专升本和函授区别
对于,专升本和函授区别这个有很多人还不知道,我们盍老师今天来为求知者解答这个问题,通过本文的学习,读者可以了解到,我们现在来一起看看这个这个问题吧!
1、函授专升本是成人高考的一种,也是国家认可的,社会所认可的,能够在学信网查询到的正规的学历,是国家承认的成人教育学历之一。
2、函授本科的含金量
成人高考函授本科毕业证用人单位是承认的,因为国家都认可这个本科学历,用人单位没有理由不认可。只要符合报考条件,是可以参加公务员考试的。非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。
3、函授本科和专升本的区别
1、报名时间
函授本科每年只有一次,是8月为期是9月上旬。
2、学习方法
函授的学习方式是考生通过平时自主学习,到每年寒暑假或者一些法定节假日学校会组织函授学生集中进行面授,面授时间一般在寒暑假或节假日期间,适合上班族考生。
3、学习方法
函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。
专升本函授学习则以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
专升本函授专业:2.5—3年
函授和专升本的区别在哪里???
一、概念不同
专接本是普通高校本科层次的一种全日制考试和教育形式。函授是成人教育的一种考试和教育形式慧含,包含大专和本科两次谈空层次。
二、学历性质不同
专接本为全日制统招本科,第一学历为本科。函授为辅修学历,或者叫做第二学历,有本科和大专两个层次。
三、报考要求不同
专接本要求全日制统招大专应届生、符合条件的退役士兵及基层服务人员可报考。函授的要求比较宽泛,只要拥有大专学历或同等学力即可报考专升本,拥有高中或高中同等学力可含碧瞎报考高起专和高起本。
希望回答能够帮助你
你也可以追问
函授专升本和普通专升本有哪些区别?
1、考试时间不同。
统招专升本考试时间各地区都不一样,基本上安排在3-6月份。函授专升本考试时间一年只有一次,安排在每年10月的最后一个礼拜的双休。
2、报名对象不同。
统招专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生,函授专升本需拥有国家承认的大专文凭,各省市和学校规定都不同。
3、录取难度不同。
统招专升本是通过统招考试选拔的,属于“统招生”范筹,录取概率非常小,颁发普通学位证书,与正式本科没什么区别。而“函授专升本”是通过成人高考选拔的,属于“成教生”范筹,录取概率很大,颁键则穗发成人学位证书。
4、学习方式不同。
统招专升本是指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入本科进行两年制的深造学习,修完所需学分,毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书,派发本科就稿卜业报到证。函授专升本为两年半。
5、学历性质不同。
函授专升本属于第二学历,第一学历仍是专科,而普通专升本,你的第一学历是本科。
函授是啥意思,它跟专升本拿到的毕业证有区别么
函授是成人高等教育的一种学习形式,属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。函授只有两种学历,分别和桐是函授专科学历和本科学历。
专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
函授和专升本考试的区别:
1、招生对象不同
函授是的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。
专升本考试的招生对象分统招专升本和成人高等教育专升本。
统招专升本考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。
成人高等教育专升本包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。
所以,函授也属于专升本的一种途径。
2、含金量不同:
函授属成人教育,是第二学历,其含金量低于普通高校专升本(第一学历)。
国家教育部政策法规司规定,普通高搜迅校专升本为国家统招计划普通全日制学历,第一学历为本科。
社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于成人教育专升本。
扩展资料:
函授教学的主要环节,包括自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。
1、面授
面授是主讲教师指导函授生全面掌握教材内容和学习办法的课堂教学活动面授要贯彻少而精的教学原则。在保证教学内容系统性的前提下,着重讲授教学大纲规定的和函授生世棚此自学中的难点,疑点,注重培养和提高学生的自学能力。
2、自学、作业
自学是函授生在教师指导下进行的有计划、有目的的个人学习活动,是主要的教学环节
函授生必须完成教师布置的作业。
3、考核
凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。
考核分考试考查两种。
考核方式要在教学计划中做出明确规定。
4、毕业设计(毕业论文)
毕业设计(毕业论文)的选题既要符合培养目标的要求,又要结合函授生的生产、工作实际;一般由指导教师拟出,函授生选作,也可由函授生与指导教师协商拟订。
参考资料来源:百度百科-函授
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