统计学原理宫春子主编的课后习题答案是什么？

导读：" 《统计学原理》是一本经典的统计学教材，由宫春子主编。在学习过程中，课后习题是巩固所学知识、提高解决问题能力的重要部分。下面是对于《统计学原理》课后习题答案的一些猜想和解决方案：。1.第一章：统计学概述-习题1：统计学的定义和作用是什么？解答：统计学是一门研"

　　《统计学原理》是一本经典的统计学教材，由宫春子主编。

　　在学习过程中，课后习题是巩固所学知识、提高解决问题能力的重要部分。

　　下面是对于《统计学原理》课后习题答案的一些猜想和解决方案：。

1.第一章：统计学概述

-习题1：统计学的定义和作用是什么？

　　解答：统计学是一门研究数据收集、整理、分析和解释的学科，其作用是帮助人们从大量的数据中提取有用的信息，进行决策和预测。

2.第二章：数据的图表和描述统计

-习题1：什么是频数分布和频率分布？

　　解答：频数分布是指按照变量的不同取值，统计其出现的次数；频率分布是指按照变量的不同取值，统计其出现的频率（即频数除以总样本量）。

3.第三章：概率与概率分布

-习题1：什么是随机变量和概率分布函数？

　　解答：随机变量是指在随机试验中可能出现的结果，可以是离散的或连续的；概率分布函数描述了随机变量的取值和对应的概率。

4.第四章：正态分布与抽样分布

-习题1：什么是标准正态分布和抽样分布？

　　解答：标准正态分布是指均值为0，标准差为1的正态分布；抽样分布是指从总体中抽取多个样本，并计算样本统计量得到的分布。

5.第五章：统计推断的基本原理

-习题1：什么是点估计和区间估计？

　　解答：点估计是利用样本数据估计总体参数的方法，得到一个具体的数值；区间估计是利用样本数据估计总体参数的方法，得到一个范围，称为置信区间。

6.第六章：假设检验的基本原理

-习题1：什么是零假设和备择假设？

　　解答：零假设是对总体参数的一个特定值或者一个特定关系的假设，备择假设是对零假设的补充，通常是我们想要验证的假设。

7.第七章：两个总体的比较

-习题1：什么是独立样本和配对样本？

　　解答：独立样本是指来自两个不同总体的样本，在观察上没有相互联系；配对样本是指来自同一总体的样本，在观察上有相互联系。

　　以上只是对《统计学原理》课后习题答案的一些猜想和解决方案，具体的答案需要参考教材中的详细内容。同时，对于不同版本的教材可能会有些许差异，请读者根据自己使用的教材进行参考。

统计学原理 宫春子主编 课后习题答案

●知识题

1.单项选择题

（1）C，（2）D，（3）B，（4）A，（5）B

2.多项选择题

（1）ABCDE，（2）ACDE，（3）ACD，（4）ABE，（5）CE

3.判析题

（1）×，（2）√，（3）×，（4）√，（5）×

4.简答题

　　（1）什么是统计？简述统计工作、统计资料、统计学三者之间的关系。

　　①统计是人们认识客观世界总体数量变动关系和变化规律的一种活动李吵正，它包括三层含义，即统计工作、统计资料和统计学。

　　②统计三种含义之间既有联系也有区别。

　　统计资料是统计工作的成果；统计学则是统计工作和统计资料的理论概括，而统计学形成的理论又指导着统计工作；统计工作一方面受统计理论的指导，另一方面又检验统计理论的正确与否，并推动和促进统计理论的发展。

　　统计学与统计工作、统计资料之间的关系表明：统计理论来源于统计实践，反过来又为统计实践服务，统计理论与统计实践是辩证统一的。

（2）什么是总体？什么是总体单位？总体与个体有什么关系？

　　①总体是统计研究对象的客观总体，是由所有具有某一共同性质的事物所组成的集合体。

　　②总体单位是指构成统计总体的每一个个别事物。

　　③总体与总体单位的关系：一是总体和容量随个体的增减可变大或变小；二是随研究目的的变化，总体与总体单位也随之发生变化；三是随着研究范围的变化，总体与个体的角色可以变化。

（3）什么是标志？什么是指标？二者有什么联系与区别？

　　①标志是用以描述或体现总体单位特征（或属性）的名称。

　　②指标是反映总体数量特征的概念及其数值。

　　③区别：A.指标是反映总体；标志是反映总体单位；B.指标都是用数字表示的；标志既可以用数字表示，又可以用文字表示。

　　④联系：A.指标通常是由数量标志值汇总而来的；B.研究目的发生了变化，指标和标志也可以互相转化。

（4）统计研究常用的方法有哪几种？为什么要用大量观察法？

　　①统计学的基本研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法。

　　②大量观察法是指对要研究事物的全部或足够多的单位进行观察的方法。

　　统计要研究现象总体的数量特征，而社会经济现象是受各种因素相互影响和相互作用的。

　　因此，只选择其中一部分单位进行观察，观察的结果往往不足以代表总体的一般特征，只有对总体的全部或足够多的单位进行观察并加以分析，才可以使现象中的非本质和偶然因素相互抵消，从而反映现象总哪悔体的数量特征。

　　（5）统计的基本职能是什么？简述统计信息职能、咨询职能和监督职能三者之间的关系。

　　①统计的基本职能是计信息职能、咨询职能和监督职能。

　　②统计信息职能、统计咨询职能和统计监督职能是相互联系、相辅相成的。

　　收集和提供统计信息是统计最基本的职能。

　　统计信息职碰散能是统计最基本的职能，统计信息职能的完成，是统计咨询职能和统计监督职能实现的前提、基础和保证；而统计咨询职能是统计信息职能的延续和深化；统计监督职能的最终实现又是对统计信息职能、统计咨询职能的促进。

　　统计的三种功能相辅相成，相互作用，构成了一个有机整体，故又称为整体功能。

●实务题

（1）B，（2）C，（3）C，（4）ABC

●实训题

实训一

　　在资料中总体是职工总人数，总体单位是每一个工人。

　　反映总体单位特征的标志有每组销售额、每组平均销售额。

　　反映总体的数量指标有职工人数16人、销售总额46500元、平均销售额2906.25元。

实训二（略）

统计学原理 统计分组与分配数列与统计表有什么不一样,不都是一个表格...

　　分配数列的概念：在统计分组的袜雀基础上，把总体的所有单位按组归并排列，形成总体中各个单位在各组间的分布，称为分配数列，也称分布数列或次数分布。分配数列是统计分组结果的主告竖早要表现形式纤运，也是统计分析的一种重要方法。

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