非全日制学历有几种

导读：" 非全日制学历有几种成人教育共有四种方式,分别是成人高考、自学考试、电大、远程教育和统招学历。其中自考是没有任何学制要求的,只要考生选择一种学历提升方式即可,而且含金量很高,社会认可度也很高。远程教育,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种,学"

　　非全日制学历有几种

　　成人教育共有四种方式,分别是成人高考、自学考试、电大、远程教育和统招学历。其中自考是没有任何学制要求的,只要考生选择一种学历提升方式即可,而且含金量很高,社会认可度也很高。

　　远程教育,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种,学生可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。

　　统招,一般指在普通高等学校专科应届毕业生中,没有考试资格,需要通过全国统一高考而入学,学习形式为普通全日制。

　　高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初,是新型的开放式的社会化教育形式。

　　成考专升本都考什么

　　成考专升本考试科目为3门,分别为政治、外语及一门专业科目,这门专业科目共有8类,分别是大学语文、艺术概论、高等数学(一)、高等数学(二)、民法、教育理论、生态学基础及医学综合。

　　(1)哲学、文史及中医、中药学类:政治、外语、大学语文。

　　(2)艺术类:政治、外语、艺术概论。

　　(3)理工:政治、外语、高等数学(一)。

　　(4)经管类:政治、外语、高等数学(二)。

　　(5)法学类:政治、外语、民法。

　　(6)教育学:政治、外语、教育理论。

　　(7)农学类:政治、外语、生态学基础。

　　(8)医学类:政治、外语、医学综合。

　　(9)体育类:政治、外语、教育理论。

　　成人高考的好处有哪些

　　在职考生可以边工作边考取学历,成人高考的存在很多人的困扰,大家可以通过这种方式提升学历,就是成考的学历,对于这部分人群来说,通过成人高考可以考取一些技能证书的人,成考考取的文凭经过电子注册,学信网永久可查,因此,成考文凭是国家承认的学历。

　　成人高考实行严进宽出,因此想要快速获得学历的考生,入学相对容易,不必花费大量时间,考生考试成绩达到所报院校的录取分数线,取得入学资格后,即可接受高等教育。

　　成人高考的文凭用途很多,可以用于求职,找工作是非常有优势的。在日后的职位晋升,职称评定时,很多单位评职称时都要求你的学历达到本科及以上,你的学历才具备竞争资格,而且有了成考学历就可以成为职称评定的评定职称的最起码要求,

非全日制学历是什么意思

　　非全日制学历，也就是我们常说的社会在职学历，通常也就是指成人考试，自考渣毕培，电大，函授等。非全日制和全日制相比，在很大程度上如唯增加了学生学习的自由度，但社会认可度没有全日制的高。

　　非全日制也就是指，不是全天接受教育的学习模式，也被称为是业余制学习。是按照自己的专业来决定课程安排。

全日制和非全日数正制的区别：

　　毕业证书不同：全日制和非全日制在毕业的时候，会按照国家规定颁发相应的毕业证书，上面会注明学习方式。

　　也就是说非全日制学历上会注有成人教育的字样，用以区别全日制。

　　从含金量上看，也是全日制毕业证书的含金量更高一些。

　　培养方式不同：全日制是全天授课，提供住宿，是周一到周五学习；而非全日制则则是集中上课，可能在晚上，也可能在周六周日，学校也不会提供住宿。

　　学费不同：全日制的学费相对非全日制要低一些，比较固定；而非全日制的学费则比较高，变动也会比较大。

　　招生对象不同：全日制的`招生对象主要是面向应届高中毕业生；而非全日制的招生对象则是主要面向有一定工作年限和经验的在职人员。

　　学历认可度不同：全日制学历是社会认可度最高的，而非全日制学历虽然国家认可，但是很多单位招聘的时候却不认可。但是如果是考研，考公务员，或是评级的时候，全日制学历和非全日制学历的效力是一样的。

什么是非全日制学历

　　法律分析：非全日制的教育形式是指闭旁学生在规定的修业年限内，自由安排时间学习，不受学校规定的时间和限制，甚至不受袜衫空间限制（可以在家，可以边工作边学习），利用自己业余的时间学习，在指定的时间参加考试，通过考试，完成所有考试科目并且合格即可完成学业，并且满足申请毕业条件即可领取毕业证。

　　现在非全日制学历又被称为“五大学历”，即成人、轿好橡自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历“。

　　法律依据：《普通高等学校学生管理规定》第三条学校要坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义的指导地位，全面贯彻国家教育方针；要坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力；要坚持依法治校，科学管理，健全和完善管理制度，规范管理行为，将管理与育人相结合，不断提高管理和服务水平。

非全日制本科是什么意思

　　非全日制本科是学生在规定的修业年限内，自由安排时间学习，不受学校规定的时间和限制，甚至不受空间限制（可以在家，可以边工作边学习），利用自己业余的时间学习，在指定的时间参加考试，通过考试并且满足申请毕业条件即可领取毕业证。

　　现在非全日制学历又被称为“五大学历”，即成人、自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历“。

　　因为这5种方式，都是不需要在校学习的，当然你在校就读专科的时候，边读专科边备考非全日制本科学历也是可以的，但是不能说你在学校边备考边读专科，你获得的本科学历就是全日制，因为你所备考的考试，并不受学校的时间和空间限制。

　　全日制的学生在接触和掌握知识和专业技术的时候，有效时间比较信巧桐多，而非全日制的学生就相对少一些，简单来说就是全日制的掌握程度更牢固更深入一些，毕竟全日制的学生全天都在学校学习，而非全日制的学生通常只是利用一些业余和空闲时间来学宽余习。

　　掌握的程度总体来讲相对是比全日制的学生要差一滑坦些。

　　更多的情况下，非全日制的学生通常是为了以拿到毕业证书为目的。

　　深入学习的时间和能力也有限！。

　　全日制毕业的本科生，在就业方面占有优势！因为这是社会所有公司都认可的。

　　而非全日制毕业的本科学生，社会认可度较低，不容找工作。

　　一般面试的时候都可能要求填写最高学历的获取方式。

　　也就是通常人们所说的含金量，全日制>非全日制。

　　总之，全日制本科学历和非全日制本科学历，在付出的时间成本上有显著差异，在获取难易程度上也有显著差异！当然，同时意味着取得全日制文凭和非全日制文凭的经济成本也有显著差异，这就导致这两个文凭的市场接受度并不一样。

　　所以全日制本科和非全日制本科学历的本质区别是各自的含金量不同，前者的含金量远远高于后者。