考研英语完形填空专题练习及答案

导读：" 考研英语完形填空专题练习及答案如何选择适合自己的专业如果是往届生,往届生在选考研地点时要选择考点时要注意以下几点:1、往届生:这个技巧是在基础上提不容易的。如果不是跨专业,其他方面就不是一定没有优势,只是要看清楚自己的具体情况了,再一下就好了。2、"

　　考研英语完形填空专题练习及答案

　　如何选择适合自己的专业

　　如果是往届生,往届生在选考研地点时要选择考点时要注意以下几点:

　　1、往届生:这个技巧是在基础上提不容易的。如果不是跨专业,其他方面就不是一定没有优势,只是要看清楚自己的具体情况了,再一下就好了。

　　2、往届生:这个难度会比较大,大家一定要考虑好。有些专业对考生的专业知识掌握程度,所以需要读研的学生也要注意跨专业考研的相关专业,比如说中国医科大学就要考,对应专业是师范类专业,医学类的不需要基础。

　　如果是往届生,那么对于考研专业的要求是非常高的。再者如果是本专业考研的话,那么即便是本专业考研的学生也会相对更难一些,所以大家在跨专业考研的时候一定要了解目标学校的招生简章,看看自己是否符合报考条件。

2015年考研英语二完形填空答案及解析(海文版)

1、【答案】[C]signal

　　　　【解析】此题所在的上下文内容的意思是：陌生人之间没有交流，大家都只关注自己的手机，甚至不_______。A项“票”，B项“允许”，C项“信号，打招呼”，D项“记录”;选项中，只有C项符合上下文语义，因此signal正确。

　　2、【答案】[D]much

　　　　【解析】第二个空格所在句子的语义内容是：我们避免和其他人交流是件很悲哀的是，原因在与和陌生人交流，我们会收获_______。

　　根据句子内容，显然是指和陌生人交流，我们会从中收获很多东西。

　　A.B.C.三个选项均不符合句意。

　　因此答案选much.。

　　3、【答案】[C]plugged

　　　　【解析】该题所在语境的意思是：不知道和陌生人交流，我们会从中收获很多东西吗，原因在于____我们的手机。A.打;B.引导;C.插入，投入;D.带来;四个选项分别带入句中，可以判断出plugged符合句意。

　　4、【答案】[A]message

　　　　【解析】该题所在句子的意思是：这种普遍存在的盔甲(不和陌生人交流)传递了“不要靠近我”这个________。

　　显然这里考察了动宾搭配的考点，而且空格处的内容是说“不要靠近我”。

　　所以，根据send这个动词和空格处后面的内容可以判断出，答案为message。

　　其他选项均不符合前后语义。

　　5、【答案】[C]behind

　　　　【解析】该所要表达的意思是：…藏在我们屏幕的_______位置。A.下面;B.之外;C.后面;D.来自;四个选项分别带入原句，只有behind符合句意。

　　6、【答案】[D]misinterpreted

　　　　【解析】空的语境为：我们害怕被拒绝，也害怕我们善意的社交之举被____成“怪异的”，只有答案D符合上下文语义。

　　7、【答案】[D]delayed

　　　　【解析】空格所在句与前后句同为wefear…的并列句，故句意应前后保持一致。前一句说“我们害怕被拒绝，被误解”，后一句说“我们害怕被打扰”，A选项带入语义不通，B，C选项不符合该文语境，D选项带入文中“我们害怕被耽搁时间”，符合上下文语义，故答案为D。

　　8、【答案】[D]unfamiliar

　　　　【解析】空格处需填入一个形容词修饰strangers(陌生人)，所以该词应符合陌生人的身份与特点，既是陌生人，肯定是“不熟悉的”，故答案为D。

　　9、【答案】[C]anxious

　　　　【解析】空所在语境为“因为陌生人固有的陌生感，所以当与朋友和熟人相比，在沟通时，我们很容易感到_____。”填入的词应满足前后句的因果逻辑关系，不难判断空格处应填入一个消极的词汇，故首先排除A和B选项，D选项“生气的”和C选项“紧张的，焦虑的”，根据常识，D选项更符合陌生人所带来的感觉，故答案为C。

　　10、【答案】[D]turn(to)

　　　　【解析】空格要求填入一个动词，首先需与介词to构成搭配，其次需满足“为了避免这种不自在，我们____我们的手机。”的语义，D选项turnto表示转向求助于某物某事，符合上下文语义，故答案为D。

　　11、【答案】[A]dangerous

　　　　【解析】根据此处结构protectusfromwhatweperceiveisgoingtobemore_______(保护我们以防我们观察的东西更加_______)，可推断空处填入词汇为负向感情色彩，A选项dangerous(危险的)意思吻合，且和前文uneasiness(不安);security(安全)形成呼应;B选项mysterious(神秘的)与主题关联不大，且为中性词;C选项violent(暴力的)意思比较极端，且不合题意;D选项boring(无聊的)同样不吻合该段主题。故答案为A选项dangerous。

　　12、【答案】[A]hurt

　　　　【解析】该句意思为：当我们撕掉创可贴，把智能手机揣到口袋里，并且抬头行走，并没有_______那么糟糕。

　　A选项hurt(伤害)、B选项resist(抵抗)、C选项bend(弯曲)、D选项decay(衰退)，其中hurt符合题意，itdoesn’thurtsobad(没那么令人难受)。

　　因此答案为A选项hurt。

　　13、【答案】[B]conversation

　　　　【解析】由上文推断此处为研究者进行的一项实验内容，根据该句后面一句中talkto可知，实验是让研究对象进行交谈，可锁定B选项conversation(对话)，与talkto对应。A选项lecture(讲座)、C选项debate(讨论)、D选项negotiation(谈判)均不吻合题意，故答案为B选项conversation。

　　14、【答案】[D]passengers

　　　　【解析】该句意思为：他们让芝加哥火车上的通勤者和他们的_______交谈。

　　根据commuter(通勤者)一词可找到与之对应的A选项passengers(乘客)，B选项employees(雇员)、C选项researchers(研究者)、D选项trainees(受训者)都不正确。

　　故答案为A选项passengers。

　　15、【答案】[C]predict

　　　　【解析】该句意思为：“当两位博士让火车站的其他人_______和其他陌生人交谈会有什么感觉，乘客们认为……”。

　　A选项reveal(揭露;曝光)，多接负面现象，此处不搭配;B选项choose(选择)不合题意;C选项predict(预测)代入文中翻译通顺，文法符合;D选项design(设计)不合题意。

　　故答案为C选项predict。

　　16、【答案】[B]ride

　　　　【解析】此处需要填入一个与commuters“上下班往返的人”相关的词。

　　因此排除A选项voyage“旅途”和D选项flight“航班”。

　　上文提到了“thesametrainstation”，因此排除C选项walk“步行”，选项B为正确答案。

　　17、【答案】[A]wentthrough

　　　　【解析】此处考察固定词组。A选项gothroughwith意为“完成”，B选项“doawaywith”意为“废除，消灭”，C选项“catchupwith”意为“跟上，赶上”，D选项putupwith意为“忍受”，因此符合文意，能够和实验搭配的只能是选项A。

　　18、【答案】[B]Infact

　　　　【解析】此处需要填入一个固定词组，起到承接上下文的作用。

　　上文提到那些放下手机，积极与乘客交流的人并没有受到冷落。

　　空格后指出，与那些没有对话的人相比，这些人更加的开心。

　　可见上下文之间是并列或递进的关系。

　　A选项Inturn意为“轮流，以此”，不符合上下文关系，C选项Inparticular“尤其是，特别是”常常用来表示举例的逻辑关系，因此排除。

　　D选项Inconsequence“结果”，表示因果的逻辑关系，因此排除。

　　所以正确答案为B选项infact“事实上”。

　　19、【答案】[B]since

　　　　【解析】此处考察上下文的逻辑关系。

　　上文指出，与那些没有对话的人相比，那些积极交谈的人更加开心。

　　下文则提到人类的繁荣起源于社会联系。

　　显然，这二者之间不是假设关系，因此排除A选项unless和C选项if，也非转折关系，因此排除D选项whereas，正确答案为B选项since，表因果关系。

　　20、【答案】[C]simple

　　　　【解析】此处需要填入一个可以形容冒号后句子的形容词。

　　与陌生人交谈让你觉得不孤单。

　　显然这一事实，绝非funny“滑稽的”,logical“有条理的”，也非rare“稀有的”。

　　C选项“简单的”符合文意，是正确答案。

考研英语完型填空有哪些逻辑关系题

　　逻辑关系题是完型填空的重要考查点，且容易得分，故成为完型的重要得分点。完型中主要考察的五大逻辑关系为：对立关系、因果关系、并列关系、总分关系和递进关系。

一、对立关系

　　包括让步和转折关系，常见的标志词和短语有：but,however,yet,onthecontrary,bycontrast,unfortunately,although,eventhough,nevertheless,inspiteof,regardlessof,anyhow,insteadof,ratherthan,not…but等。

如2000年完型第41题：

　　Hemuststorealargequantityofgrain___consumingallhisgrainimmediately.

[A]otherthan[B]aswellas[C]insteadof[D]morethan

答案：C

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“储存了大量粮食”与空后“消耗所有粮食”形成对立关系，选Cinsteadof。

二、因果关系

　　常用的标志词和短语有：because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so…that,such…that,inorderthat,consequently,accordingly,dueto,thanksto,inresponseto,onaccountof,becauseof,consideringthat,seeingthat,inthat,nowthat,lest,asaresult,forthisreason等。

如2004年完型第34题：

　　Morefamiliesconsistofoneparenthouseholdsortwoworkingparents,___,childrenarelikelytohavelesssupervisionathome.

[A]contrarily[B]consequently[C]similarly[D]simultaneously

答雀局宽案：B

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。顷亮空前“更多的家庭是单亲家庭或双工家庭”与空后“孩子在家很少受到监管”之间是因果关系，故所Bconsequently。

三腊握、并列关系

　　常用的标志词和短语有：and,or,neither…nor,either…or,notonly…butalso,likewise,similarly,equally,inthesameway,thatistosay,aswellas,same…as等。

如2004年完型第25题：

　　Theoriesfocusingontheroleofsocietysuggestthatchildrencommitcrimesinresponsetotheirfailuretoriseabovetheirsocioeconomicstatus,___asarejectionofmiddle-classvalues.

[A]or[B]butrather[C]but[D]orelse

答案：A

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“没有成功提升社会经济地位”与空后“排斥中产阶级的价值观”都可能是“犯罪”的原因，故空前和空后之间是并列关系，选Aor。

四、总分关系

　　常用的标志词和短语有：suchas,forexample,forinstance,toillustrate,asanillustration,totakeanexample,morespecifically等。

如2001年完型第31题：

　　Thegovernmentistobanpaymentstowitnessesbynewspapersseekingtobuyuppeopleinvolvedinprominentcases___thetrialofRosemaryWest.

[A]asto[B]forinstance[C]inparticular[D]suchas

答案：D

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。空前“prominentcases”与空后“thetrialofRosemaryWest”是包含的关系，总体与部分的关系，可以选forinstance和suchas，但forinstance后面不能直接加名词，suchas后要直接加名词，故选Dsuchas。

五、递进关系

　　常用的标志词和短语有：then,besides,additionally,inaddition,furthermore,moreover,whatismore等。

如1994年完型第46题：

　　Toooften,carelessuseofwordspreventsameetingofthemindsofthespeakerandlistener.Thewordsusedbythespeakermaystirupunfavorablereactionsinthelistenerwhichinterferewithhiscomprehension;hence,thetransmission-receptionsystembreaksdown.

　　___,inaccurateorindefinitewordsmaymakeitdifficultforthelistenertounderstandthemessagewhichisbeingtransmittedtohim.

[A]Moreover[B]However[C]Preliminarily[D]Unexpectedly

答案：A

　　解析：此处考查的是逻辑关系，需要根据空前和空后来判断。

　　此空位于段首，需要考虑本段与上一段的逻辑关系，上一段提到“carelessuseofwords”给交谈带来的障碍，空后则提到“inaccurateorindefinitewords”理解信息造成的困难。

　　前后是递进关系，故选择Amoreover。

　　掌握了逻辑关系这一个法宝，完型得分就不再是问题。

2002年全国硕士研究生入院统一考试英语完形填空

Directions：

　　Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CORDonANSWERSHEET1.(10points)

　　Comparisonsweredrawnbetweenthedevelopmentoftelevisioninthe20thcenturyandthediffusionofprintinginthe15thand16thcenturies.Yetmuchhadhappened1.Aswasdiscussedbefore,itwasnot2the19thcenturythatthenewspaperbecamethedominantpre-electronic_3_，followinginthewakeofthepamphletandthebookandinthe4oftheperiodical.Itwasduringthesametimethatthecommunicationsrevolution5up,beginningwithtransport,therailway,andleading6throughthetelegraph,thetelephone,radio,andmotionpictures7the20thcenturyworldofthemotorcarandtheairplane.NoteveryoneseesthatProcessin8.Itisimportanttodoso.

　　Itisgenerallyrecognized,9,thattheintroductionofthecomputerintheearly20thcentury,10bytheinventionoftheintegratedcircuitduringthe1960s,radicallychangedtheprocess,11itsimpactonthemediawasnotimmediately12.Astimewentby,computersbecamesmallerandmorepowerful,andtheybecame“personal”too,aswellas13,withdisplaybecomingsharperandstorage14increasing.Theywerethoughtof,likepeople,15generations,withthedistancebetweengenerationsmuch16.

　　Itwaswithinthecomputeragethattheterm“informationsociety”begantobewidelyusedtodescribethe17withinwhichwenowlive.Thecommunicationsrevolutionhas18bothworkandleisureandhowwethinkandfeelbothaboutplaceandtime,buttherehavebeen19viewaboutitseconomic,political,socialandculturalimplications.“Benefits”havebeenweighed20“harmful”outcomes.Andgeneralizationshaveproveddifficult.

1.［A］between［B］before［C］since［D］later

2.［A］after［B］by［C］during［D］until

3.［A］means［B］method［C］medium［D］measure

4.［A］process［B］company［C］light［D］form

5.［A］gathered［B］speeded［C］worked［D］picked

6.［A］on［B］out［C］over［D］off

7.［A］of［B］for［C］beyond［D］into

8.［A］concept［B］dimension［C］effect［D］perspective

9.［A］indeed［B］hence［C］however［D］therefore

　　10.［A］brought［B］followed［C］stimulated［D］characterized

11.［A］unless［B］since［C］lest［D］although

12.［A］apparent［B］desirable［C］negative［D］plausible

　　13.［A］institutional［B］universal［C］fundamental［D］instrumental

14.［A］ability［B］capability［C］capacity［D］faculty

　　15.［A］bymeansof［B］intermsof［C］withregardto［D］inlinewith

16.［A］deeper［B］fewer［C］nearer［D］smaller

17.［A］context［B］range［C］scope［D］territory

18.［A］regarded［B］impressed［C］influenced［D］effected

　　19.［A］competitive［B］controversial［C］distracting［D］irrational

20.［A］above［B］upon［C］against［D］with

答案解析：

1.[A]between在…当中，在空间、位置或时间的中间

[B]before在此之前早些时候，在…前面

[C]since自从…以后，以前

[D]later后来，稍后，随后

[答案]A

　　[解析]本题考核的知识点是：时间副词的用法辨析。

　　解此题关键看两个方面，一是理解文章第一句话的含义：人们曾对20世纪电视的发展以及15世纪和16世纪印刷术的传播进行了比较。

　　二是注意转折连词yet的用法，yet一般标志着接下来的内容与前面的内容出现了较大的不同，如：Shesaidshewouldbelate,yetshearrivedontime.（她说她会迟到，但她却准时到达了）。

　　文中第二句话结构非常简单，主语和谓语都无法体现与第一句话的强烈对照，这时只能通过空格里填入的时间状语来体现了，因此这个时间副词应与第一句话中的时间状语inthe20thcentury和inthe15thand16thcenturies相呼应并对照。

　　接下来关键看这个时间副词表示的是哪个时间段，15、16世纪之前，20世纪之后还是两者之间。

　　其实我们从下文中的the19thcentury也可以推断出正确答案是between，即“然而，在这两个时段之间却发生了很多事情”。

2.[A]after[B]by[C]during[D]until

[答案]D

　　[解析]本题考核的知识点是：固定句型。

　　空格所在的句子是一个强调句型：itwas+时间状语+that。

　　四个选项中能与not搭配的只有until，notuntil表示“直到……才……”，整个句意是“直到十九世纪，报纸才成为电子时代到来前主要的……”。

　　如：Itwasnotuntiltheafternoonthathebeguntotackletheproblem.（直到下午他才开始解决问题）。

3.[A]means方式，方法，手段[B]method方法

[C]medium（表达或传播的）媒介[D]measure措施，步骤，方法

[答案]C

　　[解析]本题考核的知识点是：名词词义辨析。

　　本题相关部分是thenewspaperbecamethedominantpre-electronic_3_,followinginthewakeofthepamphletandthebook，其中inthewakeof意为“紧跟…之后，接踵而来”，如：Outbreaksofdiseaseoccurredinthewakeofthedrought.（那场旱灾过后，疾病肆虐）。

　　因此整个句子的含义是“报纸继宣传册和书之后成为电子时代到来前主要的__3__”从句意来看，空格处填入的名词应概括newspaper、pamphlet和book的共同特点，根据常识，报纸、宣传册和图书都只能是传播信息的媒介（medium），而不是方法或措施。

　　Medium可特指“大众传播手段，包括报纸、杂志、广播或电视等”，如：Commercialtelevisionisamediumforadvertising.（商业电视是一种广告媒介）。

4.[A](inthe)process(of)在……过程中

[B](inthe)company(of)在……陪伴下，与……同时出现

[C](inthe)light(of)按照，根据

[D](inthe)form(of)以……的形式

[答案]B

　　[解析]本题考核的知识点是：上下文语义+介词短语辨析。

5.[A]gathered(up)收集，蜷缩，概括

[B]speeded(up)加速

[C]worked(up)逐步建立，逐步发展，逐步引起，整理

[D]picked(up)拾起，染上，学到，整理，收听到，好转

[答案]B

　　[解析]本题考核的知识点是：动词短语辨析。

　　根据语义，恰当选项是speededup，表示“通信革命加速发展”。文中所在句子用了强调结构Itwasduringthesametimethat，强调时间状语19世纪，表明在这一时期不但报纸成为主要媒介，而且通信革命也取得了重大的成果：运输业、铁路、电报、电话、无线电、电影都在发展。

6.[A](lead)on引导，率领……继续前进

[B](lead)out开始，领舞伴起舞

[C]over不与lead搭配

[D](lead)off（begin）开始

[答案]A

　　[解析]本题考核的知识点是：短语动词搭配+副词词义辨析。

　　7.[A]of…的，属于…的；有关…的

　　[B]for为了；代表；以…为目的地；因为

[C]beyond超出（理解、范围、眼界）之上

　　[D]into进入…之内；成为…状态

[答案]D

　　[解析]本题考核的知识点是：介词用法辨析。

　　根据上一题的分析，句子空格处需要一个介词和前面的beginwith，leadonthrough一起来表达通信革命发展的全过程。选项中只有into符合，而且它和前面的leading相呼应，表达“进入20世纪的汽车和飞机时代”。

8．[A]concept观念，概念

[B]dimension长度，宽度，高度，尺寸，大小

[C]（in）effect实际上，事实上，简直是

[D]（in）perspective正确地、如实的（观察事物）

[答案]D

　　[解析]本题考核的知识点是：句内语义+介词短语搭配。

　　9.[A]indeed实际上，确实（表强调）[B]hence因此，所以，（表因果关系）

　　[C]however然而，（表转折关系）[D]therefore因此，（表因果关系）

[答案]C

　　[解析]本题考核的知识点是：逻辑关系。

　　从结构上看，空格所在句子是一个it做形式主语的完整的主语从句Itisgenerallyrecognizedthattheintroductionofthecomputerradicallychangedtheprocess。

　　空格由两个逗号隔开，在主语从句中是插入语。

　　从四个选项看，这里需填入一个逻辑连接词，表明这个句子和其前文之间的逻辑关系。

　　从语义上看，第一段主要论述在15、16世纪和20世纪之间发生了很多事情，如：报纸等媒介的出现和通信革命的发展。

　　第二段一、二句综合指出正确看待这个过程很重要。

　　从空格所在这一句开始，文章提出“计算机的出现极大地改变了这个进程”，可以判断这里的逻辑关系为转折。

　　选项中只有however表转折。

10.[A]brought带来

[B]followed跟随

[C]stimulated刺激,激励

[D]characterized表现……的特色，刻画的……性格

[答案]B

11.[A]unless除非，（引导条件状语从句）

[B]since自……以来，既然，（引导时间、原因状语从句）

[C]lest惟恐，以免，（引导条件状语从句）

[D]although虽然，尽管，（引导让步状语从句）

[答案]D

　　[解析]本题考核的知识点是：逻辑关系。

　　在做本题之前，先做第12题比较好。

　　空格前文提到，计算机的出现大大改变了这种进程，接着空格下文又说它对媒体的影响没有立即见效。

　　显然，这里的逻辑关系为让步。

　　四个选项中，只有although符合要求，意为“极大地改变了这一进程。

　　虽然对媒体的影响并没有立即见效。

　　”。

12.[A]apparent明显的

[B]desirable值得要的，合意的，令人想要的，悦人心意的

[C]negative否定的，消极的，负的，阴性的

[D]plausible似是而非的

[答案]A

　　[解析]本题考核的知识点是：上下文语义+形容词词义辨析。

　　13.[A]institutional惯例的；公共机构的，社会事业性质的

[B]universal全体的，普通的，大众化的

[C]fundamental基础的，根本的，必要的

[D]instrumental起作用的，有助于，一般做表语

[答案]A

　　[解析]本题考核的知识点是：句内语义+形容词词义辨析。

14.[A]ability[B]capability

[C]capacity[D]faculty

[答案]C

　　[解析]本题考核的知识点是：名词词义辨析。

　　从结构上看，空格所在句子是with引导的分词独立结构：withdisplay（逻辑主语）becomingsharper（现在分词结构）andstorage14（逻辑主语）increasing（现在分词），来修饰前面的主句做状语。

　　从语义上看，“计算机也成了个人工具，是随着其显示效果（display）越来越清晰（sharper）和存储…的提高”，因此空格和storage搭配后应指“（计算机的）存储能力”。

　　考生关键要判断哪个名词能与storage搭配。

　　四个选项都可以表示“能力”，但只有capacity可以指承受力或容纳力，和storage是固定搭配，表“存储能力”。

　　例如：Thehallhasaseatingcapacityof200people（大厅可容纳200人）。

15.[A]bymeansof用…，依靠…，通过…

[B]intermsof按照，在…方面，从…角度

[C]withregardto关于

[D]inlinewith符合，和…一致

[答案]B

　　[解析]本题考核的知识点是：介词短语辨析。

　　空格所在句子是Theywerethoughtof,likepeople,15generations，其中主语they指的仍然是computers，插入语意为“像人一样”，谓语是被动语态形式werethoughtof，指“被考虑，被想”，可见，空格和generations（一代人，世代，衍生代）一起做状语，修饰谓语，说明电脑是怎样被看待考虑的。

　　因此考生重点要区分A、B选项，A选项bymeansof强调“用某种方式或手段”，而B选项intermsof可以强调用某个字眼、措辞及它所传达的概念，如：Givetheanswerintermsofapercentage.（用百分比来回答）。

　　根据文意，“计算机与人一样，都可以按照代（generations）来划分”，这里使用generation更多地是借用这个词和它的概念，因此正确选项为B。

16.[A]deeper[B]fewer

[C]nearer[D]smaller

[答案]D

　　[解析]本题考核的知识点是：习惯搭配。

　　本题要求考生判断哪个形容词的比较级可以修饰thedistance。

　　选项中只有smaller可以，表示“距离减小”。

　　注意，英文中不能用near形容distance来表达“距离近”，而只用small或big这类的词来形容距离的远近。

　　许多考生选择了A或C，是因为受到了中文思维的影响，觉得距离可以是深浅和远近。

17.[A]context（事情发生的）环境，背景

　　[B]range山脉；（种类变化的）范围，幅度；射程

　　[C]scope（处理，研究事物的）范围；（做某事物的）机会,余地

[D]territory领土,版图

[答案]A

　　[解析]本题考核的知识点是：名词词义辨析。

　　空格所在句子是一个强调句型Itwaswithinthecomputeragethat…，其大意是：正是在这个计算机时代，“信息社会”开始被广泛用来描述我们现在所生活的……。informationsociety描述的当然是society，因此考生关键要判断哪个选项和society属于同一语义范畴，显然我们不能说society是“范围（range/scope）”或“领土（territory）”，而只能说是一种“环境或背景（context）”。

　　18.[A]regarded看待，把…作为，尊敬，涉及[B]impressed留下印象，盖印

[C]influenced影响[D]effected产生，招致，实现

[答案]C

　　[解析]本题考核的知识点是：动词词义辨析。

　　空格所在句子是Thecommunicationsrevolutionhas18bothworkandleisureandhowwethinkandfeelbothaboutplaceandtime，因此考生需判断哪个动词可以描述句子主语“通信革命”对宾语“我们的工作和休闲方式以及对时间和空间的思考和感知方式”所做的动作。显然influenced是正确选项，句意为“通信革命影响了我们的众多方式”，其他三个选项和work和leisure搭配后从语义上都讲不通。

　　例句补充：Ihavealwaysregardedhimhighly.（我总把他看得很高）；Iwrotedownwhateverimpressedmeduringthejourney.（我记下旅行过程中使我感动的所有事物）；Thenewmanagereffectedseveralchangesinthecompany.（新来的经理在公司里促成了好几次改革）。

19.[A]competitive竞争的[B]controversial有争议的

[C]distracting注意力不集中的[D]irrational无理性的，不合理的

[答案]B

　　[解析]本题考核的知识点是：上下文语义+形容词词义辨析。

20.[A]above在…上，超出[B]upon在…上

[C]against对照，对比，与…相反[D]with和…，同…在一起

[答案]C

　　[解析]本题考核的知识点是：习惯搭配。

　　解答本题，考生关键要知道weighsth.againststh.或sth.isweighedagainststh.是固定搭配，意为“权衡，斟酌”，如：weighoneplanagainstanother（比较一计划与另一计划的优劣）。空格所在句子的含义是“把利益和产生的弊端进行了权衡”。

　　如果想查询更多的考研试题你可以去我要模考网看看，上面考题蛮多的