党校学习党性分析报告经典,如何评价其价值和影响?

作者:郁煦锟时间:2023-07-18 01:00:22

导读:" 党校学习党性分析报告经典,如何评价其价值和影响?1.背景介绍-党校作为党员干部培训和教育的重要平台,一直致力于加强党性教育和思想政治工作。党校学习党性分析报告经典,旨在帮助党员干部进一步增强党性意识和理论水平。2.报告的价值-党性分析报告经典是凝聚了党的智"

党校学习党性分析报告经典,如何评价其价值和影响?

1.背景介绍

  -党校作为党员干部培训和教育的重要平台,一直致力于加强党性教育和思想政治工作。党校学习党性分析报告经典,旨在帮助党员干部进一步增强党性意识和理论水平。

2.报告的价值

  -党性分析报告经典是凝聚了党的智慧和经验的重要文献,具有丰富的理论内涵和实践指导意义。通过学习党性分析报告经典,可以深入了解党的历史、党的建设和党的发展的方方面面,提高党员干部的理论素养和政治觉悟。

3.影响的体现

  -党性分析报告经典在思想上对党员干部产生重要影响。报告中的深刻分析和独到观点可以帮助党员干部更好地认识党的性质、使命和任务,增强坚定的理论信仰和政治立场。

  -报告对党员干部的实践工作也具有重要指导意义。报告中的实例和案例可以为党员干部提供成功经验和教训,引导他们在实践中更加自觉地遵循党的路线、方针和政策,做到以身作则、率先垂范。

4.评价其价值和影响

  -党校学习党性分析报告经典对于党员干部的个人成长和职业发展具有重要价值。通过学习报告,党员干部可以不断提高自身素质,增强自我修养,更好地履行党的使命和责任。

  -报告的影响不仅限于党员干部个人,还能够对整个党组织和社会产生积极影响。党员干部通过学习党性分析报告经典,可以在工作中更好地服务群众,推动党的事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

  总之,党校学习党性分析报告经典具有重要的价值和影响。

  通过深入学习和领会,党员干部可以提高自身素质,增强党性意识,更好地发挥党员的先锋模范作用,推动党的事业的发展。

  同时,党性分析报告经典也为党组织和社会提供了宝贵的经验和启示,具有重要的理论和实践指导意义。

党校学习党性分析报告经典

    增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。以下是我精心搜集的党校学习党性分析报告,希望对你有帮助!

  党校学习党性分析报告篇一

    xx年xx月xx日,我参加了公司党委组织的党校学习。在这5天的脱产学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有判烂了一个比较深刻的认识。

    通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。

  更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。

  以下是我这次党校学习的几点心得体会:。

    首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。

  经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

  此外,胡锦涛在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

  走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重掘槐漏要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。

  并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。

    第二,通过这次党校学习,也使我对三个代表重要思想的认识有了进一步的升华。

  三个代表,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

  三个代表作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。

  做到了这三个代表,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这三个代表,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。

  总之,三个代表是相互联系、相互促进的一个统一的整体。

  我们要始终以三个代表重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

    第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。

  只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。

  同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。

  履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。

  作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。

  我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。

  作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。

    第四,通过这次党校学习,使我明烂对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。

  只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。

  在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。

  一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。

  这些都是不正确的。

  这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。

  因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

    总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。

  今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。

  想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

  此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。

  我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。

  虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持两个务必,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!。

  党校学习党性分析报告篇二

    党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。

  在党校这个大熔炉里,全体学员饱尝了一顿理论大餐,接受了一次精神洗礼,思想上充了电,行动上加了油。

  短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站,也是新的岗位的起跑线,必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

  一、学习的感受

    一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养。

    二是学风正。在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于回答工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记、提出了很多独到见解,收到了很好的效果。

  二、主要收获

    1、提升了理论素养。

  作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养,必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力,培植后劲。

  由于授课的老师(本文来范文大全)都是学术造诣较深、在党史研究方面都是有一定影响的专家;通过全面系统地学习了《江泽民文选》的理论贡献,深入解读了三个代表重要思想的形成过程和现实意义,对于我们深入把握《江泽民文选》的丰富内容,从中领会和掌握以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的科学态度和创新精神,增强高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,把中国特色社会主义事业不断推向前进的自觉性,具有重要的指导作用。

  总之,通过这些相关课程和内容的学习,使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策,深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题,对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

    2、增强了党性修养。

  增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。

  增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。

  通过教学和研讨,使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了一致的决心。

    3、牢固树立为人民服务的思想。

  通过这次全面学习党的思想理论,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

  要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。

  保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

    经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了进一步的升华。

    总之,这次由县委、县政府和组织部安排的由新任领导班子成员、后备干部为参学对象的党校学习活动,是县委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的一次大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我县领导班子建设的一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。

  通过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

  我们将以这次党校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,为全县经济又好又快的发展努力创新,勤奋工作,再做新的更大的贡献。

  党校学习党性分析报告篇三

    为期两个月的党校学习已经结束了。

  对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。

  两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。

  不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、理论学习使我得到了更多的知识

    在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

    通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

    计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。

  通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。

  这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

  二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

    党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

    “三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。

  抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。

  我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。

  因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。

  通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

    十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。

  实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。

  实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

  使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。

  井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。

  继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

    两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。

  老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。

  从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。

  两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。

  她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

  路漫漫其修远兮……

    党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。

党校学习党员党性分析材料范文(三篇)

01

  经过一个半月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉,在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念,前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。

一、主要收获

(一)入博学之堂,提升了理论素养

  党校是党的理论研究和传播的基地,通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步得到加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、人生观和价值观得到进一虚哗清步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

(二)创优良之风,加强了党性修养

  在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

  其次是向实践学习。

  要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

二、今后的努力方向

  通过党校的学习,本人思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好工作中的表率:

  (一)树立学习的理念,做先进理念宣传的表率。

  我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习。

  其次是带头学习十九大精神和,让自身体会到理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导能力。

  (二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要差前着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想。

  (三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。

  坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定芦歼,认真履行一岗双责,严格约束自己。

  坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,调查研究,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去。

02

  根据组织安排,我于11.1日至12.15日参加了市委党校20xx年秋季第二期县级干部进修班培训。

  这是一次内容丰富、形式多样、全面系统的学习,通过为期一个半月的系统学习,我在加强理论学习、增强党性修养、改进工作作风、提高综合素质能力等方面都有了新的收获,开阔了视野、更新了思想、丰富了理论、提升了能力,增强了后劲。

  总之,这次培训使我获益匪浅。

一、主要学习收获

  一是夯实了理论基础,提高了理论素养。

  这次培训学习以深入贯彻落实党的十九大精神为主线,安排了马克思主义经典著作、党性教育和党性分析、党的十九大精神、宏观经济形势、领导干部科学素养等,内容丰富,安排紧凑。

  学习期间,郭安市长莅临进修班看望全体学员并做了全面推行河湖长制、加快推进水生态文明建设的讲话,市委谢一平副书记做了开班动员讲话,宣讲了十九大精神,全面介绍了南昌市经济社会发展情况;。

  通过教师讲解、参观见学、讨论交流、异地培训等形式多样的教学方式,我进一步夯实了理论基础,弥补了平时在理论学习上不够系统和深入的欠缺。通过学习《路德维希?费尔巴哈与德国古典哲学的终结》等篇目,再次领略了马克思主义经典著作的独特魅力;

  通过参观方志敏烈士陵园、瞻仰黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园,重温了党的光辉历程,进一步坚信了党的领导;通过研读党的十九大报告,加深了对党的十九大主题、中国共产党的历史使命和的理解,使自己的思想境界得到了升华。

  二是坚定了理想信念。

  共产主义理想信念,对于共产党员来说,是灵魂、是方向。

  *多次郑重告诫全党要坚定对马克思主义的信仰、对和共产主义的信念,强调理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出这样那样的问题。

  党校坚持把学员的党性修养和作风建设放在重要位置,并贯穿于学习培训始终,这是十分重要和必要的。学习期间,通过参观方志敏烈士陵园、瞻仰黄麻起义和鄂豫皖苏区纪念园、参观七里坪革命旧址群、中原突围纪念馆等革命旧址,我深刻认识到,我们党之所以能够领导人民建立新中国、取得新民主主义革命胜利、推进改革开放、带领人民走进******,最主要的原因就是有比铁还硬比钢还强的理想信念;

  通过学习《论共产党员的修养》、新《党章》、《巡视条例》、《中国共产党问责条例》,我深刻的认识到,要保持共产党人的坚定理想信念,就要始终忠于理想、不忘初心,加强修养,增强“四个意识”,不断提高自己的理论水平,端正自己的世界观、人生观、价值观,增强党性观念,提高党性修养,及时接受新的理论,提高新的认识,实践新的要求,遵守新的规范。

  三是开拓了工作思路。

  在党校接受系统培训机会难得,从学习的第一天起,我就全身心地投入到各项学习和活动中。

  通过学习宏观经济理论、产业转型升级战略和参观武汉光谷展示中心、武汉市民之家等,对当前经济和科技发展形势有了一些了解,对南昌在新一轮经济角逐和城市发展中所处的位置和存在的优势劣势更加清晰,进一步丰富了知识,拓展了思路。

  一个半月的学习时间非常短暂,我十分珍惜与其他学员相遇、相知的缘分,向他们积极求教,还就加强党的建设、区域经济发展、文明城创建、社会建设等理论与实践的一些问题进行了共同探讨,学到了许多知识,开拓了工作思路,进一步提高了对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的认识,也提高了建设“美丽南昌、幸福家园”重要性紧迫性自觉性,为今后的工作进一步夯实了基础。

二、存在的不足

  “学然后知不足”。

  党校系统地政治经济理论学习,使我掌握了思想分析的利器。

  回顾自己的工作经历,剖析思想根源,我觉得自身在理想信念、工作作风、创新意识等方面都还存在着一些不足和问题:。

  一是平时学习不够深。

  总认为自己有坚定的理想信念,平时在学习上抓得也比较紧,但通过这次学习才知道自己实际上还存在不小的差距。

  比如:政治理论学习欠高度、欠深度,对马克思列宁主义、毛泽东思想、的学习欠主动性,缺乏思考,没有深刻领会其精神实质,对理论的理解与实际工作没有紧密联系起来,没有发挥理论的指导作用,想得不够远,站得不够高,思想境界没有提到更高的层次。

  这次虽然在市委党校对政治理论进行了系统学习,但由于时间比较短、下功夫不够深等原因,也还是存在学的不深、不透的问题,今后一定要时刻警醒,终身学习。

  二是思想解放不够。

  喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过”的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,存在着应付过关的思想。

  缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题”,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  三是创新意识不够强。

  终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对新理论、新知识学习重视不够、深度不够,缺乏开拓创新意识。

  对待日常工作常常是求稳怕乱,有时只满足于完成目标任务,没有能做到“精益求精”、并愿意花费更多的时间和精力去研究与分析,探索与创新更好的、更有效的工作方法,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上放不开手脚。

三、下一步改正措施

  党校学习,使我及时地深刻地认识到了自身存在的不足和问题。

  究其原因可以说是多方面的,但我觉得归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造。

  作为一名共产党员,必须不断加强自身的党性修养,毫不动摇地牢固树立全心全意为人民群众服务的思想,增强“两学一做”的自觉性,时时处处保持共产党员的先进性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  ⒈加强学习,提高素质。

  作为******的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。

  要把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,不断的、主动的学习政治理论和业务知识,博观而约取,厚积而薄发。

  树立终身学习的观念,把学习当成提高自我、完善自我、丰富人生的一大乐趣,不断用新知识、新理念武装头脑,增长才干,提高多元素质和综合能力。

  ⒉锤炼党性,增进修养。

  将党性锻炼作为终生的必修课,树立看齐意识,向中央看齐,向先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。

  从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,树立规矩意识,用纪律和规章制度规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

  ⒊尽职奉献,干好工作。

  纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。

  统筹施力,灵活工作,加强调查研究,着力探究南昌教育事业改革发展良策,出好主意,当好参谋。

  精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。

  ⒋改进作风,树立形象。

  增强群众观念,做到既突出中心又服务基层百姓。

  主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立党员良好模范形象。

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2019年党校学习党性分析材料范文

    党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。

  党校学习党性分析材料(一)

    时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。

  在那里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。

  沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。

  一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。

  个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。

  结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。

  现进行如下党性分析。

  一、碰亮存在的问题

    (一)学习不够系统自觉。

  日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。

  八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的我要学。

  理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

    (二)思想不够进取创新。

  对本职纪桐吵州检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。

  把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。

  由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)联系群众不够主动密切。

  虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。

  在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

    (四)廉洁不够系统强化。

  总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。

  疏于对员工八小时外廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

  二、产生问题的原因分析

    以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

    (一)认识相对不高。

  没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。

  学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

    (二)观念相对保守。

  头脑中传统的东西比较多,新理念理解起来不够迅速。

  工作上存在不求有功,但求无过的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

  三、整改措施及努力方向

    (一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。

  要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。

  还要注重理论联系实际,既要求真,更要求用,克服两张皮的现象局蔽,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

    (二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。

  我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永久持续蓬勃生机和活力的法宝。

  在面临任务十分繁杂、艰巨的状况,就需要以开拓创新的精神,透过大胆的实践和探索去加以解决。

  因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

  (三)树立良好的精神状态,持续优良的工作作风。

  要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。

  要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治虚,勇于治浮,从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

  要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己最大的力气,发挥最大的潜能,到达最高的水平。

    (四)树立艰苦奋斗精神,持续廉洁自律的良好形象。

  要把廉政的要求转成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终持续廉洁自律的行为规范。

  要牢记两个务必,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、职责,自觉增强拒腐防变的潜力,理解监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为持续党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

  党校学习党性分析材料(二)

    这次能够参加吕梁市xx年市管干部及市直机关科级干部第一期轮训班的学习,我感到十分的荣幸,也十分的珍惜。

  在市党校学习时间虽短,但受益匪浅。

  这短暂的四天培训,尽管我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。

  在那里,首先感谢组织部门给我一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢各位专家教授的悉心讲授辅导。

  透过学习,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也到达了思想上清醒,政治上坚定的目的。

  归纳起来主要有以下几方面收获:。

    一、透过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

    牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。

  作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高的优秀基层领导干部。

  只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设三新吕梁和城建事业建功立业。

    二、透过培训进一步提高自身素质。

  这次轮训班学习,开设的资料十分丰富,不仅仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的潜力课程,从领导者的潜力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建、建立学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

    一是进一步加强马科学主义理论修养。

  透过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑。

  因为,邓小平理论、三个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

  用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑是理论修养的根本任务。

  所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论、三个代表思想、科学发展观,完整准确地把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的基本理论,提高运用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观解决问题的潜力。

    二是进一步坚定共产主义理想。

  我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终持续清醒的头脑,才能在大是大非面前持续坚定的政治立场。

  正所谓:共产党员要时刻持续思想上的清醒、政治上的坚定。

  坚定共产主义理想是党性修养的重要资料,我们党的性质决定了共产党员务必树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是贴合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。

  新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。

  在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

    三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。

  总书记关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。

  透过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态礼貌建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

  荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。

  不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。

  荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的礼貌程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

    四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。

  全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。

  要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。

  只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉理解人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

    五是进一步加强廉洁从政意识。

  党员干部廉洁自律个性是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。

  在今后的工作中,我必须要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行三个代表重要思想并按照十七大精神要求,发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到两个务必,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,迹由民所评。

    三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

    透过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

    这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我必须不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为吕梁的改革开放、经济发展、社会和谐稳定做出用心而应有的贡献。

  党校学习党性分析材料(三)

    20**年*月,我被录取为市委党校本科函授班学员,学的是**专业,学制两年半。在市委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步,尤其是通过参加党性教育,使我更加清醒地认识到,加强共产党员党性修养必须做到七要。

    一要加强马克思主义理论修养。

  加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。

  因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

  用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。

  所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。

  在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

    二要坚定共产主义理想。

  共产主义理想是共产党员的精神支柱。

  这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。

  所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。

  党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。

  我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

  要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

    三要树立正确的世界观、人生观和价值观。

  马克思主义世界观是最科学的世界观。

  马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。

  因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。

  在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。

  正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

    四要坚持全心全意为人民服务的宗旨。

  全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。

  全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。

  要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。

  只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

    五要加强党的作风修养。

  党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是三大作风。

  自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

    六要加强组织纪律修养。

  坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。

  民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度。

  毛泽东指出:民主是对集中而言,自由是对纪律而言。

  这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。

  这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。

    七要加强科学文化知识和专业知识修养。

  努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。

  我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

    以上是我在党校的党性锻炼总结,的确要写的内容很多,但千言万语归纳一句:感谢党校这二年多来对我的教育,感谢老师给我传授了许多知识。

  党校学习生涯结束了,但人生的学习永不会结束。

  一日入校,学伴终身!。

党性分析报告

个人党性分析材料:加强理论修养严于律己做合格党员(约2700字)

  人于1994年11月加入中国共产党,先后在区委办公室、区委组织部参加党组织生活,接受党的教育,在保持共产党员先进性教育活动中,通过系统深入地学习“三个代表”重要思想,党的十六大报告、十六届四中全会精神、《党章》和优秀共产党员的事迹,我深深地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义。

  回首入党以来的历程,对照《党章》规定的党员标准,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“十个模范”等要求,我认为自己离“行动上完全入党”、“思想上完全入党”的合格党员还有很大的差距。

  现作自我分析如下:。

一、存在的主要问题

  (一)在理想、信念方面没有真正树立坚定的共产主义理想信念,对实现共同理想直至最高理想的长期性和艰巨性认识不足,对“三个代表”重要思想在组织工作中的指导地位认识不够明确,实践“三个代表”重要思想的自觉性不够强,对科学发展观和正确政绩观理解不够深刻,缺乏应有的责任感和政治洞察力,对国家重大的政策、决策的关注和学习不够,存在“事不关己、高高挂起”的思想,对一些不良言论没有及时制止。

  (二)在宗旨观念方面未能牢固树立全心全意为人民服务的意识,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务做得不够的问题,总是想自己应该得到什么,而很少想到自己作为一名党员应该为党组织做些什么,缺乏为基层、为群众服务的意识,突出表现在在接待来访党员、群众时有时有应付、推搪的现象,只求他们尽快结束上访或到别的部门去,而没有真正做到想群众之所想、哪斗急群众之所急,为他们切实解决问题。

  (三)在作风方面存在着不够扎实的问题。

  一是工作作风不够踏实,存在急于求进的情绪,在接受领导交办的工作时偶然有讨价还价的现象,接到任务后,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是从去年5月起,办公室人手不足,在任务重、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,在政务服务和事务服务工作中有时出现一头热、一头冷的现象,在后勤服务工作中有时存在态度不够好、工作不够细致、水平不够高的问题。

  二是创新意识不够强,对有关的业务知识研究少,没有时刻以高标准严格要求自己。

  没有充分发挥主观能动性和调动办公室同事的积极性,局限于领导布置什么做什么,有时有“多一事不如少一事”的心理,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三是艰苦奋斗的作风坚持不够,在工作中有时存在大手大脚的现象,没有很好地履行领导交予的严把财务关的职责,如我部前年的工作经费超支得较多,去年的办公室装修工程总价也比原来的预算超出了近8万元。

  四是批评与自我批评的作风坚持不够,平时和其他同志、朋友交往时,存在“一团和气”的思想,有时对一些事情有不同意见,自己也不发表,对一些错误、消极的言行也不加制止,不愿意和别人发生正面冲突,这些表面看是尽力搞好团结,实质上是存在老好人思想,不敢开展正常的批评和自我批评。

二、存在问题的主要原因

  (一)政治学习不够深入,理论修养不到家。

  一是没有把理论学习放在重要位置。

  学习存在片面性,认为自己喜欢学习的专业是计算机技术,党政理论研究不是自己的特长,而且理论学习又枯燥无味,自己对理论研究不感兴趣,也就没有下苦功去进行学习。

  二是存在着以干代学的思想。

  认为自己从参加工作以来就一直在区委办公室、区委组织部等党委重要部门工作,天天与理论打交道,工作过程就等于学习过程,而没有抽出专门的时间去系统地学习理论、研究理论,有惰性的心理。

  三是学习理论的深度不够。

  学习理论只是停留在理解表层意义的水平,满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,未能在把握科学体系和理论精髓上下功夫,以致自己在思想方法、工作方法方面出现片面性。

  (二)放松了对世界观的改造。

  随着生活条件的好转,个人主义、享乐主义、小资情绪山手也逗缓嫌有所滋生,没有在树立正确的世界观、人生观、价值观这个根本问题上认真下功夫,有时会产生人生在世就该好好地享受一下的心理。

  宗旨观念和大局意识在工作中体现不够,在工作实践中,没有很好地实践全心全意为人民服务的宗旨,深入到基层、到社区去的次数不多,没有认真思考群众急什么、要什么、想什么、盼什么。

  (三)降低了自我要求的标准。

  认为自己在机关工作了十多年,对机关的运作程序都比较熟悉,已经有一定的工作能力和思考问题的能力,于是就放松了对自己的要求,继续学习、继续提高的欲望不够强,对组织工作和服务工作任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,跟不上形势的发展,有时产生了马虎应付的心理,导致出现大错误没有犯、小失误经常有的现象。

  另外,平时没有注意积累,对各方面的政策和文件精神未能全面准确掌握,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,没有主动去研究新形势下的新问题,较突出地表现在政务服务方面,领导有什么要求就做什么,没有主动去考虑为领导决策提高更多的支持,参加调研活动,有时也是仅停留于做表面文章的水平,而没有真正用心去研究问题的根源和解决的办法。

三、今后的整改措施和努力方向

  (一)加强理论学习,加强对世界观的改造。

  加强政治理论学习,坚持不懈地学习领会马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系,学习掌握“三个代表”重要思想的精神实质,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。

  认真学好《党章》,对党的性质、宗旨要有更深一步的了解和认识。

  用科学发展观、正确的政绩观重新武装自己的头脑,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,真正做到在思想上入党,在一言一行中充分体现党员的先进性。

  要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

  二)进一步增强宗旨意识和大局观念。

  牢固树立全心全意为人民服务的思想,走进社区,贴近群众,关心群众生活,解决群众困苦,把为人民服务的宗旨观念真正落实到实际行动中去。

  坚决克服过去在工作中全局观念淡漠的问题,正确处理个人利益和集体利益的关系,自觉地服从、服务于大局。

  (三)改进工作作风,提高工作水平。

  要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚决克服自我满足、固步自封的缺点,积极参与区直机关建设“五型”机关的活动,树立公道正派的组工形象。

  深入基层,向工作一线的干部群众学习,真正做到了解民情、熟悉民生。

  进一步解放思想,不断克服畏难情绪,增强进取意识,努力提高业务水平,做一名行动上合格、思想上合格的共产党员。

  (邓奇志)。

怎样写党性分析材料

  党性分析材料的文体特性  党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告类。

  因此,也可叫党性分析报告。

  党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作早运薯总结等。

    党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:  分析性。

  党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。

  因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

    党性分析材料的格式与结构  党性分析材料没有固定的写作模式。

  但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

    一、陆者标题  党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质?XXX的党性分析材料》。

    二、正文  党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

    (一)开头  开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

    (二)主体  主体部分是党性分析材料的核心结构。

  主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。

  这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。

  “条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

    1.查摆问题与不足。

    这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展悄袭的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。

  写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

具体的范文模板

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