三大专项计划可以同时报吗？三大专项计划究竟是坑还是福？

导读：" 三大专项计划可以同时报吗？1.一些申请人表示，他们对是否可以同时报三大专项计划存在疑惑。根据相关政策规定，三大专项计划分别是“国家重点研发计划”、“国家科技重大专项”和“国家科技支撑计划”。虽然这三个计划都旨在推动科技创新和发展，但是是否可以同时申请仍然"

三大专项计划可以同时报吗？

　　1.一些申请人表示，他们对是否可以同时报三大专项计划存在疑惑。

　　根据相关政策规定，三大专项计划分别是“国家重点研发计划”、“国家科技重大专项”和“国家科技支撑计划”。

　　虽然这三个计划都旨在推动科技创新和发展，但是是否可以同时申请仍然是个问题。

　　2.据了解，目前，对于是否可以同时申请三大专项计划，相关政策并没有明确的规定。

　　一些人认为，这三个计划的申请条件和评审标准可能存在一定的重叠，因此同时报名可能会增加竞争难度。

　　另一方面，一些人也认为，由于这三个计划的目标和侧重点不同，同时报名可能会提高成功的机会。

　　3.对于是否可以同时报三大专项计划，一些专家提出了自己的观点。

　　他们认为，虽然相关政策没有明确规定，但是鉴于申请过程和评审标准的复杂性，同时报名可能会增加申请者的工作量和压力。

　　此外，一些专家还指出，如果同时申请多个计划，申请者需要确保自己的项目在各个计划中都能够得到充分的展示，这对于项目的质量和可行性提出了更高的要求。

　　4.然而，也有一些申请者对同时报三大专项计划持有积极的态度。

　　他们认为，同时报名可以提高自己的竞争力，增加项目被批准的机会。

　　此外，一些申请者还表示，同时申请不同的专项计划可以更好地展示自己的科研实力和创新能力，从而获得更多的资金和支持。

　　5.综上所述，目前关于是否可以同时报三大专项计划的问题，尚无明确答案。

　　申请者可以根据自己的具体情况和项目需求，权衡利弊，决定是否同时申请。

　　同时，建议相关部门可以对此问题进行明确的规定，以便更好地指导申请者和提高申请的效率和公平性。

三大专项计划可以同时报吗?三大专项计划是坑吗?

　　高考有三大专项计划，这些专项计划几乎都是有利于农村考生的，一些同学对此不是特别了解，那么三大专项计划是坑吗？三大专项计划可以同时报吗？关于这两个问题，老师在本期文章将详细为大家解答。

一、三大专项计划可以同时报吗？

　　首先大家需要弄清楚，高考三大专项计划包括了国家专项、地方专项和高校专项。三项计划招收对象如下：

（1）国家专项：定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地并明乎州学生，招生院校一般是中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校

　　（2）地方专项：定向招收实施区域的农村学生，招生院校是地方高校。

　　（3）高校专项：招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。招生院校是教育部直属高校、其他自主招生试点高校，共有95所。

　　这三项计划可以选择一起报考，但报考之后在等待录取的时候，如果被其中一项录取了，另外的专项计划院校将不会再录取。同时三项计划的认定区域会有一些不同，像山东省并没有国家专项计划认定的区域，所以山东省的考生要报考专项计划，只有高校专项和地方专项两种。

　　由于专项计划的收分会比普通考生要低，所以部分考生都希望能够通过报考专项计划考上心仪大学。有的地方以前是贫困县，后来经济发展好脱贫了也可以继续享受专项计划带来的降分录取政策。

二、三大专项计划是坑吗？

　　专项计划的实施，让部分农村考生有更多的机会考上大学走出家乡，从而学成归来建设家乡、改变家乡。但也有的人认为三大专项计划是坑，关于这个看法，其实就涉及到三大专项计划的一些弊端：

　　比如说地方专项计划，有的学校会跟专项生签订就业协议，学生必须要回到生绝悉源地工作，不然就会按照违约处槐差理。

　　回到偏远、落后的地区工作，可能有的人已经不愿意了。

　　同时地方专项计划一般都是选择本省的院校，选择有限。

　　高校专项生，一般报考专业比较少，所以也不能选择热门专业。但该计划让农村学生受益，让他们增加了一次被学校录取的机会。

　　国家专项也是专业选择余地较小，毕业后要签定协议，按照协议回到生源地工作。当毕业后离开大都市，回到基层工作，条件肯定会比较艰苦，同时工资肯定没有在城市里面上班的同学高。

　　虽然三大专项计划的劣势会让部分人认为是个坑，但总体来说，专项计划使更多的区域内的农村学生能上大学，对促进教育公平有很大的帮助。

高考三大专项计划有什么区别?可以同时申报吗?

　　报考条件、录取层次、录取方式三种区别，可以同时申报。

　　高考的三大专项计划是国家专项计划、地方专项计划以及高校专项计划这三项。

　　所以它们的区别基本上可以从报考条件、录取键御方式以及录取的层次上区分，同时这三大专项计划适用人群也不同。

　　并且三大计划可以同时报考。

一、报考条件上的区别

　　从报考条件上来看。

　　分为两类一类是国家专项计划，另一类是地方专项计划和高校专项计划。

　　在国家专项计划中必须由指定县市的城市和农村的考生才可以报考。

　　而地方专项计划和高考专项计划只限于限定县区的农村户籍的考生可以报考。

　　二、录取层次上的区别。

　　在录取层次上。

　　分为三种分别是国家专项计划、地方专项计划以及高校专项计划。

　　在国家专项计划中被一本或二本院校录取可以获得，同时在录取的过程中二本分数也可以通过国家专备塌项计划中没有完成招生计划的一本院校线上征集志愿，可以录取到一本院校。

　　而地方专项计划只有一本院校可以录取。

　　在高校专项计划中录取的学生也必须是一本以上的学生。

　　三、录取方式上的区别。

　　在录取方式上稿滚岩可分为两种。

　　一种为国家专项计划和地方专项计划。

　　另一种是高校专项计划。

　　前者不需要单独报名和其他材料，是高考成绩下发后，有单独设立的志愿报考录取批次中相应的省招办单独划线单独录取。

　　而高校专项计划则需要在阳光高考平台里独自报名，并且需要提交相应的纸质材料，然后经过学校的审核并且通过学校的笔试和面试，合格后享受这个学校的录取分数。

四、专项计划，填报规则

　　在填报中是可以同时填报。

　　是可以同时获得两种或三种专项计划，但是这三种计划为高校农村专项计划、地方农村专项计划与本一批常规志愿。

　　而高校专项农村专项只能填报一所院校，并且要设置是否服从专业的调剂。

国家专项和高校专项可以一起报考吗?

　　国家专项和高锋厅校专项可以一起报。

　　可以同时报考的。国家专项和高校专项可以同时报考，但是只能录取一个，这两个专项计划适用于不同人群。

　　高校专项计划主要派基州针对农村户籍考生；国家专项计划主要针对国家认定的贫困地区考生，但不会限制考生户籍是城市还是农村。

　　有的同学如果尘蔽符合两个专项的申请条件，可以用不同的方式申请，互不影响。

　　但同时报考后，如果被其中一个计划录取，则不会被另外计划录取。

三大专项计划适用人群不同：

　　1、国家专项计划：针对国家认定的贫困地区考生，且要求学生本人及监护人户籍在当地连续三年以上，且在贫困地区本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

　　2、地方专项计划：针对农村户籍考生。

　　3、高校专项计划：招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下农村学生。　

国家专项的条件：

　　1、符合我省2021年高考报名条件。

　　2、本人具有我省国家专项计划实施区域当地连续三年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍。

　　3、本人具有户籍所在县高中连续三年学籍并实际就读。

甘肃省实施三个类型的专项计划能同时填报吗?在录取工作和时间有冲突...

　　可以同时报。

，你的问题回答如下：

　　1、高考专项计划（国家专项计划）或地方专项计划不冲突，互相不影响，稿凳尘慎可以同时选择。

　　2、国家专项计划和地方专项计划，在志愿填报和录取的时间上都不一样。

　　3、先进行国家专项计划的录取，再进行地方专项计划的录取，国家专项计划没有录键兄旅取的考生，可以继续进行地方专项计划的录取。

　　4、当然了，如果两个都选择了，由于国家专项计划录取时间在前，所以一旦被国家专项计划录取，后面即使填报了地方专项计划，也业等于白填报了。

国家专项计划和地方专项计划可以同时报吗

　　可以。

　　1、同时符合专项计划和地方专项计划的报考条件，那么就可以同时报考。

　　2、高考专项计划(国家专项计划)或地方专项计划不冲突核吵灶,互相不影响,可以同时选择。

　　3、国家专项计划和地方专项计划,在志愿填报和录取的时间上都不一样。

　　4、国家专项计划被录取了,地方专项计划志愿自动失效,国家专项计划没有录取,还可以被地方专项计划录取。

　　地方专项计划（地方重点高校招收农村学生专项计划），即地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。

　　地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。

　　高校专项计划，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级改扮市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，招生高校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。

法律依据：

《中华人民共和国教育法》

第十七条　

　　国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

　　国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

第二十条　

　　国家实行职业教育制度和继续教育制度。

　　各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。

　　国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治碰岁、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。