成考以自由为题作文600字(我养成了一个好习惯600字作文)

作者:詹老师时间:2023-02-20 10:39:32

导读:" 对于我养成了一个好习惯600字作文,成考以自由为题作文600字这个有很多人还不知道,我们詹老师为大家解答这个问题,我们现在来一起看看这个问题吧!一、自由是什么?二、为什么要追求自由?三、怎样实现自由?四、如何对待自由与不自由的关系?五、你对自由有哪些认识和思"

  对于我养成了一个好习惯600字作文,成考以自由为题作文600字这个有很多人还不知道,我们詹老师为大家解答这个问题,我们现在来一起看看这个问题吧!

成考以自由为题作文600字(我养成了一个好习惯600字作文)

  一、自由是什么?

  二、为什么要追求自由?

  三、怎样实现自由?

  四、如何对待自由与不自由的关系?

  五、你对自由有哪些认识和思考?

  六、请以《成考以自律为题作文600字》列出几点来。

  好的,我来试试。答案:

  一、什么是自律?

  二、我们为什么需要自律?

  三、怎样才能做到自律?

  四、自律与他律的区别在哪里?

  五、如何处理自律与他律之间的矛盾?

  六、你对自律有哪些认识和理解?

  七、请写一篇文章谈谈自己对“自律”的看法。

  八、你认为自律重要吗?为什么?

  九、请你结合自身实际情况谈一谈应该如何加强自律意识?

  十、你还知道哪些关于自律方面的名言警句或故事?

  十一、如果你是一名即将参加成人高考的考生,你会怎么做呢?

  十二、作为一名学生家长,你又该怎么教育孩子呢?

我养成了一个好习惯作文 600字

  [我养知卜成了一个好习惯作文600字]  一天早晨,第一节课是班主任的课,我养成了一个好习惯作文600字。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:昨天留的作业你们写到几点?

    全班只有一两个人回家不做作业。

  因为他们在学校已经写完了。

  剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。

  还有一些同学每天都写在十一点多才写完。

  我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!。

    我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些,小学四年级作文《我养成了一个好习惯作文盯贺600字》。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

    我先按第一个方法做。

  每天上午老师不留作业,只有下午才留。

  下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。

  今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。

  我写几个字,就想抬头看看电影。

  看了好几次。

  我心想:我一定不可以再看电影了。

  一定要写的快点儿。

  就这样,我还是写的很慢。

  我努力的控制自己快点写!。

    回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

    我想抬头的时候就对自己说:忍住、忍住,不要抬头。手痒痒是就对自己说:快点抠手,千万不要磨蹭。

    几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。

  虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。

  养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的搭则穗第一步。

  内蒙古包头市昆都仑区包钢实验一小四年级刘冰

四年级:刘冰

谁帮我写一篇 我养成了一个好习惯 的作文啊(600字左右)

我养成了一个好习惯

靖江外国语学校六(11)班陈惠慧

  每天黎明时,你总能见到我在广场上飒爽的英姿。

  我喜欢晨练,寒冬酷暑,从不间断。

  一天不跑步,我心里就感觉好像少了什么似的。

  原先的我非常排斥运动,导致抵抗力下降,不停地感冒,爸爸妈妈为我操碎了心,最后一狠心,做出了一个规拦返定,每天必须晨练1小昌衡凯时,我犹如五雷轰顶,只好早早地睡了。

  “起床!跑步!”蒙胧中,我听见了一声大喊,勉强地睁开了惺忪的睡眼,迷迷糊糊地看见爸爸不耐烦的样子,立刻从床上蹦了下来,半睁半闭着眼睛,慢吞吞地穿好了衣服,跟爷爷去跑步。

  下楼时,睡意像波浪一阵阵袭来,我又闭上了眼睛,踉踉跄跄地下楼。

  爷爷见我睡意蒙胧,像要倒下去似的,拽着我的手向前跑,我只好强打精神,刚走出楼梯,一阵寒风刺骨,我不禁打了个寒颤。

  北风呼啸着,把我给彻底的冻醒了,心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越来越响,但看爷爷坚毅的眼神,我只好作罢。

  昨天,清新的空气弥漫在四周,好像要把我的心肺都洗干净,我贪婪地大口大口地呼吸着。

  我随着爷爷越走越远。

  不知是什么缘故,我的小腿突然酸胀起来,脚跟的那一根筋好像被人紧紧地掐着,脚也特别疼。

  每走一步,就像是被电给电了一下。

  爷爷说是长期不运动后突然运动的正常耐唤反应,我只好拉着爷爷的手,咬咬牙,提着脚一跛一跛地走着,实在太疼了,我的拳头,不禁紧紧地攥了起来,可我就是一声都不肯哼哼。

  妈妈说过,人活着就一定要坚强,没有了坚强便是弱者。

  真是屋漏偏逢连阴雨,因为早上没有吃点心就出门了,空腹加上剧烈运动,我的胃也不安份起来,只有蹲着,或者弯着腰才会稍微缓解疼痛。

  可是晨练还没有结束,我一手捂着肚子,一手拽着爷爷蹒跚着往回走,或许是连天都感动了吧,我的疼痛感渐渐消失了。

  今天的早点好像变得特别香甜。

  几个月以后,我的脸色越来越红润,腿也越来越有劲儿了。晨练不仅锻炼身体,更锻炼意志。

作文 我养成了一个好习惯

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。

  因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。

  而我就养成了一个爱看书的好习惯。

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。

  我一差汪敬听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。

  但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。

  接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”。

  “用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。

  可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。

  轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。

  我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。

  别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。

  从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》......通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。

  从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、

  小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

  时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

  我在学习中一直有很多问题困扰着我,我就想尽办法去解答它。

  可是有时我解答不出来,我必须要问别人。

  我本来还不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学的回答是错的。

  我以前不知道问也可以问电脑和字典。

  一次,我从一本书看到一个词语,我不理解那个词语,于是我就翻阅了字典,结果字典明确的告诉了我答案。

  我想:我们生活都离不开问,有了问才会有更多的知识。

  不是有句名言叫:不知则问,不知则学,边学边问,才有学问。

  还有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。

  于陵庆是我便踏上了问这个艰辛的旅程。

  要知道,我不太喜欢问问题,养成这个习惯是很不容易的。

  记得在一节自然课上,我有一个疑团:为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎:我把这个问题左思右想可仍得不到答案。

  我想把这问题说出来,可又一想:有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。

  于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。

  可是我看到虚慎陈雨贝和杨敏琪不停的问问题,而且每当问后老师告诉了他们答案的时候,他们显得特别开心。

  我鼓起勇气举起了手,老师叫了我,我便把我的问题说了出来,老师很明确的告诉了我答案,我心中的闷气也小时得无影无踪了。

  问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

  朋友!当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

  人人都有一个好习惯。有的人生活简朴,有的人节约,还有的人爱整洁……我呢,就有一个好习惯——爱看书。

  我可能是天生看书的人吧。

  在我小时候,就对书有种特殊的兴趣。

  当我大哭时,妈妈给我一个作业本,我立即停止哭泣,一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像一个读书人似的。

  慢慢地,我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯……从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。

  每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。

  多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?。

  随着时间的推移,年龄的增长,我上六年级了。开始不满足于看小人书的现状,于是便开始阅读小说,如:《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识,也给了我一种精神,一种力量。

  当然,读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。

  有一次,在一本书中碰到一道难度较大的题,我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸,两张稿纸……时间一分一秒地过去了,我最终没有攻破这个难关。

  第二天清晨,清醒的大脑给了我神奇的力量,经过思考,我终于顺利地做出来了。

  这时,我兴奋极了,真想高呼一声:“一天之计在于晨!”。

  书,是我学习上的一个好助手,是我人生路上的引路人,所有知识的源泉,我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!赞同2|

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