专升本大学语文专题
专升本大学语文专题
1.专升本大学语文考试简介
-介绍专升本考试及其重要性
-概述大学语文考试的内容和要求
2.大学语文教学改革的背景
-分析当前大学语文教学存在的问题
-探讨大学语文教学改革的必要性
3.大学语文教学改革的方向
-强调文学素养和人文精神的培养
-倡导综合素质的培养与跨学科的融合
4.大学语文教学改革的措施
-推行多元评价制度,突破传统笔试评价模式
-引入互联网技术,提供在线学习资源和交流平台
5.专升本大学语文备考指南
-分析大学语文考试的题型及解题技巧
-提供备考方法和学习资料推荐
6.专升本大学语文考试的意义
-探讨大学语文考试对专升本学生的影响
-强调大学语文能力的重要性及其对终身学习的价值
7.大学语文教育的未来发展趋势
-预测大学语文教育的发展方向和新的挑战
-提出应对措施和建议,促进大学语文教育的创新发展
总结:
专升本大学语文专题从整体到细节,全面介绍了专升本大学语文考试的背景、改革方向、措施,以及备考指南和其意义。
同时,也展望了大学语文教育的未来发展趋势,并提出了相应的建议。
通过这篇新闻,读者可了解到大学语文教育的重要性,以及专升本考试的特点和要求,有助于读者更好地备考和提升自己的语文能力。
2020重庆专升本《大学语文》之古文27?
1.文体:寓言
?写作手法:托物言志(言在此而意在彼,彼与此袜丛没相融合)
?写作特色:以小见大
2.作者:柳宗元①唐宋八大家之一
韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙
②柳宗元与韩愈并称“韩柳”,同为中唐古文运动的倡导者
考法?单选
?多选?属于八大家
?属于八大家北宋
?属于八大家作品柳宗元:《哀溺文序》《哀溺》《蝜蝂传》
欧阳修:《五代十伶官传序》
王安石:《答司马谏议书》
苏轼:《水调歌头》《前赤壁赋》
③作品游记:《永州八记》《小石潭记》
寓言告纳:三戒:《黔之驴》《永某氏之鼠》《临江之麋》
《哀溺文序》《蝜蝂传》《种对郭橐驼传》
1.人物描写正面:外貌、动作、语言、心理、神态
侧面烘托环境:自然环境、社会环境
人物:外貌、动作语言、心理神态
氓的描写主要使用了语言、动作、表情等正面描写
2.写作手法类比
对比—反衬侣:善游
氓:溺死实际反衬的是主人爱财如命、溺死的根本原因
5.倒装句汝善游最也,今何后为(翻译)
汝愚之甚,蔽之甚
6.《哀溺文序》升华句:且若是,得不有大货之溺大氓者乎
7.《蝜蝂传》第一部分的表达方式:叙述描写
第二部分的表达方式:夹叙夹议
文中主要抓住了蝜蝂好负物和喜爬高以致累死摔死的特点来讽郑返刺世上那些贪得无厌的人
8.寓意:《哀溺文序》讽刺了世上那些爱财如命(要钱不要命)的人,揭示了他们的愚昧无知,并进而警告一切贪财好利的人,若不梦醒回头,必然葬身于名利场中
《蝜蝂传》讽刺那些腐败官僚对高官厚禄的贪欲,指出他们最后难免自取灭亡的恶果,并嘲笑他们的见识与小虫一般低下
9.重点字词使动用法?厚:使...丰厚
?高:使...高大
?大:使...加大
名作状月:每天
专升本考试:大学语文之诗经?
一、内容概况
《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集,收集了从西周初年至春秋中叶,约500年间的诗歌,共305篇,所以也称作《诗三百》。
其内容分为:风、雅、颂。
《诗经》就整体而言,有先祖创业的颂歌,祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往,劳逸不均的怨愤;更有袜丛没反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。
它内容描绘了“发乎于情,止乎于礼”的男女之间的情谊,故我国伟大的思想家、教育家孔子评价《诗经》为“思无邪。
”《诗经》被儒家奉为经典,同《尚书》、《礼》、《易经》、《春秋》称为儒家五经。
二、解读风、雅、颂
1.风:指《国告纳风》,指周天子所管辖的地方民歌。
据史书记载,周朝有专门采集民歌的官员,称为“行人”,他们四处搜集民歌,以供朝廷考擦民情、政治得失。
“风”就是这样集中起来的,共160篇。
《国风》反应了当时的社会风貌,表达了人民的不满和反抗精神,兵役苛重。
其中《邶风.击鼓》中因久经沙场对家乡爱人无比思念的诗句至今脍炙人口。
如:“死生契阔,与子成悦。
执子之手,与子偕老。
”也有体现质朴爱情单纯开朗性格的:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”。
2.雅:是西周的正声雅乐,共105篇,分为“大雅”31篇主要描述祖先的历史遗迹和武功以及“小雅”74篇大部分是周室衰微之后的讽刺当朝政治的喻诗。
其中有叫人心生伤悲,表现征人之苦的诗篇。
如《采薇》:“采薇采薇,薇亦至柔。
曰归曰归,心亦忧至。
”一个镇守边关士兵惆怅,担忧归期迟迟。
《小雅.鹤鸣》中的:“他山之石,可以攻玉。
”让我们明白要学会善于任用贤能,帮助自己改正错误缺点或提供借鉴。
这些信手拈来的诗句至今对我们治国、做人都有深远的影响。
3.颂:是统治阶级祭祀宗庙的舞曲歌词,共40篇。
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