植物学学什么?探索植物世界的奥秘

作者:郜浩越时间:2023-07-24 15:38:05

导读:" 植物学学什么?探索植物世界的奥秘1.植物学是一门研究植物的科学,通过对植物的形态、生理、生态、分类等方面的研究,揭示植物世界的奥秘。植物是地球上最重要的生物类群之一,对维持生态平衡和人类的生存有着重要的作用。2.植物学的研究对象广泛,涉及到从微观的细胞结构到宏观"

植物学学什么?探索植物世界的奥秘

  1.植物学是一门研究植物的科学,通过对植物的形态、生理、生态、分类等方面的研究,揭示植物世界的奥秘。植物是地球上最重要的生物类群之一,对维持生态平衡和人类的生存有着重要的作用。

  2.植物学的研究对象广泛,涉及到从微观的细胞结构到宏观的植物群落的各个层面。研究植物的形态可以了解植物的外部结构和适应环境的特征,研究植物的生理可以揭示植物的生长发育、代谢和适应机制,研究植物的生态可以探讨植物与环境的相互关系,研究植物的分类可以了解植物之间的亲缘关系。

  3.植物学的研究成果对于保护和利用植物资源具有重要意义。

  随着人口的增长和资源的枯竭,保护和利用植物资源已经成为全球的热点问题。

  植物学为我们提供了了解植物多样性、发掘植物资源以及研发植物药物等方面的基础知识和技术手段。

  4.植物学的研究还有助于推动农业的可持续发展。

  农业是人类最重要的经济活动之一,而农作物是农业的基础。

  通过研究植物的育种、抗逆性以及病虫害防治等方面的知识,可以提高农作物的产量和质量,减少农药的使用,实现农业的可持续发展。

  5.此外,植物学的研究还涉及到环境保护、生态恢复以及气候变化等领域。

  植物在地球上的分布和生活方式对于维持生态平衡和适应气候变化有着重要作用。

  通过研究植物的生态特征和适应机制,可以为环境保护和气候变化的应对提供科学依据。

  总结起来,植物学学习的是植物的形态、生理、生态、分类等方面的知识,通过对植物世界的探索,可以揭示植物的奥秘,并为保护和利用植物资源、推动农业可持续发展以及解决环境和气候问题提供科学依据。植物学的研究对于人类的生存和可持续发展具有重要意义。

植物学的主要研究内容是什么

  《植物学》(滕崇德上)P7植物学是研究植物各类群的形态结构、分类方法、生命活动、发育规律、遗传特性以及植物和外界环境间多种多样关系的科学。

  依据研究内容侧重的不同,植物学可分为许多不同的分支学科,主要有以下几类:植物形态学、植物分类学、植物生理学、植物生态学、植物地迟伏理学。

P11

  形形色色的植物世界,有它自身的发生、发展和消亡的过程。

  各种现象不是孤立静止的,只有全面掌握,抓住本质,猜凳才能对植物的生命活动有正确的认识。

  学习植物学必须以辩证唯物主义作指导,对立统一的规律来看待植物与周围环境的关系;以发展和联系的眼光看待植物的过去和现在。

  认识植物,应从观察、比较和实验的方法入手。

  观察是学习植物学的基本方法,比较是认识植物的一种重要手段,有比较才能鉴别它们的异同,从而才能深入地识别和理解,尤其是学习植物分类学更为重要。

  实验比一般的观察更能揭示植物的形态结构变化和形式穗旦旅的实质。

  在系统理论学习上,应采用各个击破,系统总结的方法,所谓各个击破,即一个问题问题搞清楚;所谓系统总结,即将所学知识总结、归纳、消化、使之系统化。

植物学都在学什么?主要就业方向都有?

  植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学,是生物学的分支学科;

  是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。

  目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。

培养目标

  1、思想品德要求:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小脊前平理论和“三个代表”的重要思想,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,具有艰苦奋斗、团结协作、严谨求实及为科学勇于献身的精神,无条件服从国家需要,积极为社会主义现代化建设事业服务。

  2、业务水平和能力要求:掌握植物学的基础理论、系统的专业知识和现代实验技术;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能够在各自的研究方向能独立地进行本领域的研究工作和实验技术操作,具有科研项目申报和学樱岁清术刊物上发表论文的能力;较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的听说能力。

  3、具备健康的身体和良好的心理素质。

植物学专业就业方向:

  毕业研究生可以从事科研、技术开发、雀轿教学、管理等方面的工作,本专业毕业研究生质量普遍反映好。主要去向:

1、城市园林

2、城市景观

3、林业部门

4、检疫部门

5、高校任教

拓展资料

  植物学是生物学的分支学科,是从人类文明开始的生物学分支出来的一个学科,比如种地,一开始就是面向生物的营养与健康的。

  植物学是生物学的分支学科。

  研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。

  目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。由于目前大部分资料仍采用二元分类法,故广义上的植物学包括细菌、真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等。

植物学有下面4个主要领域:

  ⑴形态学研究植体(由细胞到器官各个层次)的结构及形状。分支学科有细胞学、解剖学、组织学、生殖形态学、实验形态学等。

  ⑵生理学研究植物功能,与生物化学及生物物理学密切相关。

  ⑶生态学研究生物与环境间的交互作用,在某些方面与生理学相近。

  ⑷系统学研究植物的鉴定和分类。

参考资料:百度百科《植物学》

大学生必备网《2018-2019植物学专业介绍》

植物学都在学什么?主要就业方向都有?

  植物学(botany)是生物学的分支学科。

  是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。

  它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。

  目的在于开发、利用、改造饥亩裂和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。

  植物学研究生根据其研究方向的不同,就业状况会有所差异。

  总体上来说,从事教学和科研的居多。

  但也不一定非得从事植物学研究工作,植物学知识同样可以用于其他科研领域。

  比如一些园林单位、制药公司、种子公司和政府部门都会招聘该专业人才。

  生物学的分支学科,以植物为研究对象。

  早期人类的食、住、衣、药、装饰物、工具等乃至巫术用品无不取自植物。

  绿色植物借助光合作用制造食物,养育了一切生物,而今日人类及许多生物所需的氧气全系35亿年以来植物借光合作用所产生。

  原始人先是采集植物,以后进而种植植物,自农业人口定居之後才出现了人类文明。

  人类在这些活动中积累的知识便构成今日植物科学的基础。

  今日常称亚里斯多德的弟子泰奥弗拉斯托斯(Theophrastus,300BC)为植物学创立者。

  1.菌根生物学与生物技术:本方向理论与实践相结合,积极开展交叉学科研究,重点进行植物与微生物共生关系理论和应用研究。共生关系主要研究陆地生态系统中丛枝菌根真菌多样性和生态分布规律,菌根共生体在植被恢复、植物生长发育过程中的作用机理和应用;丛枝菌根共生体与道地中药材生长和有效成分代谢之间的相互关系;以及菌根生物技术的研发工作。

  2.植物多样性与系统进化:烂闭本方向在物种多样性和遗传多样性等层次上开展不同植物类群系统分类和进化生物学研究,利用孢粉学、植物化学、细胞遗传学、分子生物学等学科的技术和方法深入探讨植物类群间的亲缘关系和系统演化地位,为建立自然分类系统和资源持续利用提供依据。重点开展豆科、菊科等被子植物种质资源收集、保育、系统进化和资源持续利用的研究。

  3.道地中药材资源持续利用:本方向以药用植物学和中药材现代化技术为基础,开展河北省道地中药材种质资源保育、营养代谢调控、有效成分检测与评价、环境修饰等方面的研究,与相关学科相结合,为我国尤其是河北省药用植物资源合理开发与持续利用,中药材现代化技术体系的发展服务。

  4.资源植物化学:本方向以有机化学和植物学为基础,运用化学和现代分析耐念手段,开展植物化学成分的分离纯化、结构测定、生物活性与功能、结构修饰与合成的研究,与相关学科相结合,重点开展植物源药及生物农药、生物活性成分及天然先导化合物等领域的研究。

  5.植物分子生物学:本方向利用分子生物学和基因工程原理和技术致力于外源基因克隆和向植物的转移及表达,并以转基因植物和合适的栽培种或野生种为育种材料培育带有转入基因性状的植物品系领域的研究工作。重点开展农作物和药用植物优良基因的筛选、克隆和表达等领域的研究。

拓展资料:

  人类对植物的认识最早可以追溯到旧石器时代,人类在寻找食物的过程中采集了植物的种子、茎、根和果实。

  植物学的创始人是提奥夫拉斯图(Theophrastus),在他的著作《植物历史》(也称《植物调查》)中将植物进行了分类。

  1世纪希腊医生迪奥斯克里德斯(Dioscorides)的著作《药物论》(DeMateriaMedica)为以后药用植物的使用奠定了基础。

  1593年中国明朝的李时珍也完成了《本草纲目》的编写。

  17世纪末英国生物学家雷确立了现代植物分类的基本原理。

  17世纪,出现了各式各样的显微镜,开创了植物解剖学的研究,随后植物生理学和植物胚胎学也得到进一步的发展。

  中国近代植物植物分类学的奠基人是胡先骕,编写了中国第一部中文《高等植物学》,发现了中国的“活化石”水杉,并将其命名。

参考资料:

百度百科-植物学(生物学的分支学科)

什么是植物学,常见植物有哪些

  植物学是生物学的一个分支,从人类文明开始的生物学的一个分支学科。它主要研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传和进化等内容。

常见植物有哪些

  有许多常见的植物,如君子兰、月季、菊花、牡丹、牵牛花、太阳花、吊兰、例会、常春藤、文竹、辣椒、金桔、红珊瑚、朱砂根、仙人掌、金手指、榕树盆景、酒瓶兰、三角枫、柑橘、香椿、楝树等。

比较奇特的植物

  世界上的植物种类繁多,一般常见的比较奇特的植物主要有卷柏、猪笼草、日轮花、含羞草、生石花、百岁槐洞碰叶颤洞、龙海芋、火焰、香胶树、八仙花等。每种不同的植物的观赏价值不同,卷柏还有很高的药用价值,是我国的主栽植物之铅谈一。

学好植物学有什么用?

学好植物学可以为您带来以下几点利益:

  1.了解自然界:植物学涉及到生长、繁殖、营养、适应以及与生态和环境的关系等方面,因此您可以更深入地了解自然界的植物多样性,环境保护,天气变化等知识,让您更好的融入自然世界。

  2.提高生活质量:植物学不仅有助于了解花朵、果实的分类和外观,同时还有助于了解这些植物对于人类日常生活的影响,如药草,特种植物的生长,季节性蔬菜和水果的地域性等知识,帮助您更好地了解自然界并了解生活中种种情况。

  3.科研研究:植物学是生命科学重要的分支领域,因此学好植物学有利于您深入生命科学领域的研究,参与和发展科学研究和实验。

  4.技术应用:植物学研究方向包括分子植物学,环境植物学,生态植物学等领域,研究这些领域不仅有助于您了解植物组悄宽织育种,植物病毒、昆虫等害虫生态,以及对于有害物质和启皮亮环境污染的响握指应,同时也有助于向更应用领域的工作转移,如生物工程,医药科学等领域。

  综上所述,学好植物学不仅能够提高个人的生活质量,而且为许多行业的发展和科研工作提供了有用的指导,并为探索和保护自然世界带来了不同的视角和技术。

植物调查心得

  植物学对于农学类的专业是一门严肃的基础课,但是生活在我们的共同的环境中,对身边的种种植物,在人类社会的发展过程中,人类的探索逐步发现了神奇的植物世界,至今,植物世界中的种种现象仍然有待科学去发现和探索。

  通过一个学期的《奥妙植物学》的学习了解了众多的植物世界中的神奇,有着&动物世界完全不同的方式;植物寿命的奥秘,植物的繁殖奥秘,植物探矿奥秘,各种环境下的不同习性的植物的生长特性,等等.植物世界的奥秘,神奇的植物是我对这门课程最吸引我的地方,植物在改造这我们的生活环境,我们的人类活动也改变着植物的生长,我们彼此的相互以来,也让这门课程提高了,保护生态环境和可持续发展的教育;随着现代生物学的发展,许多科学家经过不懈的努力,培育出各种植物新品种,为科学的进步做出了新的贡献。

  例如:变换颜色的植物英国利用基因工程培育出一种能够改变颜色的植物。

  这种植物在紫外线的照射下,因缺水而干渴时会自动变成蓝色;需要肥料而感到饥饿时会显示黄色;遇到有虫害侵蚀时则会自动变成红色。

  人们根据这种植物的颜色变化可以及时采取有效的措施。

  这些都是科学家在实践过程中对植物的了解,同时利用科学的探索精神&知识而产生的独特的产物。

  但是同样非科学的改造往往让植物给我们生活带来了破坏。

  例如“水葫芦”的繁殖速度的错误利用,不但没有给我过水产业带唤念尘来丰富的利润,同时给我们的河道,以及生态带来了威胁。

  按理说,植物都是怕火的,它们干枯以后,都是很好的燃料和禅。

  然而,有些品种的植物,大火却奈何不了它们。

  落叶松就是一种不怕火烧的树种,它为什么能够高咐“劫后独生”呢?这是由于落叶松那挺拔的树干外面包裹着一层几乎不含树脂的粗皮,这层厚厚的树皮很难烧透,大火只能把它的表皮烤糊,而里面的组织却不会被破坏。

  即使树干被烧伤,它也能分泌一种棕色透明的树脂,将身上的伤口涂满涂严,随后就凝固了,使那些趁火打劫的真菌、病毒及害虫无隙可入。

  因此,落叶松就成了火林中令人瞩目的“英雄树”。

  在中国粤西山区森林中,有一种木荷树也是防火能手,能遏止火焰蔓延。

  它的树叶含水量高达45%,在烈火的烧烤下焦而不燃。

  它的叶片浓密,覆盖面大,树下又没有杂草滋生,因此既能阻止树冠上部着火蔓延,又能防止地面火焰延伸。

  因此说,木荷树是一种不可多得的防火树。

  不怕火烧的植物奇也不奇,只是这些物种在其漫长的进化过程中,逐渐形成的一种自身保护能力而已。

  而“吃人植物”更加让人毛骨悚然,传闻:马达加斯加神树。

  19世纪后半叶,欧洲的一些探险家到非洲探险。

  其中有一位名叫卡尔·里奇的德国人回到欧洲后,声称在马达加斯加岛上亲眼见到过一种能够吃人的树,当地居民把它奉为“神树”。

  一位土著妇女因为违反了部族的戒律,被迫爬上这种树,树上几片带刺的叶子立刻把她紧紧包裹起来。

  几天后树叶重新打开时,里面只剩下了一堆白骨。

  传闻之二:爪哇岛“吃人柳”。

  据说这种奇怪的树生长在印度尼西亚的爪哇岛上,外形与垂柳近似,长有许多长长的枝条。

  枝条有的半垂在空中,有的拖到地面上.就像一根根断落的电线。

  行人如果不注意碰到这些枝条,它们会马上卷起来,像无数根绳索一样紧紧地把人缠住,使人难以脱身。

  接着,枝条上分泌出一种极黏的消化液,开始消化人体的皮肤、脂肪、肌肉,直至把人体中的营养成分吸收光。

  自然界的奥秘仍然有待发现,而兴趣正是我们去发现的动力。

  通过这门课程的学习,不但增加了我对于植物学的基础只是更加让我对植物中的种种神奇,奥秘之处产生了浓厚的兴趣。

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