大班家长育儿知识文章有哪些值得关注的内容？

导读：" 大班家长育儿知识是指针对大班幼儿（4-6岁）的育儿知识和方法。这个阶段的孩子已经进入了小学前的最后一年，他们的学习和生活能力也在不断提高。因此，大班家长需要关注一些特定的内容，以帮助他们更好地照顾和教育孩子。以下是有关大班家长育儿知识值得关注的内容：1.孩子"

　　大班家长育儿知识是指针对大班幼儿（4-6岁）的育儿知识和方法。

　　这个阶段的孩子已经进入了小学前的最后一年，他们的学习和生活能力也在不断提高。

　　因此，大班家长需要关注一些特定的内容，以帮助他们更好地照顾和教育孩子。

以下是有关大班家长育儿知识值得关注的内容：

1.孩子的学习和发展

　　-关注孩子的学习兴趣和能力，鼓励他们参与各种学习活动。

　　-了解孩子的学习进度，与老师沟通，了解他们在学校的表现。

2.孩子的社交和情感发展

　　-培养孩子与他人交往的能力，例如分享、合作和尊重他人等。

　　-鼓励孩子表达自己的情感，并教他们如何处理各种情绪。

3.健康和安全问题

　　-培养良好的卫生习惯，例如勤洗手、保持身体清洁等。

　　-教育孩子如何保护自己的安全，例如遵守交通规则和避免陌生人接触。

4.孩子的饮食和营养

　　-提供均衡的饮食，包括各类食物的摄入，以满足孩子的身体发展需求。

　　-激发孩子对健康食物的兴趣，例如一起烹饪和尝试新食物。

5.与孩子的沟通和亲子关系

　　-维持良好的家庭氛围，积极参与孩子的生活和学习。

　　-提供积极的反馈和鼓励，帮助孩子建立自信心和自尊心。

6.孩子的兴趣爱好和才艺培养

　　-鼓励孩子参与各种兴趣爱好，例如绘画、音乐等。

　　-提供机会和资源，帮助孩子发展自己的才艺和特长。

7.家庭和社区的合作

　　-与其他家长和教师建立良好的合作关系，共同关心孩子的发展和成长。

　　-参与社区活动，为孩子提供更广阔的学习和社交机会。

　　总的来说，大班家长育儿知识包括了孩子的学习、社交、健康、饮食、沟通、兴趣爱好和家庭合作等方面。通过关注这些内容，家长可以更好地照顾和教育孩子，帮助他们全面发展和成长。

幼儿园大班家庭育儿知识范文(三篇)

幼儿园大班育儿知识(家庭育儿篇)

第一、不要给孩子太大的压力

　　每个父母都希望自己的孩子能够更加优秀，但是给孩子太大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪，因为太苛刻的要求会让他们不断受挫，以至于他们无法获得家长的期许和赞美，他们就会变得怀疑自己，从而消极起来，为了避免这个问题，教育专家告诉各位爸爸妈妈：给孩子更多成长的空间，理性对待孩子的成长。

第二、放任自由

　　俗话说，过犹不及，虽然给太过管束孩子不好，但是任其自由成长同样容易坏事，因为孩子的是非观念还没有完全的建立，他们对于一些周围事情可能没有正确的判断，对一些危险源，例如电器等也没有清楚的认识，不管束孩子可能会引起一些意外的事情，对于孩子健康成长，沉稳做事的个性养成消段也诸多不利。

第三、溺爱孩子

　　很多时候，家长在做一件事情的时候出发点是好，但是结果却是完全不一样的，溺爱孩子就是如此，父母爱孩子是天性使然，但是如果让孩子每件事情都依赖于自己，容易养成他们懒惰，任性，自我为中心的个性，这对于孩子将来步入社会后有不利的影响，我们要做的是，是让孩子有坚强，善良，独立的品质，让他们有一天可以承担起自己的责任。

第四、家庭教育意见相左

　　年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同，当两方教育理念不一致的时候容易有分歧出现，形成了一方管一方护，这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港，使得父母的教育不能够更好的进行。

幼儿园大班育儿知识(幼儿园育儿篇)

1、守纪律

　　很多家长觉得五岁的宝宝还小，不应该太残忍地为孩子建立起一套几率。其实对于五岁的孩子来讲，遵守一定的纪律，对于孩子养成良好的责任心都是很必要的。

2、设定奖惩规则

　　父母为孩子设定一些奖惩规则说起来比较简单，但是想要将这些奖惩规范坚持做到底则不是那么容易。

　　有的时候是因为父母的疏忽，而有的时候则是因为父母的一时心软而不愿意惩罚孩子。

　　其实如果父母将这种惩罚方式设置得比较适当喝合理，在孩子可以接受的.范围之内，又能收到奖惩的效果，那么还是很容易执行下去的。

　　比如说如果孩子不可吃饭，那么父母就可以取消他一天的零食，但是可不要威胁孩子这一个月之内都没有零食吃。

3、与老师多进行沟通

　　对于孩子的教育，除了家庭教育之外，学校教育也很重要。

　　家长最好是多喝老师进行沟通和交流，形成一套行之有效地教育方式。

　　当然家庭教育和学校教育的大体原则应该一致，以免让孩子感到困惑。

4、设定界限

　　为孩子设置一些界限，告诉孩子什么能够做而神秘不可以做。

　　父母觉得自己的孩子聪明，便要求孩子去做一些同龄人很少做得事情。

　　其实这样教育孩子的话，往往会让孩子感到很有负担，让孩子身心健康受到影响。

5、制定奖励系统

　　还可以为孩子设置一个奖励系统，以便鼓励孩子将事情做得更好。

　　例如当孩子将一些事情做得很好，父母就可以奖励孩子进行一些自己感兴趣的事情。

　　最好不要给孩子物质方面的奖励，而是让让孩子拥有精神上的快乐。

　　例如父母陪孩子进行一次旅行，到孩子喜欢的公园或者游乐园玩耍等等。

幼儿园大班育儿知识(日常教育篇)

　　美育：意思就是对孩子的审美教育。

　　人的一生会遇到很的自然现象还有社会现象，会让人觉得美，艺术形式就是把这些美好的东西加以提炼、升华的结果。

　　对孩子进行审美教育，先是要让他们感觉并且体验生活中的美、让他们学会怎么样欣赏美好，怎么来表达出自己美的感受，并且可以的话进行某些创造。

　　艺术形式生动形象，一般都是声音、色彩或动作姿态来描绘，这正好适合宝宝学习的感觉。

　　因此，艺术形式能够让宝宝注意到并且很感兴趣。

　　这样子更加能够受到艺术的感染和熏陶，像是歌曲、乐曲、舞蹈、诗歌、美工、文学作品之类的一般是孩子知识经验少，理解和欣赏水平低，整个人不是很成熟，所以只能欣赏一下这类的作品。

　　体育：是非常关键的一个教育。

　　可以让孩迹桥侍子明白生活卫生习惯和独立生活能力是非常重要的，教导孩子做一些比较基础的动作，如走、跑、跳、攀、登姿吵等。

　　并且要让孩子学会的话，不但要有保健护理、保育营养并且要学会做一些简单的体育活动，以掌握某些技能，使孩子的骨胳、肌肉和各种脏器得到锻炼，提高适应能力和各种功能。

　　德育：这是要对孩子进行品德教育。

　　一个人的品德因为三中原因来造成，即对品德的认识、情感和行为。

　　学龄前孩子对于日常事务比较不熟悉，还不太能理解抽象的事物，对于那些直接的、简单的是非标准才会知道，体育运动还可以培养一些待人接物的初步行为习惯，像是礼貌、善良、诚实等。

　　孩子比较会模仿，要是不加以注意，一些坏行为就会影响他们，要是家长不开始进行教育，孩子会不自觉地学会很多不好的行为习惯。

　　所以，品德教育需要爸爸妈妈详细的把教育内容渗透到孩子的日常生活里面，不是说说就可以的、也不会讲大道理所能奏效的。

（一）、幼儿园大班育儿知识教案设计（三篇）

（二）、幼小衔接大班育儿知识大全（三篇）

　　智育：智力教育不仅仅是传授深奥的科学知识，同时还要注意开发孩子的智力。

　　具体内容有发展孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，还有口语表达能力。

　　学龄前期的智力教育，对于以后的孩子一生都是有影响的，要是这个时候不抓紧的话，以后想弥补就晚了比如孩子在学龄前期没有联系说话的话，长大以后耗费更多的精力也追不上别人的水平。

　　所以爸爸妈妈要培养孩子智力、学习习惯和学习兴趣几不能仅仅靠孩子认识多少字来哦按段一个孩子的智商高低。

　　学龄前孩子，同时爸爸妈妈也要密切关注孩子的心理健康问题。

　　这个时候，孩子抽象思维已经有了，可以对抽象的数概念知道一点;同时也有了想象力，一些孩子还能画出比较也别的图画，跟爸爸妈妈将一些神奇的故事。

　　所以，家庭生活环境和社会生活环境都要给孩子一个很好的环境，要让孩子在日常的生活中，察觉到世界的美好，然后经过耳濡目染，让孩子具有一个好的品质，让宝宝的心理在健康、向上、友爱的环境中得到发展。

　　;。

大班育儿知识大全_家长大班育儿知识

　　　　宝宝一天天长大，我也和他一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长，是一个值得思考的问题。以下是我整理的家长大班育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

　　家长大班育儿知识一

　　培养孩子的金钱观念最好阶段是在五六岁

　　　　培养孩子的金钱观念最好阶段是在五六岁，妈妈们需要在孩子五六岁的时候就培养他对货币的一些概念认识，在货币交换中还蕴涵着许多我们应该教给宝宝的价值观。

　　如果宝宝在童年时代就懂得怎样明智地消费和节制自己的购买欲，很可能成为一个更有耐性更有计划性的人，花钱方面如此，其他方面也是这样。

　　要培养一个懂得合理消费和用钱的宝宝，这个需要父母去培养和引导孩子去做，让宝宝从小对金钱有一个概念。

　　第一：告诉宝宝钱的来处

　　　　父母拿着银行卡去ATM去取钱的时候告诉宝宝卡怎么样放进去的钱是怎么样出来的，告诉宝宝ATM机就像是储蓄罐，你要先把钱存进去，想用的时候才能有钱可拿。

　　如果里面的钱用光了，你就得努力工作把钱挣回来，再放进去，这样里面就又有钱了。

　　要让宝宝懂得家里的钱是有限的，并不是想买什么就能买什么的。

　　花钱买一样东西的时候要知道钱够不够买这样东西，让宝宝对钱有一定的了解以后，宝宝不会在像以前那样吵闹着要买东西。

　　第二：玩玩“花钱”游戏

　　　　妈妈可以把宝宝喜欢的玩具、零食等物品标上价格，画在一个表里面，然后贴在冰箱上或者宝宝的房间里，让他了解钱物的价值。

　　帮助宝宝学习钱币知识，经常跟他玩玩兑钱找钱的游戏。

　　宝宝在幼儿园常常玩在超市购物的角色游戏，在那里，大家热衷于扮演顾客、店员之类的角色，在家里可以换上一种玩法，着重培养宝宝对于金钱的概念。

　　在铅笔、橡皮、皮球、小熊上贴上价格标签，妈妈给宝宝一些钱，让宝宝自己看看钱能够买得起什么样的东西。

　　第三：定期给宝宝一个“消费日”

　　　　妈妈把特定的一天作为宝宝的消费日，让宝宝带上自己的存钱罐，然后宝宝自己看到的东西可以用存钱罐去买。

　　如果宝宝花光了今天所带的钱，却还想买其他的东西，告诉他只能下个“消费日”再买了。

　　不管宝宝如何吵闹也不能答应宝宝的要求去买他想要的东西，要不要培养宝宝的观念就没有用了。

　　　　假如宝宝想买的东西比较贵，比如玩具飞机、玩具电动车、画册，那妈妈帮宝宝算一下要存多久才能够买下来。也有专家建议爸爸妈妈在教宝宝合理花钱的同时，告诉他钱除了买东西之外，还可以用来做一些其它事情，如捐助慈善机构、帮助失学的儿童等，告诉宝宝钱不仅可以买到玩具和吃的，也可以帮助很多小朋友，培养宝宝乐于助人的观念。

　　第四：给宝宝机会挣钱

　　　　妈妈给宝宝的钱不要让宝宝觉得很容易就可以得到，如果宝宝想要钱买东西含租，那么妈妈就需要让宝宝帮自己做一下家务。

　　罗列一些宝宝可以做的事情，如擦灰、扫地，列出你愿意支付的费用。

　　让宝宝通过劳动来换取他想买的东西。

　　但是，决不能养成不给钱就不帮妈妈做事、一帮家人做家务就要钱的习惯，宝宝慢慢的会做一些就家务了，但是呢父母要让宝宝知道宝宝做家务是应该去做的，不是为了钱才去做的，因为宝宝也是家里的一员，所以做家务是应尽的职责。

　　　　小贴士：培养孩子的金钱观念最好阶段是在五六岁，这个阶段的孩子其实已经很聪明了，平时的时候父母要注意在生活当中多一点给宝宝建立金钱以及理性消费的观念，这样宝宝将来对待金钱就会变得更加的科学以及有一个良好的金钱观，从小对宝宝太过于溺爱，宝宝想买东西都觉得很容易得到的话，这样对宝宝以后的金钱观会造成不好的影响，所以培养宝宝的金钱观念是非常有必要的。

　　家长大班育儿知识二

　　让孩子学会分享的方法

　　　　孩子的思想品德教育也是重中之重，分享就是其中的一个方面。

　　毁磨学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，这是很重要的一种社交能力。

　　那么如何让孩子学会分享呢?。

　　1.分享要从小开始教

　　　　孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。

　　2.不强迫孩子分享

　　　　与大人一样，小家伙也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出来炫耀。

　　3.角色互换

　　　　如果孩子经常对分享纤老斗说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。

　　与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。

　　当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。

　　4.家长以身作则

　　　　身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。

　　因此，为孩子做出“分享示范”。

　　比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗?”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。

　　5.选择一个主题玩

　　　　当孩子们在一起玩的时候，可以选择一个主题，比如，沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似，颜色差不多，那么孩子就不太会挣抢，更容易学会分享。

　　6.限制时间

　　　　可以采取限制时间的方法，他先玩10分钟，然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白，与别人分享玩具不等于永远失去玩具。

　　　　早期教育越来越受到父母们的重视，从小打好基础对将来的发展起着至关重要的作用，教会孩子分享也是其中重要的一环，如果不知道该怎么教孩子分享，就试试以上的方法吧。

　　家长大班育儿知识三

　　如何培养孩子的观察能力

　　　　英国杰出的生物学家、进化论的莫基人达尔文曾经说过:“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。

　　只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。

　　”达尔文的这段话清楚地告诉我们，敏锐的观察能力对取得重要成就显得何等重要。

　　　　观察能力，不仅是科学家取得重要成就的重要条件，而且是人们认识一切客观事物和现象的基本能力。

　　它是思维的“触角”，是认识的出发点。

　　对儿童来说，观察可以获得感性知识，为理性认识打下基础，从而促进智力的发展。

　　因此，儿童观察力的强弱，将直接影响认识过程各个环节的活动。

　　巴甫洛夫就曾经对他的学生说过:“应该先学习观察、观察。

　　不会观察，你就永远当不了科学家。

　　”。

　　　　堵养孩子的观察能力要从小开始。

　　法国教育家卢梭认为:当儿童还不会走路的时候，就应当使他们认识周围事物，重要的是使他们能把视觉跟触觉联系起来，去学会认识空间。

　　我们“要使儿童头脑灵，先使他们眼睛明”，应当以发展他们的外部感觉为主，引导他们学会观察世界。

　　对于儿童来说，神奇变化的大自然是最具有吸引魅力的大课堂。

　　因此，家长首先要多带孩子到大自然中去学习观察。

　　比如春暖花开时，可带孩子到公园或田野里，观察树木花草的变化，引导孩子去“寻找”春天的到来，夏天，可让孩子去观察花草的姿态、颜色，秋天，领着孩子观察花草叶子变黄结籽的变化，观察秋高气爽的天空和南飞的大雁等，冬天，引导孩子观赏雪景，动手堆雪人等等。

　　　　除了让孩子观察大自然的变化，还可引导孩子观察日常生活中接触到的物品。

　　在观察各种物品的形状、特征和基本用途的基础上，再讲出它的多种用途。

　　这样，不仅可以培养孩子的观察能力，而且还有助于开拓孩子的想象力和思维灵活性。

　　　　此外，家长还可以让孩子观察各种图片、动植物标本，参观画展等。在观察过程中，家长应让孩子通过辨别、比较各种图形的相同点和不同点，提高孩子的分辨能力和观赏水平。

　　　　就具休培养孩子观察能力的方法来说，须注意以下几方面。

　　　　首先，要培养孩子观察的浓厚兴趣。

　　兴趣是最好的老师。

　　孩子有了浓厚的观察兴趣，就会主动持久地去认识周围世界。

　　家长要善于运用社会、自然界各个领域的丰富知识，启迪孩子去探索。

　　比如你带孩子到郊外旅游，当孩子捉到一只蜻蜓时，你要告诉他蜻蜓是益虫，不能随便伤害，顺便引导他观察蜻蜓的体态构造和各器官的作用，还可以给他讲蜻蜓的生活习性等。

　　　　其次，要教给观察的方法。

　　家长要引导孩子学会按照一定规律，从各方面对事物进行观察。

　　比如按照从整体到局部，从头到尾，从上到下，从近到远的顺序进行观察，或者按相反的顺序观察。

　　这样可以使观察有条不紊，既能分析，又能综合，既能抓住主要方面，又不忽视次要的内容，从根本上提高孩子的观察能力。

大班家长育儿知识三篇

　　　　大班育儿知识内容孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育，下面我整理了大班家没孝长育儿知识，供你参考。

　　大班家长育儿知识一

　升陵　哪些教养方式会误导孩子性格?

　　　　父母的教育方式对孩子的影响是最直接的，也是最深刻的，对孩子的性格养成有决定性作用。这里必须注意的是，以下几种教养方式却是会误导孩子性格的，爸爸妈妈们必须注意避免。

　　1、专制型枯笑稿父母

　　　　这类父母的统一表现就是“高要求、低反应”，会拿自己的标准来要求孩子，反而没有意识到自己的高要求是对孩子个性的扼杀。

　　他们不能接受孩子的反馈，平日对孩子也缺乏热情和关爱，只会要求孩子无条件的服从。

　　在这种“专制”的影响下，孩子会很容易形成自卑、焦虑、依赖等不良的性格特征。

　　　　专制型的教养方式会导致孩子缺乏独立思考的能力，做事也变得优柔寡断，学习上也缺乏灵活性。

　　2、溺爱型父母

　　　　溺爱型父母的统一表现就是“低要求、高反应”，会因为父母的过度溺爱而成为所谓的“小皇帝、小公主。

　　”这类父母对孩子会充满无限的期望和爱，会无条件的满足孩子任何要求，却很少会对孩子有所要求。

　　随着年龄的增长，这样的孩子会变得容易任性、自私，做事也没有恒心和耐心。

　　　　溺爱型的父母会使孩子缺乏创新能力，影响孩子个性的发展和思维的创造性。

　　3、忽视型父母

　　　　这类父母有不同的表现，那就是“低要求、低反应”，他们即不关心孩子的成长，也不会对孩子提出任何的要求。

　　平日里对孩子也很冷漠，缺少对孩子的爱和教育。

　　这样往往会导致孩子自控能力比较差，对一切都会采取消极的态度，甚至会有其他不良的心理特征。

　　　　忽视型父母会使孩子学习注意力转移，如果得不到有效地引导甚至会荒废学业。

　　　　这样看来，取上述的优点，摒弃其中的缺点就是对孩子最好的方式。既体现父母对孩子的要求，同时又树立在孩子心中的威信，才是最好的教养方式。

　　大班家长育儿知识二

　　玩过家家需谨慎可能会让孩子早熟

　　过家家是幼儿园宝宝经常会玩的游戏，它有着诸多的角色扮演，每次当爸爸妈妈的宝宝总是会很兴奋，但是有些父母却会很担心，让孩子从小接触成人化的因素，例如结婚等会不会给孩子造成歧义的理解呢?

　　　　很多宝宝遇到开心的事总是喜欢跟爸爸妈妈说，例如幼儿园的化妆中扮演新娘新郎，一起步入婚礼现场等，但是爸爸妈妈可能对新郎新娘游戏有理解的偏颇，担心宝宝在玩这种游戏的时候早熟。

　　　　教育专家对于这个问题专门进行了解释，孩子们玩过家家游戏，对于孩子来说仅仅是一种模仿的行为，而他们的认知以及习惯对象都是父母，只要是父母在日常生活中规范行为，给孩子传递积极的影响，孩子是不会走偏的，家长们不必过于忧虑。

　　　　宝宝们向往大人们的世界，而过家家等角色扮演的游戏对他们有着冒险性质的探索意味，因此他们总是会特别投入，父母要做的是，不是总以“大人之心”度“孩子之腹”，而是让他们对每个生活角色都有着积极的认识，有些宝宝对爸爸妈妈这类角色会觉得很害羞，这个就是对性意识朦胧错误的认识，爸爸妈妈需要及时给孩子纠正过来，过家家中爸爸妈妈的角色非常重要，承担着家庭责任呢。

　　　　不仅是过家家，如今现代教育也提倡给孩子普及生理知识，帮助他们的健康成长，一些角色扮演的游戏反而有利于孩子日后性心理的健康发展，家长眼光要放远，同时争取做个开明的父母，不要直接干涉孩子们的游戏，如果家长直接进行责骂或是制止，会让孩子觉得自己玩游戏是个错误，让孩子认为性是一件羞于启齿并且罪恶的事情，在幼时形成的阴影可能对一生都会有影响。

　　　　总结：性意识萌芽是很正常的一个现象，关键是我们要好好引导，让孩子从小对性有一个正确的人士，用理智的态度，积极的眼光去看到一种生理本能，家长对于孩子的一些过家家游戏要有正确的认识。

　　大班家长育儿知识三

　　儿童安全教育有什么

　　　　由于成年人的教育理念存在问题，我们常常忽视对孩子的安全教育，儿童没有相应的安全知识，从而造成了严重的伤害。

　　随着儿童的意外伤害越来越多，给我们敲响了儿童安全教育的警钟。

　　你知道儿童安全教育有什么内容吗?跟随我们一起了解这个刻不容缓的问题吧。

　　1、儿童意外伤害

　　　　在日常生活中，如果没有安全教育，家长没有安全意识，每一时每一刻我们的孩子都会受到威胁。在儿童发生的事故中，坠落、溺水、摔伤头、磕掉牙、骨折、车祸等在一定程度上是由于孩子较弱，体能发育不完善，运动机能差引起的，而这些看似最危险的意外，恰恰是每一个孩子能预防避免的。

　　2、儿童安全教育

　　　　想要提高儿童的安全意识，作为更加成熟的儿童监护人，您一定要首先树立安全第一的意识。

　　大多数突发的儿童伤害事件，都是由于家长或老师的疏忽大意，我们希望家长为儿童创设安全、良好的生活环境，加强安全方面的知识学习，重视对儿童的保护，时刻把儿童的安危放在心上。

　　游乐场也是儿童意外伤害的高发地区，我们建议所有可能引发伤害的地方，监护人，负责任都要对孩子做到“放手不放眼，放眼不放心”，要适当限制儿童活动的范围，才会降低不良事件发生的机率。

　　在您树立良好的安全意识后，还要培养孩子养成安全意识。

　　孩子处于身心逐步发展的阶段，缺少生活经验和各种社会方面、自然方面的常识，自理能力较差，虽然教师和家长在竭尽全力小心翼翼地呵护他们，以尽量减少事故的发生，但我们应知道成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给孩子必要的安全知识，提高其自我保护能力。

　　所以，学校、幼儿园应通过健康教育活动，有意识、有计划、有目的地对孩子进行安全教育，抓住活动的各个有效环节随机强化。

　　家长应与学校、幼儿园配合，利用家庭教育的特点，及时做好孩子的安全教育工作。

　　将安全意识深入到生活的每一个方面，孩子才会重视起来。

　　3、预防儿童安全问题

　　　　瑞典和日本的有关研究表明：儿童面对迎面而来的汽车常常不知道躲闪，过马路只注意一个方向的车辆而不顾另外一个方向，对汽车车速的快慢缺乏正确的判断力，误认为噪音小的汽车没有危险，等等。

　　这些看似简单的问题，在关键时刻反而会直接威胁孩子的性命，因此，对于孩子的安全问题，我们必须有计划的训练。

　　例如，孩子养成吃饭前、喝水前摸一摸、吹一吹的习惯，从冰箱中拿出的东西闻一闻的习惯，可以避免烫手、烫嘴、误食东西;走路和跑步时靠右边行，可以大大减少与同伴碰撞或被来往车辆碰撞的机率，这些都是日常生活中常常遇到的问题，家庭和学校、幼儿园应相互配合，反复强调，持之以恒，使孩子建立起良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。

　　除了孩子生活习惯的培养，究其发生意外的原因，薄弱的体能也值得家长思考。

　　平时很少跑动的孩子相对来讲容易受伤，那些活泼好动的孩子奔跑蹦跳灵活，反应敏捷，磕碰少一些。

　　缺乏锻炼是大多数孩子的弊病，由于身体肌肉长期缺乏应有的活动，肌肉组织内储氧量降低，肌肉弹性张力下降，因此孩子动作的平衡能力、灵活性都达不到自我保护的要求。

　　为此，幼儿园、学校、家庭应给儿童提供足够的时间和空间，合理地组织有一定强度和密度的体育活动，提高幼儿的身体发展水平，避免意外伤害事故的发生。

　　　　想让频发的意外伤害从此终止，各方面我们都需要努力，首先要在家长，老师等监护人心中树立起安全的意识，再将安全教育与孩子的生活相结合，进行有计划的教育，提高儿童的自我保护意识和能力，其次要在生活中的方方面面训练孩子养成良好生活习惯，加强孩子的体魄，减少伤害事故的发生。

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幼儿园大班育儿知识文章三篇

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　　幼儿园大班育儿知识文章范文一

　　大班家长育儿心得体会

　　　　转眼间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就应该进入小学学习。

　　如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。

　　通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察，我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园，，璐璐的学习成长效果立竿见影。

　　一、重塑孩子性格：

　　　　每一位父母，都希望自己的孩子积极向上，阳光快乐。

　　璐璐一直是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，可是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。

　　虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流，可是璐璐胆怯的个性一直未得到有效的改观。

　　进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓励，给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。

　　张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节的培养，使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。

　　同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配孩子当小组长、小班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的组织能力、管理能力。

　　九月底，璐璐心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一起。

　　通过短短一个月的学习生活，璐璐变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。

　　二、规范孩子行为：

　　　　如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后，老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开动脑筋等良好的学习习惯;通过参加学校升旗仪式，对璐璐进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处，让璐璐从小养成尊敬老师，尊重长辈，爱集体、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生能力，老师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着璐璐转的生活习惯，璐璐生活自理能力有了很大的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习，璐璐变得比以前更懂事，行为更规范。

　　三、卜烂培养孩子学习兴趣：

　　　　如何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。

　　天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材，内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容，把学习知识融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。

　　在学习中，老师们充分发挥自己的能力和特长，对璐璐多方引导和启发，璐璐普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改变了璐璐思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争当先进的学习热情瞎弊拆……丰富多彩的学习生活，使璐璐渐渐爱磨枣上了校。

　　　　十月初璐璐感冒生病，以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学，可这次生病后，璐璐坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。

　　我们欣喜地发现学校对璐璐有了一种特别的吸引力、凝聚力。

　　每天下课后，璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。

　　璐君学习积极性、主动性较以前增强了。

　　　　我们非常感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养，感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习中，我们将积极配合学校教育，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

　　幼儿园大班育儿知识文章范文二

　　大班家长育儿心得体会

　　　　我是大班董欣萌的妈妈，现在我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通，因为孩子一整天都在学校，老师付出的最多，也最了解孩子，与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况，可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯，小孩子是最没有耐性的和坚持力的，需要老师和家长经常的督促。

　　　　其次家长要和孩子交朋友，有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。

　　玩的时候你可以问她喜欢什么，不喜欢什么，这样可以知道孩子是怎么想的。

　　遇到事情时和她商量，与她交心，教她把事情换位思考一下，自己是什么心情，什么感受，交孩子有一颗善良和理解的心，如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了，也不愿意说是什么原因，可以先放一下，把话题转移，过一会在问，她就会说，这时你要帮她分析让孩子变的大度些，在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失，谁都不是有意的，是自己孩子的错时要让她主动去道歉。

　　当孩子提出无理要求时，要说明原因，讲道理，分析这要求对她来说好的影响有多大，坏的影响有多大，让她自己比较一下。

　　虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。

　　　　如果孩子同样的错误出现了两次以上，就要提醒她这件事情不应该出错的。

　　妈妈以前与你说过，并告诉她这次可以原谅。

　　如果再出错就必须要严厉起来，不能心软。

　　事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样，是因为你把妈妈给气急了。

　　妈妈也是为了你好。

　　如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好，那么就要表扬她，宝宝今天真棒，真是个好宝宝。

　　并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的，她都很高兴。

　　大人不要轻易的对孩子许诺，如果许诺了就一定要对限，当时不能及时对限诺言就必须解释清楚。

　　在孩子面前不能失信。

　　当大人出错时要与孩子说“对不起”。

　　她会记住的，她出错时同样会与你说“对不起”。

　　记得有一次是我把她的什么东西弄坏了，我不记得了，当时我没有说话，也没有对她说“对不起”，她就撵着我让我与她说“对不起”。

　　当时我就笑了，心想我怎么还不如孩子呢，然后我说我不是故意的“对不起”了。

　　幼儿园大班育儿知识文章范文三

　　幼儿园大班家长会上的育儿经验交流

　　尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好!

　　　　首先感谢大家对我的信任，让我有机会跟大家共同交流学习。

　　　　说到对于john的教育，我个人其实也没什么系统的方案与良好的经验。

　　其实每个孩子都有自己的优点和长处，我一直都是在补其短而没有扬其长。

　　john除了热爱学习，自主学习的能力比较强之外，其他方面还是比较弱的，从孩子上了幼儿园之后，他的学习我基本上不管的，我一直想着帮他多发展发展自己的弱项，结果这几年下来，他还是依然故我地只热爱学习和自娱自乐。

　　呵呵。

　　。

　　。

　　既然热爱学习是他的长项，我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。

　　　　如何培养孩子热爱学习的好习惯，我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习，要与孩子共同学习共同进步。试想，如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的，孩子还能热爱学习吗?其实这很简单，做为家长，平时少看一点电视，多看一会儿书，上网的时候少玩一会儿游戏，多看一些文章，甚至动手写一点小文章，不时地读给孩子听听什么的。

　　　　再就是在孩子面前可以适当地充当学生，让孩子休会到知识带来的成就感。

　　一个不算太难的问题，跟孩子说自己不会，让孩子想办法讲给咱们听，帮咱们解答，这样他在对咱们讲的过程中，自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了，再就是当孩子讲完了，咱们一定要表现出自己的恍然大悟，让孩子感受到他能解答大人的难题，自然而然他就会有成就感。

　　慢慢地他也就会体会到学习的乐趣，知识的乐趣。

　　孩子学习英语，学习拼音什么的，相信咱们这个年龄的人，如果不是专门学的话，早都忘光光了，多看看孩子的书，多向孩子学习学习，不明白的地方问问他，他还很高兴很乐意地教咱们，这样多好。

　　　　第三条就是不管就是最好的管。

　　对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多，让他有安排时间的自由，让他有自己选择的自由。

　　孩子看什么书，玩什么游戏，大人适当地引导，主要选择权交给孩子。

　　大人管的太多了，他什么事都依赖父母，如果咱们不管，让他自己学习，自己安排游戏，可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。

　　这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。

　　其实家长忙不见得是坏事，让孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是要好好学习。

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大班家园共育育儿知识

　　　　幼儿园与家庭合作培养幼儿的良好的行为习惯。以下是我精心整理的大班家园共育育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

　　大班家园共育育儿知识：行为习惯

　　　　俗话说：“三岁看大，七岁看老“。3---6岁的孩子各种行为尚未定型，加强对他们的品德教育，使之养成良好的习惯，至关重要。

　　　　行为习惯包括许多内容，诸如：礼仪教育、劳动、生活习惯、爱惜物品、自理能力等。

　　　　幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的两个重要场所。

　　但是仅仅在幼儿园里培养是远远不够的，在家中也应该严格要求，这就需要家庭与幼儿园的共同合作，实现“家园教育一体化”。

　　良好的行为习惯只有坚持不懈的培养才能形成，在家里家长要督促幼儿严格执行已经在幼儿园内逐渐形成的行为规闭宽范，多鼓励和赞美孩子已有的进步，使他们逐步养成良好的行为习惯。

　　如孩子在家长能够独立进餐、不挑食、爱护玩具、帮爸爸妈妈的忙等，及时填写在《家园联系手册中》，把这些信息反馈给老师，老师在班集体上进行表扬，采用正面教育，激发幼儿积极向上的愿望。

　　良好的行为习惯是幼儿健康成长，取得人生成功的奠基石!让我们共同携手为孩子的成功开启大门!

　　大班家园共育育儿知识：大班幼儿春季保健小常识

　　这里供给大家一些用来能增强幼儿抵当能力的催进健康方法

　　一、盐的妙用

　　　　家长可认为幼儿用盐刷牙家长也能够用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁也能够在清晨让幼儿喝点盐水对肠胃有清洁和清热除毒的功效。

　　二、姜水的妙用

　　姜水可以浸脚，也能够用毛巾以姜水趁热为幼儿擦擦心口和违部这样做可以增强心肺功能，提高身体抵当能力

　　春天，宝宝易患各种呼吸道传染和传染病，易缺乏维他命C、B2等营养素如下几种菜蔬具有清热利世告咽、散淤消肿、利肠通便的作用，春天里多给宝宝吃一些，可增强身体防病抗病的能力：

　　　　1.油菜。油菜，特别是早春的油菜，性平、温文，其中富含胡萝卜素、维他命C、B2、钙、铁等营养素，具有清热除毒之功效，可防治春天里易发生的吵嘴炎、口腔溃疡及牙龈出血等疾病而且，油菜清香味美，做出来的菜宝宝也喜欢吃。

　　　　2.荠菜。荠菜，特别是野生的荠菜，性平甘淡，具有独特的清香味，其中含有较多氨基酸、脂肪、胡萝卜素、多种矿事物等营养素，维他命C含量超过柑桔春天多给宝宝做些荠菜粥喝，或用荠菜炒鸡蛋、烩豆腐干，或做荠菜春卷、馄饨、肉丝汤等，可防治麻疹、流脑等春季传染病及呼吸道传染。

　　　　3.菠菜。春天的菠菜嫩而鲜，性凉滑肠，含有氨基酸、脂肪、钙、铁、维他命C、B1、B2及胡萝卜素等多种营养素宝宝常吃菠菜，不仅可防治贫血、唇炎、舌炎、口腔溃疡、便秘，还可掩护肉皮儿和眼睛的健康提醒一点，新鲜菠菜洗净后，最好先在开水中焯一下，捞出后再做菜，另外，宝宝拉稀时不宜吃菠菜。

　　　　4.芹菜。鲜嫩的芹菜，既可炒食，又可做馅、煮粥，还可凉拌，具有清热止咳、利肠通便之功效春天里常吃芹菜，可增强宝宝骨骼的发育，预防小儿脆骨病、便秘;把芹菜捣烂，加茶油调轿返亮敷在耳下腺处，可治疗春季易发的风行性耳下腺炎。

　　大班家园共育育儿知识：孩子发烧吃什么

　　　　发烧是小孩经常会出现的症状。

　　6岁半孩子发烧吃什么呢?此时应供给宝宝充足的水分，补充大量的无机盐和维生素，供给适量的热能和蛋白质，而且要以流质和半流质饮食为主，少吃，多餐。

　　下面提供一些适合发烧宝宝的食物供大家参考：。

　　　　1、选择容易消化的流质饮食如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等。

　　　　2、饮食宜清淡少油腻，既满足营养的需要，又能增进食欲。可供给白米粥、小米粥、小豆粥、配合甜酱菜、大头菜、榨菜或豆腐乳等小菜，以清淡、爽口为宜。

　　　　3、保证水分的供给，可多喝酸性果汁如山楂汁、猕猴汁、红枣汁、鲜橙汁、西瓜汁等以促进胃液分泌，增进食欲。

　　　　4、多食含维生素C、E及红色的食物，如西红柿、苹果、葡萄、枣、草莓、甜菜、桔子、西瓜及牛奶、鸡蛋等。预防感冒的发生。

　　　　5、饮食宜少量多餐。如退烧食欲较好后，可改为半流质饮食，如面片汤、清鸡汤龙须面、小馄饨、菜泥粥，肉松粥、肝泥粥、蛋花粥。

　　儿童发烧如何降温

　　　　1、冷湿敷法：将小毛巾折叠数层，放在冷水或冰水中浸湿，稍拧干，敷额头。

　　最好两条毛巾交替使用，每隔3—5分钟换一次，连续敷15—20分钟。

　　还可同时在腋下、颈部、大腿根部用，效果更好。

　　但若孩子出现寒战、皮肤发花则应停止。

　　　　2、温水擦浴法：将毛巾在略高于体温的温水中浸湿，为孩子擦拭全身皮肤，使血管扩张、血流量增加以散热。擦拭一遍后，可待皮肤水分蒸发后再擦第二遍，直至体温明显下降。

大班家长育儿知识大全

　　　　宝宝一天天长大，我也和他一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长，是一个值得思考的问题。以下是我精心整理的，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

　　大班家长育儿知识：小孩误吞口香糖好吗

　　　　小孩误吞口香糖怎么办?妈妈遇到这个事情千万不要着急，孩子吞食口香糖不会对孩子的身体又影响，如果实在不放心可以带孩子去医院检查。

　　　　孩子吃口香糖是不会发生危险的，因为口香糖虽然带有一定的胶质，但进入胃里后，在酸的作用下，经过水解，在加上消化液酶的作用，最后口香糖已经完全变性了，并通过正常的消化途径被排出体外。

　　注意观察过后情况：

　　　　·注意2~3天大便状况，检查是否排出异物。

　　　　·即使没随同大便一起排出，如果情绪和食欲渐渐恢复的话，也不必担心。

　　　　·一旦落到胃里，若孩子显出没什么事的样子，就不必担心，也不必非让吐出来不可。

　　　　·误食后，吃奶越来越不好，情绪也不好，常哭，也可能是被卡在哪儿的缘故，需去医院就诊。

　　　　孩子到底能不能吃口香糖，如果孩子一定要吃，咀嚼口香糖的时间不要超过15分钟，因为孩子如果一直嚼口香糖，会吞下过多空气，容易引起腹胀。

　　有胃病的孩子更会反射性分泌大量胃酸，特别是在空腹状态下，不仅会出现恶心、食欲不振、反酸水等症状，长期下去还有可能导致胃溃疡和胃炎等疾病。

　　长时间嚼口香糖，咀嚼肌始终处于紧张状态，有可能养成睡梦中磨牙的习惯，从而影响孩子的睡眠质量。

　　大班家长育儿知识：儿童咳嗽气管炎什么症状

　　　　五岁半儿童咳嗽怎么办?父母要仔细观察孩子咳嗽的症状，确定孩子是由什么引起的咳嗽，然后根据医生的指示来治疗孩子的咳嗽。引起儿童咳嗽的原因有很多，其中有许多是很严重的病因。

　　　　1、普通感冒引起的咳嗽，特点：多为一声声***性咳嗽，好似咽喉瘙痒，无痰;不分白天黑夜，不伴随气喘或急促的呼吸。

　　　　2、冷空气***性咳嗽，特点：咳嗽初为***性干咳。

　　　　3、流感引发的咳嗽，特点：喉部发出略显嘶哑的咳嗽，有逐渐加重趋势，痰由少至多。

　　　　4、咽喉炎引起的咳嗽，特点：咳嗽时发出“空、空”的声音。

　　　　5、敏性咳嗽，特点：持续或反复发作性的剧烈咳嗽，多呈阵发性发作，宝宝活动或哭闹时咳嗽加重，夜间咳嗽比白天搭纳严重。》》宝宝咳嗽流鼻涕这样做莫担心

　　　　6、气管炎性咳嗽，特点：早期为轻度干咳，后转为溼性咳嗽，有痰声或咳出黄色脓痰。

　　　　7、细支气管炎性咳嗽，特点：***性干咳，可以咳出较多痰液正确的治疗方式才能让宝宝快点痊愈。

　　　　8、夜间抬高宝宝头部如果宝宝入睡时咳个不停，可将其头部抬高，咳嗽症状会有所缓解。经常调换睡的位置，最好是左右侧轮换著睡，有利于呼吸道分泌物的排出

　　　　9、热饮止咳法多喝温热的饮料可使宝宝黏痰变得稀薄，缓解呼吸道黏膜的紧张状态，促进痰液咳出。最好让宝宝喝温开水或温的牛奶、米汤。

　　　　10、中药外敷法可以使用一些比较安全有效的中药外敷方法，很多婴幼儿由于生理原因，用药很容易产生呕吐，使喂药很困难，这时可以配合一些外贴药，可以产生事倍功半的效果。如益气贴、一贴宁等。

　　大班家长育儿知识：宝宝总是便秘口臭消化不良怎么办

　　　　5岁半小儿口臭，一般是消化不良和热气上火导致，建议多吃蔬菜水果，可多喝白开水，也可吃水果泥，以防止消化不良和热气上火。另外口腔不干净也会导致口臭，建议每天用棉布蘸温开水帮孩子清洁口腔。

　　宝宝便秘口臭消化不良怎么办

　　　　宝宝口臭消化不良可以改善宝宝的饮食结构，不要让宝宝偏食乳类食品或肉类，而要和水果、蔬菜搭配着吃，增加纤维素，促进肠道蠕动。

　　给宝宝吃些容易消化的食物，而且吃饭时不要让宝宝吃得太饱，分饱就可以了。

　　如果宝宝有口腔溃疡或者齿龈炎等口腔问题，要注意补充维生素B和维生素C。

　　妈妈还可以用小宝宝专用牙刷或者用纱布缠在手指上给宝宝清亩唤洁牙迅枝凯齿、口腔，不必用牙膏，用清水就可以了。

　　另外，睡前不要让宝宝吃过甜和油腻的食物。

　　5岁半儿童口臭上火吃什么药

　　　　小孩口臭首先建议看看是否是消化不良的可能,建议看看医生或如果是消化不良导致的建议口服山麦健脾口服液和藿香冲剂试试,应该会好转的.另外可以吃一些蔬菜水果及含水量较多的食物,少吃辛辣之物,定时定量喝水,但是还需要注意检查是否是有虫牙导致。

　　　　儿童一般不用泻药。学龄前及学龄儿童便秘可适当选用儿童牛黄散、导赤丸或槐角地黄丸等中成药物治疗。

　　大班家长育儿知识：小孩偏瘦厌食怎么办

　　　　幼儿厌食牛奶嗜睡该怎么办?很有可能是进入了厌奶期。

　　五岁半小孩偏瘦厌食怎么办?可能是缺锌引起孩子厌食以及偏瘦等危害。

　　长期厌食会造成营养不良，影响正常的生长发育，使免疫力低下。

　　这里我想各位家长推荐一种治疗小儿厌食的推拿法：。

　　孩子厌食的家庭推拿疗法

　　　　孩子的“厌食”，除了依靠一些药物来帮助消化开胃外，家庭中可用推拿手法来增加孩子的食欲。

　　首先准备好推拿所需的物品，取一张小桌子或茶几，上面铺上毯子，准备一点滑石粉或痱子粉为的是推拿时不损伤小儿的面板。

　　让孩子排去小便，推拿一般在饭前进行，因为饭后推拿会引起小儿呕吐。

　　每日1次，每7天为1疗程。

　　具体方法如下：。

　　　　让小儿仰卧，成人的右手食指、中指并拢，沾上滑石粉，两手指按在小儿肚脐上顺时针方向***100下。

　　　　成人用手掌心沾上滑石粉，沿着小儿的腹部，满腹顺时针方向***100下。

　　　　让小儿反过来，趴在桌上，在小儿的***沟顶端此为针灸的穴位“下七节”，成人用大拇指沾上粉，往***下方推50下。注意：如果是腹泻的小儿，穴位要往上推，也就是往脊背的方向推，穴位叫“上七节”。

　　　　这种***的方法效果较好，简便易行，父母可以在家中进行，不要因为孩子哭闹而随意中断。

　　如果厌食严重的小儿，可连续推拿两个疗程。

　　手法要适当，过轻或过重都不适宜。