儿童为什么需要分享小知识？

导读：" 儿童为什么需要分享小知识？1.提升自信心：通过分享小知识，儿童可以展示自己的知识和能力，从而提高自信心。2.培养社交能力：分享小知识可以促进儿童与他人的交流和互动，培养他们的社交能力。3.增加知识积累：通过分享小知识，儿童可以从别人的分享中学到新的知识，丰富自己的知识"

儿童为什么需要分享小知识？

　　1.提升自信心：通过分享小知识，儿童可以展示自己的知识和能力，从而提高自信心。

　　2.培养社交能力：分享小知识可以促进儿童与他人的交流和互动，培养他们的社交能力。

　　3.增加知识积累：通过分享小知识，儿童可以从别人的分享中学到新的知识，丰富自己的知识储备。

　　4.培养合作意识：分享小知识可以让儿童感受到与他人合作的乐趣，培养他们的合作意识和团队精神。

　　5.培养表达能力：通过分享小知识，儿童可以锻炼自己的表达能力，提高他们的口头表达能力和思维逻辑能力。

　　6.增强思辨能力：分享小知识可以激发儿童思考问题的能力，培养他们的思辨能力和批判思维能力。

　　7.培养教育意识：通过分享小知识，儿童可以体验到教育的乐趣，培养他们的教育意识和教育责任感。

　　8.增加快乐感受：分享小知识可以让儿童感受到与他人分享的快乐，增加他们的幸福感和满足感。

　　9.培养领导能力：通过分享小知识，儿童可以锻炼自己的领导能力，培养他们的组织能力和领导才能。

　　10.培养谦虚态度：分享小知识可以让儿童体会到自己知识的相对性，培养他们的谦虚态度和学习能力。

　　总结起来，儿童分享小知识能够提升他们的自信心、社交能力和表达能力，增加知识积累、快乐感受和教育意识，同时培养他们的合作意识、思辨能力、领导能力和谦虚态度。因此，儿童有必要分享自己的小知识，以获得多方面的成长和发展。

为什么还要教育孩子学会分享,这种性格对他的成长有哪些好处?

　　这针对孩子而言是很正常的。

　　这类心理需要父母正确引导和塑造孩子有好的玩具和食材学会和小伙伴们分享，针对孩子自身而言是有利而没害的。

　　从人际关系的视角而言，这样可以使孩子学会如何和人交往，学会一些最基本的交往基本。

　　从家中层面而言，能够防止孩子的自私自利心理状态持续到成长。

　　他对别人不可以分享自己的东西，一样看待家庭主要成员里的爸爸妈妈都是一样。

　　从个体视角来讲，学会分享是为人处事的基本。

　　危害到一个人的品行，学会分享得人会获得别人的称赞和协助，自私自利只有把自己的社会发展社交圈越转越小，无法得到别人的协助。

　　所以说从学会分享这一件琐事能协助孩子塑造正确的价值观。

　　分享是个人和别人和睦交往的基本,分享不单单是让其他人来分享自己的快乐和取得成功,还应找分享别人的快乐的感情。

　　分享是一种关键的社会行为，从而被大家视作一种传统美德，在孩子的发展趋势情况下，分享个人行为具备十分重要的意义。

　　如今孩子大部分都自我中心、独占性强。

　　幼儿园里经常能亲眼看到这种场景：2个孩子为了能同一件玩具发生争吵乃至搏斗；有些孩子宁可自己拿着玩具不玩，也不肯把它交给其他小朋友玩。

　　儿童的这种个人行为全是以自我为中心化的外在表现。

　　为了能使以后的孩子本身个人行为适应社会必须，及其传统美德的塑造，大家做为幼儿园教师，应主动和家长配合来协助她们学会“和人分享”，消散她们自我中心的心理状态，推动孩子的社会性发展。

　　现如今大部分是独生子较多，平常全是一个人耍玩具，又没有人和她争强，有好吃的，漂亮的全是她一个人的，不容易分享！。

　　就拿我自己家的孩子而言，自打我们家拥有老二逐渐，什么都会和她亲妹妹争，包含吃的东西玩的，我相信我闺女这种主要表现许多孩子的身上都是有，之后慢慢的到了她上幼稚园之后改变了许多，了解有吃的玩的不管怎样都需要会分享给他人，我坚信这里面免不了教师的贡献。

　　所以我感觉孩子学会了分享让她知道人和人之间是同样的，分享会使孩子与孩子中间提升友谊，能让她结交更多的是好朋友，一便协助她更快的发展！所以我们做父母的更应该给孩子做一个楷模。

　　分享是一项中华传统美德，是一项生存技能，和人分享开心，能使他人更快乐，自己也开心。

　　分享是无私奉献的果子。

　　分享是快乐的前提条件。

为什么要学会分享,分享有多大的好处.

　　1.因为分享是一项传统美德，是一项生活技能，与人分享快乐，能使别人更快乐，自己也快乐。

　　2.关于分享的好处：分享会使烦恼减半，快乐加倍。

　　在分享的同时，性格会得到锻炼。

　　分享有助于做更明确的决定。

3.关册带于分享的名人名言：

　　我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔.卡森

　　乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

　　分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。

4.关于分享的小故事：

　　犹太教规定，信徒在安息日必须休息，什么事都不能做。

　　但酷爱打高尔夫球的犹太教的长老，终于忍不住一整天的寂寞，决定偷偷去高尔夫球场。

　　由于安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。

　　然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。

　　第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。

　　长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？上帝说：我已经在惩罚他了。

　　直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。

　　因为打得太神乎其技了，于是长老决定再打九个洞。

　　天使又去找上帝了：到底惩罚在哪里？上帝只是笑而不答。

　　打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。

　　天使很生气地问上帝：他都乐成那样了！这就是你对长老的惩罚吗？上帝说：你想想，他那惊人的运亏成绩以及兴奋旁姿神的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？原来，没人分享快乐是一种惩罚！。

我们一定要教孩子分享吗?

　　朋友之道在于分享，教孩子学会分享，聪明的家长这样做。就会也带着自己的孩子一同前去，家长带孩子赴约的目的是好的，希望孩子可以跟同龄的孩子交个朋友。

　　任何人的成长衡灶知过程中都需要友情，需要朋友，但通常情况下，孩子之间友谊发展的各个阶段都伴随着战争，尤其是低幼年龄阶段的孩子，更容易在一起玩耍的过程中发生争吵、抢夺玩具的情况，发生这些情况的原因很简单：首先，自私是人的本性之一，孩子的心智尚不成熟，他们不能真正的理解朋友的含义，捍卫属于自己的玩具这件事来自于他们的本能。其次，孩子并不具备同理心，他们会因为自己的东西被别人抢夺走而哭泣，但是并不能体会其他小朋友这种伤心的感觉。

　　最后，孩子们并没有懂得分享的乐趣，更不明白朋友之间为什么分享，如果朋友的意义就是拿走自己心爱的东西，那他们宁愿不要。

　　如何帮助孩子交朋友，我们首先要面对的一个问题就是让孩子们学会分享，有的家长又会害怕自己的孩子懂得分享了，那别人家的孩子把自家娃喜欢的都拿走了怎么办?我们要明白，别人家的孩子，怎么做，如何做那是别的家长的问题，可能孩子在懂得分享是交友之道之后咐消，会在和小伙伴分享的过程中，被不公平对待，那也只是孩子成长过程中的一个必经阶段，懂分享、爱分享的孩子才能最终在人际交往中得到朋友的真心。

　　在孩子的人际交往中，可能会发生以下两种情况是跟分享有关的：一是孩子不愿意分享自己的玩具给其他的小朋友。

　　二是别的小朋友不愿意分享玩具给自己，自己不能控制情绪而陷入悲伤或愤怒。

　　那么，在和同龄小朋友的相处中，我们应该如何帮助孩子懂得分享的快乐和交朋友的乐趣呢?帮助孩子懂得待客、交友之道如果我们带着孩子去到别人家做客或者同时带孩子外出玩耍，在临行前，我们应当给对方的孩子适当的准备一点礼辩橡物和零食，再给自己的孩子也买一些，然后在和孩子完全沟通的情况下，让孩子在见到对方的时候自己把礼物送出去。

　　孩子在自己有同样礼物的前提下，一般都愿意把另一份给予对方，对方接收到了见面的礼物，也会非常高兴，这就是分享的过程，也是友情的开端。

为什么幼儿园要给小朋友讲授性知识呢?

　　幼儿园就开展性别教育是非常有必要的，之所以这样说，是因为幼儿园小朋友需要性别教育来认知自我，全面教育有利于小朋友健康成长，以及幼逗敬儿园小朋友年龄虽小，但已经具备接受性别教育的条件，这三方面原因。

　　1、幼儿园小朋友需要接受性别教育来认知自我。旦野

　　一个人只有全面且深刻的认识自我，才能更好的发展和进步。对于幼儿园小朋友来说这个问题尤其重要，在幼儿园小朋友的自我认知过程中，性别教育是最重要的内容之一，对于他们更全面的认识自我有着极其重要的作用，因此对幼儿园小朋友进行性别教育，不但很有必要而且非常关键。

　　2、对幼儿园小朋友进行全面教育最有利于他们的健康成长。

　　幼儿园小朋友正处在成长的重要时期，需要通过全面的教育来帮助其健康成长，因此在对幼儿园小朋友的教育引导的过程中，必须对其进行全面的教育，任何一个领域都不能忽略，只有这样才能让这个年龄段的小朋友获得全面发展，从而更好的健康成长。

　　3、幼儿园小朋友虽然年龄小，但实际上已经具备了接受性别教育的条件。

　　在有些人看来，幼儿园小朋友年龄太小还不太懂事，进行性别教育为时过早，这样的理解是不正确的，之所以这样说，是因为幼儿园小朋友看似年龄小，但实际上他们已经具备了接受这方面教育的条件，完全可以理解相关内容，因此对幼儿园小朋友进行性别教育是完全可行的，考虑到进行这方面教育的诸多好处，应该结合幼儿园小朋友模指喊的具体情况开展针对性性别教育，以帮助他们更好的成长和发展进步。

我们一定要教孩子分享吗?

　　我的回答是不一定。

　　更没有必要强迫孩子分享。

　　小孩子们在一起玩儿。

　　肯定要互相玩对方的玩具。

　　这就牵扯一个分享的问题。

　　作为孩子的合法监护人。

　　可以告诉孩子分享有哪些优势？分享是互相的。

　　你想玩别人的玩具，那么别人自然也想玩你的玩具。

　　所以要学会分享。

　　这样可以共同玩到更多的玩具。

　　然后小朋友们在一起玩也更加融洽一些。

　　但是只限于给孩子讲这些道理。

　　虽然懵懵懂懂他可能听不太懂。

　　但我觉得。

　　大多数情况下他们都是明白这个道理的。

　　不要以为他们小。

　　不懂事就可以强迫他们去分享。

　　道理跟他说清楚了他还是不想分享的。

　　那绝对不能强迫孩子分享。

　　因为这个玩具是他的，他有主动权。

　　分享只能在她自愿的情况下。

　　她实在不想分享，那就不分享。

　　作为家长，不能一味地强迫孩子去分享他的东西。

　　让孩子过度的去分享。

　　也未必是什么好事。

　　所以孩子的分享也要掌握在一个度的情况下。

　　没有必要要求孩子，所有的东西都要出去分享。

　　如果孩子愿意分享的。

　　那么我们家长就应该支持他支持他的这种做法。

　　但是他不愿意分享的我们更应该支持自己的孩子。

　　没必要因为分享的问题把自己孩子弄得特别不开心。

　　有的时候甚至是哭闹不止。

　　记得有一次比较经典的过程。

　　我们家的高扰孩子。

　　在外面骑滑板车。

　　骑了一会儿，他就放在那里。

　　去玩沙子。

　　这时候。

　　一个小朋友就要骑他的滑板车。

　　他立即放下玩沙子。

　　来护住他的滑板车。

　　不让别的小朋友玩。

　　但是那个小朋友的家长也来劝说我的孩子，让我的孩子学会分享。

　　把滑板车分享给他家孩子玩。

　　但是我的孩子还是不愿意。

　　这时候。

　　我就说了那个家长。

　　作为家长，没有必要强迫别人家的孩子分享东西。

　　既然我们家孩子不愿意分享那就不分享。

　　那个家长还指责我教育孩子方法不正确。

　　小朋友就应该学会分享。

　　但我觉得我没有错。

　　我告诉他孩子要是愿意分享就可以分享，但是我的孩子已经明确的表示了不愿意分享。

　　那就尊重他的意愿。

　　坚决不能分享。

　　所以说我们不一定要教孩子把所有的东西都去分享。

　　只能是遵从孩子意愿把道理给他讲清楚就可以了。

　　虽然他小。

　　也不能一味的强迫他分享。

　　父母是需要教孩子学会分享的，因为人是一个集体性的动物，如果你的宝宝特别自私的话，那你的宝宝也不能融入集体，不能交到好朋友。

　　所以父母就应该从小让宝宝养成比较好的习惯，让宝宝特别乐于分享玩具和食物。

　　通过分享就能让宝宝特别的受朋友的欢迎，让宝宝交到更多的好朋友戚神。

　　需不需要教孩子学会分享？我们要知道分享是很重要的，如果一个人不会分享的话，那么这个人也不能获得朋友的喜欢，所以说父母是应该让宝宝学会分享的。

　　在让宝宝学会分享的时候，父母可以告诉宝宝分享是什么，这样就能让宝宝明白分享的意义，也能让宝宝乐意分享，并不会不喜欢分享。

　　妈妈可以告诉宝宝分享是能够让你获得更多快乐的，我们要知道一个食物是非常多的，你一个人是吃不完的，如果你只是一个人吃的话，就会让你的肚肚非常难受，通过分享就能够把这份快乐传递给别人，让别人也吃到这份美味的食物，也能让你生活快乐。

　　然后宝宝就能够明白分享的含义，就会特别善于分享，他也不会那么的吝啬，不会为了自私。

　　分享是能让宝宝更加受欢迎的，能够让宝宝游入集体。

　　我们要知道人是一个集体性的动物，我们是不能够独自在这个世界上生存的，如果一个人独自生存的话，那我们就会非常的孤独，感觉自己是无依无靠的。

　　特别是在上学的时候，如果你没有朋友的话，那就特别的孤独，你也不想好好的学习，所以所谓分享能够让你的孩子获得更多的朋友，让你的孩子更加受欢迎，也能让你的孩子融入集体。

　　所以说让自己的孩子学会分戚仔旦享是非常重要的，这样才能促进孩子的发展。

小学生为什么要学习安全知识

　　在学校，孩子们的主要任务是努力学习，健康成长为讲礼貌懂规矩的好孩子，当然这一切都要以保障学生们的安全为前提，现在，中小学生的安全问题日趋明显，威胁孩子们的安全隐患越来越多。小孩子们尚且没有自觉和自我保护意识，那么作为老师的您就有责任为孩子科普安全知识。

　　下面为大家分享一些小学生安全教育知识，并且附安全歌，希望在新学期各位同学们可以健康成长。

安全知识进校园小学生安全教育知识

　　防火工作是每个公民应尽的义务，防火安全涉及千家万户、各行各业，与我们每个人息息相关。

　　推进防火安全工作，确保防火安全是全社会共同的责任。

　　防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。

　　同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。

防火安全要点

　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不陆迹举能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

　　4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

火灾自救歌

　　同学们，快快来，我们都来讲安全。

　　不玩电器不玩火，把住预防这一关。

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

　　千万不要贪财物，千万不要跳下楼。

　　听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

　　快快拨打“119”，消防队来保平安。

　　如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。

校内安全要点

　　1.体育活动安全：①体育老师要讲清体育活动安全。

　　②活动课老师不得离开早碧。

　　③学生不做不安全的活动。

　　④在无人保护下不做危险活动。

　　2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

　　①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

　　②不互相追逐疯打。

　　③不开无味的可造成伤害的玩笑。

　　3.校内劳动安全：①严禁学生擦楼房外窗玻璃。

　　②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

　　③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

4.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则

　　5.学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。

　　②不得私自接用电器电线。

　　③不得疯疯打打。

　　④不得将贵重物品带入宿舍。

　　⑤不得在宿舍使用蜡烛。

校内安全管理制度

一、门卫安全管理制度

　　1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

　　2、注意观察进出校园人员情况，严禁学生课间出校门。州并

　　3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视校园，确保校内财产安全。

　　4、如发现安全隐患及发生意外情况，及时向学校领导反映和联系。<莲~山课件>

　　5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。

二、路队安全制度

　　1、每天上午、下午放学时，路队辅导员及时清点人数，整理路队。

　　2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。

　　3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。

　　4、教育学生遵守交通法规。

三、课堂教学制度

　　1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

　　5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

　　1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

课间安全歌

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，

上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，

走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，

　　进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

用电安全

　　1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不要去碰前端的金属簧片。

　　2、当手上有水时，不要去碰电源开关和电器的金属壳，因为水是导电的。

　　3、电器的电线不能用力拖拉。

　　4、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。

　　5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。

如何安全用电?

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：

　　1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

　　2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

　　3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

　　5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

　　6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

在教室内外活动应怎样注意安全：

　　1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　　2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

　　3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。

　　3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险行为。

　　4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

　　5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

6.注意游戏中外界的伤害

小孩的身心安全要点

1.做父母的坚决不要在小孩子的面前吵架.

2.尽量不要习惯传统的棍棒底下出孝子.

3.有些事情最好还是不要让孩子知道的太多比较好.

　　4.不能与同学之间发生冲突，如果发生了，不能打架斗殴，如不能自行解决，请找老师或者同学调解。

游戏时的安全要点

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

　　1.要注意选择安全的场所。

　　要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。

　　这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

　　2.要选择安全的游戏来做。

　　不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。

　　这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

　　3.游戏时要选择合适的时间。

　　游戏的时间不能太久。

　　这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。

　　最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。

　　容易发生危险。

运动会安全要点

　　在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。

　　手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。

　　那么正确的方法应该怎样呢?。

　　1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。

　　2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

　　3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。

运动安全歌

课外活动到操场，检查场地和器械，

运动服装先换上，手表饰品要摘掉，

锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，

动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，

　　活动全部结束后，整理运动做做好。

交通安全常识——过马路时应注意的安全：

　　1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。

　　2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，它就会开到你的跟前。

　　3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。

　　4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。

　　5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

　　6在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

　　7不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

　　8、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

　　自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

　　骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

　　9要将头、手伸出窗外。

　　10把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

　　11坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　　12车或其他车辆听从安排。

　　13上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

　　14车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

　　15车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

交通安全歌

走路要走人行道，过路要走横行道，

红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，

　　车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢，乘车文明要做到，

身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，

身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，

　　流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

饮食安全常识：

　　1.常见传染病的传播途径与预防知识。

传染病传染的三个基本环节：

①传染源：病人、病畜、老鼠等

②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫

③易感人群：少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病

　　①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。

　　②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。

　　消灭苍蝇、老鼠。

　　饭前便后要洗手。

③预防接种疾苗

　　3.预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集。

　　人受凉，抵抗力低，易感染。

　　预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气。

4.预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播

5.预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，

用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，

无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，

　　自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。