如何创造有创意的户外亲子活动方案？

导读：" 如何创造有创意的户外亲子活动方案介绍:户外亲子活动是家庭共同度过宝贵时光的好机会，可以帮助孩子与父母建立更强的亲密关系，同时也能让孩子在自然环境中学习和成长。然而，有时候我们可能会感到缺乏创意，不知道如何设计一个有趣且有意义的户外亲子活动。本文将为您"

如何创造有创意的户外亲子活动方案

介绍:

　　户外亲子活动是家庭共同度过宝贵时光的好机会，可以帮助孩子与父母建立更强的亲密关系，同时也能让孩子在自然环境中学习和成长。

　　然而，有时候我们可能会感到缺乏创意，不知道如何设计一个有趣且有意义的户外亲子活动。

　　本文将为您提供一些创意和实用的方案，帮助您创造出独特而有创意的户外亲子活动。

解决方案:

1.定期举办“家庭奥运会”

　　-设计一系列的户外运动项目，如接力赛、拔河比赛、三脚踢球等，让全家一起参与。

　　-准备奖品和奖状，鼓励孩子们发挥他们的全力，增强团队意识和竞争精神。

2.探索自然

　　-安排一次户外探险活动，可以选择去山区、森林或海滩等地方。孩子们可以学习观察动植物、收集自然物品，并了解自然生态系统。

　　-准备一些相关的书籍、指南和工具，以便孩子们更好地了解他们所看到的事物。

3.举办野餐活动

　　-在公园或乡村地区设立一个野餐区，带上自制的食物和饮料，让孩子们享受户外用餐的乐趣。

　　-可以组织一些户外游戏，如捉迷藏、接力赛和风筝比赛，增加互动和娱乐性。

4.建立一个蔬菜园

　　-找一个合适的地方，帮助孩子们种植一些蔬菜和水果。他们可以亲自动手，学习如何照顾植物和观察它们的生长过程。

　　-在收获季节，一起采摘新鲜的蔬菜和水果，然后一起动手做一顿美味的家庭晚餐。

5.设计户外艺术作品

　　-提供一些艺术材料，如彩色铅笔、水彩颜料和画纸，让孩子们在户外自由创作。

　　-可以鼓励孩子们画一些自然景观、动物或他们对户外活动的感受，展示他们的创造力和艺术天赋。

6.进行户外科学实验

　　-准备一些简单的科学实验，如制作火箭、水果电池或气球发射器等，让孩子们在户外进行科学探索。

　　-这样的活动不仅可以激发孩子们的科学兴趣，还可以增加他们的实践能力和解决问题的能力。

　　通过以上的创意方案，您可以为您的家庭创造出丰富多样的户外亲子活动。

　　这些活动不仅可以促进亲子关系，还可以让孩子们在户外环境中学习和成长。

　　记住，最重要的是让孩子们感受到您的陪伴和支持，不论活动的结果如何，都要给予他们鼓励和赞扬。

　　享受户外时光，与孩子们一起创造美好回忆！。

有创意的户外亲子活动方案

　　　　为了确保活动顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我为大家整理的有创意的户外亲子活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

　　有创意的户外亲子活动方案1

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每辩轮一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日

　　2、活动地点：xxxxx

　　3、参赛对象：xxx班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：障碍木桩

　　　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：

　　　　（1）家长在两边、孩子在中间跑；

　　（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　　　　（3）家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点；

　　　　（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　有创意的户外亲子活动方案2

　　活动时间：

　　20xx—6—19下午4：00至5：30

　　活动地点：

　　万宁兴隆石梅湾

　　参加活动班级：

　　大一班和大二班

　　组织人员：

　　万宁快乐宝岛幼儿园全体教师

　　一、活动目标

　　　　1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。

　　　　2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

　　　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　二、活动准备：

　　（一）、材料准备：

　　　　1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

　　　　2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。

　　　　3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

　　　　4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　　（二）活动前需向家长沟通的事项：

　　　　1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

　　　　2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

　　　　3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。

　　三、户外亲子游戏家长须知：

　　1、请家长在哪州6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾

　　　　2、请家长为孩子准备1—2套衣服，以防汗湿时更换。

　　　　3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　　　4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

　　　　5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。

　　　　6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

　　　　7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　　　8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

　　　　9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

　　　　10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

　　　　（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每携缓信位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）

　　四、活动人员安排：

　　1、主持人：吴丽雅、符籽慧

　　2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎

　　3、摄影：彭燕（蓝队）钟玉（红队）

　　4、计分员：陈秋凡（蓝队）、杨芳燕（红队）

　　5、游戏调控人员：余洁璇（蓝队）、黄达瑜（红队）

　　6、活动中材料负责人：陈寒妮（蓝队）许辉玲（红队）

　　7、自由调配人员：黄剑兰（红队）、杨音妹（蓝队）

　　　　8、红队队长：黄达瑜；蓝队队长：余洁璇

　　五、活动安排：

　　　　1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。

　　　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　　　3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

　　　　4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

　　　　5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

　　　　6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

　　　　7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。

　　　　8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。

　　　　9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　　　10、集中——点名——返园。

　　　　活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

　　余洁璇负责传送活动相片到博客，

　　　　许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。

　　有创意的户外亲子活动方案3

　　　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　一、活动目标

　　　　1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　　　2。给孩子表现自我的.机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　　　3。通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　二、时间

　　　　20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。

　　三、地点

　　　　Xx公园。

　　四、人员

　　　　幼儿班全体幼儿、家长、老师。

　　五、活动准备

　　　　1、按年龄组策划游戏。

　　　　2、扩音器、哨子及游戏材料。

　　　　3、小礼物人手一份。

　　　　4、照相。

　　　　5、少量食物。

　　六、活动安排

　　1、小班亲子游戏：

　　（1）亲子赛跑

　　（2）气球接力赛

　　（3）彩带舞

　　（4）小乌龟爬爬爬

　　　　（5）猪八戒背媳妇。

　　2、中班亲子游戏：

　　（1）传球接力赛

　　（2）赶小猪

　　（3）老牛吃嫩草

　　　　（4）袋鼠跳。

　　3、大班亲子游戏：

　　（1）跳长绳

　　（2）拔河

　　（3）运球

　　　　（4）金鸡独立。

　　　　4、分享食物。

　　　　5、自由活动。

　　有创意的户外亲子活动方案4

　　一、活动目的

　　　　1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。

　　　　2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。

　　　　3、增强家长和学生间的亲子互动。

　　　　4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。

　　　　5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：x月x日上午8：00—20：00（雨天顺延）

　　2、活动地点：xx坝（早上7：30在xx小学门口集合，8：00准时出发，预计9：30到达目的地）

　　　　3、活动参加人员：xx班老师、全体同学及家长（希望所有家长和同学都参加，原则上自愿）。

　　　　4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。

　　三、活动准备：

　　1、后勤部准备

　　　　①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

　　②备用药品（清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等）

　　③奖品

　　2、宣传部准备相机、条幅等

　　　　3、网络管理组准备游戏（你比我猜）所需物品，评奖方案。

　　　　4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。

　　四、注意事项

　　　　1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。

　　　　2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋（严禁穿高跟鞋）。

　　　　3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。

　　　　4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。

　　　　5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

　　　　欢迎各位家长积极参与，并为本次活动出谋划策，未尽事宜另行通知。

　　有创意的户外亲子活动方案5

　　　　春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。

　　通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。

　　锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　一、活动组织

　　　　由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年4月12日（星期五）下午在人民公园

　　三、活动内容

　　　　1、拔河比赛。

　　　　全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负。

　　　　2、亲子活动。

　　　　“2人3条腿”协调跑步接力赛。

　　　　要求：参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

　　3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）

　　　　唱歌，按要求背诵古诗。

　　四、奖项设置

　　　　两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。

　　五、活动纪律

　　　　1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

　　　　2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

　　　　3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

　　　　4、活动结束后，由家长带领离开。

　　有创意的户外亲子活动方案6

　　一、活动主题：

　　　　缤纷童年、放飞梦想——20xx手绘风筝节。

　　二、活动目的：

　　　　追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想，增进孩子们和家长之间的交流，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力，增强宝贝的自信心与集体荣誉感。描绘春天，释放孩子们的灵感，点燃童心，放飞希望！具有一定的教育意义和成长价值。

　　三、活动时间：

　　5月13日（周六）下午：5：00——7：00

　　四、活动地点：

　　锦绣城宽广超市后大广场

　　五、主办方：

　　追梦园少儿美术创意思维绘画

　　六、活动准备：

　　1、追梦园围裙三件套（围巾、头巾、套袖）

　　2、画具用品（勾线笔2—3支、水彩笔、蜡笔）

　　3、自带报纸或纸盒若干（用于垫画）

　　　　因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。

　　七、家长须知：

　　　　1、本次活动需家长全程陪同，请各位家长照顾好您的孩子。

　　　　2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。

　　活动结束前，请所有人员不要中途离场。

　　如若离开，请联系带队老师。

　　　　3、请大家注意保护环境，不要乱扔垃圾。

　　八、相关事项说明：

　　　　1、本次活动组织人员多，难度大，外出时请按照时间节点集合，少数服从多数，个人服从集体。

　　　　2、本次活动可能遇到参加人数多，群众多等突发性困难和问题，请各位家长给予理解和配合。

　　　　3、家长是各自孩子的监护人，请做好全程看护，并承担责任和安全责任。

　　　　4、由于天气原因等不确定因素，有主办方追梦园另行通知。

　　　　5、本次活动不予补课，感谢各位家长的配合支持。

户外亲子活动策划方案

　　　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？以下是我整理的户外亲子活动策划方案五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

户外亲子活动策划方案五篇1

　　障碍跑

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XXXXX

　　3、参赛对象：XXX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：障碍木桩

　　　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑;

　　(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　　(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;

　　　　(4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子活动策划方案五篇2

　　　　为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。

　　一、活动目的

　　　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的`管理。

　　　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

　　　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

　　二、活动安排

　　　　1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

　　　　2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

　　　　3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

　　　　4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

　　三、活动措施

　　　　1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

　　2、活动时间：20xx年12月29日上午9点历时：3小时

　　3、活动场地：xxxx

　　4、活动记录：录像、照相

　　　　5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

　　四、准备

　　1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)

　　2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

　　3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

　　　　4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

　　5、摄像：曾庆志摄影：天成顺

　　6、邀请人员：

　　7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉模并数水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

　　8、哨子一个

　　9、学生穿校服

　　10、培训服务人员

户外亲子活动策划方案五篇3

　　一、设计思路

　　　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，旦首我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　二、活动目标

　　　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲蔽粗子情。

　　　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　三、时间：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地点：金牛岭公园

　　五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师

　　六、活动准备：

　　1、按年龄组策划游戏

　　2、扩音器、哨子及游戏材料

　　3、小礼物人手一份

　　4、照相机

　　5、少量食物

　　七、活动安排：

　　1、小班亲子游戏：

　　(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

　　2、中班亲子游戏：

　　(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

　　3、大班亲子游戏：

　　(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

　　4、分享食物

　　5、自由活动

户外亲子活动策划方案五篇4

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，XX小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　一、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　二、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　三、活动简介

　　1、活动时间:20xx年x月x日

　　2、活动地点:XXx

　　3、参赛对象:XX班及家长

　　四、比赛项目及规则

　　　　1、参赛人数:每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　2、比赛距离:20米距离

　　　　3、裁判员:发令1人，记录1人。

　　4、规则:

　　　　(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

　　　　(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。

　　　　(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子活动策划方案五篇5

　　两人三足

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XXXXX

　　3、参赛对象：XXX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

　　(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;

　　　　(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

创意户外亲子活动方案

　　　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我整理的创意户外亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

创意户外亲子活动方案1

　　一、活动目的：

　　　　启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

　　二、活动目标：

　　　　1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

　　　　2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

　　　　3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

　　　　4、通过销好活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　三、活动领导小组：

　　组长：高伟副组长：孙铭云组员：各中队辅导员

　　四、营造浓浓的书香校园氛围：

　　　　1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。

　　　　2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。

　　各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

　　在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

　　每个班级利用教室后书包柜建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。

　　　　3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

　　　　4、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。

　　　　5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

　　五、主要读书活动：

　　(一)教师读书活动

　　　　1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

　　　　2、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品，撰写读书心得。

　　　　3、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。

　　　　4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

　　(二)学生读书活动

　　　　1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

　　　　2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。

　　语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。

　　可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

　　　　3、“智慧芳园，一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。

　　　　4、“智慧碰撞，亲子读书”活动。

　　建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。

　　要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

　　六、读书活动的落实

　　1、做好读书登记簿

　　　　(1)每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己亏掘铅喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

　　　　(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

　　　　(3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书散丛登记簿并做出相应评价。

　　2、举办读书展览：

　　　　各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　3、出读书小报：

　　　　(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

　　　　(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

　　4、参与读书实践活动：

　　　　(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

　　　　(2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。

　　5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册：

　　　　(1)学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的`作品，获奖情况等记录下来。

　　　　(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

　　　　6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

　　七、读书活动的管理与奖励：

　　　　(1)各班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。

　　　　(2)评选书香班级，对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分，记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师，给予表彰。

　　　　(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等，全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”，给予奖励。

创意户外亲子活动方案2

　　活动主题：大手牵小手，你我共成长

　　活动时间：20xx年10月1日

　　活动场地：商业广场中心

　　活动目标：

　　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2.让孩子们体验活动带来的快乐

　　3.通过活动来宣传广场知名度

　　活动准备：

　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

　　做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　　2.准备活动所需的材料

　　3.布置活动场地

　　4.设置奖品

　　　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

　　总负责：

　　具体负责：

　　具体实施：

　　活动具体内容

　　活动主要流程

　　一、1.主持人致欢迎词：

　　2.注意事项：

　　　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　　活动3

　　运球跑(每个家庭一大一小)

　　　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。

　　在运球的过程中，手不许碰到球。

　　途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

　　活动4

　　踩气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。

　　一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。

　　在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　　三、抽奖活动

　　　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　　四、为孩子和家长颁奖：

　　　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1.今天你快乐吗?为什么?

　　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

　　3.下次你想玩什么游戏?为什么?

　　五、活动结束：

　　　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　　六、活动应急措施：

　　　　1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

户外亲子活动策划范文

户外亲子活动策划范文5篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。以下是我整理的户外亲子活动策划范文5篇，欢迎大家借鉴与参考!

户外亲子活动策划篇1

活动目的：

　　1、陪伴才是的爱，家长和孩子们一起享受欢乐的亲子时光。

　　2、让孩子们在这个过程中感受成长的幸福，同时锻炼自己的胆量，提升与人沟通的能力，以及面对陌生环境时的处理和应变能力。

　　3、幼儿和家长互相陪伴和照顾，共同面对问题，共同经历挫折，共同体验成功。

　　4、拓展幼儿的视野及社会交往能力，增强集体荣誉感，培养幼儿的团队合作意识，磨炼孩子们的意志，树立共同的目标感、责任感，形成积极主动互助的班级气氛。

　　小提示：户外拓展的活动更适合大班幼儿开展。

活动时间、地点：

以周末为宜;

　　幼儿园附近的公园或者植物园等。

活动准备：

　　1、提前踩点制定活动路线及游戏。(负责人：园务会、专业组、班主任)

　　2、活动场地布置——音响设备、录像机、相机、具体活动器械。(负责人：办公室)

　　3、护理保健：保健大夫。

　　4、所需物品准备：园旗、小礼品、闯关游戏所需物品。(负责人：办公室)

　　5、提前绘制闯关地图，标明点标位置，并为每个家庭复印一份，每个不同的班级将通过不同的路线，完成不同的任务。

例如：

　　大一班路线：中心广场----健身区----过桥活动区----大象----假山----沙滩。

　　大二班路线：中心广场----四棵树----欢乐时光----凉亭----大象----沙滩。

　　大三班路线：中心广场----过桥----大象----凳子----欢乐时光----沙滩。

活动内容：

1、主持人开场

　　1)介绍本次活动的意义，呼吁家长朋友关注亲子陪伴的时间与质量。

　　2)展示班级口号：请每班提前想好自己的口号。

2、活动过程

　　1)热身：教师带幼儿做热身操。(负责人：体育老师、班主任)

　　将操场搬到幼儿园之外，相信孩子们的精彩表现，就是幼儿园最有效的免费宣传啦。

　　2)以班级为单位创建团队，起队名，定队歌。(队歌是孩子们和家长熟悉的即可)时间：10分钟。

　　3)通过剪子包袱锤、猜谜语、儿歌接力等方式决出先出发的队伍。

　　4)亲子拓展活动。

　　幼儿着整齐的服装，每个班班主任老师全程跟队，按照地图所示，找到每个关卡，并完成相应的任务。每关闯关成功后，会得到一块拼图，凑齐所有拼图并拼出图案即为成功。

关卡游戏推荐：

游戏一：纸杯游戏

　　游戏规则：每个人领取6个纸杯，将纸杯倒放在活动区域，游戏开始，一队负责正过纸杯，另外一队负责反过纸杯，在规定的时间内，哪队的纸杯个数多哪一队获胜。

游戏二：寻宝游戏

　　游戏规则：在规定区域内快速找出开启下一关游戏所需要的散落的拼图，然后快速拼出，即可赶往一个任务点。

游戏三：两人三足

　　游芦神念戏规则：家长和孩子将相邻的两条腿绑住，游戏开始两人同时向前到终点后幼儿跳绳5次，然后快速返回，下一组再走，依次进行，直到全部完成。

游戏四：共绘蓝图

　　游戏规则：每个家长和孩子在指定范围收集到各种颜色和形状的树叶、花朵、小草等植物，用收集到的材料绘制成一幅漂亮的立体画。然后所有家长和孩子带着自己的作品参加“艺术画展”，全体完成算本关闯关成功。

游戏五：水到渠成

　　游戏规则：每队派出10组家庭参与比赛，参赛者分别拿着小型管槽，将小球从起点运到终点，途中球不能着地，也不能用手触碰小球。

户外亲子活动策划篇2

活动对象：大班幼儿

　　活动目标：练习跑，双腿站立跳及蹲跳瞎孙的动作并培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。

　　活动准备：在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。

活动过程：

　　1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。

　　其中1个幼儿没陪困有圆圈，站在场地中央。

　　老师先教口令：圆圆的荷叶，圆圆的台，小青蛙跳水，扑通扑通!。

　　2.游戏开始，大家齐声说，说完最后一句时，站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。

　　3.增加游戏难度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬跳。

　　4.此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。

户外亲子活动策划篇3

(一)活动目标

　　1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。

　　2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。

(二)活动准备

　　1、响罐若干。

　　2、场地布置。

(三)活动流程：

活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动

(四)活动过程：

　　1、活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

2、分散探索：

　　(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。

　　(2)幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，给予动作及安全上的指导、提醒。

　　(3)组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。

师：谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?

　　3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。

　　(1)幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。

　　(2)游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。

　　(3)提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。

　　(4)小结。

4、放松

户外亲子活动策划篇4

一、活动时间：

　　11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天气问题地点改在礼堂。

二、活动地点：

　　沙溪镇中心小学运动场。

三、参加对象：

四年级组师生与家长

四、活动安排

(一)亲子趣味运动会开幕式(8：30—9：00)

　　1、各班按区整顿好位置。

2、学生按做操队伍到指定位置列队好;

3、家长进场站在孩子的右手边;

4、学校代表发言;

5、运动员家庭发言;

　　6、宣布亲子运动会开始。

(二)亲子运动会

A.亲子趣味运动会活动集体项目的安排

1、背靠背夹球迎面20米接力(9：00)

　　比赛规则：每班派10个单位，1家长和1小孩为一单位，先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力，到最后一单位完成接力为止。

2、管传情(9：30)

　　比赛规则：每班派10个家庭(1家长1小孩)，利用吸管把橡皮圈传递一遍，按速度进行排名。

3、亲子投球(10：00)

　　比赛规则：父子或母子为一单位，孩子在局限的场地内投球，家长在局限的场地内接球，每个班选5单位。

　　每单位限投10个球，记录员记录每单位投中数后统计全班总数。

　　按总数赛出各班名次。

4、跳大绳(10：30)

　　比赛规则：每班派5个家庭跳绳，2个家长摇绳，每班有两次机会，以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。

B.亲子趣味运动会活动双人

项目的安排：

1、1分钟跳绳(11：00)注：跳绳自备

　　比赛规则：一家长带一孩子双人齐跳，1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩，按成绩排前6名。

　　2、二人三足(30米)(11：00)分组进行，每组取最好成绩进行排前6名。

3、1分钟踢毽子(11：30)注：毽子自备

　　比赛规则：一家长带一孩子，1分钟之内以踢毽次数总和为成绩，按成绩排前6名。

4、夹球跑(20米)(11：30)

　　比赛规则：一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。

　　(三)所有比赛项目结束，按班级原地就餐。

(四)宣布成绩颁发奖状

1、双人项目比赛颁奖：跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)

2、集体项目比赛颁奖：

五、具体分工

(一)策划组

组长：刘桂香附组长：方北孟

组员：伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师

(二)裁判组总裁判：黄强、刘桂香

(三)秘书组：方北孟、以及部分家长

(四)后勤组

医疗：李梅葆、余慧中以及部分家长音响：拍摄：路华

六、同意参加的家庭请填写以下回执：

　　(在报名项目下打“√”，每家庭限报2项双人单，2项集体项目。

班别：__姓名：__家长签名

户外亲子活动策划篇5

一、活动主题：

球儿真好玩

二、活动目标：

　　1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

　　3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备：

　　1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

四、具体活动方案：

1、主持人致欢迎词：

　　今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。

2、注意事项：

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

　　3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二：传纸杯(双亲和孩子)

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五：全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

　　让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

户外亲子活动方案

户外亲子活动方案5篇

　　亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面我给大家带来户外亲子活动方案，希望大家喜欢!

户外亲子活动方案1

一、活动目的：

　　为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。

　　通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。

　　发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：20__.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：吴家燕儿河水库

　　四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。

五、活动组织:大大班组家委会

六、活动准备：

1、家长动员会

　　2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

　　3、植树节倡议书。

　　4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

　　5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

　　6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的`鞋子。

　　7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。

　　8、媒体报道联系。

七、活动程序：

　　1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

　　2、到达目的地集中。(9:00)

　　3、植树仪式：宣读“倡议书”。

　　4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

　　5、分组野炊。(10:30)

　　6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。早腔(1：30)

　　7、下午14:00集中，统一返回。

八、活动要求：

　　1、此次活动源败由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

　　2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

　　3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

　　4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

　　5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

　　2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作;

3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

　　4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理;

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展

　　2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

户外亲子活动方案2

春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……

活动目标：

　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。

尊敬的家长：

你们好!

　　我们班定于5月12日(周六)上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。

　　本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下：

活动安排：

8：30——8：40在朝阳公园北门集中

8：40——8：50提出制作风筝的要求

8：50——10：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

　　10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

　　11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示：

　　1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。

　　2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适雹睁颤量的水和食物,自带摄像机或照相机。

　　3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。

4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

　　5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。

　　6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。

　　7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。

　　8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。

　　9.请家长关注自己孩子的安全。

　　10.参加家长人数不受限制。

　　11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。

　　12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。

户外亲子活动方案3

一、活动准备

1、一次性台布数个

2、彩虹伞

3、小礼物人手一份

4、彩色皱纸人手一条

5、欢快的音乐和录音机，电池

6、长绳一条

7、照相机

二、游戏安排：

1、亲子游戏：

　　(1)猪八戒背媳让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

　　(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。

　　b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。

　　。

　　。

　　。

　　(3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。

　　b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。

　　c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。

　　(4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。

　　(准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。

　　)。

　　(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。

　　2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目

4、大家三五成群，自由活动江心公园

户外亲子活动方案4

一、活动时间：

　　20__年_月__日。

二、活动地点：

东湖公园

三、行程安排：

　　上午九点梨园门口集合。

　　1、(9：30—11：30)亲子游戏。

　　2、(11：30—12：00)临时自由活动时间。

　　3、(12：00—1：30)集体午餐。

　　4、游鸟语林。

　　5、活动结束(解散)。

四、游戏内容：

　　1、有口难言——我来比划你来猜。

可分成动物、食物、体育项目

　　比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

　　2、数字或英语单词趣味接力。

　　队员起跑在中途放置一道数学题或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不对重算。

　　3、绑腿走。

　　三人一组。

　　(可以家庭为单位,也可以借助外援)。

　　4、汽球运输。

　　两人一组。

　　背对背夹球接力。

5、五毛和一块：

规则如下：

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

　　裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

　　未能加入团队的受罚。

6、耳语传真：

　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

7、词语接龙：

　　上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚。

8、看看谁会错：

　　由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。

五、应景游戏：

　　1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。

2、听……春的声音，说出听到了哪些声音?

六、主题讲座：

　　由校外辅导员进行主题讲座。

　　七、集合合影留念、快乐返程。

户外亲子活动方案5

一、活动目的

　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

二、活动安排

　　1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

　　2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

　　3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

　　4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

三、活动措施

　　1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

　　2、活动时间：20__年_月_日上午9点，历时：3小时。

　　3、活动场地：___公园。

　　4、活动记录：录像、照相。

　　5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、活动准备

　　1、黑板上写上“爱的体验”。

　　2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)。

　　3、人员：__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)。

　　4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

　　5、摄像：___。

　　6、邀请人员：____。

　　7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。

　　8、哨子一个。

　　9、学生穿校服。

　　10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

五、项目流程：

1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

　　2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，”我要做优秀的”。

3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的!

　　4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。

　　我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。

　　我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。

　　家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。

　　放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，”蹦一蹦呀跳一跳”看谁还放不开?。

户外亲子活动的策划方案

　　　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家收集的户外亲子活动的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

户外亲子活动的策划方案1

　　背靠背运球

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20__年__月__日

　　2、活动地点：_____

　　3、参赛对象：___班及家长

　　道具：大球

　　五、比赛项目及规则

　　　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;

　　(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

　　(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;

　　(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

　　　　(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子活动的策划方案2

　　袋鼠跳接力赛

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20__年__月__日

　　2、活动地点：_____

　　3、参赛对象：___班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳橡搜野绳

　　　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　　　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。

　　　　(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。梁喊

　　(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续

　　(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;

　　　　(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子活动的策划方案3

　　障碍跑

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的.沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运漏虚动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20__年__月__日

　　2、活动地点：_____

　　3、参赛对象：___班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：障碍木桩

　　　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑;

　　(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　　(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;

　　　　(4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子活动的策划方案4

　　亲子跳大绳

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20__年__月__日

　　2、活动地点：_____

　　3、参赛对象：___班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：跳绳

　　　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　　　规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　　　(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

户外亲子活动的策划方案5

　　两人三足

　　一、活动背景与目的

　　　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20__年__月__日

　　2、活动地点：_____

　　3、参赛对象：___班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

　　(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;

　　　　(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。