房屋建筑学课程设计任务书设计要求是什么?

作者:华沛凯时间:2023-07-23 12:38:52

导读:" 房屋建筑学课程设计任务书设计要求是什么?一、设计任务的背景和目的:1.1背景:房屋建筑学是建筑学专业的一门核心课程,旨在培养学生对房屋建筑的设计、施工和管理能力,以及对建筑材料、结构和环境的理解和应用能力。1.2目的:通过课程设计任务的完成,学生将能够独立进行房屋建"

房屋建筑学课程设计任务书设计要求是什么?

一、设计任务的背景和目的:

  1.1背景:房屋建筑学是建筑学专业的一门核心课程,旨在培养学生对房屋建筑的设计、施工和管理能力,以及对建筑材料、结构和环境的理解和应用能力。

  1.2目的:通过课程设计任务的完成,学生将能够独立进行房屋建筑设计,掌握基本的设计方法和工具,培养创新思维和解决问题的能力。

二、设计任务的内容和要求:

  2.1内容:设计一个多功能小型住宅楼的方案,包括建筑设计、结构设计、设备设计、室内设计和景观设计。

2.2要求:

  2.2.1建筑设计:设计一个满足功能需求和美学要求的住宅楼,包括户型布局、空间分配和立面设计等。

  2.2.2结构设计:设计一个安全稳定的结构系统,确保建筑物能够承受自然力和人为力的作用。

  2.2.3设备设计:设计一个合理高效的供水、排水、供暖、通风、电气和通信系统,满足住户的基本生活需求。

  2.2.4室内设计:设计一个舒适宜人的室内环境,考虑到照明、色彩、材料和家具的选择等因素。

  2.2.5景观设计:设计一个美丽宜人的室外环境,包括庭院、花园和公共空间等。

三、设计任务的方法和步骤:

  3.1方法:采用系统工程的方法,从总体规划到细节设计,逐步完成设计任务。

3.2步骤:

  3.2.1分析需求:了解用户的需求和偏好,制定设计目标和约束条件。

  3.2.2方案设计:根据需求和约束条件,提出多个方案并进行评估和选择。

  3.2.3详细设计:对选定的方案进行详细设计,包括平面布局、立面设计、结构设计和设备设计等。

  3.2.4施工图设计:根据详细设计制定施工图,包括平面图、立面图、剖面图和细部图等。

  3.2.5施工和监理:负责施工和监理,确保设计方案的有效实施和质量控制。

四、设计任务的评估和成果:

  4.1评估:根据设计方案的创新性、完整性和可行性,评估学生的设计能力和解决问题的能力。

  4.2成果:提交设计报告和设计图纸,包括设计理念、设计方案、详细设计和施工图等。

  通过本次设计任务的完成,学生将获得实践经验和专业知识,提高自己的设计能力和解决问题的能力,为将来的工作做好准备。同时,老师和同学们也可以通过评估和讨论,提出改进意见和建议,共同提高课程设计的质量和效果。

房屋建筑学课程设计

  建筑学课程的课程设计还是比较简单的。

  1、先在市面上收集户型图,根据户型图确定单元及整栋楼房的平面图,并由老师进行审核优化。

  主要设计要点是干湿简迟分离拦笑李,户型合理。

  这个也是建筑学这门课程的重点。

  2、由cad生成立面图,当然是先用cad画出平面图的基础上。立面图出来后进行优化,并通过老师审查。

  3、若有小区规划的要求,必须注意配合容积率,绿化等指标。这个也是这门课程的重点。

  至于楼主提出的节能及封闭式阳台:节能是在设计总说明中确定节能方式,导热升此系数的计算应有计算书,具体的做法有图集及规范,楼主可以查的到,课程中也应该有涉及。封闭式阳台可以出个节点详图进行设计。

房屋建筑学》课程设计任务书设计 一、目的要求 通过理论教学、参观和设...

  单体方案设计任务书

  一、项目地块概况(已提供)

  二、规划设计条件(已提供)

    三、建筑规模:接合以往会议纪要,保证A2地块总建筑面积的同时尽量加大建筑面积。

  四、项目定位

  1、功能:

    二层至三层商业:中高档商业铺面、超市消费性商业等,考虑服务于上部SOHO式公寓的20人以下中小型会议室上部SOHO式公寓:保证商住结合,便于更改使用功能。

    2、建筑风格:现代、简约、精致、典雅风格。延续住宅建筑风格。

    3、功能定位:下部商业满足上部居住、办公日常销费,辐射周边住区。上部公寓满足居住、满足办公需求,保证宜商宜住。

    4、其他要求:保证结构形式能够形成大开间用于办公。保证平面布局的现代感、合理性。

  四、开发理念

    1、时尚感:突出高档公寓品质,引领一种新的居住方式、办公方式。

    2、前瞻性:充分考虑设计与开发建设的时间差异性;充分考虑前期开发定位的不确定性;需保证能够形成大开间,便于功能、形式的变化。

    3、独特性:独特的建筑平面布置,独特的建筑风格,独特的建筑色彩。

    4、人文性:通过整体设计与细节表现,充分考虑以人为本的设计理念。

    5、实用性:注重提高公寓部分的实用率。

    6、规范性:设计方案必须遵守国家及开封有关城市规划设计对间距、消防、人防等方面的规定,并符合国家有关规范和标准。

  五、总体规划原则

    1、充分考虑与周围地块的关系,使其与城市规划体系合理衔接。

    2、在保证较低成本的情况下将单体建筑做得较好。

    3、综合、合理利用地块已有的建筑景观及文化元素,合理蔽指组织景观视线通廊,并避免相互干扰。

    4、注重结合社区天际轮廓线的节奏与韵律设计。

    5、注重结合社区规划布局的层次感与梯度感设计,达成和谐统一。亩并埋

    6、注重公寓居住人员较多的人员较密集与A2地块住区功能区分,人流区分,机动车、非机动车区分。

  六、设计成果

    1、单体设计说明;

    2、方案创意、功能布局说明;

    3、建筑单体各层平面布置。

    4、交通组织说明(包括与城市道路、居区链接与分析);

  5、效果图:体现建筑单体,体现建筑与街道关系,迅蚂体现建筑物与居区建筑关系,有夜景亮化显示

  #########公司

  技术部

  ###-12-30

房屋建筑学中工业建筑设计应满足哪些要求

  主要任务是研究建筑房屋空间环境的组合设计和构造设计,它包括民用建筑、工业建筑两大部分内容。

  构成建筑的基本要素是建筑功能、物指斗凳质技术条件、建筑形象。

  建筑功能:房屋的使用要求,它体现建筑物的目的性。

  物质技术条件:是实现建筑物的手段,它包括建筑材料、结构与构造、设备、施工技术等有关方面的内容。

  建筑形象:是建筑体型、立面处理、室内外空间的组织、建筑色彩与材料质感、细部装修等等综合反映。

  建筑的主要任务是全面贯彻适用、安全、经济、美观的方针。

建筑的分类:

①按使用性质分类:

A.民用建筑——供人们居住好进行公共活动的建筑a.居住建筑,供人们居住使用的建筑

B.公共建筑,供人们进行各种公共活动的建筑

C.工业建筑——生产性唯旅建筑

D.农业建筑——农副业生产建筑

②按建筑物层数好高度分类:

A.住宅按层高分类:

1-3层为低层建筑,

4-6层为多层建筑,

7-9层为中高层建筑,

  10层及10层以上为高层建筑。

  B.公共建筑按高度划分:不大于24m为单层和多层建筑,大于24m为超高层建筑。

  C.无销御论住宅还是公共建筑,建筑高度超过100m时均为超高层建筑。

③按建筑规模和数量分类:

A.大量性建筑

B.大型性建筑

④按主要承重结构的材料分类:

A.木结构

B.砖混结构(砌体)

C.混凝土结构

D.钢结构

E.钢、钢筋混凝土结构

房屋建筑学课程设计要注意哪些问题啊

  我给你找了这些,希望能帮助你:1、动静分开。客厅、餐厅、厨房、音乐房、麻将室需要人来人往,活动频繁,如此一个家才有生气、有活力,而主要为休息睡觉之用的卧室显然需要最大程度的静谧,因此应将它们严格分开,确保休息的人能安心休息,要走动娱乐的人可以放心活动。

  2、公私分开。

  家庭生活的私秘性必须得到充分的尊重与保猜拦伍护,不能让访客在进门后将业主家庭生活的方方面面一览无余。

  这就要求不仅需要将卧室(主卧、父母房、儿童房)与客厅、餐厅、音乐房、麻将室(娱乐室)进行区位分离,而且应注意各房间门的方向。

  3、主次分开。

  买房通常是人们事业奋斗有成,生活质量迈上台阶的体现。

  为了彰显业主的成功,也衡升为了家庭成员之间的起居互不干扰,主人房不仅应朝向好(向南或向景观)、宽敞、大气,而且应单独设立卫生间,应与父母房略有距离分隔。

  如设有工人(保姆)房,则又应与主要家庭成员的房间有所分离。

  4、干湿分开。也即厨房、卫生间等带水、带脏的房间应与精心装修怕水怕脏的卧室等分开。

  一套好的户型,必须做好“通”、“透”工作。

  如果客餐厅相连,最好能有开放式阳台与大玻璃窗遥相呼应,既能保证客厅的采光充分,春、夏天的“穿堂风”更是一种极为舒服的享受。

  厨房当然也应有良好的采光、通风条件,闷在一角的厨房将时不时降低下厨人的工作热情,影响一家人的食欲。

  卫生间不应脏兮兮、臭哄哄,它不应成为天然的藏污纳垢、繁殖细菌的场所,它也应该有良好的通风透光条件,应该窗明几静,无穗或异味,不长霉。

  卧室,自然更不能成为黑屋暗房了。

  一套好的户型,应安排尽可能多的房间朝向南面,以确保灿烂的阳光能照耀房间,如有不便之处,则首先满足的应是客厅与主卧。

  当小区周边有着极为突出的景观时,户型设计可能会打破传统朝向布局而以景观为中心,这时首要的也是安排客厅与主卧朝向景观。

  好的户型中厨房应远离卧室,以杜绝油烟污染。而卫生间则应靠近卧室以方便家人。

  好的户型中供水、排污、电、煤气、供热、光纤等管网布线应尽量集中,既方便业主装修,又方便维修检查,还节省材料。

上面是从网上挡的,我估计你也看了不少,是原则性的东西

可能对你来说不好操作

说写具体的

先是朝向,都知道南向好,那也不是所有房间都能南向吧,但主卧,客厅必朝南,必须有阳光照射(东西向也行,但考虑遮阳,保暖你们应该不用考虑)

下来是采光,厨房必采光可北向采光,餐厅可间接采光,你家里肯定也是这样

下来是厕所,一室一厕所,两室可以一个主卧内厕所一个公用的

也可以设置一个公用的,但出与主人私密性考虑,最好两个,要是非得一个,那就里主卧远点,三室以上都可以设两厕

能力有限,只能这么多

要是你想图方便,网上挡,你要是怕不是经典户型,你就去大型地产商的售楼处,里面全都是户型,绝对经典经济,肯定完全符合你的设计要求

房屋建筑方案设计包括什么 设计阶段需要注意什么

  1.建筑主体布局要出现在图纸上;

  2.周边设施布局,比如办公室,会议室,娱乐室,宿舍区,厕所以及钢筋加工区,木工加工区,门卫;

  3.水电流向,暗沟布置;

  4.很重要的,塔吊的覆盖范围要布置明确;

  5.图纸右下角有关说明。

一、通读一遍全文并浏览地段条件图

    应试者接到试卷后,从项目标题开始,逐项内容一直看下来,直至试卷最后可能有的附带说明,以便尽快对试题先获得一个整体的概况印象。

  此时,你首先要在脑中建立起一个设计目标的概念:试题要我设计什么?有多大面积规模?地段条件有哪些外在因素?此时在脑中同时搜索,我经历过这类型建筑的设计实践没有?或者体验过这类型建筑的生活没有?或者了解过这类型建筑的实例资料没有?上述这些问题都是脑中一闪念,而不是刻意去追忆。

  如果是肯定的回答,你会在心态上得到扮肆档放松,因为心中有底。

  如果是否定的回答,可能你在心理上会紧张起来,因为对试题陌生,但千万不要慌张,稳住心态是相当重要的。

  以一个平常心就权当做一次课程设计练习也不仿,因为你才开始“读”任务书,还没有对它进行“审题”。

  二、抓住任务书的关键词加深理解

    任务书通篇文字不可能句句重要,应试者在通读全文的基础上回过头再仔细琢磨一下任务书的关键词,是使方案设计方向及其设计成果避免出现差错的重要环节,特别是对命题要充分理解其题意。

  例如,命题要求设计一座藏书量为80万册的某高校图书馆,对于这样一个命题,什么是关键词呢?显然,抓住“高校”这个图书馆特定服务对象的限定条件,就决定了这个图书馆平面功能布局的特点就会与市级图书馆、少儿图书馆、专业图书馆等有所不同。

  否则,连读者对象都搞混淆了,平面功能设计自然也会发生偏差。

    又如,命题要求对某宾馆为了升星级而进行公共部分的扩建设计。

  此命题的关键词一定要抓住“扩建”二字。

  这就意味着你所设计的平面应是作为配角与宾馆的主体和谐共生,而不是喧宾夺主另搞一套。

  其二,这个扩建的功能内容不是孤立自成一体,必须与宾馆主体在功能上互通。

  那么,扩建的旅馆公共部分在方案设计中,如何与旅馆原有主体部分进行有机衔接就成为重要的考核点之一了。

  三、在阅读过程中建立起基地环境的空间概念

    建筑方案设计是一个建筑形象创作的过程(尽管考试不要求设计立面、剖面,不要求画透视图),而建筑是处在某一特定的环境之中。

  因此,你所要设计的建筑是放在什么样的空间环境中,这是需要事先心中有数的。

  而你将要设计的建筑平面形式在阅卷人看来就是一个形象的立体建筑,他就要评价你设计的建筑与给定的环境条件是不是和谐。

  因此,在阅读任务书的过程中应很快建立起地段条件图的空间概念。

  它将决定总平面图设计是否合理。

  一旦你对基地环境的空间概念不清,就会导致总平面设计出现错误,而总平面设计前提错了,建筑设计步步就会跟着错下去。

    另一个需要建立空间概念的内容是,任务书可能提供一个该类型建筑的平面功能分析图。

  这仅仅是若干房间功能相互关系的图示,还算不上是功能布局图,因为它们不会在一个层面上,必定要转换成在空间上的功能关系图示。

  当然这项工作暂不需要用图画出来,而是要在应试者脑中建立起这些房间在空间上的功能关系。

  这有助于当设计工作进展到功能分析阶段时应试者能很快把所有房间在竖向上进行合理分区。

  四、明确设计要求

    “设计要求”是任务书内容的重要组成部分,包括地段环境要求;面积控制要求;房间组成要求;各房间特殊功能的要求;答卷最后成果要求,甚至告诉应试者上述各项目中未包含而又特别重要的要求。

  如:是否允许加注文字说明,建筑面积可否按轴线计算,图纸和文字表达的工具与材料等等。

  作为应试者对上述这些设计要求都要仔细阅读,不可遗漏,否则,在不明设计要求的情况下怎么能做好一个设计呢?。

  五、在审题过程中,加强思考

    建筑设计分为若干阶段,每个设计阶段针对不同的设计问题展开有目的的设计活动,但厅乱是,这几个设计阶段又不是完全割裂开来的,它们互有渗透、互动推进雹迅设计进程。

  审题作为建筑设计的第一阶段当然是以理解任务要求为主,但要想提高设计效率,就必须使设计阶段互有交叉,就得一边阅读任务书(特别是第二遍阅读时),一边在脑中闪现一些设计想法。

  尽管这些设计想法很模糊,但从这些边阅读边闪现的创作思维灵感的火花中会有一种潜意识的设计想法呈现。

  例如,阅读了任务书关于功能内容以及各种制约条件的条文,可能对建筑布局的形式已经初步产生了口字形平面的想法。

  也许你曾做过类似的平面模式,因为它有很多优点。

  诸如能保证主要房间南北向,中间庭院可保证多数房间通风采光好,辅助房间、楼梯都可布置在东、西两端,如果东西面II缶街也会有一个较宽的完整立面等等。

  结合过去的设计经验,你若能在阅读任务书过程中,主动进行同步思考,这样就会使设计方案很快上路。

  特别是当你在读地段条件图时,一方面眼睛看着地段条件图,另一方面配合视觉传递的信息,脑子就在思考总图的设计问题,这就大大提高了设计效率。

  在整个建筑设计行业,方案设计师是处在整个行业上游的,他们是整个工程的龙头,是整个工程成功与否的关键所在。一个好的方案,可以铸就标志型的建筑,并带领方案设计的潮流;但一个不合理的方案,却很有可能让工程造价飙升,甚至带来结构性的安全隐患。

  作为一个结构工程师,我在这几年的工作中,接触了很多的建筑方案,有住宅的,有公建的,有厂房的......这些方案里面,大部分都有比较严重的问题。

  有的问题我们在施工图设计中可以去避免和修改,但有的问题,却造成了施工过程中的较大难度,也带来了竣工之后的很多业主投诉,并影响了产品销售和地产商的声誉。

  以下就是我统计的一些关于建筑方案设计的问题,也许和您的看法有所不同,但的确是经验之谈。

  1.建筑方案过于追求多层住宅的坡屋面效果,一味加陡坡屋面的坡度,造成顶层层高过大。

  由于多层住宅大部分还是使用砖混结构,对总层数、总高度和顶层层高都有很严格的限制,比较陡的坡屋面,势将造成顶层层高(算至坡屋面的一半)超过4m,而层高超限后,就必须在起坡点位置增设楼板,将整个建筑按多加一层来进行结构计算。

  这时如果方案本身就是7层的住宅,那么再加一层又会造成总层数的超限。

  所以多层住宅的方案中,如果是6层和6层以下住宅,可以充分考虑坡屋面的效果,但如果是底层带储藏间或车库的7层住宅,则应该严格控制坡屋面的高度和坡度。

  2.多层砖混住宅和别墅,竖向变化过多,每层的房间布局都有较大变化,造成很多承重墙无法落地。

  虽然砖混结构允许少部分承重墙通过托梁进行转换,但过多的转换、次梁转换和连续转换两次的情况都是不允许的。

  相同道理,底层大空间的建筑,和首层有车库的建筑,也不适合砖混结构,但方案过程中却经常进行这方面的设计,造成整轴墙不落地或者形成框架柱和砖墙共同承重的情况。

  而这些都是建筑方案设计时必须避免的。

  3.在砖混结构中,设置转角窗和错层超过500mm的房间。但转角窗在砖混结构中是严禁出现的,超过500mm的错层,也应当按照两层来计算,这样下来势必造成结构总层数超限。

  4.在住宅方案设计中,客厅、餐厅和玄关位置的纵横墙都不在同一轴线上,造成该位置的梁布置混乱,出现梁搭在门口上方的问题。而且由于轴线不对齐,客厅和餐厅的楼板都会成为异型楼板,为避免楼板开裂,会将其加厚并设置放射钢筋,造成成本提高。

  5.在高层建筑中,将地下室层高做得过高,造成零层板以下的剪力墙厚度加大50甚至100mm,上下层刚度相差过大,而且影响给排水专业的立管安装。

求房地产估价课程设计任务书及指导书一份

    题目:21世纪初小康型住宅设计。

  一、目的要求

    通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。

  二、设计条件

    1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅(4~6层)或中高层住宅(7~9层)。

    2.面积指标:参见建设部中国建设技术发展研究中心和日本国际协力事业共同对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标,见下表。

  城市示范小区住宅设计租袜建议标准

  一类建筑面积55-65m2使用面积42-48m2

  二类建筑面积70-80m2使用面积53-60m2

  三类建筑面积85-90m2使用面积64-71m2

  四类建筑面积100-120m2使用面积75-90m2

    3.套型及套型比可以自行选定。

    4.层数:五~七层;耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。

  5.结构类型:自定(砖混或框架)

  6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下:

  起居室18~25m2(含衣柜面积)

  主卧室12~16m2

  双人次卧室12~14m2

  单人卧室8~10m2

  餐厅8m2

    厨房6m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。

    卫生间4~6m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。

  门厅:2~3m2

    贮藏室;2~4m2(吊柜不计人)

  工作室6~8m2

    电气设备包括用电量80~120kw·h/月,负荷1560~4000W(大套可增至6000W);电源插座合大居室2~3组缓型数,小居室2组,厨房3组,卫生间3组,另设:公用天线、电话、空调线等。

  三、设计内容及深度要求

    本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种扰首相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下;

    1.总平面图:比例1:50O。

    2.建筑平面图:包括底层平面和标准层平面图,比例1:10O或1:20O,屋顶平面图,比例1:10O或1:20O。

    3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100或1:200。

    4.建筑剖面图;2个,比例1:100。

提交信息测一测您提升学历详细信息