踏歌前行，如何放飞梦想？

作者：竺宇诚时间：2023-07-23 13:01:40

导读：" 踏歌前行是一种积极向上的生活态度，它代表着我们在追求梦想的道路上坚定地向前行进。然而，实现梦想并不是一件容易的事情，我们常常会遇到各种挑战和困难。那么，我们应该如何放飞梦想呢？。以下是几个有序列表，介绍了如何放飞梦想的一些方法和建议：1.确定目标：-设定明"

　　踏歌前行是一种积极向上的生活态度，它代表着我们在追求梦想的道路上坚定地向前行进。

　　然而，实现梦想并不是一件容易的事情，我们常常会遇到各种挑战和困难。

　　那么，我们应该如何放飞梦想呢？。

以下是几个有序列表，介绍了如何放飞梦想的一些方法和建议：

1.确定目标：

　　-设定明确的目标，明确自己想要实现的是什么梦想。

　　-将目标分解为更小的步骤，以便更容易实现。

2.制定计划：

　　-制定详细的计划，包括每个步骤和时间表。

　　-设定具体的里程碑，以衡量进展情况。

3.培养积极的心态：

　　-培养积极的心态，相信自己可以实现梦想。

　　-将困难和挫折看作是成长的机会，而不是阻碍。

4.寻求支持：

　　-寻求家人和朋友的支持和鼓励。

　　-参加相关的社区组织或活动，结识志同道合的人。

5.持之以恒：

　　-坚持不懈地努力，不轻易放弃。

　　-保持专注和动力，即使在面对挑战时也能坚持下去。

6.学习与成长：

　　-不断学习和提升自己的技能。

　　-寻求反馈和建议，不断改进自己的表现。

7.享受过程：

　　-不要把目标过于追求完美，享受实现梦想的过程。

　　-欣赏每一个小的成功，为自己的努力而感到骄傲。

8.适时调整：

　　-在实施计划的过程中，适时进行调整。

　　-对于遇到的问题和障碍，及时改变策略和方法。

9.持续梦想：

　　-实现一个梦想并不意味着停止追求其他梦想。

　　-持续梦想，不断追求更高的目标和更大的成就。

　　踏歌前行，放飞梦想需要我们坚持不懈和不断努力。

　　只有在这样的过程中，我们才能逐渐实现自己的梦想，并迈向更加美好的未来。

　　无论遇到多大的困难，我们都应该保持信心和勇气，相信自己能够创造奇迹，让梦想在脚步的节奏中翱翔。

大学生如何放飞梦想,实现人生理想

　　无论你在任何年龄阶段，只要你不放弃自己，你都可以距离你想要的生活更近。

　　所以，不要再给自己年龄等等理由来约束自己的行动枯仔了。

　　从小的目标开始行动也好，让自己更接近自己想要的人生。

　　这些能力，从现在开始，就下意识地去培养。

■想象力

　　＊学会经常在心中想象自己想要的生活和理想的状态，甚至可以动手去网上找一些照片专门地做一个相册来增加自己的对未来生活的期许。

　　＊做每一个决定时，都学会有一个假设，如果是理想中的自己会如何来做决定。

　　＊找一个自己心目中理想的人物形象，明星偶像，周边的人都可以。模仿并行动实践，让自己更接近自己理想的人。

　　＊阅读自己喜欢的名人的传记，增强自己的想象力和对未来的期许。最重要的是，记录，行动实践。

　　＊知道自己想要的生活，去那些可以带给自己愉悦体验，充满自己对未来期许的场所，让自己时不时可以体验理想生活，比如我喜欢滨海或是充满绿色，自然风光美丽的城市，每一年我都会给自己一份礼物，旅行去体验我想要的生活。

■行动力

　　＊行动，是最大最快改变现状的捷径。

＊阅读，学习，行动实践

＊行动，反思，行动

　　＊如同锻炼身体一样，你只有不断行动，才能不断增加自己行动的能力。

■自我管理能力

　　＊自律等于自由，你就是一个小型的公司，身心，情绪，时间，精力，资产，与家人等各种人纳颤际关系的平衡。学会管理自己，掌控自己的人生。

＊希望成为理想的自己，那就需要放手那些旧的习惯，养成接近理想自我的新习惯

　　＊学会客观观察自己，了解自己，进行自我分析。

　　知道自己要什么，不要什么。

　　这一点真的很重要。

　　因为你不了解自己，所以不知道自己到底要什么。

　　＊自爱，好好爱护自己，学会接纳自己，表扬自己，鼓励自己。

　　自助。

　　恋爱中所有的跪舔的那一方，都是因为内心深处有一个小小的自我，不肯接纳自己，觉得自己不够完美。

　　＊知道自己的时间没茄汪，精力，喜好，擅长不擅长，学会扬长避短，专注自己喜欢的事情。

■感恩的能力

　　＊抱怨和不满自己的境遇以及周遭，只会让自己的境遇跟更恶劣。吸引力法则，真的很对，好好阅读，从心底去理解，实践，PDCA，你的感恩能力越强，你越能发现生活中的各种美好，越容易发现生活中的种种小确幸，而小确幸也会越来越多，将你的生活形成一个良性循环。

如何在实现中国梦的实践中放飞梦想

　　梦想照进现实，关键在于行动、在于实干。

　　作为青年学子，要实现梦想，让人生出彩，首先，必须要靠自己的辛勤劳动，认真学习科学文化知识，树立正确的虚滑激价值观。

　　梦想的实现不能仅停留在让档口头上，唯有付诸实践，通过大量的尝试与锤炼才能抵达梦想成功的彼岸。

　　其次，要有坚定的信念与明确的个人目标。

　　要实现大梦，就必须实现小梦。

　　中国梦是一种信念，坚信我们为之共同奋斗就能实现的信仰。

　　就要将个人梦想与“中国梦”结合起来，以持之以恒做事态度，努力学习和工作，为实现梦想而奋斗。

　　走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。

　　一百多年前，梁差袜启超在《少年中国说》中写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。

　　莘莘青年学子是国家最宝贵的资源，承担着建设祖国的重任。

　　在实现民族复兴的中国梦的征程上，只要我们坚定信心，一步一个脚印，实实在在做实事、做好事，我们的中国梦也终将会实现！。

踏歌前行放飞梦想,,踏歌前行

　　　　Show――倾听心声:　　曾几何时,我背上装满勇气的行囊,用满心的激昂,带着“步行者”的坚定出发,去追寻“激情绽放,润物无声”的梦想。在行走中,面对艰辛,承受风雨;用知腊橘识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用严厉和苛刻来改正自己的缺点;用激情和毅力来实现自己的梦想…?…

　　　　生活的激流永远没有休止符,它不停地撞击着我的灵魂,教我自信,使我坚强,催我警醒,策我奋进,且看它把我载到更遥远的地方。

　　秋风掠过渭水,候鸟翩翩南翔。

　　“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经划过”。

　　简约地收拾行装,为着遥远而缤纷的理想,我将继续踏歌前行。

　　　　贺剑夫,在农村信息技术教育的岗位上默默耕耘15年,爱岗敬业、无私奉献。

　　教学中注重情感教育,注重合作探究。

　　笔耕不缀。

　　生活中关心西部教育,投身公益事业,提升生命价值。

　　　　撰写论文、教学案例30余篇,分获国家、省、市、县级奖项,曾获得“省‘携手行动唯正’展示课一等奖”、“市基础教育课程改革实验工作先进个人”、“县学科带头人”等多项荣誉称号。

　　　　“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”从教15载,风风雨雨,备尝个中酸甜苦辣,深刻体会到教师的光荣所在,同时也深刻地认识到当好一名教师,尤其是一名农村信息技术教师,要爱岗敬业,要“把整个心灵献给孩子们”。

　　●学习――终身受用的法则

　　　　只有不断地学习,才能不断地充实自己,才能使自己不落后于时代的要求,不落后于课程改革的进程。

　　　　自1995年江西抚州师范专科学校数学系毕业以来,我不敢松懈学习。1998年至2005年间,我参加了金融、计算机信息管理、经济学的自学考试,于2001年12月取得浙江大学金融本科文凭,2004年6月取得浙江工业大学计算机信息管理本科文凭,2005年6月取得浙江大学经济学本科文凭;此外于2004年取得国家信息产业部颁发的《数据库应用系统设计高级技术证书》,具备数据库应用系统设计工程师技术水平。

　　　　在追求综合素质提高和自身业务素质提高的同时,我不放松对于教育理论的学习,积极参加继续教育学习,包括由上海师范大学黎加厚教授组织的创感教育学习,在培训与学习中,表现优异,深受好评,撰写的《电子邮件》成为首个创感教学案例,并被印发作为范本传阅。我精心钻研教学教法的设计,不断地进行总结轮山团和反思,向同行悉心请教,得到了他们真诚的帮助和支持。

　　●课改实践――课堂腾飞的翅膀

　　　　自新课程改革实施以来,我主动承担上级部门和学校赋予的新课改任务,并致力于课题的研究。

　　　　起初,学识的浅薄、见识的短浅让我无法走进课题,通过学校有关教师的引导,我逐渐熟悉了课题的流程;通过海盐县教科所杜伟明课题专家的悉心指点,我掌握了课题研究的具体操作;通过多方面的学习,我懂得了课题的选题、问题的归因和采用适当的策略去研究。

　　一边学习一边将这些收获运用到实践中。

　　其中特别值得一提的是2006年4月,我作为课题组成员参与了省级重点课题《有效小组互动合作学习活动》的研究工作。

　　这一次具有深度与广度的研究对我的教科研能力有了极大的帮助与提升。

　　　　在课题刚实施的阶段,虽然有了大量的理论知识,但由于缺乏实践经验,所以对课题的研究无法正确操作。

　　在课题中的具体表现为:缺少对互动合作学习活动的设计研究和对学生必要的互动合作学习的技能训练,缺少对小组合作学习评价机制的制定,导致课堂教学中虽有合作学习的形式,却无合作学习的实质内容,小组间的互动合作效果不理想等状况。

　　面对这些问题,我多次请教专家与同行。

　　海盐教研室丁光明老师多次组织县中心组和课题组成员进行研讨,对我进行指导和帮助;省教研员魏雄鹰老师也通过网络,对我进行切实的指导…?…。

　　　　通过这次课题的深入研究,我的教科研水平得以飞速提高。

　　也是在这次课题研究中,我写出了8篇教育随笔和4篇教学设计案例,并开设了省级课题研究课,其中4篇教学设计案例入选课题研究集,案例《飞天之梦――“神舟”五号》在课题研讨案例交流中被选为典型案例。

　　也是因为这次课题研究,在县教研室丁光明老师的推荐下,我于2007年10月作为浙江省信息技术课程改革“携手行动”代表,到温州市龙港镇参加浙江省信息技术课堂教学展示和教学研讨活动,并上了基于课题研究成果的展示课,同时在会上作经验交流发言。

　　之后,我主持、参与研究国家级子课题,省级、市级、县级等各类课题14项。

　　在全国信息技术课程教学案例设计大赛中,1篇案例获一等奖,另有1篇案例入选省教材教师用书。

　　20多篇论文分获国家、市、县级等各类奖项。

　　　　此外,我积极参与海盐教师博客的撰写。在撰写博客的几年里,曾获得第五届全国中小学信息技术创新与实践活动教育博客中学组二等奖,市优秀教育博客一等奖、海盐教师博客年度人物。

　　●师德――教师生命的砝码

　　　　我一直认为,教师对学生的爱不仅体现在课堂上传授知识,更重要的是成为他们的引路人,让他们沿着一条“康庄大道”前行。

　　在教育教学过程中,我精心设计课堂教学、精心构筑着信息技术合作学习的课堂,通过组织小组间的探讨、交流,让学生在课堂上充分展示学生自我,并懂得团队合作的重要性。

　　为了给学生更多的展示平台,我在学校中开设中学生博客网,让他们激昂青春,放飞梦想。

　　在课堂上,我不但传授给他们知识,还将很多做人的道理融入其中。

　　我曾多次在课堂上讲述自己参与格桑花西部助学活动中,亲眼目睹的贫困山区孩子的艰苦环境和他们奋斗不息的精神;带领学生观看《感动中国》的视频…?…这些感人肺腑的事迹,让学生从心灵深处受到情感的熏陶和爱的洗礼。

　　　　自2006年以来,我利用课余时间积极参与格桑花的西部助学宣传工作,与海盐县武原中学史勋伦老师一起组织师生向青海省称多县、贵州省石阡县的贫困学生和玉树县的地震灾区捐赠衣物、图书及学习用品(如下页图1)。

　　2007年5月至7月,在海盐县武原中学历时两个月的格桑花西部教师赴东部学习培训中(如下页图2),我与史勋伦老师帮助并指导了两位来自青海的藏族教师。

　　从对他们生活上的关心与照顾,到与他们真诚的沟通,再到悉心指导他们备课,写教学案例、教学反思、教学论文……短短两个月的时间,不仅与他们建立了兄弟般的感情,更重要的是使他们的教学教研水平有了很大的提升。

　　　　无论是在青藏高原还是在贵州大山,支教的每一天,我都能感受到当地人民的真情、热情、质朴,体验到当地生活的贫困和教育环境的恶劣及对优质教育的渴望(如图3～图5)。

　　每一次支教的路上,我都能从支教教师的身上体会到他们勤奋的工作态度、精湛的业务水平、坚强的意志、豁达的人生观、无私奉献的精神与浓浓的爱心。

　　其中最令我难忘的是那次称多扎多之行。

　　　　2007年7月18日,我们支教队一行7人经过两三个小时的行程,来到了海拔4400米的青海省称多县扎多镇中心寄校。

　　那一天,我的任务是和一位60多岁的医务志愿者对中心寄校的学生进行体检。

　　海拔4400米的高原反应对于我这个年轻人来说,尚且头痛难忍,并伴随恶心、气急、浑身无力等症状,更不用说60多岁的本来身体状况就不好的老医生了。

　　见她面色刹白,黄豆大的汗珠不断往下淌,我几次劝她休息。

　　但是她都没有停下来。

　　　　从上午10:30到12:30,我们为一年级112名学生进行了体检。

　　中午简单用餐后,从下午14:25分至16:30,继续对一年级剩余的110名学生体检。

　　体检的结果是65%左右的学生出现了不同症状的疾病,最为突出为佝偻病、心率不齐、早博、乳头状瘤等。

　　这么小的孩子,这么大范围的不健康状况以及令人担忧的一组组数据,让人难以置信、心生震惊。

　　我们把这些数据报告给了领队,他则将这些数据报告给了“医疗无国界”(由一些医疗救助志愿者组成,目的在于向人们提供医疗救助,特别是赈灾援助)…?…。

　　　　就是这些普通的人和这些让人刻骨铭心的事,给我的身心带来极大的触动,也更加激发了我对教育事业的热爱、对学生的热爱和对人生价值的不懈追求,而我也将这些见闻与感受书写成文字,发表在博客中,它们从某种意义上加深了我对信息技术课堂的人文内涵及价值观情感目标的理解,也促使我去逐渐渗透、达成这些目标。

　　　　在教师成长的道路上,我深刻感悟到:学习是教师成长的助推器;师德是教师生命的砝码;教研是丰富课堂、提升自我的催化剂。

　　反思自我,放眼未来,深感任重道远。

　　在农村信息技术教育这片沃土上,我将继续燃烧激情,放飞梦想,踏歌前行。

　　编者感言:

　　　　一位默默无闻的农村信息技术教师,历经15个春秋,怀揣教育激情与梦想,不懈奋斗,“用知识和技能来改善自己的生活”;他执守清贫,却不惜个人的财力、物力,几次为“贫瘠”的西部播撒知识的种子,送去爱的力量;三尺讲台,他与千万教师无别,但又有别。也许,经他教育的学生中,大多数终归像他一样平凡,但是我想,在这些学生的记忆中许会多几分关于坚毅、关于奉献、关于感恩……的“故事”鞭策自身,进而成为像他们的老师一样的,在平凡的岗位上正做着不平凡事的平凡人。

　　　　一口气读完贺老师的故事,心生许多感触,三言两语不足以表清。

　　最深刻的感触是关于对真正的教育的理解――真正的教育,应以爱为基石,以责任和奉献为支撑,以学生的健康,快乐的学习、成长为目的。

　　因为,只有充满爱的教育才可能触动孩子的心灵,教育者也才会有丰盈的收获。

　　　　“掬水月在手,弄花香满衣”,心灵的教育最馨香。

如何放飞梦想追寻自我?

　　有了足够的财富积累和经济基础后，就可掘御以放飞梦想追寻自我了，先给自己设定一个目标，镇散孝这个目标就是你的梦想，为了这个梦想，认真努力御稿，实现自我的价值。

放飞梦想的主题班会

放飞梦想的主题班会4篇

　　　　在日常过程学习中，大枝燃家都听说过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我为大家整理的放飞梦想的主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。

放飞梦想的主题班会1

　　一、班会主题：

　　“放飞梦想，扬帆起航”

　　二、活动时间：

　　xx年9月26日晚6：30（暂定）

　　三、活动地点：

　　a教202多媒体教室（暂定）

　　四、活动出席人员：

　　08法学二班全体同学及汪辅导员

　　五、策划活动的目的：

　　　　大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。

　　六、具体策划内容：

　　　　1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。

　　　　2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的未来。

　　七、策划具体流程：

　　　　1、主持人首先致辞，引出班会主题。

　　　　2、播放ppt图片。

　　　　3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

　　　　4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。

　　　　5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

　　　　6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。

　　八、活动注意事项：

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录

　　4、教室布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　喊搭启　6、保持教室清洁和活动气氛

放飞梦想的主题班会2

各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　　　欢迎大家参加八(2)班的主题班会，郑如我们的主题是：放飞梦想。

　　　　(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。

　　梦想是个诱人的字眼。

　　梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　　　(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。

　　没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。

　　(王)那么，同学们什么是梦想呢?。

　　　　(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

　　(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

　　(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

　　　　(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗?(王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

　　　　(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

　　　　(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)

　　　　(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

　　(3人表演小品《为梦想加油》)

　　　　(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。

　　或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。

　　有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!。

　　(碧、丽、红、芳演唱)

　　　　(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。

　　佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。

　　有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。

　　(4人表演小品)。

　　　　(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。

　　有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。

　　(罗演讲)。

　　(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?

　　　　罗：xxx。

　　　　王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。

　　王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。

　　(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

　　　　(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

　　(4人朗诵)

　　　　(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

　　(靳、金朗诵)

　　(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

　　　　(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

　　(老师播放十字架的故事)

　　(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

　　(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

　　　　(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请xxx(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

　　(领导发言)

　　　　(合)谢谢xxx。

　　放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。

　　(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!。

放飞梦想的主题班会3

　　主持人(男)：尊敬的老师们!

　　主持人(女)：亲爱的同学们!

　　主持人(合)：大家好!

　　　　主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

　　　　主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

　　　　主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　　　主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活;

　　主持人(女)：那么，同学们什么是理想?

　　　　(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

　　主持人(男)：说得好，下面请同学们说说自己的理想，好吗?

　　1、谈理想

　　(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

　　主持人(女)：同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?

　　2、谈怎样看待成功

　　同学1：我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人;

　　同学2：我认为努力去实现自己的理想的.人就是成功的人;

　　同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

　　同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

　　主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

　　3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

　　主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏，表演者张明宇

　　主持人(男)：第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目，二十年后的我们是怎么样的吧;

　　4、小品：《二十年后的我》

　　二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

　　主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;

　　主持人(男)：但是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;

　　主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧;

　　主持人(男)：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

　　主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

　　主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

　　5、谈行动

　　同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

　　同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

　　同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;

　　主持人(女)：请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》

　　主持人(男)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

　　主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

　　主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的理想》：

　　6、配乐散文《我的理想》

　　诗朗诵《我的理想》

　　绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

　　　　主持人(女)：诗歌是美好的，音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的，请欣赏党雅倩的即兴作画

　　　　主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来欣赏歌曲轻松一下。

　　主持人(女)：请欣赏第四小队的小合唱《小鸟，小鸟》

　　主持人(男)：她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?

　　　　主持人(女)：是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

　　　　主持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经知道今天的队会开的很成功。

　　　　同学们理想是美好的，时间是有限的。

　　　　主持人(女)：天下没有不散之筵席。

　　　　主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

　　　　主持人(女)：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。

　　　　主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　五、班主任总结：

　　　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

　　六、呼号

　　七、退旗，播放退旗曲，队员敬礼

放飞梦想的主题班会4

　　一、活动目的：

　　　　激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

　　二、活动对象：

　　高二3班所有同学

　　三、活动形式：

　　心理测试、讨论、多媒体展示

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、活动流程：

　　　　1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

　　主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！

　　2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

　　　　（1）主持人：大家有没有梦想？你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

　　（2）同学讨论

　　（3）叫同学上台交流分享

　　3、介绍个人理想的内涵

　　　　（1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

　　　　（2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

　　生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

　　个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

　　职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

　　人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

　　4、心理测试《你有美好的前途吗？》，答案解析

　　　　（1）主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。

　　（2）学生答题，统计分数

　　（3）《你有美好的前途吗？》测试题目

　　1、对于团体的工作，你抱着：（）

　　　　A、热心参加的态度；

　　　　B、漠不关心的态度；

　　　　C、十分厌烦。

　　2、你对工作的态度是：（）

　　　　A、宁肯做待遇低些但价值高的工作；

　　　　B、认为工作只不过是为了解决生活；

　　　　C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；

　　3、当自己逐渐长大时，你同时会：（）

　　　　A、学习更多的知识或者技能；

　　　　B、内心感到恐惧与不安；

　　　　C、毫无感觉，不予理会。

　　4、对于交朋友，你会感觉到：（）

　　　　A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；

　　　　B、以为友谊很平常,不必重视；

　　　　C、友谊无价值,不如孤独自处。

　　5、对于报纸刊物的看法：（）

　　　　A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；

　　　　B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；

　　　　C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

　　6、对于服装,你的态度是：（）

　　　　A、要求端正、整齐，不必奢华；

　　　　B、只要能保暖适体，不必讲究；

　　　　C、"先敬罗衣后敬人"，对服装十分讲究。

　　7、当你孤独寂寞时，你会：（）

　　　　A、去找朋友，或去找些事情来做；

　　　　B、独自去散散步，或者去看看戏；

　　　　C、闭门胡思乱想来打发时间。

　　8、当自己有缺点的时候,你就：（）

　　　　A、承认自己的缺点,极力设法改正；

　　　　B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；

　　　　C、即或有人指点,也极力否认。

　　9、对于生活开支，你：（）

　　　　A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；

　　　　B、认为只要不欠债就行；

　　　　C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。

　　10、当遇到困难时,你就：（）

　　　　A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；

　　　　B、内心不安，设法找人来帮忙；

　　　　C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。

　　11、当别人批评你时，你就：（）

　　　　A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

　　　　B、不理会别人的批评，不作任何反应；

　　　　C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

　　12、对男女关系的看法，你认为：（）

　　　　A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；

　　　　B、男女之间应保持相当距离；

　　　　C、男女关系很平常，可以很随便。

　　13、当别人遇到困难时，你就：（）

　　　　A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

　　　　B、不问理由，尽力去助人；

　　　　C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

　　14、对事物的"新"或"旧"的看法：（）

　　　　A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；

　　　　B、一视同仁；

　　　　C、只接受新的事物，旧的一概不要。

　　15、你对生活的安排是采取：（）

　　　　A、拟定一年的计划，在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标；

　　　　B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；

　　　　C、认为过一天算一天，不必做什么安排。

　　评分标准：

　　　　每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

　　答案解析：

　　　　60分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。

　　　　40-59分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

　　　　39分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。

　　5、如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢?

　　主持人：那么如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢？

　　　　1、投身社会的激流：社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。社会化水平越高，就越能正确认识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观；就越能正确认识个人与集体、个人与社会的关系；就越能认识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件，从而按照社会需要来确立自己的理想。

　　中国最好的十个职业排名：

　　（1）销售（顾问型销售）

　　　　提名理由：在每一个发展正常的公司，销售人员开的车都比老总的好。千万别因为各个行业销售人才缺口的百万量级就一脚踏进来，专家们说，做到了顾问型销售的才是一流，并非人人都能练就九阳神功第十重。

　　（2）IT工程师

　　　　提名理由：无论是熬夜干活的软件工人还是闲着数辆保时捷跑车没时间开的金领新贵，这个行业给了每个从业者均等的朝阳曙光，不信？看看那些跟刀抗母有关的公司股票吧。

　　（3）建筑设计师

　　　　提名理由：房地产有多热，建筑设计师就有多热。

　　更何况，他们的衡量标准不是工作量，而是创意。

　　国内高级建筑设计师的年薪在30-100万人民币之间，那些因为一项设计而改变城市的设计师的年薪则不可计也。

　　（4）高级技师

　　　　提名理由：哪所大学能培养出高水平的汽车修理工？培养出一个高技术的蓝领会比写字楼里案头工作的白领更有价值，因为他们并非理想中工作的主流，高级技师已经成为稀缺资源。

　　（5）公务员

　　　　提名理由：100万人争考公务员的场面已经很能说明问题了，一个来自清华大学的应届生说：前几年，几乎所有同学都一窝蜂考托出国，现在大家都忙着备战公务员考试。公务员的工资可能不吸引人，但有钱难买我得闲。

　　（6）职业经理人

　　　　提名理由：职业经理人！这个游戏只适合有才能有野心的人玩。在这个职业，你有权调配手中资源和千军万马；有可观的收入，有受人尊重的理由，有实现价值的平台。

　　（7）人力资源总监

　　　　提名理由：二十一世纪最贵的是什么？人才？非也！找人才的人。

　　千里马易得，千里马经难求。

　　人力资源部门的位置正在上升成为组织管理者的重要战略合作伙伴。

　　（8）投资经理

　　　　提名理由：首先，只有极少一部分人才能成为投资经理；其次，优秀的投资经理永远是被钱追着跑；最后，生产工具只有一副头脑而已。投资经理目前的人才缺口为3-5万，未来三年的需求量将成倍增长。

　　（9）咨询业项目经理

　　　　提名理由：未来几年的咨询行业必然会以高于两位数的速度高速增长，需求无可估量。

　　而他们本身的要求非常高：集专业能力和管理能力于一身。

　　资深的咨询顾问年薪可达10万以上，高级项目经理的年薪则在30-50万以上。

　　（10）律师

　　　　提名理由：随着我国法治建设进程的不断推进，律师这个行当的社会需求越来越多，而律师的收入也高居职业排行前列。

　　这类职业年薪收入在10-100万之间浮动。

　　一句话，供给多，需求更多。

　　　　2、量力而行:许多人都不难做到"胸怀大志",却不易做到"脚踏实地",往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了"达标"的难度,又饱受"失败"的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

　　　　3、期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。人们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰！

　　各证书的就业方向：

　　计算机一级证书:文员/秘书/助理

　　电子商务证书:网络营销、网络安全、

　　电子支付、物流配送、

　　网站建设与维护

　　会计证书:各外资企业内资企业

　　CAD证书:模具设计与制造/数控技术

　　6、放飞梦想，你我设计

　　　　（1）主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作、爱情等等都可以。

　　（2）学生写

　　　　（3）主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。

　　7、flash《隐形的翅膀》播放，大家合唱

　　主持人：现在我们的班会课就接近尾声了，最后让我们一起合唱《隐性的翅膀》，希望大家的梦想就像一对隐性的翅膀带着你们飞向成功的彼岸！谢谢！

;

有关于放飞梦想的诗句

1.关于放飞梦想的诗

　　1、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——宋代苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

译文：谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

　　2、宁为百夫长，胜作一书生。——唐代杨炯《从军行》

　　译文：我宁愿做个低级军官为国冲锋陷阵，也胜过当个白面书生只会雕句寻章。陪段

　　3、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——宋代陆游《书愤五首·其二》

译文：我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳！

　　4、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——宴猛唐代祖咏《望蓟门》

　　译文：少年时虽不像班超投笔从戎，论功名我想学终军自愿请缨。

　　5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——出自东汉曹操的《龟虽寿》

　　译文：年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。

2.关于放飞梦想的诗词有哪些

1.《浣溪沙·游蕲水清泉寺》宋·苏轼

　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

　　谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

2.《贺新郎·九日》宋·刘克庄

　　湛湛长空黑。

　　更那堪、斜风细雨，乱愁如织。

　　老眼平生空四海，赖有高楼百尺。

　　看浩荡、千崖秋色。

　　白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。

　　追往事，去无迹。

　　少年自负凌云笔。

　　到而今、春华落尽，满怀萧瑟。

　　常恨世人新意少，爱说南朝狂客。

　　把破帽、年年拈出。

　　若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。

　　鸿北去，日西匿。

3.《水调歌头·游览》宋·黄庭坚

　　瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。

　　我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

　　坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处？无人伴我白螺杯。

　　我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

4.《大风歌》两汉·刘邦

大风起兮云飞扬，

威加海内兮归故乡，

安得猛士兮守四方！

5.《庐山谣寄卢侍御虚舟》唐·李白

　　我本楚狂人，凤歌笑孔丘。

　　手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。

　　五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。

　　庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。

　　影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。

　　香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。

　　翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。

　　登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

　　黄云万里动风色，白波九道流雪山。

　　好为庐山谣，兴因庐山发。

　　闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。

　　早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

　　遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。

　　先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。

3.关于放飞梦想的句子或诗

　　●梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。（古龙）

●一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？（古龙）

●梦是心灵晌乱桥的思想，是我们的秘密真情（杜鲁门·卡波特）

　　●梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？（丁尼生）

●梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣（阿·安·普罗克特）

●一切活动家都是梦想家（詹·哈尼克）

　　●人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）

●梦想家的缺点是害怕命运（斯·菲利普斯）

●梦想家命长，实干家寿短（约·奥赖利）

●梦境每是现实的反面（伟格利）

●如果失去梦想，人类将会怎样？（热豆腐）

4.弘扬正能量,放飞梦想的古诗词有哪些

　　1、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》

　　【释义】男子汉大丈夫为什么不腰带吴钩，去收取那被藩镇割据的关塞河山五十州。

　　2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》

　　【释义】不经一番寒彻骨，梅花不会有扑鼻的香气。

　　3、休对故人思故国，且将新火试新茶。——苏轼《望江南·超然台作》

　　【释义】不要在老朋友面前思念故乡了，姑且用新火来烹煮新茶。

　　4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》

　　【释义】相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。

5、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》

【释义】噢！楚国虽然三户能灭亡秦朝，难道有堂堂中国空没有人！

　　6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

　　【释义】沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。

　　7、时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》

　　【释义】那些人当时不识得可以高耸入云的树木，直到它高耸入云，人们才说它高。

　　8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

　　【释义】从书本上得来的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要想彻底明白书本上的深刻的知识必须要亲自实践。

9、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

【释义】如果有利于国家生死以，岂因祸福避走的！

　　10、咬定青山不放松，立根原在破岩中。——郑燮《竹石》

　　【释义】竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

5.有关放飞梦想.展望未来的诗歌

　　一.放飞梦想有的人是有羽翼的那双会飞的很高并不是生来就有的而是用勤劳的双手进化而来而有的人却不会飞他们没有羽翼并不是先天不足而是他们不懂如何进化有的人会飞是因为他们把双翼借给了梦想从而飞得更高有的人有双翼却不会飞是因为他们心胸不够大要知道像人那样沉重的身躯是无法飞的只有将双翼借给梦想在想飞高后人才能在那片属于自己的天空飞得更高二放飞梦想人生因梦想而精彩梦想因拼搏而绚烂放飞梦想成就人生成功之花因汗水而怒放生命之树因梦想而常青放飞梦想实现自我梦想不是空想需要切实的行动梦想不是空谈需要辛勤的付出当人生遇到坎坷当梦想遭受挫折不要悲伤，不要放弃勇往直前，永不气馁放飞梦想天道酬勤梦想之花终会开放生命之树总将结果三.放飞梦想张开理想的风帆带上心中那个早已筹划多时的梦想飞向蓝天大海让巍峨的高山更加峰峦叠嶂让寂寞的河流恢复昨天的欢唱让碧绿的大海扩展她那无限的胸怀让富源辽阔的土地更加美丽富饶让绿色的草原再添茂盛的色彩让茂密的森林更现层层绿浪愿勤劳的人们水远世代平安愿贫困的地区享受丰衣足食愿善良的爱心撒遍人间大地愿和平的号角响彻在全球各国愿战争的硝烟永远永远地熄灭愿幸福的快车勇往直前走遍天涯海角穿越三山五岳把梦想和祝福遍布全球每一角落。

6.关于放飞梦想,诗意成长的诗歌

我替你查了

握紧手中的舵，我们扬帆起航

　　有句话说，路是脚的梦想，脚是梦的实践。

是的，当我们认定彼岸，就不顾风雨兼程，

就算脚印被风雪掩埋，也绝不停止寻觅的歌声！

21世纪，曾经的雪灾敲响了新年的钟声，

曾经的地震撼动了地球的脉搏，

曾经的奥运赢得了世界的喝彩，

曾经的世博惊艳了科学的殿堂（和）……

新的时代，用这一切向我们证明，

认定目标，