义务兵转士官的留队述职报告应该包括哪些问题？

导读：" 义务兵转士官的留队述职报告应该包括以下问题：1.个人成长与进步：在留队期间，义务兵转士官应该详细描述自己在军队的成长经历，包括学习和训练的过程、参与的任务以及取得的成果等。同时，还应该提及自己在军队中的角色与职责，以及如何通过这些经历提升了自己的能力和素质。2.履"

义务兵转士官的留队述职报告应该包括以下问题：

　　1.个人成长与进步：在留队期间，义务兵转士官应该详细描述自己在军队的成长经历，包括学习和训练的过程、参与的任务以及取得的成果等。同时，还应该提及自己在军队中的角色与职责，以及如何通过这些经历提升了自己的能力和素质。

　　2.履行职责与工作表现：转士官后，义务兵应该清楚地描述自己在军队中的具体职责和工作内容，并详细列举自己在这些方面的表现和成就。这包括责任心、执行力、组织能力、团队合作等方面的表现，以及在实际工作中遇到的困难和挑战，以及如何解决这些问题等。

　　3.学习与培训情况：作为一名转士官，义务兵应该详细描述自己在军队中所接受的各种学习和培训情况，包括专业知识的学习、军事技能的训练、战术与战略的研究等。同时，还应该提及参加过哪些专业培训或学习班，以及取得的证书和荣誉等。

　　4.领导与管理能力：作为一名转士官，义务兵应该展示自己的领导与管理能力。

　　这包括在部队中的职位和职责，如何进行团队管理和协调，如何处理军人之间的关系等。

　　同时，还应该提及自己在领导岗位上有何成绩和贡献，以及如何通过自己的领导能力影响和激励他人。

　　5.心得与建议：在述职报告中，义务兵转士官还应该提及自己对军队工作的心得和建议。

　　这包括对军队工作的认识、对部队建设和战斗力提升的看法，以及对自己未来发展的规划和期望等。

　　同时，还可以就军队改革和发展等问题提出一些建设性意见和建议。

　　总之，义务兵转士官的留队述职报告应该全面、详实地反映自己在军队中的表现和成长，展示自己的能力和潜力，同时也要给出自己对军队工作的思考和建议，以期获得更好的发展机会和评价。

上等兵转士官留队述职报告怎么写?

　　（一）标题。

　　1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。

　　2．双行标题吵薯：正题写主题，或者写述职报携慎告类型。

　　（二）称谓。称谓是报告者对听众的称呼。

　　（三）正文。

　　1．基本情况。　

　　（1）工作过程。

　　（2）内容概括（成绩、经验为主）。

　　（3）升隐者主题认识。

　　2．成绩经验。

部队义务兵转上等兵述职报告参考?

　　本人------，-----年12月入伍，-----籍战士，自20xx年2月从-----调入----后主要担任安全员工作。

　　随着时光飞逝，弹指一挥间，20xx年即将走过，现迎来了士官述职报告工作。

　　回首一年的工作，本人全面素质有所提高，但在思想和业务的熟悉情况与许多同志比较存在很大差距，本人深深的体会到了自身的不足。

　　下面，我将结合这一年的工思想、工作及生活制度遵守情况向领导和战友们述职如下：。

　　一、思想认识方面，作为在部队服役十年的战士，身心早已融入部队这个大家庭大学校里面。

　　一年来能维持良好的心态，稳定思想，严格按照党员的标准要求自己。

　　永葆中国共产党员的先进性，紧密团结在项郑握目部临时党委和机关党支部周围。

　　任意义，在思想上较上一年更为稳健成熟...。

　　二、工作方面，春节休假归队以后能服从-----安排，先后到---，----负责安全管理工作。

　　自5月15日-----进点后，划分负责------的安全管理工作，同时得到项目部领导的信任和肯定，担任-----班长。

　　在本职工作上，以前在中队本人一直从事比较单纯的-------工作，来到学习型的-------项目部后改从事安全员工作，对于安全管理本人一直存有紧迫感...。

　　三、生活和作风纪律方面，本人能积极地投身到工作和生活中去，未发生过违章违纪的事。能够以普通一兵严格要求自己，认真坚持好部队一日生活制度和各项规定，严格组织纪律性，执行好部队的规章制度，做到作风不松散，纪律不松驰...

　　四、存在问题1、自身的学习抓得不紧，在学习上过改丛族于放松自我，有应付了事的思想，没有真正的投身到学习中去，缺少学习的耐心，以至于知识面很薄弱。

　　　2、工作能力不是很强，对待本职工作上，有得过且过的思想，模范作用起得不明显。

　　3、专业技术掌握得不是很好，没充分利用业余时间钻研。

　　　4、有时考虑问核弊题思路不开阔，处理问题的方法欠灵活...。

　　五、下步打算改进的方向。

　　1、高标准，严要求抓好自身的专业技术提升。

　　　2、对自身的作风建设进一步加强，培养良好的作风。

　　　3、注重学习，培养良好的学习氛围，更好地取得进步。

　　4、以党员先进性教育为标准，处处起模范作用...。

　　以上是我结合自身对全年工作所做的述职，总结这一年的工作情况，有好的方面，也有存在诸多不足，作为一名士官，必须认真干好自己的本职工作，为自的部队做出自己的贡献。总结得不对之处，做得不好的地方恳请领导和战友们批评指正。

部队上等兵转士官述职报告

　　【#报告#导语】报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。以下是整理的部队上等兵转士官述职报告，欢迎阅读！

　　篇一

　　　　近年来，我在支队党委的直接领导和关心下，在同志们帮助和大力支持，从自身和xx工作的实际出发，不断加强自身学习，团结大队一班人，共同致力于大队各项工作，使自己各方面的能力得到了锻练，大队的主要工作有了一些起色。现将近年来思想、工作、学习情况向各位领导和同志们述职报告如下：

　　一、加强政治理论学习，提高自身的思想觉悟

　　　　政治思想教育工作历来是提高工作效率和部队战斗力的重要保障，因此我能从思想上高度重视，学习上自觉加强，并尽可能地将学习内容落实在工作实践当中。

　　近年来，按照支队统一安排部署，我相继认真参加了社会主义法治理念教育、党风廉政建设和作风纪律建设活动、学习科学发展观活动和革命军人价值观教育等多项教育活动，活动中能从自身做起，做好学习笔记和心得体会。

　　通过多次政治理论的学习，不断提高自身政治思想修养和思想觉悟，不断思考工作中存在的问题和解决问题的方法，正确地认识自己能力和缺陷，扬长避短，不怕艰苦，外修自强不息的精神，内法厚德载物的德性，团结大队官兵，不停地督促自己启弊以积极的心态、明确的目标投身基层消防工作，不求建立多大的功绩，唯求问心无愧。

　　二、加强业务知识学习，提高业务水平

　　　　当前，消防工作面临的严峻形势要求消防干部必须要熟练掌握并运用业务知识，尤其是今年，国家对《消防法》进行了修订，内容有了重大变化，相关公安部消防方面规章也有重大变化，只有加强业务学习才能跟这一重大变化需要。

　　认识到这一问题后，我在业务时间，不断加强业务理论学习。

　　我能够自觉地加强学习，尤其注意理论与实践的结合，加强思考，并从中发现问题、然后解决问题。

　　20xx年至今，我共发表工作研究性质的文章13篇，其中《关于对消防行政执法主体类型的认识》、《如何做好消防行政处罚中的询问笔录》、《关于消防行政执法中涉及的两种听证之比较》和《浅议消防行政不作为成立条件及法律后果》等8篇工作研讨文章在总队网站发表。

　　通过业务学习，不断提高自已业务水平，为我更好地完成自己的本职工作打好基础。

　　三、从实际出发，全力做好本职工作

　　　　我以前一直在支队机关工作，没有在基层工作过，基层工作经验缺乏，调到基层后，我深感自身责任重大，要做好工作，必须要有决定克服面临的许多困难，立足本职，尽力做好各项工作。

　　一是在大队业务经费上，多次向县政府领导汇报，把消防业务经费从过去的每年5000元提高到4万元，另外每年争取预算外万元，基本满足大队日常业务费用，保障大队各项工作顺利进行;二是积极向县政府领导进行工作汇报，争取对消防工作更多的支持。

　　20xx年我发现县迎宾大道工程项目恢复施工，没有设计消火栓，及时向县政府分管领导进行了汇报，县委副书记朱勇主持组织有含旁明关部门召谈告开会议，专门研究解决这一问题，落实城市公共消火栓14个，结束了全县没有城市消火栓的历史。

　　今年4月份，县政法委书记薛利明两次带队检查消防安全重点单位;5月份，县常务副县长组织各有关部门研究百货公司消防安全问题。

　　县委、政府对消防工作重视程度有了加强。

　　三是加强部门协调，提高工作效率和效果。

　　到今年，大队已同工商、文化、城建、房产等相关部门在工作程序上协调一致，环环相扣，小个体消防安全有了一定的规范管理。

　　四是不断改善官兵工作、生活、学习环境。

　　20xx年，大队共投资近万余元，对大队营房进行了装修，购置办公、生活设施，使营区内环境得到了一定改善。

　　五是加大消防监督检查力度，消除存在的火灾隐患。

　　为了确保辖区消防安全稳定，大队适时组织消防安全检查活动，对拒不整改的单位依法进行行政处罚，20xx年，实施行政处罚10家，责令停产停业6家，罚款17万元，为辖区稳定营造良好的消防安全环境。

　　六是政府专职消防队建设有了进展。

　　近年来，我县有一辆消防车，由公安局负责管理，雇佣一个驾驶员负责灭火，导致出警不及时，灭火人力不足。

　　经多次向县政府领导进行汇报，得到了政府领导支持。

　　目前，6名专职消防队员经大队进行培训已上岗执勤，xx县政府专职消防队初步成立。

　　四、存在问题

　　　　1、基层工作经验缺乏，外部协调能力较差。

　　　　2、部队管理能力不高。

　　　　成绩的取得，离不开支队各位领导对我的关心，离不开大队官兵的大力支持，我会继续振奋精神、努力拼博，继续努力为榆林消防事业贡献自己的力量。

　　　　述职完毕，请批评指正。

　　篇二

　　尊敬的领导：

　　　　本人xxxx，xx年12月入伍，xx籍战士，自20xx年2月从xx调入xx后主要担任安全员工作。

　　随着时光飞逝，弹指一挥间，20xx年即将走过，现迎来了士官述职报告工作。

　　回首一年的工作，本人全面素质有所提高，但在思想和业务的熟悉情况与许多同志比较存在很大差距，本人深深的体会到了自身的不足。

　　下面，我将结合这一年的工思想、工作及生活制度遵守情况向领导和战友们述职如下：。

　　　　一、思想认识方面，作为在部队服役十年的战士，身心早已融入部队这个大家庭大学校里面。

　　一年来能维持良好的心态，稳定思想，严格按照党员的标准要求自己。

　　永葆中国共产党员的先进性，紧密团结在项目部临时党委和机关党支部周围。

　　认真履行党员义务，努力学习科学文化，踏实做人，安心部队服役。

　　思想上积极要求进步，认真学习党的理论知识，积极参加项目部组织的各项教育和学习。

　　提高工作思想认识，在遇到困难时，做到保持头脑清醒，剖析查找原因，弥补自身不足，正确面对困难事实，依据事实解决问题。

　　思想上重视以适应部队新时期发展和调整趋势，坚定个人立场，坚定理想信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

　　时刻提醒自身的担子沉重，忠于祖国，报效国家，热爱家庭，认识了解男人的责任意义，在思想上较上一年更为稳健成熟。

　　　　二、工作方面，春节休假归队以后能服从xx安排，先后到xx，xx负责安全管理工作。

　　自5月15日xx进点后，划分负责xxxx的安全管理工作，同时得到项目部领导的信任和肯定，担任xx班长。

　　在本职工作上，以前在中队本人一直从事比较单纯的xxxx工作，来到学习型的xxxx项目部后改从事安全员工作，对于安全管理本人一直存有紧迫感。

　　但能都能调整工作态度，正确看待，积极学习，肩负起安全员这个重任，始终以清醒的头脑，踏踏实实的态度来对待工作，了解安全工作的重点，全面贯彻“安全第一、预防为主”方针，强化安全生产管理。

　　协助项目点领导做好安全生产管理工作，加强施工作业人员的安全意识，严抓施工中违章行为，抓好安全教育，整理好各类安全资料。

　　在管理中敬业爱岗，严格安全文明施工标准，细化施工现场安全标志规范，划分材料摆放，保持施工场地干净简洁，受到业主和监理的好评。

　　作为项目点班长，能较好落实好一日生活制度。

　　与办公室保持紧密联系，组织传达学习各类文件，做好办公及日常生活的保障工作，按要求每天按时向办公室汇报人员在位情况。

　　作为项目机关的小散远项目，部队管理存在较大难度，个人的能力是有限的，部队管理只有依靠大家养成自觉去遵守好各项纪律，做纪律中的自由人。

　　团结集体，注重搞好内部关系，多沟通、多交流，诚恳接受别人的批评，虚心听取别人的意见，牢固树立团结就是力量，团结才能出战斗力的思想。

　　要以大局为重，多看他人的长处、多帮他人短处、多想他人好处、多体谅他人难处，工作中相互理解支持，生活上相互关心帮助，维护了班子团结，才能增强凝聚力，营造和谐的部队内部关系。

　　　　三、生活和作风纪律方面，本人能积极地投身到工作和生活中去，未发生过违章违纪的事。

　　能够以普通一兵严格要求自己，认真坚持好部队一日生活制度和各项规定，严格组织纪律性，执行好部队的规章制度，做到作风不松散，纪律不松驰。

　　严格地用纪律和条令条例束约自己的一言一行，认真落实各项制度和安全规定，履行好自已应有的职责。

　　服从命令，服从管理，不断培养主人翁意识和集体荣誉感，日常严格遵守请销假制度，外出时注意警容风纪，自觉维护军人的良好形象。

　　四、存在问题

　　　　1、自身的学习抓得不紧，在学习上过于放松自我，有应付了事的思想，没有真正的投身到学习中去，缺少学习的耐心，以至于知识面很薄弱。

　　　　2、工作能力不是很强，对待本职工作上，有得过且过的思想，模范作用起得不明显。

　　　　3、专业技术掌握得不是很好，没充分利用业余时间钻研。

　　　　4、有时考虑问题思路不开阔，处理问题的方法欠灵活。

　　　　5、雷厉风行的作风还有欠缺。

　　　　五、下步打算改进的方向。

　　　　1、高标准，严要求抓好自身的专业技术提升。

　　　　2、对自身的作风建设进一步加强，培养良好的作风。

　　　　3、注重学习，培养良好的学习氛围，更好地取得进步。

　　　　4、以党员先进性教育为标准，处处起模范作用。

　　　　5、抓紧学习，在教育方面及时做好各项工作。

　　　　光阴似箭，稍纵即逝，时间不能白费，兵不能白当，要当得有一定价值、有意义。

　　　　以上是我结合自身对全年工作所做的述职，总结这一年的工作情况，有好的方面，也有存在诸多不足，作为一名士官，必须认真干好自己的本职工作，为自的部队做出自己的贡献。总结得不对之处，做得不好的地方恳请领导和战友们批评指正。

　　篇三

　　各位领导、同志们：

　　　　我叫xxx，现任xx长兼xx长。我的主要职责是在支队党委的统一领导下，协助xx主官抓好工作，负责xx机关的日常工作。

　　　　任现职以来，我始终坚持自觉置身于支队党委和主官领导下开展工作，在支队党委和主官的正确领导下，在同志们的帮助和支持下，较好地履行了职责。按照要求，对学习、工作和廉政建设情况述职如下：

　　一、坚持把学习作为第一要务摆在首位，不断提高理论素养和政治素质

　　　　实践使我更加深刻体会到，作为一名领导干部，抓好学习，不断加强思想道德修养，提高理论和政治素养，增强政治敏感性，不仅是需要，更是一种责任。为此，我始终坚持把加强学习作为第一要务摆在首位，坚持做到经常学反复学。

　　　　一是理论知识经常学，不断提高理论素养和政治素质。

　　　　能否把书本上的知识学深学透，达到入心入脑，用以改造思想和指导实践，是检验一个人学习能力的试金石。

　　几年来，除参加党委中心组和机关统一组织的学习外，每天坚持进行自学，先后自学了《高科技知识读本》《世界新军事变革新论》《军事技术哲学》等书籍。

　　通过广泛学习理论和高科技科知识，以此来不断提高善谋全局的艺术和统领部队的能力，解决思想和理论上存在的一些困惑，从而使理性思维层次和政治素质以及观察问题、分析问题、解决问题的能力有了进一步提高，对实践中遇到的一些问题和困难，能够做到理性分析，客观认识，正确对待，妥善处理。

　　　　二是业务知识反复学，不断提高综合素质和工作能力。

　　　　作为党委和主官的参谋和助手，就是要充分发挥谋划指导、辅助指挥、协调控制和领导表率作用，对职责要求、制度规定、本条线工作了如指掌。

　　为此，我注重紧密联系本职工作实际，加强业务学习，认真学习了《xxx工作条例》、《xx长工作》、《军队管理思绪与对策》等书籍，学习一些单位在抓落实、抓创新方面的经验做法，紧密结合实际研究对策。

　　通过不断学习总结，并注重在抓落实过程中加强研究和探索，对相关制度规定和工作标准做到了心中有数、对如何依据标准、制度和规定，抓好工作落实心中有谱，进一步增添了干好工作的信心和勇气，提高了业务水平、综合素质和工作能力，较好地发挥了参谋和助手作用。

　　　　三是实践经验研究学，不断提高指导部队建设的能力水平。

　　　　作为党委和主官的参谋和助手，我深知自己肩上的责任，要想不辱使命，就必须具备按照党委的工作思路和主官的意图抓好工作落实和指导部队建设的能力和水平。

　　为此，我始终注重紧密联系部队建设实际加强实践知识的学习和研究。

　　反复学习了《军队基层建设纲要》《按照xxx部队建设论述实施工作指导要则》《支队(团)落实〈纲要〉三十条》《支队(团)以上领导机关蹲点、调研、帮扶工作规定》等政策法规性文件。

　　通过学习思考和调查研究，对新时期武警部队建设特点规律，对如何更好地履行职责，更好地按照党委部署和主官意图抓好工作，更好地完成指导部队建设任务，有了新的认识和理解，指导部队建设和开拓创新抓好工作落实的能力有了进一步提高。

　　近四年来，记学习笔记30万余字，写体会文章42篇，调查报告16份。

　　二、坚持把作风建设摆在突出位置，不断加强司令机关建设，充分发挥职能作用

　　　　实践使我进一步体会到，具体工作能否得到有效落实，关键在于xx机关的统筹和指导，如果xx机关没有求真务实和脚踏实地的工作作风，所属人员没有较高的综合素质和能力，就无法高标准高质量地完成党委和主官交的各项工作任务。因此，在加强xx机关建设上，我始终坚持在统思想、强素质、抓养成和职能作用发挥上下功夫，坚持做到了“三抓”“三提高”。

　　　　一是抓思想教育和业务学习，强化爱岗敬业精神，提高所属人员综合素质。

　　　　为把所属人员团结和凝聚起来，日常工作中，我坚持抓思想教育和业务学习不放松，把提高所属人员素质作为抓好各项工作的基本前提，坚持做到了“四个一”，每天交班会对工作督促提醒一次、每周集中讲评一次，每月结合工作总结教育一次，民主生活会每季召开一次。

　　坚持做到“言传与身教相结合、带思想与教方法相结合、抓导向与帮后进相结合”;始终坚持以“站起来能讲、坐下能写、下去会抓”为目标，以“六会”新技能为主要内容加强对所属人员的业务培训;组织系统学习了相关制度规定，坚持每周下发一次作业、每半月进行一次体会交流、每月汇报一次工作，每季进行一次总结考评。

　　通过坚持不懈抓思想教育和业务学习，所属人员思想觉悟和综合素质有了明显提高，能够正确对待组织、正确对待领导、正确对待同志、正确对待自己。

　　始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，在指导部队建设上发挥了作用，在各项急难险重任务中经受了考验。

　　　　二是抓责任落实和跟踪督导，推动工作深入落实，提高部队执勤处突能力。

　　　　实践中我感到，没有做不好的工作，只有不负责任的人。

　　因此，我经常用这个思想来教育和约束身边的同志。

　　每次部署工作，都具体到人，既要让大家明确标准时限，又要明确具体要求;既要让大家掌握完成任务的方法，又要坚持跟踪问效，控制过程和结果，使大家不会因为工作艰难而退缩，也不会因为工作简单而应付。

　　在潜移默化之中，培养大家对组织、对工作、对同志高度负责的精神。

　　现在所属人员，主动想工作、干工作、关键时刻勇挑重担、遇到挫折或批评时能够正视问题敢于承担责任的多了。

　　实际工作中，我始终坚持把抓中心摆在首位，在党委和主官的领导下，扎实开展“三共”、“三个一遍”、《xx治理方案》活动，狠抓《xx检查验收标准》落实，部队正规化建设水平有明显提高。

　　目前，所属目标“五大系统”齐全配套，xx管理正规，除x单位为二级单位外，机关和其余单位均为一级单位。

　　3月份在x单位组织召开了xx现场会;9月份，组织指导部队以深入学习贯彻落实总队《xx工作规范》为重点，对日常xx管理和xx设施建设进行了规范统一。

　　年内，组织举办了四期“xx”培训班，探索总结的《积极探索科学组训新途径》做法被总队信息网刊登。

　　通过抓责任落实和跟踪督导，推动和促进了工作落实，部队综合战斗能力得到明显提高，确保了中心任务圆满完成。

　　　　三是抓工作重点和规范统一，提高部队正规化建设水平，确保部队高度稳定。

　　　　实践证明，能否抓住工作重点，部队建设是否规范统一，是不断提高部队正规化建设水平的关键所在。

　　为此，我始终坚持把抓工作重点和规范统一当作重要工作常抓不懈。

　　4月份，在x单位组织召开了管理教育工作暨正规化建设现场会，从软件到硬件，逐项工作进行了规范统一。

　　指导帮助x个单位解决了xx问题，完成了所属单位xx改造升级任务，帮助x个单位规范了训练场地。

　　为正规部队“四个秩序”，深入抓好《两个规定》落实，以开展“第x个安全年竞赛”、“条令法规学习月”和“依法从严治警，构建和谐警营，确保安全稳定”活动为牵引，加大了对“五个重点问题”的治理力度，注重加大了督导检查力度，较好地解决了经常性、基础性工作落实不到位的问题，提高了部队正规化建设水平，确保了部队高度稳定。

　　依据《士官管理规定》不断加强士官队伍管理教育，积极探索新时期加强士官队伍建设和管理的规律和方法，进一步改进和完善士官队伍管理、培训和使用的有效机制，收到了良好效果。

　　年内，支队被总部评为士官队伍建设先进单位。

义务兵留队套改士官述职报告怎么写?

　　坚持把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平.我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题.为此,自己能够坚持把政治建议摆在首要位置,把理论学习、理论研究。

武警部队士官述职报告三篇

　　武警部队士官述职报告三篇

　　　　回顾20xx年在武警部队里，我们学会了很多，较好发挥了一名士官作用。朋友，以下是由我为大家精心整理的武警部队士官述职报告三篇，仅供参考，敏逗欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。

　　武警部队士官述职报告1

　　尊敬的领导、战友们：

　　　　我叫xx，xx市xx县人，于20xx年xx月入伍服役武警xx第八支队三大队，由于工作的需要和对部队的热爱于20xx年转改为一级士官。现将对照职责和《士官管理规定》，述职如下：

　　一、主要工作及成绩

　　　　1、思想端正，工作认真。

　　自我转改士官以来，首先在思想上能时刻以自己是一名士官、骨干来要求自己认真干好本职工作，履行副班长职责在班长不在期间，能带领全班完成上级赋予的各项任务。

　　同时我还在中队辅佐指导员做好中队各项政治工作，对不懂不会的能及时请教，对中队安排的各项工作能及时完成。

　　在我任命一班副班长以来，本班同志紧紧的团结在一起，根据中队领导的指示端正思想态度干好各项工作，确保了以执勤为中心的各项任务的圆满完成。

　　　　2、严格认真训练，带领全班完成各项军事训练任务。

　　在军事训练中，我能严格要求自己，在训练场上发扬了不怕苦不怕累的精神确保了自身各项军事训练合格、过硬。

　　在自身军事过硬的同时，带领全班完成了上级下达的各项训练任务，保证了全班军事训练过硬为中队下步训练打下了坚实基础。

　　　　3、严格管理严格要求自己的同时，认真抓亏岩好本班内务建设和作风建设，在抓好内务建设和作风建设的同时也没忘记做好战士们的思想工作。

　　使战士们思想能高度集中统一，在战士有厌训、怕训的心里时，我能及时把思想工作跟上。

　　如果自己做不好的思想工作我能及时向中队领导汇报，带领全班人员落实及完成各项任务。

　　　　4、正规执勤，严格要求自己站好每一班哨，在执勤中能保证执勤目标的绝对安全的同时履行领班员职责，严桥空卖格要求当班哨兵，树立良好军人形象。在本班的执勤工作中我作为领班员，我能严格要求本班哨兵，认真站好每一班哨，使全班树立了站哨一分钟，确保目标安全六十秒的思想，带领全班完成了上级交给的各项执勤任务，保证中队各项执勤任务的完成。

　　　　5、在日常生活中我能严格落实一日生活制度和安全制度，在生活中我能做到尊重领导，关心战友，团结同志，同时我能以一名班长的身份来要求本班战士严格遵守一日生活制度，确保了一日生活制度的正规。

　　二、存在的不足

　　　　1、在思想上有时有过于消极的时候，遇到思想问题不能稳定自己的情绪。

　　　　2、军事训练还需要提高，在部分军事训练有偏科现象。

　　　　3、在管理上还不够大胆，经验不足，开展工作不够主动。

　　　　4、在内务卫生上质量不高。

　　三、下步工作目标和方向

　　　　1、加强自身思想素质建设，努力学习党的现代理论，做一名优秀的共产党员。

　　　　2、强化军事训练，努力的把自己军事素质提高一个新的档次。

　　　　3、在管理上认真的向中队领导学习，克服自己那些不想管、怕管理的麻痹思想，认真开展每一项工作。

　　　　4、在内务卫生上，努力提高内务卫生质量，因为在自己做好了才能要求下面的战士。

　　　　5、在日常生活中始终要以自己是一名士官、一名骨干、一名党员来要求自己做好每一项工作，起好带头工作。

　　　　以上是我对今年工作的总结，在中队党支部正确指导、帮助和关心下，使我各方面的能力取得了很大的进步，在以后的工作中，我将按照以上所提的要求，一如既往的干好各项工作为中队做出自己因有的贡献。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

　　武警部队士官述职报告2

　　尊敬的领导：

　　　　时光飞逝，转眼间一年一度的士官等级评定已经展开，我是20xx年x月入伍的xx籍战士。现为一名武警部队士兵，一年来在中队领导的正确领导下在战友关心帮助下，我能够勤于工作，认真履行职责，作为一名士官自身在思想、工作、学习上也有了明显的进步，现把一年来的思想、学习、工作状况总结如下：

　　一、思想方面

　　　　这一年中本人思想稳定积极要求上进，能够努力学习政治理论，始终能够做到政治上合格。

　　思想上能够与中队党支部保持一致，认真完成上级交给的各项工作。

　　从思想上积极向党组织靠拢，坚定政治立场和政治敏锐性，做一名合格士兵。

　　二、学习方面

　　　　一年来本人能够积极参加中队组织的各项学习，并能认真做好笔记，能够在工作之余学习科学文化，用知识来武装自己的头脑。

　　三、工作方面

　　　　在这一年中本人带领全班认真工作，积极改善中队伙食质量、品种，提高中队伙食。在前段炎热的季节里，操作间里的温度达到40度，一个班下来班里每个人的衣服都湿透了，有时一天吃不下一顿饭，但我能够带领着全班战士认真工作，以身做责，带领全班为中队稳定快速发展默默贡献着。

　　四、生活方面

　　　　本人能够遵守部队条令条例及一日生活制度，有事需请假外出时，能够逐级请假，按时归队逐级销假，以条令条例来规范要求自己。

　　在一年的工作生活中，通过自己的努力，虽然取得了一定的成绩，但也暴露出了一些不足：

　　　　1.从事炊事工作本人业务水平还是有待于提高。

　　　　2.由于从事炊事工作，下班没有固定时间，有时中队组织的各项学习不能按时参加。

　　　　以上不足之处我会在今后的日子里改正。

　　　　以上是我对这一年工作的述职，请领导批评指正。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

　　武警部队士官述职报告3

　　尊敬的中队领导，各位战友们：

　　　　转眼间，20xx年的工作已接近尾声，在20xx年武警部队里，自己学会了很多，得到了很多，经历了很多事，读懂了一些人，回首一年的工作，自己与许多同志都存在很大的差距，让自己深深的体会到了自身存在的不足，下面，我将结合这一年的工作向连队领导和同志们述职。

　　一、提高了思想认识，努力干好本职工作

　　　　俗话说："事小钧思想滴水见太阳，思想是行为的先导"只有思想进步工作才能有动力，思想的进步来源于文化理论知识的充实，一年以来，本人在思想上牢固树立以连为家的思想，保持高度的稳定，积极学习科学文化知识，努力提高自己的文化水平和思想觉悟，积极参加连队的思想政治教育，在教育中认真听讲，认真做好笔记，保证了学习质量，提高了思想觉悟，同时，身为一名老兵，能够提高自己的思想认识，积极配合班长的工作。

　　二、落实了条令条例和各项规章制度

　　　　"无规矩不成方圆"条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障，在本年度中，自己能够认真的学习条令条例，将条令条例落实到工作和生活当中，在小事中注重细节，不因外界的因素而放松对自身的要求，始终以连队为核心，把落实条令条例和各项规章制度做到实处。

　　三、培养了良好作风，克服说说讲讲的毛病

　　　　优良的作风是一名军人的外在表现，自己在平时能够注重作风的培养，从小口中做起，不论是在训练中还是在日常生活中始终提醒自己，不管在什么岗位上都能做到一名老兵应该做到的，同时，自己在工作中也存在说说讲讲的毛病，在下步工作中自己会努力改正这种毛病。

　　在这一年中，自己有得有失，有喜有忧，自己为连队做出了一定的贡献，同时也给连队带来了一定的负面影响，为了在今后能够更好的干好自己的本职工作，为自己的军旅生涯画上一个*的句号，结合这一年中的工作和自身存在的不足，决心做到以下几点：

　　　　1.在日常生活中，加强对自己的要求，严格要求自己。

　　　　2.注重自身形象，加强自身作风纪律。

　　　　3.提高思想认识，端正心态。

　　　　以上是我结合自身工作实际，总结这一年的工作情况，如有不足之处还请中队领导和战友们批评指正。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

一年兵签士官述职报

述职报告

　　述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

　　述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。（节选自《应用写作》2006年第6期《谈述职报告写作的“六避免”》，作者：范震）

中文名

述职报告

作用

陈述任职情

种类

内容、时间、表达形式划分各不同

对象

下级向上级、主管向群众

功用

上级主管部门考核

目录

1历史发展

2概念阐述

3功用

4主题

5结构

6特点

?个人性

?规律性

?通俗性

?艺术性

?真实性

?主要特点

7种类划分

?从内容上划分

?从时间上划分

?从表达形式上分

8写作要点

?写作要领

?写作技巧

?写作忌讳

9范文参考

历史发展

　　近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出闹吵任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作成绩，这就是述职报告产生的历史原因。

　　述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。

概念阐述

　　述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。

　　报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

　　《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。

　　报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。

　　这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。

　　可以看氏磨出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。

　　作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。

功用

　　上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据；

　　述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径；

　　领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解交流的渠道。

主题

简介

述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，

　　一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。

　　提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。

　　要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。

　　主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。

　　主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。

　　工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。

　　确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。

要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，

　　作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。

本质

　　抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。

　　清清楚楚。

　　是逻辑判断。

　　正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。

　　主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。

　　主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。

　　正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。

　　正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。

　　如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。

层次

　　正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高歼弯斗低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。

　　作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。

　　我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。

　　主题可以有五个层次。

　　(1)客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，

　　即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”

　　(2)时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。

　　这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建设信息时代的……”

　　(3)文化色彩层次。

　　这就要求作者的思想文化修养的提高。

　　如：“建设小康（大同）的……”。

　　(4)哲理意味层次。

　　哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。

　　如：“建设世界性的、永久性的……”。

　　(5)审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。

　　所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。

　　据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。

如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……”

表达

　　当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。

　　在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置：

　　标题较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。

　　开头一般要在段尾写出主题句。

中间主要采用分析法——分出二三层来，

　　说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。

　　在中间部分的靠后处突出主题句。

　　结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。

结构

简介

　　述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

标题

　　1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。

　　2．双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告（1999—2000年度）》，后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》；副题写述职场合，见上述例题。

称谓

　　称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。

　　“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。

　　称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。

　　如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。

正文

　　述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。

　　1．基本情况。

　　履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。

　　用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

　　（1）工作过程。

　　（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

　　（3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。

　　下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。

　　在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。

　　在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢！现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。

　　”。

　　2．成绩经验。

　　自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。

　　层次安排方法，一般采取横向排列（各层次独立性强，共同论证主题的正确）。

　　每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。

　　层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。

　　可以是口号（主题句）的反复。层次中间要恰当运用材料。

如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：

　　一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

　　二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。

　　三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

　　四、继续扩大开放，加强对外合作交流。

　　五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。

　　六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。

在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：

　　一要以事实和材料为依据。

　　对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。

　　述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。

　　事件材料必须真实可信。

　　数字要准确可靠。

　　背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。

材料的来源主要依靠以下途径：

　　一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信；

　　二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇；

　　三是个别走访；

　　四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。

　　总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。

　　二要点面结合，重点突出。

　　写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。

　　包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。

　　这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。

　　还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。

　　每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。

　　写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。

　　三要分析事实与材料，找出规律。

　　述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。

　　要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。

　　所谓规律性的东西，既是反映事物本质与发展必然性的认识，也是经常起作用的认识。

　　因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。

　　写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。

　　没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。

　　3．问题教训。

　　要实实在在，要有条理，不要避重就轻。

　　4．今后计划。

　　包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。

　　这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。

报告结束时要用称谓礼貌用语，如：

　　“以上述职报告妥否，请予审议。

谢谢大家！”

落款

　　述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。

特点

个人性

　　述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。

　　与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。

　　个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。

　　这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。

　　还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。

　　讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。

　　在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。

规律性

　　述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。

　　它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。

　　通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）。

　　议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。

　　如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。

　　当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。

　　不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。

　　述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的指导作用。

　　任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。

　　而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。

　　策略性也是规律性的一个方面。

　　策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。

通俗性

　　面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须有通俗性。

　　对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。

　　即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。

　　形式更是通俗的。

　　结构是格式化的。

　　语言则是口语化的。

　　不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。

　　一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。

　　而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范，有的格式用语甚至是特定的，最是重视准确、明晰、简练。

　　相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。

　　由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。

艺术性

　　述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。

　　这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。

“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：

　　“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。

　　报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。

　　通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。

写述职报告时要变文字为有声语言：

　　1.语言生活化、口语化、大众化。

　　2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形。

　　3.慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。

　　4.少用单音词。

　　5.避免同音不同义或易混淆的词语。

　　6.不随便用简略语。

　　7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。

8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，

　　如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。

望采纳