学习钱学森先生事迹的心得体会是什么？

作者：步凯德时间：2023-07-28 16:09:27

导读：" 学习钱学森先生事迹的心得体会介绍：钱学森先生是中国的著名科学家和工程师，也是中国航天事业的奠基人之一。他在其一生中取得了许多令人瞩目的成就，对中国的科技发展做出了巨大贡献。解决问题的方案：1.坚持追求知识的热情和创新精神-钱学森先生对知识的渴望和追求是他"

学习钱学森先生事迹的心得体会

　　介绍：钱学森先生是中国的著名科学家和工程师，也是中国航天事业的奠基人之一。他在其一生中取得了许多令人瞩目的成就，对中国的科技发展做出了巨大贡献。

解决问题的方案：

1.坚持追求知识的热情和创新精神

　　-钱学森先生对知识的渴望和追求是他成为杰出科学家的关键。

　　他通过不断学习和探索，深入了解各个领域的知识，不断为自己的研究寻找新的方向和方法。

　　我们可以从他身上学到，只有保持对知识的热情和对创新的追求，才能不断进步并取得突破。

2.胆识和勇气去面对困难和挑战

　　-钱学森先生在自己的科研和工程实践中面对了许多困难和挑战，但他总是保持乐观和坚定的态度去解决问题。

　　他敢于冒险尝试新的理论和技术，并勇敢地面对失败和挫折。

　　我们可以从他身上学到，只有勇于面对困难，才能克服障碍并取得成功。

3.注重团队合作和人才培养

　　-钱学森先生知道一个人的力量是有限的，他注重团队合作，并懂得培养和信任他人。

　　他与一批优秀的科研人员和工程师合作，共同推动了中国航天事业的发展。

　　我们可以从他身上学到，只有通过团队合作，才能发挥集体的智慧和力量，取得更大的成就。

4.始终保持良好的职业道德和社会责任感

　　-钱学森先生一直坚持以科学为导向，将自己的才华和智慧用于国家和人民的利益。

　　他始终保持良好的职业道德和社会责任感，严格遵守科研和工程的规范，从不谋取个人私利。

　　我们可以从他身上学到，只有担当起自己的社会责任，并始终保持良好的职业道德，才能真正做到对社会有所贡献。

5.不断反思和总结经验教训

　　-钱学森先生在自己的科研和工程实践中，经常对自己的工作进行反思和总结。

　　他善于从失败和挫折中吸取经验教训，并不断调整自己的研究方向和方法。

　　我们可以从他身上学到，只有不断反思和总结经验教训，才能不断提高自己的工作能力和水平。

　　通过学习钱学森先生的事迹，我们可以看到他作为一位杰出的科学家和工程师的品质和精神，这将对我们在学习和工作中的成长和发展起到积极的影响。

钱学森读后感

　　　　当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是我为大家收集的钱学森读后感，希望对大家有所帮助。

钱学森读后感1

　　　　在周末的时候，我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后，我的感受颇深，让我觉得钱学森是一位伟人，他非常了不起，是一位爱国人士。

　　　　故事的内容大概是这样的：1949年10月1日的时候，新中国诞生了。

　　当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时，他深深的为祖国的新生而高兴。

　　当他正准备回国的时候，却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

　　　　当我读到“钱学森是中国人，我是中华人民”这句话时，我真的、真的深深地被他感动了。

　　他这种强烈的爱国之心，实在是无人能比的.。

　　他放着高薪的美国实验室主任不做，却要回到刚刚成立的中国，当时让我感到有些不可理解。

　　　　我继续往下看，原来他是要回到自己的祖国，用自己的知识和发明来报效国家，用自己的努力和创造使中国不再落后，他要用科学不断地造孝隐福祖国和人民。从这，可以看出钱学森对自己的祖国让樱怀有深深的眷恋之情。

　　　　在现实生活中，我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚，每当新中国的生日来临，我总是不太关心和在意。

　　读了《钱学森》一书后，我发现自己做的真的是不好。

　　我下定决心，一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民的利益放在第一位，做一个爱国爱民的好少年。

钱学森读后感2

　　　　看完《钱学森》这篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱，我厌恶美帝国主义的霸道，而且我也深深热爱着自己的祖国。

　　　　在中国解放不久之后，四十多岁的钱学森回到了中国。

　　在回国前，因为他掌握着很多高科技，美国不让他轻易离开回到自己的祖国。

　　虽然钱学森在美国，但是他却一直心系祖国。

　　通过祖国方面付出的不懈努力，钱学森终于踏上了回国之路。

　　钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

　　　　看完这篇文章，我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。

　　一个多世纪以来，你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。

　　我把你作为我的榜样，并为之不断努力。

　　或许我长大后可能没有你那么大的成就，但是我会为祖国的发展贡献属于自己的那份力量。

　　　　钱学森爷爷，我想如果你还活着的话，一定会对当时你的所作所为倍感自豪，更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

　　　　《钱学森》——一篇令人难忘的文章。

钱学森读后感3

　　　　在“五一”劳动节期间，阅读了《钱学森》，知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

　　　　钱学森出生在辛亥革命胜利的那年，上小学时成绩名列前茅，谁也比不上他。

　　由于成绩优秀，就直升北京师范大学附属中学。

　　1929年秋天，钱学森考入上海交通大学，学校规定，如果每科都90分以上就可以免费，钱学森科科成绩都达到90分以上，迎来了师生门的赞叹声。

　　不久，钱学森去美国留学，打破美国人瞧不起中国人的观念，并且成绩优秀，还担任美国高级顾问、教授，名扬天下。

　　祖国解放了，新中国成立了，钱学森一心想回到祖国，报效国家，但他被美国政府无理扣押、监视了五年，最后以到外国讲学的名义，转道香港才回到祖国的怀抱，受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。

　　回到祖国后，把自己的所有知识，传授给同事、学生。

　　坦慎丛他的头脑储存的知识真是无限海量，丰富得惊人，并且都是当时世界上导弹制造的最新知识，有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识，是位了不起的科学家。

　　　　我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候，当中国研制的导弹准确命中目标的时候，都会想起两弹一星的前辈们。

　　钱学森——让我们的航空事业更伟大，连创奇迹!

　　　　我们要向钱学森学习，从小学好文化知识，树立远大理想，热爱祖国，长大为祖国做贡献。

钱学森传读后感

钱学森传读后感（精选10篇）

　　　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我整理的钱学森传读后感（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　钱学森传读后感1

　　　　看过或听过这本书的人或许会很奇怪：为什么这篇读后感的题目会和这本书的题目一样？原因就是我认为只有这几个字才能精准无误地概括钱老的一生。

　　　　对于钱老，可能有的人会很了解他；有的人可能只听过他的名字，对于他的贡献毫不清楚。之前我只是知道中国有一位被称为“航天之父”的科学家叫钱学森，知道他的回国路充满艰辛，知道他被美国称为“抵得上五个师”的人，知道他对中国和美国的科学发展的贡献很大……我以为我很了解他了，等到读完这本书之后才发现，我知道的只是九牛一毛，他太令人佩服了！

　　　　他的出生是“踏莲而降”。或许从他出生的那一刻起就注定了他将来必定为人中龙；他逝世的那一天清晨，气温骤降，是不是连上天也为他的离开伤心？

　　　　他是一个平凡的人——在他逝世后，人民日报这样评价他：不是“学霸”的科学家。

　　他没有过人的天份，靠的是孜孜不倦的学习。

　　书中提到了一件事：有一天，是个假日，那是个没有人工作、学习的日子，有个犹太人去教室复习功课，他想，大过节的，除了他肯定敏乎没人学习了，于是把收音机的音量调得很大，没想到吵到了同样在学习的钱学森。

　　　　钱老的一生最让我敬佩的是他的爱国精神以及他对工作、学习的严谨态度。他为了祖国能有更多的火车，高考填报志愿时他选了上海交大；大学毕业后，为了祖国的科技不在落后，他毅然选择留学美国；新中国成立后，为了回国报效，他经历了五年艰辛的回国路；为了研制出导弹、原子弹、卫星，他日日夜夜的工作，有时埋首在工作室中，有时奋战在实验室里，有时穿行在荒芜人烟的沙漠戈壁上；为了培养优秀的下一代科学家，他开讲座，解答学生疑惑……我们不得不佩服他啊！

　　　　在工作上，他是一个强人；在爱情和生活上，他又是一个好丈夫好父亲，虽然很多时候为了工作而暂时忘了家，但他是爱他的妻子孩子的。他和蒋英携手走过钻石婚，他的家庭美满幸福，这些都能证明他事业家庭双丰收，他是一个“牛人”！

　　　　他不幕名利，在第一颗人造卫星上天时，他受邀登上天安门城楼，原本主席安排他站在主席旁边与他共同分享这一激动人心的时刻，但他却默默的退到了最后一排。他认为，这不仅是他一个人的功劳，更是所有工作人员的功劳！

　　我觉得大家都应该看看这本书，看看钱老平凡但伟大的一生，感受他用平凡创造出来的伟大奇迹！

　　钱学森传读后感2

　　　　读了这本《钱学森》，我觉得钱学森有一种不服输的精神。

　　　　在美国留学时，别人都嘲笑他，嘲笑中国。但是他没有服输，他努力学习，最后他取得了优异的成绩，让那些人哑口无言。

　　　　在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家，整天没完没了的折磨他，可是他仍然没有服输，没有向美国低头，想尽办法让中国知道他现在的情况。

　　最终，1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。

　　1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。

　　　　回到了祖国，再制造原子弹的时候，那是没有计算桥州悉机，怎麽办？钱学森他们也没有向困难服输，他们用算盘一个一个的算。最迹数后，中国的原子弹、卫星也造出来了。

　　他的这种精神很值得我们学习！

　　钱学森传读后感3

　　　　读了《钱学森传》后，我知道了钱学森是中国的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是中国航天事业的拓荒者和奠基者，是“两弹一星”功勋奖攻获得者。

　　　　在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成，开创祖国航天他是先行人。

　　　　他刻苦求学名校，留学美国，36岁成为终身教授，5年被囚终归国。他克服各种困难，无怨无悔奠定祖国航天事业。

　　　　回国后，钱学森马上投身到研制导弹中，那时的中国导弹事业是一片空白。在苏联研究人员，被调走后，研究陷入了困境，在钱学森的带领下，中国的第一颗导弹终于总装圆满成功。

　　　　钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知，钱学森的民族气节亦让人感动，在钱老无数的光环，近乎完人的背后，我们应该看到他勤奋好学民，踏实严谨，坚持不懈的精神，也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神，还要看他热爱艺术，趣味高雅的情操，这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。

　　　　今天我们生活在和平年代，看到一个逐步壮大的中国，我们有良好的生活环境，我们没有经历过去的苦难，相比钱学森，他身处那样恶劣的环境依然忠贞爱国，坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏实实做人。

　　钱学森传读后感4

　　　　今年暑假我读了《钱学森传》，这本书让我了解了著名的科学家钱学森的事迹。

　　　　1911年，是一个灾难深重的年代，钱学森出生在杭州，后来随父亲全家搬到了北京，在北京度过了少年的学习生涯。

　　他从小立志成为一个有用的人，长大后报效祖国。

　　于是他勤奋刻苦，埋头苦读，以优异的成绩毕业于上海交通大学，并得到了去美国留学的机会。

　　　　留美期间，深知中国科学技术落后的钱学森，更加刻苦地学习科学知识，并立志学成后回国，拯救中国科技。

　　在美国，他致力于前沿科技——宇宙火箭技术的研究，很快他就成了知名的火箭专家。

　　就在钱学森准备回国时，战争爆发了，于是有人指控他加入了共产党，他很快就被FBI抓了起来。

　　通过多方努力，FBI不得不释放了他，重获自由后，他抛弃了在美国的优厚待遇，怀着满腔的爱国热情毅然回国，因为他要实现少年时的志向，尽自己所能报效祖国。

　　　　一回国，钱学森就全身心地投入了他热爱的科技工作，不仅造出了中国第一枚火箭，把中国的第一颗卫星发射上了太空，还为国家培养了很多的科技人才，为中国的导弹技术奠定了坚实的基础。钱学森是一个充满爱国思想的伟人，他为中国航天事业做出了杰出贡献，所以人们尊称他为“火箭之父”，“导弹之父”，“航天之父”等等。

　　　　钱学森之所以有这么多的成就，是因为他热爱祖国，从小树立了远大的理想，认真学习，刻苦钻研。我们作为祖国的接班人，也要以钱学森爷爷为榜样，热爱祖国，好好学习，以后才能像钱学森爷爷一样为祖国的伟大复兴出一份力，做一个对社会有用的人！

　　钱学森传读后感5

　　今天，我读了一篇课文叫《钱学森》今天我就给大家讲一下吧

　　　　钱学森在1934年毕业于上海交通大学，后来就到再美国留学，1949年在周恩来总理的关怀下回国，他是世界著名的物理学家，1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的组织领导者，被称为我国的“中国航天之父”。

　　　　在美国，他是冯卡门最得意的学生喝醉得力的助手，在闷锅，钱学森的待遇逢场德高，但是，他一刻也没有去忘记自己的祖国，1949您，当新中国在隆隆的的礼炮声中诞生的时候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来，他对中国的一个留学生所：“我终于可以回去了因为他想回国，终于，周恩来总理的关怀下，他回国了。

　　　　在我国，他做出了作乐的贡献，被成为”中国航天之父“。

　　钱学森传读后感6

　　　　最近，我读了一篇文章《钱学森》，它令我感慨万分。

　　　　刚刚36岁的钱学森在美国已经被聘为终身教授，参与机密的导弹研究工作。

　　身处美国的钱学森时时刻刻都不忘记祖国。

　　1949年10月1日，听到中华人民共和国成立的消息，钱学森很高兴。

　　就在此时，钱学森决定：返回自己的祖国，用自己的专长改变中国人的命运。

　　回国的工作一切已经准备好了，可是美国政府阻扰了回国计划。

　　突然，钱学森又被无理由拘捕，受着无休止的折磨，可钱学森就是不向美国政府低头。

　　最后，在正直人士们的强烈抗议下，终于，美国被迫释放了钱学森，钱学森终于回到了祖国。

　　　　被聘为终身教授，权力、名誉、金钱都有了，这是多少年轻人的梦想。

　　可是钱学森呢？却放弃了这一切，一定要返回自己的祖国，为祖国做出贡献。

　　看看钱学森的回国计划，一波三折，受到折磨，但就是不向美国政府低头。

　　　　后来，钱学森获得了”两弹一星“的功勋，为祖国的导弹技术做出了巨大贡献。人们感谢钱学森对祖国的巨大贡献，但更赞扬他的对祖国的热爱之情！

　　钱学森传读后感7

　　　　传记前言中有一段：钱学森的朋友、普林斯顿大学航空系教授MartinSummerfield说：“在科学的预见性上，钱学森不像冯.卡门、爱因斯坦和特勒等科学巨人一样，富有远见卓识。

　　他可以帮助他们完成计算工作，成为他们的左膀右臂，但却无法成为大师。

　　我认为，钱学森的长处在于复制，复制大师们所创造的东西。

　　”。

　　　　在第7章又有一段：冯.卡门即使在大庭广众下也能解答难题，事实上，群体的互动和在众目睽睽下顶着压力解决问题的情景甚至能够让冯.卡门兴奋起来，从而思如泉涌。与之相反，钱学森可不愿意当着别人的面绞尽脑汁，他会把问题带回家，在夜深人静的时候思考周全后，才得出答案。

　　　　在第9章有一段：钱学森和他的学生会去旁听冯.卡门的讲演。

　　冯.卡门有时会在黑板上推演一些他从来没有做过的理论，钱学森埋头抄录下来所有内容。

　　在快结束时，冯.卡门会看着表，说：“我认为结果可能应该是这样的。

　　”然后随手在黑板上写下一个公式。

　　大约在一周后，钱学森会走进来，把整个计算做完，然后说：“冯.卡门是对的，结果就是这样的！”钱学森对自己老师冯.卡门的天资卓越深为叹服。

　　　　说实话，看了这些，让我感到十分沮丧。

　　钱老是我心目中的大师，但是，在他的同学、同事和学生看来，他与冯.卡门这样的大师有非常大距离。

　　尤其“长处在于复制”深深地刺痛了我。

　　中国的大师与国际大师到底差距有多大？现在再回想“钱学森之问”，我们应该怎么想？！我们正在尝试办的“尖子班”应该怎么办？。

　　钱学森传读后感8

　　　　2011年春节期间，利用闲暇时间，我读了《平凡早就的伟大——钱学森传》。

　　在这个网络风行的时代，能够坐下来读一本好书、品一杯铭茶，似乎早已是一种美好的回忆。

　　《钱学森传》让我重温了久违的惬意时光。

　　　　这是一本写钱学森生平的人物传记。

　　全书文字优美，脉络清晰，以顺叙的方法介绍了钱老先生的一生。

　　钱老先生的不凡事迹深深吸引了我，让我每次一翻开书就不舍得放手，在不知不觉中，时间匆匆滑过。

　　　　全书从介绍钱先生的家族背景及他的父亲钱钧夫和母亲章兰娟开始，讲述了钱父的博学与广交，钱母的聪颖与善良，更讲述了钱学森的父母对幼子的一份良苦用心。

　　父亲讲述的鲲鹏的故事让钱学森从小就志存高远，母亲在知识上的言传、在德操上的身教让钱学森享用一生。

　　从中我们可以看到父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是终生的。

　　文章继而介绍了钱先生从小学到大学的种种轶事，从小飞镖的游戏到上海交大的尖子生让我们看到了“英雄出少年”的钱学森。

　　少年时代的钱学森已经显示出不凡的天资。

　　如果说钱学森少年时代的成功取决于他的.天资聪颖，那么他留学期间的经历恰恰告诉我们“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水”。

　　每天十几个小时的学习，即便节假日也不中断。

　　这份坚持说明了先天的资质虽然很重要，但是没有超乎常人的努力和踏实的作风也不会有最终骄人的成就。

　　也许正是他超乎常人的天分和勤奋，才使得他作为一名学生就有足够的底气去挑战学术权威、28岁完成卡门-钱公式、36岁成为麻省理工终身教授、回国后，创建力学研究所、成功打造了“两弹一星”。

　　这些成功应该就是对他过人的智慧和勤奋学习、踏实工作的回报。

　　　　钱老对我国航天事业的贡献世人皆知，钱老的民族气节亦让人感动。

　　作为一个普通的人，我想说的是：在钱老无数的光环、近乎完人的背后，我们应该看到他勤奋好学、踏实严谨、坚持不懈的精神，也应该看到他为了祖国的兴盛无私奉献的精神，还要看到他热爱艺术、趣味高雅的情操。

　　这也许正是我们现代的年轻人所缺少和值得反思的。

　　　　今后，我一定会重读此书，他的一生就是一本励志书，让人回味的太多，每次翻开应该都会有不一样的收获。

　　落笔之际，已是深夜，抬头仰望夜空，星星寥寥……

　　钱学森传读后感9

　　　　钱学森，是我们耳熟能详的科学家，而我，非常的崇拜钱学森，所以，我在暑假，看了一本《钱学森传》，这让我非常的有感悟。

　　　　同许多伟人一样，钱老也留下了许多经典话语，让人印象深刻!他说：“我姓钱，但我不爱钱。

　　”从1935年到1955年，钱学森在美国整整20年，20年里，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇，美国给了他很高的荣誉。

　　然而，钱老始终眷恋着生他养他的祖国，依然放弃一切决定回国。

　　时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回中国去!”从此，美国对他的政治迫害接踵而至，移民局抄了他的家，对他实施监视拘禁。

　　1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力，甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换，钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。

　　在他心里“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

　　五年归国路，十年两弹成。

　　”他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范，是伟大的人民科学家。

　　这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词，也是他一生的真实写照。

　　今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国.我们有良好的生活条件和学习环境，我们没有经历过苦难.相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国，坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏实实做人!

　　钱学森传读后感10

　　　　寒假期间我看了《钱学森传》，钱学森是我国导弹、火前以及航天事业的莫基人，是人们心中的“科学圣人”。他的爱国之心、坚定信念和创新精神，使我心怀崇敬、感触良多，印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神！

　　　　钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。

　　他的奉献精神，他的民族气节，他的艰苦朴素，还有他的高尚品格，无不令人敬仰。

　　其中给我最深的触动是他爱国主义者的情怀，书中讲述的爱国主义情怀是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国他乡，羁绊难归时，他至始至终都坚持着“我要回国”的信念，时刻不肯松懈……还在美国法庭上大声宣告：“我是大唐的后代，我的一腔热血只报国，我的根在中国。

　　”在经历了长达五年的囚禁后，终于回到了祖国的怀抱。

　　还顾不上洗去一路的风尘就立刻投身到了新中国的科技建设中，以一个普通科学工作者的姿态积极工作。

　　在条件艰苦的荒漠，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业发展做岀了杰出的贡献。

　　钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式，创立火箭与航空领域中的若干重要概念，开创工程控制论、物理力学两门学科，为人类科学事业的发展做岀了重要贡献，展现了科学的力量和价值。

　　　　我丰常地敬佩钱学森坚持不懈的精神，与他所遇到的困难相比，我们这些生活在蜜罐、摇篮的孩子们所遇到的挫折好比是沙滩上的一粒碎沙一样不起眼！当我们学习中遇到一点点“难题”是，总是很轻松地放弃了，转而问家长，问老师。可是，这一点点的挫折与钱学森所遇到的那样多而且十分艰难的挫折相比，自已的那些挂折又能算些什么！

　　所以，我们要向钱学森学习他那坚持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇住直前！

学习钱学森先生事迹的心得体会800字范文

　　　　1955年，在经历了美国长达五年的阻挠与折磨后，钱学森先生终归祖国的怀抱。在钱学森先生逝世十二周年的日子里，让我们一起缅怀英雄！以下是我和大家分享关于学习钱学森先生事迹的心得体会800字范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

　　【篇一】

　　人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了，直到我看了影片《钱学森》后，我终于明白了——活着就要“发光发热”!

　　　　原来我并不熟悉这位伟大的科学家，观看了这个影片后，钱学森先生才真正走进了我的生活。

　　我才了解到先生原来有这样一段往事：他曾被美国拘禁了5年，只因为钱学森先生知道了新中国的成立，想回国为自己的国家效力，而他实在太有才华了。

　　美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授。

　　而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱，直返渣到通过多方努力，先生才回到了魂牵梦萦的组国。

　　　　“不管怎样，也要回到祖国，为祖国尽一份绵薄之力。

　　”钱学森先生的漏宏事迹让我十分感动，一个人爱国竟到了如此地步。

　　先生的行为启示了我：只要活着，就要自己的祖国人民服务，就要为祖国出力!。

　　　　钱学森先生回国之后，更做出了革命性的创举，第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步，沙漠中的巨响让全国人民为之一震……先生为我国科技做出了巨大的贡献。他不愧为我们中国的“导弹之父”!他不知为此付出了多少心血!看到这里，我思潮起伏……

　　　　古有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是一个愿为国家抛头颅，洒热血的汉子;有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞，一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游，一个心怀天下的诗人……如今，我们敬爱的钱学森先生，毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉，用自己一生的研究成果来报效祖国!

　　　　“钱学森”——我们全中国的骄傲!先生的爱国之心不仅使我们全中国人民铭记在心，连国外的许多科学家一听到他的名字，也都肃然起敬!是他引起了我们心灵深处最真最诚的爱国之心。是他给了我最深的震撼，更是他让我明白人生的真谛——活着就要造福祖国人民!不论多么艰苦，也要为祖国人民“发光发热”!我因此也下定决心，做一个像钱学森先生这样的中国人!

　　【篇二】

　　　　学校组织全体教师学习钱老的精神，有些感想油然而发，钱老的精神是值得我们晚辈学习的，不光我们，因为是中国所有有志青年的楷模。无止境学习新知识、新技术的精神和无私地为祖国奉献一生的精神

　　　　都在影响着我们新青年。

　　　　为了为祖国尽一份责任，下决心改了自己的专业，可以更好的尽一份心力，当他学业有成的时候，却毅然决然的回到祖国，报效祖国，放弃了在美国的优厚待遇，全心全意投入到对祖国的研究事业中。

　　对祖国的火箭、导弹、航天事业等的发展作出了重大贡献，赢得了“中国航天之父”的美誉。

　　一生都在为发展祖国研究事业努力，为人人品高尚、淡泊名利，更是我们高校教师的典范。

　　他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。

　　如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话，那才是对我最高的奖赏。

　　”这句话深入我心，表达了对祖国的全心全意效力的决心，并且，2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”，钱老已经溘然长逝，可是我们任然要学习钱老的精神。

　　　　作为一位高校教师，更需要具备钱老那种为了学习不顾一切的专研精神，和不为己，事事以祖国为先的奉献精神。

　　学习钱学森感想苏琴

　　　　钱老离开我们已有一年了，看到目前的学术界，教育界，却有一种茫然的感觉，离钱老为我们树立榜样的时代越来越远。“钱学森同志的逝世是中国的巨大损失”，其实是用来表达钱学森先生领袖绝伦的重要地位的。

　　　　纵观钱老的一生，虽然有众多转折，但是没有重大的挫折。或许就是凭一份精辟的远见与对研究的执着，以及对道路永远正确的选择成就了漏搜悄这种平凡而又伟大的人生。

　　　　对比钱老的一生，我不觉有一种紧迫感。

　　自己是一名教师，但是在教育行业却远远没有前瞻性与预见性。

　　目前中国教育仿佛正处在一个十字路口，不知道是左转还是右转，我们也在迷茫。

　　但钱老却以一个现实的榜样告诉我们，不管左转还是右转，只有认真的钻研，掌握着最先进的科学技术才能在风云变换的国际社会中处于不败之地。

　　　　钱老生前最关心的中国的教育问题，特别是创新人才的教育。

　　钱老走了，于是有人总结，教育体制失败是导致创新人才缺失的原因。

　　如果照这种逻辑，钱先生年轻时正值民族危亡迷茫的时刻，教育体制根本不完善，他有比我们更多的理由去抱怨当时的国家！而他却选择去有先进科学技术的美国留学，选择了能帮助国家实现跨越式发展的学科，选择了学成归国建设。

　　他的成功证明了只有自觉自发地学习与钻研，才能挽救自己甚至一个民族。

　　【篇三】

　　　　追求学术民主，又对任何学术纰漏穷追不舍；平易近人，又“六亲不认”地遵从自己的人生准则……钱学森人生中这些看似矛盾的细节，给了人们不同的感动和感悟。

　　在这些不同的感动和感悟中，贯穿始终的是他对科学本真、人生本原的追求。

　　毕生求真务实，成就钱学森显赫的科学功绩，铸就钱学森感动众生的人格魅力，更为当下的学术界写下为人治学的最好范本。

　　　　求真务实，让钱学森一生追求治学严谨。作为老师，他会提出“点错一个小数点扣掉20分”的苛刻要求；作为处于顶层的技术负责人，他会详细记录某个螺钉螺帽有问题等技术细节；而作为领域顶尖的科学家，他会反对不合实际的论文署名，且强调“好学风，我们务必遵守！至要，至要！！！”“严谨、严肃、严格、严密”，钱学森曾在黑板上写下的几个大字，是他对学生的要求，更是他一生学术精神的体现。

　　　　求真务实，让钱学森一生提倡学术民主，反对学术专权。

　　他的学生范良藻不会忘记物理力学讨论班上那些没有“师道尊严”的讨论和质疑；x兵团插队青年郝天护不会忘记自己一纸“初生牛犊不怕虎”的质疑换来钱学森的亲笔回信和鼓励。

　　“在充分听取意见的基础上，再发表意见”，这是钱学森对航天同仁的建议，因为在他看来，“大家见面客客气气，学术讨论活跃不起来。

　　怎么能够培养创新人才?”。

　　　　求真务实，让钱学森一生淡看功名利禄。

　　不题词、不为人写序、不出席应景活动、不接受媒体采访，这是钱学森给自己定下的“四不”原则，为此，他把头上的头衔辞了又辞。

　　“淡泊名利、率性本真”，是钱学森众多同事、弟子对他的评价。

　　　　国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。

　　在钱学森心中，最在意的是科学的本真：“科学是十分严肃的事，来不得半点想当然”；最看重的是来自祖国、来自人民的认可：“如果人民认为我钱学森为国家做过一些事的话，那就是对我最高的奖励。

　　”。

　　　　钱学森的科学成就足以令后人仰望，他为人治学的准则同样是今人学习参照的标尺。

　　在薄弱的国力基础上，他带领国人点燃航天梦，又始终坚持求真务实的准则，直至国力日渐强盛的今天毫无松懈。

　　然而放眼当下，学术造假、为浮名所累、为私利所扰的案例层出不穷。

　　无怪乎钱学森逝世后有人感叹：“大科学家住小房子，小科学家住大房子。

　　”。

从钱学森身上我们能学到什么用自己的话来说一说?

　　从钱学森的身上我们学到了做人做事应该刻苦钻研，应该坚持不懈朝着自己的目标去前进，应该为人民服务。

关于钱学森的观后感600字

　　　　《钱学森》这部影片，让更多人了解他，了派搏解建国初那段复杂多变的国际国内局势，了解这天的世界。那么下面是我和你们分享的钱学森观后感600字，一起来看看吧。

　　钱学森观后感600字优秀篇

　　人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了，直到我看了影片《钱学森》后，我终于明白了——活着就要“发光发热”!

　　　　原来我并不熟悉这位伟大的科学家，观看了这个影片后，钱学森先生才真正走进了我的生活。

　　美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授。

　　而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱，直到通过多方努力，先生才回到了魂牵梦萦的组国。

　　　　“不管怎样，也要回到祖国，为祖国尽一份绵薄之力。

　　”钱学森先生的事迹让我十分感动，一个人爱国竟到了如此地步。

　　先生的行为启示了我：只要活着，就要自己的祖国人民服务，就要为祖国出力!。

　　　　“钱学森”——我们全中国的骄傲!先生的爱国之心不仅使我们全中国人民铭记在心，连国外的许多科学家一听到他的名字，也都肃然起敬!是他引起了我们心灵深处最真最诚的爱尘仿祥国之心。是他给了我最深的震撼，更是他让我明白人生的真谛——活着就要造福祖国人民!不论多么艰苦，也要为祖国人民“发光发热”!我因此也下定决心，做一个像钱学森先生这样的中国人!

　　钱学森电影观后感600字精选篇

　　　　钱学森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。

　　从1923年进入北京师范大学附属中学开始，他就立下了要用所学的科技知识报效国家志向。

　　1929年，他考入上海交通大学机械工程系学习机车制造专业，后来，受到淞沪抗战中中国军队航空力量太弱的刺激，他决心改变自己的专业方向，努力掌握飞机制造的尖端技术。

　　　　他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。

　　　　钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，大迟是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献,著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

　　　　钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士，曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号，被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

　　　　在毕生实践着科学报国信念的奋斗历程中，钱学森淡泊名利，人品高洁，充分展现出一位科学大师的高尚风范。

　　他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。

　　如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话，那才是对我最高的奖赏。

　　”。

　　　　2009年10月31日，这位被誉为人民科学家的科学巨擘走完98年的人生历程，溘然长逝。

　　　　他是我国最伟大的科学家之一。

　　钱学森电影观后感600字推荐篇

　　　　在我国的历史上，有许多的伟大人物，正是他们的付出，才换来了我们今天的美好生活。钱学森——一个响亮的名字，一个让我们一辈子怀念的名字。

　　　　今天中午，我们观看了《钱学森》这部影片，再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。

　　他是世界力学大师冯·卡门的学生，1911年出生于上海，为了能够更好地报效祖国，于1935年留学美国。

　　看完电影，我的最大的感受就是震撼，震撼于钱学森波澜壮阔的一生，震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。