成教处(成教处工作职责)

作者：许老师时间：2023-03-03 04:54:27

导读：" 对于成教处工作职责，成教处这个有很多人还不知道，我们许老师为大家解答这个问题，我们现在来一起看看这个问题吧！一、成教处的主要职责是：1、贯彻执行党和国家关于成人教育工作的方针、政策和法律、法规；2、研究制定全市成人教育事业发展规划，并组织实施；3、统筹管理全"

　　对于成教处工作职责，成教处这个有很多人还不知道，我们许老师为大家解答这个问题，我们现在来一起看看这个问题吧！

　　一、成教处的主要职责是：

成教处(成教处工作职责)

　　1、贯彻执行党和国家关于成人教育工作的方针、政策和法律、法规；

　　2、研究制定全市成人教育事业发展规划，并组织实施；

　　3、统筹管理全市各级各类成人学校(包括普通中专、职业高中、技工学校、职工大学、电视大学等)；

　　4、指导协调各部门有关成人教育的工作；

　　5、归口管理社会力量办学工作。

　　二、成教学校的基本任务是：

　　培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　三、成教学生的基本要求是：

　　坚持四项基本原则，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，勤奋学习，勇于实践，积极上进，为社会主义现代化建设服务，为人民服务。

　　四、成教学员的基本条件是：

成教处(成教处工作职责) 图2

　　拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，具有较高的思想政治觉悟和良好的道德品质。

成教处(成教处工作职责) 图3

乌兰察布市教育局的职业与成人教育科职责

　　一、负责全市职业与成人教育、民办教育工作。制定职业与成人教育长远规划和年度工作计划，并组织实施。

　　二、负责全市职业学校管理工作，努力扩大职业学校招生规模，提高办学质量，努力改善职业学校办学条件，深化教育教学改革，促进各级各类教育均衡、协悔罩纳调、可持续发展。

　　三、推进农村成人教育的改革和发展，建立健全成人教育管理机构，理顺农村成人教育管理体制。依托中等职业学校广泛开展农村牧区劳动力转移、实用技术培训和企事业单位岗位培训及下岗再就业培训工作。

　　四、依照《中华人民共和国民办教育促进法》，积极鼓励发展民办教育，补充和增加优质教育资源总量，形成民办教育与公办教育互为补充、相互促进、共同发展的新格局。加强民办闷拆学校的审批和管理。

　　五、加强职业教育师资队伍建设，加快建设一支“双师型”的职业学校教师队伍，组织职业学校管理人员和教师的培训、进修学习。

　　六、进一步扩碧没大联合办学。加强与区外先进学校沟通，拓宽学生就业渠道，实现优势互补、资源共享和共同发展。

　　七、积极争取职教教育经费，认真做好职业学校基础能力建设、实验实训基地建设和专业建设工作。

　　八、组织职教系统的工作检查、经验交流、表彰先进等工作。

　　完成好领导交办的其他工作任务。

惠州学院成人教育学院的成人教育学院

　　惠州学院成人教育学院是在原惠州大学成人教育学院基础上发展起来的，具有函授（业余）、自学考试、现代远程教育、在职研究生教育、职业技能培训、公务员考前辅导等多种功能合一的二级学院。学院位于全国文明城市、广东省历史文化名城--美丽如画的惠州，办学实力强大，服务半径覆盖惠州、广州、深圳、珠海、东莞、河源、汕尾等市，是东江流域的网络教育、继续教育基地，是在职人员接受职业技术教育的理想场所。

　　面临21世纪知识经济和科技革命，学院的崇高使命是：第一，发挥全日制正规系统教育的资源优势和辐射功能，为那些难以进入校园学习的社会成员提供教育培训的机会；第二，发挥知识科技的创新和开发优势，为需要接受继续教育、更新知识和拓展技能的在职人员提供机会、条件和场所；第三，为产业结构不断调整造成的劣势群体提供自我提升的学习机会；第四，为全体公民的人性完善和自由发展创造文化源流和精神家园。

　　成人教育学院以东江流域为主要服务半径，坚持以“人”为本，以学习者为中心，以市场为主导，以开发生源市场为主攻方向，牢固地树立市场意识、竞争意识、开拓意识和服务意识，树立“学员是上帝，发展是根本，效益是生命，质量是保证”的观念，送教上门，真正实现anyone、anywhere、anytime、anything，即让任何人在任何地方任何时间学习想学的任何东西，努力开拓出一条“扩大规模求发展，确保质量求生存，优化结构求效益，创出品牌求特色”的市场化办学新路子。坚持“面向地方，服务社会”的办学指导思想，努力为本地的经济建设和社会发展培养学校、基层部门、企业单位、生产第一线需要的各类专门人才。

　　成人教育学院以惠州学院的全日制师资力量为后盾，其中具有中、高级职称的占85%以上。

　　他们热爱教育事业，基础知识扎实，专业技能过硬，经验丰富，责任心强，有较高的政治业务素质。

　　成人教育学院还长期聘请了名牌大学的专家、教授、学者来讲学。

　　开设有电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、应用化学、国际经济与贸易、市场营销、财务管理、物流管理、审计学、土木工程、建筑学、工程管理、旅游管理、地理科学、音乐学、美术学、艺术设计、服装设计与工程、数学与应用数顷巧旅学、园林、生物技术、生物科学、体育教育、英语、汉语言文学、行政管理、法学、历史学、思想政治教育等30个函授（业余）本科专业，有汉语、文秘、行政管理、经济管理、会计雀凳、市场营销、旅游管理、音乐教育、学前教育、英语教育、应用英语、商务日语、计算机教育、服装设计、建筑工程技术、应用化工技术、电子信息技术、法律事务等18个函授（业余）专科专业，涵盖理、工、农、文、法、经、史、管、教育等九个学科门类，在读生9996人。

　　成人教育学院开设以惠州学院为主考院校的服装设计与工程专业（本科、专科）自学考试，每年还根据社会需求举办各类职业技术、岗位及各类等级、认证考级培训班、公务员考前辅导班、专业硕士联合培训等项目，积极为当地人才培养和经济建设服务。处长

　　负责本处（学院）的全面工作；研究和提出院（处）的年度发展战略和总体思宽喊路，制订工作计划和工作安排；主持制定学院成人教育和创收的管理制度，按学院规定对全院创收工作进行规范管理。坚持成本核算，做好年度预估算，担负社会服务功能和为学院创收功能；对本处人员实行定岗定责，并检查落实；抓好本学院（处）人员的思想建设和业务建设，优化运作机制，调动各方面的积极性，创造性地开展工作；贯彻落实上级主管部门和学校下达的各项工作计划和指令；做好本单位的安全保卫和计划生育等工作。

副处长一

　　分管综合办、教学办、自考办，具体指导下属完成工作计划，协同有关教学系、教学点做好教学检查和管理工作；做好部门间的协调工作和部门成员的思想工作以及信息的收集、传递工作。

副处长二

　　分管招生办、培训办，具体指导下属完成工作计划，协同有关教学系、教学点做好招生计划和招生宣传；指导做好各类培训班的教学和管理工作，积极开拓生源市场和培训项目。

综合办主任

　　在处领导指导下负责综合办全面工作；负责协调校内、外公共关系；向处领导提供咨询建议；负责对各项制度的执行情况进行监督；对各项任务的落实情况进行督办；做好会务、接待、服务保障工作和考勤工作；负责公文的起草和公文处理工作；做好调研及信息反馈、上报工作；负责资产管理，制订设备添置计划、报批和项目的执行工作，做好设施（备）的维护管理工作；了解学费缴交情况，催缴欠费；做好印章使用与管理工作；做好日常防火、防盗、保密等安全保卫工作。

综合办科员

　　协助科长搞好本单位的考勤、文件的收发工作；在主任的领导下，与财务处、分教点沟通，依照办学合同结转办学费用；做好单位的经济往来工作，做到日清月结，及时到学校财务处报帐，掌握本单位的经费开支情况，并及时向主任报告；协助主任做好本单位的成本核算工作，掌握有关数据；协助主任做好各种联合办学的协议修订、保管工作；做好文件资料的存档保管工作；协助主任做好督办工作，协助做好成人招生的计划编制、录取工作；协助主任做好各种会议、活动的筹备、会务工作及其他工作。

教学办主任

　　协助主管处领导负责教学办全面工作；探索现行教务管理体制和教学改革，推进人才培养模式改革，完善教务管理制度、教学计划、教学大纲；审核和办理外聘教师及辅导教师的聘任手续；负责管理学信网的学籍工作；对学员的补考、退学、升留级、奖惩及毕业资格等提出审核意见，办理学员转学和转专业手续；负责毕业生《毕业证书》的审验把关工作；做好专升本学生专科毕业证的验证工作；组织评选成人教育优秀学员、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任等表彰工作；做好公共及主干课程建设与教材选用等组织、审核工作；对成人教育督导工作进行统筹管理，做好教学督查及组织人员到各教学单位进行听课；收集整理教学单位教学反馈情况，并做好每月教学检查通报；对一、二级教学点进行统筹管理；协助学位办做好成人类本科毕业生学士学位外语统考及授位工作；协助做好校外教学点的创建、联络、管理、业务指导等工作；完成领导交办的其他工作任务。

教学办科员一、二、三

　　（一级点管理）做好一级教学点的管理工作，做好对其教务员的业务指导和培训工作；负责一级教学点授课教师的聘请与审定工作；做好一级教学点各类教学、教务材料的归档工作；负责一级教学点的学籍管理及成绩输入工作；协助做好新生报到注册工作；协助做好毕业生的电子摄像工作；协助做好全省成人类学位外语水平统考工作；完成领导交办的其他工作任务。

教学办科员四

　　（教务管理）负责安排组织每届毕业生的电子摄像及毕业生信息的核对和上报工作；联系各教学单位教务员，做好对其业务指导和培训工作，并检查督促各系做好常规教务管理工作；结合各系实际合理分配课室资源，协调安排校内班面授课室及后勤服务工作；做好各类教学问卷的跟踪调查及结果统计工作，为评选成教优秀工作者提供实录资料；负责发放成教有关教务管理的文件和通知，做好本办公务来往文档的存档工作和管理本办电子邮箱；收集教学单位填报的各专业每学期授课任务书等相关教学教务材料，并做好材料归档工作；指导各专业做好学生学籍档案管理工作（包含印制各类学籍档案所需材料）；完成领导交办的其他工作任务。

教学办科员五

　　（学籍管理）负责函授（夜大）学员的学籍管理工作，对各系学籍管理中出现的问题提出意见和建议；负责向省厅上报每年新生注册和毕业生数据库；负责办理和发放毕业证书、学位证书；熟练掌握SQL、interbase、foxpro等数据库，做好学籍管理系统的培训、维护、更新和数据备份工作；做好学院要求的各项学生信息的统计工作；负责做好成人学士学位外语统考工作；协助做好各类学籍清查工作；协助做好毕业生的电子摄像工作；完成领导交办的其他工作任务。

培训办主任

　　负责培训办全面工作；制定和完善培训中心各项规章制度；优化培训项目，营造良好的培训工作环境；研究制定年度培训计划，做好项目的宣传工作，检查与落实项目的实施；拓展开发新的培训项目；制定项目的具体培训方案；负责培训的组织和协调工作。

培训办副主任

　　负责各项培训班的信息统计工作，材料收集及归档工作；配合财务处做好培训费的收取工作；培训进度与质量的监控工作；配合有关合作部门对培训班学员进行考察和考核；建立校内外培训专家资源库；领导交办的其他工作。

培训办科员一

　　协助主任、副主任做好培训办各项工作；具体负责各项培训的报名、资格审查、数据审核、登记录入、申报、开班联络、费用收取、资格证书发放等工作；其他临时性工作。

培训办科员二

　　负责现代远程教育的教材征订与发放工作，及时将各主办院校教学光盘发放至学员手中；负责主办院校课程专业的通知与收集，并及时反馈至主办院校；协助开展函授、远程教育招生的宣传工作；

　　4、协助做好远程教育学生学籍管理、毕业证办理、档案收发等课程辅导、论文指导工作；协助做好远程教育考务工作。

自考办主任

　　负责自考办的全面工作，熟悉和掌握自学考试的考试管理、考籍考务管理的各项政策、法规；负责本院承担的自学考试的各项管理工作;负责制定和完善自考管理规章制度；负责上报专业开考计划、制定专业教学大纲及教学计划;负责学院主考专业的命题培训、命题管理工作;负责试卷的接送、保密、拆封、评卷等管理工作;负责做好毕业证的验证工作;负责组织实践环节、毕业论文的考试、检查及验收工作;负责制定本院及联办的社会助学班的学期授课大纲及计划;完成领导交办的其他任务。

招生办主任

　　负责招生办全面工作；贯彻执行惠州成人高考报名招生工作的方针、政策和法规；制定和完善有关成人招生工作的规章制度；搞好成教市场的调研、规划和开发，提出市场竞争的策略；编制招生计划，开展成招宣传、发动工作；负责校外教学点的设置和管理工作；负责成人招生录取工作的组织、安排，对新生进行分班并，按要求对新生信息材料进行收集，做好审定、汇总、报批和移交工作。

招生办科员

　　负责招生工作，做好生源的发动、宣传、报考资格的审定工作等；负责联系各主办院校的招生部门，掌握各专业的招生情况和教学要求；负责办理录取手续，发放录取通知书；负责文件的收发、档案的管理工作；协助做好新生入学有关工作。

　　负责了解惠州及其周边地区成人教育的市场动态，与各教学系和校外教学点保持密切联系及收集招生信息；负责考前辅导班报名、排课负责各类招生咨询、宣传、发动工作；负责宣传我院的办学方针和各类成人招生计划，广泛发动生源，按照上级规定申报建立新教学点，并进行动态管理和年度评估。

　　一、成教处是学校负责成教工作的职能部门，实行部门首长负责制。

　　二、为保证处务工作决策的科学性和民主性，设置处务委员会作为处的议事机构。

　　三、处务委员会是本处决策行政的核心。

　　处务委员由主要岗位的负责人组成。

　　如出现空缺，可由处领导临时指定或根据需要增补。

　　任期到届满为止。

　　四、处务委员会一般每周一上午召开例会，研究本周的主要工作。

　　五、处务委员会直接对处务领导负责，自觉维护领导的权威。

　　六、处务委员会代表学校的根本利益和全处成员的共同意志，凡事关全局的大事，一般由处务委员会研究决定。