“一年级一班的节目串词是什么？”

导读：" 一年级一班的节目串词是什么？节目串词是一种介绍和衔接不同节目之间的短语或句子，用于引导观众进入下一个节目环节。对于一年级一班的节目，串词应该简单易懂，能够引起观众的兴趣和注意力。以下是几种可能的一年级一班节目串词：。1.欢迎来到我们的节目！2.第一个节目："

一年级一班的节目串词是什么？

　　节目串词是一种介绍和衔接不同节目之间的短语或句子，用于引导观众进入下一个节目环节。

　　对于一年级一班的节目，串词应该简单易懂，能够引起观众的兴趣和注意力。

　　以下是几种可能的一年级一班节目串词：。

1.欢迎来到我们的节目！

2.第一个节目：舞蹈表演！请大家鼓掌欢迎！

　　3.下面我们请来一位小朋友为大家讲故事。

4.接下来是小朋友们的歌唱表演，请大家欣赏！

5.让我们一起来玩一个有趣的游戏吧！

6.现在请大家欢迎我们的小魔术师上台展示魔术！

　　7.下面是一年级一班的小艺术家们的画作展览。

　　8.现在请大家欢迎我们的小主持人上台。

　　9.最后一个节目：合唱表演！请大家一起唱歌。

　　这些串词是根据一年级一班节目的一般特点和孩子们的能力而设定的。

　　通过这些串词，观众可以明确知道即将呈现的节目内容，增加观看的期待感和参与感。

　　此外，这些串词也可以帮助孩子们在表演过程中更好地调动情绪和注意力，提高他们的表演效果。

　　通过有序列表的方式呈现这些串词，可以更清晰地展示出这些串词的特点和顺序。

小一班舞蹈串词怎么写?

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！

　　花团锦簇洒满阳光，6月是全世界儿童共同的节日、六一是孩子们最快乐的一天。

　　在这个特别的日子里，我们携手全体师生和家长欢聚在一起，共同庆祝这个节日的到来。

肉嘟嘟的小脸，水汪汪的大眼睛，小小的酒窝，听话的乖宝宝都在哪里呢？

　　接下来让我们欣赏小一班灶棚带来的舞蹈《好宝宝》。

扩展资料：

六一舞蹈节目的串词要点如下：

　　1、情绪闭辩穗要饱满激昂，带动家长和同学们的热情；

　　2、串词语调要抑扬顿挫，节奏适当；

　　3、串词要承上启下，还要流畅舒适，而且要轻松轿卜带动气氛。

求幼儿园舞蹈《一年级》的串词。万分感谢

　　1、转眼间，幼儿园的生活就要结束了，我们即将踏入小学，对小学生活我们既兴奋又紧张，你想不想知道一年级的生活是怎样的呢？下面请欣赏幼儿园《一年级》舞蹈。

　　2、同学们！我们的学生时代是从一年级开始的，下面的舞蹈讲述的就是一年级的故事。就让我们看看他们是怎样度过的，请欣赏舞蹈《一年级》。

　　3、我们有梦想，有追求，让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手，共同走向属于我们的美好未来，下面请欣赏幼儿园舞蹈《一年级》。

　　4、我们虽然还小，但是我们陪则憧憬着未来，我们的未来一定会无限的美好，亲爱的伙伴，我们一起来开启全新的小学生活吧，请欣赏幼儿园大班小朋友带来的舞蹈《一年级》。

　　5、在这个快乐幸福的时刻，我们欢聚在这里，共同度过这个美好芦陆棚的日子，明天即将分离，请珍惜彼此悉清相处的时间，下面幼儿园大班小朋友带来了舞蹈《一年级》，欢迎大家欣赏。

小学生文艺节目主持人串词

【篇一】小学生文艺节目主持人串词

　　　　甲：尊敬的各位领导、家长朋友们各位老师。

　　　　乙：亲爱的老师、同学们。

　　丙、丁：大家上午好!

　　甲：送走五月的芬芳，迎来六月的时光

　　乙：我们的心情像花朵一样怒放;

　　丙：荡起欢乐的海洋，抒写童年的理想

　　丁：我们的激情像火把一样点亮!

　　　　甲：六月一日，是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　　　乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　　　丙：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

　　　　丁：因为有了我们，云才会如此绚丽，阳光才会如此闪亮。

　　甲：今天，就让我们踏着童年的节拍，和着时代的脉搏一起跳动

　　　　乙：今天，就让我们托起闪亮的金星，乘着歌声的翅膀一起飞翔。

　　丙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们无限魅力的风光

　　　　丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，展现我们良好的艺术修养。xxXX20XX年迎“六一”文艺汇演。

　　　　合：现在开始。

　　甲：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎我们学校校长讲话!

　　串词

　　　　乙：感谢校长热情洋溢的讲话!xxXX20XX年迎“六一”文艺汇演正式开始。

　　扬起你欢乐的嘴角，带上你的喜悦的心情，在这个喜庆的日子里，跟我们一起感受这红红火火的年华，在这里祝愿大家年年行好运、岁岁都平安。

　　请欣赏吴嘉怡等一、二年级小朋友带来的舞蹈《开门红》，掌声有请!。

　　　　丙：有一首诗，夸耀我们是新世纪的雏鹰。

　　　　丁：有一段歌，称赞我们是祖国的春天。

　　　　甲：有一个伟人，把我们比作初升的太阳。

　　　　丙：我们憧憬着希望，我们是一群天真快乐的女孩。

　　　　丁：请看，这群快乐的女孩来了。

　　甲：请欣赏五、六年级的小朋友表演的舞蹈《快乐女孩》，表演者xx等，把热烈的掌声送给他们!

　　　　丁：舞蹈《快乐女孩》充分展现出了xxXX小学部的风采粗灶隐。

　　　　甲：xxXX小学部办学五年来，获得无数的荣誉。

　　丁：可岩厅以说有六个一流：即设施一流、

　　甲：理念一流、

　　丁：师资一流、

　　甲：管理一流、

　　丁：特色一流、

　　　　甲：质量一流。

　　　　丁：选择xxXX小学部，走向成才第一步。

　　　　甲：选择xxXX小学部，迈向成功人生路。

　　丁：让我们继续欣赏优美的节目，请欣赏xx老师、xx同学表演的二胡合奏《金珠玛米赞》，掌声鼓励!

　　　　甲：xxXX的老师们，用自己的青春和热血，让孩子们拥有一双双飞翔的翅膀。

　　接下来让我们请出x老师、x老师、x老师，欣赏老师们的才艺大串烧。

　　伸出你热情的双手，使劲鼓掌吧!。

　　　　丁：少年似火，激情飞扬。

　　丙：年少的我们追逐的是五彩的梦想，

　　丁：渴望的是健康的舞动，

　　　　丙：踏出的是热烈的节拍。

　　　　丁：今天，让我们用欢乐的歌声，歌唱幸福的生活。

　　　　丙：今天让我们用优美的舞蹈，赞美和谐的校园。

　　　　丁：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《恰恰舞》，表演者xx、xx等。掌声欢迎!

　　　　甲：恰恰是美丽的，奉献是快乐的，它就像太阳一样，永远在我们的心中闪耀。

　　让我们用掌声请出xx、xx等辩拆五、六年级的同学们，他们演唱的歌曲是《为了谁》。

　　欢迎他们!。

　　　　丙：我们都幻想着能有一双翅膀，能够自由的飞翔。

　　给我一双飞翔的翅膀，我会飞得更高。

　　接下面请欣赏xx、xx等五、六年级同学表演的舞蹈《给我一双飞翔的翅膀》。

　　伸出我们热情的双手，为他们喝彩吧!。

　　丁：多可爱的小朋友呀!

　　　　甲：看到他们，就仿佛看到xxXX美好的未来。

　　丁：xxXX在教学管理上有八大优势，

　　　　甲：①养成良好的习惯，奠定人生基础。

　　　　丁：②平民化的价格，贵族式的服务。

　　　　甲：③高素质的教师队伍，全新的教育教学理念。

　　　　丁：④举办各种特长班，学生全面能发展。

　　　　甲：⑤xxXX无差生，学生个个能成功。

　　　　丁：⑥教学质量高又好，课程开设齐又全。

　　　　甲：⑦学生天天有进步，爱生如子不一般。

　　　　丁：⑧学生努力成绩好，家庭经济负担小。

　　　　甲：孩子们在这里成就希望、放飞理想，向着更高、更远的彼岸扬帆远航。

　　丁：接下来请欣赏五、六年级合唱《我家在中国》，表演者xxx,掌声鼓励!

　　　　丙：我们用欢快的歌声，放飞自己的快乐。

　　我们用跳跃的音符，绽放开心的笑脸。

　　请欣赏一、二年级小朋友表演的舞蹈《嘻唰唰》，表演者xx等，让我们用热烈的掌声一起分享他们的快乐。

　　　　乙：母亲是疲惫中的一杯龙井。当我们软弱无力时，只消几口就使我们神清气爽。

　　　　甲：母亲冬夜里一床丝棉被，当我们瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使我们安然睡眠。

　　　　乙：让我们牢记母亲的深恩，因为她细心地滋润着我们的心田。

　　请欣赏zz老师、zz同学精心演绎的舞蹈《天亮了》。

　　掌声欢迎!。

　　　　丙：舞蹈《天亮了》让我们看得如痴如醉;她用优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。让我们共同说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了!

　　丁：童年是快乐，唱响了人生的乐章;

　　　　丙：童年是坐标，记录着人生的起点。

　　　　丁：童年是基石，因为我们在把握自己的未来。

　　　　丙：请欣赏五、六年级带来的舞蹈《把握你的美》，表演者姚晓涵、杨家齐等。掌声有请!

　　　　丁：同学们，我们心中都有一个自己崇拜的偶像吧!你的偶像是谁呢!这群可爱的小朋友会给我们很好的答案。下面请三、四年级小朋友给我们带来舞蹈《我的偶像》，表演者zz等，同学们欢迎!

　　　　甲：我们从培养良好习惯抓起，让孩子们在自我教育中，获得成长的体验。下面请欣赏由杨志勇、王凯家、白翔宇三位同学表演的音乐剧《三个小和尚》，掌声送给他们!

　　　　丁：家长朋友们，我们对自己的孩子当然是疼爱有加。

　　平常总是会说：孩子，你要听话。

　　孩子，我这一切可都是为了你。

　　孩子们在爸爸妈妈嘚啵嘚啵嘚的教导下，心里会怎么想的呢?下面让我们用掌声请出这些可爱的五、六年级的小精灵们，欣赏她们表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

　　表演者zz等。

　　　　丙：中华武术是我们中华民族的魁宝，它外练筋骨皮，内练一口气，拥有的是精气神。

　　我们xxXX也有武林高手，看，他们英姿飒爽地来了。

　　请欣赏xx、xx等五、六年级同学为我们带来的合唱《武术小表演》。

　　结束

　　　　甲：走进童年，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

　　　　乙：走进童年，走进多彩的年代，世界在我们的眼前灿烂地展开。

　　　　丙：岁月不待，在过去的一年中，我们曾经同舟共济，锐意进取。

　　丁：天道酬勤，在崭新的一年中，我们将继续奋发图强，开拓创新!

　　甲：今天我们的心像怒放的花朵，摇荡起一片欢乐的海洋!

　　　　乙：今天我们的心像绚烂的彩虹，编织出一个无悔的童年。

　　　　丙：今天我们欢聚一堂，回首昨天，让我们共同分享快乐的足迹。

　　　　丁：今天我们载歌载舞，展望未来，让我们共同奏响幸福的乐章。

　　合：让我们共同祝愿xxXX的明天更加美好!

　　甲：xxXX迎“六一”文艺汇演到此结束!

　　丁：家长们，老师们，同学们，让我们明年再见!

【篇二】小学生文艺节目主持人串词

　　甲：各位领导，各位老师，各位家长

　　乙：同学们

　　齐：大家好！

　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线

　　乙：我们又迎来了新的一天

　　　　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　　　　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　　甲：这是多么快乐的一天啊

　　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

　　乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出

　　齐：现在开始！

　　节目一：舞蹈《开门红》

　　　　甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

　　　　乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

　　合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等

　　节目二：独唱《庆祝六一》

　　　　甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

　　　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

　　合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　　　甲：请听赵飞凡同学带来的独唱《庆祝六一》。

　　节目三：舞蹈《春天》

　　　　甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

　　乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

　　节目四：独唱《小红帽》

　　　　甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

　　　　乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。

　　节目五：舞蹈《小背篓》

　　　　甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

　　乙：请欣赏舞蹈《小背篓》

　　节目六：独唱《春天在哪里》

　　甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？

　　　　乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。

　　节目七：独唱《一分钱》

　　　　甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

　　　　乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

　　　　甲：请欣赏幼儿园小朋友张恒为我们带来的独唱《一分钱》。

　　节目八：二胡独奏《十五的月亮》

　　　　甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

　　　　乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　　　　甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

　　　　乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

　　节目九：舞蹈《小松树》

　　　　甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

　　　　乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

　　　　甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

　　乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：

　　节目十：相声《找规律》

　　　　甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

【篇三】小学生文艺节目主持人串词

　　男1：弹去五月的灰尘，迎来六月的阳光;

　　女1：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的波浪;

　　男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡;

　　女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳;

　　合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

　　男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

　　　　女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

　　　　合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

　　　　女1：你说黑，我说白，你打擂，我拆台。

　　下面就是一对的例子。

　　请欣赏四年级的《正反话》，表演者：王宏宇、张海涛——。

　　　　男1：六月是欢乐的海洋，让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陈佳慧等。

　　　　女2：童年时快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悦。

　　　　男2：今天，我们欢聚一堂共庆六一。

　　在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。

　　让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。

　　表扬者：袭爱静、杜冰洁等。

　　　　女1：是个魔术师，这个地球人都知道。

　　我们学校也出了小小的魔术师。

　　让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

　　　　男1：毛主席是我们心中的太阳，共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的合唱《XXX》。

　　　　女2：你们听过山谷的回音吗?那好听极了。

　　下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。

　　表演者袭俊杰、杜鑫爱等。

　　　　请欣赏一年级的小合唱《打电话》。

　　　　男2：每个人都知道雷锋叔叔，但你知道雷锋叔叔在哪吗?下面请欣赏二年级的歌曲《雷锋叔叔你在哪儿》，表演者袭爱静、杜冰洁等。

　　　　女1：同学们用各种方式庆祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各显身手。

　　这不，有四个人已经迫不及待了。

　　下面请欣赏六年级为大家带来的《三句半》，表演者：高梦瑶、张冰、肖颖、高佳。

　　　　男1：团结是力量，团结的力量是不可摧毁的。

　　下面请欣赏四年级的歌曲《众人划桨开大船》。

　　表演者陈梓皓、袭若凡、高庆轩。

　　　　女2：今日事，今日毕。

　　我们从小要养成。

　　下面请听二年级的歌曲《明日歌》。

　　表演者：程俏等。

　　　　男2：夏天是美丽的，夏天是炎热的，有一道绿光的出现位我们带来了一丝清凉。

　　下面请欣赏五年级的舞蹈《绿光》。

　　表演者：杜晶晶、袭文静等。

　　　　女1：童年是美丽的，童年就像一道绚丽的彩虹。下面请欣赏一年级的舞蹈《彩虹的微笑》。

　　　　男1：下面是见证奇迹的时刻，下面请欣赏四年级的陈俊楠同学表演的魔术。

　　　　女2：校园是个大家庭，每天都有不同的事情发生。

　　你看，这不就来了!请欣赏六年级的校园剧《新来的辅导员》。

　　表演者：李慧等。

　　　　男2：手牵手，心连心，六一是美好的。

　　下面请欣赏学前班的合唱《小小手》。

　　表演者李彤等。

小学一年级班级演讲主题六一儿童节串词

六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道，他知道，

　　大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到，

全世界最天真的节日

　　就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”配吵蔽的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，

今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花碰败，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，

飞向金培州色的目标……

一年级元旦节目串词

　　1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。

　　2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢！请欣赏由王健斌、谢中凯颂旦肆、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。

　　3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂野轿亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢！请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

　　4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

　　5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一（4）班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦！相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的迟哗《看谁最聪明》，大家一定很喜欢！

一年级歌唱比赛主持词

　　导语：主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是我整理的主持词，希望对大家有所帮助。

女：尊敬的各位老师

　　男：亲爱的同学们；

齐：大家下午好!

女：在这阳光与微笑构成的舞台，我们畅想童年的梦;

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌;

女：在这永恒与温馨筑就的校园，我们唱响时代的旋律;

男：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞童年美丽的梦想;

女：这，将是展示才艺的舞台，更是信心和勇气的拼搏;

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女：心有多大，舞台就有多大;

男：想得多远，我们就能走得多远;

女：来吧，挑战自我，让童年的舞台亮起来;

男：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

女：现在我宣布

齐：“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛现在开始！

　　男：本次比赛通过前段时间的选拔，共有13名选手脱颖而出。

　　女：首先有请这13位选手登台亮相，（选手上台）他们分别是一年级林瑞嫣，苏嘉苑，郭琳，二年级的吴钰滢、荣茂淇、刘媛媛、廖钰涵，三年级的陈茹蓥、陈柳鸿，四年级的徐玉馨、五年级的黄奕、彭婷以及六年级的何虹颖。

　　女：让我们以热烈的掌声祝贺他们（领掌），并预祝他们在今天下午的比赛中也都能取得好成绩。

男：现在由我来宣布今天的评分规则：

　　①比赛均采用10分制计算，当场打分。对前三位选手进行评分时，等前三位都演唱完后，再逐一给出评分，从第四开始，每位选手唱完后就给出相应评分。

　　②去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，得分保留在小数点后一位。最后的得分若出现并列，按有效分的最低分进行比较；若再次并列，按有效分的最高分进行比较。

　　当任本次比赛的评委有：王晓梅老师、林敏老师、戴妙菲老师、李志旭老师和李颖老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

　　女：接下来的时间就交给我们的选手们，让我们共睹他们的风采吧。

　　首先有请1号选手陈柳鸿给我们大家带来的《小小少年》。请2号选手做好准备。

（1号结束，主持人上台）

　　男：多么动听的声音呀，希望同学们能像那歌词里所唱的那样，尽管一年一年在长大，但仍然没有烦恼。

　　我们可以在校园里，尽情的唱啊,跳啊，做一个快乐的“蓝精灵”。

　　瞧，说曹操，曹操就到，森林里那活泼可爱的蓝精灵凑热闹来啦！。

　　女：请听2号选手刘媛媛给我们带来的歌曲《蓝精灵》。

　　（2号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：多么可爱的蓝精灵呀！同学们，请我们再次把掌声送给她。

（主持人播报1号选手的分数）

　　男：是的，大森林里还有其他可爱的小动物呢，小鸟在帮我们呼唤春天啦！请听3号选手苏嘉苑给我们带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。

　　（3号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：真好听。

　　女：接下来颤乱宴，请欣赏4号选手给我们带来的歌曲《童年》。

　　（4号选手唱完以后，主持人上台。）

　　男：一曲快乐的《童年》让我们的脑海里浮现出了许多美丽的画面：和同学一起荡秋千，在教室里等待老师上课，傍晚等待放学等等，这些画面以后也会成为我们的美好回忆。

（主持人播报1、2、3号的分数）

　　女：下面请欣赏5号选手徐玉馨给我们带来的歌曲《我是山里的小歌手》。

　　（5号选手唱完以后，主持人上台。）

　　男：这么动听的声音，真不愧是我们校园里的小歌手呀！掌声再次送给她。

（主持人播报4号的分数）

　　女：“蓝蓝的天空银河里，船上有棵桂花树”。听，有一条小白船正悄悄的向我们驶来呢！请欣赏6号选手郭琳给我们带来的歌曲《小白船》。

　　（6号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：这位小朋友的歌声真棒！从歌声里让我们似乎看到了美丽夜空中挂陪仿着的那只小白船。

（主持人播报5号的分数）

　　男：一位天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。

　　看，随着音乐的响起，她来了。

　　请聆听7号选手陈如蓥给我们带来的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

　　（7号选手唱完以后，主持人上台。）

　　女：多么天真可爱的小天使，多么动听的歌声呀，让我们把热烈的掌声送给她。

（主持人播报6号的分数）

　　男：摇啊摇啊摇啊，我的梦之船，在绿色的海上轻轻荡漾。请欣赏8号选手廖钰涵给我们带来的歌茄银曲《愉快的梦》

（8号选手唱完以后，主持人上台）

　　女：每个人都怀着一个美好的梦，你的梦肯定也很精彩，让我们把掌声送给她。（主持人播报7号的分数）

　　男：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

　　女：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

　　男：下面请欣赏9号选手彭婷给我们带来的歌曲《我爱妈妈的.眼睛》。

（9号选手唱完后，主持人上台）

　　女：唱得真好，真想再来一遍。我们把掌声送给她。

（主持人播报8号选手的分数）

　　男：童年是诗，优雅而奇丽；童年是画，多彩而绚丽；

　　女：童年是歌，欢快而动听;童年是梦，耐人寻味；

　　男：请欣赏10号选手吴钰滢给我们带来的歌曲《童心是小鸟》。

（10号选手唱完后，主持人上台）

女：童心就像欢乐的小鸟一样，永远那么无忧无虑自由自在的飞翔，童年是个真善美的世界，愿所有人都有一颗纯真的童心！

（主持人播报9号选手的分数）

　　男：学习与生活就如同在大海中乘着一艘木船，让我们勇敢的摆动双桨，乘风破浪，奋勇前行。下面请欣赏11号选手黄奕给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

（11号选手唱完后，主持人上台）

　　女：多么动听的歌声，充满着力量的双桨，让我们再次把掌声送给她。

（主持人播报10号选手的分数）

　　男：我们成长的每一步都凝聚着母亲那包含深情的目光，在今天我们也要用歌声表达我们对母亲的爱，让我们真诚地说一声“亲爱的妈妈，我们永远爱您”，请欣赏12号选手荣茂淇带来的歌曲《采一束鲜花》。

（12号选手唱完后，主持人上台）

　　女：亲爱的妈妈，我们永远爱您。

　　相信妈妈们听了宝贝儿对她说的这句话都会很感动。

　　让我们再次把掌声送给她。

（主持人播报11号选手的分数）

　　男：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏13号选手林瑞嫣带来的歌曲《妈妈宝贝》。

（13号选手唱完后，主持人上台）

　　女：妈妈宝贝真好听，让我们再次把掌声送给她。

（主持人播报12号选手的分数）

　　男：由于评委们正在紧张的统分中，下面我们一起唱起我们的校歌，成长之歌，等待最后激动人心时刻的来临吧。

　　女；老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐），我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何，我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。

　　男：是的，现在就让我来公布今天获得优秀奖的同学,有请王晓梅老师上台为这些同学颁奖。

　　女：下面我将宣布获得第三名的同学，他是。

　　。

　　。

　　。

　　请王老师为她颁发奖状。

　　男：接下来，我宣布，获得二等奖的是。

　　。

　　。

　　请王老师为她颁发奖状。

　　女：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,我将宣布此次歌手赛的一等奖得主是。

　　。

　　。

　　。

　　请王老师为她颁发奖状。

结束语：

　　女.：伴随着欢快的音符，回味着优美的声音；

　　男：一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕动人心弦的画面；

　　女：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威；

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去寻觅我们的理想;

　　女：明天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，实现我们的理想。

　　男：有梦想就有希望，有希望就有未来。

　　女：超越梦想，让我们一起飞。

男：最后，我宣布：

齐：双岭小学“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛到此结束！