实习过程和内容是什么?

作者:朱浩铭时间:2023-07-18 01:57:14

导读:" 实习过程和内容是什么?1.实习的定义和背景-实习是指学生或毕业生在某个行业或企业中进行一定时间的实践活动,以提升自己的专业素养和实践能力。-实习通常是大学或职业学校的一部分课程,也是为了帮助学生更好地适应工作环境和实际工作要求。2.实习的重要性和目的-"

实习过程和内容是什么?

1.实习的定义和背景

  -实习是指学生或毕业生在某个行业或企业中进行一定时间的实践活动,以提升自己的专业素养和实践能力。

  -实习通常是大学或职业学校的一部分课程,也是为了帮助学生更好地适应工作环境和实际工作要求。

2.实习的重要性和目的

  -实习可以提供学生与实际工作环境接轨的机会,使他们更好地了解自己所学专业的实践应用。

  -实习可以培养学生的工作能力和实践经验,增加就业竞争力。

  -实习可以让学生更好地理解自己的职业兴趣和发展方向,为将来的就业做好准备。

3.实习的过程和内容

  -实习通常由学校或企业的实习指导老师或导师负责安排和管理。

  -实习的具体内容根据实习单位和实习生所学专业的不同而有所差异。

  -实习的内容可以包括实地调研、数据收集与分析、文件整理和报告撰写等。

  -实习期间,实习生需要按时完成指定任务,并根据实习单位的要求提交实习报告或实习总结。

4.实习的挑战和机遇

  -实习过程中可能会遇到一些挑战,如适应新环境、与同事合作、解决实际问题等。

  -实习也是学习和成长的机遇,实习生可以通过实践提升自己的专业能力和实践经验。

5.实习的评价和反馈

  -实习结束后,实习单位或导师会对实习生的表现进行评价和反馈。

  -实习评价的内容通常包括实习生的工作态度、工作能力、职业素养等方面。

  -实习的评价和反馈对实习生的成长和就业有重要的影响,实习生应积极对待并改进自己的不足之处。

总结:

  实习过程和内容的具体安排和要求视实习单位和实习生所学专业而定。

  实习是学生了解和适应工作环境,提升实践能力的重要途径。

  实习过程中会面临挑战,但也是学习和成长的机遇。

  实习结束后,实习评价和反馈对实习生的发展和就业起到重要的作用。

社会实践报告过程及内容

社会实践报告过程及内容

    社会实践报告过程及内容,每一个人都有经历过社会实践的,而且还需要记录下来的,把过程和内容都是需要写清楚的,我为大家整理好了社会实践报告过程及内容的相关资料,一起来看看吧。

  社会实践报告过程及内容1

    此刻,离走进社会越来越近了。

  校园与社会环境本存在很大的区别。

  这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

    透过参加颂枣改社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  我在实践中得到许多的感悟!。

    一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。

  挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。

  但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

    在学校,每一天有作息时间表约束你。

  课程表会告诉你,这天该干什么,明天又有什么事情要做。

  而在那里,你能够无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。

  在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

    但是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

  在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

  尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。

  而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。

  这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

    这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  一、挣钱的辛苦:

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天应对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

  二、人际关系:

    在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,大家岩行为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。

  尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。

  而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成野判书便可成的。

    在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

  如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

  同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

  遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三、管理者的管理:

    在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。

  要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。

  那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!。

  四、自信:

    在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。

  当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

  你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。

  你没有社会工作经验没有关系。

  重要的是你的潜力不比别人差。

  社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。

  你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

  五、认识来源于实践:

    一切认识都来源于实践。

  实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

  实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。

  实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

  而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的.决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

  认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。

    认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

  只学不实践,那么所学的就等零。

  理论就应与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

  因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  要学会从实践中学习,从学习中实践。

  我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  社会实践报告过程及内容2

  (一)前言

    作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

  在大学的第一个暑假里,我期望能与以往有所不同。

  我要自己找工作,自己上班,自己实践,一切都靠自己,我不想总当温室中的花朵,被别人保护着,我要独立。

    这是一种磨练,对我来讲,实践的机会真的是很难得。

  在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。

  理论加实践才是最科学的学习方法。

  而且能在社会上实践所学,这才是教育的目的。

    这次实践是在饭店做服务员,只有我一人,实践的时间是从07月13日到08月12日为期一个月,主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

  (二)基本状况以及工作体会

    我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。

    刚开始工作时,那真叫一个乱啊。

  自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。

  和我一齐工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这二十多年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。

  好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。

    工作确实很累,每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样貌,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才能够放假,但是起床时,它们都要留意的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……

    但是在那里还是很开心的。

  首先,那里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一齐工作,没事时还能够聊会天,大家相处的很好。

  其次,在那里我也算接触过一些人,形形色色,上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长,下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊。

  还有,我们那里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。

  (三)实践感悟与心得体会

    这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样貌,一个月下来,还是有所收获。

    1、在社会上要善于与别人沟通。

  经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。

  以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人厌恶的。

  人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

  别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地理解。

    2、在社会上工作要有自信。

  我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。

  然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。

  之后,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。

  在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。

  不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

    3、工作中也充满学习的机会。

  像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。

  虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。

  还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。

  其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不必须要在学校学习。

  (四)本人存在的问题及思考

  在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

    第一,本人的人际交往的潜力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

    第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

    透过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

  (五)本次社会实践的问题和推荐

    1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待周围的一切,他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好,人家才会对你好。

    2、期望能有更多的实践机会,这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练机会。

    最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有好处。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都务必应对的问题。

实习内容及过程

实习内容及过程可以按以下这样写:

  开始实习之前,我多少有些心虚。

  因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

  而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

  从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们茄纯旁肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡事都要小心谨慎。

  学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

  每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

  踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事裤返不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

实习主要内容其他范文如下颤橡:

  1、xx月3日,是我到公司实习的第一天,心里难免有点紧张还有点兴奋。

  到公司后,我见到了公司的负责人,简单的汇报了一下自己的基本情况。

  领导随即叫来财务部长,把我介绍给他。

  就这样我进入了财务部,被分到了原料结算科。

  2、科长把我交给了一名老会计,从此我的实习开始了。在刚开始的实习时间里,他要求我在办公室中仔细阅读单位的员工守则和各种规章制度,全面了解单位的状况,熟悉办公室工作流程,为以后的实习工作打好基础。

  3、随即我参加了公司财务部组织的培训,主要内容为会计人员需具备的基本素质和如何开展会计工作,以及在这次实习过程中需要注意的事项。

  4、xx月11日开始,指导老师先让我仔细看以前做好的会计凭证,熟悉业务中所涉及的各种会计科目,着重掌握各种特有的会计明细科目。一提到会计科目,我想这不是我的强项吗?我在学校会计模拟实习接触过这些东西,因此我就简单地看了看,没怎么放在心上。

  5、可是到了后来真让我做会计凭证的时候,我老是出错。我请教老会计这是为什么?老会计告诉我:你们在学校学的是工业企业会计,那是个基础,而这个公司是个电力企业,与一般的工业企业是不同的,因此在会计科目的设置和会计的处理上有一定的出入。

  6、接着他又说我不是让你看会计科目了吗?我想这可能就是我不仔细的后果。接着到查看工作底稿、熟悉会计工作的流程时,我再也不敢马虎了,我努力运用所学会计知识和在指导老师的帮助下尽快掌握会计账务处理程序。

  7、在先期准备、熟悉工作都做好的情况下,指导老师指导各项具体操作,我也积极向指导老师学习,并实际操作各项工作。在工作中,我边学习边进步,逐步掌握各项办公软件操作尤其是会计电算化系统和办公设备的操作。

实习主要内容及进程是什么?

实习主要内容及进程是以下内容:

  我这次实习所涉及的内容,主要是公司银行的贷款业务,并简单了解清碰储蓄业务和信用卡业务。

1、贷款业务

  银行信贷部门实行客户经理负责制,从前期客户的营销、企业实地调查、撰写授信报告,到签订授信合同,完成额度项下的各类单笔放款,最后到贷后检查、风险控制,每一个环节都必不可少、极其重要。

  客户经理工作的重点在于营销产品,难度在于维护客户关系,关键在于提高自身素质。银行客户经理提高自身素质,要靠实践,要靠学习;要虚心借鉴他人的经验,要总结出成功的规律。

  这是一个变革的时代,银行的体制和机制在变,银行客户的需求也在变,因而银行客户经理的理念、目光、行为必须跟上时肢正吵代的发展,理念要变得更为先进,目光要变得更为远大,行为要变得更为敏捷。在变革中学习,是客户经理应该奉行的永恒不变的真理。

2、储蓄业务

  储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

3、信用卡业务

  信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。

  信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。

  历侍贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分。

  如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。

  而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。

  xx银行的信用卡品种很多,如:麦兜卡、中国移动联名卡、加速积分卡等。

  我也通过自己的社交圈,在实习期间发展了近30张xx银行信用卡。

会计实习过程和内容是什么?

内容:

  在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下:

  1、熟悉资料,设置让判各种帐簿,登记起初余额。

  2、根据经济陪滑穗业务,填制记帐凭证。

  3、根据凭证登记帐簿。

  4、结帐、对帐、编制会计报表。

  5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

实习主要内容及进程是什么?

  一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

  实习伊始,师傅给了一些公司的基本资料我看,目的是让我对公司有一个大概的认识,并了解一些业务的基本流程。还叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。

  二、根据记账凭证及所附老埋卖的原始凭证登记明细帐。

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该公司使用的是会计电算化,但是师傅让我做了手工记账。

  三、根据记账凭证编科目汇总表。

  科目汇总表也由凭证文件侍逗生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科液郑目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过,是我在这次实习才学到的。

  四、根据科目汇总表登记总账。

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊,不需要经过繁琐的手工操作,使用计算机就可以了,节省了大量的人力与时间。

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