大学生职业生涯规划书自我评估的关键问题是什么？

作者：竺宇诚时间：2023-07-18 00:07:52

导读：" 大学生职业生涯规划书自我评估的关键问题是什么？1.个人兴趣和爱好：在进行职业生涯规划时，首先需要考虑自己的个人兴趣和爱好。问自己，我对哪些领域感兴趣？我喜欢做什么样的工作？这有助于找到自己的职业热情和动力。2.个人能力和技能：了解自己的个人能力和技能是职业生涯规划的"

大学生职业生涯规划书自我评估的关键问题是什么？

　　1.个人兴趣和爱好：在进行职业生涯规划时，首先需要考虑自己的个人兴趣和爱好。问自己，我对哪些领域感兴趣？我喜欢做什么样的工作？这有助于找到自己的职业热情和动力。

　　2.个人能力和技能：了解自己的个人能力和技能是职业生涯规划的重要一步。问自己，我擅长哪些方面？我具备哪些专业知识和技能？这有助于确定自己在职业领域中的竞争力和发展方向。

　　3.价值观和目标：职业生涯规划也需要考虑个人的价值观和目标。问自己，我希望通过工作实现什么样的价值和目标？我对什么样的工作环境和文化更感兴趣？这有助于找到与自己价值观相契合的职业选择。

　　4.职业发展机会和趋势：了解职业发展机会和趋势是职业生涯规划的关键问题之一。问自己，我所选的职业有何样的发展前景？该行业是否具有稳定的就业机会？这有助于选择具有长远发展潜力的职业方向。

　　5.教育和培训需求：为了实现职业目标，了解自己的教育和培训需求是必要的。问自己，我是否需要进一步学习或培训以提升自己的竞争力？需要获取哪些证书或资格？这有助于规划个人的学习和发展路径。

　　6.工作与生活平衡：在职业生涯规划过程中，也需要考虑工作与生活的平衡。问自己，我对工作时间和工作强度有何要求？我是否希望有更多的自由和弹性？这有助于选择适合自己生活方式的职业。

　　7.职业市场的要求：了解职业市场的要求是职业生涯规划的重要一环。问自己，我所选的职业对于学历和经验有何要求？该行业是否面临竞争激烈的情况？这有助于调整个人的职业期望和策略。

　　8.自我评价和反思：最后，自我评价和反思是职业生涯规划中不可或缺的一环。问自己，我对自己的职业规划有何期望？我需要哪些方面的改进和发展？这有助于不断完善和调整个人的职业规划。

　　通过对以上关键问题的深入思考和分析，大学生可以更好地进行职业生涯规划，并找到适合自己的职业道路。同时，这也需要结合实际情况和市场需求，做出合理的职业选择和发展计划。

大学生职业生涯规划书自我分析

大学生职业生涯规划书自我分析

　　　　根据中国职业规划师协会的定义，职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位李斗、目标设定和通道设计三个要素。下面是我整理的大学生职业生涯规划书自我分析，欢迎大家分享。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇1

　　　　自我评估就是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。

　　因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。

　　因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一。

　　通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。

　　一般自我评估的结果是经过专业网站测评和自我评价结合得来的，要具有一定的科学性。

　　下面是自我评估部分的范例。

　　1、自身现状：

　　　　在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

　　2、职业兴趣—喜欢干什么：

　　　　对经营事务很有兴趣，也非常喜欢哪好磨与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎。

　　3、职业能力—能够干什么(结合测评报告)

　　整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：

　　　　与他人的关系方面：对待他人很热情，容易与人交往，外向。

　　活泼，健谈，经常主动与他人交谈。

　　在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。

　　对多数人能较为公开展示自我，比较直率。

　　对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。

　　　　决策能力方面：思维敏捷，反应迅速，学习能力强。

　　比较遵循常规，又能保持一定的开放性。

　　即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。

　　处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。

　　　　做事风格方面：做事时候，缺乏自信和独立性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。

　　不排斥新事物和新观念，同时能够考虑到传统。

　　倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。

　　能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。

　　　　心理健康方面：情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。

　　生性多疑，不能信任他人。

　　对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。

　　心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。

　　4、个人特质—适合干什么

　　　　适宜的工作类型：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，给予个人努力和成就的机会。

　　　　优势与不足：具有很强的影响别人、说服别人的倾向，也具备相应的能力，喜欢帮助人，有责任心，对人慷慨，人际交往能力强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友，所以朋友很多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的承担任务和责任，从而影响了自己的生活。

　　　　今后的发展方向：需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中，兴趣维持的持久，工作动机和上进心比较强，容易取得成就。推荐的职业如：销售人员、管理者，人力资源管理者等。

　　5、职业价值观

　　　　研究发现：职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高，更愿意去工作。

　　以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我，而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要，我还需要从中选出我认为最重要的，因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。

　　每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展，不是一成不变的，有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。

　　所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗袜握位更直接。

　　这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

　　6、我的自我小结：

　　　　(1)我直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者。

　　　　(2)我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。

　　树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。

　　我看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬。

　　我习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

　　　　(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，我会采取积极行动，我喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周到，预见问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，推动变革和创新。

　　　　(4)愿意接受挑战，并希望其他人能够像自己一样投入。

　　　　(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

　　　　(6)我考虑问题不是非常理智，有些喜欢感情用事，容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。

　　　　(7)我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的`提高能力并获得成功。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇2

　　前言：

　　　　有句西方名言说得好,”机遇只偏爱有准备的头脑”,中国也有句古话叫做”凡事预则立,不预则废”,我想说对于自己的了解和未来一个职业生涯的规划关系到个人的命运的方向,也只有规划好的人才会更多注意到身边的机会,才会更明确的去追求自己的理想和目标。

　　大学期间是一个人一生中最美好的时光，也是最关键的时光，很多人都是在大学期间树立起自己的宏伟志向并走向成功的，而且当今的就业形势对于应届大学生来说是不容乐观，所以在大学期间的职业规划就显得尤为重要。

　　对于我个人来说，它会是我有一个明确的奋斗方向，或许这份规划不是决定我最终的职业走向，但我会努力的践行它，并在行动中不断优化自己最初的设想，因为我相信任何职业规划都会随着现实和未来的需要而作相应的优化，只有这样才能保证该规划的先进性。

　　按照知己、知彼、制定目标、决策、行动、反馈的总体方针路线，我现在正在第一阶段——知己，也是最基础最核心的阶段，下面这份规划将会大致展示我对未来十年的计划，如果有什么不足和建议的地方，还望老师、同学们多多指教才是。

　　一、个人资料

　　座右铭：走自己的路，让别人说去吧

　　二、自我分析

　　一根据人格测试结果显示我的性格特点是：

　　你的性格类型特点:

　　　　每个人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。

　　下面的部分是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。

　　下图是你的测试结果，从中可以得知你的性格类型为:照顾者型-值得信赖和依靠。

　　你在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示:。

　　　　你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

　　　　你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。

　　你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。

　　你对细节有很强的记忆力，如声音的音色或面部表情。

　　　　你与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。

　　　　你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　需要提醒注意：

　　　　在职业生涯规划过程中，了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己偏好的方式工作得更好。

　　在了解自己性格特点的基础上，我们还需要了解是什么在促使我们这样或者那样地行事。

　　接下来我们来看看我们行为背后的更深层的原因----动力特征。

　　二、自我盘点

　　1、兴趣爱好：看书、游泳、乒乓球、听音乐、看电影、旅游、摄影

　　2、优势：能吃苦耐劳，注重效率，有创新意识，责任心强、坚持

　　3、劣势：见识少，团队意识不强，不善于处理人际关系(这些都在改进)、缺乏随机应变灵活处理问题的能力

　　4、优点：积极乐观、做事勤恳、坚持不懈

　　5、缺点：对于细节缺乏耐心、灵活处理事情欠佳

　　三、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　　　对于缺点我对尽量去克服和避免，用真诚的心去温暖和团结周围的人，努力营造和构建和谐的人际关系，对于优点我会继续保持，并把我的长处积极发扬，去和更多的人分享和探讨我的经验，并帮助周围的朋友。所谓扬长避短，我会灵活处理生活中的各种事情，具体问题具体分析，努力在实践中不断完善自己的思想和规划。

　　你做事的动力如何?

　　你有没有发现?

　　有人雄心勃勃，不知疲倦地去实现自己的理想?

　　有人做事情适可而止，不愿意多去尝试一些新鲜的东西?

　　在遭遇挫折时有人像泄气的皮球，一直在失败的阴影中徘徊，有人却能愈败愈战?

　　　　为何会有这种差别?接下来的部分将告诉你：你会有什么样的表现。

　　这部分将具体描述关于你动力特点。

　　所谓动力是指我们做事情的内在驱动力。

　　如果把我们比作是火箭，那么动力就是推动火箭的燃料。

　　　　下图显示了你的动力测验结果。

　　图中的分数是你的动力人群指数，表示与他人相比你在人群中的相对位置。

　　如果你的动力类型是什么?。

　　有人愿意推动别人一起实现目标，有人却宁愿通过单打独斗达成目标!

　　有人不惧风险、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其乐!

　　　　你是哪一种?知道我们的动力特点之后，我们还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我们会表现出什么特点。

　　　　属于主宰型人的你通常热切地想实现自我价值。

　　你为自己设置高的标，为它而努力、奋斗。

　　你富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。

　　你希望自己出人头地，成为至关重要的人物。

　　你能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。

　　当你和同学或者朋友们在一起的时候，你通常是活动的发起者，让大家随你一起进行。

　　在社团或集体中你往往是很有热情也很有领导力的帅才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。

　　　　生活并不是一番风顺的，从小到大我们都会遇到各种各样挫折。

　　这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?下图显示了你身处逆境时的动力类型。

　　从图上可以看出你是“安定型”。

　　　　“不打无准备之战”是你信奉的格言，你会事先尽量考虑失败的可能性。

　　为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。

　　你喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险，不会出岔子。

　　遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而求其次。

　　所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作，你不会觉得压力逼人。

　　　　通过这段的阅读，相信你对自己有了更深刻的认识。

　　这是我们规划职业生涯的第一步。

　　这些特点对我们将要从事的职业有什么影响?这是我们都很关心的问题，下面的部分将从性格和动力的细致分析中帮你找到自己的优势，也发现自己的不足!。

　　知己知彼，百战不殆!

　　你的长处在哪里?

　　　　世上没有两片完全相同的树叶。

　　每个人都很独特。

　　不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分，都有其特别的优势和劣势。

　　古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。

　　下面列出的是你可能存在的一些优势，你可以仔细思考一下，看看自己是否意识到了这些优势：。

　　　　能将精力很好地集中在所需要关注的点上工作热情、努力、认真，责任意识强，是值得信赖的一个人。

　　　　你通情达理、善解人意，能友好的与别人合作。

　　　　做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法。

　　　　关注细节是你的强项，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实。

　　　　你喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持。

　　　　很重视公司或组织的传统，并努力地去维护它。

　　　　你这种类型的人，大多数都具有出色的组织才能。

　　　　你愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责。

　　　　连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦。

　　　　你尊重他人，你不会轻易地挑战别人的地位和能力。

　　　　有雄心和志向，魄力强，善于影响他人。

　　　　重视安全和保障，风险控制较好。

　　可以利用这些优势做什么?

　　　　上面列出的优势中你具有哪些?除了这些，你一定还有别的很多的优势，你可以把自己的这些优势一一记录下来，同时想想生活和学习中哪些事情可以说明你这些优势。这些记录下来的事情在招聘、面试以及简历撰写上将派上用途。

　　　　这些优势是你人生中最宝贵的财富。请好好保有并充分发挥你这些长处。

　　三、社会，学校，家庭环境分析

　　　　1、社会环境：中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。

　　要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。

　　但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。

　　而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。

　　不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。

　　　　2、学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。

　　校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。

　　校外的交通也很便捷，周围有很多的商店和公司，制造了很多的兼职机会。

　　本校院系专业众多，涉及就业方面的知识要求广泛。

　　每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。

　　此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。

　　在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。

　　不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心态。

　　　　3、家庭环境：家中有四名成员：爸爸，妈妈，弟弟和我。

　　爸爸外出工作，妈妈在家当家庭主妇，同时照顾正在上中学的弟弟。

　　自己的家庭情况比较一般，生活在平原的农村，但维持生活还算可以。

　　父母和亲戚对自己的期望很高，也为我付出了很多艰辛，但他们都挺理解我的，不会给我太大的压力。

　　相对来说，家庭环境还是和谐轻松的。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇3

　　职业生涯规划的重要性在个人层面上主要表现为：有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标，

　　第一步：分析你的需求

　　　　你也许会问：这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。

　　一种是开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。

　　第二种更直接，完成这个句子：“我离开这个世界的时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

　　第二步：SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析

　　　　分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿?

　　第三步：长期和短期的目标

　　　　根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。

　　例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。

　　你可以选择成为管理讲师——这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。

　　在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。

　　第四步：阻碍

　　　　确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。

　　这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。

　　他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。

　　当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。

　　第五步：提升计划

　　　　现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。

　　要明确，要有期限。

　　你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。

　　第六步：寻求帮助

　　　　能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。

　　相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾问都可以帮助你。

　　有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

　　第七步：分析自己的角色

　　　　制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。

　　那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。

　　如果你心目中有未来希望工作的公司或职位，你就可以开始分析或参考现有市场上，这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。

　　做出哪种贡献可以使你在这样的公司中脱颖而出?因为大部分人在工作后趋于麻木，对自己的角色并不能清晰。

　　因此，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要培养一些能力，当你不断的对照公司的需求来评估自己需要创造的价值时，接下来需要做的就是不断完善自我，创造出自己的思想闪光点，和执行能力，为未来的职业之路埋下更好的伏笔。

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职业生涯规划评估标准?

　　职业生涯目标是指个人在选定的职业领域内未来时点上所要达到的具体目标，包括短期目标、中期目标和长期目标。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

自我评价

　　1.目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。2.公司推行自我评价主要采取如下两种方式：

　　（1）职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。　

　　（2）自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

3.员工与公司的责任　

　　（1）员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

　　（2）公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

扩展资料：

意义

对于大学生

　　从学校走向社会，大学生将会面对一个全新的世界，在这个社会里，使大学生能够立足的是所选职业，搜卜它不仅是生活的基础，更重要的是它所体现出每个人存在的价值。

　　但调查发现，相当大的一部分大学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位，不知道自己将来一定要做什么。

　　他们从学校走向社会，许多人一开始根本没有考虑到事业发展会怎么样，在找工作时一个是看哪个单位的牌子大，再就是哪个单位能出国，第三就是挑哪家单位待遇高，而并没有考虑到自身的发展问题。

　　因此，进行职业规划，针对个人特点，确立未来发展方向，对一个人的一生来说，显得格外重要。但职业怎么发展，是有一系列科学讲究的，这个科学实际上就是职业生涯设计的过程或者方法。

　　大学生们要根据职业生涯规划理论与原则以及职业成功的标准,掌握正确的职业生涯设计方法，准确进行自我定位，合理规划职业人生，列出具体措施和日程，通过具有前瞻性的职业生涯设计知租，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来职业发展的挑战做好充分准备。

　　大学生制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。

　　他们在进行规划的时候，都会问：“我想干什么？我能干什么？现在准备什么？就业环境如何？”这样，就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养。

　　个性张扬，而非“个色”发挥。

　　在校生可以自己找点事情做，如自己对写作感兴趣并有一定的能力，可以试着写一本书。

　　找出自己特长的东西，并发挥这种特长。

　　因此，大学生及早制定属于自己的职业生涯规划是十分必要的，而制定职业生涯规划也需要遵循一定的原则，对自己的认识和定位是重要的。

　　在全球化的竞争之下，每个人都要发挥出自己的特长。

　　从事热爱的工作，这样的人才是最幸福和最快乐的人，他们最容易在事业上取得最大的成功。

　　“知己”十分重要，“‘知彼’也是同等重要的。

　　”。

对于员工

　　有自我生涯规划的人会有清晰的发展目标，每个人的人生不仅与收入有关，还与自己的生涯规划发展有关。有目标的人才能抗拒短期的诱惑，有目标的人才会坚定的朝着自己的方向前进，有目标的人才会感觉充实。

　　每个人搭漏兆只有找准自己的角色定位才能取得最大的成功，做自己喜欢的事情，做到极致，最容易成功。

　　很多时候失败的人不代表没有能力，而是角色定位的失败。

　　个人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式。

参考资料：百度百科-职业生涯目标

[当前大学生职业生涯规划的主要问题与应对策略] 大学职业规划书5000字...

　　　　摘要：本文对当前我国大学生在职业生涯规划方面普遍存在的问题进行了简要的归纳和分析，从大学生个人和高校两个方面提出了具有针对性的解决方案，以期对大学生职业生涯规划有所帮助。

　　关键词：大学生职业生涯规划就业

　　　　随着我国社会主义市场经济的发展，在世纪之交，我国的教育制度进行了较大规模的改革，让广大在校生感受最深刻的是，大学毕业生就业制度由过去的“计划分配”转变为“双向选择，自主择业”的市场配置模式。

　　一方面，自主择业为大学生提供了广阔的就业天地和择业自主权；另一方面，我国高校在最近几年连年扩招，毕业生人数大量增加，根据《钱江晚报》提供的统计数字，2006年我国高校毕业生为413万，2007年将要毕业的高校学生为495万，毕业生人数的增多使得大学生就业难度加大。

　　但是在我国高校，众多大学生在职业生涯规划方面漏运存在很多问题，严重影响了大学生的个人发展和成才。

　　因此，纠正大学生在职业生涯规划中普遍存在的问题，不仅有利于大学生理智地认识自己、认识社会，树立正确的人生目标，而且有利于大学生顺利实现就业，缓解当前我国大学生的就业压力，具有重要的现实意义。

　　一、当前大学生职业生涯规划的主要问题与分析

　　1.对职业生涯规划重视不够

　　　　一系列研究表明，当前的大学生普遍缺乏职业生涯规划意识。

　　早在2004年，罗桂芳［1］对当时的大学生职业生涯规划现状进行了调查，结果显示，大学生普遍认为在大学阶段就进行职业生涯规划为时尚早，误认为毕业后踏入社会就自然而然地会找到工作。

　　由于在大学期间没有对毕业后从事什么样的工作引起高度的重视，因而缺乏相应的经验，当他们面临毕业的时候，面对激烈的求职竞争，往往不知所措。

　　2006年，张生妹、吕京宝等人在上海市的本科生和研究生中所做的调查显示，在2321位被访的学生中，只有176位学生对职业生涯规划非常了解，这个比例还不到总数的10%，有34%的学生对职业生涯规划不了解，甚至从未听说过［2］。

　　这些调查研究表明，当前大学生之所以找工作难，就业压力大，其中一个十分重要的原因在于，很多大学生在学习期间没有对职业生涯规划给予足够的重视，总是认为“车到山前必有路，船到桥头自然直”，而真正到了毕业的时候，他们面对以后的职业生涯却无从选择，这时才认识到职业生涯规划缓毁的重要性，但是他们已经贻误了最佳的就业时机。

　　2.对自己缺乏充分的了解

　　　　由新浪网、北森测评网与《中国大学生就业》杂志共同实施的“大学生职业生涯规划”问卷调查显示，只有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力；18%的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势；清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%［3］。

　　另外，在2004年研究者在广州随机抽取了14所大学（包括本科学校和专科学校四个年级）的705位学生进行调查显示，只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识，而52.3%的被调查者对自己的各面能力，兴趣等持含糊态度，41.0%的被调查者完全不了解自己。

　　这两组调查研究说明，大学生在找工作时普遍对自己缺乏了解。

　　由于每个人都有自身的特点，因而工作的选择也没有固定的模式可遵循，关键是要从自身的实际情况出发，根据自己的特点和兴趣找到适合自己的工作。

　　因此，客观冷静地分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势和劣势就显得格外重要。

　　如果对自己不能客观地分析和评价，不了解自己的性格、兴趣、特长、智商、情商、能力等个人所具备的基本素质，即使盲目地找到了工作，也会因为工作不适合自身的特点，不能激发自己对工作的兴趣，从而导致自己在工作中缺乏积极性、主动性和创造性，最终也会阻碍个人的发展与成才。

　　3.职业目标的定位不切合实际

　　　　随着就业形势的发展越来越严峻，很多学校为了帮助大学生找到理想的工作，纷纷开设了有关职业生涯规划的课程，也成立了就业咨询与指导中心等相应的就业机构，众多大学生已经树立了职业规划意识，但是有些大学生的职业目标的定位不切合实际，主要体现在两个方面，一方面自我评价过高，过于自信、好高骛远。

　　辽宁省的人才市场测评扰搜备结果显示，89%的大学生表示自己两年之内要做主管，5年后成为部门总监；71%的同学说，35岁之前要成为年薪50―100万元的企业经理，做一名叱咤风云的“金领”。

　　当然职业的目标定位高，可以调动自己的积极性，充分挖掘自身的潜能，但是如果目标过高，不切合实际，往往会带来心理与现实之间的极大落差，致使对自己的工作前景感到暗淡。

　　还有一些大学生为钱是瞻，倾向于去一些收入高、福利好的大企业、大公司，很少有人主动提出去祖国最需要人才的西部和农村。

　　另一方面自我评价过低，缺乏自信、目光短浅。

　　有些大学生存在着自卑心理，往往低估了自己的能力，做事畏首畏尾，不愿展示自己的才华，这些大学生的职业目标定位往往偏低，这样会埋没了自己的才能，致使“英雄无用武之地”。

　　4.理论与实际存在严重脱节

　　　　职业生涯规划的理论与实践相脱节，在当前的大学生中也是非常严重的，主要表现在两个方面：一方面，只有理论，不见行动。

　　有一部分大学生在校期间对职业生涯规划很感兴趣，通过老师的讲授和自学也了解到了不少关于职业生涯辅导的相关理论，许多人甚至制定了自己的职业生涯规划，但是他们缺乏实践的勇气，没有把自己的行动与规划统一起来，并为实现这些目标而努力，而是规划完就了事，把制订的职业生涯规划束之高阁。

　　我们知道，即使理论非常完美、非常有用，如果个体不把其付诸实施，它只能停留在理论上而不能对实践产生任何积极的作用。

　　因此，只有理论没有行动，那只是空想。

　　另一方面，只有行动，没有理论指导。

　　有些大学生可能是“行动主义者”，他们的行动来自于内心的冲动，例如，有的同学凭自己的兴趣爱好找工作；有些人可能是从众心理，见到别人找到一份好工作，自己也千方百计地从事同样的工作。

　　之所以会出现这种现象，是因为他们并没有对自身的条件和工作本身的性质进行科学的分析。

　　要解决这个问题，必须学习科学的职业规划理论，并把这些理论付诸实际。

　　因此，只有行动没有科学理论作指导，那是蛮干。

　　5.误认为学历高就能找到好工作

　　　　在现实生活中的确存在这样一种现象，越来越多的公司和企业对应聘者的学历要求越来越高，很多人把高学历看作是能否找到好工作的“敲门砖”，没有高学历可能就没有与招聘者面谈的机会，因而会被拒之门外。

　　因此，很多大学生认为，要找到一份好工作必须拥有高学历。

　　高学历意味着学到的知识多，但是不一定具有良好的综合能力，在很多公司和企业里，他们更希望雇佣那些能力强，脚踏实地做事的人，而不愿意让所谓的“书呆子”，只会“纸上谈兵”的人留在自己的单位。

　　有些大学生为什么不能受到用人单位的欢迎呢？就是因为他们是高分低能的人。

　　他们中的很多人就像是新时代的“孔乙己”，认为自己学到了很多知识，就自命清高，他们往往“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”，对于其它各种基本的社会和生活技能漠不关心，有的大学生甚至在生活自理方面就存在很大问题，怎能适应日益激烈的就业环境呢？另一方面，知识渊博的人不一定个人的道德品质就好，人的职业素养在任何公司和企业里都起着非常重要的作用，如果只有知识而没有良好的道德素养，同样也不会为公司和企业做出重大的贡献。

　　6.在校学习时间的规划不够合理

　　　　大学生在校学习的时间是很有限的，要对自己的职业生涯进行合理的规划，必须合理的分配自己的学习时间，从大一到大四，每一年、每个学期都应该有不同的侧重点。

　　大学生职业生涯规划不是一蹴而就的事情，需要一个长期的准备过程。

　　但是，很多大一、大二、大三的学生，普遍认为找工作、就业是大四毕业生的事情，与自己关系不大，他们基本上对四年的学习时间，哪一年应该做哪些就业或升学的准备，没有做出合理的规划。

　　这种现象除了与大学生个人的认识有关以外，也受到一些高校指导偏向的影响。

　　在很多高校，一些职业指导与咨询机构只为大四的毕业生做一些突击性就业咨询与培训，与职业生涯规划相关的课程，也只在大四才开设。

　　这样就会给学生造成一种误导，职业生涯规划只是毕业生的事情，致使大一到大三的学生对职业生涯规划不够重视。

　　为此，大学生自己要对在校的学习时间进行科学合理的规划，哪一年应该做哪些准备，应当有一个详细的安排，学校也应该给予科学合理的引导。

　　二、应对策略

　　　　要解决当前大学生在职业生涯规划上产生的这些问题，必须从多方面着手。笔者认为主要应该从大学生个人和学校两个方面采取针对性的措施，具体如下：

　　（一）个人方面

　　1.要客观地认识自我

　　　　大学生在进行职业生涯规划时，要首先认识自己，了解自己的各种特点，如基本能力、工作风格、兴趣爱好、价值观念等，找到自己最适合做的，最能做出成绩的行业［4］。

　　大学生在进行职业生涯规划时，不能随心所欲，想干什么就干什么，可能认为自己最适合做的职业也未必能做出成绩，因为自身所具有的优势也许与别人相比就是劣势；不被你看好的职业也不一定是不好的职业，因为自己的某些特点跟他人相比，也许就成了显著的优势。

　　因此，要客观地认清自己的优势和劣势，给自己一个合理的定位。

　　要做到这一点必须给自己一个科学合理的评估，一方面听听家长、老师和同学们的评价，俗话说“旁观者清，当局者迷”，或许自己对自己过于了解的缘故，往往对自己的评价具有很大的主观性。

　　另一方面，借助于职业兴趣测验和性格测验，可以认清自己是一个较为外向开朗的人，还是内向稳重的人，对哪些问题较为感兴趣，通过分析自己的优势，可以找到发挥自己特长的职业。

　　也可分析出自己的一些弱点，对自己的不足进行深刻的剖析，这样可以避免从事不适合自己的职业。

　　2.增强职业生涯规划的自觉性

　　　　任何事物的发展都是内因和外因共同作用的结果，外因是事物发展的条件，而内因是事物发展的根本动力。

　　同样，人的发展也遵循这样的规律，当一个人发展的动力主要来自于自我的积极努力时，他会很愿意为自己所定的目标而努力奋斗，即使遇到一些挫折和障碍，也会全力以赴。

　　大学生在进行职业生涯规划时，要积极主动，不要对外界的力量过于依赖。

　　当制定了行动方案后，要有坚强的意志和毅力，不断地勉励自己，持之以恒，加强自我管理，把职业生涯规划落到实处。

　　很多研究表明，职业规划越早越对自身的发展有利，大学生从踏进学校的那一天起，就要树立职业生涯规划的观念，积极主动地规划自己的职业，这样有利于毕业后找到适合自己的职业。

　　3.合理规划四年的学习时间

　　　　一般认为，一年级为试探期，在这一年要对职业有一个初步的了解，特别是自己感兴趣或者将来可能从事的职业，提高自己的社会交往能力。

　　二年级为定向期，这一时期对自己毕业后是继续深造还是就业，要提前进行初步的选择，这样可以有针对性地锻炼相应的能力，为毕业后深造或者是就业做好最充分的准备。

　　三年级为冲刺期，如果在毕业后继续选择深造，这时候要进行相应的知识储备，如果有条件的话也要和已经考上研究生或者是已出国的师哥师姐学习相应的考试经验，了解相应的考试资讯；如果是选择毕业后就业，这时候就要提高求职技能、搜集招聘单位的信息，同时也要学习写简历、求职信等基本应聘技能，向已经毕业的校友、师哥师姐了解往年的求职情况。

　　四年级为分化期：在这一时期对自己毕业后是深造还是就业不能再犹豫不决，要有一个明确的抉择，如果毕业后选择深造，这时候就要系统地对自己要学习的知识进行系统的归纳和整理，在学习时要突出重点，做好升学考试的准备。

　　如果毕业后选择就业，就要开始准备毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，为就业做最充分的准备。

　　（二）学校方面

　　1.加强职业生涯教育，帮助大学生树立科学的职业规划理念

　　　　最近几年，国家对大学招生连年扩招，毕业生的数量增长迅猛，就业市场竞争异常激烈，大学生面临着沉重的就业压力。

　　在这种情况下帮助大学生进行职业生涯规划已显得尤为重要，学校要改变传统的就业指导思想，要让大学生意识到，职业生涯规划观念和职业理想的树立一定要切合实际，符合社会发展的需要，用科学的发展观指导自己的择业，一定要认真分析、了解自身，对外部环境做出科学评估。

　　要培养他们科学地分析自己和分析职业的技能，使自己的特点与所从事的职业相匹配。

　　2.开展大学生职业生涯辅导活动，促进学生职业适应和综合能力的培养

　　　　通过开展丰富多彩的生涯辅导活动，使学生能够适时调整和改变自己的观念、态度和行为习惯，不断优化智能结构，培养广泛兴趣，提高综合素质，塑造良好形象，为生涯认知、准备、规划和决策等提供智力支持和强大动力［5］。当前大学生毕业都要面临很激烈的竞争，一个职业岗位可能有很多人去角逐，要在竞争中取胜，只有专业知识还是不够的，还需要有良好的职业适应能力和综合能力，开展大学生生涯辅导有利于提高他们的这些能力。

　　3.建立和完善高校的职业咨询机构

　　　　如果单纯地依靠职业测评工具来指导学生的就业，这样会缺乏灵活性和人性化，职业测评是必要的依据，但不能机械地照搬，大学生在进行职业生涯规划时更需要有丰富经验的咨询教师的指导。

　　因此，建立和完善高校的职业咨询机构，就显得特别重要。

　　但是，从目前我国高校的实际情况来看，很多高校还不具备开展职业咨询的条件，因此，高校应当加强职业生涯规划队伍的培养，逐步提高职业咨询人员的职业测评和咨询技能，聘请有丰富经验的教师，建立一支以专职教师为主的职业咨询教师队伍，更好地为学生就业提供服务。

　　4.通过开展大学生职业生涯心理训练，开发他们的潜能

　　　　心理素质是一个人各种能力和素养的综合体，其中职业生涯发展能力，例如，合作能力、自我激励能力、时间管理能力、人际交往和处世的能力、适应环境的能力以及规划与行动能力等，是大学生有效进行职业规划的必备能力。因此，应培养竞争合作意识、角色转换意识和敬业奉献精神，提高他们的自我效能感，培养全方位的能力和素质，以适应职业发展和社会需要，更好地把握自己的前途和命运［6］。

　　5.要多组织大学生参加社会实践活动

　　　　社会实践活动是对学生综合能力的锻炼，一方面，学生可以把所学到的专业知识和技能应用到实际操作中，提升他们对所学知识的领悟；另一方面，学生在社会实践中还可以学到教材中学不到的经验和能力，这些经验和能力是在实际工作中逐步形成的，这正是大学生所缺乏的。

　　通过大学生参与社会实践活动，有利于培养他们的职业素养，为以后参加工作打下坚实的基础，此外，通过参与社会实践活动，可以让大学生了解他们所从事的职业所具有的特点，不仅使他们在心理上更容易接纳自己将要从事的工作，也进一步明确了自己今后的努力方向。

　　为此，学校应当建立相应的社会实践和实习基地，为大学生提供一个可以锻炼自己的舞台。

　　参考文献：

　　［1］罗桂芳.大学生职业生涯规划的调查分析［J］.龙岩师专学报，2004.22，（6）：117-119.

　　［2］张生妹，吕京宝.大学生职业生涯规划的现状和成因浅析［J］.人才开发，2006.6：13-15.

　　［4］卢荣远，李凌，唐宁玉.职业心理与职业辅导［M］.北京：人民教育出版社，1996.

　　［5］陈社育.大学生职业心理辅导［M］.北京：北京出版社，2003.

　　［6］尤敬党等.生涯教育论［J］.江苏教育学院学报(社会科学版)，2003.1：12-16.

大学生职业生涯规划书自我分析

大学生职业生涯规划书自我分析范文（通用8篇）

　　　　曾经追着彩云的梦，伴随青春的脚步，我们义无反顾。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的笃行，使我们收获许许!下面是我为大家整理的大学生职业生涯规划书自我分析范文，欢迎大家阅读与借鉴!

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇1

　　一、自我盘点

　　1、兴趣爱好：

　　　　业余爱好：读书、听音乐、体育、画画等等。

　　心中偶像：周恩来、比尔·盖茨

　　喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

　　喜欢的歌曲：《水手》、《爱拼才会赢》、《我的未来不是梦》

　　2、优势盘点：

　　　　从小生活条件的艰苦，使我养成了不怕苦的精神，勤俭节约的好习惯，创业的一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

　　3、劣势盘点：

　　　　因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对而言是很低的，应该说是从零开始的，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，其他荣誉证书太少。

　　4、优点盘点：

　　　　乐观，开朗，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。

　　5、缺点盘点：

　　　　做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，有点惰性。

　　二、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　　　当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

　　三、社会环境分析

　　　　1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

　　　　2、特殊社会环境：(将要从事的职业行业的环境。)

　　四、角色建议：

　　　　父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

　　母亲：学习要认真，最好要考研

　　老师：聪明、机灵古怪

　　　　同学：有责任心，工作能力较强，很聪明。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇2

　　一、前言

　　　　在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业慎搭旁生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

　　二、自我评价

　　　　我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

　　三、内外环境分析

　　　　当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

　　四、未来人生职业规划与行动计划

　　所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下：

　　　　1、20xx-20xx年学业有成期：校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活枝轿能力个人综合素质并就业(规划见后)。

　　　　2、20xx-20xx年。

　　　　熟悉期：3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　主要内容：

　　　　(1)学历、知识结构：提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

　　　　(2)个人发展、人际关系：在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好：交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

　　3、20xx-20xx年在的工作岗位上

　　五、评宽橡估

　　　　计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇3

　　1、自我认知

　　　　在校期间学习成绩优异，多次受到老师的表扬，做事比较认真仔细，很喜欢从事会计方面的工作，专业知识水平较高，适应性较强，能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

　　　　通过自我测评，基本上达到所要求的能力，能够从事会计相关的工作。

　　2、职业认知

　　1、专业分析：

　　　　本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。

　　为我们以后做管理人员打下坚实的基础。

　　财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　只有认真学习才能掌握其专业知识。

　　3、就业前景分析：

　　　　中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。

　　　　由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。

　　中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。

　　因此企业管理职业市场广阔。

　　　　要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

　　因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

　　这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

　　会计为热门专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚，下面就会计的就业前景进行分析：

　　内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇4

　　　　如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

　　人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。

　　于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。

　　有了目标，才会有动力。

　　一、自我盘点

　　1、自己兴趣爱好大盘点：

　　　　业余爱好：读书、听音乐、无线电维修、画画；

　　　　喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》；

　　　　2、自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

　　　　3、自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

　　　　4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

　　　　5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

　　　　6、生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

　　　　7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

　　二、解决自我盘点中的劣势和缺点

　　　　所谓江山易改，本性难移。

　　内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

　　充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

　　　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇5

　　第一、前期进入实习阶段

　　　　寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是教师的单位，并在面试成功后好好实习一段时间，这样我的努力就算达到了目的，也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期，准备毕业论文，参加毕业论文答辩，最终能顺利毕业。

　　第二、为人处世方面

　　　　(1)改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。

　　　　(2)尊重身边的每一个人，不管他(她)有着什么样的性格，学习优秀的人，感化恶搞的人，用一颗真诚的心去对待他们，不去争名利，不计较利益，做一位合格的中国公民，为和谐社会的构建做自己力所能及的。

　　　　(3)抓住每一个锻炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有。

　　全力以赴地完成在班级和学院的本职工作，为集体做一些力所能及的事，为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。

　　干出一点成绩，不一定非要得到他人的肯定，重要是给自己找一个相信自己的理由。

　　第三、生活方面

　　　　(1)篮球是我的好伙伴，那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴，我喜欢他们的大气，喜欢和他们呆在一起的感觉。所以，每周至少打一次篮球，这是必须的，劳逸结合，和篮球好友们联络联络感情，调节身心健康。

　　　　(2)多和家人和同学联络，告诉他们我的快乐和不安，一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已，所以我绝对不能让他们失望，他们幸福了我才能真正的心安理得。

　　结语：

　　　　职业生涯规划不是纸上谈兵，否则只会是空中楼阁。

　　我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。

　　我相信只要我不随意放松自己，严格要求自己，我一定可以在不久的将来找到自己的立足点，并继续努力下去!。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇6

　　一、对自我进行了解

　　　　一个人是很难真正看透自己的，正所谓当局者迷旁观者清，我可以经常去询问跟我要好的朋友，看下他们眼中的我是什么样子的，然后再去想字究竟想要什么，我赚钱的目的是什么，这是非常关键的一个问题，这关乎到我以后能在工作当中的意志力如何。一个清楚自己自身优点、缺点的人，才能做好最大程度的保护自己，也能将失败的几率降到最低。

　　二、保持专业的优势

　　　　首先我要保证自己在专业这块真的是出众的，虽然就我在班上的成绩来说，我的成绩的确是不错，但是我的目光不能这么的短浅，我要比就跟那些大神们相比，我始终坚信着一句话，跟比自己弱的去比较，只会让自己变的越来越差劲，跟比自己强的人相比，自己才会有挫败感，一直向前追逐的人，绝对不会差，我现在还在大学里，我有充足的时间去自学深造，反正我让自己在专业这块，远超很多的毕业生，这样我就业才有优势，并且我要有属于自己的作品，这样我的专业能力才能被认可。

　　三、人生的目标

　　　　毕业的前三年，我将先屈人膝下给别人打工，累积一些工作经验，主要是累积属于自己的人脉，加深自己对职场的理解，在自己对成功和失败有了属于自己的认识之后，我就差不多可以离职了。

　　　　毕业的第四年到第五年，我可以去到一家企业当高管，锻炼一下自己在管理方面的能力，我不希望看到自己以后在做决策的时候，犹豫不决。当机立断是一个成功的领导人必备的素质之一。

　　　　毕业的第六年到第七年，组建属于自己的团队，开始创业，不打无准备之仗，我要做就要做一个自己有极大信心成功的项目，风险是我会考虑在其中的事情，我不会将自己置于危险当中，破产这种事我不会允许发生，所以凡是我会留有两手计划。

　　　　毕业的第十年，公司发展稳定，收益直线上升，准备找人融资上市，我要让自己的公司在历史上留名，我相信我能做到。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇7

　　前言

　　　　20XX年，在那个意义非凡的夏天，我来到了XXXX学校，从踏进校门的那一刻起，我便知道了若干年后，我将带着所学的专业知识踏上社会，面对挑战。

　　　　历史的车轮已缓缓驶向了21世纪的大门，在如今这个充满着诱惑与挑战的社会中，如何立足，怎样拥有属于自己的一片天地，都是我们所需要思考的。

　　对于现在只是一民一年级学生的我来说，唯一所能做的，就是用知识、技能武装自己。

　　人的一生是短暂的，怎么精彩地走完我们的人生呢?首先应该有所规划，带着一颗充满着热情与憧憬的心，秉承对自己负责的态度，我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书，为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番。

　　一、自我认知

　　(1)自我介绍

　　　　20XX年的中考失利，使我与高中的大门失之交臂，但是庆幸的是，旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门，因此，我毅然地选择了“5 2”大专本科分段培养的道路。

　　　　作为家中唯一的孩子，父母将所有的希望都寄托了我的身上，再加上现如今社会竞争的激励场面，无一不时刻催促着我要不断上进，努力拼搏。

　　(2)个人特质

　　　　我是一个不算特别外向的学生，做事较为认真，做任何的事情总是力求完美。吃苦耐劳算是

　　　　我身上最大的优点吧：少说多做，对工作时刻充满着热情，能够在自己的岗位上尽职尽责，要求自己做到最好是我一贯的风格。

　　(3)职业兴趣

　　　　对于将来的就业，我一直憧憬于企业里那些白领丽人充实而充满着压力的生活，现如今的社会，没有一点野心是绝对不会有什么提升的空间的，并且压力与竞争将是我不断突破自己的动力源泉。所以希望可以进入有着无限潜力与发展空间的企业，让我有机会在里面收获许多。

　　(4)职业价值观

　　　　首先，考虑家里的条件也只能属于小康，所以我的奋斗目标不仅仅是维持现状，而是能够让父母过上比现在更好的生活。一开始工作，我会选择一个自认为比较有发展潜力的岗位，对于工资，只要能与其他毕业生差不多即可，之后，我便要靠着自己的努力一步一步地往上爬，，相信待遇方面也是会有所提升的，当然，在这期间如果有更好的机会，我也会考虑跳槽发展。

　　二、对专业及职业的认知

　　　　当初果断地选择国际商务这个专业，是因为我坚持相信，这个专业将来所面对的就业面较为宽泛，发展的前景也比较好。

　　(1)专业介绍

　　　　国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策，面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的，法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

　　(2)发展前景

　　　　本专业毕业生就业面很广，包括专业外贸公司，各大中小型企业，各级国家政府机关等。

　　国际贸易专业人才一直是市场上紧缺的人才，随着我国改革开放的深入，国际贸易人才愈是紧缺。

　　因此，本专业的就业率很高，99级以前各届毕业生就业率几乎达100%，00级以来毕业生就业率为95%以上。

　　(3)就业方向

　　　　国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和制单部门的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等。

　　三、近期规划与职业分析

　　(1)学校环境分析

　　　　12届学校只开设了两个国际商务的班级，学校配备的师资力量也是十分雄厚的，教师的教学质量也很高，学生毕业后的就业前景也都是十分可观的，总体来说是学校环境是不错的。

　　(2)社会环境分析

　　　　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。所以我正在提高自己的专业才能以及学历，以便将来能在千万应聘者中脱颖而出。

　　(3)职业环境分析

　　　　国际商务专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般，但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话，那么待遇就会相对好一些，所以在校期间，一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书，例如报关员，物流师，外销员等证书。另外，英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的，所以大学英语四、六级证书也是必须要拿到的。

　　(4)近期规划

　　　　在大专期间，必须要取得学校规定要考到的相关证书，另外，在三四年级的时候能够考到大学英语六级证书以及物流师证。

　　在本科阶段，争取考到报关员证，最好能够再攻读一门专业拿到双学士学位。

　　当然学历很重要，所以如果可以的话，我将继续花时间考研，在这期间希望能够一并通过雅思或者托福考试，希望以后能有机会去国外进修。

　　四、总结

　　　　水无点滴量的积累，难成大江河。

　　人无点滴量的积累，难成大气候。

　　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的.喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。

　　未来，掌握在自己手中。

　　一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。

　　人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。

　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

　　人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。

　　人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

　　然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

　　一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

　　成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，既然选择了，就要一直走下去。

　　大学生职业生涯规划书自我分析篇8

　　一、前言

　　　　但凡人做事，如果能有个提纲性的东西作指导，自然会顺利很多，对大学生来说，今后的就业是我们最关心的问题，而对现今的大学生来说，这更是一个难题。

　　为了能顺利处理好就业这件大事，我们无疑需要一个纲领性的指导。

　　为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。

　　　　职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业，怎样去实现职业目标，更是一次自我心灵的对话，规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素养。

　　有助于我们发掘自己的潜能，以使自我完善的过程中更有针对性。

　　很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法，这也是大学生致命的弱点之一。

　　　　大学生职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加大学生能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目，像无头苍蝇一样乱打乱撞，当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。

　　　　所以，大学生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

　　二、自我分析

　　　　在一次课上，老师为我们做了自我性格分析，结果显示：我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。

　　可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。

　　但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”，比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

　　我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣，大一通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力，但是因为文体行业要从小就打下相当的基础，所以在我的职业选择中不会考虑它，只会当做生活的业余爱好，

　　三、专业就业前景分析

　　　　教育学专业在很多人看来就是当老师的专业。

　　我们专业毕业后当老师的人是有，但不全是，学教育学只是对我们选择教师职业有点帮助——教育心理学而已。

　　我们专业的就业前景可以分几个板块来说：。

　　　　1、当老师。

　　本科毕业后继续读硕士、博士，然后再竞聘大学教师，现在很多高校对大学老师的基本要求是博士，特别是好一点的大学，所以，很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师。

　　本科毕业或是硕士毕业则可考虑回到地方、一般的高校等做老师。

　　总的说来，做老师是条比较可行、稳定的路，也是很多人选择的一条路；。

　　　　2、做教育研究。

　　这同样需求高学历，甚至必须是博士。

　　比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作，专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。

　　这个职业比较光彩，但道路十分艰难；。

　　　　3、培训机构。

　　随着人们对各种各样技能的要求，市面上五花八门的培训机构也越来越多，于是许多教育学专业，特别是教育管理方向的同学会选择到培训机构做管理，成功的例子也不少。

　　我院一位师兄现在在北大青鸟做教育管理，还有另一位师兄自己办了一个培训机构，他们现在的发展状况都很好。

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大学生的职业生涯规划书范文

大学生的职业生涯规划书范文

　　　　一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

　　要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。

　　即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。

　　所以要想成功就要正确评价自己。

自我认识和探索

　　　　"我是谁?"是每枯闹瞎个人穷尽一生都在思考的问题，这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点：

1、适合我的领域：

　　　　兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时，他能更加积极思考和探索，更好地发挥自己的才能，更容易取得成绩，并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。

　　因此，了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。

　　下面是我的兴趣特点：。

　　现实型：手脚灵活，擅操作，爱运动摆弄机器或工具大型社交活动;

　　研究型：理性、精确，求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人;

　　社会型：爱结交，重人脉，乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具;

　　企业型：喜欢竞争，追求掌控感在辩论中胜利，或组织、指导复杂深奥的纯理论研究;

　　　　常规型：有条理，循规蹈矩，脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更。

根据我最强的兴趣，可见我的特点是：

　　　　我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负，精力旺盛，对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试，喜欢领导和指挥大家的合作，但又主要侧重技术表现，将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作，我一定会依原订规范全力以赴，追求预定的成果。

　　　　也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司，一边亲力亲为地处理各种技术事务，一边以自己的理念去经营和管理它。

　　我的动手能力强，生活中也以实用为重，实事求是，着眼当下的事物，对未来较少去想象。

　　使我如鱼得水的环境：商业、管理中的技术支持性环节，以技术为主导的推广活动。

　　我乐衷的活动或课程：工商管理、技术、工程等。

　　　　我特别钟爱的专业有：系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。

　　　　我可能喜欢的职业有：建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。

　　根据我最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：

　　　　你在艺术表达方面兴趣不强烈，因此，在职业生涯规划过程中，我可能要避免特别需要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向，一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达，所以可能也不是很适合我。

2、适合我的职业环境

　　　　性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。

　　人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时，人才可以感觉到环境的和谐与融洽，并充分发挥自己的才能与潜力。

　　通过性格测评，我的性格类型特征如下所示：。

　　我直率、果断，能够没空妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者;我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者;我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划;树立自己的标准并将这些标准强加于他人;我看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬;我习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们;

　　　　我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，你会采取积极行动;我喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周全，预见可能的问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，从而推动变革和创新;我愿意接受挑战，并希望其他人能够象自己一样投入，对常规活动不感兴趣。我长于需要论据和机智的谈吐的事情，如公开演讲之类。

3、生活中的我

　　我信奉能力至上，并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的，我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式，在别人看来，我得生活很激情，并且有计划性;

　　　　我和人打交道的时候，经常很容易就处于主导地位，但是可能在别人看来，我有时候会显得咄咄逼人，爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作，工作至上而忽视工作之外的其他方面，比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习弯凳中，我喜欢那些需要思考和逻辑分析的，并且能够成体系的知识和内容;对于一些细节或者零散的知识点，我可能不感兴趣，甚至没有看到他们的存在。

　4、我的优势

　　　　我自信且有天生的领导才能，敢于采取大胆行动，有不达目的不罢休的势头;我能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义，有创造性解决问题的能力，能客观地审查问题;我有追求成功的干劲和雄心，能够时刻牢记长期和短期目标，有强烈的动机把工作做好;我能逻辑地、分析地做出决定，并能创造方法体系和模式来达到你的目标;我擅长于从事技术性工作，学习新东西时接受能力强;在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色，雄心勃勃，工作勤奋，诚实而直率，工作原则强。

5、我的岗位特质

　　　　有组织、有条理的工作环境，在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系，确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升，有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定，并得到合理的回报;能够确立工作目标，并施展组织才能，管理监督他人，而不需要处理人际冲突。

6、我的不足

7、我的行业定位

　　　　俗话说"隔行如隔山"，意思就是，从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此，在职业生涯规划过程中，清楚了解自己的能力特长是什么，弱势是什么，有助于找到适合自己的职业发展方向。

　　　　任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，自己在评估自己技能的过程中，是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些自己不擅长的技能，可以通过学习和锻炼来提高，但建议不要选择那些以薄弱技能为核心的工作。

8、以下是我认为我最擅长的技能：

　　技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术

　　编程:根据不同目的和要求编写计算机程序

　　仪器监控:监视测量仪器、刻度盘或其他指示器，确保机器或设备的正常运转

　　系统分析:确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态，分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响

　　判断和决策:权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优

　　　　上面的这些技能是通过探索筛选出来的，又经过了我重新的梳理，希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业，这样在求职中我将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。

9、以下是我最薄弱的三项技能

　　书面表达:通过书面方式，有效传达信息、表达观点

　　说服:说服他人改变想法或行为

　　人际敏感:人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法

10、我的工作定位

　　　　当我们面临一些选择时，比如选择不同的岗位、不同的单位企业，心里总会有某些衡量的尺子，这些尺子就是价值观，即我们看重的东西。当我们很清楚这些尺子时，选择也变得相对容易很多。

　　　　职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。

　　从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。

　　当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。

　　本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。

　　　　我最突出的职业价值观是注重关系、追求成就。

　　　　注重关系：期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

　　把"注重关系"视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：

　　1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处;

　　2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作;

　　3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

　　4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务;

　　　　5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。

　　　　追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足

　　把"追求成就"视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中：

　　1.能够比较充分地展示自己的独特之处;

　　2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

　　3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;

　　　　4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。

职业探索

　　　　我通过对自己的兴趣、性格等得到最适合自己的工作是机械工程师、机械工程技术人员、机械设备销售代表、机械师。

　　　　同时，职业生涯网站上给我推荐的职业是专业技术类：电子工程技术员、工艺员、机械工程技术员、技术支持、汽车专业技师、压力容器检验员、仪器校准技术员、工程经理、程序员、电子制图人员、机械师、航天工程技术人员、麻醉师;研发类：船舶工程师、机械工程师、产品设计师、橱窗设计师、高校机械类学科教师、经济学研究者、核安全工程师、硬件工程师、电气工程师、农业工程师、物理学家、工业健康和安全工程师;教育培训类：教练、学前班教师、中学教师、小学教师、幼儿园老师、拓展训练教师、特殊教育教师、高校护理学教师。

　　　　我自己想通过自己的努力机械工程师或者是机械设备代表，这跟我的专业对口，更重要的是自己喜欢。

我的决策

　　　　在生涯过程中，我们总是会面临许多可能性，因此，如何选择最佳的发展方向，就成为职业生涯的必修课之一。

　　　　我最看重的因素是安全状况、工作时间、发挥兴趣和能力、收入情况。在工作，考研和创业三项中我认为创业更好，但是毕业之后会先工作几年。

我的行动

　　目标给了我们方向，行动才真正铸就成功!"不积跬步，无以至千里，"我们应该踏实前进，用每天一点进

　　经过仔细的思考，我为自己确立了分阶段的清晰的目标：

　　我的长期目标是：运用自己的经验和人脉创业成功

　　我的中期目标是：成为机械行业的顶尖人才

　　我的短期目标是：2年,学习技能，找到适合自己特长最好的工作岗位

　　　　目前离我最近的短期目标是:2年,学习技能，找到适合自己特长最好的工作岗位。

如果实现这个目标，我将会：