池州学院教务处发生了什么事情？

作者：席云鸿时间：2023-08-01 12:35:08

导读：" 池州学院教务处发生了什么事情？1.事件概述：池州学院教务处近日发生一起引发广泛关注的事件，引起了师生和社会各界的关注。据了解，此事件涉及到教务处工作人员的不当行为和学生的维权问题。2.不当行为曝光：根据学生举报和媒体调查，有一些教务处工作人员被指涉及不当行为，包括违"

池州学院教务处发生了什么事情？

　　1.事件概述：池州学院教务处近日发生一起引发广泛关注的事件，引起了师生和社会各界的关注。据了解，此事件涉及到教务处工作人员的不当行为和学生的维权问题。

　　2.不当行为曝光：根据学生举报和媒体调查，有一些教务处工作人员被指涉及不当行为，包括违规操作学生选课系统、与学生进行不正当关系等。这些行为严重违背了教务处作为学校管理部门的职责和行为准则，严重损害了学生的权益和学校的声誉。

　　3.学生维权：受到不当行为的影响，一些学生积极行动起来，通过向学校投诉、举报和集会等方式，表达对教务处工作人员不当行为的不满和要求。学生们要求学校彻底调查此事，并采取有效措施保护学生的权益和维护教育公平。

　　4.学校回应：面对学生和社会的关切，池州学院迅速回应此事，并表示将会成立专门的调查组，对涉事教务处工作人员进行严肃处理并启动相关制度改革。学校强调，将坚决维护学生的权益，保障教育公平，确保教务处及其他管理部门的工作规范和专业化。

　　5.社会反响：此事件引起了广泛的社会关注和讨论。

　　学生维权行动得到了一部分人的支持，认为学校应该依法处理涉事教务处工作人员，保护学生的权益。

　　然而，也有一些人对学生维权行动表示质疑，认为学生应该通过合理渠道解决问题，不应该采取过激的手段。

　　6.教务处改革：此事件的曝光也引发了对教务处工作的关注。学校和社会各界对教务处的职责和管理制度进行了反思和讨论，呼吁加强教务处的规范管理和工作流程，提升教务工作的透明度和公平性。

　　7.未来展望：面对此次事件，池州学院教务处和学校将面临巨大的挑战和改革压力。

　　学校需要加强对教务处工作人员的培训和监督，确保他们遵守职业道德和法律法规。

　　同时，学校还需要改进教务处的工作流程和制度，提高教务工作的效率和公信力。

　　总结：池州学院教务处发生的事件给学校和社会各界敲响了警钟，也为教务处的改革和提升提供了契机。通过对此事件的调查和处理，学校将进一步完善教务处的工作机制，确保学生的权益得到有效保障，并提升学校的教育质量和声誉。

池州学院教务处登录入口

一、池州学院教务处登录入口

二、池州学院简介

　　池州学院始建于1977年，始为安徽劳动大学池州地区专科班，1980年正式定名为池州师范专科学校，1999年原池州工业学校并入，2002年原安徽省经贸学校并入，2007年经教育部批准升格为省属全日制普通本科院校。

　　学校现占地1959亩，校舍面积36.77万平方米。

　　教学科研仪器设备总值8094.87万元，纸质图书80余万册，电子图书80万余册，中外文纸质期刊近2000种。

　　建有安徽省高校唯一的开路电视台。

　　专任教师637人，其中正高职称45人、副高职称147人，博士、硕士学位615人;省学术和技术带头人2人，省级教学名师10人，省级教坛新秀16人。

　　学校现有15个教学管理机构：文学与传媒学院、数学与计算机学院、外国语学院、管理与法学院、旅游与历史文化学院、资源环境学院、机电工程学院、美术与设计学院、化学与材料工程学院、商学院、音乐御闭桐与教育学院、体育学院、马克思主义学院、大数据学院、继续教育学院。

　　本科专业56个;国家级特色专业(综合改革试点专业)2个，省级重点学科1个，省级特色专业(综合改革试点专业)12个，省级新专业建设点6个，省级教学团队8个，省级精品课程25门。

　　全日制在校生15000多人。

　　学校现有“皖南民俗文化研究中心”省级人文社科重点研究基地1个、“皖南民俗文化与旅游发展研究中心”专职研究机构1个，校级研究中心15个。

　　近三年来，承担省(厅)级以上教科研项目220项(其中科研项目125项)，其中国家社科和自然科学基金项目6项，横向项目27项;公开发表学术论文1029篇，其中被SCI、EI收录83篇，CSSCI、CSCD收录154篇;出版著作(教材)50余部;获批国家专利60余项。

　　获市厅级以上科研奖励52项，省级教学成果奖35项。

　　学校坚持“以生为本，以用为先”的人才培养理念，深化教育教态埋学改革，建有国家级大学生校外实践教育基地1个;省级示范实验实训中心4个，省级校企合作实践教育基地9个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级卓越人才教育培养计划6个，省级应用型教师教学能力发展镇坦中心1个。

　　成功申请国家级大学生创新创业训练计划项目271项，省级大学生创新创业训练计划项目589项。

　　近三年来，学生在挑战杯、数学建模、机器人大赛、英语竞赛等384项次省级学科专业竞赛中获奖。

　　学校连续多年被评为安徽省高校毕业生就业工作标兵单位。

　　学校坚持地方性、开放性、应用型的办学定位，以“特色鲜明的新建应用型大学”为发展方向，秉持为地方经济和社会发展服务，主动贴近、主动融入、主动服务地方经济社会发展。

　　学校与池州市旅委合作，主持完成“池州市乡村旅游发展规划”和“池州市旅游线路与产品整合规划”等编制任务。

　　近三年来，共签订校地、校企、校校合作协议200余项。

　　学校植根池州、服务安徽。

　　构建具有专业集群特征的、以与历史文化深度融合的旅游专业，以电子、材料为主的工科专业，以大数据和大健康为主的具有行业学院特征的专业为龙头，带动多专业协调发展的专业格局。

　　构建以大旅游为龙头，重点发展应用型学科，建成若干个省内同类型院校中特色鲜明的学科方向。

　　学校坚持开放办学，近三年先后与韩国、美国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系。其中，与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署了合作办学框架协议;与韩国京仁教育大学、韩瑞大学结为姊妹院校，签署了教师、学术、学生合作交流协议;与加拿大里贾纳大学签定了联合开展“2 2”合作办学协议。

想知道:池州市池州学院教务处教务科在哪?南边还是北边?

教务科行政在南边

池州学院教育处主任属于什么级别

正县处级别待遇掘哪

　　1、池州学院是正厅级别编制，院长、党委书记都是正厅级别待遇。

　　2、物散顷所以池州学院教育处主任是正县级罩陆别，与普通的县长、区长、地级市教育局局长级别待遇相同。

池州学院教务网www.czu.edu.cn

　　　　池州学院是一所省属普通本科高等学校，坐落在中国第一个生态经济示范区、《中国21世纪议程》试点地区和素有“千载诗人地”美誉的安徽省池州市市区。学院前身是池州师范专科学校，创办于1977年，2007年1月经教育部批准升格为池州学院。

　　　　2008年9月，学院分期分批整体置换至教育园区，新校区依山傍水，整体呈徽派建筑风格，充满着浓郁的皖南书院气息和浓厚的人文信息，尽显古典文化和现代文明相结合消友的山水学林风采。

　　　　学校校园面积约1928亩(约1285440㎡)，规划总建筑面积54万平方米，新建约34万(含在建工程)平方米教学、行政和生活用房。建有千兆校园网、开路与闭路播放的教育电视台及卫星远程教育系统;图书馆现有纸质图书75万册，电子图书30万册，各类期刊1500余种，拥有中国期刊全文数据库、重庆维普数据库、万方数据库、EBSCO外文电子期刊、超星电子图书和特色馆藏数据库等电子资源;基础实验室、专业实验室和科研实验室等60个，教学仪器设备总值6000多万元。

　　　　学院现设有13个教学系、2个省级研究中心(皖南民俗文化研究中心、资源环境与旅游发展研究中心)，8个校级研究中心(池州生态经济与旅游发展研究中心、资源环境与可持续发展研究中心、非金属材料研究中心、九华山佛文化研究中心、池州傩文化研究中心、杏花村文化研究中心、皖南诗学研究中心、教育科学研究中心)和1个研究所(南泉普愿佛文化研究所)等;70个专业，其中本科专业28个。

　　现有全日制本专科生12700人;成人高等教育设有8个本科专业和20个专科专业，成人教育在校生1700多人。

　　现有教职工561人，专职教师469人，其中教授及正高职称31人，副教授130人，安徽省学术和技术带头人后备人选4人，安徽省高校学科拔尖人才2人，安徽省高校学科带头人培养对象3人，安徽省高校骨干教师8人，安徽省教学名师5人，具有硕士、博士学位的教师328人。

　　　　“十一五”以来，教研、科研气氛浓厚，在国内外学术刊物上公开发表论文2600余篇，其中SCI、EI等重要检索系统收录的论文80余篇;出版专著、教材94部;主持国家级课题6项，参与国家级课题50余项，主持省部级、市厅级课题200余项，获省部级教学、科研成果奖20项，获市厅级科研成果奖60项。

　　　　学校重视教学质量与教学改革工程项目建设，现有省级重点学科1个，省级特色专业建设点1个，校级特色专业5个;省级示范实验实训中心2个;省级精品课程7门，校级精品课程12门，校级重点课程43门;省级教学团队3个，校级教学团队5个。

　　　　学院的办学理念是：教育以育人为本、以学生为主体;办学以人才为本、以教师为主体拿历槐;管理以教学为中心、以质量为生命。

　　　　学院的办学定位是：以教师教育为基础，积极发展非教师教育;以人文学科、理学为主干，积极发展社会科学、管理学、工学;以本科教育为主，适度兼顾专科教育;立足池州、辐射皖南、服务安徽;建设成特色鲜明的地方性、师范性、开放性、应用型本科院校。

　　　　“十一五”以来，学院积极开展对外师资、学术、信息交流等活动，先后与韩国京仁教育大学、韩瑞大学、顺天乡大学结为姊妹院校，签署了教师、学术、学生合作交流协议;与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署了合作办学框架协议;成功主办了六次国际性综合学术研讨会;加强了与海内外大学的联系，北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、台湾成功大学和烂滑本省重点大学等200余位海内外专家和学者到校进行学术交流和访问，学院有多名教授亦被其他大学聘为兼职教授、研究员和硕士生导师。

　　　　目前，我院正凝心聚力，努力把学院建设成特色鲜明的地方性、师范性、开放性、应用型本科院校。

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