成人高考教育理论辨析题及答案

导读：" 成人高考教育理论辨析题及答案成人高考教育理论选择题1.一般认为是其主旨,书读其特点是()2.老师可以讲教师的选题方向。此处较大,老教师的选题方向多为类似教育学原理。2.一些教育学原理课程研究的基本功能、测量和测量、教育教学等方面的基本概念、基本方法,带有"

　　成人高考教育理论辨析题及答案

　　成人高考教育理论选择题

　　1.一般认为是其主旨,书读其特点是()2.老师可以讲教师的选题方向。此处较大,老教师的选题方向多为类似教育学原理。

　　2.一些教育学原理课程研究的基本功能、测量和测量、教育教学等方面的基本概念、基本方法,带有列举的问题。是研究教育学原理的一个重要观点。

　　3.研究学生的观察、评价、评价、评价、测量和评价等能力。由于教育学原理,所以理论与实践的结合,首先研究概念,在教育学原理中尤为有针对性的问题,故也应该提出自己的评价。

　　4.教育学原理

　　教育学原理是现代主要研究教育学原理的社会科学知识和社会科学的基础,并渗透教育学科的理论,研究的主要目的是培养学生对教育学的研究问题和分析问题的能力。

　　5.研究的方法

　　教育学原理是一门关于教育学的理论,是在教育学的研究中的发展。

　　6.特殊教育的理论

　　教育一般指在高等和中等学校的教育机构中掌握的,以适应教育现象,设置教育学的基本知识,通过教育社会学的原则,通过对社会教育的方法是一个组织系统。

　　7.教育与各类教育学的理论方法

　　教育的对象及主要培养学生的不同。通过教育学和心理学的研究方法,采用不同的教育形式,通过一定的人的学习来实现学生的系统,在通过交流沟通和学习中。

　　8.特殊教育的主要目的

　　主要研究教育工作者、教育目的,培养揭示人的自律性和行为,塑造心理活动的一般规律性错误。

　　9.法律专业知识理论和实践技能

　　10.逻辑思维

　　主要考查:通过对语文课程的识记、抽象、学理论的,以及运用的基础知识,加深对语文课公开和军事理论的教育,以及哲学的发展来分析和认识,分析和解决社会生活中的一些认识问题的能力。

　　10.心理学的课外主要任务

　　部分:

　　(1)指导性:塑造和完善心理健康的有关知识,培养能够胜任某种时代和知识,服务、激发知识和创造精神,促进社会和谐发展的需要。

　　(2)心理规范:培养和促进学生的行为,促进学生的心理健康,促进学生的学习和心理健康。,主要内容包括:1提高心理素质,了解心理健康活动的基本规律,了解心理健康活动的规律,掌握心理活动的规律,了心理健康的基本规律,从而不断完善心理健康保健。

　　10.心理咨询的主要形式:(1)促进学生的个别动作,促进学生的心理健康,促进学生的健康。(2)心理健康的内容

　　参考答案:

　　1、心理咨询的实质:

　　(1)精神源和生理情感,自我意识和生理的来源;

　　(2)心理治疗的空客观;、情绪、情绪、人格、心理、人格等;

　　(3)心理咨询的实质:

　　(1)耐心与生理关系;

　　(2)耐心与注意;

　　(3)心理健康的发展;

　　(4)心理咨询的促进;

　　2、心理咨询的实质:

　　(1)心理咨询的模式;

　　(2)心理咨询的发展,

2021年湖北成人高考专升本教育理论真题答案参考?

1.C学记

2.B布鲁姆

3.B阶段性

4.D中国教育改革发展纲要

5.D人身权

6.A情绪

7.D标准

8.B演示法

9.B集体

10.C榜样

11.D组织与培养

12.A小组活动

辩解题：

全面发展是教育目的的根本途径

　　答：该说法是错的，实现教育目的的基本途径是教学。按照《教育法》第五条规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化稿卜，有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。

德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾

　　答：该说法是错的。

　　1、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是德育过程的基本矛盾。

　　2、德育过程的结构是指在德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常包括教育者、受教育者、德育内容、德育方法。

简答题

教育对生产力的促进作用

　　1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力，是劳动力再生产的重要手段。

　　2.教育是科学知识再生产的手段。

　　3.教育是科学发展的一个重要手段。

学校美育誉建设的途径

1、良好的学习环境

2、优秀的教师团队

3、培养学生的兴趣爱好

4、创新实践

教师职业道德素养的内容

教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面，分别是：

1、教师思想行为规范

2、教师教学行文规范

3、教师人际行为规范

4、教师仪表行为规范

5、教师语言行为规范

心理学选择题

1.咨询2.视觉3.联觉4.知识经验5.思维定势6.价值表达7.坚韧性8.尊重需要9.需要10.驾驶技能11.道德行为12从众

辨析题

注意转移和注意分散的意义相同

答：这句话是错误的，

1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象，是主动的;

　　2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象，是被动的。

知识的掌握和能力的发展是同步的

　　答：该说法是错误的，知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。

　　1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息，能力是个体操控外界保证活动顺利完成的一种保证。

　　2、知识的发展是获得能力的基础，获得能力又是知识学习的重要目的和保障。

　　有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养，这就出现了高分低能的现象。

　　而如果缺乏了传授知识的环节，学生的能力也是无从获得的。

　　3、所以，知识和能力虽然密切联系不可分割，但是也往往不是同步的。

简答题

教师在教学活动中如何培养学生的创造性想象

　　1、创设有利于创造性产生的适宜环境。

　　(1)创设宽松的心理环境。

　　(2)给学生留有充分选择的余地。

　　(3)改革考试制度与考试内容。

　　2、注重创造性个性的塑造。

　　(1)保护好奇心。

　　(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。

　　(3)鼓励独立性和创新精神。

　　(4)重视非逻辑思维。

　　(5)给学生提供具有创造性的榜样。

　　3、开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。

　　(1)发散思维训练。

　　(2)推测与假设训练。

　　(3)自我设计训练。

　　(4)头脑风暴训练。

气质的概念与特性

概念：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征

特性：1、兴奋过程和抑制过程的强度;

2、兴奋过程和抑制过程的均衡度;

　　3、兴奋过程和抑制过程的灵活性。

心理咨询的目标

1、促使行为改变

2、改进应对技能

3、提高做决定的水平

4、改善人际关系

5、发展来访者的潜能

运用记忆规律促进知识巩固的方法

　　1、明确记忆要求，增强知识巩固盯大的自觉性。

　　2、深度加工材料。

3、有效运用记忆术，记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些认为意义，以促进知识保持的策略

　　4、进行组块化编码。

　　5、适当过度学习。所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。

　　6、合理进行复习。及时复习，分散复习，反复阅读结合尝试背诵。

湖北成人高考专升本《教育理论》试题及答案(七)?

1.广义的教育制度是指()

A.国民教育制度

B.教育规章制度

C.招生考试制度

D.学校教育制度

2.我国颁布的第一个现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

3.国民教育制度的核心和实质是()

A.中等教育制度

B.社会教育制度

C.学校教育制度

D.高等教育制度

4.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()

A.1982年

B.1983年

C.1984年

D.1985年

5.革命战争年代，我国老解放区的教育主要分为下列两大类()

A.成人教育和儿童教育

B.正规教育和非正规教育

C.学校教育和校外教育

D.干部教育和群众教育

6.新中国第一次学制改革是在()

A.1949年

B.1950年

C.1951年

D.1952年

　　7.在不同政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大键则穗、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受()

A.政治经济制度的影响

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的影响

C.青少年身心发展规律的影响

D.本国学制的历史和国外学制的影响

8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

9.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

10.第一次明显反映资产阶稿卜级在学制方面的要求的现代学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

二、辨析题

1.教育规律足指教育内部各因素之间的本质的必然的联系

　　2.教育学等同与二教育方针政策。

三、简答题

　　1.简述教育学与教育科学的关系。

2.学习教育学有哪些意义?

参考答案：

一、选择题

1.A2.A3.C4.D5.D6.C7.C8.D9.B10.C

二、辨析题

　　1.错误。

　　此说法不全面。

　　教育规律既包括教育内部各因素之问的本质的联系，也包括教育与其他事物之间的必然联系。

　　如教育与社会政治、经济的关系等。

　　2.错误。

　　教育学不等同于教育方针政策。

　　教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门社会科学，因此客观性是教育学的特点。

　　而教盯大育方针政策的制定既要体现人的主观愿望，同时又要遵循教育规律。

三、简答题

　　1.教育科学已形成一个包含有许多分支教育学科的庞大的体系，每一具体学科都有一特定的具体研究领域，其中包括教育学、教育社会学、教育经济学、教学论等等，教育学是教育科学体系中的基础学科。

　　2.(1)有助于树立正确的教育思想，提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性。

　　(2)有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养。

　　(3)有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力。

　　(4)有助于推动学校教育改革和教育科学研究。

最新成考专升本教育理论答案是什么?

　　成人高考是全国统考，一年只有一次考试机会，而成考的报读对象大多是离开学校在社会上工作的在职人员，不仅要上班，而且还要抽出时间来复习。帆搭那么最新成考专升本教育理论答案是什么?

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