西方经济学(宏观部分)高鸿业第五版课后习题答案有哪些内容？

导读：" 西方经济学(宏观部分)高鸿业第五版课后习题答案有哪些内容？1.介绍高鸿业第五版西方经济学(宏观部分)教材的背景和目的：西方经济学是经济学领域的经典教材之一，该教材的第五版是在前几版的基础上进行了修订和更新，旨在帮助读者更好地理解和应用宏观经济学的理论和方法。2.概"

西方经济学(宏观部分)高鸿业第五版课后习题答案有哪些内容？

　　1.介绍高鸿业第五版西方经济学(宏观部分)教材的背景和目的：西方经济学是经济学领域的经典教材之一，该教材的第五版是在前几版的基础上进行了修订和更新，旨在帮助读者更好地理解和应用宏观经济学的理论和方法。

　　2.概述课后习题的设计原则：高鸿业教授将课后习题设计成一个有机的整体，旨在帮助读者巩固并应用所学的知识。习题涵盖了教材中的关键概念、理论和模型，并通过不同类型的问题，促使读者思考和分析宏观经济学中的实际问题。

　　3.给出课后习题的大致分类：根据题目的性质和要求，课后习题可以分为理论性问题、计算题、案例分析题等。这样的分类不仅有助于读者对所学知识的理解和应用，还能培养读者的问题解决能力和批判思维。

　　4.举例说明课后习题的内容：例如，第一章的习题可能包括宏观经济学的基本概念和指标，如国内生产总值(GDP)、通货膨胀率和失业率的计算和解释。而第五章的习题可能涉及经济增长的理论和模型，如生产函数和技术进步对经济增长的影响等。

　　5.分析课后习题的价值和意义：课后习题是学习和掌握宏观经济学的重要环节，通过解答习题，读者可以运用所学知识解决实际问题，加深对经济学原理和理论的理解和记忆。同时，习题的设计也能培养读者的思维能力和分析能力，培养他们在实际经济环境中进行经济决策和政策制定的能力。

　　6.引用学者和专家对该教材和课后习题的评价：引用一些专家对高鸿业教授的教学和研究成果的肯定，以及他们对该教材和课后习题的评价，可以增加文章的权威性和可信度。

　　通过以上有序列表的组织，读者可以清晰地了解到西方经济学(宏观部分)高鸿业第五版课后习题答案的内容、分类、价值和意义，同时也能感受到该教材和课后习题的权威性和可靠性。

西方经济学(宏观部分) 高鸿业 第五版课后习题答案

　　宏观经济学(Macroeconomics)犹如一幅“巨型图画”；它描述和说明整个经济的运行情况。而我们知道，微观经济学(Microeconomics)是有关该巨型图画各个组成部分的学科；微观经济学描述和说明构成整个经济体的各个组成部分（家庭、企业和政府）的运行镇瞎情况。

　　宏观经济学试图解释所有产品和服务的价格水平综合在一起时所表现出的行为；这一价格水平从一个时期到另一个时期的变化称为通货膨胀率(inflationrate)。

　　当价格水平下降时将出现通货紧缩(Deflation)，这种现象并不常见。

　　一种产品相对于另一种产品的价格称为相对价格(relativeprice)；微观经济学试图解释相对价格的内容。

　　此外，宏观经济学关心的是整个经济体的总收入和总产出的行为；而微观经济学关心的是组成整个经济体的单个经济单位的收入和产出。宏观经济游侍学将经济作为一个整体来研究其就业率和失业率；而微观经济学关心的是单个公司的雇佣神旅吵和解雇行为。

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宏观经济学高鸿业第五版课后练习答案

第12章

11.（1）GDP=40

（2）卖给银器制造商阶段产生了10万美元增值，制成项链春汪阶段产生了30万美元，则GDP=10 30=40

（3）工资=5 7.5=12.5

利润=2.5 25=27.5

GDP=12.5 27.5=40

12.（1）1998年名义GDP=100x10 200x1 500x0.5=1450

(2)1999年名义GDP=110x10 200x1.5 450x1=1850

(3)1999年实际GDP=110x10 200x1 450x0.5=1525

GDP变化=（1525-1450）/1450=5.17%

(4)1998年实际GDP=100x10 200x1.5 500x1=1800

GDP变化=（1850-1800）/1800=2.78%

　　(5)不完整。因为GDP的变动有两个因素，一是所生产的物品和劳务数量的变动；二是物品和劳扒悄仔务价格的变动

（6）1998年折算数=1450/1450=100%

1999年的折算数=1850/1525=121.3%

13.（1）国民生产净值=GNP－（总投资折旧－净投资）

=4800－（800－300）=4300

（2）净出口=GNP－（消费＋总投资＋政府购买）

=4800－（3000 800 960）=40

（3）政府税收减去转移支付后的收入=政府购买＋政运数府预算盈余

=960＋30=990

（4）个人可支配收入=NNP－税收＋政府转移支付=NNP－（税收－政府转移支付）

=4300－990=3310

（5）个人储蓄=个人可支配收入-消费=3310－3000=310

14.（1）储蓄=DPI－C=4100－3800=300

（2）因为：I＋G＋(X－M)=S＋T

所以：I=S＋(T－G)－(X－M)=300－200－(-100)=200

（3）政府支出G=1100

高鸿业西方经济学第五版课后基础练习题(初学者),有答案的,有选择题...

　　1.已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给函数为Qs=-10 5p。

　　　　求均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。

　　　　假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60-5P。

　　求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。

　　　　假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=-5 5p。

　　求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。

　　　　利用（1）（2）（3），说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。

　　　　利用（1）（2）（3），说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响.　　解答:(1)将需求函数=50-5P和供给函数=-10 5P代入均衡条件=,有:　　50-5P=-10 5P　　得:Pe=6　　以均衡价格Pe=6代入需求函数=50-5p,得:　　Qe=50-5　　或者,以均衡价格Pe=6代入供给函数=-10 5P,得:　　Qe=-10 5　　所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe=6,Qe=20如图1-1所示.　　(2)将由于消费者收入改或提高而产生的需求函　　数=60-5p和原供给函数=-10 5P,代入均衡条件=,有:　　60-5P=-10=5P　　得　　以均衡价格代入=60-5p,得　　Qe=60-5　　或者,以均衡价格代入=-10 5P,得　　Qe=-10 5　　所以,均衡价格和均衡数量分别为，(3)将原需求函数=50-5p和由于技术水平提高而产生的　　供给核轮伍函数Qs=-5 5p,代入均衡条件=,有:　　50-5P=-5 5P　　得　　以均衡价格代入=50-5p,得　　或者,以均衡价格代入=-5 5P,得　　所以,均衡价格和均衡数量分别为，.如图1-3所示.　　(4)所谓静态分析是考察在既定条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态及其特征.也可以说,静态分析是在一个经济模型中根据所给的外生变量来求内生变量的一种分析方法.以(1)为例,在图1-1中,均衡点E就是一个体现了静态分析特征的点.它是在给定的供求力量的相互作用下所达到的一个均衡点.在此,给定的供求力量分别用给定的供给函数=-10 5P和需求函数=50-5p表示,均衡点E具有的特征是:均衡价格且当时,有==;同时,均衡数量,切当时,有.也可以这样来理解静态分析:在外生变量包括需求函数的参数(50,-5)以及供给函数中的参数(-10,5)给定的条件下,求出的内生变量分别为，依此类推,以上所描素的关于静态分析的基本要点,在(2)及其图1-2和(3)及其图1-3中的每一个单独的均衡点都得到了体现.　　而所谓的比较静态分析是考察当所有的条件发生变化时,原有的均衡状态会发生什么变化,并分析比较新旧均衡状态.也可以说,比较静态分析是考察在一个经济模型中外生变量变化时对内生变量的影响,并分析比较由不同数值的外生变量所决定的内生变量的不同数值,以(2)为例加以说明.在图1-2中,由均衡点变动到均衡点,就是一种比较静态分析.它表示当需求增加即需求函数发生变化时对均衡点的影响.很清楚,比较新.旧两个均衡点和可以看到:由于需求增加由20增加为25.也可以这样理解比较静态分析:在供给函数保持不变的前提下,由于需求函数中的外生变量发生变化,即其中一个参数值由50增加为60,从而使得内生变量的数值发生变化,其结果为,均衡价格由原来的6上升为7,同时桐册,均衡数量由原来的20增加为25.　　类似的,利用(3)及其图1-3也可以说明比较静态分析方法的基本要求.　　（5）由(1)和(2)可见,当消费者收入水平提高导致需求增加,即表现为需求曲线右移时,均衡价格提高了,均衡数量增加了.　　由(1)和(3)可见,当技术水平提高导致供给增加,即表现为供给曲线右移时,均衡价格下降了,均衡数量增加了.　　总之,一般地有,需求与均衡价格成同方向变动,与均衡数量成同方向变动;供给与均衡价格成反方向变动,与均衡数量同方向变动.　　2.假定表2—5是需求函数Qd=500-100P在一定价格范围内的需求表：　　某商品的需求表　　价格（元）12345　　需求量4003002001000　　（1）求出价格2元和4元之间的需求的价格弧弹性。

　　　　（2）根据给出的需求函数，求P=2是的需求的价格点弹性。

　　　　（3）根据该需求函数或需求表作出相应的几何图形，利用几何方法求出P=2时的需求的价格点弹性。

　　它与（2）的结果相同吗？　　解（1）根据中点公式，有：　　(2)由于当P=2时，，所以，有：　　（3）根据图1-4在a点即，P=2时的需求的价格点弹性为：　　或者　　显然，在此利用几何方法求出P=2时的需求的价格弹性系数和（2）中根据定义公式求出结果是相同的，都是。

　　　　3假定下表是供给函数Qs=-2 2P在一定价格范围内的供给表。

　　　　某商品的供给表　　价格（元）23456　　供给量246810　　求出价格3元和5元之间的供给的价格弧弹性。

　　　　根据给出的供给函数，求P=3时的供给的价格点弹性。

　　　　根据该供给函数或供给表作出相应的几何图形，利用几何方法求出P=3时的供给的价格点弹性。

　　它与（2）的结果相同吗？　　解(1)根据中点公式，有：　　(2)由于当P=3时，，所以　　(3)根据图1-5，在a点即P=3时的供给的价格点弹性为：　　显然，在此利用几何方法求出的P=3时的供给的价格点弹性系数和（2）中根据定义公式求出的结果是相同的，都是Es=1.5　　4图1-6中有三条线性的需求曲线AB、AC、AD。

　　　　（1）比较a、b、c三点的需求的价格点弹性的大小。

　　　　（2）比较a、f、e三点的需求的价格点弹性的大小。

　　　　解(1)根据求需求的价格点弹性的几何方法,可以很方便地推知:分别处于不同的线性需求曲线上的a、b、e三点的需求的价格点弹性是相等的.其理由在于,在这三点上,都有:　　（2）根据求需求的价格点弹性的几何方法,同样可以很方便地推知:分别处于三条线性需求曲线上的a.e.f三点的需求的价格点弹性是不相等的,且有0为常数)时,则无论收入M为多少,相应的需求的点弹性恒等于1/2.　　假定需求函数为Q=MP-N，其中M表示收入，P表示商品价格，N（N>0）为常数。

　　求：需求的价格点弹性和需求的收入点弹性。

　　　　解由以知条件Q=MP-N　　可得:　　Em=　　由此可见,一般地,对于幂指数需求函数Q(P)=MP-N而言,其需求的价格价格点弹性总等于幂指数的绝对值N.而对于线性需求函数Q(P)=MP-N而言,其需求的收入点弹性总是等于1.　　假定某商品市场上有100个消费者，其中，60个消费者购买该市场1/3的商品，且每个消费者的需求的价格弹性均为3：另外40个消费者购买该市场2/3的商品，且每个消费者的需求的价格弹性均为6。

　　求：按100个消费者合计的需求的价格弹性系数是多少？　　解:另在该市场上被100个消费者购得的该商品总量为Q，相应的市场价格为P。

　　根据题意,该市场的1/3的商品被60个消费者购买,且每个消费者的需求的价格弹性都是3,于是,单个消费者i的需求的价格弹性可以写为;　　即）（1）　　且（2）　　相类似的,再根据题意,该市场1/3的商品被另外40个消费者购买,且每个消费者的需求的价格弹性都是6,于是,单个消费者j的需求的价格弹性可以写为:　　即（3）　　且（4）　　此外,该市场上100个消费者合计的需求的价格弹性可以写为:　　将（1）式、（3）式代入上式，得：　　再将（2）式、（4）式代入上式，得：　　所以，按100个消费者合计的需求的价格弹性系数是5。

　　　　假定某消费者的需求的价格弹性Ed=1.3,需求的收入弹性Em=2.2。

　　求：（1）在其他条件不变的情况下，商品价格下降2%对需求数量的影响。

　　　　（2）在其他条件不变的情况下，消费者收入提高5%对需求数量的影响。

　　　　解(1)由于题知Ed=,于是有:　　所以当价格下降2%时,商需求量会上升2.6%.　　（2）由于Em=,于是有:　　即消费者收入提高5%时，消费者对该商品的需求数量会上升11%。

　　　　假定某市场上A、B两厂商是生产同种有差异的产品的竞争者；该市场对A厂商的需求曲线为PA=200-QA，对B厂商的需求曲线为PB=300-0.5×QB；两厂商目前的销售情况分别为QA=50，QB=100。

　　　　求：（1）A、B两厂商的需求的价格弹性分别为多少？　　如果B厂商降价后，使得B厂商的需求量增加为QB=160，同时使竞争对手A厂商的需求量减少为QA=40。

　　那么，A厂商的需求的交叉价格弹性EAB是多少？　　如果B厂商追求销售收入最大化，那么，你认为B厂商的降价是一个正确的选择吗？　　解（1）关于A厂商:由于PA=200-50=150且A厂商的　　需求函数可以写为;QA=200-PA　　于是　　关于B厂商:由于PB=300-0.5×100=250且B厂商的需求函数可以写成:QB=600-PB　　于是,B厂商的需求的价格弹性为:　　（2）当QA1=40时，PA1=200-40=160且　　当PB1=300-0.5×160=220且　　所以　　由(1)可知,B厂商在PB=250时的需求价格弹性为,也就是说,对于厂商的需求是富有弹性的.我们知道,对于富有弹性的商品而言,厂商的价格和销售收入成反方向的变化,所以,B厂商将商品价格由PB=250下降为PB1=220,将会增加其销售收入.具体地有:　　降价前,当PB=250且QB=100时,B厂商的销售收入为:TRB=PB?QB=250?100=25000　　降价后,当PB1=220且QB1=160时,B厂商的销售收入为:TRB1=PB1?QB1=220?160=35200　　显然,TRB1时，在a点的销售　　收入P?Q相当于面积OP1aQ1,b点　　的销售收入P?Q相当于面积OP2bQ2.　　显然，面积OP1aQ1〈面积OP2bQ2。

　　　　所以当Ed>1时，降价会增加厂商的销售收入，提价会减少厂商的销售收入，即商品的价格与厂商的销售收入成反方向变动。

　　　　例：假设某商品Ed=2,当商品价格为2时，需求量为20。

　　厂商的销售收入为2×20=40。

　　当商品的价格为2.2，即价格上升10%，由于Ed=2，所以需求量相应下降20%，即下降为16。

　　同时，厂商的销售收入=2.2×1.6=35.2。

　　显然，提价后厂商的销售收入反而下降了。

　　　　当Ed〈1时，在a点的销售　　收入P?Q相当于面积OP1aQ1,b点　　的销售收入P?Q相当于面积OP2bQ2.　　显然，面积OP1aQ1〉面积OP2bQ2。

　　　　所以当Ed〈1时，降价会减少厂商的销售收入，提价会增加厂商的销售收入，即商品的价格与厂商的销售收入成正方向变动。

　　　　例：假设某商品Ed=0.5,当商品价格为2时，需求量为20。

　　厂商的销售收入为2×20=40。

　　当商品的价格为2.2，即价格上升10%，由于Ed=0.5，所以需求量相应下降5%，即下降为19。

　　同时，厂商的销售收入=2.2×1.9=41.8。

　　显然，提价后厂商的销售收入上升了。

　　　　c)当Ed=1时，在a点的销售　　收入P?Q相当于面积OP1aQ1,b点　　的销售收入P?Q相当于面积OP2bQ2.　　显然，面积OP1aQ1=面积OP2bQ2。

　　　　所以当Ed=1时，降低或提高价格对厂商的销售收入没有影响。

　　　　例：假设某商品Ed=1,当商品价格为2时，需求量为20。

　　厂商的销售收入为2×20=40。

　　当商品的价格为2.2，即价格上升10%，由于Ed=1，所以需求量相应下降10%，即下降为18。

　　同时，厂商的销售收入=2.2×1.8=39.6≈40。

　　显然，提价后厂商的销售收入并没有变化。

　　　　12利用图简要说明微观经济学的理论体系框架和核心思想。

　　　　微观经济学通过对个体经济单位的经济行为的研究,说明现代西方经济社会市场机制的运行和作用,以及这种运行的途径,或者,也可以简单的说,微观经济学是通过对个体经济单位的研究来说明市场机制的资源配置作用的.市场机制亦可称价格机制,其基本的要素是需求,供给和均衡价格.　　以需求,供给和均衡价格为出发点,微观经济学通过效用论研究消费者追求效用最大化的行为,并由此推导出消费者的需求曲线,进而得到市场的需求曲线.生产论.成本论和市场论主要研究生产者追求利润最大化的行为,并由此推导出生产者的供给曲线,进而得到市场的供给曲线.运用市场的需求曲线和供给曲线,就可以决定市场的均衡价格,并进一步理解在所有的个体经济单位追求各自经济利益的过程中,一个经济社会如何在市场价格机制的作用下,实现经济资源的配置.其中,从经济资源配置的效果讲,完全竞争市场最优,垄断市场最差,而垄断竞争市场比较接近完全竞争市场,寡头市场比较接近垄断市场.至此,微观经济学便完成了对图1-8中上半部分所涉及的关于产品市场的内容的研究.为了更完整地研究价格机制对资源配置的作用,市场论又将考察的范围从产品市场扩展至生产要素市场.生产要素的需求方面的理论,从生产者追求利润最大的化的行为出发,推导生产要素的需求曲线;生产要素的供给方面的理论,从消费者追求效用最大的化的角度出发,推导生产要素的供给曲线.据此,进一步说明生产要素市场均衡价格的决定及其资源配置的效率问题.这样,微观经济学便完成了对图1-8中下半部分所涉及的关于生产要素市场的内容的研究.　　在以上讨论了单个商品市场和单个生产要素市场的均衡价格决定及其作用之后,一般均衡理论讨论了一个经济社会中所有的单个市场的均衡价格决定问题,其结论是:在完全竞争经济中,存在着一组价格(),使得经济中所有的N个市场同时实现供求相等的均衡状态.这样,微观经济学便完成了对其核心思想即看不见的手原理的证明.　　在上面实现研究的基础上,微观经济学又进入了规范研究部分,即福利经济学.福利经济学的一个主要命题是:完全竞争的一般均衡就是帕累托最优状态.也就是说,在帕累托最优的经济效率的意义上,进一步肯定了完全竞争市场经济的配置资源的作用.　　在讨论了市场机制的作用以后,微观经济学又讨论了市场失灵的问题.为了克服市场失灵产生的主要原因包括垄断.外部经济.公共物品和不完全信息.为了克服市场失灵导致的资源配置的无效率,经济学家又探讨和提出了相应的微观经济政策。

　　　　关于微观经济学的核心思想。

　　　　微观经济学的核心思想主要是论证资本主义的市场经济能够实现有效率的资源配置。

　　通过用英国古典经济学家亚当斯密在其1776年出版的《国民财富的性质和原因的研究》一书中提出的、以后又被称为“看不见的手”原理的那一段话，来表述微观经济学的核心思想2原文为：“每个人力图应用他的资本，来使其产品能得到最大的价值。

　　一般地说，他并不企图增进增加公共福利，也不知道他所增进的公共福利为多少。

　　他所追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。

　　在这样做时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。

　　由于他追逐他自己的利益，他经常促进了社会利益，其效果要比其他真正促进社会利益时所得到的效果为大。

　　　　《微观经济学》（高鸿业第四版）第三章练习题参考答案　　1、已知一件衬衫的价格为80元，一份肯德鸡快餐的价格为20元，在某消费者关于这两种商品的效用最大化的均衡点上，一份肯德鸡快餐对衬衫的边际替代率MRS是多少？　　解：按照两商品的边际替代率MRS的定义公式,可以将一份肯德鸡快餐对衬衫的边际替代率写成:　　其中:X表示肯德鸡快餐的份数;Y表示衬衫的件数;MRS表示在维持效用水平不变的前提下,消费者增加一份肯德鸡快餐时所需要放弃的衬衫消费数量。

　　　　差异曲线。

高鸿业主编西方经济学第五版课后习题答案详解什么是财政政策和货币政策...

　　财政政策是指为促进就业水平提高，减隐绝氏轻经济波动宏咐，防止通货膨胀，实现稳定增长而对政府财政支出、税收和借债水平所进行的选择，或对政府财政收入和支出水平所作的决策。

　　或者说，财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。

　　变动税收是指改变税率和税率结构。

　　变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。

　　它是国家干预经济的主要政策之一。

　　货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施，尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。

运用货币政策所采取的主要措施包括七个方面：

　　第一，控制货币发行。

　　第二，控制和调节对政府的贷款。

　　第三，推行公开市场业务。

　　第四，改变存款准备金率。

　　第五，调整再贴现率。

　　第六，选择性信用管制。

　　第七，直接灶散信用管制。

高鸿业《西方经济学:宏观部分》(第5版)笔记和课后习题详解的内容...

　　本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《西方经济学（宏观部分）》（第5版，高鸿业主编，中国人民大学出版社）的学习辅导书。本书遵循第5版的章目编芹历排，共分12章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点衫消内容；第二部分是课后习题详解，对该书的课或首知后思考题进行了详细解答；第三部分为名校考研真题详解，精选名校近年考研真题，并提供了详细的解答。

高鸿业《西方经济学:宏观部分》(第5版)笔记和课后习题详解的目录

第12章国民收入核算(1)

12．1复习笔记(1)

12．2课后习题详解(6)

12．3名校考研真题详解(11)

第13章简单国民收入决定理论(17)

13．1复习笔记(17)

13．2课后习题详解(23)

13．3名校考研真题详解(27)

第14章产品市场告局和货币氏友配市场的一般均衡(32)

14．1复习笔记(32)

14．2课后习题详解(38)

14．3名校考研真题详解(44)

第15章宏观经济政策分析(51)

15．1复习笔记(51)

15．2课后习题详解(55)

15．3名校考研真题详解(64)

第16章宏观经济政策实践(72)

16．1复习笔记(72)

16．2课后习题详解(76)

16．3名校考研真题详解(81)

第17章总需求一总供给模型(90)

17．1复习笔记(90)

17．2课后习题详解(97)

17．3名校考研真题详解(101)

第18章失业与通货膨胀(110)

18．1复习笔记(110)

18．2课后习题详解(117)

18．3名校考歼指研真题详解(122)

第19章开放经济下的短期经济模型(131)

19．1复习笔记(131)

19．2课后习题详解(135)

19．3名校考研真题详解(139)

第20章经济增长和经济周期理论(146)

20．1复习笔记(146)

20．2课后习题详解(154)

20．3名校考研真题详解(160)

第21章宏观经济学的微观基础(170)

21．1复习笔记(170)

21．2课后习题详解(174)

21．3名校考研真题详解(181)

第22章宏观经济学在目前的争论和共识(184)

22．1复习笔记(184)

22．2课后习题详解(189)

22．3名校考研真题详解(195)

第23章西方经济学与中国（略）(204)

附录指定高鸿业《西方经济学》教材为考研参考书目的院校列表(205)