礼仪有哪些基本特征和功能？

导读：" 礼仪是指在人们的交往中遵循的一套行为规范和社会准则。它是人们在社会生活中表达尊重、友好和互助的方式，具有重要的作用。下面是礼仪的基本特征和功能：。1.礼仪的基本特征：1)礼仪是一种社会规范：礼仪是社会共同遵循的一种行为规范，它规范了人们在不同场合的言谈举"

　　礼仪是指在人们的交往中遵循的一套行为规范和社会准则。

　　它是人们在社会生活中表达尊重、友好和互助的方式，具有重要的作用。

　　下面是礼仪的基本特征和功能：。

1.礼仪的基本特征：

　　1)礼仪是一种社会规范：礼仪是社会共同遵循的一种行为规范，它规范了人们在不同场合的言谈举止、仪态仪表等方面的表现。

　　2)礼仪是一种社会习俗：礼仪是由社会共同形成和传承的，它是人们在长期社会实践中逐渐形成的一种行为习惯。

　　3)礼仪是一种文化传统：礼仪反映了一个民族、一个地区的文化传统，它是人们对于自己文化认同和自我定位的表达方式。

2.礼仪的基本功能：

　　1)维护社会秩序：礼仪规范了人们在交往中的行为举止，使人们能够在社会生活中保持秩序和安全。

　　2)促进社会和谐：礼仪是人与人之间和谐相处的基础，它能够增进人与人之间的互动与合作，减少冲突和矛盾。

　　3)增进人际关系：礼仪可以帮助人们树立良好的形象，建立良好的人际关系，使人们在社会交往中获得更多的支持和帮助。

　　4)反映文化价值观：礼仪是一种文化传统，它反映了一个民族、一个地区的文化价值观，通过礼仪的表达和实践，人们能够更好地了解和传承自己的文化。

　　总结起来，礼仪具有规范人们行为的作用，能够维护社会秩序，促进社会和谐，增进人际关系，同时也是一种文化传统的体现。

　　通过遵守礼仪，人们可以在交往中获得更好的效果，建立并维护良好的人际关系，增强自身的文化认同感。

　　因此，学习和遵守礼仪是每个人应该重视的一项素质。

礼仪的基本特征和功能

　　礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则或规范的总和。具有以下基本特征：

　　（1）规范性。

　　礼仪既有内在的道德准则，又有外在的行为尺度，对人们的言行举止和社会交往具有普遍的规范、约束作用。

　　遵循礼仪规范，就会得到社会认可和嘉许；违反礼仪规范，就会到处碰壁招致反感、受到批评。

　　正所谓有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

　　（2）是操作性。

　　礼仪规范以人为本，重在实践，人人可学，习之易行，行之有效。

　　“礼者，敬人也。

　　”待人的敬意，应当怎样表现，不应当怎么样表现，礼仪都有切实可行、行之有效的具体操作方法。

　　（3）差异性。

　　礼仪规范约定俗成，不同国家、不同地区，由于民族特点、文化传统、宗教信仰、生活习惯洞段不同，往往有着不同的礼仪规范，“十里不同风，百里不同俗。

　　”这就需要增加了解，尊重差异，不可唯我独尊，我行我素。

　　（4）时代性。

　　礼仪一旦形成，则具有世代相传、共同实践的特点。

　　但是礼仪并非一成不变，而是随着时代发展变化而吐故纳新，随着内外交往日益频繁而互相借鉴吸收。

礼仪的功能：

　　（1）礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。

　　（2）礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。

扩展资料：

中国传统礼仪有：

　　（1）“九宾之礼”。

　　这是我国神滚古代最隆重的礼节。

　　它原是周朝天子专门用来接待天下诸侯的重典。

　　周朝有八百个诸侯国，周天子按其亲疏，分别赐给各诸侯王不同的爵位，爵位分公、侯、伯、子、男五等，各诸侯国内的官职又分为三等：卿、大夫、士，诸侯国国君则自称为“孤”。

　　这“公、侯、伯、子、男、孤、卿、大夫、士”合起来称为“九仪”或称“九宾”。

　　周天子朝会“九宾”时所用的礼节，就叫“九宾之礼”。

　　“九宾之礼”是很隆重的：先是从殿内向外依次排列。

　　（2）“跪拜礼”。

　　早在原始社会就已产生，但那时人们仅仅是以跪拜的形式表示友好和敬意，并无尊卑关系。

　　进入阶级社会后，情况就不同了，特别是在封建社会里，“跪拜”是一种臣服的表示，“拜，服也；稽首，服之甚也。

　　”即使是平辈跪拜，也有彼此恭敬的意思。

　　（3）“揖让纳瞎誉礼”。

　　“揖”是作揖，双手抱拳打拱，身体向前微倾；“让”表示谦让。

　　这是一种大众化的礼节，一般用于宾主相见时，或平辈间、比较随便的场合。

　　“打拱作揖”即是一种引见，也表示一种寒暄问候。

　　这一礼节，最能体现中华民族“谦让”的美德。

　　（4）“袒臂礼”。

　　又叫“左右袒”，是一种特定场合下的特殊礼节。

　　所谓“左右袒”，是指露出左手臂或右手臂，以表示拥护哪一方面的意思。

　　它一般用于事态严重的场合，通过“袒臂”表示拥护谁，藉以解决争端。

　　相当于今天的举手表决。

　　这种礼节，大约产生于春秋战国时代。

　　（5）“虚左礼”。

　　古人一般尊崇左，故以右为较尊贵的地位。

　　但乘坐车辆时，却恰好相反：车骑以“左”为尊位。

　　如《信陵君窃符救赵》：“公子车骑，虚左，自迎夷门后生。

　　”后来经过演变，“虚左”就表示对人的尊敬。

　　在“待客”或“给某人留下官位”时。

参考资料：百度百科-礼仪

礼仪的基本概念,特征及作用分别都有那些?

　　礼仪的基本概念,特征：

　　　　礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。

　　礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。

　　从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表灶早现。

　　从交际的角度来说，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

　　从传播的角度来看，礼仪可以裤乎说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

　　可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪、外交礼仪等六大方面。

　　作用：

　　　　礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。如果没有这胡辩悉些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

　　　　礼仪是塑造形象的重要手段。

　　在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。

　　总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

礼仪的功能是什么。什么叫礼仪

　　礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则或规范的总和。

　　具有以下基本特征：一是规范性。

　　礼仪既有内在的道德准则，又有外在的行为尺度，对人们的言行举止和社会交往具有普遍的规范、约束作用。

　　遵循礼仪规范，就会得到社磨袭会认可和嘉许；违反礼仪规范，就会到处碰壁招致反感、受到批评。

　　正所谓有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

　　二是操作性。

　　礼仪规范以人为本，重在实践，人人可学，习之易行，行之有效。

　　“礼者，敬人也。

　　”待人的敬意，应当怎样表现，不应当怎么样表现，礼仪都有切实可行、行之有效的具体操作方法。

　　三是差异性。

　　耐渣礼仪规范约定俗成，不同国家、不同地区，由于民族特点、文化传统、宗教信仰、生活习惯不同，往往有着不同的礼仪规范，“十里不同风，百里不同俗。

　　”这就需要增加了解，尊重差异，不可昌游悄唯我独尊，我行我素。

　　四是时代性。

　　礼仪一旦形成，则具有世代相传、共同实践的特点。

　　但是礼仪并非一成不变，而是随着时代发展变化而吐故纳新，随着内外交往日益频繁而互相借鉴吸收。

礼仪有哪些功能和类型

问题一：礼仪分为哪几种类型？交际礼仪的特点种类作用

一、礼仪和礼节

　　礼仪是指人们在社交活动中所共同遵守的礼节、仪式，即必须严格遵守的一种礼貌行为规范和法则。

　　礼仪和礼节既相互联系又相互区别。

　　礼节是待人接物的规矩，表示尊敬、祝颂、哀悼等，属于礼仪行为规范。

　　这些规矩往往是约定俗成、相沿成习的。

　　礼仪和礼节是有区别的，具体表现在以下几个方面：。

　　1、礼仪是一种行为规范，而礼节则是这种行为规范的具体表现形式。比如，在举行婚礼仪式时，夫妻互拜、互赠礼物，主婚人、证婚人讲话就属于礼仪的一种具体礼节。

　　2、礼仪具有相对的稳定性，而礼节则随着时代的变迁，人们思想道德观念的改变而有所变化。

　　中国是一个礼仪大国，远在奴隶社会和封建社会时期就非常薯梁重视礼节，并把礼节作为约束人们的行为和安邦治国的一个重要手段。

　　统治阶级要人们非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

　　随着社会的进步，人们思想观念的变化，有很多礼节已被逐步淘汰。

　　但礼仪则变化较小而具有相对的稳定性。

　　3、礼仪一般是在比较正规的场合下运用，而礼节则是人们日常交际也要运用的一些具体规则。

　　很明显，礼仪是针对公关交际活动的整体而言的，礼节不仅在正规交际场合中常用，在非正规交际活动中也常用。

　　例如，公关交际场合中常用的握手、问候就只是一种具体礼节。

二、交际礼仪的种类

　　1、日常交际礼仪：日常交际礼仪即非正式场合中的仪式和礼节，主要包括：称呼、迎候、介绍、致谢、致歉、告别、握手、拥抱等礼节。

　　2、公关场合交际礼仪：公关场合中的交际礼仪是指正式公关交际活动中常用的礼仪，即正式交际礼仪。它主要包括舞会礼仪、晚会礼仪、宴会礼仪和开业、剪彩等各种庆典礼仪。

　　（1）、宴会礼仪：设宴招待来宾，是公关交际活动中常用的一种礼节。

　　公关交际活动中常用的礼仪交际形式有宴会、招待会、茶会、工作进餐等。

　　日常交往常有家宴、便宴等形式。

　　（2）、晚会礼仪：晚会礼仪是社交活动中诸如为庆祝节日或有重大意义的纪念日而举行娱乐性活动所运用的一种交际形式，对于联络感情，加深友谊，扩大社交范围是很有益的。

　　（3）、舞会礼仪：舞会礼仪即在种种舞会活动中必须遵循的礼节，也是社交活动的一种形式。它的形式活泼，气氛融洽，格调高雅，宜于在节庆日、周末和生日、婚礼等喜庆礼仪中举行。

　　（4）、开业、剪彩等庆典礼仪：开业典礼是指企业或服务行业开没桐张时举行的仪式。剪彩礼仪是指重大工程竣工或开业典礼，以及其他庆典所动用的仪式。

三、交际礼仪的特点

　　1、交际礼仪行为的规范性：规范性是交际礼仪的本质特点。

　　它告诉人们应该怎样做，而不应该怎样做；怎样做是对的，怎样做是错的。

　　对此，交际礼仪都有明确的规定。

交际礼仪的规定性主要表现在以下几个方面：

　　（1）、语言的规范性：人们无论谈论什么事都要运用礼貌语言。例如，人们见面时相互问候，告别时说声再见，以及在交谈中双方所使用的都是比较规范的礼貌语言。

　　（2）、行为的规范性：在公关礼仪活动中，人们究竟应该怎样施礼都有一定的规范。

　　例如，人们见面时以握手等行为表示问候，告别时用握手、招手表示再见。

　　关系特别的甚至以拥抱、亲吻表示问候和告别。

　　及至对于怎样握手、拥抱等都有严格的规定。

　　2、交际礼仪范围的普遍性：交际礼仪既然是人们交际必须遵守的规范和法则，那么它的形成和发展就具有一定的历史背景。从古至今，礼仪自始至终地贯穿于人们的一切交际活动中，并且普遍地被人们所接受和确认。

　　3、交际礼仪形式的多样性：交际礼仪的种类繁多，表现形式也多种多样。就其日常交际活动中常用的礼仪就有鞠躬礼、握手礼、亲吻礼、拥抱礼等多种形式，正......>>

　　问题二：礼仪的分类及类型第一类是日常生活礼仪：包括见面礼仪、会绍礼仪、交谈礼仪、宴会礼仪、数察运会客礼仪、舞会礼仪、馈赠礼仪及探病礼仪。

　　第二类是节俗节庆礼仪：包括春节礼仪、清明礼仪、端午礼仪、重阳礼仪、中秋礼仪及结婚礼仪、殡葬礼仪和祝寿礼仪。

　　第三类是商务礼仪：包括会议礼仪、谈判礼仪、迎送礼仪及谈判禁忌知识等。

　　其他还有公关礼仪、公务礼仪、家居礼仪和求职礼仪等等。

送礼的礼仪　探病礼仪结婚礼仪祝寿礼仪殡葬礼仪社交礼仪技巧

　　问题三：礼仪有哪些种类？我们都知道,中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。

　　在今天的社会生活中，无论是工作、学习、交际、娱乐，我们都在提倡讲文明，讲礼仪，“礼仪”一词可以说妇孺皆知。

　　但礼仪的定义是什么，它包含了哪些内容，它的规范对象和适应范围是什么，在学术上属于什么学科，有些什么类别和作用，我们应当怎样学习和应用礼仪知识？所有这些都是我们应该知道的。

　　礼仪是在人际交往中，以一定的，约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及仪表、穿着、交往、沟通、语言、情商等内容。

　　礼仪规范的对象是个人行为修养，它适用于人与人之间，团体与团体之间的交往。

　　礼仪是从属于公共关系学的一门学科，是公共关系学的一个子学科。公共关系学是现代社会中一个社会组织塑造组织形象的科学，礼仪作为子学科塑造的则是个人形象。

　　礼仪大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类。因为礼仪是一门综合性的学科，各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。

　　从个人修养的角度来讲，礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。

　　从交际的角度来讲，礼仪是人际交往中的一种适用艺术，是一种交际方式和交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

　　从传播的角度来讲，礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

　　从个人的角度来讲，礼仪的主要功能是有助于提高个人的自身修养和素质；有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人际关系；还有助于净化社会风气。

　　从团体的角度来讲，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。

　　大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容。

　　同时，礼仪也是获得国际认证的重要软件。

　　礼仪包含“礼”和耽仪”两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。

　　“仪”即仪式，就是表现形式。

　　要将你所掌握的礼仪知识准确、恰当地表现出来。

　　礼仪的要求是看对象讲规矩。

　　我们学习礼仪知识要从理论上系统学习，尽可能多地掌握相关知识，在日常生活中要自觉实践、恰当运用。

　　在“实践-理论-实践”的过程中，使自己的心灵得到净化，个人的修养和素质得到提高，从而促进整个社会文明的发展。

　　近年来，国内很多企业、事业单位，都开始重视礼仪，定期开展礼仪培训工作，这是一个非常可喜的现象。只要我们坚持不懈地倡导个人礼仪，扎扎实实地开展礼仪培训，礼仪之花就将会开遍我们的社会。

问题四：现代礼仪包括哪些内容基本简介

　　社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中，用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。这一定义包含了以下几层意思：

　　第一，社交礼仪是一种道德行为规范。

　　规范就是规矩、章法、条条框框，也就是说社交礼仪是对人的行为进行约束的条条框框，告诉你要怎么做，不要怎么做。

　　如你到老师办公室办事，进门前要先敲门，若不敲门就直接闯进去是失礼的。

　　社交礼仪比起法律、纪律，其约束力要弱得多，违反社交礼仪规范，只能让别人产生厌恶，别人不能对你进行制裁，为此，社交礼仪的约束要靠道德修养的自律。

　　第二，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。

　　尊重是社交礼仪的本质。

　　人都有被尊重的高级精神需要，当在社会交往活动过程中，按照社交礼仪的要求去做，就会使人获得尊重的满足，从而获得愉悦，由此达到人与人之间关系的和谐。

　　第三，社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。没有它，社会正常的生活秩序就会遭到破坏，在这方面，它和法律、纪律共同起作用，也正是因为这一目的，无论是资本主义社会还是社会主义社会都非常重视社交礼仪规范建设。

　　第四，社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。

　　这是它的范围，超出这个范围，社交礼仪规范就不一定适用了。

　　如在公共场所穿拖鞋是失礼的，而在家穿拖鞋则是正常的。

主要目的

　　社交的重要性，也可以说是社交的功能与作用。综合来讲，人们从事社交活动主要目的有以下四点：

交流信息

　　也叫信息资源共享。

　　我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，由于个人的活动范围有限，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。

　　比如，我们开车到另外一个地方，而其中有段路正在修路或发生交通事故而禁止通行，那么如果我们不知道这个信息的话，我们便会按原路线行进，在中途不得不改道而行，但是如果我们通过朋友或亲戚或同事或者广播电视网络等社会媒体那里得知此消息后，我们便可提前修正去往的路线，少走冤枉路。

增进感情

　　在社交上投入的时间将带来感情上的收获，如我们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。

建立关系

　　社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。

　　在建立关系的过程中，记得要学会跟进关系，避免忘记。日近日密，日疏日远。

充实自我

　　丰富人生阅历和人性情感。

相关礼仪

　　每个人每天不管是在生活中还是在工作中都要同各种人接触，在见面时行使正确而优雅的见面礼，会给对方留下良好的第一印象，同时也显示出你优雅的气质。

握手礼

　　握手礼是在一切交际场合最常使用、适应范围最广泛的见面致意礼节。

　　它表示致意、亲近、友好、寒暄、道别、祝贺、感谢、慰问等多种含意，从握手中，往往可以了解一个人的情绪和意向，还可以推断一个人的性格和感情。

　　有时握手比语言更充满情感。

（一）握手礼行使的场合

　　迎接客人到来时；

　　当你被介绍与人认识时；

　　久别重逢时；

　　社交场合突遇熟人时；

　　拜访告辞时；

　　送别客人时；

　　别人向自己祝贺、赠礼时；

　　拜托别人时；

　　别人帮助自己时，等等。

（二）握手礼行使的规则

　　行握手礼时有先后次序之分。

　　握手的先后次序主要是为了尊重对方的需要。

　　其次序主要根据握手人双方所处的社会地位、身份、性别和各种条件来确定。

　　1．两人之间握手的次序是：上级在先，长辈在先，女士在先，主人在先：而下级、晚辈、男士、客人应先问候，见对方伸出手后，再伸手与他相握。

　　在上级、长辈面前不可冒然先伸手。

　　若两人之间身份、年龄、职务都相仿，则先伸手为礼貌。

2．如男女初次见面，女方可......>>

问题五：[礼节礼仪]称呼的种类有几种?称呼的种类大约有以下四种：

一、姓名称谓

　　姓名，即一个人的姓氏和名字。

　　姓名称谓是使用比较普遍的一种称呼形式。

　　用法大致有以下几种情况：。

　　全姓名称谓，即直呼其姓和名。

　　如：“李大伟”、“刘建华”等。

　　全姓名称谓有一种庄严感、严肃感，一般用于学校、部队或其他等郑重场合。

　　一般地说，在人们的日常交往中，指名道姓地称呼对方是不礼貌的，甚至是粗鲁的。

　　名字称谓，即省去姓氏，只呼其名字，如“大伟”、“建华”等，这样称呼显得既礼貌又亲切，运用场合比较广泛。

　　姓氏加修饰称谓，即在姓之前加一修饰字。

　　如“老李”“小刘”“大陈”等，这种称呼亲切、真挚。

　　一般用于在一起工作、劳动和生活中相互比较熟悉的同志之间。

　　过去的人除了姓名之外还有字和号，这种情况直到解放前还很普遍。

　　这是相沿已久的一种古风。

　　古时男子20岁取字，女子15岁取字，表示已经成人。

　　平辈之间用字称呼既尊重又文雅，为了尊敬不甚相熟的对方，一般宜以号相称。

二、亲属称谓

亲属称谓是对有亲缘关系的人的称呼，中国古人在亲属称谓上尤为讲究，主要有：

　　对亲属的长辈、平辈决不称呼姓名、字号，而按与自己的关系称呼。如祖父、父亲、母亲、胞兄、胞妹等。

　　有姻缘关系的，前面加“姻”字，如姻伯、姻兄、姻妹等。

　　称别人的亲属时，加“令”或“尊”。如尊翁、令堂、令郎、令爱（令嫒）、令侄等。

　　对别人称自己的亲属时，前面加“家”，如家父、家母、家叔、家兄、家妹等。

　　对别人称自己的平辈、晚辈亲属，前面加“敝”、“舍”或“小”。如敝兄、敝弟，或舍弟、舍侄，小儿、小婿等。

　　对自己亲属谦称，可加愚字，如愚伯、愚岳、愚兄、愚甥、愚侄等。

　　随着社会的进步，人与人的关系发生了巨大变化，原有的亲属、家庭观念也发生了很大的改变。

　　在亲属称谓上已没有那么多讲究，只是书面语言上偶用。

　　现在我们在日常生活中，使用亲属称谓时，一般都是称自己与亲属的关系，十分简洁明了，如爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹等。

　　有姻缘关系的，在当面称呼时，也有了改变，如岳父--爸，岳母--妈，姻兄--哥，姻妹--妹等。

　　称别人的亲属时和对别人称自己的亲属时也不那么讲究了，如：您爹、您妈、我哥、我弟等。不过在书面语言上，文化修养高的人，还是比较讲究的，不少仍沿袭传统的称谓方法，显得高雅、礼貌。

三、职务称谓

　　职务称谓就是用所担任的职务作称呼。

　　这种称谓方式，古已有之，目的是不称呼其姓名、字号，以表尊敬、爱戴，如对杜甫，因他当过工部员外郎而被称“杜工部”，诸葛亮因是蜀国丞相而被称“诸葛丞相”等。

　　现在人们用职务称谓的现象已相当普遍，目的也是为了表示对对方的尊敬和礼貌。

　　主要有三种形式：。

　　用职务呼，如“李局长”、“张科长”、“刘经理”、“赵院长”、“李书记”等。

　　用专业技术职务称呼，如“李教授”、“张工程师”、“刘医师”。对工程师，总工程师还可称“张工”、“刘总”等。

　　职业尊称，即用其从事的职业工作当作称谓，如“李老师”、“赵大夫”、“刘会计”，不少行业可以用“师傅”相称。行业称呼。

　　直接以被称呼者的职业作为称呼。例如：老师、教练、医生、会计、警官等等。

四、性别称呼

　　一般约定俗成地按性别的不同分别称呼为“小姐”、“女士”、“先生”。

　　其中，“小姐”、“女士”二者的区别在于：未婚者称“小姐”，不明确婚否者则可称“女士”。

　　...>>。

　　问题六：女子礼仪属于什麽类别的课程属于文科类。艺术系。

　　艺术课程是将各艺术门类具有内在的关联（如通感、通识、价值、功能等。

　　）和艺术学习内容及其他形式的内容统整在一起的，在同一人文主题统领下的一种课程模式。

　　学生通过这些内容和过程，获得特定的艺术知识和技能，惧到一定的审美能力和对艺术的理解，可以净化自己的心灵和情感、提高人文素质。

　　如果将这种理解加以分析，可以得出关于综合艺术课程的如下具体内涵：。

　　1、综合艺术课程所涵盖的课程内容既有各艺术门类的学科知识，亦有学生获得的主体经验；

2综合艺术课程以统整或去边界的方式将有同一主题的课程内容组织在一起：

　　3、综合艺术课程将学科课程内容组织在一起的依据是课程内容之间的内在联系，如课程内容同性的关联性和课程内容价值或功能的关联性等；

　　由此可至是包含的。

问题七：论礼仪在社交中的功能和作用论礼仪在社交中的功能和作用

　　我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。

　　源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。

　　在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。

　　一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。

　　一、礼仪社交概述社交礼仪是人与人在社会交往中，通过语言，仪表，仪容与举止等表现出来的行为规范。

　　随着社会的进步和文明的发展,社交礼仪越来越受到社会的重视,并纳入道德文明建设的内容。

　　随着人们社会交往的日益频繁,正确地面对和处理错综复杂的人际关系,已成为人们社会生活中的重要课题。

　　由于社交礼仪是调节人际关系的行为规范,讲求社交礼仪有利于在社会中建立互相尊重、友好合作的新型的人际关系,因此,人们就很有必要学习和掌握必要的礼仪知识。

　　所谓礼仪,既人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。

　　其具民族性、地域性和国别性。

　　随国际交融的普势化,礼仪亦日益显其普认性特质。

　　这是人类文明时代行指征。

　　作为社会群落分子的每个人,立足现世尤必具备礼仪和法律两大行为规律。

　　然礼仪侧于道德层面,而法律则重于惩戒层面,亦即前者重自律.后者重他律。

　　“礼”的含义是尊重。

　　孔子云:”礼者,敬人也。

　　”从本质上讲,”礼”是一项做人的其本道德标准。

　　”礼”所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。

　　”礼”的基本要求是:每一个人都必须尊重自己、尊重别人,并尊重社会。

　　在现代生活中,人们所讲究的自然的现代礼仪。一般而论,现代礼仪通常具有以下四个基本特征：

　　其一,普遍性。在任何国家、任何场合、任何人际交往中,人们都必须自觉地遵守礼仪。

　　其二,规范性。讲究礼仪,必须采用标准化的表现形式,才会获得广泛认可。

　　其三,对象性。在面对各自不同的交往对象,或在不同领域内进行不同类型的人际交往时,往往需要讲究不同类型的礼仪。

　　其四,可操作性。在具体运用礼仪时,”有所为”与”有所不为”都各自具体的、明确的、可操作的方式与方法。

　　人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。

　　生活的意义在于不断创造和进取。

　　同时，还。

　　应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己，从中享受无尽的乐趣。

　　一个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的适应是衡量他心理健康状况的重要标准。

　　通过这一课程的学习，可以让我们大家认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我。

二、社交礼仪的功能与作用综合来讲，人们从事社交活动主要目的有以下四点：

　　1、交流信息也叫信息资源共享。

　　我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，由于个人的活动范围有限，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。

　　比如，我们开车到另外一个地方，而其中有段路正在修路或发生交通事故而禁止通行，那么如果我们不知道这个信息的话，我们便会按原路线行进，在中途不得不改道而行，但是如果我们通过朋友或亲戚或同事或者广播电视网络等社会媒体那里得知此消息后，我们便可提前修正去往的路线，少走冤枉路。

　　2、增进感情在社交上投入的时间将带来感情上的收获，如我们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。

　　3、建立关系社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。在建立关系的过程......>>

　　问题八：礼仪考试要考什么？？？中国形象设计协会，参加注册礼仪培训师训练营，考试合格颁发《注册礼仪培训师证书》。

礼仪培训师：

　　二十一世纪的现代社会，礼仪是成功形象的诠释，是为人处事、安邦定国的规范和制度，但凡文明的民族，都很注重形象及修养。

　　随着我国经济的快速发展，国家影响力越来越高，在各行各业中出类拔萃的精英人士，都需要有全面的现代形象礼仪知识。

　　我们每天都要面对形形***的人,如何正确掌握场合礼仪规范，树立良好的***、企业及个人形象，保持强大的文化竞争力，在日常交往中事事合乎规范，处处表现得体，是每位现代人士事业成功的必修课之一。

　　尽管得体的形象不一定是成功的保证，但不得体的形象注定要失败。

　　这是一个1分钟的时代，前30秒向人们展示你是谁，后30秒让别人决定是否接受你。

　　在这短暂的1分钟里，很少有人能够洞察到你的内心和智慧，你的仪表形象决定一切。

　　只有给人留下良好的第一印象，你才有可能开始第二步。

　　相反，如果你的第一印象很糟糕，恢复形象是十分艰巨和漫长的。

　　不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己独特的魅力。

　　在社会的大舞台上，美丽经不起太多的风吹雨打，只有魅力之花才能永远盛开！。

　　问题九：礼仪培训有什么意义？礼仪不是一种形式，而是从心底里产生对他人的尊敬之情。

　　礼仪无需花一文而可以赢得一切，赢得陌生人的友善，朋友的关心，赢得同事的尊重伐礼仪如同春风滋润着人们的心灵，沟通着人们的情感，化解人与人之间的矛盾，使人彼此关注，相互理解。

　　礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情，它却代表着一种深刻的道德指引，能潜移默化的影响每一个人。

　　礼典礼仪培训机构，自2000年成立以来，一直致力于传统礼仪、现代礼仪的研究与推广工作以“实战、实用、实效”为自己的神圣使命。

　　我们为客户量身定做各类型礼仪培训。

礼仪的四个基本特征是什么?

文明礼仪的四个基本特征如下：

　　（1）内容丰富多样，涵盖着社会生活的各个方面。

　　从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

　　（2）具有自身的规律性。

　　表现在“敬人、自律、适度、真诚”四个基本原则上。

　　（3）自发性、非强制性。

　　文明礼仪是自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。

　　（4）具有特定的文明用语。

　　您好、请坐、请问……、请稍候等等。这些文明用语具有它不可估量的作用，大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对宏蔽不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。

学习礼仪的重要性:

　　1、有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时处处都能以礼蔽轿州待人，那么就会使我们

　　显得很有修养。

　　古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。

　　”把修身放在首位。

　　教养体现细节，细节展示形象。

　　2方便交往应酬。

　　一个举止大方，着装得体肯定会比举止粗俗、衣着不整的人更受人欢迎。

　　也就更方便交往与应酬。

　　3、有助于维护企业形象。

　　个人形象代表企业形象，活体广告。

　　企业帆袜形象的好与坏实际就是企业员工素质的高与低。

礼仪的特征是

　　礼仪具有6个特征：社会性、范围性、延续性、多样性、互动性、等级性的特征。

　　礼仪对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。

　　礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。

　　礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。

　　中国古代的“礼”和“仪”，实际是两个不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

　　在中国古代，礼仪是为了适应当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来，因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。

　　时至今日，现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别，我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范，着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪，如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等，加以改造与承传。

　　这对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社会主义精神文明建设，具有现代价值。

扩展资料：

　　礼仪是人类为维系社会慧卜正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

　　对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

　　1、礼节和仪式。这是传统的解释，“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。

　　2、人们约定俗成，表示尊重扒扰的各种方式。这是现代通俗而简洁的解释，这里的方式分行动型和非行动性，像给老人让座等，就是行动型的，也就是尊重的形式，这需要行动才有效果；而像庄严场合不嘻笑，别人睡觉不吵闹等，就是非行动型的，也就是行为规范，它不需要行动就有效果。

　　3、最简单的说，礼仪就是人类（大部分是中华民族）在日常交际中总结出来最不会伤人的话，虽说是不伤人，但是在网络上，有一些人不太喜欢这些客套话。礼仪既是对他人尊重的体现，也是对自己有好处的事。

　　致福曰礼，成春碧旦义曰仪。

　　古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

参考资料来源：百度百科-礼仪