中秋节活动总结，能接触到哪些有趣的互动项目？

作者：邴鸿泽时间：2023-07-18 00:47:36

导读：" 中秋节是中国传统节日之一，也是一个重要的家庭团聚日。在中秋节期间，人们会举行各种各样的活动来庆祝这个特殊的日子。以下是中秋节活动中的一些有趣的互动项目：1.猜灯谜：在中秋节晚上，人们会在户外或室内摆放彩灯，同时准备一些灯谜供大家猜解。猜灯谜是中秋节活动中非常受欢"

　　中秋节是中国传统节日之一，也是一个重要的家庭团聚日。在中秋节期间，人们会举行各种各样的活动来庆祝这个特殊的日子。

以下是中秋节活动中的一些有趣的互动项目：

　　1.猜灯谜：在中秋节晚上，人们会在户外或室内摆放彩灯，同时准备一些灯谜供大家猜解。猜灯谜是中秋节活动中非常受欢迎的一项互动游戏，通过猜灯谜可以增加人们的智力和乐趣。

　　2.月饼交换：中秋节的主食是月饼，在家庭聚会或朋友聚会上，人们会互相赠送月饼。月饼交换是一种非常有趣的互动项目，可以增加人们之间的亲密感和友谊。

　　3.点燃孔明灯：孔明灯是中秋节庆祝活动中的一种特殊装饰物，人们会将孔明灯点燃后放飞到空中。点燃孔明灯是一种祈福的方式，也是一种非常具有仪式感的互动项目。

　　4.赏月：中秋节是赏月的传统节日，人们会在户外或阳台上赏月。赏月是一种非常浪漫和放松的互动项目，可以让人们享受宁静和美丽的夜晚。

　　5.家庭团圆晚餐：中秋节是家庭团聚的日子，人们会举行一场盛大的晚餐来庆祝节日。家庭团圆晚餐是一种非常重要和有趣的互动项目，可以让家人之间增加感情和互动。

　　通过以上的互动项目，人们可以在中秋节期间增加亲密感和乐趣，同时庆祝这个传统的节日。这些互动项目不仅能够让人们享受中秋节的氛围，还可以增加人们之间的互动和交流。

2022中秋节活动创意方案总结

　　??我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，活好的动策划能更好地宣传活动，有没有可以参考的活动策皮衡猛划呢？我收集并整理了“2022中秋节活动创意方案总结”，希望能为您提供更多的参考。

2022中秋节活动创意方案总结(篇一)

??一、活动目的

　　??我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　??于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

??二、主办单位

　　??__学校。

??三、活动主题

　　??中秋节猜灯谜。

??四、活动时间

　　??_年_月_日晚上8：00——9：30。

??五、活动地点

　　??_栋与_栋之间的过道。

??六、活动对象

　　??__学校全体师生。

??七、活动流程

　　??1、海报的制作(宣传部)注：海报在_月_日就摆出。

??2、_月_日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　??(1)派人到会议室搬_张桌子_张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)。

　　??(2)插_根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上。

　　??(3)_个男生和_个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置。

　　??(4)其他学生配合工作。

??3、活动开始：

　　??(1)_名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。

　　??(2)负责对答案和盖印章。

　　??(3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

　　??(4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　??(5)九点钟抽奖。

　　??4、活动结束，清理好活动场地。

??八、活动用具准备

　　??灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。

2022中秋节活动创意方案总结(篇二)

　　??__是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。

　　为使__的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。

　　现对本次中秋晚会实施方案详述如下：。

??一、活动时间

??_年_月_日18：00—21：00

??二、活动地点

??__广场

??三、活动主题

??__

　　??主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入__就是回到了家。

??四、活动目的

??1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

??2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

??3、深度挖掘潜在消费群体

??五、活动预计参与人数

??中秋晚会：__人燃桥

??中秋酒会：__人

??合计：__人

??六、活动宣传语

??“今晚回家吃饭吗?“

　　??活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

??七、创意构思

　　??1、在本次活动中推出当日购房可享受__折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

　　?拦橡?2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

　　??3、制作“__”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

　　??以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

2022中秋节活动创意方案总结(篇三)

　　??__县__银行为感谢广大客户对我行__银行业务的支持与厚爱，开展“__”专项营销方案。具体方案如下：

??一、活动时间

　　??_年9月_日----_年9月_日。

??二、活动对象

　　??我行__卡的客户。

??三、活动方案

　　??(1)活动期间我行__借记卡开通微信银行绑定我行__卡的用户均有机会赢得_元话费奖励(前_名)。

　　??(2)凡9月_日绑定的客户均可得到移动电源一个。

　　??凡第_名及第_名绑定的客户可得到迷你音箱一个。

　　??以上两项我行员工参与无效。

　　??(3)凡绑定我行__卡的客户(含_月之前绑定的客户)均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置：

　　??一等奖_名，高档电锅一个。

　　??二等奖_名，移动电源一个。

　　??三等奖_名，_元话费。

　　??特别大奖：凡第_名及_名中二奖的客户可得价值_元品牌床上用品。

　　??(4)凡_月_日开通我行手机银行且成功转账_次的客户均可得到移动电源一个。

??四、特别说明

　　??中一、二等奖及相关宣传品的客户，由中奖人带身份证、中奖手机到_县__行电子银行部领取，三等奖在活动结束后由我行从后台统计直接汇入中奖人账户。

　　??在法律允许的情况下，活动方案的最终解释权为_县__银行所有。

2022中秋节活动创意方案总结(篇四)

　　??提要：每年中秋、国庆假期都是医院争广告抢市场的时候。

　　在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的医院品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。

　　中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题，义诊的效果比较理想。

　　??根据往年中秋、国庆节大假期间，大部份媒体在医院做医疗广告时，一般都是在节日前半个月各医院就开始在各大媒体里猛打医疗广告，搞得整个医疗讪场的混乱，老百姓看了也是头晕眼花，有病不知往哪家医院看，(今天免费普查，明天打折优恵)等等市场竞争非常激烈。

　　如想在这种医疗混乱氛围内生存站住脚。

　　首先我们应分析一下我们自身竞争对手，广告投放量和__人的生活习惯。

　　??竞争对手：__医院、__医院、__医院、__医院、直属医院等这几家医院在品牌广告宣传方面都比我们大，而且地理位置也是相当繁华。

　　??广告投入：节日期间争广告抢市场，谁优恵打折打多了，内容对口哪谁就是暂时的胜利者，节日期间报纸广告如上暂停，那其就会选择其他的宣传途径，比如加大电视广告的投放量或做一些直接宣传的广告(dm单、社区义诊的宣传等)__人的生活习惯：经调查，__老百姓都喜欢旅游因为新疆是个旅游的好地方，很多外地人大都会借这个时间进行旅游或和亲朋好友聚会，对于电视年轻人不在意，在家看电视的几呼就是老人和小孩。

　　??当然在分析竞争对手的同时，我们应该注重自身的品牌推广，品牌的推广不是以销售为目的，而是考虑以哪种手段来吸引老百姓，国庆期间建议以义诊活动为中心，直接和间接宣传我院的品牌。

　　??一、活动背景：国庆大假，愿__医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给__的每个人，共同度过愉快的大假。

　　??二、活动主题：庆中秋体验“__之子”-__医院情系老百姓。

??三、活动目的：

　　??1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。

　　??2、回社会，建立美誉度、信誉度。

　　??四、活动时间：20x年9月x日-9月x日，时间任选。

　　??五、活动地点：广场、大超市或商场门口等。

　　??六、主要针对人群：大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。

??七、活动内容：

　　??1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。

　　??(1)、认识我们医院地址和规模。

　　??(2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。

　　??2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。

　　??3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。

　　??4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。

??八、费用预算

　　??1、场地费：每场__元，时间1天。

　　??2、宣传手册：_元本，平均每场大概要发放__本。

　　??3、宣传单：_元张，平均每场大概要发放__张。

　　??4、赠品：_元个，平均每场大概要发送__个。

　　??5、维权卡：_元张，平均每场大概要办__张。

　　??6、人员工资、生活补助等。

??如进广场活动建议：

　　??(1)、可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料，雇用人数大概需要_人，费用每人每天_元。

　　??(2)、申请买音箱一套，目的是为了在活动期间，播放卫生知识讲座的录音带，以便吸引更多人围观注意。

　　??(3)、申请买应急灯_个，主要用于活动晚间照明。

　　??一场活动下来费用算大概要在___元左右。

??九、人员安排：

　　??1、内部人员由__主任调配。

　　??2、人员由__主任安排。

??十、效果评估分析：

　　??1、中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。

　　??2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。

　　??3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。

　　??4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。

??十一、费用对比：

　　??1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元，而购买回来的病人大概在_位左右，这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多，而忽略了一大批不常看报纸的人，如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。

　　??2、通过这种广场活动的宣传，可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面，如媒体广告一天的费用可以用来在广场做__天的义诊活动，而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。

2022中秋节活动创意方案总结(篇五)

??活动目标：

　　??1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　??2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。

??活动准备：

　　??1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　??2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　??3、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。

??活动过程：

　　??1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　　??出示图：月球讲讲月亮的变化。

　　??2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　??师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事，看看讲讲《月亮灯笼》。

　　??3、人们怎样过中秋。

??(1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

??(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　　??4、吃月饼，共同分享快乐。

　　??(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

??(2)教师简单小结，月饼的分类

　　??(3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

2022中秋节活动创意方案总结(篇六)

??活动目标：

　　??1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。

　　??2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。

　　??3、体验节日的快乐氛围。

　　??4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

??活动准备：

　　??1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

　　??2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

??活动过程：

??1、庆典活动(幼儿主持活动)：

　　??(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

　　??(2)、请家长介绍中秋节的来历。

　　??(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

　　??2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

　　??3、举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

??教学反思：

　　??不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。

　　教师可以讲解一起关于月亮的知识。

　　如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

2022中秋节活动创意方案总结(篇七)

??活动目标：

　　??1、知道月饼是圆圆的，有不同的口味。

　　??2、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。

　　??3、体验和同伴一起品尝月饼的快乐。

??活动准备：

　　??材料准备：PPT课件，月饼实物，橡皮泥以及工具，胶水，废旧的纸，圆盘子，空的月饼礼盒。

　　??经验准备：知道中秋节要吃月饼的习俗，且知道月饼有多种味道。

　　??重点：知道月饼是圆圆的，有不同的口味。

　　??难点：会用各种材料装饰“月饼”，尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。

??活动过程：

　　??1、情境导入，激发兴趣。

　　??教师创设小猫准备开一家月饼店的情境，充分调动幼儿的兴趣。

　　??师：今天，我们班来了位小客人，我们一起来认识一下她吧。

　　??(大家好，我是小猫咪咪，很高兴到小二班来做客。)

??师：你们猜猜咪咪来我们班干什么的?我们听一听咪咪是怎么说的?

??(快到中秋节啦，我开了一家月饼店，最近新推出了几种月饼，想请你们尝一尝,小朋友们，你们愿意帮我试吃月饼吗?)

　　??师：你们愿意帮助咪咪吃他做的新月饼吗?今天呀，咪咪把月饼带到了我班，我们一起来看一看。

　　??2、看一看，说一说。

　　??出示实物月饼，师幼一同观察月饼外观，并请个别幼儿品尝月饼。

??师：这些月饼是什么形状的?看上去像什么?

　　??师总结：原来啊，月饼是圆圆的。

　　??3、尝一尝，说一说。

　　??师：嗯，好香啊，谁愿意来尝一尝，告诉我们它是什么味道的。

??师：宝贝，你吃的月饼是什么味道的啊?

　　??师：仔细观察月饼，知道月饼有各种口味。

??师：哎呀，你的月饼里有什么呀，请你仔细观察月饼，告诉我你在月饼里面发现了什么?

　　??师小结：中秋节大家都吃圆圆的月饼，月饼有五仁的、肉松的、水果味的，特别好吃。

　　??师：小朋友们，咪咪做的月饼怎么样?我们一起谢谢咪咪请我们吃月饼。咪咪，你做的月饼太好吃，谢谢你。

??(谢谢你们，小二班的小朋友，你们想不想学做这些好吃的月饼呢?)

??师：宝贝们，你们想不想跟小猫咪咪一起做月饼呢?

??(那我们一起去我的店里吧，我来教你们做)

2022中秋节活动创意方案总结(篇八)

??活动目标：

　　??1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。

　　??2、在教师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。

　　??3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。

??活动准备：

　　??1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。

　　??2、有关中秋赏月的1幅图画。

　　??3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。

??活动过程：

??一、谈话导入

??1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答)

　　??2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。

　　??二、幼儿欣赏中秋节的图画。

??1、教师：你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的?(请几个小朋友回答)

　　??2、幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。

　　??教师：一个小朋友在说话的时候，其他小朋友要安静地听他说，等他说完以后再补充。

　　??3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。

　　??4、教师完整地朗诵一遍儿歌。

　　??教师：今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。

　　我们一起来听一听。

　　(提醒小朋友仔细倾听)。

　　??三、幼儿学习儿歌。

??1、教师：儿歌里说月亮是什么样子的?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答，老师给幼儿提示及补充)

　　??2、儿歌里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。

　　??3、教师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。

　　??4、幼儿集体念一遍儿歌。

　　??小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。

　　??四、幼儿画一画月亮。

　　??教师：请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮。

　　??幼儿传书(老师继续教孩子学习传书)。

中秋节可以搞什么活动最有创意的活动推荐

　　如果问都喜欢哪个节日?相信很多人都会说中秋节，因为中秋节有美丽的月亮和月饼。这是大家都知道的习俗，其实中秋节还有好多的活动。

中秋游园活动

　　在场地允许的情况下，可以举办游园类型的活动(主要是各类趣味游戏组成的活动)，比如：一分钟转呼啦圈、夹弹珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己制作。

　　让参与人员在游戏中收获快乐，然后根据游戏规则获得兑取奖品的奖券，再按照各自需要兑换奖品。奖品设置也可以事先调查员工需求，比如生活用品、创意用品等等。

中秋节茶话会活动

　　中秋节是团圆的节日，难免勾起员工的思乡之情。以茶话会的形式组织员工一起畅谈内心感受、抒发思念家乡和亲人的感受，不仅会让员工感受到来自企业的温暖，也能让员工更有动力投入到接下来的工作中。

　　重大节日期间举办的茶话会，最好能邀请公司高层参加，员工更受感染。

　　另外，要准备丰富的食品饮料等。

　　再就是要把控好现场气氛，尽量轻松愉快，不要搞得太沉重。

中秋燃灯活动

　　中秋之夜，有燃灯以助月色的风俗。

　　如今湖广一带仍有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗。

　　江南一带则有制灯船的节俗。

　　近代中秋燃灯之俗更盛。

　　中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上，高竖于瓦檐或露台上，或用小灯砌成字形烂春或种种形状，挂于家屋高处，俗称‘树中秋’或‘竖中秋’。

　　富贵之家所悬之灯，高可数丈，家人聚于灯下欢饮为乐，平常百姓则竖一旗杆，灯笼两个，也自取其乐。

　　满城灯火不啻琉璃世界。

　　”看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。

中秋节赏月必不可少颂孝

　　在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。

　　到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

　　设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

　　西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。

　　在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，野历稿民间争占酒楼玩月”。

　　每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

　　以上就是我为大家总结的中秋节可以搞什么活动，有创意的活动推荐，仅供参考，希望对大家有所帮助。

中秋节主题活动总结十篇

　　【#活动总结#导语】中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日。

　　一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习传统文化的大好时机。

　　以下是无整理的中秋节主题活动总结，欢迎阅读！。

1.中秋节主题活动总结

　　　　在我们中秋佳节来临之际，xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

　　一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

　　　　为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

　　二、“庆中秋”游园活动

　　　　为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验陪野到合作与交往的快乐。

　　三、“庆中秋”快乐自助餐活动

　　　　为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究想法。

　　　　随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨芦碰喊房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。

2.中秋节主题活动总结

　　　　为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

　　　　为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。

　　幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。

　　放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。

　　家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。

　　　　动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。

　　　　品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

　　　　不足之处，吵吵本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。

　　教师可以讲解一起关于月亮的知识。

　　如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。

　　　　从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

3.中秋节主题活动总结

　　　　中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。

　　　　小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。

　　孩子们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。

　　在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。

　　　　做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。

　　　　教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

4.中秋节主题活动总结

　　　　适逢中秋佳节，为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培养有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会，我校少先大队开展了“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。

　　　　首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况，进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心!

　　　　考虑到学生的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。

　　在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。

　　学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。

　　看到他们感动的、开心的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番滋味在心头!。

　　此次活动开展的非常成功，以后我们会继续开展此类活动，努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

5.中秋节主题活动总结

　　　　中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。

　　　　小班级：小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。

　　通过故事欣赏，了解中秋节的风俗。

　　然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心!。

　　　　中班级：以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。

　　　　大班级：通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。

　　并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。

　　小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好!。

　　　　在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

6.中秋节主题活动总结

　　　　一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

　　　　一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。

　　　　xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。

7.中秋节主题活动总结

　　　　在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

　　　　在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。

　　在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。

　　因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

　　　　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

8.中秋节主题活动总结

　　　　为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。

　　XX年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

　　通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。

　　现将活动开展情况总结如下：。

　　一、领导高度重视

　　　　第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

　　二、认真制定工作方案

　　　　中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。

　　如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。

　　第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

　　三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

　　　　参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。

9.中秋节主题活动总结

　　　　为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：

　　　　一、教育学生了解中秋传统文化。

　　　　1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

　　　　2、开学后各校组织“我们的节日—中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

　　　　3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。

　　　　二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

　　　　1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

　　　　2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。

　　　　三、开展中秋节慰问活动。

　　　　1、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

　　　　2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。

　　　　3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。

　　　　中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。

10.中秋节主题活动总结

　　　　中秋节是我国的重要传统节日。

　　为让队员亲近祖国传统文化，了解家乡的传统节日习俗。

　　近日，xx小学开展了“我们的节日.中秋节”为主题的教育活动。

　　　　1、广泛宣传。通过班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、手抄报、电子屏显示、国旗下讲话等形式广泛宣传中秋节知识，了解家乡中秋节风俗，进行传统节日教育。

　　　　2、开展活动。围绕“团结、团圆、庆丰收”主题，举行了中秋诗文朗诵会、中秋节手抄报、绘画、主题队会等活动，就让队员在浓浓的节日中，感受传统文化的魅力和博大精深。

　　　　3、组织实践。

　　组织开展“走进民风民俗”社会实践活动。

　　安排学生节日期间开展“团圆月饼我来做”活动，并通过访问、调查、搜集相关材料，了解有关中秋节的来历，让学生感受浓浓的节日氛围。

中秋节的游戏活动有哪些

中秋节玩的传统游戏或活动如下：

　　1、赏月来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。

　　民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。

　　到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。

　　待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。

　　与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。

　　2、走月。

　　中秋节之夜还有一大特色赏月活动叫“走月”。

　　皎洁的月光下，人们衣着华美，三五结伴，或游街市，或乏舟秦淮河，或登楼观赏月华，谈笑风生。

　　3、祭月。

　　祭月，在我国是一种十分古老的习俗。

　　据史书中的记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。

　　其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。

　　分设在东南西北四个方向。

　　北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

　　4、玩花灯。

　　中秋节，有许多的游戏活动，首先是玩花灯。

　　中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。

　　当然，中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

　　5、祭拜月神。

　　在古代有“秋暮夕月”的习俗。

　　夕月，即祭拜月神。

　　设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。

　　在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。

中秋节活动总结

　　　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们一定都增加了不少生阅历，不如来好好的做个总结。但是活动总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的中秋节活动总结范文（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　中秋节活动总结1

　　　　制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际，我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展了丰富多样的庆祝活动。

　　　　9月20日上午，市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。

　　来到一楼连廊，只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目，营造出浓郁的节日氛围。

　　9月21日上午，在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会，同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。

　　小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起，通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳节，感受团圆。

　　　　9月21日，xx幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动，让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力；通过认识月饼、品尝月饼等，学会分享，感受中秋佳节的美好。

　　　　为弘扬中华民族祥基优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。

　　xx小学举办了制作月饼的活动。

　　学生和老师一起动手制作月饼，感受劳动带来的快乐，分享佳节带来的欢乐；xx一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

　　　　各学校中秋节系列主题活动的开展，让学生们充分了解了中国传统节日的习俗，受到了中国优秀传统文化的熏陶，也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

　　中秋节活动总结2

　　围绕“人居环境最佳区”发展目标，推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区"的建设步伐，春节前，学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动，现将其活动情况总结如下

　　　　一、组织优秀学生(干部)共21人于20XX年X月X日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动，受到了老教师的一致好评，老教师们为此深受感动，也增强了学生尊敬师长的公德意识。

　　　　二、组织学校文艺骨干17人于X月XX日到久安社区，与社区居民共同举行一台迎中秋文艺联欢会，在联欢会上，学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目，为社区居民带去了欢乐与笑声，同时增强了学生服务社区的意识。

　　　　三、组织学生代表26人，到同德社区，与同德社区的居民代表，共同召开了以“同心同德，共谋发展”为主题的座谈会。会上，学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的桐运影响”和“学校、社区、家庭相结合，共同关心下一代”的话题，发表了自己的看法，说出了自己的心声，通过这次活动，学校与社区，学生与家长的得到了密切的沟通，统一了思想。

　　　　在活动中，学校注重引导和帮助，使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

　　中秋节活动总结3

　　　　由房地产举办的“团圆中秋，共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下：

　　　　为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品味，同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影，同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏，在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。

　　　　海底捞月游戏规则：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。

　　这个游戏考验了参赛者的念力、眼力，手力，速度。

　　想想珠子和筷子都这么圆，在水的作用下摩擦力。

　　　　百发百中游戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的认识，我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏谨轮谨。同样地，这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力，还有投掷的力度。

　　　　暗送秋波游戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的传送方式折回起点，若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全身运动。

　　　　通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的.亲近关系，给家长和小孩子提供互相亲近，互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵，大大激发了小朋友的爱国情感。

　　中秋节活动总结4

　　　　中秋节的活动圆满成功，总的来说，大家玩的十分的开心，我们不仅玩了，而且在同学之间有了很多的交流，大家相互的聊天中，游玩中都有了更深一步的认识，这次的班级体活动的目的，我们达到了。

　　　　活动程序基本按策划进行，同学们都还比较有激情，特别是最后的烧烤活动，虽然有一些小小的插曲，但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜，这次主动的动手，无论烤的味道如何，似乎都不在乎，因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。

　　　　这次活动也有一些弊端存在：例如大家的积极性，凝聚力淡薄，自我意识太强；某些同学的纪律性不高，不按班委的安排行动，独断专行；责任心不够强，比如积存在烧烤场的鸡腿不翼而飞，和某些同学有关。

　　　　有问题并不可怕，关键在于勇于提出问题，并且总结经验，问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动，经验不足，通过这次活动，我们学到了很多，如：要组织活动，班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性，让同学们感到有兴趣，班委和同学都要有一颗责任的心。

　　　　总之，我们班的首次活动是成功的，希望在以后的班级活动中更加积极，有意义，有乐趣，有欢笑。

　　中秋节活动总结5

　　　　每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团圆节。

　　中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。

　　为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。

　　在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。

　　　　在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。

　　　　《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。

　　　　在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。

　　　　我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。

　　中秋节活动总结6

　　　　金秋送爽，丹桂飘香，农历八月十五是我国的传统节日：中秋节，在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望，如挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

　　　　为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

　　这一活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

　　以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

　　　　我们与孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

　　　　活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事，幼儿对其非常感兴趣，然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演，孩子们在玩耍中充满了欢声笑语，最后大家一起分发品尝月饼，甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。

　　中秋节活动总结7

　　　　中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。

　　　　活动一：家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的变化及团圆的含义。

　　　　活动二：绘画《我眼中的月亮》。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状，根据自己的观察，绘画《我眼中的月亮》。

　　　　活动三：我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材料，小班的孩子在老师的帮助下制作月饼，中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。

　　　　活动四：品尝月饼，分享快乐。

　　老师和孩子们聚在一起，分享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。

　　活动结束，小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。

　　　　以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培养了幼儿的动手能力及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，分享的快乐，真真切切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义——团圆、关爱，更让孩子学会了分享，体验了活动带来的乐趣。

　　中秋节活动总结8

　　　　9月5日—10日，起湾社区志愿者服务站协同水云轩小学、起湾小学一同开展“绿色中秋，我环保”活动，成效显著。

　　　　十月初，起湾社区已在社区宣传栏等显眼位置张贴宣传海报，正式启动本次绿色中秋活动。

　　　　本次活动分别到两个学校举办，分别组织学生利用当天学校早操前、午读前的空档时间，让学生们将家里的月饼盒带到学校进行回收再利用，社区组织志愿者参与整理、分类月饼盒，并组织学生们登记月饼盒的数量。

　　本次活动共收到月饼盒3051个，其中铁制盒有2589个，纸制有462个。

　　本次活动计划以系列活动形式开展，回收月饼盒后的经费将用作我社区与亲子义工队伍开展起湾社区品牌项目乐活社区之孤寡老人慰问活动。

　　　　比起上年，今年的绿色中秋活动学生们热情更高涨、积极度提高，从学校、家长、学生处均收到良好回响。有学生表示，回收月饼盒十分有意义，使他们能更好地培养环保意识，希望下年能继续参与到这个活动中来。

　　中秋节活动总结9

　　　　秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

　　　　孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

　　　　大班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

　　　　大班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

　　在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

　　大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

　　由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。

中秋节的实践活动总结7篇

中秋节的实践活动总结篇1

　　为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：

一、活动内容

　　1、开展网上庆佳节活动。

　　组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。

　　营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

　　2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。

　　3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。

　　4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。

二、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

　　2、广泛宣传，营造氛围。充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。

中秋节的实践活动总结篇2

　　为进一步开展与映月路社区长期共建，帮助社区五保户解决生活困难，深入开展文明单位志愿服务活动，不断树立我院文明单位志愿者良好形象。

　　利用中秋节这个传统节日，深入挖掘中秋节的深厚文信睁化内涵，我院团委组织开展以“情暖中秋爱在社区”为主题的中秋节社区慰问志愿服务活动。

　　9月11日，我院通过公开招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。

　　9月16日下午两节课后，志愿者们整装集合出发，带着我院烹饪系制作的中秋月饼礼品乘车赶赴映月路社区。

　　到达社区之后，带队老师和志愿者们受到社区领导的热烈欢迎，并且与我院青年志愿者亲切合影留念。

　　随后简单的交谈之后，在社区领导的带领下我们老师和志愿者一行前往社区两个五保户家中，送去我们的慰问品，表达我们节日的问候。

　　前往的两户五保家庭一户是一位患有脑梗的老人，无法用语言和正常人沟通，平日里只能靠护工照顾生活。

　　志愿者们耐心的向老人表达我们的节日祝福，送上节日礼品。

　　另一户家中是夫妇俩，老太太残疾不能行动已经十年，而老大爷也是患有糖尿病。

　　看见我们的到来，老大爷很是欢迎，把老师和志愿者们请到家里，与大家聊起了家氏坦信常。

　　志愿者们送上中秋的月饼礼品，老人的感谢声不断。

　　当老师一行准备离开的时候，老人还很是不舍。

　　通过本次活动，看到五保老人生活的困难，激励着我们每一个志愿者全身心的去进行志愿服务，帮助弱势群体。同时，志愿者们也得到了锻炼，发扬了乐于奉献的志愿者精神，也更加坚定了我们将志愿服务进行下去的决心，用我们的行动，用广大志愿者的力量，为社区带去更多温暖，共创一个充满爱的美好社会家园。

中秋节的实践活动总结篇3

　　八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

　　一、总辅导员利用周一国旗下讲话歼轮开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。

　　二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。

　　底年级召开中秋节文艺汇演活动。

　　多样的文艺表演形式，加深了孩子们对传统节日否认理解。

　　五、六年级在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和了解月饼口味，吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

　　三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，进行手抄报大比拼体现了浓浓的中国情。

　　四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。

　　五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。

　　这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节的实践活动总结篇4

社区按照成上级通知要求，积极组织广大居民，开展“我们的节日?中秋”为主题的活动，旨在大力弘扬中华文化，大力推进社会主义核心价值体系建设，营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，现将活动情况报告如下：

一、落实责任，搞好动员

　　社区按乡统一安排，组织并认真拟定活动计划、细化活动安排，动员社区广大居民开展“我们的节日〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源，把活动开展的有声有色，充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。

二、开展讲座，共建和谐

　　为了迎接中秋节的到来，让居民更深一层的学习中秋文化，来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。

　　以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。

　　他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。

　　年节习俗作为重要的非物质文化遗产，已经得到社会各界的普遍重视。

　　大家一致表示，我国传统文化博大精深，听了现场介绍后，对我国的传统民俗文化加深了了解，尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识，丰富了有关知识。

三、活动新颖，慰问实在

　　社区积极组织辖区群众参加“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。

　　结合居民实际情况，开展较为实际的惠民活动，请少儿艺校老师写了30幅中秋对联，连同企业捐送的月饼，分送到较为贫困的孤、老、残群众，让弱势群体感受到节日的温暖。

　　社区会同乡有关部门，对辖区低保困难户、进行慰问，让他们在中秋感受到祖国大家庭温暖。

　　开展活动实在丰富、内容贴近群众的需求，让辖区群众深切的感受到了政府的关心，社会的和谐文明。

中秋节的实践活动总结篇5

　　为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日；中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：

　　1．组织开展节日民俗文化活动。

　　学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

　　2．开展中华经典诵读活动。

　　1—2年级主题：传唱优秀童谣；3—6年级主题：中秋诗文朗诵会。

　　低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。

　　语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。

　　同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　3．认真开展“我们的节日；中秋”主题班队会活动。

　　我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

　　中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。

　　各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的`氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。

　　也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

　　4．开展中秋慰问活动。

　　在中秋节来临之际，9月21日下午，优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——xx学校，开展“我们的节日；中秋”慰问活动，与xx的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。

在慰问活动中，鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的学生：香甜可口的月饼，沁人心脾的水果，种类繁多的书籍，各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演：诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……

　　在这其乐融融的氛围中，收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福，xx学校的学生们内心十分激动。

　　一位学生说：“能够以这种方式过中秋，我们感到非常幸福。

　　”慰问活动结束后，两校的学生互留了联系方式，以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。

　　本次中秋慰问活动，让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱，也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。

　　通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节的实践活动总结篇6

　　为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。

　　xx年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

　　通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。

　　现将活动开展情况总结如下：。

一、领导高度重视

二、认真制定工作方案

　　中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。

　　如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。

　　第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

中秋节的实践活动总结篇7