《为时代育新人》思政大课观后感感想：如何培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神？

导读：" 为时代育新人》思政大课观后感感想：如何培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神？近年来，随着社会的发展和变革，青年一代的成长环境和价值观念也在发生着深刻的变化。如何培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神，成为了摆在我们面前的重要课题。近期，一种新的教育形式—"

为时代育新人》思政大课观后感感想：如何培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神？

　　近年来，随着社会的发展和变革，青年一代的成长环境和价值观念也在发生着深刻的变化。

　　如何培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神，成为了摆在我们面前的重要课题。

　　近期，一种新的教育形式——思政大课引起了广泛关注。

　　在我参加这门课程后，我深感思政大课对于培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神具有重要意义。

以下是我对思政大课的观后感和感想：

1.思政大课的意义

　　思政大课作为一门系统性的思想政治教育课程，旨在通过对党的理论、国家大事和社会问题的深入探讨，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　这对于培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神具有重要意义。

　　通过思政大课的学习，青年学生可以更好地理解国家的发展需求和社会的发展方向，从而激发起他们为国家和社会做出贡献的热情和动力。

2.培养使命感的重要途径

　　思政大课通过引导学生了解国家的历史发展、国际形势和时代要求，使他们对国家和民族的使命有更深刻的认识。

　　同时，思政大课还通过对党的先进理论和典型事例的学习，培养学生对于社会问题的敏感性和责任感。

　　只有当青年学生认识到自己作为时代的一员，肩负着为国家和社会发展贡献力量的使命，才能形成真正的使命感。

3.培养责任感的关键措施

　　思政大课通过对社会问题和个人发展的探讨，使学生深刻认识到自己作为社会成员的责任和义务。

　　在课程中，学生不仅要学习典型事例，还要参与讨论和思考，从而形成对社会问题的深入思考和负责任的态度。

　　只有当青年学生认识到自己的责任不仅仅是对自己的发展负责，还要对社会的发展负责，才能形成真正的责任感。

4.培养奉献精神的实际行动

　　思政大课通过引导学生关注社会问题和弱势群体，培养学生关爱他人、乐于助人的品质。

　　在课程中，学生将接触到各种社会实践活动和志愿服务项目，通过亲身参与，学生可以感受到奉献的快乐和意义。

　　只有当青年学生通过实际行动为社会做出贡献，才能真正培养起奉献精神。

　　总之，思政大课作为一门重要的思想政治教育课程，对于培养青年一代的使命感、责任感和奉献精神具有重要意义。

　　通过思政大课的学习，学生可以更好地认识到自己的使命和责任，从而激发起他们为国家和社会做出贡献的热情和动力。

　　希望思政大课能够在更多高校普及，为时代育新人。

为时代育新人心得观后感10篇

　　《为时代育新人》是湖南教育电视台在《我是接班人》网络大课堂火遍全国之后承制的又一档极具原创性的“湘字号”精品高校思政节目。下面是我给大家带来的为为时代育新人心得观后感，希望对您有所帮助!

为时代育新人心得观后感1

每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

　　众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

　　却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

　　但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

　　在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。

　　段神戚邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

　　在刘翔之前，谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91，平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌，创造了瞎升中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人，2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中，刘翔以12秒88的成绩夺得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽，经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!

　　我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。

赛场上如此，生活中又何尝不是如此呢?

为时代育新人心得观后感2

　　梦，人人都有。

　　只不过每个人所追求的不同。

　　就好比梦在飞，现实在走，梦永远在现实的前面。

　　梦想看似一个不可实现的目标。

　　在卖火柴的小女孩眼里，梦是卖出所有的火柴。

　　在汤姆。

　　索亚的眼里，梦是找到许多的.金银财宝。

　　梦想是永不言弃，努力拼搏的精神支柱。

　　我的梦：做一个与世无争的导游。

　　导游，这个职业看起来不算太好。

　　但是，导游可以让游客了解到更多的风景知识。

　　自己又可以四处周游。

　　更好的是可以结交更多的朋友。

　　我的梦：做一个语文老师。让我的学生拥有更多的梦想。

　　我的梦：希望世界上的人都有一颗爱心。这样，我们的世界就会消失路边疾苦贫穷的人。

　　中国梦：实现中华民族伟大复兴。

　　不是重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、还是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

　　国家不富强，就会被人欺侮;民族不复兴，就无颜担当龙的传人。

　　中国梦：要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。

　　没有人民富裕，发展就不算成功;没有人民幸福，复兴就不算完成。

　　实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。

　　我们都是逐梦的孩子，在我们年轻的哲学里，从来没有做不到的事。勇敢去追逐梦想，你会发现梦想近在眼前。

　　我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

为时代育新人心得观后感3

　　如果，梦想是一本笔记，我该如何续写才能永远不忘记;那青春的画笔还残留痕迹，青春的岁月如何懂梦想的过去。——题记

　　有着青春年少时的我们，抬头一起看天空，说梦想;有着青春年少时的我们，坐在草坪上一起数星星，谈未来;有着青春年少时的我们爱把白云想成棉花糖，论味道;那些我们青春的岁月，留在天空，成了回忆。

　　蒲公英飞过后，又下了几场小雨，夏天就到了。

　　夏日的午后，阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软，我们四人漫步在跑道上，有握陵着说不出的味道。又突然想到我们的梦想。

　　梦想美好得就像是一个梦幻主题公园，有童话般的旋转木马，有流光幻彩的摩天轮，有惊险刺激的勇敢者转盘，它可以让一个胆小怯弱的女孩子变得无所畏惧，可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖巧可爱，也可以让一个冷静沉稳的孩子变得热情冲动，梦想这种东西，真的很纠结，但我仍觉得它美好。

　　我是一个优秀的女孩，刺目的一双漂亮到心悸的眼睛，让人着迷。

　　我优秀得让人羡慕，目光随着我的背影，如舞台上的照探灯，回过身，空气里的雾就啪的一声化开了，那是梦想留下的。

　　你不会想到一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。

　　我是一个活泼的女孩。

　　我的目光像太阳，温和的阳光，可以融化冰雪。

　　我爱奔跑，因为这也可以一点点的接近太阳，我爱光的尾巴，爱草地，更爱绿色——梦想最初的颜色，有点儿青涩，就像未成熟的果实。

　　小酒窝诠释我的可爱。

　　你不会想到，一个可爱的小女孩有着酷酷的梦想。

　　我是一个漂亮的女孩，碧绿涟漪也不及我的眸子。

　　肌肤雪白的我爱天空。

　　那一大片蓝与白的混搭，洁净，我爱干净的颜色，我更爱向日葵，因为我说向日葵会对太阳微笑，我会对天空微笑。

　　青春中闪耀着年少时的梦想，是最耀眼的星火，那些青春的梦想，同样的梦想;那些青春的情;同样的友情。

为时代育新人心得观后感4

　　中国梦是我们每一个中国人梦想的总和，也是我们每一个小学生梦想的总和。中国梦是拥有我们中华民族的独一无二的民族风范，我以我有一个这样的中国梦而感到自豪，因为我希望实现自己的梦想，每一个人都希望实现自己的梦想。

　　我的梦想是成为一名英语翻译，我的妈妈曾经告诉我：“孩子你最好的一门课是什么?”我毫不犹豫地告诉她说：“我最好的一门课是英语。

　　”“你很努力地学习英语了吧?”我回答说：“是的，妈妈。

　　”我明白妈妈是让我从小培养我自己的兴趣，她知道我十分喜欢英语，所以我这个英语翻译家的梦想在妈妈的引导下，正向它一步一步迈进。

　　我当然也不仅仅有这一个梦想。

　　例如：成为一名医生，像妈妈那样为每一位病人尽心尽力治病，就像古代所说的那样“医者父母心”，因为那些医生用心去治每一位病人。

　　成为一位朗诵家，用一个引人入胜的语调来让每一位听众沉醉其中，让他们跟着悲伤、流泪，跟着快乐的语调快乐、高兴。

　　洁白的教案纸上，书写着我们的中国梦。

　　智慧的课堂里，传播着我们的中国梦。

　　三尺讲台上，述说着我们的中国梦。

　　我们明白，祖国为我们打开了广阔的天空。

　　志存高远，增长知识，锤炼意志。

　　在时代进步中焕发青春的光彩，这是祖国对我们殷切的叮咛。

　　是啊，中国梦，一个小小的词语却体现了我们中华民族的梦想。

　　为了它，我们这些炎黄子孙努力地拼搏奋斗;为了它，一些快要失去希望的人们会重新燃起生命之火。

　　中国梦，我们大家一定会实现你的，为了自己的梦想，也为了中华民族的梦想。

为时代育新人心得观后感5

　　中国梦是人们近来最关注的话题。

　　中国梦，承载着多少中国人对实现中华民族伟大复兴的希望!一代又一代的国家领导人为这个雄伟、美好的梦想而努力着，让老百姓过上好日子;人民也怀着对中国蓬勃发展的信心而拼搏，做出自己的一份贡献。

　　看到全国上下都为此万众一心、不懈奋斗，我也感觉一股热血在心中沸腾——这是我的爱国情，我的中国梦!。

　　就这样，我的梦与中国梦有了紧密的联系。

　　怎么样才能实现中国梦呢?不要觉得它很遥远或觉得它与自己无关，其实只要我们每个人都做好身边的很多小事，就足以释放出很大的能量，“中国梦”，是我们中国人共同的梦!作为学生的我们，也许还不能做什么实质的贡献，但我们是未来国家的栋梁，我们目前要做的只有用功读书，用知识武装自己，才能在长大后成为一个对国家有用的人!我的梦想是当老师，这就更需要我努力学习，沉淀自己的知识水平，因为我知道，老师是知识的传播者，是满腹经文的文化人。每当我在学习上感到吃力时，我就会憧憬着有朝一日自己站在教室里教书的神圣形象，心中便燃起一股力量，推动我前进着。

　　中国梦不仅是一个“梦”，它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。

　　可是，“中国梦”不是空谈，要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大，就得去努力、去拼搏。

　　“落后就要挨打，发展才是硬道理”，昨天我们畅谈理想，但今天我们浑浑噩噩、原地踏步，那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。

为时代育新人心得观后感6

　　我从小就不断发奋读书，争取考上名牌大学，当一个科学家。

　　一天，我在科学实验室里做小实验。

　　由于从没做过实验，我屏息凝神，目不转睛地注视着。

　　忽然，上课铃响了，我一慌，把实验液体洒到了桌面上，“轰”的一声!爆炸了!眼前一片漆黑!幸亏这是小实验，这样都会爆炸呀!我回到课室后，一直都心不在焉，整天想着是什么化学物质让它爆炸的呢?。

　　晚上，我和家人一起看电视。

　　当我看到日本人欺负我们的片段时，我心中的怒火便燃烧起来。

　　此时，正在爸爸忽然叫起来：“不是吧!日本鬼又想来打我们?”。

　　“什么?”我一拍桌子，跳了起来，“太可恨了!我要发明一种武器，保卫我们伟大的祖国。”

　　于是，我很快设计出制作方案和模型，送到科学院。

　　没想到，专家们竟同意我的设想，我们一起研究。

　　我们打算先做一个武器，试试威力，防止意外发生。

　　专家们都认同我的意见，我们开始工作了。

　　经过多次的试验，一种特种先进武器终于诞生了!“赶紧试试!”许多人都叫着、喊着。

　　我们用特种武器向六七百米外的铁靶子射去，铁靶子立刻粉身碎骨，变成一堆废铁。

　　大家都欢呼起来。

　　专家对我说：“没想到这种武器这么厉害，都远远超出我的想象力了!你可真是国家的功臣呀!”很快这种武器便大量制作出来了。

　　没过多久，日本鬼子果然又来侵略我们，我们早就把特种武器送到边防战士的手里了。

　　他们拿起武器，把敌人打得落花流水、落荒而逃。

　　战士们都冲过来，把我往空中抛。

　　就在这时，我醒了。原来这是一场梦呀!这梦还真是我的愿望呢!

为时代育新人心得观后感7

　　青春，像人生中一篇优美的乐章;青春像一朵盛开的花;青春像一棵顽强的小草;青春也像大海上劈波斩浪的船帆。

　　可连绵细雨也会变成狂风暴雨。

　　我们会遇到各种各样的困难，但这并不会阻挡我们前进的步伐。

　　在我的老家的庭院里，有一株在墙角的小草。

　　周围堆满了杂物，由于是一些不常用的东西，落了一层又一层的灰尘。

　　有次妹妹的弹珠掉到了那里，我找了好久都没有找到，当我找到了弹珠准备站起来的时候，发现了一株青草。

　　它长得很小。

　　藏得很隐蔽。

　　那种草我也说不上是什么，只见它叶子很长，很多，颜色是翠绿的，还长出了嫩芽。

　　一株小草，在一片杂乱的角落中，能如此顽强的生存，必定有它的生存之道!它也许是依靠夹缝中的阳光，下雨时透过的雨水生活下来的吧!即使生活环境很恶劣，即使生长在无人问津的地方，也凭借着顽强的生命力生存了下来。

　　也许以前周围有很多这样的草，但经不住命运的考验变成了枯草。

　　我们也要学习小草顽强的精神。

　　我是一个对跳舞一窍不通的人，但我却学会了一支舞蹈。

　　进入了初中生活，我参加了一个社团，为了文艺汇演能更加成功，我们也编排了一支舞。

　　刚开始，我对此一窍不通，眼看着其他人早已跳了一遍，而我还没掌握动作的要领还呆在原地不知所措。

　　由于自身没有跳舞的经历，所以也更加比她人学起来更难。

　　我常找那些跳舞很熟练的同学一次一次的学习，每当我见到她都会找她练一遍，这使她每次见到我都绕着走。

　　最后，功夫不负有心人，我们也取得了很大的成功。

　　人生必定困难重重，我们要有勇气战胜;我们很平凡，我们都是亿万中的那渺小的一员。

　　我们都很特别，直面生活的勇气，积极向上的态度。

　　青春，不被限定!。

青春，拼搏;青春，奋斗!

为时代育新人心得观后感8

　　青春是什么?青春是一朵鲜花，青涩而美丽;青春是一条河流，流经的地方总是春意盎然;青春是一场比赛，只要你努力就一定会胜利;青春是一条马路，稳固而踏实。而我，就是;修路人，一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。

　　青春这一段路程，可长亦可短，既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此，也阻挡不了我前进的道路。

　　回想以前，我不懂得学习，每天只有玩够了，疯够了才会回到家中，不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。

　　我有时甚至还会偷懒。

　　现在我进入了青春期，也懂得了许多道理知道了学习的重要性。

　　孔子曾说过”知之者不如好知者，好之者不如乐知者”。

　　学习就是这样，只有热爱学习，喜欢学习，以学习为兴趣，才会学好，学起来也相对轻松了许多。

　　进入了青春期，我得到了一种美好的情感——友情。

　　在青春期，我交了很多好朋友，他们不论是在学习上，还是生活上都帮了我很多：当我做作业遇到难题时，他们会教我并给我讲解难题的要点，使我”柳暗花明又一村”;当我难过时，他们会安慰我并做我的倾听者，耐心倾听我诉说烦恼;当我开心时，他们也会开心;当我获得荣誉时，他们会为我骄傲。

　　在这条青春路上，友情会伴随着我前行。

　　青春期的我们是叛逆的，经常惹父母生气，不听父母的话，与他们对着干。

　　其实，我们也是矛盾的，自己明明想要独立，可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助;每当父母关心自己时，又觉得父母很烦;每当自己做错事时，又希望得到父母的理解。

　　青春的路就是这样，它并不是一直畅通无阻的，有时它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我们也有批判性，敢于对不合理的事情说‘不’，我们也会接受他人合理的建议，绝不人云亦云，要有自己独到的见解。

　　成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难，犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。

　　它在变的过程中经历了多少磨难。

　　所以我们现在的”黑暗”都是与青春擦肩而过的产物，是为了以后美好的未来作铺垫。

　　我们应向向日葵学习，保持昂扬向上的头颅和意志。

　　青春，我们要好好把握，不断奋进与拼搏。

　　在这一黄金时期，让我们努力学习。

　　从现在开始，为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧!。

为时代育新人心得观后感9

　　日子平平淡淡地流逝，就像冬季的风，没有一丝留恋。

　　而我迷失在自己简单而微妙的感情中已经太久了。

　　雨季，在我的生活里似乎特别漫长。

　　那段时间，我忽然有了很多朋友——同性的，异性的，日子好像一下去盈满了快乐，来得没有一丝预兆。

　　我没有去探求它的根源，生怕一不小心，这种梦境般的生活就破碎了。

　　我藏住自己理性的一面，和朋友一起疯，一起闹，无拘无束的笑声传出教室，嬉闹的身影掠过同学的身旁。

　　可是，有一天我哭了，因为同学几句伤人的话。

　　我以为可以不在乎，我以为用微笑可以消解她们的成见，可最终我还是受伤了。

　　朋友劝我说：没关系，就当她们是一种忌妒。

　　我无语。

　　嫉妒?我有那个资格吗?。

　　一只小小的蛹虫要长成一只多姿的飞娥，就必须经历化蛹成蝶时撕心裂肺的痛。

　　我呢?面对一次次的挑战，是进取，还是消沉?我选择了前者。

　　我必须习惯艳阳天中忽然乌云笼罩，风平浪静的海面突然波涛汹涌，我要学会把所有的悲伤留给昨天。

　　慢慢地，我尝试着让自己安静。

　　云淡风轻的日子里，连空气也变得有一点慵懒。

　　半夜醒来，借着夜的宁静，我独自咀嚼着苦楚。

　　我真想看见满世界的阳光，赶走乌云，连同埋在心中的那一份苦。

　　我喜欢上了郭敬明的文章，喜欢他笔下拼凑的那些文字的风格，似乎带给我一种似曾相识的感觉。

　　继而喜欢他瘦削的脸型，喜欢他令人心痛的眼神。

　　空闲的时光，剩下的是忙碌的思考。

　　在思考的空隙里，我忽然发现自己喜欢上一个男孩已经很久了。

　　给自己找一个理由，是因为他有着郭敬明般的脸型和眼神。

　　可是我没有想过说出来，因为这只是一个女孩的心事。

　　爱情，离我们太远，就算看上去触手可及，可终究不属于我。

　　流星选择美丽，就要面对陨落;昙花选择绽放，就要接受枯萎;飞蛾选择光明，就要经历焚身。

　　但我相信，它们和我一样都会无悔地作出选择。

　　天空中没有飞鸟的痕迹，但我已经飞过。

　　在抬头的那一刹那，我看见天很高，很蓝。

　　我想，那里有我翱翔的天地。

　　后记：我想，我写下的不只是文章，而是一种心情!因为我觉得，文字的一点点拼凑实际上是我们心情的一点点渲泻。渲泻过后，又会是阳光明媚的一天!

为时代育新人心得观后感10

给亲爱的自己：

　　你好!我是十年后的你!现在已经是2030年，中国的发展又迈向了新的台阶!回想十年前疫情期间仍积极备考的你，我甚感欣慰。我想对那个时候的你说：铭记初心，不负青春，不负时代!与时代同心同向，就能让青春绽放光芒。

　　不负青春，不负时代，凝聚心力，扶大厦之将倾，挽巨浪于狂澜。

　　张爱玲曾言，长的是磨难，短的是人生。

　　十年前面对疫情的你不必惊慌，磨难是人生的常态，要以平凡心待之。

　　作为青年一代，吾辈更应担大责，挑大梁。

　　犹记得曾被戏言“垮掉的一代”中的80后，90后，00后，在那疫情中奉献了自己，在时代的画卷中涂上浓墨重彩的一笔。

　　十年后的今天，那“永不弯曲的青年脊梁”仍让人记忆犹新。

　　不负青春，不负时代，青年脊梁，顶起祖国的一片天。

　　翻开早已泛黄的青春画卷，我们看到无数80后、90后白衣天使“疫”路逆行，用无私无畏坚守岗位职责;我们看到80后快递小哥汪勇，对接医护人员，用古道热肠、侠肝义胆抗疫防疫;我们看到00后护士刘家怡投身医疗队伍，增援湖北，用勇气毅力谱写青春之歌……十年前的青年们，不再是人们口中养尊处优的小皇帝，而是作为不弯曲的青年脊梁，顶起祖国的一片天。

　　青年们用他们的身体力行，书写不朽的青春传奇。

　　不负青春，不负时代，坚守为天地立心之使命，书青春不悔之华章。

　　“长江万里抗疫魔，明朝可期岁安宁”，正是白衣战士们甘为人梯、默默奉献，才换来高三学子考场上奋笔疾书，青春飞扬的安宁祥和。

　　回首过去，正是因为白衣战士们的日夜坚守，那时的你才能如期复课;正是因为全国人民的支持，那时的你才能重回课堂。

　　我希望你亦能”挟一往无前之志，具百折不回之气”，书写时代交付与你的答卷。

　　作为新时代的青年，你将要接住青年脊梁们传递的接力棒，坚定为国为民信念，掌握科学文化知识，为祖国伟大复兴贡献力量，这才对得起“青年脊梁”们的无悔付出啊。

　　昔我往矣，凛冬散尽，雾尽将暖;今我来思，春拂大地，万象更新。我是十年后的你，亦是新一代的青年，只要我们不忘初心，肩负使命，让“永不弯曲的脊梁”精神代代相传，那么在时代的瀚海中，无论再遇多少暗礁险浪，我们必然乘风破浪，扬帆远航。

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为时代育新人思政课观后感5篇

2022年5月4日，《为时代育新人》将在湖南教育电视台首播，大家看完该节目可以写一下观后感哦!下面是我给大家带来的为时代育新人思政课观后感，希望对您有所帮助!

为时代育新人思政课观后感1

　　曾有一句笑谈：“走自己的路，让别人说去吧!”如今，这句话在被一些人扭曲理解后，却是叛逆青春的坚强“后盾”。

　　确实，青春实在太短暂，不容我们错过，而且是该让我们铭记一生的，但，这就是值得我们疯狂的理由吗?“年少轻狂”“朽木不可雕也”甚至连“无药可救”这样的字眼，也被人们用来形容我们90后。

　　而我们所谓的青春，在他们眼里就是疯狂、为所欲为。

　　为什么会这样，这是90后的真实写照还是人们的误解?其实，很简单，因为我们只记住了青春，想要在这短暂的青春年华中留下美好的难以忘怀的一页，而忘记了方式以及最重要的“使命”。

　　青春确实美好，每个人都意识得到这一点，但我们不要身在这美好年华中只看到了它的闪耀而忽略了使命的重要。现在，我们是牢牢地抓住了我们的青春，我们确实是生气蓬勃的朝阳;但别忘了我们也肩负着使命，我们还是祖国未来的栋梁!

　　所以，请放下所谓的“让别人说去吧”，踏踏实实地走自己的路。

　　对于青春使命，我们的`青春更需要这样的警醒：“把自己该走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。

　　”而我们所肩负使命则更应铭记这一句提点：“为中华之崛起而读书!”。

为时代育新人思政课观后感2

　　梦，对我们每个人来说都是困难的。

　　但我们培团枣每个人都有梦想，都会遇到困难。

　　都会遇到挫折。

　　我们只要坚持不懈，善于观察于思考。

　　相信你的中国梦一定会实现!。

　　有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”，“中国梦”里，有期盼也有实干，“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。

　　在中国梦里，是一个家庭的梦，一个民族的梦，一个国家的梦，更是一个全中国13亿人的梦，组合就是一个伟大而又刚强的梦。

　　梦，是蓝色的，就像天空一样蓝，就如人们所说的：海之蓝，天之蓝，或卜梦之蓝。梦想是前进的动力，是成功的翅膀。

我也有一个梦——宇航员

　　我每天都在盼着，盼着，连睡梦中也想到我当宇航员的景象，我坐在神舟飞船里，飞船慢慢地在太空中遨游。

　　我的眼配拆睛注视着外面的景象。

　　然后，我从舱里钻出来，在到月球上插上一面中国的五星红旗。

　　在到月球上踩几脚，留下我们中国人的脚印。

　　那感觉，真是不一般的舒服。

　　我每天都在努力着，刻苦学期，仔细观察。细心探究，坚持不懈，期盼等我长大了一定要像杨利伟，聂海胜，翟志刚叔叔，刘洋姐姐一样，飞向太空，寻找宇宙的奥秘。

我不知道我能不能当上宇航员，但我一直相信自己!你们相信我吗?

为时代育新人思政课观后感3

　　在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

　　中国有着五千多年的文明史。

　　众多的民族共同生活在这片土地上。

　　他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。

　　“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。

　　他们有着尊老爱幼的高尚品质，遇到困难从不低头屈服，这就是中华的精神。

　　从古至今，中国出现了无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。

　　收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。

　　爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。

　　这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。

　　弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。

　　少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

为时代育新人思政课观后感4

时间消逝在我们的眼前，岁月留在我们的身上的不仅仅是年龄的增长更是祖国的伟大，繁荣强盛的见证人，随着杨利伟叔叔驾驶的神舟七号成功到达太空并安全回家到嫦娥二号成功发射太空，这一个个鲜明实例都体现出了祖国的未来是一片光明!

　　古有长城，现有神州，嫦娥。古代的人用自己的辛勤劳动，来打造一个保卫家园的屏障，阻止侵略者的攻击，保卫国土不被割让，保卫百姓不被剥削;神舟七号与嫦娥二号的到来，使我们的祖国梦想又进了一大步，唯有证明我们中国的科技十分发达，其他国家才不会侵略我们的国家。

　　这一桩桩事例，都体现了我国人民的智慧，都是中华子孙智慧的结晶，更体现出了龙的子孙的勇敢和顽强的精神。

　　有许多人都在问着同一个问题：什么是幸福?中国问题虽然很简单但面对不同的人却有着许多不同的回答。

　　贫穷的人说：“幸福是团圆，一家人开开心心在一起，才是幸福。”

　　中层人士说：“幸福是每天为同一个目标而努力奋斗。”

　　富裕的人说：“幸福是每天可以收获一大笔金钱。”

而我说：“幸福是可以在平安的社会中学习!”

　　祖国正在发展着，全面奔向小康社会，这是中国人民的心愿和希望，更是青少年为之努力的目标，用学习创造未来，用科技来保卫祖国。使其他国家没有任何机会、理由来侵略我们的国土。

　　这是我的中国梦，更是我们全民的梦想。

　　祖国，我为你加油!我为你自豪!让祖国梦想鼓励我们化压力为动力，为祖国建设更美好的明天。

　　祖国，加油!。

为时代育新人思政课观后感5

　　我们是一群年轻人，是一群朝气勃发的青年，我们是一群有追求、有理想的年轻人，现在的我们正在冲刺，正在奋斗。

　　他主宰世上一切，他的真理遍布这地球，它这一群年轻人，他们是一群敢做敢为的年轻人。

这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗，他们在不懈努力，在生命中迎来一次又一次的挑战，他们或许多失败，或许一无收获，他们并没感到什么，因为古人说过“若一帆风顺，你不会成功”，的确，没有失败，没有从失败中吸取经验，成功走哪里来!

　　这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思想包袱，他们没有能让他们放弃的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，前景或许一生奔波，一生流浪，但从不言弃的他们。

并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事，这就是他们，一群年轻人!这一群年轻人，他们的目标，他们的理想，都充满着他们生命里的一切，他们带着阳光，充满着人间大地，让万物勃勃生机，他们的目标各向着不同的方向出发的，他们梦想有一天，能够不再犹豫，找到心底梦想的世界，找到人心的最深处，那么这一切将是多么的完美，多么的神圣!这一群年轻人，他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折，难免走错路，难免遇到三叉路口，难免会把握不住良辰，难免会碰到人生命的铁钉，然而，有的人没有掌握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何!

然而，有一群年轻人，始终坚持自己的使命，始终向着有灯光的彼岸航行，在航行中即使遇上了风浪，他们也没有放弃，他们始终坚信自己就是成功的主人，自觉就是人间的明灯，是人间的大地，在为人间做自己该做的事，这一群年轻人让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这是第一步，但这第一步，它将是多么重要啊，如果没有这第一步，哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年，永不穷志的少年!你呢?

为时代育新人思政课观后感6

　　青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

　　时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。

　　在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。

　　在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。

　　这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!。

　　青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。

　　青年是祖国的未来，是民族的希望。

　　在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。

　　我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?。

　　在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

　　作为新世纪的中学生，我们要树立远大的理想。

　　人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。

　　我们要坚持勤奋学习，立志成才。

　　二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。

　　形势逼人自强、催人奋进。

　　我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。

　　在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。

　　青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务。

　　面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们能不能始终把握未来发展的主动权，很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。

　　广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，既认真学好基础知识又及时进行知识更新，既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识，既重视学习文化知识又努力掌握实用技能，不断充实自己、提高自己、丰富自己。

　　同时，要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

　　我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的.红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：

　　书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

　　学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。

　　挑战并存的世纪吧。

为时代育新人思政课观后感7

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

　　时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。

　　在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。

　　在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。

　　这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。

　　在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?。

　　培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。

　　”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

　　然而，我们的使命又是什么呢?到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。

　　”。

　　青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。

　　青年是祖国的未来，是民族的希望。

　　在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。

　　我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。

　　作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。

　　人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。

　　我们要坚持勤奋学习，立志成才。

　　二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。

　　形势逼人自强、催人奋进。

　　我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。

　　在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。

　　我们要注重锤炼品德。

　　优良的品德对人的一生至关重要。

　　在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。

　　国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。

　　艰苦能磨练人，创业能造就人。

　　青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。

　　同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!。

　　生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。

　　我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。

　　让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!。

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《为时代育新人》节目观后感7篇

我们是时代的新人，我们虽然年纪尚小，但只要心怀天下，继续传承和弘扬好红船精神，就一定能把祖国建设成富强民主文明的美好家园!下面是我为大家整理的关于《为时代育新人》节目观后感，希望对您有所帮助!

《为时代育新人》节目观后感1

　　《为时代育新人》是由省渗厅委宣传部指导、省委教育工委和省教育厅主办、全省高校联合共建的大型原创实景式移动思政节目。通过深入解析革命故事、_历程丛兆隐、时代案例与校本文化中所蕴含的信仰内涵与价值谱系，激励青年大学生传承红色基因，赓续红色血脉，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

　　本次观看的第一集《青春之歌》，以“青春季”为主题，回望了“五四运动”时期先辈的奋斗求索的过程，解读“青春”的信仰传承与时代使命内涵。观看结束后，同学们纷纷表示要努力学习理论知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，肩负起新时代赋予青年的责任与使命。

　　“在五四青年节这个特殊的日子里观看《青春之歌》，我更深入地领悟了‘五四’精神的内涵。

　　我们要坚守初心，从传承中积蓄力量，在前行中明确方向，用我们所学的专业知识为传承与发扬中华优秀传统文化添砖加瓦。

　　”20_级文化产业管理专业高诗怡说。

　　“当我看完这部作品后，深深地感受到青春的力量，作为新时代的青年，应当肩负起中华民族伟大复兴的使命。”20_级中国共产党历史班龙泽宇说。

　　观看直播后，马克思主义学院还组织学生前往学校360度虚拟仿真爱国主义教育实践基地观摩学习，沉浸式、互动式的体验_、建团百年波澜壮阔的历史。

《为时代育新人》节目观后感2

　　从古代到现代，有一些诗人、学者、革命战士为了国家的幸福、和平，贡献出自己的生命其中有一位伟大的爱国诗人——屈原。

　　屈原，名平，字原，战国时楚国人，他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，曾经得到楚怀王信任，二十四嵊任仅次于宰相的官职“左徒”，在朝廷内，参与国事，起草法令，宣布法令，接待外交宾客。

　　他主张改革内政，任用贤才，东联齐国，西抗强秦。

　　但是，由于小人离间，楚怀王听信了上官大夫的诽谤，不但疏远了屈原，而且转而亲秦，屈原联其政策终告失败。

　　光明正大，正直无么的屈原，庆信而被除被怀疑，忠心而被诽谤，怀着满腔义愤懑，写出了《离骚》这部伟大的著作。

　　楚顷襄王继位后，其弟子兰为令尹，屈原又埋怨子兰不该劝怀王入秦，而被长期流放沅湘一带，他虽然被放逐，但一颗心仍然眷恋故国。

　　他经常在江边徘徊，披散着头发，“颜色憔悴，形容枯槁”。

　　一天，他身渔夫表示了自己不肯同流合污的志向，他说：“高尚的人谁又能让自己高洁的品格蒙爱世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水，把自己埋葬在鱼肚里好了，怎么能让清白的颜色，受到世间污秽的沾染呢》”于是，他就作了一篇《怀沙赋》，抱着石头，投汩罗江自杀了。

　　屈原的自杀，表现了他对楚国的热爱精神，1953年他还被列为四大文化名人之一。像屈原一样爱国的士还有许多，如闻一多、李公林、李大钊、刘胡兰等等，他们都是为了祖国，不怕帮人，勇往直前，为了人民贡献自己的生活，同时，我们也要学习他们，舍己为人，做一个有用的人，为人民服务。

《为时代育新人》节目观后感3

　　无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。

　　历史上，对猜宏青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。

　　青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。

　　现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。

　　可青年人也不全是如此有担当的。

　　近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。

　　而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

　　“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

《为时代育新人》节目观后感4

　　身处伟大的新时代，如何顺势而为，做一名有理想、有作为的新青年呢?十八大以来，_在对青年学子的寄语中为我们指明了方向。

　　“心系人民、胸怀世界”，这是_给予我们的第一条寄语，这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。

　　何为“广阔的视野”?在逆全球化的的今天，我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。

　　新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益，而应站高一点、看远一点，将自身乃至中国置于世界之中，努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。

　　那何为“崇高的理想”呢?马克思曾说：“如果一个人只为自己工作，那他的价值将是有限的”，_也曾评价白求恩为“对人民有益的人”。

　　由此不难看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。

　　看当下，名校学生志愿支边团结民族，浙大女博士投身军旅保卫国家，耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。

　　这些人无不是有着崇高理想的新青年，他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。

　　“大道至简、实干为要”，这是_给予我们的第二条寄语，这句话告诉我们新青年应脚踏实地，埋头苦干。

　　早在几千年前，老子就说过“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要从小处做起。

　　在国家力倡“工匠精神”的今天，不少年轻人投身到基层一线，从最基本的事情做起。

　　这些人的行动，诠释了“行胜于言”这个亘古不变的真理。

　　不过，当今社会上有一股浮躁的风气蔓延，不少年轻人希望当网红、明星，梦想着一夜成名、一夜暴富。

　　究其根本，还是因为这些人不懂得“大道至简、实干为要”这个道理。

　　反观当下，无论是华人巨富李嘉诚、电商传奇马云，还是戛纳影后巩俐、金马影帝梁朝伟，他们的成功无不是脚踏实地，埋头苦干的成果。

　　李嘉诚从推销员白手起家，马云在最艰难的时候满北京找投资，巩俐将生命投入了演艺，梁朝伟除了好的作品从不打扰观众。

　　他们的成功，绝不是幻想和空谈能够实现的。

　　在他们成功的背后，是他人看不到的艰辛努力和自己内心的踏实自得。

　　凡此种种，无不告诉我们：脚踏实地，埋头苦干才是成事之道。

　　新时代，我们会拥有新的机遇，也会面临新的挑战。

　　俗话说得好：出海趁涨潮。

　　在新时代，我们要把握机遇，努力学习，成为一名合格的新青年。

　　与此同时，我们还要牢记_的教诲，永远记得“幸福是奋斗出来”,努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献。

《为时代育新人》节目观后感5

　　新时代的号角已经吹响，民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。

　　百年来，一路风风雨雨，"五四精神"却绵延不绝，脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。

　　作为新时代青年，我们品味文学盛宴，立志做有担当的新时代青年。

　　读《谁是最可爱的人》，我们感悟爱国之心熊熊燃烧，立志报国。

　　谁是最可爱的人?_志愿军们!书中的描写让人既心潮澎湃，又惊心动魄。

　　当读到邱少云，忍受烈火考验，为掩护战友一声不吭，默默地为祖国燃烧了全部的生命时，我们怎么能不感悟到"捐躯赴国难"的决心与勇气?当读到黄继光，以身作墙，挡住敌人千子万弹，我们怎能不认同他"视死忽如归"的豪情壮志?当读到董存瑞手持炸药包炸桥，与敌人同归于尽时，我们更是感叹他"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"!新时代，民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛，青年们就应勇担民族重任，弘扬爱国精神，以实际行动报效祖国!这也是"五四精神"核心所在。

　　读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷，领悟奋斗之路，在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。

　　书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事，正启示我们要紧扣时代脉搏，找准个人际遇与机缘，使命与挑战。

　　"这个家只要还有一个人在读书，这个家就有希望!"这句话振聋发聩。

　　这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年"五四"运动宣扬"爱国进步，民主科学";现如今，我们新时代青年立志"进步"，在"科学"之路上破冰前行。

　　正如港珠澳大桥建设者，自主克服沉管难题，终使"一桥连三地，天堑变通途"。

　　又如无数的科创企业中，青年们勇担科研大旗，夙兴夜寐，宵衣旰食，让我国走在科技前列。

　　读_的诗词"数风流人物，还看今朝"，"曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!"我们读出了青年人应有的朝气与自信。

　　青年人正应像"早晨八、九点钟的太阳"一样，充满自信迎接挑战。

　　这不也正是"五四"运动的提倡吗?当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷，又看到了在冰场上为国争金的武大靖，我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态!。

　　_说过："中国梦是我们的，更是青年一代的。

　　"在新时代里，青年们正要牢记嘱托，不忘使命。

　　在"五四"文学作品里，我们充分汲取爱国，奋斗，进步，自信，乐观等精神力量，立志报国，奋斗，进取。

　　我们一定做有担当的新时代青年，像_说的"心怀梦想，奋勇拼搏，一步一个脚印，一棒接着一棒"。

新时代，不忘"五四"初心，立志做有责任，有担当的新时代青年!担负民族重任，不负崭新时代，我们全力以赴!

《为时代育新人》节目观后感6

　　“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走。

　　”鲁迅曾在《热风》中如是说。

　　青年，自古以来都代表着一个民族，国家的未来。

　　每个人来到世上都有自己的使命，不是仅仅存在着，而是去生活与改变，青年亦是如此……。

　　使命，是爱国，是国难当头坚定地迈出自己的步伐。

　　从古至今，英雄伟人的事迹数不胜数，他们热爱着祖国，热爱着他们的时代。

　　在这个春节，疫情的爆发使我们在感叹惊讶的同时，心里也被社会上各个小小角色温暖着。

　　医护人员、人民警察、默默的奉献者……他们舍弃了与亲朋好友举杯欢畅，选择将团圆搬到抗“疫”战场，他们披星戴月地守护一座座城市，用无畏对抗着疫情。

　　在这寒冬中，传递一份份温暖。

　　两分悸动，从而点点连心。

　　20_的冬与春，在这期盼载着使命。

　　祖国大地更将因此而万物复苏，迎来新生。

　　这是中国青年团结的力量，也是中国青年使命感的力量。

　　爱这片土地上具体的人，感谢所有为我们的安全付出努力，甚至生命的伟大的人们。

　　愿我们都记住此刻的感受，保有炽热的内心和滚烫的灵魂。

　　使命感是在必要的时候舍弃小我为保大我，在电影《紧急救援》中，有这么一句话：“每个人都有自己的战场，我是一名特警队员……把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。

　　”电影中更是通过火中燃烧的一幕，体现着生命与无私精神的力量。

　　最近的疫情也体现着生与死的考验，医生把生的希望留个了病人，战斗在一线，但他们不是一个人在战斗，是整个医生团队，是整个中国都在战斗。

　　我们没有抛弃谁，而是团结在一起，共同渡过难关。

　　钟南山院士冲在一线，为祖国的安危奋斗在一线，整个医疗团队拧成了一根绳。

　　是的，团队与个人如何协调在于个人是否具有使命感。

　　具有使命感的人，他们往往将大我放在小我前，为了集体发光发热。

　　使命感在于个人，更是把握当下，分辨现实与理想。

　　社会上的许多人正值青年，很迷茫，很好奇自己将会变成一个什么样的人，或者是遇到一些什么样的人。

　　他们常常疑惑着是否做着喜欢的事，是否因为自己所做的事而感到快乐。

　　看到王小波的一句话，“青年的动人之处，就在于勇气，和他们的远大前程。

　　”是的，有无使命感在于你是生活还是活着。

　　一年之中生活了一天，却重复364遍，我们想要的时光不是这样子，学会逼自己改变一下，说不定每天都会有熠熠生辉的光。

　　当青年有了使命感，国家才会有更加明媚的未来。愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，走向更高的高度。

《为时代育新人》节目观后感7

青少年的表态字字铿锵有力，句句掷地有声，喊出了青春该有的模样——勇敢坚毅，不屈不挠，也让我们更加坚信，有新一代的中国青少年在，中国一定行!

　　百年前，我们的先辈也恰同学少年，风华正茂。28岁的李大钊连续发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等文章，吹响了理想的冲锋号，唤醒了无数青年，也唤醒了一个时代;在嘉兴南湖红船上，_、李达、陈潭秋、王尽美等有志青年“敢教日月换新天”，敢让山河焕新颜，开启了中国共产党百年征程的第一步。

　　百年过去，脚下仍是万水千山，前路不免艰辛困苦，但信仰之光照耀华夏，奋笔书下的红色印记永不褪色，以青春之我，做奋斗之我，仍是今日之青年的不变底色。90后全国人大代表闪亮登场，不高蹈、不空谈，关注问题涉及当下社会堵点、民生痛点，担当起重大政治责任;在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，参加抗疫的医务人员，近半数是90后、00后，他们穿上医护服、披上执勤衣，变身守护千家万户的坚强战士;还有无数的青年人，是常驻大山里的乡村干部，是卫国戍边的战士，是探寻科技边界的研究者，他们坚守在岗位上，不懈奋斗、发光发热，用无数个日夜诠释了“奋斗的青春最美”。

　　“未来属于青年，希望寄予青年。

　　新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，_寄语今天的青年人。

　　是的，青年代表着民族的未来。

　　在严峻考验前，在凶险疾病前，在社会期盼中，他们蝶变成长，对社会责任、价值实现有了更深的体会，也更敢于立大志、明大德、成大才、担大任。

　　少年强则国强。

　　庆典现场，他们站在天安门广场上，身后万紫千红，前方阳光灿烂，充满朝气和力量庄严宣誓。

　　他们积极向上、生机勃发的面孔，照亮了青春的中国!这荡气回肠的青春誓言，也宣告着在建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中，扛起重任、一往无前，跑好历史的接力棒，他们时刻准备着。

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为时代育新人观后感优秀范文

为时代育新人观后感优秀范文8篇

　　在《为时代育新人》节目中，讲课老师将带领听课学生在一处处案例实景中穿行，结合授课环境中的实景与实物展开讲解，让参与者充分感受“沉浸式实景授课，走读式移动讲述”的独特魅力。下面我为大家整理了为时代育新人观后感优秀范文，希望大家喜欢！

为时代育新人观后感优秀范文1

我的梦是中国梦，中国梦也是我们学生的梦！

　　梦想是我们在成长过程中最要好的朋友。

　　他陪伴着我们长大。

　　要想人生有意义，就坦友要为梦想去拼搏、去奋斗。

　　下面这个故事让我理解了什么是梦想的力量：。

　　从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残奥会，让自己的课余时间更加丰富。

　　尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上做出了优异的成绩。

　　从这个事例中我懂的一个道理：光有梦想是不够的，还要学着勇敢执着地去追求。

　　坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。

　　抬头看着你的梦想，脚踏实地地努力，每一天都离梦想更进一步。

那我们该怎样做呢？

　　首先，我们该好好学习，以优异的成绩和一颗感恩的心来回报这个社会。

　　每个人都有自己的美好理想，我也不例外。

　　然而，我们该怎样实现呢？培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰啊！。

“少年智则国智，少年强则国强！”我们承载着未来，所以，从现在开始，我们必须有自己的一个梦想，并且为实现梦想努力奋斗！正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！

为时代育新人观后感优秀范文2

　　有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最为美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。

　　青春是用意志和拼搏的汗水酿成的美酒，所以它应该是历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的花环，所以，它应该是五彩斑斓；青春是用房屋的执著和顽强的意力筑起的一道墙，所以它应该是固若金汤；虽然青春是一枝娇艳的花，但是，我们都明白它只能绽放在春天，而不是春夏秋冬四季常开；虽然青春是大海上一叶孤独的帆，但是我们都明白，一叶孤帆它不会永远漫无目的远航，它总是会有彼岸的。

　　青春是一种令人羡慕的资本，它凭着健壮的体魄撑起一片蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，描绘出一幅精美的画卷。

　　为了青春，为了人生，我们怀着好奇，正在品尝青春。

　　请问：你为青春付出了什么？或许有人回答，我在等待青春的到来，同胞们你不用等待，其实我们正处于青春，不要为了偶然，而误了人生。

　　青春与一生，是孤单一枝与万紫千红；青春与一生，是清水一滴与浩瀚大海；青春与一生，是绿叶一片与鲜花朵朵；所以说，青春是宝贵的，当我们挥霍青春时，有没有觉得，我们正在暗杀自己？其实，生命一瞬间，当然，青春的时间更短，不知不觉，时光悄悄流逝，青春与我们擦肩而过，那个时候的我们永远都不会再有一个如歌的青春。

　　在这寂静的世界中，我们是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同学们，美好的东西不会有第二次，我们不容错过，不能虚度，青春将会在下一个雨季到来之前的干涸的河床上，无声无息……

为时代育新人观后感优秀范文3

　　青春，这个弥漫美好与幻想的时期；青春，这个充满着挫折与挑战的事情；青春，这个徘徊在幼稚与成熟的时期。

　　在这个时期里，我们为成功而欢呼，为失败而哭泣没梦想而拼搏。

　　可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。

　　在这个时期里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道考题，为了关乎命运的一两分而奋斗。

　　晚自习时奋笔疾书，与星星作厅枝伴，同太阳为伍。

　　即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭扮信敏着眼，也要把知识点记下来。

　　唯一可以放松的，即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。

　　在这个时期里，我们奋斗，我们无悔。

　　在这个时期里，我们为挑战而奋斗。

　　偌大的操场上包容着疲惫的学生，我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，只为三年后能够迈向重点高中的校园。

　　我们也许会抱怨。

　　也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。

　　在我们这个时期里，我们坚持，我们无憾。

　　在我们这个时期里，我们为为了而奋斗。

　　青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。

　　我们也许会失败，但我们不怕，因为它是未来成功后的垫脚石；我们也许会放弃，但我们不怕，因为它是未来幸福的指南针；纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，在我们这个时期里包含着太多太多，它触手可及而又深不可测，我们只能顺着它留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。

　　或许在这个时期里注定充满了坎坷与荆棘；或许在这个时期里注定充满了不解与探索；或许在这个时期里注定充满了无知与好奇；或许在这个时期里注定充满了打击与渴望……。

　　无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈地绽放。

为时代育新人观后感优秀范文4

　　黄昏无霞，无以为黄昏。青春无你，无以为青春。

——题记

　　我曾生活在狭小的空间里，眼前不过一方单薄天地。后来有幸识你，得见浩大江山，乾坤万景，人间青葱。

　　记得我和你一起参加了学校举行的远足活动。

　　那天，阳光亲吻着我的发梢，暖风吹拂着我的脸颊。

　　路旁丁香叶落归根，梧桐高大挺拔，银翘叶黄发亮。

　　每个班轻扬的歌声一阵又一阵，每个人开心的笑声一阵又一阵。

　　你拉着我的手，嘴角浅笑，眼睛像极了弯弯的月牙儿。

　　我不记得那天的花香是浓是浅，我只记得你的微笑，温暖如风。

　　还记得你我分别的那天下着雨，豆大的雨珠击打在青石板上，昏沉的天空有飞鸟掠过，细微的水粒飞溅在裤脚上，我小跑着，眼睛搜寻着你的背影，我忽然看见了你，我大叫着你的名字。

　　你转过头来，眼睛里溢满无奈与悲伤，眉心拧到了一起。

　　我静静地看着你，时间仿佛定格在那一瞬。

　　我知道，你有你飞翔的天空，你也有你的无奈与苦衷，那些情愫，那些难过，那些忧伤，我都会用泪水来珍藏。

　　此刻的你，或许早已沉睡于梦里飞花的香甜之中。多想化作一缕月光，蹁跹到你的窗前，只为看到你熟睡的脸庞，多想化作夜空中最亮的星星，轻轻落入你的梦乡。

　　青春是场无悔的盛宴，纵使四季交替，星月轮回，也改变不了笑颜如初。

　　无论是漆黑深邃的夜晚，还是冬雪初化的早晨，记忆里阳光映照下你的侧脸，温暖了一颗凝结成霜的心。

　　好想让你知道我一直在努力，好让自己有资格在你赶赴人生洪荒之前，与你并肩，一路同行。

　　我与你相遇的冬天，就要来了。再也没有你的冬天。

为时代育新人观后感优秀范文5

　　有谁知道屈原投江殉国的故事？有谁知道苏武持节牧羊的过程？有谁知道黄遵宪的光耀事迹？但有一点是可知的，那就是爱国主义精神。正是因为他们对自己的祖国爱得很深，把祖国的尊严，祖国的利益系于一身，忠诚爱国，以天下为已任。

　　爱国主义是中华儿女几千年凝结，积淀起来的对祖国最纯洁，最高尚，最神圣的感情，是中华民族精神的核心内容。这种民族精神，是中华民族不竭的精神动力和传统美德，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激(ji)励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

　　爱国主义具有鲜明的时代特征：在民族危难的时刻，爱国主义表现为坚贞不屈的民族持节，坚守国土，血战到底的英雄气概。千百年来，一代代爱国者，舍生取义，为祖国捐躯，为民族殉节，他们是中华民族的脊梁。

　　在社会主义建设时期，爱国主义更多的不是表现为赴汤蹈火，壮怀激烈，而是表现为奉公守法，敬业爱岗；表现为维护祖国统一，反对分裂祖国；表现为各族人民团结互相，为构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。

　　不要认为我们中学生是祖国的花朵，只享受祖国的阳光雨露；我们同时还是祖国的成员，国家兴亡，匹夫有责。

　　我们要时刻把以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻牢记心上，学会做人，学会学习，学会生存。

　　面对关乎祖国利益的事情，要发挥主人翁精神，坚决捍卫祖国尊严，维护国家利益，勇于和破坏国家统一，损害民族团结，危害社会主义事业的行为作斗争。

　　在日常生活中，我们要从身边的小事做起，努力做一名合格的小公民；每周一升国旗时大声唱国歌，对国旗行注目礼；对国家文化遗产，自觉承担保护责任。

　　我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神，共同谱写民族精神的新篇章。

为时代育新人观后感优秀范文6

祖国给予我们莫大的勇气与动力，我们是否应该来回报伟大的祖国妈妈呢？——题记

　　我国最早的铁路之一—京张铁路，市我国自己设计建造的。

　　它是连接华北和西北的交通要道。

　　这条铁路是在1905年开始建筑的，谁知就应为这条铁路的修筑权，我们的祖国被外国人羞辱了一番！。

　　当时正是清朝末期。

　　清，外国人随意干涉我国内政，就连修筑铁路，他们也要加大干预，极力阻挠，非要抢夺京张铁路的修筑权。

　　以至无理要挟，如果清政府动用本国工程师来修筑，他们就不再过问。

　　多么无理的挑衅，多么令人气愤的嚣张！外国人认为中国贫穷落后，没有技术力量，再加上地势复杂，险峻。

　　中国人要自己修筑铁路币登天还难。

　　然而他们完全想错了，中国已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一个。

　　在外国人的冷嘲热讽下，詹天佑毅然接受了任务，开始修筑铁路。

　　他也以严谨，踏实的工作作风，对工程设计与修筑一丝不苟，高度负责，没有丝毫的马虎。

　　身为一个总工程师，按理来说是可以坐在屋里指挥的，但他却没有。

　　他亲自带着学生和工人在野外工作。

　　他顶着狂风暴雪，冒着生命的危险，在悬崖峭壁上亲自勘测。

　　这是何等崇高的工作精神啊！他之所以这样做，不正是因为他心里时刻想着为祖国争光吗？。

　　从北京到张家口这段铁路地形复杂，有许多高山，不得不开凿隧道。詹天佑不愧为杰出的工程师，他创造性的采用了两端同时向中间凿进和中部凿进法，缩短了工期两年。

　　铁路经过青龙桥附近，坡度很大。詹天佑顺着山势设计了“人”字形线路，解决了火车爬坡难得问题，这一切都大大长了中国人的志气，灭了一些帝国主义国家的威风。

　　是什么力量鼓舞着詹天佑战胜了一个又一个困难而取得的成功呢？是他那坚韧不拔的毅力，是他那崇高的爱国主义精神。

　　如今我们的祖国发生了天翻地覆的变化，但还并不发达。

　　我们不能忘记过去外国人对我们的嘲笑，不能忘记为祖国争荣，争气！要竭尽全力使她早日繁荣富强起来，要做到心中时刻想着祖国。

　　可是，现在有些人为了自己的利益却背叛了养育他的祖国，跑到国外去，甘当外国人的奴隶，丢尽了中国人的脸！想想詹天佑，看看自己，他们真是无地自容！。

　　我是炎黄子孙，我是新中国的儿童，我要有中国人的的骨气。

　　虽然，现在我还不能为国家做贡献。

　　但我要像詹天佑那样，以坚韧不拔的精神去战胜学习上的一个个难点，我要愤发学习，为了祖国明天更美好，我们要拼搏，奋斗。

　　等到我长大以后，要用自己的知识和双手，把祖国建设的更富强，美好！因为我是中国人，因为我爱我的祖国，因为我以我的祖国为荣。

　　我为自己是中国人而感到骄傲！。

　　祖国你永远在我心中，我永远不会将你忘记，是你哺育了我。祖国，我爱你！

为时代育新人观后感优秀范文7

　　“天下兴亡，匹夫有责”。

　　从古至今，无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游，“居庙堂之高。

　　处江湖之远”的范仲淹，还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血荐轩辕的鲁迅，都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。

　　在今天我们爱国要从小事做起，做到规范自己的行为。

　　在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。

　　平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。

　　在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。

　　回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。

　　红领巾要定期清洗，保持干净整洁。

　　虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的祖国母亲，才会得到母亲的呵护并健康的成长，为祖国献力。

　　我们今天的中学生，将是明天的栋梁。

　　因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。

　　孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。

　　爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。

　　沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。

　　我们肩负着跨世纪的历史使命。

　　我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。

　　从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。

　　如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。

　　我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。

　　今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。

　　爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

为时代育新人观后感优秀范文8

　　青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

　　时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。

　　在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。

　　在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。

　　这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!。

　　青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。

　　青年是祖国的未来，是民族的希望。

　　在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。

　　我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?。

　　在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

　　作为新世纪的中学生，我们要树立远大的理想。

　　人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。

　　我们要坚持勤奋学习，立志成才。

　　二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。

　　形势逼人自强、催人奋进。

　　我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。

　　在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。

　　青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务。

　　面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们能不能始终把握未来发展的主动权，很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。

　　广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，既认真学好基础知识又及时进行知识更新，既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识，既重视学习文化知识又努力掌握实用技能，不断充实自己、提高自己、丰富自己。

　　同时，要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

　　我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到30帕米尔高原上的.红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：

　　书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

　　学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。

　　挑战并存的世纪吧。

《为时代育新人》观后感个人心得

《为时代育新人》观后感个人心得5篇

　　《为时代育新人》观后感个人心得有哪些你知道吗？人世间，比青春再可贵的东西，实在太少了，然而青春也是最容易消逝。一起来看看《为时代育新人》观后感个人心得，欢迎查阅！

《为时代育新人》观后感个人心得篇1

　　五彩缤纷的青春。

　　孟郊言：青春须早为，岂能常少年。

　　在你年轻的时候，青春是最宝贵的财富；在你年老的时候，青春是最美好的回忆。

　　俗话说，白日莫闲过，青春不再来。青春是美妙的，许多人利用青春幸福和活力创造出惊人的奇迹，年仅十八岁的普希金既然写出了世界名著《自由颂》，年仅二十六岁他，爱因斯坦既然创立了相对论，年仅二十三岁的牛顿，既然发现了万有引力，年仅二十五岁的华罗庚竟然成为了致命的数学家。

　　正因为青春是成长的黄金时期，所以处于叛逆期的我们应该求学苦读。

　　我国著名的桥梁专家茅以升出生于一个贫寒此和洞的家庭，他学习十分刻苦，为了收集资料，图书馆几乎成了他第二个学校，出出进进无数次，收集了上万种资料。他这种意志努力学习的精神，真值得我们学习。

　　青春是我们学习的黄金时期，但我们也应该正确的看待青春。青春是美妙的，一切错误都还来得及改正，一切希望也还来得及开始。

　　青春为什么会那么幸福呢？就因为他有前途。

　　在青春期，在我们的血液中流动着一种，不认输的细胞；在学习中，就因为这种细胞促使我们不甘心落在他人之后，不愿意认输，使我们刻苦上进，努力学习；在学习上，我们也许会因为观点不同而吵得不可开交，一旦问题解决了，便会烟消云散。

　　青春是一个人成长的过程。

　　若把青春比作水果，那么青春则是一个青苹果。

　　因为青苹果是酸的，只有对生活没有耐心的你，人才会品尝。

　　因为他们太性急，他们不知道，生活就是耐心的体验，急于求成是的得不到佳品的。

　　青春还是快乐的。

　　青春期的我们是非常快乐的，大街上，我们是蹦蹦跳跳的，雨丝中，我们是悠哉漫步的，家中，我们是逗乐搞笑的。

　　我们唱流行歌曲，我们说社会事实，我们无忧无虑。

　　难怪有人说，少年不识愁滋味。

　　青春，流露着浓浓的诗情画意，青春，散发出淡淡的清香幽情。

　　青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。

　　拥有青春的朋友，我想送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不轻言放弃，让你的青春绽放出绚丽光彩！。

让我们放飞梦想，飞扬青春吧！

《为时代育新人》观后感个人心得篇2

　　当我们还在为自己的前途感到茫然的时候，当我们还在抱怨生活无聊的时候，当我们还在为感情而烦恼的时候，抑或还沉浸在无边的爱恋和恩怨中的时候，青春却被我们无情地跑到了脑后，直到有棚清一天，我们突然才发现，青春已被我们挥霍的所剩无几。

　　回想当初的我们，一群意气风发的少年，背着青春的行囊，满怀着对大学生活的憧憬和对美好未来的向往，雄心壮志地走进这大学的殿堂。每个人心中的梦想都在飞翔，每个人的热血都在激情地燃烧，我们信心满怀，用激情点燃梦想，用心灵灌溉青春，立志要在这里有一番作为。

　　寒暑更替，光阴荏苒。

　　转眼间，岁月已经快吞噬了我们两年的大学青春。

　　在此期间，有大量的空闲时间让我们支配，但我们却被自由绊住了脚。

　　当然，我们每个人都努力过，每个人都收森枯获过，但在这努力和收获的背后却潜在更多的迷惑和茫然、无聊与空虚。

　　太多太多的想法最终被遗憾取代，太多人曾经的梦想、曾经的誓言也只能在那已经泛黄的日记本里找到些许痕迹。

　　高中时向往大学，大学时怀念高中。

　　为什么会这样？那是因为高中时的我们过得充实，我们目标明确，而大学时的我们闲得发慌，我们无时无刻都在向未来前进，然而我们却在前进的道路上失去了目标，迷失了自己。

　　我想这些都无需例证，因为每个大学生心中的例子都不胜枚举，当然，我也一样。

　　每每想起过去的种种，我们感慨万千、后悔莫及，恨不得回到过去重新来过。中、高考结束后，很多人都会在心里深深地说一句，如果当初，那么现在，当看到弟弟妹妹们荒废学业时，我们都会语重心长地说，珍惜现在！为什么我们总是要到一切都结束了才幡然悔悟？为什么我们总是要在看到结果时才追悔莫及？难道就不能早点醒悟吗？难道非要等看到了青春的尾巴才懂得珍惜吗？

　　青春就像是一首歌，年轻是它独特的音符，我们只有用奋斗去谱写，用激情去歌唱，它才是最动人的。

　　每个人的青春都是有限的，每个人也只能年轻一次。

　　青春，本身就注定了不会一帆风顺，不要因为错过了太阳而哭泣，也不要因为世态炎凉而抱怨，更不要因为荆棘满布而放弃，那样连星星的光芒你都会错过。

　　善待自己，善待青春，把握现在所拥有的一切，义无反顾地为自己的目标去扬帆、去拼搏，为生活、为将来，为了我们不再年轻的时候能够问心无愧地说一句：我的大学无悔，我的青春无悔！。

《为时代育新人》观后感个人心得篇3

　　原以为青春的常态，是马不停蹄地一路飞奔。

　　然而，并非如此。

　　我们所应当做的，则是不辜负，不辜负每一场花开，不辜负每一寸清风，不辜负一直陪伴在你左右的人。

　　曾几何时，我们初次见面，你在黑板上钢劲有力地写下你的名字，帅气而又棱角分明的字迹，让我一下子对你刮目相看，作为一名体育老师，竟能写出那样潇洒字体，实在令人佩服。

　　现在，我只能坐在楼上，静静地听着你在楼下训练学弟学妹们，而我可能再也不能有幸上你的体育课了。只能随着记忆的年轮，把你的模样，一圈一圈地深入到脑海深处，回味着你与我们的点滴。

　　临近体育中考，大课间，放学，操场上都回荡着你的声音，没有双休和节假日。是你，陪我们走过了初中最后一年的彷徨，也是你，使我们这一年丰满完美，弥足珍贵。

　　体育中考那一天，你站在校外的围墙上，奋力地喊：“摆臂，呼气！”嘶哑的声音，是镇定剂，给筋疲力尽决不放弃我们无穷的动力。

　　红色的跑道，留下了我们飞扬的足迹，青春的汗水。

　　满分，又一个耀眼的红色告诉你，亲爱的老程，我们没有辜负您，谢谢您。

　　有的人走着走着就散了，有的人散着散着又在下一个路口集合，短暂的分离不会使我们遗忘彼此，却会越来越学会珍惜。

　　她是和我从两岁玩到现在的好闺蜜，原本是住一个小区，但后来因为学校不同再加上九年级学业繁忙，渐行渐远。

　　曾经的我们，踩着夕阳最后一抹红韵，挽着手回家；曾经的我们，为一瓶冰红茶争的不可开交，宣布断交，又在第二天，在相约的路口集合，若无其事，去街角的口袋书店淘宝。

　　我们欢欢笑笑，吵吵闹闹，迷离了清晨，扑朔了黄昏。

　　现在的我们，最频繁也是唯一的交流方式便是互相发发短信，问候一下，那怕只是简单的“加油”，也能使人倍增信心。

　　她成绩非常好，我必须努力追赶。

　　因为，某个遥远的美丽城市，有我们共同的梦想。

　　三年后，我们约好，在那里，不见不散，那是青春的向往，明亮的，指引我未来的方向。

　　感谢在我青春的征途上，给予我温暖的那些人，你们的出现，是最美的人间四月天。

　　不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。青春，就是如此。

《为时代育新人》观后感个人心得篇4

　　青春，一个美妙的词语，是人生旅途中一道美丽的风景；青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望。

　　处于花季的我们，正是一生的关键点，学会保护自己，是很重要的。

　　在这里，我要讲一个故事：。

　　在一个美丽的大花园里，花儿竞相开放，，雪似的白，天似的蓝，火似的红，以及浅紫、鹅黄，颜色十分绚丽。

　　繁复新巧，纤薄秀弱。

　　各色各式的娇嫩的花儿在园中，如地毯似的铺展开一片锦绣。

　　花儿们是闲不住的。白天，阳光照耀，小蜜蜂，小蝴蝶围绕着她们上下飞舞；晚上，花儿们把头聚在一起聊聊天儿，说说话儿，谈谈心事儿。

　　一天夜晚，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。

　　站的最高的玉兰花好像有什么心事，望着繁星点点的星空发呆。

　　蔷薇花问：“玉兰姐姐，你怎么了？”玉兰花说道：”今天上午，我看到花园另一头跑进来一个小男孩，他在花丛中捉蝴蝶，不经意间踩倒了许多花儿姐妹，还把几朵花儿摘了下来。

　　花儿连反抗的机会都没有，就这样被蹂躏了。

　　我想，假如有一天，我们将死，该怎么办?”玉兰的一席话让所有正喧闹的花儿静了下来，都在思考着这个问题。

　　急性子的榆叶梅说：“是啊，我们身边每天都有新生命绽放，却唯独忘记了已经逝去的生命，到了花期，总会凋谢的。

　　”一向沉稳的杏花说：“不仅仅自然凋零，几天前我还听到小蝴蝶说山上的一片草地不知怎么着火了，花儿草儿的身上到处都是火焰，最后没有一棵幸存的花儿，特别可怕。

　　”清雅的睡莲说话了：“我们倒是不怕火，但总有一些人把我们的同伴还没有开放便采去插在一个大花瓶里，自以为高雅，竟不知道茎杆中进水会影响藕的成长。

　　”。

　　正当花儿们你一言我一语地讨论时，花王牡丹矜持地开口了：“虽然我们的花期并不长，而且随时都会有危险发生，但我们仍可以高昂着头，向世界展现自己最美的一面，不是吗？”“所以，我们要珍惜活着的每一天，不管明天有多少危险，只要我们静下心来，用心感受，仔细聆听，会发现这世间的爱与善，使自己的每一天都活的有意义。

　　”清纯的茉莉说道。

　　花儿们没有再开始谈话，都仰着头，凝视着夜空。

　　只有月光轻轻撒下的声音。

　　世界就是一个大花园，我们都是大花园中的花儿。

　　在我们身边有许多安全隐患，我们无法预知，防不胜防。

　　我们要做的，就是增强自我保护意识，提高自我保护能力。

　　当遇到危险时，应随机应变，更要珍惜生命。

同学们，属于我们的青春已经迎面走来，让我们张开双臂，热烈拥抱青春吧！

《为时代育新人》观后感个人心得篇5

　　时光飞逝，岁月的变迁。

　　那句挂在墙上的标语，却一直激励着我勇往直前。

　　她一直引领着我的青春，时时告诫我：无奋斗，不青春！。

刚上初中时，自恃聪明的我一点都没重视初中的学习，整天除了贪玩，就是贪玩……

　　过了许些日子，我迎来了初中第一战——单元检测。

　　果不其然，试卷上满是红叉。

　　每一个红叉，如一把把锐剑，刺痛我身。

　　整整一天，我的头顶都是乌云笼罩。

　　回到家我便哭丧着脸，躺在床上。

　　不经意间向床前望去，墙面上一幅卷轴跃入了我眼帘。

　　卷轴上面写着六个端正的大字：“无奋斗，不青春。

　　”我注视着这六个字，心中涌起一种莫名的滋味。

　　夜已深，星空平静如镜面，宛如世界上的一切都睡下了，我睁着眼睛盯着这六个字，心情也如夜空般平静下来了。我开始细细品读这句话，她为何而在？意义是什么？……

　　当然是奋斗了，不知为何，一个声音传出：那是谁？那是另一个自己，一个常在内心深处真正的自我。

　　我明白后，又继续向她讨教，我该如何奋斗？这都取决于你自己，只有你自己知道答案。

　　我本想追问她，可她的声音又消失了，我转也望向挂在墙上的那句话，笑了笑，默念道：“我应该明白了”。

　　于是，我不再吊儿郎当。

　　不再沉迷网络，我开始努力了！人生只有一次，无奋斗，无青春。

　　上课时，我认真听讲，主动发言；下课时四处请教，解决疑惑；放假时整理错题，补充练习……我不分昼夜，酷暑寒冬，风吹雨打，都只执着与学习。

　　每当我想放弃时，想想那标语，力量便涌上心头，在日积月累的锻炼下，在期末考试时，厚积薄发，哈，我终于考到了高分！。

　　从此，我的青春路上，这句标语与我如影随行。失意时，这句标语给我激励；得意时，这句标语给我警醒；懈怠时，这句标语给我力量……

　　无奋斗，有再高天赋也无济于事。

　　无奋斗，有再长时间，也是浪费。

　　无奋斗，用万种方法也是失败。

　　这也许就是“无奋斗，不青春”的涵义了吧。

　　经过这段时间的学习，我明白，学习不是轻而易举的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恒。

　　这个标语，潜移默化着我引领着我的青春，走向辉煌的道路！。

《为时代育新人》第一集观后感9篇

　　《为时代育新人》本系列第一集以“青春季”为主题，解读“青春”的信仰传承与时代使命内涵。下面是我为大家整理的《为时代育新人》第一集观后感9篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

《为时代育新人》第一集观后感1

　　莘莘学子每每争分夺秒地在书山题海里“竞博”，稍不留意，就被别人甩在九霄云外。

　　考场上、校园里、班级中无处不氤氲着浓烈的积极求学、如饥似渴地阅读书籍。

　　可情况是不同的，总有顽劣的孩子瞎捣乱，在庸碌的校园生活中不时亦有意外的“惊喜”。

　　在那春暖花开的季节，前夕不免概叹飘零凋落的凄美，时至今日，我才恍然悟懂一季的轮回终归得画上圆满的句号，但这一季的飘逝，只是蕴意着重生之瑰丽。两只手也分工合作，一边揪着椅背，另一边抬着板凳，双腿一如既往地走着，就这样宛转的鸟鸣混合着些少同学们说悄悄话的“演奏”，步薯蔽履到运动场……

　　几天不见的太阳公公，一瞧见便是在这种情况下，真是愚弄得我哭笑不得。

　　耳畔里不是不是钻进杂声，不过大多数都是叹息烈日当头下竟然全校开会，就像一块块鲜嫩的肉皮在灶台上炙烤着。

　　随后大家都陆陆续续地走进场，还没坐稳椅子，主席台上的老师便拿着麦克风诚恳地说：“同学们，等一下开会要长达两个小时左右，若要上厕所的同学请尽快!”一听到这个不知是福还是祸的消息，同学们如同出笼的麻雀，唧唧喳喳地一拥而至。

　　而我也糊里糊涂地被人牵扯去……旬后，一个陌生的体型、衣着拿着麦克风走到主席台，耳畔里萦绕着都是运动场播放的乐曲。

　　他昂首挺胸，步履自如地踏上台，声音洪亮地自我介绍一番，听他说话的语气是自信昂扬、充满朝气，而我早裂难免有些自卑。

　　他的开场白便招引得我们捧腹大笑，随着视线的延伸不知不觉地望见“张绪坤博士感恩励志报告会”的横幅，终于晓得今天下午开会的目的。

　　不久，张博士要求我们慢慢闭上眼睛以及低下头……随后一些惬意的背景乐使我循环渐近地回眸童年家里的那扇大门，一种熟悉的触觉让我极有勇气地推开它，看着如昔日一样的摆设，丝毫没改动。

　　一阵阵叫唤声不禁让我落泪了，因为那是爷爷亲切地呼唤，可他早已离我而去，去了一个让至亲梦萦魂牵的相隔地。

　　不久，我已漫步走过小学六年的生活，当中欢声笑语改盖过悲春伤秋。

　　直至步入中学，成败得失逐渐让我萌识社会竞争是残酷的，永不及小学时代单纯，要想在庞大的学校里有立足之余，途径掌握在手中的书里。

　　在这初露鱼肚白的人生里，父母亲的关爱每每融入我的心扉，记挂在心头。

　　在这个环节之前我虽迷茫在成败之中的岔路，可现在历经短短的四分之一人生中，我又重新找回真实的自我，不会背着伪装的躯壳行走度日，这样的生活真的很累。泪滴的滑落不单单是心灵受到极大的感触，还有证实找回自我不是一数睁州场虚幻。

　　张博士以真实的例子和捕捉住我们的心思来为我们写下一剂最有效的良药。

　　当然还需要感谢莘中为培育一批批良才而呕心沥血，夕阳的余晖斜照在每一寸土地上，才猛然发现草之所以青翠欲滴，是因为它得经受过暴风骤雨的洗礼，烈日炙烤的极限。

　　而我现在只不过是一场短暂的淅淅沥沥绵雨阴霾我的世界，这个坎儿只需时间就可以飞跃而过，所以我必定要为这次振翅高飞儿养精蓄锐!。

《为时代育新人》第一集观后感2

　　青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受;不是幸福太少，而是我们不懂得把握。

　　青春的我们总爱追梦，喜爱优雅温馨的情调;喜爱自由自在的放荡;喜爱时髦潮流的风情。

　　于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。

　　可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

　　春去春会来，花谢花会开。

　　然而青春却只有一次。

　　每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。

　　青春期的我们的心总是那样的起伏无边。

　　青春期的有些少男少女们，总喜爱未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即便表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总情愿独断专行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。

　　可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。

　　不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

　　青春年少应该发愤图强，人生最美好的时间不能让它随风飘走。

　　把握这生命的盛夏之际，应是我们生命中意的答卷。

　　不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。

《为时代育新人》第一集观后感3

五四青年节，是那些青年人高兴的一天，那天是家里会给青年人过节的钱，他们有些和同学聚会，有的和父母出去吃大餐，反正会非常开心、快乐

　　今天也到了五四青年节，但因为疫情原因很少有人聚餐了，估计那些青年人很失落吧。我也是猜的，因为我以不是青年人了，我听说十八岁就不是青年了，我现在都25周岁了，不会已经是中年人了吧!我说到这的时候，脑海想起一段话“我以不是青年人了，也可以用青年人性格去做事呀!”但时间是残酷的，过去的时间是不会回来的，我真是后悔以前青年时候那时候把时间都浪费掉了，那时候虽然有病不用上学，我在家学也可以呀!但我没有，看那些天天上学写一堆作业的人，比起来我轻松多了，想去哪玩都可以，不用老师管，我觉得真的是解放了!但从16年学习了传统文化才明白我浪费那么时间是多么多么不对，我真想时间可以倒流，但这是不可能的，我只能好好珍惜以后的每一天时光!不要去浪费!

我一定会珍惜时间的，我能行的!

《为时代育新人》第一集观后感4

　　嫩芽，花开，花谢，春天即将逝去。

　　既期盼又难舍，就这样情绪交织，我们走进了夏天。

　　期盼的是夏天的浓郁青葱，难舍的是春天的鸟语花香。

　　四时交换，终究夏天还是来了。

　　“爱国，进步，民主，科学……”诵读着五四精神，有些自豪，有些迷惘，亦或是有些忐忑，但更多的，是在心中燃烧着的自信与激情。又是一个“五四”青年节，几载春秋，几个“五四”，曾经的我如何迈进了青春的大门，如何走过那色彩缤纷的季节，又将如何继续……引起了我的阵阵思考与抒怀。

　　青春，悄无声息。

　　就这样，在稚嫩的蜕变中，在年幼与成熟的徘徊之中，我们慢慢成长，踏着青春的海浪驶向了彼岸。

　　站在青春的大门口，迷惘过，怯懦过，退缩过，但终究，因为梦想，因为信念，我们不再害怕，不再徘徊。

　　用梦想编织的羽翼会让我们勇敢去飞。

　　青春，风华正茂。

　　红尘滚滚，车水马龙，偶尔会迷失方向，有时会折断翅膀。但因为梦还在，我们重新整顿面容，拾起疲惫的心灵，背上行囊，勇敢面对，飞得更高。

　　你正期待。

　　汗水与泪水浸润着每一次的期待，浇灌着每一颗希望的种子。

　　彼岸的灯火，照亮着前行的路，期待便是灯中的油，随着心的方向。

　　你正期待太阳从地平线上升起，期待雨后彩虹，期待你自信而华丽的蜕变。

　　你正坚守。

　　当风静云淡时，守住自己的口，不要让它乱品春秋;守住自己的脚，不要让它随波逐流。

　　“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。

　　”你正坚守着心的方向，让它不偏离人生的轨道，你仿佛听见了胜利的召唤。

　　你正前行。

　　有时坦然，有时却无力回避些什么，于是总是负载许多疲惫，磕磕绊绊不断向前行进。

　　弧线较之直线似乎更美丽更有韵味，跌跌撞撞的人生也许更值得你庆幸与回味。

　　你正前行，青春让你们愈加坚强，愈加奋力前行。

　　青春，无限希冀。

　　踽踽独行于人生路上，你总是充满希望，期待着每一次花开，每一次结果，每一次辛苦付出后有所收获。只要梦在，你会期待，你会希冀你的未来不是梦。

　　每一个“五四”都意味着成长，意味着青春。

　　青春犹如盛夏，火热与清凉交织，但却是充满激情的季节。

　　青春，我用梦想编织翅膀，用信心点亮希望，用激情创造辉煌。

　　青春，梦想过，努力过，拼搏过，就无悔!。

《为时代育新人》第一集观后感5

　　“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的短暂不历经风雨怎能看到……”耳畔又回响起这首歌，看着花开花落，草枯树荣，我仿佛领悟到了青春这场旅行的意义。

　　记得那是一次数学考试，不大难的题目没有难倒住我，我用很快的时间就写完了所有的题目，十分自信又焦急的等待着成绩的宣布。

　　第二节课，老师早已把试卷改好，不停地念着分数，迫不及待的我在座位上坐立难安。

　　随着同学们的阵阵欢声笑语，我听到了自己的名字，可成绩却排在了倒数。

　　原本满怀期待的我心情一下子跌落到底谷。

　　下课后的同学们都像飞出笼子的小鸟一般快乐，而我望着满是红叉的试卷，始终无法接受这个事实，眼泪夺眶而出。

　　放学后天空下起了雨，我直接扔掉雨伞在雨中行走，任凭雨水拍打着我的脸部和衣服。

　　我早已分不清脸上究竟是雨水还是泪水，只是漫无目的的在街上走着，就像一只迷了路的大雁。

　　踌躇的我终是打开了房门，进入了房间。

　　我十分失望，把头深深的埋进了被子里。

　　猛地一抬头，我看见窗户外边正下着倾盆大雨。

　　一只蝴蝶任凭着豆粒大的雨滴胡乱地拍打着它的翅膀，可它丝毫不肯低头，迎着大雨在花丛间飞行，风吹雨打也不动摇。

　　这该是有多么顽强的生命力啊!我不禁感叹。

　　看到这里，我又想到了自己，经历了一点小小的磨难就想要放弃，蝉在自己仅有的生命里绽放了最美的歌声，让人们都能听到;蝴蝶也拍打着美丽的翅膀，不留遗憾地享受着生命的每个瞬间。

　　而我正值青春年华，没有敢奋斗，克服困难的勇气，又怎能称得上青春?望着窗外的天空逐渐亮了起来，我的心也逐渐明朗起来。

　　青春，当不轻言放弃;青春，当勇敢奋斗;青春，当持之以恒。

　　自从那天以后，我就更加勤奋的学习。

　　数学课上的我认真听讲。

　　课后我还会做一些练习题，不懂的就立马去请教老师和同学们。

　　经过不断的努力，我终于在下一次的数学考试中取得了优异的成绩。

　　奋斗，这才是青春。

　　不留遗憾，才不枉青春。

　　“与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧……”这首歌又在我耳边回响，我也终于明白青春的意义。我将会一路奔跑，不留遗憾地度过这场旅行。

《为时代育新人》第一集观后感6

　　年轻的我，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。

　　中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。

　　善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。

　　于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

　　难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征!是的，城中还稚嫩，但她前途无量!不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。

　　那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的`学校骄傲!”

　　年轻与梦想齐飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

《为时代育新人》第一集观后感7

　　多少个日夜，我们都在盼望着快点长大，多少个日夜，我们都在想像着我们成人后的模样。

　　我们憧憬着，憧憬着那一天是梦幻、浪漫并且一定是值得纪念的。

　　成人礼——那个属于我们的仪式。

　　近年来逐渐兴盛起来，不少中学在学生高中毕业前夕为他们举行成人礼。或组织学生穿汉服，行古礼，诵古文;或学生家长一同见证;或骑单车数十公里，沿途参观名胜，慰问福利院老人，最后迈入“成人门”。

　　不知道你小时候有没有幻想过自己穿上高跟鞋或穿上西装的那一刻?不知道你是否曾端详过镜子里的自己，想象自己成人的俊俏模样?我试过。

　　尽管我还不清楚成人到底意味着什么，但我清楚，成人的世界一定是一个特别的世界，它充满了甜蜜和未知，也暗含着利刃和陷阱，可它对我来说却依然充满了魅力。

　　成人礼，应该是成人世界迎接我们的第一个盛宴。

　　那是一个属于我们的盛宴。

　　门口放着“欢迎来到成人世界”，门边站着两排穿着正式服装的招待生。

　　我们排好队伍，挽起裙子，整好领结，优雅地走进殿堂。

　　哦，有人告诉我，你要成熟了;有人跟我说，你该挑起属于你的担了。

　　有人在我耳边悄悄地对我说，喂，你是个大人了。

　　噢，我是大人了。

　　那是一个属于我们的仪式，它提醒我们成年了，就该负起属于我们的责任。它让我们再也没有借口逃避责任，它告诉我们，我们有了支配自己的自由，它告诫我们再也不会有人说“你还小”而宽恕我们，我们要和童年彻底告别了。

　　成人礼的形式多，内容繁杂，可人一生只有一次。是的，应该要像婚礼那样，许诺会一辈子与责任不离不弃，并且尽自己的努力去完成责任，亲朋见证，师长祝福，它应该严肃而神圣。

　　那个属于我们的仪式。

　　它应该要完整而庄重地授予我们。

　　因为它见证着我们的成长与祝福，承诺与责任。

　　承载着我们对未来的憧憬与渴望。

　　那个属于我们的仪式——成人礼，不会繁锁，不会多余，它一定是我们人生的画卷中浓重而潇洒的一笔。

《为时代育新人》第一集观后感8

　　5月4日，是中国青年的节日。

　　“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”

　　一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，在各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。

　　而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

　　这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。

　　具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。

　　极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

《为时代育新人》第一集观后感9

　　1919年5月4日，五四运动爆发了。

　　1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

　　1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

　　青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

　　工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。

　　我觉得学生是伟大的。

　　他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。

　　在他们身上我看到了五四精神。

　　爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

　　而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

　　因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

　　我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　我不由想起了现在的青年。

　　如今社会已经越来越和谐。

　　我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。

　　所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!。