广告学论文需要回答哪些问题？

作者：朱浩铭时间：2023-07-28 15:45:08

导读：" 广告学论文需要回答的问题1.什么是广告学？-首先要介绍广告学的定义和范畴，说明广告学的研究对象和目标。2.广告对商业的重要性-探讨广告在商业领域中的作用，包括推动销售、提升品牌知名度和塑造消费者态度等方面的影响。3.广告策略-论述广告策略的重要性和必要性。解释"

广告学论文需要回答的问题

　　1.什么是广告学？-首先要介绍广告学的定义和范畴，说明广告学的研究对象和目标。

　　2.广告对商业的重要性-探讨广告在商业领域中的作用，包括推动销售、提升品牌知名度和塑造消费者态度等方面的影响。

　　3.广告策略-论述广告策略的重要性和必要性。解释广告策略的定义和目标，以及如何制定和执行一个成功的广告策略。

　　4.广告的目标受众-分析广告的目标受众是谁，如何确定目标受众的特征和需求，以及如何有效地吸引和影响他们。

　　5.广告效果评估-探讨如何评估广告的效果和成功度，包括使用市场调研、消费者反馈和销售数据等方法来量化广告的影响力。

　　6.广告创意和媒介选择-论述广告创意的重要性，以及如何选择适当的媒介来传达广告信息和达到预期效果。

　　7.广告法律和道德问题-探讨广告行业中的法律和道德问题，如虚假宣传、侵犯他人权益和欺诈等行为，以及相关法律的规范和处罚。

　　8.广告对社会的影响-讨论广告对社会的影响，包括广告的文化传播、社会价值观的塑造和消费主义的促进等方面。

　　9.广告与新媒体的结合-分析广告与新媒体的结合对广告行业的影响。探讨新媒体如何改变广告传播方式、消费者互动和广告效果评估等方面。

　　10.广告学的未来发展-展望广告学的未来发展趋势，包括新技术的应用、消费者行为研究的深入和个性化广告的崛起等方面。

　　以上是广告学论文需要回答的问题，通过回答这些问题可以全面了解广告学的研究内容和应用领域，帮助读者更好地理解广告学的重要性和影响力。同时，这些问题也提供了一个广告学论文的框架，可以根据具体的研究主题和目的进行深入阐述和探讨。

求两个问题的答案~我论文答辩要用到!学广告专业的进来~

　　1:网络广告指运用专业的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网刊登或发布枯历销广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。

　　与传统的四大传播媒体（报纸、杂志、电视、广播）广告及近来备受垂青的户外广告相比，网络广告具有得天独厚的优势，是实施现代营销媒体战略的重要一部分。Internet是一个全新的广告媒体，速度最快没游效果很理想，对于广泛开展国际业务的公司更是如此。

　　目前网络广告的市场正在以惊人的速度增长，烂渗网络广告发挥的效用越来越显得重要。

　　以致广告界甚至认为互联网络将超越路牌，成为传统四大媒体（电视、广播、报纸、杂志）之后的第五大媒体。

　　因而众多国际级的广告公司都成立了专门的“网络媒体分部”，以开拓网络广告的巨大市场。

　　2;现在的网络广告通常是通过点击率和广告页面停留时间去衡量广告效果的。

　　。

　　..。

不知这些回答可让你满意?

论文答辩一般会问的问题及解析

　　毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。那么论文答辩一般会问什么问题呢？下面就和我一起去看一下相关信息吧。

论文答辩一般会问什么问题

1、你为什么选择这百个题目？

　　回答解析：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真瞭解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老度师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。

2、你的论文理论版基础是什么?

　　回答解析：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。

3、你的论文价值是什么?

　　回答解析：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究问的领域有什么帮助、提出了什么问答题、有什么解决方法等等。

4、你的毕业论文进行的研究方法是什么？

　　回答解析：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。

5、你的文献综述是如何形成的？

　　回答解析：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取权资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。

论文答辩的流程是怎样的

　　1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。

　　2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠后者下午答辩;号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。

　　3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室后面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。

　　前5分钟为自述部份，包括论运斗文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；后5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。

　　4、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开后是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。

论文答辩的注意事项

　　1、克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。

　　2、听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。

　　3、注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对蠢耐。

　　4、若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。

　　尽量争取教师的提示，旁档磨巧妙应对。

　　用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。

　　5、对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。

　　6、答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

　　7、不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的

有关广告学的简单专业问题

分类:教育/科学>>职业教育>>职业培训

问题描述:

广告学的基本特征是什么?

举例说明下宏观环境对广告的影响?

举例说明广告创意的标题?

常见的广告信息表达手法有哪些?举例说明其中的5种?

解析:

　　1、广告的概念：广告是付费的信息传播形式，其目的在于推广商品和服务，影响消费者的态度和行为，以取得广告主所预期的效果。广告活动的构成要素有广告主，广告代理商，广告媒介，受众（消费者），广告信息等。

　　广告学的研究对象是广告活动和广告事业的产生与发展规律，是多学科交叉的作用性边缘学科。根据具体研究对象的不同，可分为理论广告学，历史广告学，应用广告学。

　　2、影响广告动作的环境分为内部环境和外部环境，宏观环境应指外部环境，外部环境主要由五种力量构成：人口环境、经济环境、政治法规环境、科学技术环境以及社会文化环境。

　　人口环境就是最基本的消费者。

　　要研究人口环境，为产品确定目标市场，为广告运作寻求合理的目标消费者。

　　扮空。

　　经济环境决定着广告运作的有无、兴衰。经济的景气与否决定了广告运作的兴衰。

　　政治环境直接影响社会安定和大部分社会成员的生活秩序，并且直接引发经济的繁荣或衰退。经济环境并不直接作用于广告，但却对广告赖以生存的社会生活、经济发展产生巨大的影响力。

　　科学技术环境是指整个社会科学技术的发展水平。科学技术的不断创新，促进了广告代理公司整体服务水平的提高。

　　社会文厅扒瞎化环境对广告运作的主要影响表现在对广告公司的影响上。

3、广告标题的写作原则：

　　1）体现广告主题。例：春兰在《光明日报》上的标题。

引题：春兰金牌保姆始终追求最好

正题：金牌保姆宣言

　　2）表现消费者利益。例：荷兰电信广告标题。

　　我们已突破了世界语言的障碍。

　　3）诱发受众好奇。例：白丽香皂。

　　今年二十，明年十八。

　　4）简洁明快的表现形式。例：这个就不找了，很多。

　　4、广告的表达手法主要有简介体、新闻体、分列体、公文体、格式体、论说体等。具体的请去专业的广告网站查看或参照胡晓芸写的《广告文案写作》or丁俊杰《广告学2》此孝。

over～

论文答辩如何回答问题?

论文答辩万能回答

　　论文答辩万能回答，论文答辩是大学毕业的最后一个重要环节，在论文答辩的时候，有一些学生会因为老师提的问题太难了，或者是太紧张了回答不出，我和大家一起来看看论文答辩万能回答的相关资料。

论文答辩万能回答1

　　1、回答的时候可以对提问的问题，从边缘的自己知道的方面说一些，但是切忌不懂瞎说。

　　2、及时认怂。老师的提问基本上都是根据你的论文来的，这个没有固定，都是看你的论文想到了什么就会问一下，但是放心问题不会太难，毕竟是本科生，也正因为是本科生，及时认怂，别和老师抬杠，虽然显得自己比较酷，但是说句实话，大部分本科生都算不上入门的，对专业的了解几乎和普通人一样，论文怎么完成的自己心里应该也清楚，在这种情况下，千万别和老师顶嘴，顶嘴大概率要出事。

　　3、表现积极点。

　　这个是给你的指导老师看的，也是答辩中重要的一环，别以为他只是指导你论文，不参与你论文答辩就影响不大了，他的影响是最大的，即便是答辩组老师觉得你不行，但是他愿意给你过，那你还是可以过的。

　　所以，给指导老师一个积极努力的好印象，非常重要。

　　多找他交流，时不时刷个存在感，让他知道你在努力，别让他觉得你天天没用功，那答辩难了。

　　4、顾左右而言他，当没有听见绕开问题，或是当没有听清楚问题，答别的问题。

　　5、表现谦虚，如“这个问题我没有太考虑，真的还不清楚，今天遇到老师您正好给我补补”或者‘当时我也困惑这个问题，正好您问了，我很希望老师能给我解惑一下这个问题”。。

论文答辩万能回答2

毕业论文答辩常见问题一：你选择这个论文题材的原因是什么？

　　我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述，保证语言清晰，逻辑合理。

　　例如这样回答：“因为平常自身比碧首较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜，结合了当前政治新闻和发展趋势，受导师课题影响，参与相关研究课题等。

　　这一部分容易加分但是也容易减分，为了表现出自身的特点和优势，所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。

毕业答辩常见问题二：论文的.研究背景是什么？

　　这个问题与第一个问题有异曲同工之妙，同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。

毕业答辩常见问题三：论文的核心观点是什么？

　　或者这么问：论文的主题悔知数是什么？这是答辩听审老师最常见的问的问题，而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁的表达出来，不少于3句，不超过5句。

毕业答辩常见问题四：本篇论文采用了哪些研究方法？

　　首先明确指出所用的研究方法，然后结合具体内容进行讲述，也就是举例说明。

毕业答辩常见问题五：你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？

　　这个问题应该结合实际情况来进行说明，如果有具体的结论或方法的学生，可以分点解释说明。

毕业答辩常见问题六：论文在哪些方面有哪些创新？

　　这时，老师们想知道你的论文和别人的有什么不同，有什么亮点，建议同学们举例说明，分点作答，这样显得逻辑清晰、调理清楚，而且这个问题答辩老师一般都会问到，所以同学们要做好准备。

　　最后学术堂总结：在答辩的时候一定要迅速回应。

　　如猛没果是你不知道问题，你可以向老师请教，千万不要出现冷场的情况，那样你的导师会很尴尬的。

　　答辩时一定要谦虚，虽然你的论文完成得十分出色，但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。

自考深圳大学广告学毕业论文提纲怎么写

　　你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？

　　老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！

　　　　学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

　　一、编前则歼写提纲的步骤:

　　(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

　　　　论文提要是内容提纲的雏型。

　　一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

　　我们写论文也需要先写出论文提要。

　　在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

　　(二)原稿纸页数的分配

　　　　写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。

　　如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。

　　本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。

　　有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。

　　毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

　　(三)编写提纲

　　　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

　　简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。

　　这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时慧冲能顺利进行。

　　没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

　　二、毕业论文提纲的拟定

　　如何落笔拟定盯辩毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:

　　　　(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。

　　看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。

　　比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。

　　从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

问题分析法在广告学案例教学中的应用论文

问题分析法在广告学案例教学中的应用论文

　　　　摘要：问题分析法的关键在于提出恰当的问题，广告学案例教学能够帮助学生在了解广告的基础上具备初步选择广告方案的能力，在广告学案例教学中灵活运用问题分析法能够帮助教师更好地实现教学目标，本文以广告学实例教学为例说明了如何具体应用问题分析法。

　　关键词：问题分析法广告学案例教学实例教学

　　1问题分析法简介

　　　　“问题分析法（problemanalysis）”的一种解释是：“科学管理中的心理学方法之一。

　　它族正是按解决问题的思维过程，寻找出问题所在，并确定问题发生原因的系统方法。

　　在管理中，通常把实际状况与应有的要求标准之间的差异叫问题”。

　　在现实生活和理论研究中问题分析法都是一种经常使用的研究思路，其要点是提出问题、分析问题和解决问题。

　　在问题分析法中提出问题又是重中之重，有人甚至说能够提出问题那么问题就解决了一半。

　　在管理类课程教学活动中常用的“5W1H”分析方法（Who、Why、What、When、Where、How）是一种很好的提出问题的思路。

　　包括“5W1H”等分析方法在内，在实际教学活动中应用问题分析法的成功关键是提出具体有针对性的问题。

　　2广告学案例教学简介

　　　　广告学是市场营销专业开设的一门专业必修课，其教学目标是旨在使学生对广告有一个较为全面的了解，从而使市场营销方案的制定更有现实性和针对性，使学生能够初步选择判断各种各样的广告方法、广告方案。

　　为了达到这一教学目标，案例教学方法是必不可少的。

　　案例教学是科学实证研究的重要方法，强调典型性、客观性、有效性。

　　在具体案例分析时需注意背景条件、相关理论、不同视角、问题对策、总结评估（案例启示）等各个方面。

　　广告学案例教学中的案例和其他管理类课程中使用的案例一样也可分为长案例和短案例、有问题案例和无问题案例（指案例材料中是否明确提出具体问题）等，不管是哪一类案例，提出适当的问题是都是案例学习和研究成功的关键。

　　在广告学课堂上以对古今中外的典型广告实例进行分析为主要内容的广告学实例教学就是常见的广告学案例教学方式之一。

　　在广告学实例教学中，单个或系列的广告实例可以吸引学生注意、激发课堂活力，通过广告实例的分析可以帮助学生更好地理解和把握广告学中的专业概念和具体理论，为未来的广告营销实践活动做好初步准备。

　　常见的实例教学方式一般是采取尘纤与某个具体知识点相结合的方式来进行的，简单地说就是举例说明、就事论事。

　　3问题分析法在广告学案例教学中的应用

　　　　要想在广告学案例教学中提出适当的.问题，问题分析法如“5W1H”分析方法的确是一个很好的提出问题的思路。

　　但“5W1H”分析方法存在过于抽象、针对性不够的问题，为了取得更好的教学效果，帮助学生学会系统性的思考分析方法，需要针对广告实例提出更具体和有针对性的问题来进行广告学实例教学。

　　考虑到要普遍适用于各种不同的广告实例，提出的具体问题还应注意尽量简单并易于记忆和重复。

　　　　在广告学教学实践中，根据广告学理论教学的教学内容和教学进程，结合教学实践，笔者设计了九大问题来帮助学生分析和理解广告实例。具体问题如下：第一，这个广告广告什么？第二，这个广告广告产品或企业的什么特点？第三，你作为消费者看了这个广告之后是否会购买广告中（企业）的产品？第四，这个广告的广告定位是什么？第四，这个广告的广告创意怎么样？第六，这兆兄悔个广告是否符合成功广告表现的4个特征？第七，这个广告采用了什么样的媒体？应该采用什么样的媒体？第八，这个广告是真实的吗？为什么？第九，这个广告的效果应如何评价？

　　　　在广告学实例教学中对老师和学生提出的每一个广告实例都可以提出上述9个问题，通过对上述9个问题的分析和回答能够使学生更好地理解广告学的理论、对每一个具体广告的优缺点有更为清晰的认识。

　　在分析广告实例时应根据不同的教学进度来分组提出更多的问题，即针对未学习广告学理论的初学者，以第一组的第一、二、三这3个问题为主；在学生学习了定位广告学理论内容之后，加上第二组的第四、五、六这3个问题；在学生学习了广告媒体相关知识之后，加上第三组第七个问题；在学生学习了广告管理相关知识之后，加上第四组第八个问题；在学生学习了广告效果相关知识之后，加上第五组第九个问题。

　　这样，通过课堂上教师对每一个广告实例九个问题的具体分析，通过学生对每一个具体广告实例九个问题的自行思考、自问自答，广告实例和广告理论实现了紧密的结合，广告案例教学尤其是广告实例教学可以取得更好的教学效果。

　　此外，在考试命题中使用上述提问方法也能取得较好的效果。

　　4对问题分析法在广告学案例教学中应用的改进建议

　　　　首先，是除了提出问题之外，还应注意研究如何具体的分析和解决问题，即尽量在提供标准化的问题之外提供标准化的分析和答案。

　　其次，是应进一步研究在广告学实例教学之外的广告学案例教学中如何提供既标准化又有针对性的问题和答案。

　　最后，是应对广告学案例尤其是广告实例本身进行标准化和系统化，并与时俱进以便更好地实现广告学教学目标。

　　　　附：广告学案例教学中的问题分析法的九大问题，即分析每一个具体广告实例时常见的五组问题（学生可以自行思考、自问自答，括号中为注释）。

　　　　第一组：未学习广告学理论之前（或广告学理论的初学者）。

　　（1）这个广告广告什么？（广告的是企业还是产品，具体是哪个企业、哪个产品）

　　（2）这个广告广告产品或企业的什么特点？（即产品卖点或企业卖点）

　　（3）你作为消费者看了这个广告之后是否会购买广告中（企业）的产品？（指消费者的感性结论）

　　　　第二组：学习了定位广告学理论之后。