小学寓言故事有哪些疑问词的标题可以是：什么样的小学寓言故事适合孩子们阅读？
什么样的小学寓言故事适合孩子们阅读？
1.介绍小学寓言故事的定义和作用：小学寓言故事是一种以动物或人物为主角，通过寓意和象征手法来传递道德、价值观和生活智慧的故事。它能够帮助孩子们理解复杂的道德观念和社会规范，培养他们的品格和智慧。
2.引出适合孩子们阅读的小学寓言故事的几个关键特点：简单易懂、道德教育、情感教育、启发思考、趣味性。
3.探讨简单易懂的小学寓言故事：这类故事语言简洁明了，情节简单明了，适合小学生的理解能力。例如《小猫钓鱼》讲述了一个小猫通过自己的努力和智慧捕到鱼的故事，通过这个故事可以教会孩子们努力和智慧的重要性。
4.探讨道德教育的小学寓言故事：这类故事通过角色的行为和遭遇来传递道德观念和价值观。例如《乌鸦喝水》讲述了乌鸦用巧妙的方法解决渴饮问题的故事，通过这个故事可以教会孩子们智慧和善良的重要性。
5.探讨情感教育的小学寓言故事：这类故事通过角色的情感体验来引发孩子们对情感的思考和体会。例如《小红帽》讲述了小红帽帮助奶奶的故事，通过这个故事可以教会孩子们关心他人和友爱的重要性。
6.探讨启发思考的小学寓言故事：这类故事通过角色的冲突和解决问题的方式来引发孩子们的思考和创造力。例如《乌龟和兔子赛跑》讲述了乌龟和兔子比赛的故事，通过这个故事可以教会孩子们不要轻视他人和坚持不懈的重要性。
7.探讨趣味性的小学寓言故事：这类故事通过生动有趣的情节和幽默的语言来吸引孩子们的注意力。例如《三只小猪》讲述了三只小猪对抗大灰狼的故事，通过这个故事可以教会孩子们勇敢和智慧的重要性。
8.总结小学寓言故事的重要性和适合孩子们阅读的特点，强调家长和教师应该引导孩子们正确选择和理解寓言故事，以培养他们的品格和智慧。
适合儿童阅读的寓言故事【5篇】
好的故事，天然具有吸引力，在这种吸引力里植入道德伦理，把教化劝喻融入其中，就能成功的实现宣教作用，下面是我为大家整理的适合儿童阅读的寓言故事，喜欢可以分享一下哟!
适合儿童阅读的寓言故事1
从前，有一个很穷的村子，由于土地贫瘠，长不出什么庄稼来，村民们都感到很苦恼，不知道该用什么法子才能多挣些钱。
村边有一条赤水河，环绕着村子流过。
谁也不知道它的源头在哪里，它要流到哪里去，也不知道它这样流淌了多少年。
村里有个长着长长白胡子的老头，是村里年岁最长的人了。
他常常讲：“听前辈的人说，赤水河是当年媳娥奔月时因不舍人间而流的泪水察让烂形成的，里面还有她留下的一串项链。
年深月久，项链散了，成了一粒粒闪着黑光价值连城的珠宝;谁要能捞到它，就会发大财了。
”。
村里有几个水性好的青年，听信了这话，都决心去赤水河找珠宝。
这一天，张三、李四、王五约好了，一同来到赤水河，跳下去就摸了起来。
张三深吸了一口气，东摸摸，西探探，忽然手触到一样硬东西。
他心里一阵高兴，想：这一定就是珠宝了。
他脚踩着水浮到水面上来一看，这东西圆圆的，闪着黑光。
其实这只是一颗螺丝，可是他一心一意想着珠宝，就根本不往别的东西上去考虑。
于是他狂喜地举着螺丝往家跑，一路高喊：“我找到珠宝了!我找到珠宝了!”李四和王五一个摸到了蚌壳，一个摸到了鹅卵石和碎瓦片，也和张三一样，他们都认为自己得到的就是珠宝，兴高采烈地拿回家去了。
村民们闻讯赶去观看，大家都交口赞叹道：“总算捞到珠宝了，这下我们该发财了!”其中只有一个叫象罔的人看出那不过是些不值钱的破烂，用袖子掩住口笑了。村民们见他笑，都愤怒极了：“象罔实在不知好歹，居然敢嘲笑我们想发财!”于滑拍是大家群起而攻之，把象罔赶出了村子。
村民们的确很愚蠢，竟然把破烂当作子虚乌有的珠宝。但是有时候，财迷心窍的人就会做出这样的蠢事来。
适合儿童阅读的寓言故事2
从前有一个人，养了一头驴子。
它不辞劳苦地把一袋一袋地麦子背到磨坊里去磨，已经有很多年了;但是它的力气渐渐完了，越来越不能工作。
主人想把它从栏里牵出去杀掉。
驴子听得风声不好，就逃到不来梅去。
它想在那里做一个镇上的音乐家。
它走了一会，看见一条猎狗躺在路上打呵欠，好像跑累了的样子。
驴子问：“唔，猎狗，你为什么打呵欠?”狗说：“啊，因为我老了，力气一天比一天差，不能再去打猎了;我的主人要打死我，所以我逃出来;但是现在我怎样挣饭吃呢?”驴子说。
“你看，我到布勒门去，要在那里做个镇上的音乐家;你同我一起去吧，也让音乐队雇用你。
我弹琴，你打鼓。
”狗同意了，他们一起向前走去。
没有好久，它们遇着一只猫，它坐在路旁边，面容显得非常愁闷。
驴子说：“唔，老胡子，你有什么不得意的事情?”猫回答说：“谁的生命有了危险，难道还能快乐吗?我的年纪大了，牙齿钝了，只愿意坐在火炉后面打呼噜，不愿意去捉老鼠，所以我的主妇要把我淹死;我虽然逃出来了，但是也没有什么好办法。
我到哪里去好呢?”“同我们一起到不来梅去，你会奏夜间的音乐，你可以做一个镇上的音乐家。
”猫觉得很好，就一起去。
后来这三个离乡避难的走过农庄门前，看见一只公鸡立在门前尽力喊叫。
驴子说：“你怎么叫得这样可怕?”公鸡说：“我在预报好天气·因为今天是圣母给小基督洗晒衫褂的节日。
败漏明于是星期天，有客人要来。
主妇心狠，叫女厨师明夭用我煨汤吃，还叫她今天晚上杀我的头。
现在我要趁我没有死，大声喊叫。
”驴子说：“唉，红头，这是什么话，你同我们走吧，我们到不来梅去。
你无论到哪里，总比死好一点。
你有一个好嗓子。
如果我们一起奏乐，一定很有趣。
”这办法公鸡同意了，于是它们四个一起走去。
但是它们一天不能走到不来梅，晚上来到一个霖林里,要在那里过夜。
驴子和狗躺到一棵大树下面;猫和公鸡爬到树枝当中;但是公鸡飞到树尖上，它在那里是最安全了。
公鸡在睡觉以前，还四面八方看了一遍，看见远处有一点火星，就对它的同伴说，不远一定有房子，因为有灯点着。
驴子说：“那么我们应该起身到那里去，因为这个注的地方不好。
”狗想，那里也许有儿块骨头，上面说不定还有点肉呢，到那里去对于它也很好啊。
于是他们就起身到点着灯的地方去了。
不久它们看到灯光明亮了，而且越来越明亮。
它们一直走到一座照得通明的强盗房子跟前。
驴子大，它走到窗户跟前往里面看。
公鸡问：“灰马，你看见了什么东西?”驴子回答说：“我看见的东西吗?一张桌子上铺着桌布，上面放着很好的食物和饮料;强盗们坐在旁边大吃大喝。
”公鸡说：“但愿是我们的。
”驴子说：“啊，是的，是的，但愿我们坐在那里!”于是它们商量，怎样才能赶走强盗。
最后他们想出一个办法。
驴子把前脚爬在窗台上，狗跳到驴子的背上，猫爬到狗身上，最后公鸡飞上去，站到猫的头上。
这样站好之后，他们发出一个信号，全体开始奏乐，驴叫、猫喊、鸡鸣、狗吠：然后它们人窗户里闯到房里，玻璃碎得哗啦哗啦地响。
强盗们听见这种怕人的号叫声，跳了起来，以为进来了妖怪，非常害怕，逃到森林里面去了，于是四个伙伴坐到桌子旁边，心满意足地大吃大喝剩下的东西，好像饿了一个月的样子。
这四个音乐家吃完之后，吹熄灯火，按照各自的天性去找舒服的地方睡觉。
驴子躺在粪堆上，狗躺在门后面，猫躺在灶里热灰中间，公鸡蹲在屋梁上面。
它们走了很远的路，很疲倦，不久就睡着了。
半夜过去了，强盗们从远处看到屋里没有灯，一切似乎都安静。
头目说：“我们不要害怕。
”他于是派一个人到屋子里去侦察，派去的人看到一切都安静，就到厨房里去点灯，他把火红的猫眼睛，当做燃烧的煤炭，拿着硫磺火柴想去点火。
但是猫不懂得开玩笑，跳到他脸上，又啐又抓，他吓了一跳，赶快跳起来，想从后门出去。
狗躺在那里，跳起来就咬他的腿。
他跑过院子，来到粪堆旁边，驴子又用后脚重重地踢了他一脚。
公鸡已被这种叫嚣的声音惊醒了，从梁上朝下叫：“喔喔喔喔!”强盗尽力跑到头目那里，说：“啊，那屋里坐着一个很凶的巫婆，她向我吹气，用长指头抓我的脸;门口站着一个人，手里拿着一把刀，戳我的腿;院子里躺着一个黑怪物，用木棍向我乱打;屋顶上坐着法官，叫道：‘给我拿那个坏蛋来。
’”我只得赶快跑了。
从此，强盗们再不敢到那座房子里面去了，四个不来梅镇上的音乐家住在那里，非常高兴，不要再往别处去了，讲这个童话的人现在还活着呢。
适合儿童阅读的寓言故事3
从前有一个贫穷的樵夫，他同妻子和三个女儿住在偏僻的森林旁边一间小草屋里。
一天早晨，他去干活的时候，向他妻子说：“叫大女儿把我的中饭送到森林里去，不然，我的工作做不完。
”他接着又说：“为了叫她不迷路，我要拿一小袋小米，一颗一颗地丢在路上。
”到了太阳升到森林上空的时候，女孩拿着一满罐子汤起身上路。
但是田野和森林的麻雀、云雀、梅花雀、鹁鸟和绿雀，早已把小米啄去了，女孩一点痕迹也找不到。
于是她就任意走去，一直走到太阳落下，黑夜开始。
树木在黑暗中沙沙地响，猫头鹰呜呜地叫，她害怕起来了。
她看见远处有光，在树木中间闪着。
她想：“那里一定有人住着，可以留我过夜。
”于是她对着灯光走去，不久，来到一座屋子旁边，窗户里有灯光。
她敲敲门，有人从里边粗声粗气地喊道：“进来。
”女孩走进黑暗的前室，敲敲房间的门。
那声音又叫：“只管进来好了，”她打开门，看见一个白发老人坐在桌子旁边，两只手撑着脸，自胡子从桌上垂下来，差不多落到地上。
火炉旁边躺着三只动物：一只小母鸡，一只小公鸡和一头花母牛。
女孩子向老头儿讲她的不幸，请求寄宿一夜。
老年人说：。
“美丽的小母鸡，美丽的小公鸡，美丽的花母牛，你们同意不同意?”
动物们回答说：“堵克斯!”意思是说，“我们都同意。
”老年人又说：“这里东西很丰盛，你到外面灶边，给我们做一顿晚饭吧。
”女孩在厨房里看见东西很丰盛，就做了一顿很好的晚饭，但是没有想到那些动物。
她端了满碗的东西到桌子上，坐在白发老人旁边，和他吃了个饱。
她吃饱了以后，说：“现在我累了，哪里有床，我可以躺下睡觉呢?”动物们回答说：“你同他吃够，你同他喝饱，你根本没有想到我们，看你夜里到哪里睡觉。
”。
老年人说：“你上楼去，可以找着一个房间，里面有两张床，你把它们扫一扫，铺上白布被单，我也要来睡的。
”女孩上去，把床扫好，铺上被单，就躺到一张床上，不再等老年人了。
过了一会，白发老人来了，他用灯照着女孩，摇摇头。
他看到她睡着了，就打开地窖门，让她沉到地窖里去。
樵夫很晚回家，责备他的妻子让他饿了一整天。
她回答说：“我没有错误，女孩送中饭去了，一定是迷了路;明天就要回来的。
”天没有亮、樵夫就起来，到森林里去。
这一次他要二女儿给他送饭去。
他说：“我带一小袋绿豆去，颗子比小米大，女孩容易看见，不会走错路的。
”中午，女孩送去，但是绿豆都不见了;森林里的鸟雀和头一天一样，把绿豆都吃完了，一颗都没有留下来。
女孩在森林里迷了路，直到夜里，她才同样来到老人的房子跟前。
老年人让她进去，她就请求食物和寄住一夜。
白胡子老人又问那三只动物：。
“美丽的小母鸡，美丽的小公鸡，美丽的花母牛，你们同意不同意?”动物们又回答说：“堵克斯!”一切发生的都和头一天一样。
女孩做了一顿好饭，同老人吃喝，不管那三只动物。
她打听她夜里睡处的时候，它们回答说：“你同他吃够，你同他喝饱，你根本没有想到我们，看你夜里到哪里睡觉。
”。
她睡着了，老人来看她，摇摇头，让她跌到地窖里去。
第三天早晨。
樵夫向他的妻子说：“今天派我们小女儿给我送饭去，她一向善良，百依百顺，她一定会在正路上走，不会像她两个姐姐那样，野土蜂似的乱跑。
”母亲不答应，说：“难道要把我最心爱的孩子也失掉吗?”樵夫回答说，“你放心，这女孩聪明、伶俐，不会迷路的;我要多带些豌豆去撤在路上，豌豆比绿豆还要大，可以指点她走。
”女孩臂上挽着篮子出去的时候，森林的鸽子已经把豌豆吞下肚子里面去了，她不知道向哪里走好。
她非常忧愁，不住地想，可怜的父亲将要受饿，如果她不回去，善良的母亲将要痛哭。
最后天快黑了，她看见一点小灯光，就走到森林的房子那里去。
她非常和气，请求他们准许她过夜，白胡子老人又问他的三只动物：。
“美丽的小母鸡，美丽的小公鸡，美丽的花母牛，你们同意不同意?”它们说：“堵克斯!”女孩就到动物躺着的火炉旁边，抚摸小母鸡和小公鸡，用手摸它们光滑的羽毛，又轻轻地在花母牛头上两只角中间抓抓。
她听老人的话，预备了一份好汤，把碗端到桌子上，可是又说：“难道我们吃饱了，却叫善良的动物们什么都不吃吗?外面东西很多，我要先照顾它们。
”她去拿大麦，撒在小母鸡和小公鸡面前，抱了一大捆香喷喷的干草给母牛。
她说：“你们三只可爱的动物，好好地吃吧，如果你们口干，也可以喝到新鲜的水。
”她又提了满满一桶水进来，小母鸡和小公鸡跳到桶边上，伸嘴进去，然后仰起头来，像鸟喝水一样。
花母牛也大喝了一顿。
她喂了动物之后，才坐到桌边老人跟前，吃他留给她的东西。
没有好久，小母鸡和小公鸡开始把头藏到翅膀下面，花母牛也眨眼睛了。
女孩说：“我们不应该去休息吗?”“美丽的小母鸡，美丽的小公鸡，美丽的花母牛，你们同意不同意?”动物们回答说：“堵克斯，你同我们吃够，你同我们喝饱，你很好地关怀我们，我们祝你夜里睡得好。
”。
女孩上搂抖抖羽毛枕头，铺上干净的白被单。
她这样做完了，那老人就来躺到一张床上，他的白胡子一直落到他的脚上。
女孩躺到别的一张床上，做祷告，睡着了。
她安安静静地睡到半夜，忽然听到屋里渐渐闹起来，把女孩弄醒了。
屋角里开始砰砰嘭嘭地响，门开了，碰着墙;屋梁震动得很响，好像脱了榫头，楼梯也好像塌下去了，最后哗啦一声，好像整个屋顶都落了下来。
过了一会儿又慢慢安静了。
女孩没有受伤，她还是静静地躺着又睡着了。
第二天早晨，太阳光很亮，她醒过来看见什么东西呢?她躺在一个富丽堂皇的大厅里，周围的一切都非常豪华，灿烂发光。
墙是绿绸子底的，上面有金花，床是象牙的，床上的被子是红天鹅绒的。
旁边一张椅子上放着一双用珍珠织成的拖鞋。
女孩以为是一场梦，但是三个穿得考究的仆人走进来，问她有什么吩咐。
女孩回答说：“你们去吧，我马上要起来给老年人煮一份汤，也要喂美丽的小母鸡、美丽的小公鸡和美丽的花母牛。
”她想，老年人已经起来了，就朝他的床望，但是睡在床上的不是老年人，却是一个陌生的男子。
她端详他，看见他年青漂亮。
他醒了，坐起来说：“我是一个王子，被恶毒的巫婆施了魔术，变成了一个白发老人，在森林里生活，除了我那三个已经变成了小母鸡、小公鸡和花母牛的仆人以外，没有人敢接近我。
要等到有一个心肠善良，不但对人，而且对动物也表示亲爱的女孩来到我们这里，魔法才能解除掉，那女孩便是你了。
昨天半夜里我们被你解放了，古老的森林里的房屋又变成了我富丽堂皇的宫殿了。
”他们起来，王子叫三个仆人乘车子去接女孩的父亲、母亲来参加结婚典礼。
女孩问：“我的两个姐姐在哪里呢?”“我把他们关在地窖里，明天要引她们到森林里去，叫她们到一个烧炭厂去劳动，直到她们改正错误，不再让可怜的动物爱饿的时候为止。
”。
适合儿童阅读的寓言故事4
从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性达观，为人处世的方法与众不同。
有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。
邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。
可是塞翁却不以为意，他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢?”。
果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。
于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。
然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?”。
塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。
终于有一天，儿子因得意而忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。
善良的邻居们闻讯后，赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢?”。
又过了一年，胡人大举入侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。
这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知祸福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。
适合儿童阅读的寓言故事5
有一天，杨子的邻居在牧羊的归途中，遇到了迎面急驰而来的一行车马，羊群因受惊吓而四散。
等车马过后，那人把羊唤拢，急忙赶回家。
他仔细清点以后发现丢失了一只羊，于是立即召集全家老小，并邀请杨子的童仆一起去寻羊。
杨子在一旁不以为然地说：“咳，才丢一只羊，何必兴师动众，派这么多的人去找?”邻人说：“山野、田间岔路多，人少了分派不过来。
”杨子觉得这话有理，没有再往下说。
他目送着这一行人出了村口。
那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走，一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。
没过多久，他带去的人被分派完毕，剩下那邻人只身走大路。
可是没走多远，前面又出现了岔路。
他站在岔路口左右为难。
焦急中任选了一条前去的路径。
走着走着，只见前面又有岔路。
那邻人无可奈何。
他看到天色已近黄昏，只好往回走。
沿途碰到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。
正在家吃晚饭的杨子忽听见外面有嘈杂的说话声，知道是找羊的人回来了。
他走出门去问那邻人：“找到羊了吗?”邻人答道：“跑丢了。
”杨子说：“你带了这么多的人去找，怎么还找不到呢?”邻人说：“我知道大路边有岔路，所以找羊时多带了几个人。
可是没想到岔路上还有岔路。
在只剩一个人面对岔路的时候，真令人感到不知所措。
”。
杨子听了邻人说的这番话，有些闷闷不乐。
他眉头紧锁、脸色灰暗、一言不发。
那一天大家再也没有见到他露出一丝笑容。
杨子的门徒都觉得有点奇怪，因此不解地问：“羊并不是什么值钱的牲畜，而且又不是先生的，您这样闷闷不乐，究竟是为什么呢?”杨子说：“我并不是惋惜丢了一只羊。
我是从这件事联想到探求真理也与这些歧路亡羊一样，如果迷失了方向，也会无功而返啊。
”。
这则寓言告诉人们：在研究一门学问时，要把握方向，注重领会其实质，而不要被各种表象所迷惑。
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适合小学三年级学习的寓言故事有哪些
适合小学三年级学习的寓言故事有：
1、风与太阳
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。
他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。
行人冷得发抖，便添加更多衣服。
风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。
2、一只眼睛的鹿
有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。
他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
3、瞎子和小野兽
一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨碰差出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。
他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。
不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。
”这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。
4、烧炭人与漂布人
烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还笑羡皮更省钱。
漂布人却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。”这故事说明，不同类的人难相处。
5、狮子与农夫
狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。
农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。
狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。
狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。
从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。
狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。
这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易派烂举地被原来恐惧他们的人击败了。
适合小学一年级学生读的寓言故事(五篇)
【#一年级#导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
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适合小学一年级学生读的寓言故事篇一
一年秋天的一个上午，秋高气爽，一群小鸟自由自在地在空中飞翔，孩子们在空地上放风筝。
天空上飘着一朵朵白云，花花绿绿的风筝在空中迎风追逐。最引人注目的是一个蜻蜓模样的风筝，牵引它的是一个天真漂亮的小女孩，风筝得意地大喊：“啊！我好高啊！”，风儿说：“你太棒了！”
阳光向他招手，蜻蜓风筝的声音更加大了：“我是世界最棒的风筝，连太阳公公都那么地喜欢我。”
蜻蜓风筝神气十足，迎风起伏，越来越高。一群小鸟飞过来，向他祝贺：“蜻蜓风筝，你好高啊，你很行！”
风筝翩翩起舞，说：“小鸟小鸟，你们要去哪儿呢？飞得那么辛苦。”
一只小鸟说：“我们不辛苦，你看，我多自由啊！”
蜻蜓风筝瞧见小鸟满头大汗，冷笑一声：“瞧你身模样，还说不辛苦呢。
”风一阵一阵的，蜻蜓风筝又是迎风起伏，说“你看，我多省力，人们那么爱我，不用我出一点儿力气就飞得这么高。
”说着就东摇西摆，小鸟为它捏了一把汗，大叫：“风筝，小心！”放风筝的小女孩也惊叫着，蜻蜓风筝假装镇定地说：“没事，我在跳舞呢。
”小鸟异口同声地说：“没事就好！”说完就飞走了。
风呼呼地吹，蜻蜓风筝快乐地歌唱、奔跑，突然风大起来了，蜻蜓风筝抖得更加厉害，小女孩把线拉得更紧，不一会儿，线断了，蜻蜓风筝飘落了，它的惨叫声，淹没在小女孩和同伴的惊呼声中，谁不知它在想什么。
这个故事告诉我们，周围的人的爱能使我们快乐成长，甚至能扶持我们事业早成，但是，靠扶持成功的并不是真正的成功，不值得骄傲；靠自己的努力获得的成功才是真正的成功，长久的成功。
适合小学一年级学生读的寓言故事篇二
小狗熊和小猫熊到美洲旅游时，在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事：
“昨天中午，我在一棵大叶子树下睡觉，突然，一阵哗哗的大雨把我浇醒了。
我睁眼一看，太阳正直射着大地呢，除了树下很湿，外面连一点下雨的痕迹都没有。
”。
“那有树会下雨的？纯粹是瞎编。”
“这是真的。
不信，现在咱俩马上到那棵树下去看看。
”。
这时，正当中午，它们顶着烈日刚来到那棵树下，哗啦啦一阵大雨，就把它们淋了个透湿，树外，没有一丝雨的影子。
“怎么样，这下相信了吧？”
小猫熊点了点头，瞅了瞅树冠说：
“真怪，树怎么会下雨呢？”
“就是嘛！”小狗熊说，“书上讲下雨是地上的水被太阳一烤，变成水汽升到天上，水汽变成小雨滴。
小雨滴你撞我，我撞你，变成大雨滴。
空气托不住了，掉到地上就是雨。
”。
“可是树的四周也没有云啊！”
“这可能是棵魔树吧？”
它们在树下没完没了地猜测争论大树下雨的原因。
傍晚，一只归宿的小鸟看到它们那股不弄清下雨原因不罢休的样子，笑着说：“这是棵雨树。
至于下雨的原因，在树下就是争论十天，也不会弄清。
”。
小狗熊突然开窍：“咱俩都会爬树，为什么不爬到树上去找原因呢？”
“是啊，怎么就没有想到这一点呢？傻透了。”小猫熊自觉得好笑。
它们找了点吃的后，就上了树。
雨树的叶子有半米长，中间凹陷，四周隆起。
它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。
随着时间的流逝，叶子里的水越来越多，叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”，它们掂了一下，估计每片叶子能吸一斤多水。
为了找到下雨的全部原因，它们决定在树上过夜。
第二天清晨，第一缕阳光照到树冠的时候，小狗熊和小猫熊醒来了。
它们又发现“袋子”似的叶子有了变化：受到阳光的照射，“袋子”渐渐地张开了。
到了午后，“袋子”完全张开，里面贮存的水便倾泻而出——雨树下雨了。
适合小学一年级学生读的寓言故事篇三
树林里长着两株杜鹃花，红杜鹃的花红得似火，白杜鹃的花白得像雪。
几只凤蝶飞得又累又饿，路过树林，“呀，快看，那里有株白色的杜鹃呢！真美呀！”凤蝶们请求到白杜鹃的花朵里歇一会。谁知白杜鹃冷冰冰地说：“哼，我这么美丽洁白，你们的身体会把我的白纱裙弄脏的！”
凤蝶们只好悻悻地离开了。
红杜鹃却热心地接待了他们，并把新酿好的花蜜给他们品尝。
凤蝶们高兴极了，喝了花蜜，又在花朵里美美地睡了一觉，才离开了。
就这样，白杜鹃总是拒绝蜂儿、蝶儿，而红杜鹃却热情地接待朋友们。
秋天到了，因为蜂蝶们给红杜鹃的花儿授了粉，她便结出了一颗颗饱满的种子。
而白杜鹃因无人授粉，没有结下种子。
白杜鹃看看红杜鹃，看看自己，伤心地哭了：孤高吝啬使她失去了许多朋友，原有的优势无人再欣赏，而善良热情、乐于助人的红杜鹃，看似一时奉献了自己，却得到了意想不到的回报。
适合小学一年级学生读的寓言故事篇四
泥沼地里的青蛙获得了阳光的普照和帮助，使得贫困和灾难这类问题都不会落到它们的头上来。
这些池塘里的青蛙女王，到处夸耀自己的帝国是如何的强大，居然冒天下之大不韪，反对它们的恩人太阳，变得十分令人讨厌。
骄横、浮躁、忘恩负义，这些一帆风顺时的产物，拚命地鼓起腮帮子叫喊着，吵得人们无法安静地进入梦境。
假使有人对它们的胡言乱语稍表兴趣，它们就会大呼小叫地恨不得把世上的人全煽动起来，共同反对太阳——这只大自然的眼睛。
照青蛙的说法，“太阳将会使世间的一切都为之衰竭，因此必须紧急行动起来，武装自己，组织起一支强有力的部队。
”。
当朝阳刚从东边露出笑脸，成群结伙的青蛙就向其它各国派出了使臣，全世界都能听到它们的胡言乱语，似乎整个地球都在关注着恶劣的沼泽地区。
青蛙毫无根据的抱怨还在继续进行。
应该是让它闭嘴的时候了，假如太阳对它真的发起怒来，青蛙就会知道真正的厉害，那时这水泽的居民定会悔恨不已。
适合小学一年级学生读的寓言故事篇五
很久以前，在一座寂静的山林中，有一头鹿王。这头鹿王带领着一群鹿，经常在山林中溪壑边的草地上游玩吃草。
有一天，山林里来了一个猎人。
猎人在草丛里安了一个捕兽用的网，正巧鹿王走过这里，被网套住了。
群鹿见鹿王被套住了，慌忙地四散逃开。
只有一头雌鹿没有逃。
它对鹿王说：“趁现在猎人还没有到，你赶快努力挣脱这张网逃走还来得及。
”。
鹿王努力挣扎了一阵，却怎么也挣脱不开。
它气喘吁吁地对雌鹿说：“我已经用尽了全身的力气，也脱不了身。
这些绳于是兽皮做的，越挣扎捆得越紧。
看来我是没有逃走的指望了。
”。
这时，鹿王远远地看见猎人手里拿着棍子走了过来。
鹿王对雌鹿说：“你看，那个脸黑黑的，身上穿着鹿皮的猎人，已经朝这边走过来了。
他捉住我必定要剥我的皮，然后，割了我的肉带走。
”。
雌鹿听了鹿王的话，便迎着猎人走过去。来到猎人面前，雌鹿对他说：“猎人啊，你先杀死我，再杀鹿王吧！”
猎人见雌鹿如此大胆，很惊奇地问：“这位鹿王是你的什么亲人？”雌鹿回答说：“它是我的丈夫，我们相互之间互敬互爱，我爱它，不能和它分离。因此，你要杀鹿王，就先杀死我吧！”
猎人听了雌鹿的话，心里想：“这真是一位忠贞仁义的妻子，世间少有。
”于是，猎人从心里喜欢起这只雌鹿来，便对雌鹿说道：“我从来没有听说过这样的事，像你这样忠贞的妻子真是少有。
我怎么能忍心杀害你们呢？我成全你们俩，放你们一条生路，愿你们夫妇长相随。
”猎人走过去，解开了鹿王身上的绳索。
雌鹿见到鹿王获得解放，心中非常高兴，忍不住跳跃起来。
它对猎人说：“善哉，猎人啊！我的丈夫得到解救，我和别的鹿们心中都非常喜悦，感激你的恩德。
”。
佛说：“那个鹿王就是我。
那雌鹿就是耶输陀罗。
耶输陀罗那时就能跟随我，经受大苦难，如今跟随我实行大苦行。
一般人不能办到的事，她都能办到。
”。
一年级寓言故事有哪些 适合一年级的寓言故事
1、经典著名的寓言故事有《揠苗助长》、《郑人买履》、《龟历核兔赛跑》、《猴子捞月》、《乌鸦喝水》、《老鼠开会》、《杀鸡取卵》、拍弊《农夫和蛇》等。
2、还有世界三大寓言故事集肢贺掘：俄国的《克雷洛夫》、法国的《拉封丹》、古希腊的《伊索》。
一年级小学生读的寓言故事有哪些
【#一年级#导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
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1.一年级小学生读的寓言故事有哪些
骄傲的乌鸦
一只口渴的乌鸦找到半瓶水，瓶口太小了，乌鸦想到一个办法，它衔来一些小石子，把石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶里的水渐渐升高，乌鸦便喝到水了。
经过这件事之后。
乌鸦认为在鸟类和动物当中，要算自己最聪明。
它不但越来越骄做，而且还常常欺负一些弱小的动物。
有一天，乌鸦在路上遇到了小白兔，当时，小白兔正忙着赶路，没有留意到乌鸦从对面大摇大摆地飞过来。乌鸦看到小白兔没跟自己打招呼，很是生气。
“好小子！你竟敢不跟我打招呼？”乌鸦猛拍着翅膀恐吓道，“我要用小石子填满河里的水，叫河水涨起来，淹掉你的家，淹掉所有兔子的家！”
小白兔一听吓坏了，它连忙跑回去告诉兔妈妈，兔妈妈也懵了。
不久，河水快要上涨的消息传了开去，附近的动物都害怕了起来。
乌鸦看到自己的一句话，便把各种动物肢汪吓得团团转，高兴得站在枝头上乱叫乱喊。
乌鸦叫喊了半天，口渴了，它想找点水来喝，找来找去找到一口井。
乌鸦一看到井，立刻拍动翅膀，一个筋头就往井里直冲下去。但是，井太深了，乌鸦喝不到井里的水。
乌鸦一连试了好几回，结果都失败了。这时候，它想起上次衔石填瓶的喝水经验，又想起自己本来就可以用石子去填满河水，于是衔来了一颗又一颗的石子，把它们全投进井里去。
乌鸦一边投石子一边想：只要井水升上来，我不是可以喝到水了吗？但是，这一回，井水还没有升高一公分，乌鸦已经累死在井边了。
2.一年级小学生读的寓言故事有哪些
小鱼学走路
一天，小鱼看见山羊大伯走在路上，就问山羊大伯：“您能教我走路吗？”山羊大伯说：“你是一条鱼，只能生活在水里，一上岸你就不能呼吸了。
”可小鱼不听，一直缠着山羊大伯。
山羊大伯斩钉截铁地说：“不行，这样做太危险了！”小鱼一脸不高兴地说：“您不想教就别教了，我自己学！”说完她就跃到了岸上。
可她刚想走两步，就滑倒在地，一动也不能动。
山羊大伯一看小鱼有危险，就赶紧把她拖起来送进了河里。
第二天，小鱼又见到了山羊大伯，她不死心，还想学走路。
山羊大伯说：“上次还不够危险呀？如果我不在，你早就没命了。
”小鱼则不服气地说：“那次是因为我不小心而已，您以为我真的学不会吗？”小鱼又跳到岸上，这次她虽然走了很远，可呼吸渐渐变得很困难。
山羊大伯又一次把小鱼拖起来送进了河里，并对她说：“小鱼，你以后不要再学走路了，真的很危险。
”。
小鱼还不死心，她觉得上次呼吸困难是因为自己身体不舒服，要不她早就学会走路了，于是她又一次爬上了岸。
可这次，她只走了几步，就被一粒小石子绊倒了。
小鱼挣扎了半天，可就是站不起来，呼吸也租敏变得越来越困难，只好大声地喊：“救命啊！”可惜这次没有人经过这里，最后小鱼死在了岸边。
小鱼临死前后悔地说：“唉，我真是自不量力啊！要是我能早点听山羊大伯的劝告，就不会落得这样的下场了……”
3.一年级小学生读的寓言故事有哪些
在地上，有一大弊饥枝片菜地。在菜叶上，生活着很多的莱青虫。
“呸，呸！真难吃啊。”菜青虫们一辈子吃的都是莱叶，可是，他们虽然讨厌菜叶，却又不敢去吃别的东西。
因为，菜青虫的祖先传下来一句话：“这个世界上，除了菜叶，别的一切都是有毒的。”所以，菜青虫们只好每天咕喳咕喳地吃着菜叶。
一天，随着“咚”的一声响，不知从什么地方掉下来一个大苹果，正好落在菜地上。
大苹果发出很好闻的香气。可是，所有的菜青虫都逃开了。
他们想：这么香的东西，一定毒得更厉害。
这时候，一个名字叫小白点儿的菜青虫，一边使劲闻着那香味，一边想：我要去尝尝，它是什么味道……他就向大苹果爬过去。
所有的老菜青虫都叫起来：“小白点儿，别去啊，有毒的！”
可是小白点儿说：“不尝一下，怎么知道它是有毒的呢？”
小白点儿爬到大苹果上，咔嚓咬了一口，咕喳咕喳嚼。
“哇！真甜啊，真好吃。”小白点儿一边吃着，一边钻进大苹果里面，大吃起来。
等到小白点儿吃饱了，从里面钻出来的时候，他发现，大苹果上，已经爬满了菜青虫。他们都在大口地吃着苹果肉。
从此以后，莱青虫们知道了，除了菜叶，还有一样好吃的东西，那就是苹果。
4.一年级小学生读的寓言故事有哪些
两只雉鸡
两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。
猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。
红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。
金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊！”
“飞行？”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞？还是趁早死了那条心吧！免得白费劲。”
金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练；红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。
有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林；而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。
红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。
否则，即使机会临头，也会白白地错过。
。
5.一年级小学生读的寓言故事有哪些
在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林。它每天都要捕吃其它动物。
一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。
狡猾的狐狸看见自己无法逃脱，就耍了一个花招。
它一本正经地斥责老虎说：“你怎么敢吃我？我是天帝任命来管理所有的野兽的，你要吃了我，就是违抗天帝的命。
”老虎一听愣住了。
狐狸马上接着说：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。
”老虎听狐狸说话的口气很大，态度也很强硬，有几分相信了，决定跟着狐狸去看看。
森林里大大小小的野兽们，看见狐狸大摇大摆，耀武扬威地走过来，后面跟着一只张牙舞爪的大老虎，都吓得要命，四处奔逃。
老虎看着，不知道野兽们怕得是自己，以为真是被狐狸的威风吓跑的，彻底相信了狐狸的话。
它怕狐狸怪罪自己，做出什么对自己不利的举动，于是也慌忙逃走了。
“狐假虎威”就是由这个故事而来，现在，人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。
6.一年级小学生读的寓言故事有哪些
小狗和青蛙
炎热的夏天，随同主人赶路的小狗奔跑了一天，到了晚上，他便昏昏沉沉地躺下，在池塘边潮湿的草地上睡着了。
小狗睡得真香，池塘旁的青蛙像往常一样，齐声哇哇地叫了起来。
小狗被他们的叫声吵醒了，十分恼怒。
他心想如果马上跳到塘里，狂叫几下，吓唬吓唬他们，定能使他们不再吵闹了，然后自己再舒适地睡上一觉。
他接二连三地喊了几次，毫无作用，只好回到塘边，十分气愤地说：“我真是太愚蠢了，这些天生爱吵闹的东西怎么会变得文质彬彬，体贴他人呢？”。
这故事是说，那些骄傲自大的人总是目空一切，为所欲为，不顾他人。
7.一年级小学生读的寓言故事有哪些
三个手艺人
一座大城被敌军围困了，城中的居民们聚在一起，共同商议对抗敌人的办法。
一个砌匠挺身而出，主张用砖块作为抵御材料；一个木匠毅然提议用木头来抗敌是的方法；一个皮匠站起来说：“先生们，我不同意你们的意见。
我认为作为抵御材料，没有一样东西比皮更好。
”。
8.一年级小学生读的寓言故事有哪些
小孩与画的狮子
有个胆小的老人有个独生子，他勇敢而且天生喜欢打猎。
有一次，老人梦见儿子悲惨地被狮子咬死。
他极害怕这梦变为现实，便特别建造了一座悬空的漂亮房子，将儿子锁在里面，把他保护起来。
为了让儿子高兴，老人在墙上画了各种各样的动物，其中也画有狮子。
然而，那孩子越看画越烦恼。
有一次，他站在狮子画的旁边，说道：“喂，你这可恶的野兽，为了你和我父亲荒唐的梦，我才被关在这种像牢房一样的房里。
”说着说着，便挥动拳头用力向墙打去，好像要把那狮子打死。
不料一根刺钻到他指甲里去了，他疼痛难忍，最后发炎引起高烧不退，没多久便死了。
原本是一头画在墙上的狮子，竟把孩子害死了。
这位父亲精心的安排对孩子有害无益。
这是说，人们要勇敢地去面对困难，而不要用什么心计去回避它。
9.一年级小学生读的寓言故事有哪些
泉边的鹿与狮子
一只鹿非常口渴，连忙跑到泉水边去。
他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，见自己修长而美丽的双角，得意洋洋，当见到自己细小的腿，又郁郁不乐。
正当他看得入神时，有头狮子疾奔而来。
他转身拼命地逃跑，一下就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，狮子的力量是在心脏上。
在空旷的平原上，鹿总能跑在前头，保住性命。
但当他进入到树林中时，美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果被跟踪而来的狮子捉住了。
鹿临死之前对自己说：“我真不幸呢！被我所不喜欢的救了命，却被我所最信赖和宠爱的东西断送了生命。
”。
这故事是说，美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，不美的东西却在关键时刻有实用。
10.一年级小学生读的寓言故事有哪些
猴子与海豚
出海航行的人喜欢带着一些动物，以供旅行中消遣。
有个海员带着一只猴子航海，当到达雅典阿提卡的苏尼翁海峡时，一场风暴突然袭来，船被狂风巨浪打翻了，大家都纷纷跳入水中逃生，猴子也机灵地跳入水中。
海豚看见了它，以为是人，立即钻到它底下，把它托起来，安全地送往岸边。
到达雅典海港珀赖欧斯时，海豚问那猴子是不是雅典人。
他回答说：“是的，我祖先都是名人显贵。
”海琢接着又问他知不知道珀赖欧斯。
猴子以为海豚所说的也是个人，所以答道：“他是我非常要好的朋友。
”海豚对猴子的谎话十分气愤，便不再托住猴子，让他淹死于海水中。
这故事是说那些信口雌黄的人。
小学生寓言故事有哪些?
苏教版，小学1到6年铅灶级寓言故事：
1.坐井观天
2.井底之蛙
3.刻舟求剑
4.狐假虎威
5.守株待兔
6.揠苗助长
7.叶公好龙
8.自相矛盾
9.掩耳盗铃
10.南辕北辙
11.画蛇添足
12.滥竽充数
13.亡羊补牢
14.杯弓蛇影
15.买椟还珠行清
16.鹬蚌相争,渔翁得利
17.夜郎自大
18.黔驴技穷
19.杞人忧天
20.狐假虎威
21.画蛇添足
22.庖丁解牛
23.望洋兴槐带扮叹
24.愚公移山
25.郑人买履
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