成教所(成教所在校别什么意思)
对于成教所在校别什么意思,成教所这个有很多人还不知道,我们詹老师为大家解答这个问题,我们现在来一起看看这个问题吧!
1、《成教所》是一所民办的成人教育学院。
2、《成教学院》位于四川省成都市青羊区。
3、《成教学校》成立于1985年,是经国家教育部门批准设立的正规学校。
4、《成教学员》主要招收初中毕业生和具有同等学力的社会在职人员。
5、《成教学历》属国民教育系列,国家承认学历,全国通用。
6、《成人高考》一年一次考试机会,每年10月份报名,11月份考试。
7、《自考》没有入学考试,考生参加国家组织的统一考试即可取得毕业证书。
8、《自学考试》不设学籍,考籍终身有效。
9、《网络教育》不需要到学校上课,学员可以通过互联网进行学习。
10、《远程教育》利用现代信息技术手段开展远程开放教育。
11、《电大》以现代信息技术为支撑,实施远程开放教育。
大学成教是什么意思
问题一:继续教育学院是什么意思?所谓的继续教育学院,就是各大学里专门从事组织自考的学院级单位,他的地位和法学院、经济管理学院等都是一样的,都是该大学下属的某个分支机构。
其本质凳段姿还是自考。
要想自考,首先你要有一定的学习能力,能够按下心来自学,其次,你要有一定的自制能力,参加自考的学生水平和素质参差不齐,不能被坏风气感染了。一定要能吃苦有毅力。
自考的每门课程都是全国考试,每考出一门来就获得一张单科合格证,当该专业的全部课程都考出来后,可以到自考办去办理毕业证,该毕业证的效力等同于普通大学,国家承认。
继续教育学院只是从事自考教育活动,不参与考试安排和发布毕业证,这些活动都是由自考办来完成的从这个方面来看,不一定好大学的继续教育学院就一定好。自考毕业证上盖的章是自考办的章和该专业主考院校的章。
继续教育学院在有的大学叫做成教中心、成教处、成教学院等。
问题二:成教学院是什么意思啊?成教学院是指成人教育学院。
也就是每年通过成人考试进入的学院。
也是一种受教育的方法。
但是因为现在的成教学院都不太重视教学质量,所以成人教育的文凭的阀不太硬。
不过也不能据此就说不能找到好的工作。
主要还是看自己在学习的过程中是否努力了,是否掌握了知识。
现在除了正规学院以外的取得文凭的方式还有:自学考试,网络学校,函授等。
一般受认同的顺序为:自考,成教,网络学校,函授。
问题三:成人高考是什么意思成人高考大自考小自考和专升本这4个 都是国家承认的学历。主要区别体现在两方面:
一、考试时间不同
二、毕业证书不同
成人高考与自考形式相似,都是非统招生参加的一种考试。是国家为提倡高素质高文凭的同时,为不方便上学的成年人提供的一种考试形式。
自考很难,必须考过所有学科才能拿到毕业证书。
大自考是指国家统考,国家统一安排考场,一年考两次。
小自考是指由指定的合法院校或单位自由安排考场,一燃慎年四次。
但无论你参加什么形式的考试,从法律的角度上分析都是国家承认学历并电子注册的,待遇都是一样的枣绝。但如果从感情的角度上看的话,证书硬不硬就得要根据公司经理或人力资源部的眼光来定了。
成人高考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。
比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。
另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
问题四:所谓的大学继续教育是什么意思继续教育也就是成人教育,是给好多上班了或者已经步入社会的人提供继续深造的机会。
文凭是相当于本科的水平。
但是实际上据我了解,很多人就是到里面混文凭的。
好多上班了的人或者社会上混的人为了增加自己的砝码去读成教,但是根本不学习,就是玩,拿到了文凭就行,老师也根本不好好教,学习环境很阀,建议有好的途径还是不要选择这个路。
问题五:成人教育和全日制大学有什么区别?简单的说:全日制的成教读书是面向成人的,在一些方面会适当的简单一些。
而全日制的大学,因为学生以前的基础较好,所以会深入的学习一些。
用人单位对全日制的成教读书和全日制的大学里面读书也会注意的,因为毕竟是有所差别。
问题六:什么叫成教?就是成人教育梗
成人教育
关于成人教育概念的几个问题
而今,在成人教育的概念方面尚有些模糊不清的地方。今陈述一二,供读者参考。
一、成人教育的定义
什么是成人教育?有人说,为成人提供的各级各类教育,即为成人教育。
这样的界定不可说不对,但也不全对。
这是一种不完整、不科学的诠释。
依照这种观点,是否可以认为:将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人,就是成人教育了呢?我看不是。
成人教育是一个极为严格的科学概念,它有自己的宗旨、内涵,有自己的本质特点及规律,与普通教育分为两个不同的教育范畴,两个不同的教育体系。
成人教育的本质特征是由其教育的对象――成人决定的。
成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。
成人是成熟的人,有经验的人。
成人期意味着成熟和经验。
帕特森认为:成人期意味着一种社会的身份及地位,它涵盖着一定的社会责任。
诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。
他认为:当某人的社会成熟性达到了某一水平,如能够承担某些社会责任,便可视为成人。
进而言之,一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可,即认为他达到了社会成熟性的某一水平。
而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。
从教育学的观点看,当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。
如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。
诺尔斯曾将成人学生与儿童学生作了比较,指出两者之间存在着极大的差异。
首先,他认为:成人是自学者,从心理学的角度看,成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人。
因此,在制定和实施教育计划时,应把成人的自学能力考虑进去。
第二,成人学生是具有生活经验和工作经验的人,这些经验增强了他的认知能力。
经验是成人学习的一个重要的资源。
第三,成人是主动学习的,成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的,学习的目的相当明确,学习的态度相当主动。
其学习的效果显然优于儿童。
诺尔斯为此提出了成人教学法。
综上所述,我认为,成人教育的概念应根据成人的这些特质界定为:由那些具有成人特质的人承受的教育过程。这是成人教育有别于普通教育的根本所在。
诺尔斯指出:成人教育至少有三个涵义。
第一,它是成人学习的过程。
第二,是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。
第三,它是社会实践的第一领域。
二、成人教育的特征
成人教育是终身教育体系的有机组成部分。
它与普通教育是一种相互依存、相互完善的关系。
它们共同组成一个有机的教育体系,即终身教育的体系。
成人教育具有以下两个特征:社会性、非正规性。
1.社会性:成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。
它是一种社会性极强的教育活动。
成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域,与社会生活有着极为密切的关系。
它影响社会生活、参与社会生活,推动社会的进步与改革。
所以成人教育作为一种***行为,体现为一种社会政策。
如实现教育机会的均等,消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。
但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。
在极大程度上表现为一种非***行为,即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育活动。
是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。
从某种意义上说,成人教育的组织与实施,其主流是社会力量办学。
成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群,能够最大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求,能够最大限度地满足社会经济发展的需要。
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问题七:成教大学是什么大学?成教全称就是成人教育,是国家专门为,成年人开办的大学,给成年人再学习的机会。
问题八:成教学院是什么意思啊?成教院全称继续教育学院分为:脱产班.自考班.函授班脱产班和自考班比较适合刚高中毕业的同学报考函授适合参加工作人士
问题九:每个大学的继续教育学院是怎么回事~大学的继续教育学院主要是搞一些学历培训工作,如你所说本校内部的专升本,同时也承担着一些其它的社会培训。
新华社所在校别是什么意思
根据实际学习的性质填写。新华社图像空橡采集中所在校别根据实际学习的性质填写,如通过国家高考进喊耐入的郑亏春填写全日制教育,如果是成人教育入的学校填写网络教育。
什么叫成教?
成教是成人继续教育的简称。
一、定义
(一)学历教育
中国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。其中普通教育系列和国民教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。
1.普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列,即指通过统一考试录取的中高等教育系列。
(1)普通中等教育系列。如各省统考统招的幼师、师范学校、技校等
(2)普通高等教育系列,全国统考统招的各级各类公立高等院校和教育部指定的几所私立高校。
2.国民教育系列指五大教育,成人教育、电大教育、自考教育、业余笑拿教育、函授教育。
3.非学历教育主要指扫盲教育、短期培训、技能培训、农村实用技术培训、岗位培训、职业资格证书教育、“专业证书”教育和大学后继续教育等。
二、国民教育系列的学历教育形式
国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成宴告人高等教育、电大现代远程开放教育、网络大学远程教育和高等教育自学考试。
(一)成人教育
成人继续教育系列简称成人教育,是国民教育系列中的一中教育形式。
1.成人教育的特点
主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。
2.招收起点
专科起点本科(简称专升本)、
高中起点本科(简称高起本)
专科(高职)三种。
3.入学及管理模式
(1)参加成人高考(夜大、函授)
采取由地方统一招生考试。
这是我们比较常规的成人教育形式,也是当前选择人数最多的。
每年考试机会只有一次,大概是在每年的10月中旬。
平常上课是在工作日的晚上或者周末。
这类成人教育的话,还是需要学员有一定的基础,相比较其他三种形式,入学门槛稍高。
由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一高等学历毕业证书。
(2)在职业余学习
业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。
国内可以选择的大学有:中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。
4..学习方式
学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)、函授三种,
脱产最短学习时间为:高起本四年、专升本和专科(高职)两年;
业余和函授最短学习时间为:高起本五年、专升本和专科(高职)两年半。
(二)开放教育(电视大学远程开放教育)
又称远程开放教育,是相对于传统学历教育而言的一种教育形式,是结合传碰祥搭统面授教学,课本自主学习,和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。
1.管理模式
开放教育由中央广播电视大学主管,各省级广播电视大学分管,市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生和教学管理。
2.招生时间
每年春秋两季招生,
3.学习和管理方式
全国各地都有电大的学习中心,是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放,可以说是不限时间不限地方进行学习,它有强大的网络学习平台,每个学习中心地也有面授课方便学习,是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择。
(三)远程教育(网络大学)
1.入学方式
报名入学时间比较宽松,分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多,每个月都有入学考试。
2.学习方式
网络加密远程学习。只要有网络,便可在任意地方进行远程学习。
3.适宜人群
这种形式主要是比较方便学习,适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。
4.可报考院校
远程教育可选择的学校较多,且多数为211重点大学。主要有:西北工业大学、郑州大学、四川农业大学、中国石油大学、浙江大学等
(四)自考(校招自考)
1.管理模式
这里特别说明校招自考,这个是自考的全新模式。特别针对现阶段中国自考通过率较低,难度较大进行改革的自考新模式。
2.入学条件
入学门槛较低,初中以上学历皆可报名参加,通过率高。
3.学习模式
以前的自考都是自己进行学习,难度较大。
校招自考会由学校进行统一授课,讲解难点要点考点。
学习要点会比较突出。
4.优势
校招自考的优势与原来的自考一样,入学门槛低,毕业难度相比较自考要低一些,但是文凭含金量是比较大的。
5.大自考和小自考的区别
作为全国高等教育的自学考试,实际上是没有大自考、小自考之分。所谓的小自考是一些考生和部分机构的一些习惯用语。
(1)大自考指的是每年的1、4、7、10月供四次考试,专业课和公共课均有开考,一般各个县级及以上都会有设考场;
(2)小自考,是相对普通高教自考(俗称“大自考”或“社会自考”)而言的,是社会上对从普通高教自考中衍生出来的几种学历认定形式的俗称;是对“两沟通”、“三沟通”、“学历文凭试点考试”、“短线专业考试”、“高校在校生自学考试”等形式的统称。无论是大自考还是小自考,二者都是高等学历自学考试,毕业证样式和效力完全一致,国家承认学历、教育部电子注册,在社会上的认可度是一样的。
注:以上学历均为国家承认学历,教育部学信网电子注册(其中电大开放教育,成人高考,远程教育在学信网上可查学籍和学历,自考只能查到学历)
三、成人教育考试的报考
(一)成考的报考主要为以下四步流程:
【第一步】
(院校)每年8月初(在网上报考前)各大院校登出招生简章(具体以当年为准),包括专业招生人数(如:人大,会计50人)等。届时会公布在各地教育考试院的网站上
【第二步】
(报考)8月中旬开始报考志愿,9月初现场进行确认,各区县确认点届时会公布。(随时关注此网站的报考信息发布)
【第三步】
(考试)每年10月的第二个周末参加全国统一考试,考取理想院校
【第四步】
(成绩)每年成绩公布时间:考后1个月左右可查询(08年为10月31日)
(二)录取和入学时间
1.院校录取时间为:11月中旬至12月底
2.院校入学通知:次年2月底至3月初左右。
(三)学习形式
成人高等教育学习形式主要有脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授3种,不同学习形式各有特点,适合不同类型考生,考生可根据实际自由选择。
1.脱产
年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。
2.函授
该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。
函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。
每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。
面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。
注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别。
(四)办学体制
中国的成人教育的主办单位,有国务院部委、省、自治区、直辖市的教育行政部门和机械、电子、城建、环保、化工、轻工、煤炭、冶金、铁路、交通、农业、林业等行业部门,有厂矿企事业单位,有县、乡(镇)人民政府。同时,各级工会、共青团、妇联等组织也单独或与教育部门联合,举办面向本系统或本地区的进修、培训学校或机构;民主党派、社会团体、人民团体、学术团体、集体经济组织以及公民个人,也可举办补习和辅导文化课程、职业技术教育课程和社会文化生活教育课程的成人教育机构。
(五)照顾政策
成人教育招生录取的三照顾政策:
【照顾政策一】免试入学
1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号,“全国‘五一’劳动奖章”获得者,可免试入学。
2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运项目前八名,非奥运项目前六名,可免试入学。;
亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运项目前六名,非奥运项目前三名,可免试入学。
3.全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运项目前三名,非奥运项目冠军获得者可免试入学。
经本人申请,并出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制),经省成招办审核,招生学校同意,可免试入学。
【照顾政策二】加分投档
1.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者,可加50分投档,
2.一级运动员可加30分。
3.符合下列条件之一的考生,可加20分投档:
(1)年满25周岁以上人员;
(2)获地市级以上(含地市级)人民政府,国务院各部委及各省(自治区、直辖市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者;
(3)获省级工、青、妇等组织授予的“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者;
(4)解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者;
(5)归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生;
(6)烈士子女、烈士配偶;
(7)边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。
4.自谋职业的城镇退役士兵,可加10分投档,是否录取由招生学校确定。
符合照顾政策的考生,须于报名时交验原始证件,符合两项以上照顾政策的考生,照顾分数不累计。
【照顾政策三】降分录取
农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利等专业,在上线生源不足时可适当降分投档,降分幅度最多不超过20分。
符合免试入学条件的考生需要办理的手续:
全国劳动模范免试入学:持本人身份证、劳模证书原件和复印件(B5复印纸);及报名资料费和手续费,到考试院成招办办理申请手续。
优秀运动员免试入学:应先到所报学校确认后,须持本人居民身份证(在京临时工作的还需持在京暂住证),报考专升本的考生,还必须携带结业证书原件和复印件(B5复印纸),除此正常手续外,还需出具省级体育行政部门的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(该表由国家体育总局监制),及报名资料费和手续费,到考试院成招办办理报名手续。
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