衡水中学如何评价？

导读：" 衡水中学如何评价？1.衡水中学（HengshuiMiddleSchool）是中国河北省衡水市的一所著名高中，也是中国高考成绩优秀的代表之一。如何评价这所学校，需要从多个方面进行综合考量"

衡水中学如何评价？

　　1.衡水中学（HengshuiMiddleSchool）是中国河北省衡水市的一所著名高中，也是中国高考成绩优秀的代表之一。如何评价这所学校，需要从多个方面进行综合考量。

　　2.学术成绩：衡水中学以其优异的高考成绩闻名于中国。

　　学校注重学术教育，提供全面的课程设置和严格的学习环境。

　　衡水中学的学生在高考中取得了许多优异的成绩，这表明学校在培养学生的学术能力方面非常成功。

　　3.教学质量：衡水中学聘请了一支优秀的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识。

　　学校注重师资培养，定期进行教师培训，以提高教育质量。

　　学校还重视教学方法的创新和教育资源的开发，以提供更好的教学效果。

　　4.学生素质：衡水中学注重培养学生的品德和素质教育。

　　学校将学生的全面发展放在首位，通过开展各种活动和社团组织，培养学生的领导能力、创新精神和团队合作能力。

　　学校还注重学生的社会责任感和公民意识的培养，使学生成为有道德、有责任心的公民。

　　5.教育资源：衡水中学拥有优质的教育资源，包括现代化的教学设施和丰富的图书馆资源。学校还积极开展国内外交流与合作，为学生提供更广阔的学术和文化视野。

　　6.培养特色：衡水中学以其严谨的管理和高标准的要求而闻名。

　　学校通过严格的纪律和训练，培养学生的自律和责任感。

　　这种培养特色使得学生在面对困难和挑战时能够坚持不懈，达到优秀的成绩。

　　总结起来，衡水中学以其卓越的学术成绩、优质的教学质量、全面发展的学生素质和丰富的教育资源而受到广泛称赞。它的成功经验值得其他学校借鉴，以提高教育质量和学生的综合素质。

如何看待衡水中学?

　　衡水中学作为中国一所知名的高中，因其学生高考成绩优异、教育质量高等特点而备受关注。

　　对于家长来说，把孩子送到这样的学校，可能是希望孩子能够接受更高质量的教育，为孩子仔亮拍的未来发展奠定更好的基础。

　　但是，这种做法也存在一些需要注意的问题。

　　首先，衡水中学等名校的教学模式较为严格，可能会给孩子带来较大的学习压力，甚至影响到孩子的身心健康。此外，作为一所重点中学，衡水中学对念羡学生的期望较高，可能会带来学业负担过重、学习压力过大等问题。

　　其次，对于一些性格键猜较为内向、自我意识不太强的孩子来说，衡水中学等名校的教学环境可能会让他们感到压抑和不适应，影响到孩子的成长和发展。因此，在考虑是否把孩子送到这样的学校时，家长需要了解自己孩子的性格和特点，并做出合理的选择。

　　最后，把孩子送到衡水中学等名校也需要承担较大的经济压力，包括学费、住宿费、生活费等等。因此，家长在考虑这样的选择时，需要充分考虑自己的经济能力，并做好经济准备。

　　总之，家长在决定是否把孩子送到像衡水中学这种类型的学校时，需要充分考虑孩子的个性、家庭经济能力等因素，做出合理的选择。同时，在孩子入学后，家长需要密切关注孩子的学习和生活情况，与孩子进行沟通和交流，帮助孩子克服困难、实现自我价值。

如何评价河北省衡水市高级中学?

　　曾经流传过衡水中学学生的时间表，时间表是按照分钟计算的，包括吃饭和洗漱的时间，一天中大部分的时间都是用来学习。

　　现在很多学校都在模仿衡水中学的一些教育方法，比如晨跑，比如早读时占着读书等等。

　　但是也有很多的家长对于衡水中学的教育方式是不赞同的。现在提倡的是素质教育，而衡水中学则把填鸭式教育发挥到了极致，学生每天需要做的就是背书、刷题、举轿腊听课，没有任何娱乐方式，没有任何通过其他的方式来学习，简而言之，这些学生只会通过这些方式学习，这些都是被现在的素质教育说诟病的。

　　现在的家长培养孩子的唯一标准是孩子是否能上一个好大学，而不去管孩子其他方面的成长。现在在网络中，孩子大学毕业后找不到工作成为“啃老族”的事情屡见不鲜，为什么孩子是名牌大学毕业却找不到一份工作呢？一些家长是不是该好好的反思一下自己的教育方式了？

该不该送孩子去帆配衡水中学？

　　广州很多重点高中都是参照衡水中学的管理方法。对中、低层家庭的子女能在这样的学校求学，是幸运的。

　　竞争永远是残酷的，如果你没有背景没有钱，那么高考是最简单的一条路。至少对于我而言，高考改变了命运。

农村子弟不通过衡水这种模式还有更好的方式来改变命运吗？砖家又来吹素质教育了，素质教育是为权贵子弟准备的吧，正滑跟农村子弟底层屁民有半毛关系吗？

上学残酷？等孩子走上了社会，因为学历因为社会地位问题因为金钱问题，走到哪里都会遭白眼，走到哪里都办不了事的时候才知道什么叫真正的残酷！

衡水中学的教学质量和管理赢得了美誉，但教育的本质是育人育材，希望衡水中学为孩子的终身发展提供更全面的教育

如何评价衡水中学?

　　长期以兄缺档来，衡水中学高强度的学习和掐尖招生，成就了高考成绩的衡水中学神话，但社会对其争议也一羡乱直不断。

　　义务教育阶段，不能以分数定一切。扮竖更应该全方位考虑孩子的德智体美劳全方位的发展。

如何评价「衡水中学」?

　　大一上了半年，宿舍里有湖北人，甘肃人。慢慢得渐渐也发现，其实除了北京上海，各地都有那种搞素质教育得学校，更多的死玩应试教育，江苏的苏中苏北其实和河北河南差不多，苏南的学校可能还稍微好一点。

　　那就让我来写点不一样的，其实，我认为，各地高中应该都不多，只不过，不同层次的高中里面的学生过着不同的生活。下面我来以苏中的一个小城市面的高中进行举例。

　　首先我们可以看一个市最好的中学，例如A中，A主要收的我们市主城区的中考成绩最优异的学生，A中里面的学生一般是在干嘛？就以我所知道的学生来举例，他们很多学生家境殷实，父母是教师，工程师，公迅世务员，当然也有很多农民工出生的孩子硬靠勤奋进的A中。

　　我们往往可以发现A中的学生普遍老实一点，当然也散发着青春的朝气，他们每天学习时你争我赶，下课的文娱活动以打球，约电影为主，每天高强度的学习压得喘不过气，当然也会有相对纯洁的恋爱。

　　学校会对学生有很高的期待，期待他们考985，211甚至清华。

　　我所认识的A校朋友都相对用功，周末相约去教室刷题的真不少。

　　那我们再来看B中，B是排名第二的学校，也可以说是一个比上不足，比下有余的学校，是一个真正的大杂烩。

　　B中有那种中考错失半分没去的成A的，也有那种没考上直接砸钱来B的，学生的素质是正儿八经的参差不齐。

　　而我就是B这种学校毕业的，对于B的观察应该还算是比较细致。

　　B校的学生真正胸怀壮志要出人头地有所作为的，真心少，少到几乎没有。

　　学校对学生的期待也是实验班要考一本，普通班多抓二本。

　　学生素质的参差不齐，特别是调皮的学生一多，学风自然没办法多正。

　　谈恋爱甚至约炮，打架斗殴，甚至一个班里面勾心斗角都有，当然，蛮头苦干要考985的也大有人在，不过，少。

　　学生总想带个手机玩玩，总想逃课去个网吧。

　　尤其有很多偏科的怪才，数理化6得飞起，语文英语贼差，可是就是没那个恒心去学习。

　　就像我们主任在文理分科的所言：我们B中的学生普遍偏科，因为要不然语数外都好去A中，要不然语数外都差在中专。

　　接下来我就来说一说C中，C中我们就认为它是一个地区最差的普通高中，说实话，一开始我和C中的学生接触的是相当的少。

　　后来，经过一年的复读，和C中一些学生也是会有接触的。

　　首先，我们不能一棍子打死，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，重要的事情我要说三遍。

　　我真实得遇到一些C中里面各方面素质还不错，学习也还用功的。

　　C中的学生很多都没考上B中，也有成绩无可救药总分100分的花钱买着上的。

　　有个现象就是这个学校的学生父母普遍受教育水平，收入不会太高，工程师啥的真心不多，那些贼几把有钱的普遍来说是家里做生意的，反正总体经济水平绝对被A虐。

　　在这个985满地走，211不如狗得知乎，我估计毕业于C中这种档次得学生是真心得少。

　　C中的学生，老实说一句，有理想和追求的真的比大熊猫还珍贵，尤其是女孩。

　　女孩到了C中，真的可以说没有谁不经历勾心斗角的，女孩男孩都打架。

　　而在学校对于学生的要求，当然也会低很多，甚至不少这个档次的学校会为了提高学校的二本录取率，大力宣扬艺术生，让他们去学习美术，学习编导，走高考的捷径，这也不得不说是一种巧纯办法，没办法的办法。

　　而普通的学生，成绩好的也会为了本二去拼搏一番。

　　而到了高考以后，你们就会发现，他们的朋友圈基本定型了。

　　高考成绩出来的那天，我们会发现一个有趣的现象，就是A会把最亩宽肢高分，一本率，二本率全宣扬一遍，而B会绕开最高分和一本率，主要宣传二本率。而C的宣传也是宣传二本，但是里面究竟多少文化考生，多少艺术考生，呵呵。

衡水中学你们给予怎样的一种评价呢?

　　我认为衡戚老水中学很好。

　　学校的老师们非常的敬业，老师们关注着每一个学生，从她们一起床开始，无论是环境卫生，还是思想波动。

　　有学生的地方肯定有老师！老师们培清的刻苦钻研，学生们做的题都是有针对性的，优中选优。

　　老师的思想工作做的好，让每一个学生做到了自立、自强，充分发挥自己的主观能高中升动性！。

　　感谢衡中。