中学教师个人述职讲话稿范文:如何撰写一篇优秀的教师述职讲话稿?

作者:费荣濡时间:2023-07-18 00:28:05

导读:" 中学教师个人述职讲话稿范文:如何撰写一篇优秀的教师述职讲话稿?一、引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是某中学的教师XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享一下我在过去一年中的工作经验和成果。首先,我要感谢学校领导的关心和支持,也要感谢同事们的合作和"

中学教师个人述职讲话稿范文:如何撰写一篇优秀的教师述职讲话稿?

一、引言

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!我是某中学的教师XXX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享一下我在过去一年中的工作经验和成果。

  首先,我要感谢学校领导的关心和支持,也要感谢同事们的合作和帮助。

  正是在大家的鼓励和帮助下,我才能取得一些成绩。

  在过去的一年中,我努力履行教育教学的职责,提高自身素质,努力为学生们创造更好的学习环境和条件。

  接下来,我将向大家介绍一下我在教学方面的工作和心得体会。

二、教学工作

1.教学目标的明确

  在过去的一年中,我以学生为中心,积极探索教学方法和手段,努力将教学目标明确地传达给学生。

  在每一堂课上,我都会提前准备好教学计划,并根据学生的实际情况进行调整。

  我注重培养学生的思维能力和创造力,鼓励他们积极参与课堂讨论和互动,提高他们的学习兴趣和自主学习能力。

2.多元化教学方法的运用

  为了提高课堂教学的效果,我积极运用多元化的教学方法。

  我注重利用现代化教育技术,如多媒体教学、互联网资源等,使学生能够更加直观、生动地理解和掌握知识点。

  此外,我还注重培养学生的实践能力,通过实际操作和实验课程,让学生能够将理论知识应用到实际中去,提高他们的综合素质。

3.关注学生的个性化发展

  每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、特长和潜力。

  在过去的一年中,我努力关注每个学生的个性化发展,尊重他们的差异性,并根据他们的特点制定不同的教育方案。

  我鼓励学生积极参加各种学科竞赛和社团活动,培养他们的特长和兴趣,提高他们的自信心和综合素质。

三、教学成果

1.学生成绩的提升

  通过我的努力和学生们的共同努力,学生的学习成绩得到了明显的提升。

  根据学校的统计数据,我的班级在各个学科的考试中取得了较为优异的成绩。

  这得益于我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,帮助他们提高学习效果。

2.学生综合素质的提高

  除了学习成绩的提升,我还注重培养学生的综合素质。

  在过去一年中,我的学生积极参加各种学科竞赛和社团活动,并取得了一定的成绩。

  他们在比赛中展现出的团队合作精神和创新思维得到了老师和家长的认可。

四、反思与展望

  在过去一年的教学工作中,我取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

  在今后的工作中,我将进一步提高自身的教学水平,不断学习和探索新的教学方法,努力为学生们提供更好的教育教学服务。

  同时,我也希望学校领导和同事们能够给予我更多的支持和指导,共同推动学校教育事业的发展。

谢谢大家!

  以上就是我在过去一年中的教学工作和成果的简要介绍。

  希望能够得到大家的认可和支持,并期待在今后的工作中取得更好的成绩。

  谢谢!。

优秀教师述职报告怎么写范文

教师述职报告优秀范文,下面就来给大家详细介绍:

  教师述职报告可以分为三个部分来描写,首先可以描写工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题,第三个可以描写学到了哪些工作经验。

教师述职报告范文1

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作述职如下:

一、本人主要职责

  我是一名语文教师,又是一名年级组长。

  所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生“传道授业解惑”的同时。

  还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重世悔猛要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。

二、一年来的主要工作

  在管理方面,我深感肩上责任的重大。

  时刻谨记自己的职责,平时,及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记,资料领取、分发,各种数据、表格汇总、上报等日常工作,维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件,牵头年级组与学校部门之间沟通工作,尽力解决出现的各种问题,使本年级成为团结和谐的集体,促进整体进步和均衡发展。

  其次,还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。

  本学期,我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。

  所谓“两改”搜桥,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。

  “一抓”就是狠抓差生不放松。

  首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。

  确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。

  其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式,让家长在交流教子经验的过程中学会了思考,学到方法,体验到其中的快乐。

  再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。

  在学科教学中,课前精心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导,注重提优补差,细致认真批改作业。

三、收获成效、经验教训

  由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的经验与做法,所以家长们更乐意听,更要听,效果自然也就更好。

  以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开始管了起来。

  一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下,也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。

  再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些学生的成绩也有了明显的提高。

  四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学,英、数超过海洲。

  四科教学质量t值总平均也超出海洲近3分。

  特别是科学的教学质量t值达到了51、93,比双山、海洲的42、83,42、44高出了9分以上。

  但是,在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。

四、今后展望

  展望未来,任重道远。目前,我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片地位,不过,我们有信心,也有决心在最后的半年里,以“培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,群策群力,有一份热,发一份光,为了学生的成长、为了学校的明天,更为了学校的发展而不懈努力。

教师述职报告范文2

尊敬的学校领导:

您好!

  又到了期末,这学期本人在教育教学工作中,始终前陪坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜质,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

  用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。

  新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

  因此我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的状况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜质,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生发奋做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的明白和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的明白和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关联促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不正因个人的私事耽误工作的时刻。

  并用心运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

  同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的发奋。

  总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。

谢谢大家!

此致

敬礼!

教师述职报告范文3

尊敬的各位领导、老师大家好:

  一个学期就要过去了,回顾这一学期的工作,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作。今天借此机会,把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。

一、学无止境勤能补拙

  没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。

  也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。

  订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。

  只要有时间都不断地学习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。

二、享受做艺术教师的幸运

  1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。

  改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教学中准备适合学生学习的PPT课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣

2、修改导学方案,调动学生学习积极性

  作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。

  导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。

  使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。

3、榜样为媒,提升学习欲望

  在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。

  这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。

  让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。

三、反思

  由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。

四、今后工作的打算

  1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。

  2、仔细研读20__版新课标,把握好美术教学的脉络,把导学案的设计和教学方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。

  以上是我对本学期的工作的述职,不足还请各位同仁给予指正和帮助。谢谢!

  以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

教师个人述职

教师个人述职报告300字(精选5篇)

    东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,是时候认真地做好述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是我整理的教师个人述职报告300字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教师个人述职穗毕1

尊敬的领导,各位老师:

  大家好!

    本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

    在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

  但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

  主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

  今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习领会,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!。

  教师个人述职2

各位老师、领导:

    也许蹉跎岁月会把我从一个意气风发的.少年变成龙钟潦倒的老年、也许对于生活,对颂并于工作我已失去当初的狂热和激情,但是我对教育事业的情感,以及我对43中的眷恋早已经通过岁月的沧桑化作我个人的习惯和责任了。

    天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往,但是在43中的这20年来我敢说自己没有争过一次的名和利,今天当两鬓渐白的我站在这里为我的中级职称而述职时,还是有些许惭愧,甚至还是有些许怨恨。

    今天,我的内心也许已经强大的超过了许多人的想象,但是,也希望在座的各位,甚至有权利要求各位给我一个公正的答案。

  因为我教过的学生们会告诉你,他们喜欢我这个老师,尊敬这个老师。

  我敢对自己说,我对得起学生、对的起学生家长,也对得起20年前武侯教育局在发给每位新教师的崭新笔记本上的那一句话“祝贺你选择了阳光下最光辉的事业!”。

  谢谢!

  教师个人述职3

各位领导、老师下午(上午、中午)好:

    今天,我有幸将我十多年的工作在大家面前第一次述职。

  我从99年参加工作至今从未改行和跳槽,说明野族迹我还是很喜欢并热爱人民教育事业。

  我将我的教育生涯预计37年分为过去、现在、将来三个阶段作如下的概括和分析。

  第一:回顾过去

    1、我和各位领导、同事的关系相处还是不错,我这个人喜欢开玩笑,心直口快,好的说不好,坏的也说不好,请大家原谅。

    2、工作认真,成绩不好,职称没评倒。

  第二:着眼现在

    在各位领导的关心,同事的帮助下,各种形式都有好转,我会珍惜并把握机会。职称不管评倒还是没评倒,我的工作还是要做好。

  第三:展望未来

    还继续希望得到各位领导的关心,同事的帮助,环境好,心情好,结果更好。

  谢谢大家

    现在我将我的证件和成绩一一摆放于桌子上,质量保证,若有虚假,一律不要,欢迎大家前来过目,核实,照相。

  教师个人述职4

    一、认真钻研教材,明确指导思想。

    教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

    二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

    不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

    三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

    课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展。

  教师个人述职5

    我是历史、地理教研组的,20xx年地理本科毕业后在一中工作至今。在这5年里,我努力工作,,各方面都有了一些提高。

    在教学工作上,我活用资源,丰富课堂教学,鼓励学生互相交流,以最高效率掌握学科知识为目的,以激发学生学习热情为目标,所教班级的成绩在年级中名列前茅。

  在教育工作上,我着眼于学生的成长和终身发展,把德育渗透在日常的各项工作中,培养学生良好的习惯,塑造健康人格。

  20xx年我所教班级被评为“优秀组织奖”。

    平时,我坚持每天在图书馆翻阅书籍,提高业务能力,总结反思自己在教学教育工作中的心得体会,参加各级的教研活动和比赛:校级公开课4次,市级公开课4次,校级基本功比赛2次获奖,市级论文比赛4次获奖,参编各类教育类书籍8本,市级课件比赛一等奖,并参与了电教馆的教育节目的录制。以上是我5年工作的总结,如有错误和疏漏之处,请各位领导和同事批评指正。

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老师本人述职精选范文3篇

【篇一】老师本人述职范文3篇

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

    20xx——20xx一学年转眼过去了。

  回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。

  我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。

  为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

  一、政治思想方面:

    我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

  二、教育教学方面:

    本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。

  一学年总共上课400多节,书写教案400多个。

  工作强度大,任务重,压力大。

  我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的并好液课堂气氛。

  采用小组合作学习模式,课堂绝物提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

  我热爱学生,平等地对待每一个学生。

  努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。

  ”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。

  在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

  初四毕业班工作非比寻常。

  教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。

  但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。

  尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。

  三、班主任工作方面:

    本学年,我担任初一一班的班主任。

  在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

  结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。

    1、开好主题班会。

  充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生袜芦的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。

  在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖。

  2、抓好晨读的励志工作

    每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。

  诵读完《弟子规》之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育。

  每天有励志格言,写在黑板的一侧。

  之后,就是学生们大声朗读英语的时间。

  在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。

  随时纠正他们的发音,解答他们的问题。

  关注到每一个孩子。

  希望每一个孩子都不要掉队!。

  3、营造浓郁的书香氛围

    班里开辟了图书角。

  我要求学生闲暇时间大量阅读。

  “读名人书,看名人传。

  ”每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱。

  班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。

  不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。

    4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。

    作为班主任,我以身作则,率先垂范。

  要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。

  认真备课、上课,关心、爱护每一位学生。

  注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决。

  我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力。

  鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!。

  四、个人学习方面:

    积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。

  撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。

    总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。

  谢谢大家!

【篇二】老师本人述职范文3篇

    本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

  1、思想端正爱岗敬业

    我能够自觉遵守学校各项规章制度。

  平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。

  满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。

  同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

  2、关心学生发扬民主

    在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。

  坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。

  定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。

  一切为了学生,为了学生的一切。

  3、刻苦钻研增强教科研能力

    我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。

  在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。

  积极参加马林工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。

  多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

  4、教育教学双管齐下

    在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

    我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。

  能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。

  能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。

  在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

    回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。

  在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。

  今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

【篇三】老师本人述职范文3篇

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

    坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

  本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

  通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

    一年来我一直担任高年级的化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主,能够放手让学生去思考,让学生探究。

  同时注重开展化学实践活动。

    面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

  在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

    本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

    在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

教师述职报告怎么写个人范文

教师述职报告范文,下面就来给大家详细介绍:

  教师述职报告可以分为三个部分来描写,首先可以描写工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题,第三个可以描写学到了哪些工作经验。

教师述职报告范文1

尊敬的校领导:

  时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:

一、基本情况

  本人___,男,19__年__月生,现年28岁,20__年6月毕业于__师范学校__系__专业,同年8月调入__市,分配到__省__市纪__小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。

二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业

  任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。

  从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职余孝业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩竖衫稿显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。

三、教学工作

  八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。

  我认真学习新课程标准,依纲靠本。

  在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。

  授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。

  此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。

  教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。

  同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。

  指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

  任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。

  近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。

  本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。

四、虚心学习,不断反思,提高教研能力

  为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。

  主动向同事学习,每学期听课40节以上,参加了__市、__省举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。

  多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《小学数学课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。

  此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目前已经指导和培养了4位塌困实习教师和应届毕业生,他们现都成为小学一级教师。

此致

敬礼!

教师述职报告范文2

  从执教的第一天起,本人就要求自我的举止行为要更加规范,因为从今以后我自我将为人师表,一言一行都影响着下一代,本人要对他们负责。基于以上认识,本人在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

一、做一个思想提高的教师

  要想做一个合格的人民教师,你首先应当有一个健康提高的思想。

  与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

  我进取参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

  我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。

  作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。

  在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师

  我自我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。

  因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。

  我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处。

  在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。

  在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。

  学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。

  对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。

  意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

  人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。

三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。

  开成自已的教学风格。

  我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的.学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事。

  在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。

  促使学生在简便的环境中学会学习。

教师述职报告范文3

  从事教育的我需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

  本学年自开学以来,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

  从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶。

一、完成情况

  1、这次研修让我彻底转变了教育观念,我深刻认识到:幼儿是活动的主人,教育活动应是幼儿精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。

  2、通过学习,我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。

  3、出色地完成了幼儿园安排的教师培训任务,达到了预期的效果。

二、研修过程

  1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

  2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。

  通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。

  每学期上交一份优秀的网络教学教案。

  3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

  4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。

  5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。

  6、经常借阅一些好的教育书籍,进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。

  7、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的教育活动教学水平。

  8、通过网络及各种书籍来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师。

三、研修效果和经验分析

  1、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

  2、开展有效教育活动教学研究提高教育活动教学质量认真开展有效备课,有效教育活动教学的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。

  3、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给教育活动注入更多的活力,取得更大的效益。

  4、自我反思。

  我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

  经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的教育活动,限度的调动了幼儿学习的积极性与主动性。

  而且,注意做好教育活动实录,并整理成文字材料及时上交。

  总之,在工作中,一边教学一边学习,取得了良好的效果。

四、存在的问题

  1、教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。

  2、自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入。

  3、新课程与教学评价的探索与深化。

五、改进措施

  1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

  2、用心备课、上课,教学要有激情,及时撰写课后反思,精心设计作业,耐心辅导幼儿。

  3、积极参加学校组织的各种教学教研活动。

  4、虚心向同行教师们学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

六、今后的努力方向

  总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的力量。

  以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

教师个人述职报告怎么写范文

教师个人述职报告范文,下面就来给大家详细介绍:

  教师个人述职报告可以分三个部分来描写,首先可以描写教学工作的总体情况,第二个可以描写在教学工作中遇到了哪些问题,第三个可以描写学到了哪些工作经验。

教师个人述职报告范文(一)

尊敬的领导:

您好!

  我叫_,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

  首先,我简要回顾一下半年来的工作。

  几个月来,我主要承担_班数学和生物教学工作任务。

  作为一名雀悄新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。

  但幸运的是,在_、_等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。

  在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。

  在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。

  鼓励学生用心参与到课堂教学中,引导学生主动探索,用心思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下顷如渣,根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排行第二,生物均分第一。

  第二,坚持理论学习。

  作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。

  同时,在学校领导的带领下,我们一齐学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。

  观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

  第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。

  作为一名教师,仍需坚持每一天学习。

  记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。

  回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。

  不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后橡消的工作产生用心的影响。

  半年的教学工作,让我体会到职责对于一名教师至关重要。

  教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。

  我深感作为一名教师职责重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

此致

敬礼!

述职人:_

2021年_月_日

教师个人述职报告范文(二)

尊敬的领导:

您好!

  时间如流水,转眼间我来到我们学校工作已将有_年了。回首以往,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在_中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

  下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

一、认真学习,提高素质

  孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。

  所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、尽职尽责,做好校长的助手

  三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把_中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

  3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

三、完成任务及取得实效

  三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20_年,每年平均拉下2、5所学校。

  高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。

  根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。

  2、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  以上就是我工作情况的述职报告。

  如有不当之处,还请大家批评指正。

  谢谢大家!。

此致

敬礼!

述职人:_

2021年_月_日

教师个人述职报告范文(三)

尊敬的领导:

您好!

  本学期我担任的是高二的语文教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。

一、注重思想教育与语文兴趣的培养

  根据文章内容,结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。

  逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。

  在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。

二、抓好课堂教学,向40分钟要质量

  教育者的指责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。

  语文课堂对文章的条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。

  本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。

  教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。

  这样,学生拜托了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。

三、把课堂与社会生活紧密联系起来

  说句实在话,现在的中学生对语文的热情普遍不高,上课光是照本宣科,不仅自己觉得没趣,学生也会反感,所以,无论是讲字词,还是解读文章,我都会尽量调动他们的生活经验来品析,多举些例子,让这些死的知识变得鲜活起来,这样做,不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解,也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

  对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

  而是充满乐趣的。

  从而自觉的把身心投放到学习中去。

  这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  使学习成为他们自我意识力度一部分。

  在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

  并认真细致地做好查漏补缺工作。

  后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  总之,高二语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善。我一定会不断总结经验,吸取教训,把接下来的路走得更好,对得起教育这一份良心的事业。

此致

敬礼!

述职人:_

2021年_月_日

教师个人述职报告范文(四)

尊敬的领导:

您好!

  转眼间,我在语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

  “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

  从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

  我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

  为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

  今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面

  虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

  去年_月我担任_级_班的语文教学工作,本年_月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。

  对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。

  随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

  面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

  为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从语文教学理论和语文教学知识上。

  我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

  其次是从语文教学经验上。

  由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

  因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。

  我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

  第三是做到“不耻下问”。

  语文教学互长。

  从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。

  由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

  我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。

  为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。

  为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向_等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。

  对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

  这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。

  学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。

  接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

  一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作

  全心全意,尽职尽责。

  我所带的_级_班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。

  从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。

  古人云:“其身正,不令则从。

  其身不正,虽令不从。

  ”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

  经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。

  由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

  随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。

  如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。

  我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四、学校各项活动情况

  积极参与活动,严格要求自我。

  认真参加学校组织的各项活动。

  除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。

  上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

  旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

此致

敬礼!

述职人:_

2021年_月_日

  以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

初中教师述职工作报告

    初中教师进行相关的述职工作有利于促进初中教学模式的改进。下面就随我一起去阅读初中教师述职工作报告,相信能带给大家启发。

  初中教师述职工作报告一

    一、思想政治方面。

    忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。

  行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。

  作为一名中共党员,历来重视学习,不断提高思想理论水平。

  在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界,任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。

    二、业务方面。

    服从校长工作安排,教初一数学,分管初三教育教学,接收、打印、处理部分通知、文件。

  无论工作大小,尽职尽责。

  在分管的工作中,每一步都提前制定好计划,认真组织教师进行落实,收到了预期效果。

  组织教研组对教师进行业务检查、考核,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

  组织月考试、期中考试、期未考试、拉练考试,并进行详细的分析。

  急教师所急、想教师所想。

  教师在工作中遇到的困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。

  在考核中发现的问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。

  做到原则性与人文性的有机结合。

  认真抓好住校生管理,使各项规章制度能落到实处,避免不安全事故的发生。

  在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。

  同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。

  对自己担任的数学科教学,从不含糊。

  要求教师做到的,自己先做好,无论是备课上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法昌李唯,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。

  除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学、工作水平。

    三、成绩。

    (1)、严密地组织了中考复习工作,针对本学期时间紧,任务重的现状,学校科学调控,教师真抓实干,在学藉数基本持平的情况下,中考上线人数达到了97人的历史新高。

    (2)、科学地组织音体美特长生辅导工作,班主任和专业教师认真做好学生的思想动员,选准苗子,加大力度,做到了早定措施,早选苗子耐培,早着手辅导,今年取得了音乐3人,优育2人,美术2人上线的好成绩。

    (3)、认真组织教师抓好边缘生工作,多次召开班教导会,分析学情,分工包靠,力促边缘生上线,这是今年中考取胜的有益经验。

    (4)、积极组织有关教师抓好竞赛学科的辅导,为中考成绩作好必要补充,有竞赛任务的教师,积极争取课余时间加强辅导,在竞赛中取得了良好的成绩。

    (5)、科学调控中考组织工作,做到了有条不紊,环环紧扣,保证了中考组织工作严密展开。

    (6)、积极动员学生升学和分流。针对学生的学习情况和中考成绩,组织班主任及全校教师参与,细心当好学生和家长的参谋,帮助他们分析各类学校的优势,积极动员全体学生升入高一级学校,努力做到升学率100%。

    四、出勤。

    爱校如家,遵守学校规章制度、劳动纪律,无迟到缺席、旷工现象。

    成绩归属大家、归属过去,回顾一年来的时间,虽然通过努力取得了一些成绩,但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏创造性;有时容易急躁;有时碍于情面,执行制度上刚性不足、柔性有余。在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提扰态高。

  初中教师述职工作报告二

    一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

    本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

  热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待每一个学生,受到学生的好评。

  特别是,我积极参加学校组织的一系列政治学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训今用。

    二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

    一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的`业务学习活动,能力进一步提高,能够较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)我以坚持“五认真”来使自己常规业务精益求精(认真备课、上课、批改、评价、沟通);

    (2)运用新时期教育教学理念,研究新学生、新教材、新教法和学法;

    (3)积极参与教育教学科研,坚持信息技术与学科整合研究,“探究性学习”有了新的收获。

    三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。

    本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因丢下工作不顾,从没有旷工、旷课现象。一年来,我经历了诚实相待与换来疑惑不信任的困惑,遭遇了同事的利益为先给与拱让的好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐工作的阴影,深得领导的好评。

  四、努力创造佳绩

    教育工作常做常新、永无止境。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点在不断地变化。

  我愿以高度的敏感性和自觉性,及时学习、和解决学生教育教学中的新情况,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

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