讲师的课程有哪些？

导读：" 讲师所授课程有哪些？作为一名讲师，他们可以根据自己的专业知识和教育背景，提供多种不同的课程来满足学生的需求。以下是一些常见的讲师课程：1.专业知识课程：这些课程旨在向学生传授特定领域的专业知识和技能。例如，一名讲师可以提供计算机编程、数据分析、市场营销、人力资源"

讲师所授课程有哪些？

　　作为一名讲师，他们可以根据自己的专业知识和教育背景，提供多种不同的课程来满足学生的需求。以下是一些常见的讲师课程：

　　1.专业知识课程：这些课程旨在向学生传授特定领域的专业知识和技能。例如，一名讲师可以提供计算机编程、数据分析、市场营销、人力资源管理等专业知识的课程。

　　2.职业发展课程：这些课程旨在帮助学生提升职业技能和职业发展。例如，一名讲师可以提供写作技巧、演讲技巧、求职技巧等课程，以帮助学生在职场中取得成功。

　　3.语言课程：这些课程旨在帮助学生提升语言能力。例如，一名讲师可以提供英语、西班牙语、法语等语言的课程，以帮助学生提高他们在语言方面的沟通能力。

　　4.创业课程：这些课程旨在帮助学生了解创业过程和技巧。例如，一名讲师可以提供创业规划、市场研究、商业模式设计等课程，以帮助学生在创业领域取得成功。

　　5.个人发展课程：这些课程旨在帮助学生发展个人素养和领导能力。例如，一名讲师可以提供时间管理、决策能力、人际关系管理等课程，以帮助学生成为更好的自己。

　　6.学习技巧课程：这些课程旨在帮助学生提高学习效果和学习方法。例如，一名讲师可以提供记忆技巧、阅读技巧、思维导图等课程，以帮助学生更好地掌握知识。

　　7.跨学科课程：这些课程旨在帮助学生探索多个学科领域的关联性和交叉点。例如，一名讲师可以提供科技与艺术、经济与环境等跨学科课程，以帮助学生拓宽他们的视野。

　　无论是哪种类型的课程，讲师都应该根据学生的需求和背景来设计课程内容，并通过灵活的教学方法和丰富的教学资源，帮助学生实现他们的学习目标。

讲师培训班课程有哪些

　　除了专业向的知识内容之外，还有很多是思维上的教学课程。

　　高效培训这是有关提高效率的培训课程，尽管费用高昂，但仍受到高层次职业人士的欢迎。

　　时间管理卜扒培训此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法，而且还包括生活时间的管理方法。

　　由于时间管理是提高工作效率的关键，因此不顷侍论是公司还是个人都很欢迎此类培训。

　　团队精神培训受西方现代企业文化的影响，越来越多的中国企业意识到，员工整体协作对企业的发展将起重要作用。因此，团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分，市场对这方面管理培训课程的需求水涨船高。

讲师培训的雀弊吵营销技巧

　　营销技巧培训随着市场竞争的日趋激烈，要求企业更加主动、积极地开拓市场。

　　营销人员要想提高业绩，参加专业培训是非常重要的。

　　客户服务技巧客户是上帝，只有充分满足客户的需要，才能实现企业的发展。

　　因此，越来越多的企业把客户服务作为一种盈利的好方法。

　　沟通技巧培训演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。

　　项目管理培训项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理，其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。

　　项目管理可以帮助企业保证项目实施质量，制约实施时间，控制费用等，因此备受重视。

　　对于想学习礼仪培训师课程，形象管理师的课程，你需要找到社会认可的机构，这样学到的知识才能保证。

　　把学到的知识应用到工作和生活中，带着目的来学习，你的收获会更大。

讲师的课程有哪些

①企业为内部讲师培训，应该选择哪些课程

　　关于内部讲师的培训计划市场上有许许多多种，真正有帮助、适合培训的没几个，不久前我们公司用过一个不错的培训产品，是由ASK123学习培训网推出的专门针对内部讲师培训的学习卡，针对性、实用性都不错。

　　你可以去他们悉世网站上了解下。

　　有需要的话可以留下联系方式！。

②中国讲师网的姜岚昕老师主讲课程有哪些

主讲课程：总裁执行风暴、总裁管控风暴、

总裁战略风暴

、总裁行销风暴、

总裁演说

风暴、

企业文化咨询

　　风暴、董事长战略风暴、董事长智力风暴、创始人融通风暴等系列高端总裁班。

　　③王长震老师主讲的课程有哪些啊，是怎样的。

　　王长震PTT国际认证培训师，国家高级沙盘教练，国际注册ACI职业沙弊陆轮盘认证讲师，沙盘教练技术班导师，《互联网 解码》作者。唯一整合沙盘租信模拟与互联网的师资《沙漠掘金》《沙漠掘金2.0》《全面企业管理沙盘演练》《团队建设与执行力盘演练》《冠军销售技术沙盘》《非财务经理的财务管理盘演练》等。

④计划对公司的内部讲师开展一次培训，请大家帮忙想想有哪些课程适合给讲师们上，最好能附上课件PPT，谢谢

你好，答案仅供参考！

　　目前国内大部分中小企业的培训还停留在，人力资源部培训管理者是"导演"，内部讲师是"演员"，学员是"听众（观众）"的阶段，距离"以学员为中心"的培训还有很长一段距离。

　　"以学员为中心"是指培训管理者、讲师要以学员为中心。

　　可我们的内部讲师的功底又如何呢？我们的"导演"又对他们进行了或组织了什么样的培训呢？。

　　很多公司的情形是这样的：主管、经理或工程师级别以上人员都要担任内部讲师，不管专业是什么，不管愿不愿意（愿意的没几个，因为上课是辅业，鲜有纳入绩效考核的），不管是否具备能力（具备能力的太少，因为具备能力的都去从事与培训相关的行业去了）。

　　企业将这些准讲师送出去参加六小时或十二小时的所谓TTT（TrainingTheTrainer）培训和PTT（ProfessionalTrainerTraining）培训（正规的TTT和PTT企业会认为较贵），或者请一个讲师进企业培训一两天或一两个晚上，这些准讲师就走马上任了。

　　笔者曾见过的一家企业，在进行内部讲师培训时，讲师讲到如何运用肢体语言时，自己却右手拿着话筒，左手撑着讲台，有时还会***裤袋，两小时不离方寸讲台。

　　培训效果可想而知。

　　如果内部讲师可这般速成，我想，市场上的讲师就不会有今天这个身价了！。

　　内部讲师是企业培训体系的灵魂。

　　如何卓有成效，循序渐进的培训内部讲师，笔者有如下愚见。

　　简单可分为五步走：。

　　第一步：万丈高楼平地起-掌握必备基础技能"万事开头难"，如果讲师不会制作课件，不会使用基本的器材，不明白上课的基本程序等，"雾里看花"，只会是更惧怕上课。所以掌握必备基础技能，增强其信心是第一步。

　　必备基础技能如下：1.如何运用搜索引擎、下载工具搜索下载课件资源。

　　Bai的文档搜索，Xunlei的视频搜索都是不错的选择。

　　课件资源包括：PPT、视频、图片、Flas***、励志音乐等。

　　2.自己动手制作简单的课件的能力。如Powerpint就是最简单最基本的了，但也不是每个讲师都会。

　　3.计算机操作、播放器的使用、PPT的放映、功放话筒的调节等。

　　看似简单，一但卡壳，对讲师的情绪影响非同小可。

　　（以制造为主的中小型企业的中高层干部年龄都偏大，不会、不熟悉计算机使用的人大有人在。

　　）。

　　4.清楚上课程序及要求。

　　如：学员签到→组织者介绍→讲师上课（包含自我介绍、介绍课程内容、学习目标）→互动→考核。

　　对初次上讲台的讲师而言，掌握全局，心中不慌，也有利掌控上课进度。

　　第二步：一口吃不成大胖子-先易后难，掌握基本授课技巧"台上一分钟，台下十年功。

　　"很多速成班，第一堂课就讲授：如何运用呼吸法克服紧张；如何制造悬念，提升张力。

　　当一个人还不会走路时，你去教他如何跑步；当一个人紧张的语无论次，你却教他如何发声优美。

　　这样只会是学的越多越不知道怎么做。

　　先从如何开头、如何转折、如何结尾、如何与学员互动、如何增加课程的趣味性与吸引力开始。

　　第三步：磨刀不误砍柴功-试讲当内部讲师掌握以上基本技能后，培训管理者与讲师共同确定课程名称，再由讲师开始备课（建议前期由培训管理者确定课程大纲，因为大部分初级讲师不具备制定大纲或不愿系统、全面地制定大纲）。课件通过后，组织讲师试讲。

　　讲师初次试讲时，建议不要将层级比讲师高的管理者安排试听，因为这样会使讲师更加紧张。

　　讲师试讲后，相互进行点评。最好在不预先告知的情况下进行录像，课后刻成盘片交给讲师回去检讨。

　　第四步：是骡子是马，出来遛遛-正式上场讲课"万事知易行难"，模拟的环境毕竟不同于正式环境。

　　是骡子是马，出来遛遛。

　　实践是检验真理的唯一标准。

　　第五步：功夫在诗外-更上一层楼到此步时，讲师就可以接受更高层次的授课技能培训了。

　　如：精确的手势表达、不同的面部表情的运用、如何丢包袱设悬念、声音如何抑扬顿挫等等。

　　除了学习更高一层的授课技巧外，还应努力搜集上课素材、增长见识、提升课程的专业知识、提升个人魅力等。

　　正所谓：培训功夫在培训外。

　　踏踏实实，一步一个脚印走完以上五步后，虽然授课技能达不到炉火纯青，但也能基本胜任。"冰冻三尺，非一日之寒"，有志、有兴趣从事培训的讲师就要日积月累，自我修炼了。

理性思考、感性表达与授课技巧(2 1模式)

课程背景:

　　随着企业规模和员工数量的增加，企业内部实施的培训在企业培训中逐渐占据越来越重要的地位和作用。

　　企业内部培训的质量和效果受到两个重要的因素影响：讲师和教材。

　　本次的内部讲师培训以表达、教材制作和授课技巧三个主要知识点进行讲授和练习。

　　本课程通过对学习理论、培训方式、培训技巧、课程设计、培训游戏的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的基本技能，以帮助学员更快更有效地成长为优秀讲师。

课程特色:

2 1模式-集中授课2天,1-3个月之后,再用1天时间学员练习授课,顾问点评,并给出评估报告和改进建议.

第一阶段学习的关键词:心智风格;概念树;金字塔原则;

第一阶段的重要招式:脑图;图象化表达;结构化表达;提问

一、大脑学习的奥秘

1、成人的左脑与右脑

2、在学习过程中左脑与右脑的分工

3、心智风格理论-什么是心智风格

4、根据心智风格判断自己学习的长处和不足

5、根据自己的心智风格了解自己在学习成为讲师的优势和劣势

6、在课堂上运用心智风格

二、专业讲师上台基本功

1、内部讲师自报家门

2、内部讲师上台的台风

-站姿

-手势

-位置

-眼神

3、内部讲师开场白与破冰技巧

4、内部讲师演讲基本功

-讲故事

-讲案例

-运用学、逗和包袱的工夫让故事跌宕起伏、扣人心弦

学员设计故事和案例上台演讲

5、内部讲师如何在开场3分钟内吸引学员的注意和兴趣

-切题

-引导

-点题

　　学员根据自己准备的主题设计切题/引题和点题，学员点评，老师总结。

三理性思考和感性表达

1.理性思考

1)表达中如何区分:核心概念\生成性话题

2)理性思考的工具:概念树和脑图

3)理性思考的原则:金字塔原则

4)理性思考的应用:提炼表达的核心与顺序

2.感性表达

1)形象化表达

2)结构化表达

3)结构化表达工具的运用

四.专业讲师的工具箱

1.气氛调节与控场

1)如何克服紧张

2)如何处理学员的‘刁钻’问题

3)大脑短路怎么办？

4)冷场怎么办？

5)散场怎么办？

2.提问的应用

1)问题的种类

2)概念型知识和程序型知识

3)设计问题框架

4)提问的技巧和提示

3.强化和激发学习意愿

五.学员综合练习与点评

1.学员分单元现场呈现和抗干扰练习

2.学员分组点评

3.老师总结

课程结束后的跟进方法与评估

因为培训师的授课技巧是一门实践性非常强的技巧,单单依靠老师讲解是无法真正让学习者掌握这门技巧的,所以授课结束后需要培训组织者和学员按照老师布置的任务和作业,认真地完成和执行,才能达到培训的效果.

为了跟进培训后的学习成果,我们跟进做的工作:

1.培训结束后一个月之内安排一次内部讲师试讲活动,要求学将自己员回到自己企业中将在授课中学习到的内容练习一遍.试讲主题由学员自己确定,时间为30分钟;

2.每个试讲的学员录像,并组织听众给出真实的建议和意见,并收集意见和建议反馈给授课的讲师,最好以书面形式;录像给本人观看,并提出改善点.

3.检查每个学员是否完成老师布置的课后作业和任务.

4.根据学员试讲的情况和改进点,写出每个内部学员的评估报告.

学员在完成第一阶段培训后需要完成的工作:

1.按照授课老师在课堂上布置的任务完成作业;

2.反复观看讲师提供的’公众表达技巧’的录像带,并列举出自己存在的问题点;

3.准备一个30分钟的授课在一个月之内试讲;

4.反复观看自己的授课录像,并对照’公众表达技巧’录像列举出自己存在的问题和改善点

学员完成作业后再安排1天培训,由学将员自己准备的课程呈现10分钟,由老师给出点评建议,通过对照项目开始学员的实际状况和项目结束后学员的确实际表现,最后给每个学员一份评估建议和报告,同时给本次培训项目一份总结报告,总结学员的进步和项目取得的成果.

讲师介绍：

蓝旻：中国培训体系管理建设第一人、培训师导师

　　企业中成长的咨询顾问和讲师，工程硕士学位和新加坡国立大学工商管理硕士。

　　曾任职于日本八佰伴集团、三九集团、新加坡嘉里集团等大型集团公司。

　　主要研究领域为企业培训管理和培训师培训，通过在企业的多年探索，开发了‘以绩效和能力为导向的培训管理系统’，在许多企业得以应用和推广；被业界称为影响力和中国培训管理体系建设第一人。

⑤中国讲师网欧小威讲师的主要课程有什么

　　《资本运作》、《战略管理》、《增值管理》、《双创管理》。

⑥销售培训课程讲师有哪些

您好，做销售管理培训的讲师我知道有几位出名的谭小芳、平行、李绘芳等等，听学员们说都很不错的哦，呵呵，希望能对您也会有一些收获的吧！

⑦梦享学院讲师训课程有哪些

　　梦想学院讲师培训课程有很多啊，主要讲的一些理论知识啊，就是I表演的一些体系。

⑧李剑豪老师主讲的课有哪些

　　《传统企业的微营销落地执行》，观点、知识、实战化操作都不错，帮我们解决了一些落地问题。

⑨请帮忙推荐下，哪些讲师的企业企业培训课程比较好

有一个叫何岸的老师，听说讲企业培训课程讲的很好，你也可以查查他的资料，了解下！

⑩想成为讲师，有好的课程推荐吗

你说的这个情况，

想成为讲师希望推荐好的课程，

这个应该是你弄反了的，

首先应该是找出你自己特长是什么，

要上课也是要自己熟悉的具有特长技术领域，

　　人家推荐的你不懂不会有什么用。

正面管教有哪些讲师认证课?

中国正面管教讲师认证课程系列有：

　　1.中国正面管教理论与技巧认证课程：此课程以中国正面管教模式为基础，介绍了中国正面管教的相关理论、实践及方法，并加以讨论和研究。此课程主要面向有志于以中国正面管教的父母、学校老师及心理咨询师等，是一套完整而立体的认证课程。

　　2.经典文化认证课程：这门课程以文化为基础，介绍了经典文化思想、历史渊源及传统礼仪等，旨在给孩子们提供一份有关中国传统文化的丰富体验，并帮助孩子们更好地掌握文化的基本信息。

　　3.驯服与行为改造认证课程：这门课程主要以正面管教为指导思想，迅族团结合实际，介绍了如何有效利用周期性的训练、反思和奖励等技术来达到驯服子女的行为，为父母提供亩橘了一个让孩子做到更加有纪律的指南。

　　4.家庭关系与沟通认证课程：这门课程旨在帮助父母推动和建立和孩子之间真挚亲密的关系，以及识别出孩子的特点所在，从而正确地影响和激发其内在活力。此外，这门课程还主要介绍了家庭沟通技巧穗简、家庭会谈方式以及解决家庭冲突的技巧等。

　　5.儿童艺术活动认证课程：此课程基于专业的孩子艺术理论，介绍了孩子艺术活动的形式，包括绘画、音乐、舞蹈、声乐、美术等，教孩子们如何发挥想象力，继而培养出丰富的表达能力，加强他们的思想感知能力，从而增强艺术审美能力和创造能力。

讲师培训班课程有哪些

　　讲师培训班的课程有这些：专业向的知识内容课程以及很多是思维上的教学课程。

讲师培宏搜训的方法和技巧但包括：

　　1、制定时间表：每个人都需要有一定计划，时间表就好像是一幅地图，指导着学习目标的完成；

　　2、一切为了学习：如果学习场所偏离得较远且持续时间较长，将有可能使参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法，将无法衡量学习效果，而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂；

　　3、把成年人当作成年人来培训：给予学员一定挑战，尊重学员，使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容，给他们以自我发现的方式学习的机会提供一个拍颤安全的学习场所，给予专业的反馈；

　　4、保证均等的参与：让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易；

　　5、应对袭绝败不良表现：有人看上去冷淡、不友好或者比较内向，培训师应主动干预，在很多情况下，干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用；

　　6、拿出最佳状态：人们往往对培训有很高的期望，所以培训师需要拿出100％的热情和知识；回顾：在每天结束时或者第二天开始时，回顾一下大家已学过的内容；

　　8、善于倾听：千万不要在真空中工作，否则你会为忽视参与者而付出代价；提供良好的学习氛围；

中国讲师网李平讲师主讲哪些课程?

《执行就是走流程--流程执行力的突破》

《从技术轻松走向管理》

《非管理岗位到管理冲棚让岗位的快速转换》

《90后员工管理实战技巧》--破解90后员工管理难题

《销售和绝实战技巧》—把话说出去把钱收进来

《大客户销售高手实战技巧》

《企业文化梳理与管理实战技术》

《流程优化与管理实战技术》

《低成本高激励薪酬设计技术》

《成长型企业绩效考核落地推进实战技术》

《工作分析与构建高效组织实战技术》

《成长型企业年度经营计划的制定》

《成长型企业战略规划与执行》--如何制定有效的战略规划

《成长型企业总裁战略决策》--做百年老店的决策智慧

《打造精英团队实战训练营散局》--为企业打造特种部队

《管理能力提升实战》---让管理更轻松

《关系营销攻防实战》--销售高手获胜高招

《执行力度提升实战》---打造执行力系统升级版

保险公司讲师的授课内容都有什么?

首先，保险公司的讲师一般分为两类，专业技术型和基础培训型，不同类型的讲师授课的内容会有很大的区别，下面分别介绍一下这两种类型的讲师的区别在哪里，授课的内容是什么：

一、基础培训型讲师

　　基础培训型讲师的讲课内容，一般都是以培训内容为主，受训的对象一般多为新入司人员。当然，给不同岗位的人培训，授课的内容也袜橡会有差别，分为企业文化，保险基础知识、财务基础知识、理赔基础知识、承保基础知识等等，也会有专门针对业务员的培训，教授怎么与人打交道，怎么为客户提供服务等等。

二、专业技术型讲师

　　这类的讲师专为具有相当工作经验和实战经验的人员授课，目的是为了更加开拓受训人员的视野，提升他们的课度，所以讲课的内容也会精深很多，多以讲典型案例，特殊案例，国际上行业趋势居多，也有针对某一项具体工作进行的专门研究讲座。例如：非水险、再保险、精算等非常专业的培训。

　　这一类讲师的课，一般非专业人士和保险行业新人是听不懂的，也没有听的必要。

　　总而言之，保险公司讲师的授课主要是根据受训的对象来有针对性的确定，不同的公司会有不同的内容，当然也都是大同小异的，管理完善，较为成熟的公司，都有自己专门的讲师队伍，也会针对讲师本人游游的能力和素质安排不同神好销的授课内容。