幼儿园家长的育儿心得：谁、什么、哪些、为什么、如何？

导读：" 幼儿园家长的育儿心得：谁、什么、哪些、为什么、如何？1.谁是幼儿园家长?-幼儿园家长是指有幼儿在幼儿园接受教育的家长。-他们通常是孩子的监护人，负责照顾和教育孩子的成年人。2.什么是育儿心得？-育儿心得是指家长在养育孩子过程中所积累的经验和技巧。-这些"

幼儿园家长的育儿心得：谁、什么、哪些、为什么、如何？

1.谁是幼儿园家长?

　　-幼儿园家长是指有幼儿在幼儿园接受教育的家长。

　　-他们通常是孩子的监护人，负责照顾和教育孩子的成年人。

2.什么是育儿心得？

　　-育儿心得是指家长在养育孩子过程中所积累的经验和技巧。

　　-这些经验和技巧包括教育方法、沟通技巧、心理调节等方面的知识和经验。

3.幼儿园家长的育儿心得有哪些？

-幼儿园家长的育儿心得包括但不限于以下几个方面：

　　a)培养孩子良好的生活习惯，如定时作息、合理饮食等。

　　b)建立积极的家庭氛围，给予孩子关爱和支持。

　　c)注重孩子的兴趣培养，鼓励他们参与各种活动。

　　d)建立良好的家校合作关系，与教师保持密切的沟通。

　　e)适度给予孩子自由和独立的空间，培养他们的自理能力。

　　f)关注孩子的情绪和心理健康，帮助他们建立积极的情绪调节方式。

4.为什么幼儿园家长的育儿心得重要？

　　-幼儿时期是孩子个性和能力发展的关键时期，家长的育儿心得对孩子的成长起着重要的作用。

　　-家长通过自己的经验和技巧，可以帮助孩子建立良好的生活习惯、塑造积极的性格特点和培养良好的社交能力。

　　-家长的育儿心得还可以帮助他们更好地理解孩子的需求和感受，为他们提供恰当的支持和引导。

5.如何应用幼儿园家长的育儿心得？

-应用幼儿园家长的育儿心得需要家长做到以下几点：

　　a)不断学习和更新育儿知识，了解最新的研究成果和教育理念。

　　b)关注孩子的个体差异，因材施教，制定适合他们的教育方案。

　　c)和幼儿园教师保持密切的沟通，了解孩子在学校的表现和问题。

　　d)和其他家长交流经验和心得，互相学习和支持。

　　e)给予孩子足够的鼓励和赞美，培养他们的自信心和积极性。

　　f)坚持培养良好的家庭氛围，给孩子提供稳定和温暖的成长环境。

总结：

　　幼儿园家长的育儿心得对孩子的成长至关重要。

　　通过学习和应用育儿心得，家长可以帮助孩子培养良好的生活习惯、建立积极的性格特点以及培养良好的社交能力。

　　家长应不断学习和更新育儿知识，与孩子的教师保持密切的沟通，并与其他家长交流经验和心得。

　　同时，给予孩子足够的鼓励和支持，营造稳定和温暖的家庭氛围，让孩子能够健康快乐地成长。

幼儿园家长育儿心得体会【四篇】

　　【#心得体会#导语】孩子出生以后，逐渐从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿，成长发展为能适应社会生活，掌握了知识技能，对社会有用的人，这就是教育的作用和结果。下面为您推荐了幼儿园家长育儿心得体会【四篇】，欢迎您的参阅。

1.幼儿园家长育儿心得体会

　　　　父母是孩子的老师，父母应该注意运睁平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。

　　和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。

　　别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

　　　　当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。

　　望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。

　　我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。

　　但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。

　　家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。

　　以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

　　　　第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。

　　　　第二，尊重并引导孩子的思想，的培养。

　　重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。

　　我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。

　　在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

　　　　第三，注重孩子的独立性培养。

　　在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。

　　在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。

　　让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。

　　　　上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教姿悄态育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

2.幼儿园家长育儿心得体会

　　　　我是大班XX的妈妈，现在我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通，因为孩子一整天都在学校，老师付出的最多，也最了解孩子，与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的情况，可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯，小孩子是最没有耐性的和坚持力的，需要老师和家长经常的督促。

　　　　其次家长要和孩子交朋友，有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。

　　玩的时候你可以问她喜欢什么，不喜欢什么，这样可以知道孩子是怎么想的。

　　遇到事情时和她商量，与她交心，教她把事情换位思考一下，自己是什么心情，什么感受，交孩子有一颗善良和理解的心，如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了，也不愿意说是什么原因，可以先放一下，把话题转移，过一会在问，她就会说，这时你要帮她分析让孩子变的大度些，在一起玩是件开心的事不要计较小小的过失，谁都不是有意的，是自己孩子的错时要让她主动去道歉。

　　当孩子提出无理要迹源求时，要说明原因，讲道理，分析这要求对她来说好的影响有多大，坏的影响有多大，让她自己比较一下。

　　虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放弃。

3.幼儿园家长育儿心得体会

　　　　我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

　　　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。

　　对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。

　　他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。

　　这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。

　　多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。

　　哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

　　　　作为幼教老师，的过失莫过于对孩子没有爱，的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。

　　在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。

　　帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。

　　从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

4.幼儿园家长育儿心得体会

　　　　从知道有宝宝的那一刻起，教育的问题就成了头等大事。

　　历经了父母对我的教育，目睹了身边年轻父母的教育，又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招，结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴，我觉得要很好的教育孩子，就一定要做一名有智慧的妈妈，我简单的理解就是只要我们动动脑筋，想个好办法。

　　有时它可能只是我们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者是一段经过“预谋“的短剧......就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。

　　说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中，是如何的开动脑筋，斗智斗勇的了，在这里我想和大家分享一下我的几点心得。

　　　　一、爱孩子，更要高质量的爱孩子。

　　　　“父母之爱都深如大海，但有质量差别。

　　决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。

　　”——这是我喜欢的一句话。

　　我们都知道孩子的想法是丰富的，孩子的心思是细腻的，我平时做到的就是从不忽略孩子的想法，让自己站在她的立场考虑问题，征求她的意见，不轻易地为她作决定。

　　当然我们在教育孩子的时候，会要求他应该做什么，不能做什么，但有时孩子就是会反其道而行。

　　每到这时，我都会问问孩子的想法，因为我知道孩子的任何举动都是有想法的，任何一件事情的发生也都是有原因的，所以我会了解她，然后帮助她分析，最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她，从而发自内心的认同我，而不是简单地屈从于大人。

　　　　二、言教不如身教，我们是榜样。

　　　　大家都明白的道理，家长是孩子的老师，我们是孩子的榜样。

　　简单地说，我们要求孩子懂礼貌，我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处，那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。

　　孩子是单纯的，但不是愚顿的，我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里，记在心上，所以说他的行为中自然就有我们的痕迹，那么家长们，别忘了，孩子在看着我们。

　　　　三、正确的引导，让孩子爱上学习。

　　　　大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”，可是家长的心里呢，会认为“学习是一门苦差事”，如此这样，到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习，必须学习好，更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他，而是引导他，让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的，而享受学习后的成果是快乐的。

　　　　我告诉孩子：我们生活中有许多事情要做，学习只是其中的一件事，它和我们吃和玩一样，都有从不知道到知道的过程，但是掌握了以后，就是快乐的了。

　　还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬，不拿孩子与别人做比较，不要求必须打100分。

　　比如我的女儿在做题时10道错了6道，我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这4道题都做对了，真棒!那么这6道题呢，再好好看看，一定也能做对。

　　”而这时孩子就会说“怎么错了这么多呢?我下次一定要全对。

　　”其实分数是越要越少的，这真的就像是真理一样。

　　　　有时孩子回家后老师讲的题还是不会，这时我们一定是生气的，而且真的就想发脾气，有的家长会说“老师上课讲的，你为什么不会，一定是上课没认真听课。

　　”“别人都能记住，你怎么就记不住。

　　”请千万不要这样说，其实此时孩子也是非常着急和内疚的，无论什么原因，他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。

　　这时候我们更不能这样的教训了，我们应该是帮助他们，然后来了解孩子是什么原因导致的“学不会”。

　　也许是上课的时候听了，但又忘了，那我们就得帮助孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲，那我们就必须告诉孩子：做事情就得在正确的时间做正确的事。

　　让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值得，不划算。

　　家长们，如果你发现孩子的分数低一些了，学习差一些了，请不要认定这是灾难一样的事，因为我们才刚刚开始，我们的点滴作为会影响孩子，会帮助孩子，让他们从此刻来轻松愉快的学习。

　　　　所有的家长都想培养出一个好孩子，其实一名优秀的孩子，他的心里一定是阳光的，他的生活也一定是快乐的，他在各个方面也应该是有技能的。我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人，可是简单的快乐是需要本领的，我会用我的智慧来伴随她，引领她，让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。

2021幼儿园小班家长育儿心得范文精选5篇

　　　　孩子是每一位父母心中的宝贝，家长都期盼他们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母更是扮演着重要的角色。

　　在教育孩子的过程中你有什么心得体会呢？以下是我和大家分享的2021幼儿园小班家长育儿心得范文精选5篇，以供参考，希望对您有帮助。

　　　　　　幼儿园小班家长育儿心得范文一。

　　

　　洗澡有讲究做好了会提高宝宝智力

　　

　　　　爸爸妈妈每天都会给宝宝洗澡，那你知道洗澡可是有大讲究的吗!在洗澡的过程中，只要爸爸妈妈做的好，那么就有可能提高宝宝的智力。

　　

　　1、闲聊

　　

　　　　在给宝宝洗澡的时候，可以告诉宝宝他的身体都有哪些构造，形容你正在帮助宝宝做的动作。

　　比如说告诉宝宝，我正在洗你的手，让我们好好洗一下你的手指吧!还要注意的一个地方是，跟宝宝闲聊的时候不要用儿语，手一定要说手，不要说手手。

　　这是因为在智力提升的时候，给宝宝的所有资讯和名词一定要是正确的。

　　手手就是一个错误的资讯，所以最好不要使用。

　　最开始你和宝宝在洗澡闲聊的时候，宝宝可能不了解你说的冲卜是什么，但是渐渐的他就会知道你的意思了。

　　

　　2、玩具

　　

　　　　在水里预备好一些玩具是非常好的，比如说常见的塑胶鸭子、乒乓球、小毛巾等会漂浮的玩具。

　　先在浴缸里放水到宝宝的腰部，一手托住宝宝让他在浴缸中做的比较稳，另一只手可以拍拍玩具引起宝宝的注意。

　　比如对宝宝说，你看玩具跑到你那里去了。

　　然后捡起玩具让它再从空中掉到水里面，在水中不停地搅动让玩具浮动，让宝宝去抓玩具。

　　宝宝第一次做这种智能提升的活动也许还不能够抓到水中浮动的玩具，但是多做几次之后，他就能够学会用手去触摸这些玩具了。

　　

　　3、温凉浸水

　　

　　　　在浴缸里面可以放两个小脸盆，一个装了比较温暖的水，一个装上凉水。让宝宝先把双手放到有暖水的盆里，告诉他这就是温暖的感觉;然后把他的手放到凉水里，感受这种温度的差别，这个活动是有利于提升宝宝的触觉智能的。

　　

　　　　所以说，不要小看宝宝生活中的任何一件小事，任何一件小事都会对宝宝的未来产生深远的影响。知道了洗澡时候应该注意的事项，爸爸妈妈就要在下次洗澡的时候有意向的和宝宝进行互动，培养和提高宝宝们的智力。

　　

　　幼儿园小班家长育儿心得范文二

　　

　　四大方法提升孩子想象力

　　

　　　　俄国散樱穗的一位学者曾经说：“灵活的活跃的思考是伟大智慧不能或缺的属性。

　　”孩子在进行各个学科的学习当中要靠想象力。

　　缺乏想象力，孩子将很难理解学科中的图形、概念，写作也难以出现生动活泼的描写。

　　想象力颂滑还与未来孩子的创造力有直接联系。

　　生活中很多发明家都是从小事的想象开始。

　　想提升孩子的想象力，可以考虑以下几个方面。

　　

　　一、让孩子在头脑中存储大量的表象

　　

　　　　表象是外部事物在孩子头脑中留存的影像，它非常形象而具体。

　　由于表象是想象的来源，因此头脑中表象存储得越多，进行丰富思考可能性越大。

　　平时可以陪孩子去博物馆，或外出旅游、参见有益的活动，这些都能够让孩子将丰富的表象记下来。

　　想要将表象记得深刻，不妨让孩子用语言复述或者用记日记的方式将那些表象再现出来。

　　

　　二、引导孩子扩充语言文字的积累

　　

　　　　形象是想象的属性，却也离不开语言基础，尤其是将它们以语言形式表述出来的时候，所以语言基础的作用很重要。

　　所以，应该引导孩子进行语言方面的学习。

　　例如，可以给孩子准备一个摘抄册子，将自己喜欢的语句摘抄一遍，想看的时候可以拿出来看。

　　

　　三、引导孩子参与课外兴趣小组活动

　　

　　　　不管是什么样的兴趣小组活动都可以将很多形象的事物装进孩子的脑袋中，而且参加各类兴趣活动都需要孩子发挥他们的创造性想象力，才可以完美地完成各项活动，这对提升孩子的想象能力十分有好处。如果孩子在参加活动的时候获了奖或者得到老师的表扬，会更好地激发他们的积极性，对于他们的象力会来的培养也有相当大的助益。

　　

　　四、可以引导孩子自己编故事、讲故事

　　

　　　　如果孩子对编故事和讲故事感兴趣的话，平时没事儿讲给孩子听听，偶尔也讲给父母听听，甚至有时还会自编自画。

　　讲故事对于锻炼孩子的语言能力是一个很好的实践方式，也可以提升孩子的想象力。

　　作为孩子的父母，应该积极地鼓励孩子，平时要多关心孩子，更不可以因为嫌孩子烦而开口制止打击孩子的积极性。

　　

　　　　孩子想象力的提升除了要靠孩子的天赋之外，还需要靠父母平时的引导和教育。父母适当的引导和教育方法，能够指出孩子的不足，帮助孩子正确地提升想象力。

　　

　　幼儿园小班家长育儿心得范文三

　　

　　　　我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

　　

　　　　我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。

　　平时期望她能多参加团体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。

　　能及时告诉教师自我的需求，在课间能大胆的发言。

　　我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

　　

　　　　在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。

　　

　　　　在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。

　　比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。

　　这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。

　　平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受，多替别人着想。

　　平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不一样的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。

　　

　　　　总之，我们应当放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。

　　

　　　　胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和思想。

　　她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。

　　胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。

　　生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。

　　每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！。

　　

　　幼儿园小班家长育儿心得范文四

　　

　　　　父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。

　　从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。

　　做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

　　

　　一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

　　

　　　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。

　　”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。

　　针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。

　　夫妻间有问题，不当着孩子交涉。

　　孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。

　　第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

　　

　　二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

　　

　　　　孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。

　　在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。

　　现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。

　　例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。

　　阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。

　　对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。

　　有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。

　　隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

　　

　　三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

　　

　　　　我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。

　　刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。

　　在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。

　　孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。

　　

　　　　总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。

　　

　　幼儿园小班家长育儿心得范文五

　　

　　　　8月26日晚上，我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活、同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法。

　　

　　张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心、，张老师真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，恳切的表明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子、

　　

　　通过这次家长会，我真的受益非浅，现就自己的感受谈两点体会：

　　

　　一、家校合力，才能有效地培养好孩子、

　　

　　　　现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长、作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，再者。

　　

　　最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加，众所周知，“隔辈亲"，老人舍不得批评孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来、

　　

　　二、培养良好习惯，受益终生、

　　

　　　　在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯、张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展、幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活、在学校的习惯有老师教导。

　　

　　孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量、

　　

　　我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔、

　　

　　　　衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师，张老师，徐老师，郝老师。

幼儿园家长教养笔记:家长育儿心得

以下是为大家整理的关于幼儿园家长教养笔记：家长育儿心得的文章，希望大家能够喜欢！

　　记得一个朋友和我说过，“你能走多远，那么你的孩子就能走多远”，这里的远，不单指路途的，也包括健康、信念、梦想、快乐以及对孩子深远教育。

　　　　只要你愿意，你就能走多远，就如同我坚信的，只要愿意，你想让孩子多幸福，你就能让她多幸福，这不是你有多少的文化，多少的钱就能决定的。

　　　　我有一女，英文名Rani，4岁8个月。就从带她这么多年谈点感想吧。

　　　　一、父母首先做好自已。

　　　　1、当个幸福的人，有自已的生活。

　　　　只有当爸爸妈妈的人自已幸福了，那么孩子才会幸福。

　　孩子不应是我们的全部，当妈的经常会对着人唠叨说：我很烦恼，孩子不听话，处处跟我顶着干。

　　我每天还要辛苦工作，回家还要侍候孩子，给他好吃，陪他玩，陪他做作业，等等。

　　　　我们通常都有这样一个困惑，是把自己的全部贡献给孩子，还是应该有自己的生活?妈妈应该有自己的生活，除了陪伴孩子，还应该发展自己，并与成年朋友交流沟通，有自己的生活。

　　　　为此，妈妈应该为孩子安排好日程，给孩子确定的作息时间，比如每天几点就让孩子上床，养成习惯，睡前给孩子讲一两个故事，唱歌，亲吻他们，关灯。

　　做这些事情时，父键芦母应该是全心全意的，并且持之以恒。

　　这样妈妈可以在孩子睡觉后有自己的生活。

　　　　如果当妈的觉得忧虑，没有此链把自己的事情做好，这样的情绪也会传染给孩子。所以，做母亲的应该找时间发展自己，使自己从内心感到快乐，一直以良好的心态和微笑面对孩子。

　　　　父母照顾好自己，那么孩子就会很好的。

　　2、认清自已的问题

　　　　认清自已，这是个很难的问题，说白了，就是自己的成长经历不要投射到孩子身上。比如我为什么会因为老公和小孩的事情生气，今天又为什么对着孩子发火，今天又为什么唠唠叨叨，今天又为什么打了孩子。

　　　　今天生气了，有可能是因为你今天工作上遇到麻烦了，今天你发火了，也有可能是因为你今天自已的身体不舒服了。

　　　　要知道自已为什么会有这么多的情绪，这些情绪来自哪儿?这是一门需要学习的课程。可是，在我们亲子关系中，却经常是用生气来表达爱。

　　　　因为幸福来自健康的心理，不是说心理健康的人，就没有问题，而是她能有效地解决自已的问题。

　　　　我也对Rani发过火，打过**，她那小小的心灵也可能受过伤，但是我及时地为她疗伤了。所以她每天都能很开心的去学校，从第一天上幼儿园开始就没有为上幼儿园哭过。

　　　　3、让父母的行为变得有模仿价值。

　　　　父母或家人是孩子模仿的第一环境。

　　特别是妈妈，把全身心都扑在孩子身上。

　　老师认为，妈妈应该找时间和成年人相处，让自己的思维一直保持清醒，不要让自己的智力也降低。

　　　　比如，你对他大声叫，孩子可能也会大声叫。生活中这样的模仿很多。

　　　　Rani从出生的第一天起，我和她爸，包括月嫂，就一直很认真地和她对话，把她当着一个大孩子一样的对她诉说着身边的各种事情。

　　记得在1岁半的时候，有一天她自已说着：“收购彩电、冰箱、洗衣机…..”，原来是楼下经常会有人在喊的“回收曲”。

　　现在Rani有着丰富的语言表达能力，这和模仿是有关的。

　　　　我要说的是，孩子的确会模仿他接触到的很多感兴趣的事情。比如我在家的时候，都是我做饭，所以Rani也很喜欢模仿做饭。

　　　　这样的例子，每个家长都能例举很多。

　　二、爱的教育

　　记得在上王敬伟老师的亲子工作坊的时候，有一学员问了，三岁的孩子要怎么教育森亮孙，老师说：爱他

　　　　爱是没有条件的。那些打骂孩子的父母，可能更多的是爱自已的脸面。

　　　　专家说了，真定的爱的教育应该是这样的：它能激发出孩子对自已的信心和对他人的热情，以及对社会的责任。

　　比如，是否要让孩子做选择?如何对待调皮的孩子?孩子得不到想要就大吵大闹，怎么办?如果你已经拒绝了孩子，是否要坚持?如何对待孩子的分离焦虑?如何让孩子做力所能及的事情?

　　　　以上的这么的事情，都是需要父母付出时间、金钱、爱心、智慧、耐心、坚持、细心去对待的。

　　孩子从一出生就会有很多的事出现，那么是把带孩子当一种乐趣还是一负担，就看每个父母愿意为孩子付出多少。

　　那么你付出的多少和收获的快乐是成正比的。

　　　　家庭教育是由无数细节组成的，你爱他，就是的教育。

专家强势推荐:幼儿园家长教育心得【三篇】

　　篇1：幼儿园家长教育心得

　　　　父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。

　　从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。

　　做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

　　　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。

　　”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。

　　针对这种状况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。

　　夫妻间有问题，不当着孩子交涉。

　　孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。

　　第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

　　　　孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。

　　在教育孩子过程中，我手消体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。

　　现代社会生活中，个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。

　　例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。

　　阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。

　　对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。

　　有一次，我正庆闷在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。

　　隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

　　　　我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。

　　刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。

　　在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。

　　孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨潜质。

　　　　总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

　　篇2：幼儿园家长教育心得

　　　　宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有必须的生活自理潜质，有毕差知自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长期望能给予他快乐的生活，但更期望他能快乐、健康地生活。

　　　　记得宝宝小的时候，吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时刻，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。

　　此刻想起来，真是觉得有点好笑，但是坚信许多家长可能也都有这样的经历。

　　但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

　　直至此刻，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一向受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。

　　为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理潜质越来越强了，不仅仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮忙我们大人做家务，因此在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。

　　　　宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。

　　为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。

　　慢慢地，宝宝就能较长时刻地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。

　　因此，我觉得我们家长在平时，能够针对孩子的个性特点，有目的地选取一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。

　　　　宝宝此刻比较喜爱画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也以前有过抵触情绪。

　　记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很悲哀地哭了。

　　之后我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，因此我不想画”，边说边哭，很是悲哀的样貌。

　　于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画，我们是乱涂乱画，没关联的，母亲坚信我们的宇宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。

　　此刻宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能透过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮忙的，因此在平时，我们就应多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的用心性。

　　　　此刻许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一齐跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。

　　我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时刻安排得满满的。

　　记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。

　　之后，老公对我说，孩子此刻是玩着学的时候，不能像学生那样教的，就应多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。

　　的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜质。

　　就应根据他们的兴趣发展他们的潜质。

　　平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。

　　篇3：幼儿园家长教育心得

　　　　我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。

　　他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。

　　他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题画）。

　　他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。

　　他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

　　　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。

　　同时也很感激一切给予我们帮忙的人。

　　东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。

　　有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。

　　以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。

　　　　一、为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜爱上学。

　　　　我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。

　　常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。

　　东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。

　　我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。

　　此刻看来是十分正确的。

　　东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。

　　国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。

　　随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。

　　对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　　　二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　　　若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。

　　在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。

　　东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。

　　他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。

　　他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。

　　经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？”。

　　经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。

　　有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　　　三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

　　　　我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。

　　他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。

　　出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。

　　此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。

　　东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。

　　甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

　　　　四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

　　　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。

　　常常告诉东东：自己的事情自己做。

　　早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。

　　给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。

　　在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。

　　当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。

　　若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自己选取决定。

　　五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

　　　　我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。

　　一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。

　　培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。

　　东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。

　　平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。

　　东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。

　　我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。

　　此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意！有好东西就想要和家人分享。

　　　　六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

　　　　我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。

　　我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。

　　每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。

　　东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。

　　这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。

　　另一方面，也锻炼了东东的语言表达潜质。

　　我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。

　　当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，坚信孩子能做到并且能够做的很好！。

　　　　生活中的点点滴滴都是成长的证明，我觉得自己是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。

　　以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。

　　最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

家长怎么写幼儿园孩子的育儿心得

幼儿园家长育儿心得（一）：

　　　　在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。

　　　　1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。

　　所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。

　　早六点半必须起床。

　　让孩子有个良好的作息时间。

　　　　2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。

　　在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。

　　每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

　　　　3.学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。

　　　　4.经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

　　　　5.对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说:“不”。

　　不能有丝毫心软。

　　别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。

　　下次就不好管了。

　　　　6.要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的则慎事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

　　　　7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。

　　　　经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。

　　幼儿园家长育儿心得（二）：

　　　　父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。

　　从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。

　　做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

　　　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。

　　”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。

　　针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。

　　夫妻间有问题，不当着孩子交涉。

　　孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。

　　第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

　　　　孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。

　　在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。

　　现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。

　　例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。

　　阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。

　　对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。

　　有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。

　　隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的档旦问题，这样在我们家中，上。

　　　　下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

　　　　我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。

　　刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。

　　在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会孙蠢敬了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。

　　孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。

　　　　总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

幼儿园育儿心得怎么写

幼儿园家告仿长育儿心得体会分享1

　　时间过得真的很快，恺恺在幼儿园学习已经二年了，明年就是大班的小朋友了。

　　作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝健康快乐的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。

　　既想让孩子快乐健康的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易的事，那样对孩子包袱也重。

　　以下是我们个人的一些心得：。

一、注意聆听孩子关于他自己的事

　　家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事)，通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅

　　孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。

　　每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。

　　错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。

　　同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。

三、要拥有一颗童心

　　和孩子在一起，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。

　　跟孩子一起做一些游戏，做手工等等。

　　要拥有一颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事应付他。

　　以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”，我们对孩子教育往往存在这样那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。

幼儿园家长育儿心得体会分享2

　　目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续开始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到高中阶段，课外特长的学习便逐渐停止。

　　看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简单的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。

　　和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程，庆幸的是，我的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为家长在这一过程中颇有些心得体会。

　　我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见，他自己没有兴趣，我也正好懒得接送，便作罢。

　　孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减少无谓的投资，我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌，只要带上嘴就可以练习了。

　　从开始最初级雀咐的学唱，到后来合唱团的演员，我经历了6年的接送过程。

　　我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格。

　　每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌，我不想唱歌”。

　　我几乎要磨破嘴皮，苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大了如果实在不喜欢再放弃。

　　孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。

　　接孩子回家的路上，我还要袜岁纤应孩子的要求，给他准备一堆零食在公共汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。

　　虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱能力非常强。

　　我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。

　　我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的孩子中，他是学得最好的。

　　但是和唱歌一样，他也不喜欢吹长笛。

　　每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。

　　只要他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿势、手式，甚至他不愿意跟老师学，我也同意他自学了一年多，以便他能够不放弃。

　　我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜欢吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。

　　听到这话我非常感动，深感孩子的不容易和对家长的体谅。

　　为了有切身体会，我在20年开始学习长笛，刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力，才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后，我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏，也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。

　　我始终牢记让孩子学习长笛的目的，是让他将来多一种抒发情感的方式，而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵御不住世俗的虚荣让孩子考级，枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛，现在想来挺后悔，这是不符合学习目的的。