成考业余与函授的区别

作者：钟老师时间：2022-09-29 23:22:01

导读：" 成人高考业余班与函授班有何区别？没有实质性的区别，成人教育的教学形式分别有：脱产（即全日制）、夜大（晚上上课）、函授（双休日或每学期集中2-3周上课）、业余（双休日或晚上上课，因校而异）。苏州成人高考脱产、业余及函授形式有区别吗培养目标：通过函授及业余学习，可系统地掌握本专业"

　　成人高考业余班与函授班有何区别？

　　没有实质性的区别，成人教育的教学形式分别有：脱产（即全日制）、夜大（晚上上课）、函授（双休日或每学期集中2-3周上课）、业余（双休日或晚上上课，因校而异）。

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　苏州成人高考脱产、业余及函授形式有区别吗

　　培养目标：通过函授及业余学习，可系统地掌握本专业所需要的基础理论、基础知识和基本技能，并成为同层次的应用型人才。学生修业期满，学完规定的课程，考试成绩合格，由所读学校颁发国家教委验印的大学专科或本科毕业证书，国家承认学历。

　　授课方式；成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。

　　脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。

　　函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。

　　每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。。

　　成人高考中包括了成考专升本。成人高考的报名条件：1、报名对象在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。2、高起专、高应、往届中专、职高和高中毕业生及同等学力者。3、专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。

　　考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度，报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。领创教育。

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　成人高考专升本都考什么科目？

　　三种方式可以"专升本" 据了解，目前我国专科生进入本科学习深造可以分为以下三种情况： 1。成人高考专升本：高考时或专科毕业后，可通过全国成人高考中的高中起点和专科起点的专升本考试进入成人院校学习，一般分为全日制、不脱产和半脱产。

　　比如高等院校的开放学院、继续教育学院以及各院校系部经过学校同意而举办的各种专升本辅导学习班。 2。自考专升本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认的本科学历。

　　考生可以自学参加全国自学考试，也可以参加业余辅导班和自考助学班（考试与全国自考时间不同、题目不同）。这种方式比较适合边工作边学习的人士和大专院校在读学生。 3。专插/转/接本：近几年来，专科教育已走出"本科压缩型"的老路，建立起"应用型"、"实用型"的人才培养模式。

　　因此，许多有识之士提出："技术应用型"本科教育应作为本科教育的一种类型，应该成为专科与本科衔接的"切入点"。目前，全国各地高等院校已开展此项专升本工作，它与自考、成人高考有所不同，它主要面向专科在校生或应届毕业生。

　　不过，根据教育部的规定，一些国家和省级重点大学不再招收这种专插本学生，但是，上述1、2种专升本考试招生还会照常进行。有的省如广东省的本省户籍省外学生也可回来参加考试。 ? 成人考试专升本每年一般在上半年进行一次，全国自考每年一般在4月和10月进行两次，自学主考班一般每年两次。

　　? 专插/转/接本报考志愿只能填写你所报考学校的两个专业，其中一个为原所学的对口专业，另一个是相近专业。相近专业指考试科目中至少有两门专业课相同，具体院校自有规定，请致电咨询。 ? 专插/转/接本统考科目从2005年起改为三门：《邓小平理论概论》、《英语》（英语专业改考《大学语文》）和一门专业基础课。

　　另两门为专业课一、专业课二。两门专业课为该院校自行命题考试的科目，很多院校都会举办适合自己院校考生的辅导班，请直接联系所考院校招生办。 ? 专插/转/接本是要大专毕业证的（录取时交验毕业证）。

　　普通高校应届生不管学制二年或三年，均以毕业为准，由学校推荐报考，其中师范类应届专科毕业生限报师范类专业。属定向培养者须经定向单位同意。往届生凭国家承认学历的大专毕业证书报考。专业考试科目设置各校有所不同，请关注本站资讯。

　　详情请查找（可以拨打114或网上搜索）报考院校招生办进行咨询。一般在报考前一个月、考试前三个月，各院校会在网上提供招生简章、考试科目和参考书目。

　　成人高考和高考和自考的区别他们考的内容是什么性质是什么

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　2007广东高考职业填志愿2007年.

　　1、考生填报志愿采取网上填报的方式。考生应认真了解有关高等学校情况和招生章程以及省招生委员会公布的招生规定，根据自身条件认真填报志愿。 2、考生志愿填报实行分层次分段填报的方式，本科层次（含特殊要求的专科学校）志愿在高考前填报，专科志愿的填报安排在本科录取工作完成后进行。

　　3、本科、专科各批次高等学校录取后，省招生办公室根据录取情况公布招生计划缺额较大的高等学校（专业）的计划缺额情况及补填志愿要求，让未被录取的考生补填志愿，组织相关高校进行第二次录取。 4、严格按照考生志愿进行录取，保障考生合法权益。

　　凡是志愿填报不合理的考生，应承担落选的责任；凡是按志愿被录取的考生，不得更改录取的高等学校；凡是录取后不报到的考生，视为放弃当年录取资格。 5、普通高等学校招生统一考试本科考生（含需面试、体检的专科院校）填报志愿的时间：5月15日-25日；专科考生填报志愿的时间：8月2日-6日。

　　问：考生的电子档案内容主要包括哪些？　　答：考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加高等学校招生考试的诚信记录(主要指考试违规以及在招生其他环节违规的简要事实及处理结果)等五部分。

　　考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。问：什么是平行志愿？　　答：平行志愿是指同一志愿序号中的多个并列志愿。

　　如第一批本科的第一志愿为3个平行院校志愿，那么这3个院校志愿并列，均为第一志愿；再如第一批本科的第二志愿为6个平行院校志愿，即这6个院校志愿并列，均为第二志愿。问：怎样处理同批次第一志愿与非第一志愿之间的关系？　　　　答：第一志愿最为重要，但非第一志愿也不可缺少。

　　正确处理之，就是首先要完全掌握接收非第一志愿考生的分数级差之报考技巧；其次在院校志愿分数级差不适用，以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候；牢记采用“梯度”报考非第一志愿的前提条件，即所报院校必须在前3年的第一志愿投档不足或严重不足；至少是该院校在前一年的第一志愿投档不足或严重不足；或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不足；再做到使志愿之间保持一定的梯度。

　　具体有：(1)同批次志愿之间应形成梯度。特别是第一志愿与第二志愿、第三志愿之间均应拉开一定的档次，保持一定的梯度。(2)所选院校的专业与专业之间也应保持一定的梯度。除了院校与院校之间形成一个梯度外，还要按一定分数间隔，院校专业与专业之间形成一定梯度(一般而言之，具体要根据专业确定办法的不同而有所不同)，第一院校的专业与第二院校专业之间也形成梯度。

　　(3)不同批次的院校之间也应有一定的梯度。问：录取工作中一般采用何种志愿投档方式？　　答：由于招生高校众多，招生人数成千上万，有的省考生人数多达70万以上，这么大的数量，又要在较短的时间内完成，既要保证有序的工作秩序，又要保证高质量的工作效率，录取工作中采用何种志愿投档方式就显得很重要。

　　而志愿投档方式一般常用的有两种，即排序志愿的投档录取方式和平行志愿的投档录取方式。目前绝大部分省市区第一志愿都采用排序志愿的投档录取方式，仅有湖南省、江苏省等第一志愿采用平行志愿的投档录取方式。

　　湖北省、河南省、山东省等省在第二志愿采用平行志愿的投档录取方式。问：什么是投档、调档、提档　　答：当考生的招投总分(高考总分与政策性照顾分值的总和)达到某科类某批次录取控制线以后，省市区招办依据考生的招投总分向各招生院校按一定的比例投档，而此过程院校则称之为调档或提档，依据的也是考生的招投总分。

　　问：什么是高校招生“大小年”？　　　　答：高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，就是某个或某些学校的招考人数很不稳定，起伏很大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为“大年”。

　　由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，人们将其称之为“小年”。再下一年的考生看到上一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的“大小年”现象。

　　出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有“大小年”现象，同一所高校在某省市可能有“大小年”现象，但在另一些省市就未必有“大小年”现象。

　　像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在明显的“大小年”现象。据报道，2004年四川省报考北京邮电大学的人很多，该校在四川的录取分比其他同层次高校的录取分高出许多，这对2005年四川报考该校的考生人数或许会有影响。

　　哪些学校出现过大小年现象，或已出现大小年的趋势，考生可从相关资料中查到各高校近3年的录取分数线，并从中得到启示。一般说来，高校招生录取有无大小年，考生应该关注。如果某校大小年现象明显，2004年恰遇大年，2005年报考的人数可能就会少些。

　　相反的，2006年是小年的话，2007年可能会是大年，但不绝对，考生可作为参考。问：往届生录取时是否受影响？　　答：除了军事院校、民航飞行学院运输飞机驾驶专业、国际关系学院等不招收往届生外，其他院校对往届生一视同仁。

　　问：何谓“上线落选”？　　　　答：“上线落选”主要指两种情况：一是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了相应批次线，但没有达到所报学校的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了所报学校的调档分数线，档案已经投到这所高校，学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取，予以退档。

　　每一批次录取完毕后，总有一些招投总分超出批次线的考生不能被录取。问：何谓院校调档分数线(简称调档线)？　　　　答：院校调档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1。

　　2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分 (高考总分和政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，自然形成调档线。

　　通常情况下，调档线往往高于批次线，第一志愿生源不足的院校，其调档线等于批次线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。问：教育部对考生志愿的填报有何要求？　　答：考生志愿填报应有利于体现考生报考意愿、有利于录取管理、有利于高等学校录取新生，具体时间和办法由各省级招生委员会根据本地区实际和招生工作需要作出规定。

　　考生志愿表(卡)，由各省(自治区、直辖市)招生委员会办公室(以下简称省级招办)设计。　　考生应在认真阅读有关高等学校招生章程以及所在地省级招生委员会公布的招生规定后，按有关规定和要求选择报考学校和专业。

　　各报名点要加强对考生填涂报考志愿表(卡)的技术指导。　　考生填涂的报名登记表、志愿表(卡)等，内容应真实、准确。因考生本人填涂失误造成的后果，由考生本人负责。问：残疾考生填报志愿时要注意什么问题？　　答：残疾考生在体检时一定要如实填写既往病史，便于高校录取时根据考生的身体状况分配专业，以免因隐瞒病史而被学校拒录或录取后取消入学资格。

　　残疾考生要主动和省残联取得联系，保护自己的合法权益。残疾考生应根据自己的身体状况合理填报志愿，主动填报专门招收残疾考生的院校或专业，以便将来的学习和就业。问：“实际录取数”跟“计划招生数”有何差别？　　　　答：计划招生数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数，实际录取数是指实际录取的结果。

　　这两个之间是有差别的。从近两年情况看，录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，通常是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。。