钱学森逝世十二周年，你对这位英雄的事迹了解多少？

导读：" 钱学森是中国近现代史上的伟大科学家和军事家，他对中国的航空航天事业做出了巨大贡献。2021年1月31日是钱学森逝世的十二周年纪念日。在这一天，我们应该回顾并纪念这位英雄的事迹，让更多的人了解他为国家和科学做出的贡献。以下是对钱学森事迹的了解和解决方案：1.了"

　　钱学森是中国近现代史上的伟大科学家和军事家，他对中国的航空航天事业做出了巨大贡献。

　　2021年1月31日是钱学森逝世的十二周年纪念日。

　　在这一天，我们应该回顾并纪念这位英雄的事迹，让更多的人了解他为国家和科学做出的贡献。

以下是对钱学森事迹的了解和解决方案：

1.了解钱学森的生平和成就

　　-阅读相关的历史书籍和文章，了解他的出生、成长经历以及他在科学和军事领域的突出贡献。

　　-观看纪录片或电影，如《钱学森》等，以了解他的事迹和个人魅力。

2.了解钱学森对中国航空航天事业的贡献

　　-研究他在中国航空航天领域的科研成果和技术创新，如火箭技术、导弹技术等。

　　-阅读相关报道和文章，了解他在中国航天事业发展中的角色和影响。

3.了解钱学森的思想和理念

　　-深入研究他的科学思想、军事战略和国防观念，了解他的远见和智慧。

　　-阅读他的著作和演讲，如《航空航天事业的发展与中国的前途》等，以了解他的思想理论。

4.学习钱学森的奋斗精神和品德风范

　　-学习他的敬业精神、团队合作意识和不畏艰难的精神，以激励自己在工作和学习中追求卓越。

　　-学习他的爱国情怀和为国家和人民奉献的精神，以培养自己的爱国主义情感和社会责任感。

5.纪念钱学森的逝世

　　-参加纪念活动，如座谈会、研讨会等，与其他人分享对钱学森的敬意和思考。

　　-到钱学森的墓地或纪念馆瞻仰，向他致以敬意和怀念。

　　通过对钱学森事迹的了解和纪念，我们可以更好地认识和了解这位伟大的科学家和军事家，也可以从他的精神和品德中汲取力量和启示，为国家的发展和科学的进步做出自己的贡献。

钱学森的事迹和成就

钱学森的事迹和成就（5篇）

　　钱学森离开了我们，但他留给我们的，不仅是在新中国科技、经济、国防建设方面的突出贡献，更有蕴涵其中的极其丰厚的精神遗产。下面我为大家整理了钱学森的事迹和成就，希望大家喜欢！

钱学森的事迹和成就篇1

　　钱学森，钱学森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。

　　从1923年进入北京师范大学附属中学开始，他就立下了要用所学的科技知识报效国家志向。

　　1929年，他考入上海交通大学机械工程系学习机车制造专业，后来，受到淞沪抗战中中国军队航空力量太弱的刺激，他决心改变自己的专业方向，努力掌握飞机制造的尖端技术。

　　他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。

　　钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献,著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

　　钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士，曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科誉孝告技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号，被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

　　在毕生实践着科学报国信念的奋斗历程中，钱学森淡泊名利，人品高洁，充分展现出一位科学大师的高尚风范。

　　他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。

　　如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话，那才是对我最高的奖赏。

　　”。

　　2009年10月31日，这位被誉为人民科学家的科学巨擘走完98年的人生历程，溘然长逝。

　　他是我国最伟大的科学家之一。

钱学森的事迹和成就篇2

　　他，是举世瞩目的大科学家；他，为了回到自己深爱的祖国，历尽千辛万苦；他，为我国航空导弹事业做出了巨大的贡献。是谁，为祖国呕心沥血？又是谁，永远有着赤子之心？他，就是我国伟大的科学——钱学森。

　　今天在学校的组织下，我们全体师生观看了电影《钱学森》，我知道了钱学森是我国杰出的科学家、航天学家、世界火箭专家。

　　为了更好的报效祖国，钱学森早早的留学美国，师从美国著名空气动力学家冯——卡门。

　　他在离开祖国时，就在心里默默的说，“我一定会回来的！”1949年10月1日，在新中国的欢呼声中，在礼炮声中，也在钱学森的心中，诞生了。

　　“我想回去！迫不及待的想回到祖国去！”。

　　此时，我国的经济状况很不好，要钱没钱，要车没车，要设北美设备的情况下，他的心没有一丝动摇。而且，美国的条件优越，要什么有什么，在这样的情况下，钱学森都没有改变，如果是你，你一定会选择庆明留在美国吧！

　　这部电影演绎了伟大的科学家钱学森的传奇的一生，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展贡献了毕生精力，他让中国人拥有了自己的原子弹和导弹，让世界上重新认识中国人。他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办慎敏法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升,作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。

　　钱学森回国5年后，为祖国的我国航空导弹事业做出了巨大的贡献。

　　看看钱学森，为祖国做出了这么大的贡献，又如此的爱国，我们身为一个小学生，我们又生活在这么优育的环境下，就更应该好好学习，长大好好报效自己的祖国。

　　因为我们小学生都肩负着为祖国建设的使命，一定要从小立志，好好学习科学文化知识，长大后为祖国的建设贡献自己的力量。

钱学森的事迹和成就篇3

　　下午，按照学校的预先安排，在县影剧院看了电影《钱学森》。开始时片头走得快，只注意到陈坤主演，黄建新执导，连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不明白

　　在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。

　　剧场的灯光一灭，大厅顿时灰暗，像进入了没有月光的晚上。

　　宽长的影布上现出画面，音乐响起，把人带入艺术的氛围。

　　轰隆一声巨响，火箭从高高的发射台上插入云霄，犹如我旁边的墙壁倒塌一般，我的心跟着震颤。

　　画面，音效的质感太强了，震撼人心，怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费，那是不一样的艺术享受啊。

　　陈坤的明星范十足，白面书生，脸型稍长，面孔冷峻，气质形象没得说，岂能一个“佳”字了得。

　　饰演钱夫人的女主角更是是如花似玉，面容姣好，让我的眼睛绝无挑剔之处。

　　只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家，应是比较沉稳、内敛，比较有内涵，个人感情方面并不喜张扬的形象。

　　故事一开始很浪漫：蒋英在上海某个剧院开个人演唱会，粉丝很多。

　　一曲完毕下台来受到围堵，而此时这位佳人往前面一瞟，望见了梦中的白马王子。

　　远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作，专程观看女友的第一场演出。

　　见面的第一句话就是，跟我走吧。

　　没有夸奖她的演艺水平，没有过多的热情。

　　看得出男生把所有的热情都埋在了心底。

　　女友说刚从欧洲回来，下方还有很多演出，但年轻后生只有一句话，跟我走吧，紧紧拽住了女友的手。

　　然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。

　　真是“跟我走吧，立刻就出发”。

　　我没有看过钱学森更多的传记，只觉得这个故事太浪漫了，太吸引人的眼球啦。

　　若说蒋英学的是艺术，骨髓里有浪漫的因子，这个故事发生的有因缘，那么我有点不相信，同样的故事会发生在钱学森身上，却有些不敢相信。

　　可能是钱学森受了多年的美国教育，其生活方式多已西化，像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。

　　总之，这。

　　么严肃的一个题材的电影，看起来很有时代感。

　　加入了钱氏夫妇年轻时感情的花朵，让人的眼睛变得很简单，很完美。

　　这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。

　　(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的.)。

　　对钱学森的爱国精神，令我感动。

　　当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。

　　他的生活该是多么优裕。

　　更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。

　　当得知他回国的讯息时，他的老师冯?卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。

　　杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。

　　说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。

　　“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不明白。

　　他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。

　　”钱学森的报国情怀是多么的真挚，他回国的决心是多么的坚决，哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业，被美国移民局软禁了五年之后，都没有动摇回国的信念。

　　我想，钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育，他的祖父或父亲必须把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里，否则他的意志哪有那般坚定，宁死不屈。

　　这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国。

　　知识分子的品格在钱学森身上的映现。

　　联想到前几年电视报纸上的报道，说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来，说中国存在这样那样的弊端，没有他们施展才华的舞台。

　　说白了，都是些借口，无非是贪恋国外的优越的物质生活，不愿为报效祖国忍受一丁点的委屈。

　　如果让他们应对钱学森，肯定无语。

　　更重要的是，50年代以后出生的人，有几个受过祖国优秀传统文化的浸染，骨子里就没有中国文化的血液，让他们怎样发自内心的爱国?。

　　多年以后，当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时，想起临回国时老师说过的话，不禁喃喃自语：老师，这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈，他最后实现了报效祖国的夙愿。

　　人才，真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。

　　人才才是推动社会发展的核心力量。

　　连钱老的老师冯?卡门先生都说，让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。

　　冯曾说，钱虽是我的学生，但若背叛美国，那就是我的敌人。

　　这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感，当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。

　　美国海军次长的话更直接：一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。

　　我更细微的感触到美国人对科学的重视，对人才的重视。

　　联想到眼下中国经济的飞速发展，何尝不是与对重视科技人才有关。

　　钱老与蒋英的结合是完美的，浪漫的。

　　我理所当然的理解是科学与艺术的结合，智慧与美丽的结合。

　　片末镜头很有意思：钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上，钱老略带歉意的对夫人说：这辈子你如果不嫁给我，很可能成为一个知名的歌唱家。

　　你在歌唱方面很有天赋。

　　你后悔吗?蒋英的回答饶有兴趣，用了一个小故事：说有人采访丘吉尔的母亲，问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说，我很骄傲，我为英国生下一个丘吉尔。

　　然后，这位白发苍苍的老人对钱老说：“中国能够少一个蒋英这样的歌唱家，但不能没有这样钱学森这样一个科学家。

　　”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱，让人动容。

　　影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束：人，不能只掌握科学，技术，……，还要学文化，艺术。

　　……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。

　　我愿意相信，科学插在艺术的土壤里，才能开出更绚丽的花朵。

　　后记：好长时光没写东西，感觉不是正常的日子啦，觉得亏欠，负罪于我的习惯和性格。

　　教学中的事有时也想记下来，但都被以改作业和自我的懒惰为由推辞了。

　　今下午看完这场电影，我是含着泪出来的，搭乘小何的摩的上给他说，回去得趁热打铁，写点感受。

　　从6点半开始敲键盘，两个多小时才完事，看着洋洋洒洒两千多个字，觉得欠账还了一部分了。

钱学森的事迹和成就篇4

　　群山在夕阳下，染上了一层薄薄的红晕。

　　顺手从窗旁拿起一杯水，清凉的水从喉间顺下去，直至脏腑。脑中回想刚刚看完的电影我不禁感慨……

　　“我一定要让中国人拥有自己的原子弹，哪怕它的存在带来质疑和争论”这是电影中钱学森先生所说的一句让我印象很深的话，可见钱学森先生的报国情怀是多么真挚，他用自己的实际行动来践行当初的信念，谁也不能去阻挡。

　　影片的最后钱学森先生躺在病床上，那时他98岁了，他断断续续地说“人不能只掌握科学，技术，……还要学文化，艺术……”这句话给了我很多的启示，让我认识到不仅要搞好学习，还要注重培养自己各方面素质、才能。

　　我想，最值得我们学习的是钱学森的求实的科学精神，一生都注意收集和积累，他谦虚谨慎，不断攀登，刻苦攻关，在我们眼中，他不仅是一位谦逊的长者，还是一位坚定的爱国者，他为了中国人的尊严，不再踏入美国半步，这种坚定的爱国者风范成为我们思想发展指路明灯。

　　无论是从做学问本身，还是人格魅力，钱学森先生都是我们学习的榜样。我从回想中醒来，抬头看向窗处，刚刚堆霞的天空也渐渐平淡下来，没有了色彩，钱学森先生刻在我心中，从来不需要想起，永远不会忘记。

钱学森的事迹和成就篇5

　　一个上午，窗外的知了在聒噪地叫着夏天，我和同学们正安静地坐在爱尚巅峰的教室里，看着《钱学森》这部电影。电影结束之后，让我感受深刻。

　　钱学森年轻时，远赴美国求学。

　　在他学有所成时，想回国去帮助祖国，可是美国却担心钱学森回国后，对于美国国力的威胁，把他关进监狱，囚禁他，诬陷他。

　　无罪释放之后，又派人监视他。

　　这让中国怒火冲天，后来，中国用11名美国飞行员去换回他。

　　钱学森回到中国后，为中国发设了第一枚导弹，成为中国航天之父。

　　钱学森是中国最伟大的科学家，钱学森在美国留学，就是希望有朝一日，学成必归，报效祖国。

　　第一枚导弹——“东风一号”的发射，让中国人民从此安全，让中国的地位在世界的舞台站稳脚跟。

　　他真是了不起，放弃美国的优越条件，怀着一颗赤子之心，与艰苦的环境作斗争，为祖国的航天事业作出伟大贡献！。

　　我们也要向钱学森学习，我们要学习他的不怕苦的精神，学习他为祖国事业不断奋斗的精神。

　　一次，我要一个人为妈妈做事，就是扒毛豆。

　　扒毛豆是一项耐心活，一行十几米，我耐心地扒起来，不过一会儿，头上的汗从下巴一滴滴地落下。

　　这让我体验到了妈妈为生活奔波的苦。

　　烈日炎炎，我也想跑回去，在电风扇下吹着凉风。

　　但我想到了一位科学家——钱学森。

　　他的坚持不懈的科学精神，让我坚持了下来。

　　最终，我提着一篮子毛豆回家，心里充满了自豪感。

钱学森的爱国之心，令多少中国人感动！他为祖国的航天事业做出贡献，他也为人民的生活和经济的发展做出贡献，他，真是一位英雄！

钱学森的人物简介和事迹

钱学森的人物简介和事迹（6篇）

　　“国为重，家为轻；科学最重，名利最轻；五年归国路，十年两弹成乱春”，钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献，也给中国留下了宝贵的精神财富。下面我为大家整理了钱学森的人物简介和事迹，希望大家喜欢！

钱学森的人物简介和事迹篇1

　　1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。

　　这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。

　　美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5个成员之一。

　　由他和冯·卡门的“卡门—钱公式”至今仍在航空技术研究中广泛使用。

　　当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，顿时沉浸在极大的喜悦之中。

　　他在美国生活了10多年，金钱、地位、声誉都有了。

　　可他想：我是中国人，我的根在中国。

　　我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。

　　我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！钱学森准备返回中国的决定，引起了美国有关方面的恐慌。

　　钱学森的回国计划受到了阻挠。

　　没收了他的书籍和笔记本。

　　还被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无何止的折磨。

　　在加州理工学校中，坚持正义和学生的强烈抗—议下，美国特务机关被—迫释放了他，在争取回国的日子里，钱学森更加关心祖国建设事业，经常从《华侨日报》等报刊上了解新中国的情况，5年过去了，钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，得到了中国的极大关怀。

　　1955年8月，这场外交斗争终于取得了胜利，美国政府被—迫同意钱学森返回中国。

　　冲破重生阻挠而回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中。

　　不断推出科研成果，为祖国做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”，国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。

　　在美国定居，能聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的理想，可为了祖国的繁荣富强，钱学森放弃了一切，在今天，有许多人因为金钱，而失去了理想，迷失了方向。

　　钱学森的爱国言行，无疑是鼓舞我们要好好学习，长大报效祖国。

钱学森的人物简介和事迹篇2

　　这几天，我看了钱学森的故事。

　　钱学森是我国著名的科学家，他年轻时在美国留学，经过刻苦努力，他成为世界著名航天事歼陪核业的科学家，美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。

　　虽然美国给了钱学森很高的荣誉，但他有一个愿望：“我是中国人，我要报效祖国。

　　”1949年新中国成立了，钱学森知道后就决定马上回国。

　　美国要留住钱学森，但是没动摇他回国的心。

　　几年的努力，钱学森终于回到了祖国的怀抱。

　　回国以后，他带领中国人民迎来了航天时代的黎明。

　　看了钱学森爷爷的故事以后。

　　我觉得钱学森爷爷很了不起，因为钱学森爷爷心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。

　　我也是中国人，每当国旗升起的时候，每当国歌响起的时候，每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候，当我国的“神舟六号”飞上太空时……我都会为我是中国人感动骄傲。

　　我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。

　　从现在开始我要好好学习，在班里做一个心中有班级，心中有同学，心中有父母的好孩子。

钱学森的人物简介和事迹篇3

今天，我在《科学》里偶然看到了钱学森的故事，才知道他不但是个火箭专家，还非常爱国呢！

　　他1934年毕业于上海交通大学，为了更好地报效祖国，又到美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，后来又拜著名的航空科学家冯·卡门为师，学习航空工程理论。

　　钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。

　　1949年新中国成立后钱学森很想回国报效祖国，可是美国不准他回国，美国的海军次长金布斯说钱学森相当于五个师的兵力，就是枪毙了也不能让他回到中国去。

　　但是后来，钱学森历经千心万苦，终于回到了祖国的怀抱，并为我国“两弹一星”的研发做出了巨大的贡现。

　　看了这篇故事，我不禁想起了许多像钱学森一样热爱祖国的人，他们有的把自己的钱捐给国家搞建设，有的用自己的知识为国家谋发展，有的甚至为了国家的利益献出了宝贵的生命。马上快到国庆六十周年了，我不由的问自己，我们又该如何的热爱自己祖国呢？我想作为一个学生，我们首先要学好课本，打好基础，将来才能跟好氏掘的报效祖国。

当我们遇到困难时，让我们想想像钱学森那样热爱祖国的人们吧，还有什么不能克服的呢？

钱学森的人物简介和事迹篇4

　　1935年8月，24岁的钱学森从上海赶往美国，在美国他成绩名列前茅，后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯.卡门的学他在美国生活了20年，这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。

　　可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。

　　1955年他回国了，为中国创下了“两弹一星”的伟大进步。

　　读完这篇“钱学森爱国故事”的文章，我才发现自己的眼泪一滴滴的落下，可以用泪如雨下来形容了，是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习，而且钱学森再被关在海岛时，尽管受到无休止的折磨，他的回国之心没有一丝动摇和改变，在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到周恩来的手上打破了美国政府的谎言。与1955年10月1日到达香港，为我们中国创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

　　我要好好学习，学习钱学森的精神，遇到困难，不放弃，把自己学到的知识发挥的更好，像钱学森一样，把学到的知识全部发挥出来，为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

还有很多像钱学森一样的爱国人士，我一定去多读读他们的爱国故事，不断地充实自己，鞭策自己，努力，加油！

钱学森的人物简介和事迹篇5

　　今天，我读了《钱学森的故事》这篇文章，深有感触。

　　这篇文章写了钱学森为了报效祖国，于是去美国深造，拜冯卡门为师，并在他的推荐下，钱学森成为了一所大学的终身教授，并在此后取得了巨大的成就。虽然他在生活上享有非常丰厚的待遇，但是他依然怀念着自己的祖国。

　　可是，钱学森报效祖国的希望没有实现，战争爆发了，他因为是中国人而受到了无理阻拦。钱学森历尽艰险，不懈努力，终于回到了祖国母亲的怀抱中，报效祖国。

他此后被任命为中国科学院力学研究所所长，为了保障我国的国防能力，钱学森终于在1960年10月成功完成了对第一颗国产导弹的研制！钱学森为我们建立了学习的榜样！

　　我们伟大的祖国日新月异、欣欣向荣，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水平名列世界前茅。

　　中国人也不再是“东亚病夫”，受人歧视。

　　我们作为一名中国人，感到无比骄傲和自豪。

　　正是因为有了钱学森等这样无数先烈和前辈前赴后继，才有了我们祖国今天的强大和富强。

　　我更加热爱我的祖国；热爱生我养我的故乡，保护我们赖以生存的家园，从小立下远大志向，刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国！。

钱学森的人物简介和事迹篇6

　　今天，我读了钱学森人生故事，看完之后，我被钱学森热烈的爱国精神和崇高的人格魅力深深地感动。

　　钱学森从小就非常聪明，被人们称为“神童”，1936年，他去美国的加州理工大学学习航空事业，拜拥有“超音速飞行之父”称号的冯.卡门为师。钱学森在他的老师冯.卡门的指导下，完成了美国第一枚导弹研制的设计工作。

　　1947年，钱学森被评为美国麻省理工大学最年轻的教授。

　　钱学森不仅是科坛巨星，还是科苑辛勤的园丁。

　　钱学森对学生十分严厉，坚信“严师出高徒”。

　　事实也证明，钱学森所教的学生有不少成为美国，中国，还有其他西方国家航空，航天领域的优异天才。

　　1950年，钱学森准备回国服务，但是因为他掌握了很多关于火箭导弹方面的知识，遭到美国麦卡西主义者的迫害，甚至做了一个月牢，归期被拖了整整五年。

　　美国国防部次长金布尔说：“绝不能放走钱学森！无论在哪里，他都抵得上五个师。

　　”但在被软禁的五年里，他不仅没有退缩，而且继续研究新领域撰写了《工程控制论》，成了世界工程控制论的鼻祖。

　　1955年，钱学森终于回到了中国，为中国火箭、导弹和航天事业做出了重要贡献。

　　他用了“两弹结合”，制造出了核导弹，发射了中国第一颗人造卫星“东方红一号”，获得了“两弹一星”的功勋奖章。

　　钱学森聪明伶俐，反应敏捷，而且对自己很严格，负责任。

　　钱学森对他下面研制导弹的人说:“你们只管动手，意外发生的后果由我来负担。

　　成功了，功劳是大家的，出了问题，则由我来承担责任。

　　”这真正体现了他的人格伟大。

　　钱学森一生荣誉如海，但他淡泊人生。

　　伟大的人物无一不是谦虚的。

　　因为只有谦虚，才能永不自满，最终成就其伟大。

　　这些精神很值得我们学习。

钱学森简介及主要事迹350字

1、钱学森简介

　　钱学森（1911.12.11－2009.10.31），汉族，吴越大乱袜王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。

　　世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

2、钱学森主要事迹

（1）主要事迹一

　　钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。

　　1949年，他得知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。

　　美国海军次长还恶狠狠地说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他明白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!”于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。

　　钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大滚激了。

　　他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。

　　之后在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。

　　他来到天安门广场，兴奋地说：“我相信我必须能回来，此刻最后回来了!”。

　　钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。

（2）主要事迹二

　　1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。

　　美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最高专家冯·卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。

　　在陪侍冯·卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。

　　一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯·卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。

　　然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。

　　可他想：我是中国人，我的根在中国。

　　我能够放下在美国的一切，但不能放下祖国。

　　我就应早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。

　　”。

　　钱学森准备回到中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。

　　他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。

　　美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国！”“钱学森至少值5个师的兵力”。

　　钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他，不准离开美国。

　　本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。

　　可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密，诬蔑钱学森是”间谍”。

　　其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。

　　一波未平，一波又起。

　　几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。

　　看守人员每一天晚上隔10分钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。

　　钱学森的遭遇，引起加州理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。

　　尽管有种种限制，但钱学森没有屈服。他不断地提出严正要求：坚决离开美国，回中国去！

　　在争取回国的日子里，钱学森更加关心祖国的建设事业，经常从《华侨日报》等报刊上了解新中国的状况，和中国科学家、留学生讨论建设祖国的有关问题。

　　为了能够迅速地回国，他租房子只签订短时间的合同。

　　家里准备了3只轻便的小箱子，天天准备随时能够搭飞机回中国。

　　5年过去了。

　　钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府的极大关怀。

　　周恩来总理曾亲自了解他的状况，并指示参加中美两国大使级会谈的中国代表，在会谈中提出钱学森博士归国问题。

　　1955年8月，这场外交斗争最后取得了胜利，美国政府被迫同意钱学森回到中国。

　　到达北京的第二天清晨，钱学森就和妻子带着两个孩子来到天安门广场。

　　他激动地说：“我相信我必须能回到祖国。

　　此刻，我最后回来了！”。

　　冲破重重阻拦而回国的钱学森，一头扎在了军事科学的研究中。他倾其所学，又紧密关注国外的科学动态，不断推出科研新成果，为祖国的国防事业竭思尽智，做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”，国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。

　　在美国定居，且能聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的幻想。

　　可为了祖国的繁荣富强，钱学森放下了这一切。

　　在经济大潮如洪水猛兽般地冲击社会的这天，钱学森的爱国言行，无疑地凝聚着中华民族之魂，显示了爱国对志士仁人的撼动力。

（3）主要事迹三

　　钱学森的一生，可谓是历经风雨。

　　他出生于中国内忧外患、被人宰割的时代。

　　他是中国著名军事学家蒋百里先生的爱婿。

　　钱学森为了挽救危亡中的祖国，他先是赴美留学’求取知识，等到归国的时候，却被美国强行扣留。兜兜转转数年，他最后回到祖国的怀抱，投身于祖国建设，在二战中立下赫赫功勋，也为中国导弹、航空科学的发展立下不小的功劳。

　　1923年9月，钱学森12岁，他进人北京师范大学附属中学读书，六年后考取上海交通大学机械工程系。1934年，钱学森取得清华大学第二届赴美公费留学生的资格。

1935年8月，钱学森乘坐上海一艘美国邮政船，离开了动荡不安的祖国，望着白浪翻滚的黄浦江面，钱学森思绪如潮，他在心中默默地对自己说道:“再见了，我亲爱的祖国’你此刻是豺狼当道，我要到大洋的彼岸，学习最先进的科学技术，让你早日在东方复兴!”

　　同年九月，钱学森到了美国，顺利进人麻省理工学院航空系学习。

扩展资料：

钱学森的主要荣耀

　　1、1957年，获得中国科学院自然科学一等奖。

　　2、1991年10月，国务院、中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。

　　3、1999年，中共中央国务院、中央军委决定，授予钱学森“两弹一星功勋奖章”。

　　4、2001年，获霍英东奖金委员会颁发的第二届“霍英东杰出奖”（中国地区）。

　　5、2006年，荣获“中国航天事业50年最高荣誉奖”。

　　6、2007年，荣获“感动中国年度人物”。

　　7、2009年11月13日，第二届中国绿色发展高层论坛授予钱学森“中国绿色贡献终身成就奖”。

参考资料来源：百度百科-钱学森

钱学森的主要事迹简介

钱学森的主要事迹简介如下：

　　钱学森源陵从少年时代起，就热爱祖国热爱科学。后到美国留学，研究空气动力衡饥学，与老师一起提出了“卡门－钱公式”，并创立了工程控制论。

　　钱学森在美国取得巨大成就后，想要回国用自我的学识报效祖国，而这件事不幸被美国联邦政府明白了，他们害怕钱学森会危害他们国家的利益，并恶意扣留。

　　钱学森费了九牛二虎之力才回归祖国。

　　回到祖国后，他以他那坚持不懈的精神为中国雹拦戚设计出了第一颗的导弹东风一号。

钱学森的人物成就

　　1956年初，钱学森组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划。

　　钱学森参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载和原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。

　　在钱学森的努力带领下，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。

钱学森的英雄事迹

一、艰难回国

　　1955年，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。

　　1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的此袭儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。1955年10月8日，钱学森一家终于回到了自己魂牵梦绕的祖国，差扒裂回到自己的故乡。

二、成立导弹研究所

　　1956年初，他向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》；同年，国务院、中央军委根据他的建议，成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会，并任命他为委员。

　　1956年参加中国第一次5年科学规划的确定，钱学森与钱伟长、钱三强一起，被周恩来称为中国科技界的“三钱”，钱学森受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。

三、两弹一星完成

　　他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了虚闭中国第一个星际航空的发展规划。

　　1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。

四、探索应用力学

　　钱学森在力学的许多领域都做过开创性工作。他在空气动力学方面取得很多研究成果，最突出的是提出了跨声速流动相似律，并与卡门一起,最早提出高超声速流的概念，为飞机在早期克服热障、声障，提供了理论依据，为空气动力学的发展奠定了重要的理论基础。

　　钱学森在应用力学的空气动力学方面和固体力学方面都做过开拓性工作；与冯·卡门合作进行的可压缩边界层的研究，揭示了这一领域的一些温度变化情况，创立了“卡门—钱近似”方程。与郭永怀合作最早在跨声速流动问题中引入上下临界马赫数的概念。

五、提出物理力学

　　钱学森在1946年将稀薄气体的物理、化学和力学特性结合起来的研究，是先驱性的工作。1953年，他正式提出物理力学概念，大大节约了人力物力，并开拓了高温高压的新领域。

　　1961年他编著的《物理力学讲义》正式出版。1984年钱学森向苟清泉建议，把物理力学扩展到原子分子设计的工程技术上。

学习钱学森先生事迹的心得体会800字范文

　　　　1955年，在经历了美国长达五年的阻挠与折磨后，钱学森先生终归祖国的怀抱。在钱学森先生逝世十二周年的日子里，让我们一起缅怀英雄！以下是我和大家分享关于学习钱学森先生事迹的心得体会800字范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

　　【篇一】

　　人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了，直到我看了影片《钱学森》后，我终于明白了——活着就要“发光发热”!

　　　　原来我并不熟悉这位伟大的科学家，观看了这个影片后，钱学森先生才真正走进了我的生活。

　　我才了解到先生原来有这样一段往事：他曾被美国拘禁了5年，只因为钱学森先生知道了新中国的成立，想回国为自己的国家效力，而他实在太有才华了。

　　美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授。

　　而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱，直返渣到通过多方努力，先生才回到了魂牵梦萦的组国。

　　　　“不管怎样，也要回到祖国，为祖国尽一份绵薄之力。

　　”钱学森先生的漏宏事迹让我十分感动，一个人爱国竟到了如此地步。

　　先生的行为启示了我：只要活着，就要自己的祖国人民服务，就要为祖国出力!。

　　　　钱学森先生回国之后，更做出了革命性的创举，第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步，沙漠中的巨响让全国人民为之一震……先生为我国科技做出了巨大的贡献。他不愧为我们中国的“导弹之父”!他不知为此付出了多少心血!看到这里，我思潮起伏……

　　　　古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是一个愿为国家抛头颅，洒热血的汉子;有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞，一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游，一个心怀天下的诗人……如今，我们敬爱的钱学森先生，毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉，用自己一生的研究成果来报效祖国!

　　　　“钱学森”——我们全中国的骄傲!先生的爱国之心不仅使我们全中国人民铭记在心，连国外的许多科学家一听到他的名字，也都肃然起敬!是他引起了我们心灵深处最真最诚的爱国之心。是他给了我最深的震撼，更是他让我明白人生的真谛——活着就要造福祖国人民!不论多么艰苦，也要为祖国人民“发光发热”!我因此也下定决心，做一个像钱学森先生这样的中国人!

　　【篇二】

　　　　学校组织全体教师学习钱老的精神，有些感想油然而发，钱老的精神是值得我们晚辈学习的，不光我们，因为是中国所有有志青年的楷模。无止境学习新知识、新技术的精神和无私地为祖国奉献一生的精神

　　　　都在影响着我们新青年。

　　　　为了为祖国尽一份责任，下决心改了自己的专业，可以更好的尽一份心力，当他学业有成的时候，却毅然决然的回到祖国，报效祖国，放弃了在美国的优厚待遇，全心全意投入到对祖国的研究事业中。

　　对祖国的火箭、导弹、航天事业等的发展作出了重大贡献，赢得了“中国航天之父”的美誉。

　　一生都在为发展祖国研究事业努力，为人人品高尚、淡泊名利，更是我们高校教师的典范。

　　他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。

　　如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话，那才是对我最高的奖赏。

　　”这句话深入我心，表达了对祖国的全心全意效力的决心，并且，2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”，钱老已经溘然长逝，可是我们任然要学习钱老的精神。

　　　　作为一位高校教师，更需要具备钱老那种为了学习不顾一切的专研精神，和不为己，事事以祖国为先的奉献精神。

　　学习钱学森感想苏琴

　　　　钱老离开我们已有一年了，看到目前的学术界，教育界，却有一种茫然的感觉，离钱老为我们树立榜样的时代越来越远。“钱学森同志的逝世是中国的巨大损失”，其实是用来表达钱学森先生领袖绝伦的重要地位的。

　　　　纵观钱老的一生，虽然有众多转折，但是没有重大的挫折。或许就是凭一份精辟的远见与对研究的执着，以及对道路永远正确的选择成就了漏搜悄这种平凡而又伟大的人生。

　　　　对比钱老的一生，我不觉有一种紧迫感。

　　自己是一名教师，但是在教育行业却远远没有前瞻性与预见性。

　　目前中国教育仿佛正处在一个十字路口，不知道是左转还是右转，我们也在迷茫。

　　但钱老却以一个现实的榜样告诉我们，不管左转还是右转，只有认真的钻研，掌握着最先进的科学技术才能在风云变换的国际社会中处于不败之地。

　　　　钱老生前最关心的中国的教育问题，特别是创新人才的教育。

　　钱老走了，于是有人总结，教育体制失败是导致创新人才缺失的原因。

　　如果照这种逻辑，钱先生年轻时正值民族危亡迷茫的时刻，教育体制根本不完善，他有比我们更多的理由去抱怨当时的国家！而他却选择去有先进科学技术的美国留学，选择了能帮助国家实现跨越式发展的学科，选择了学成归国建设。

　　他的成功证明了只有自觉自发地学习与钻研，才能挽救自己甚至一个民族。

　　【篇三】

　　　　追求学术民主，又对任何学术纰漏穷追不舍；平易近人，又“六亲不认”地遵从自己的人生准则……钱学森人生中这些看似矛盾的细节，给了人们不同的感动和感悟。

　　在这些不同的感动和感悟中，贯穿始终的是他对科学本真、人生本原的追求。

　　毕生求真务实，成就钱学森显赫的科学功绩，铸就钱学森感动众生的人格魅力，更为当下的学术界写下为人治学的最好范本。

　　　　求真务实，让钱学森一生追求治学严谨。作为老师，他会提出“点错一个小数点扣掉20分”的苛刻要求；作为处于顶层的技术负责人，他会详细记录某个螺钉螺帽有问题等技术细节；而作为领域顶尖的科学家，他会反对不合实际的论文署名，且强调“好学风，我们务必遵守！至要，至要！！！”“严谨、严肃、严格、严密”，钱学森曾在黑板上写下的几个大字，是他对学生的要求，更是他一生学术精神的体现。

　　　　求真务实，让钱学森一生提倡学术民主，反对学术专权。

　　他的学生范良藻不会忘记物理力学讨论班上那些没有“师道尊严”的讨论和质疑；x兵团插队青年郝天护不会忘记自己一纸“初生牛犊不怕虎”的质疑换来钱学森的亲笔回信和鼓励。

　　“在充分听取意见的基础上，再发表意见”，这是钱学森对航天同仁的建议，因为在他看来，“大家见面客客气气，学术讨论活跃不起来。

　　怎么能够培养创新人才?”。

　　　　求真务实，让钱学森一生淡看功名利禄。

　　不题词、不为人写序、不出席应景活动、不接受媒体采访，这是钱学森给自己定下的“四不”原则，为此，他把头上的头衔辞了又辞。

　　“淡泊名利、率性本真”，是钱学森众多同事、弟子对他的评价。

　　　　国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。

　　在钱学森心中，最在意的是科学的本真：“科学是十分严肃的事，来不得半点想当然”；最看重的是来自祖国、来自人民的认可：“如果人民认为我钱学森为国家做过一些事的话，那就是对我最高的奖励。

　　”。

　　　　钱学森的科学成就足以令后人仰望，他为人治学的准则同样是今人学习参照的标尺。

　　在薄弱的国力基础上，他带领国人点燃航天梦，又始终坚持求真务实的准则，直至国力日渐强盛的今天毫无松懈。

　　然而放眼当下，学术造假、为浮名所累、为私利所扰的案例层出不穷。

　　无怪乎钱学森逝世后有人感叹：“大科学家住小房子，小科学家住大房子。

　　”。