高一数学练习册答案：哪里可以找到高一数学练习册答案？

导读：" 高一数学练习册答案对于学生来说是一个很重要的参考资料，可以帮助他们检验自己的理解和掌握程度。然而，有一些学生可能会遇到找不到高一数学练习册答案的问题。下面是一些可以找到高一数学练习册答案的途径：。1.学校教师学校的数学教师通常会有答案的拷贝，他们可以"

　　高一数学练习册答案对于学生来说是一个很重要的参考资料，可以帮助他们检验自己的理解和掌握程度。

　　然而，有一些学生可能会遇到找不到高一数学练习册答案的问题。

　　下面是一些可以找到高一数学练习册答案的途径：。

1.学校教师

　　学校的数学教师通常会有答案的拷贝，他们可以提供给学生。学生可以向他们咨询并索取答案。

2.互联网

　　互联网是一个宝藏，可以提供各种各样的信息。学生可以在搜索引擎上输入“高一数学练习册答案”，会有很多网站提供免费或者付费的答案下载。

3.数学辅导班

　　如果学生参加了数学辅导班，辅导班的老师一般会提供练习册答案。学生可以向辅导班老师索取答案。

4.同学

　　学生可以向同学请教，看看他们是否有答案，并且是否愿意分享给自己。

5.数学习题解析书籍

　　一些出版社会出版数学习题解析的书籍，这些书籍中一般会有练习册的答案和解析。学生可以购买这些书籍来查找答案。

　　需要注意的是，获取答案是为了辅助学习，而不是取巧。

　　学生在查找答案的同时，也要反思自己的错误，并且理解正确答案的原理。

　　同时，建议学生在查找答案后，还要继续自己做题，以加深对知识的掌握。

我要高一第一学期数学练习册的答案!上海教育出版社的!!

自裤拍己找如纯迟吧

还蛮全渣李的

求高一数学人教A版必修一必修二课后复习题及答案 谢谢

高中前高衫念宏数学合集百度网盘下载

?pwd=1234

提取码：1234

　　简介：高中数学优质资料慧腔下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

高一数学必修一课课练答案

一、选择题

1．已知f(x)＝x－1x＋1，则f(2)＝(　　)

A．1　　　　B.12　　　　C.13　　　　D.14

【解析】　f(2)＝2－12＋1＝13.X

【答案】　C

2．下列各组函数中，表示同一个函数的是(　　)

A．y＝x－1和y＝x2－1x＋1

B．y＝x0和y＝1

C．y＝x2和y＝(x＋1)2

D．f(x)＝?尺桐x?2x和g(x)＝x?x?2

　　【解析】　A中y＝x－1定义域为R，而y＝x2－1x＋1定义域为{x|x≠1}；

　　B中函数y＝x0定义域{x|x≠0}，而y＝1定义域为R；

　　C中两函数的解析式不同；

D中f(x)与g(x)定义域都为(0，＋∞)，化简后f(x)＝1，g(x)＝1，所以是同一个函数．

【答案】　D

3．用固定的速度向如图2－2－1所示形状的瓶子中注水，则水面的高度h和时间t之间的关系是(　　)

图2－2－1

【解析】　水面的高度h随时间t的增加庆芹而增加，而且增加的速度越来越快．

【答案】　B

4．函数f(x)＝x－1x－2的定义域为(　　)

A．[1,2)∪(2，＋∞)

B．(1，＋∞)

C．[1,2]

D．[1，＋∞)

【解析】　要使函数有意义，需

x－1≥0，x－2≠0，解得x≥1且x≠2，

所以函数的定义域是{x|x≥1且x≠2}．

【答案】　A

5．函数f(x)＝1x2＋1(x∈R)的值域是(　　)

A．(0,1)

B．(0,1]

C．[0,1)

D．[0,1]

【解析】　由于x∈R，所以x2＋1≥1,0<1x2＋1≤1，

即0

【答案】　B

二、填空题

6．集合{x|－1≤x<0或1

【解析】　结合区间的定义知，

用区间表示为[－1,0)∪(1,2]．

【答案】　[－1,0)∪(1,2]

7．函数y＝31－x－1的定义域为________．

【解析】　要使函数有意义，自变量x须满足

x－1≥01－x－1≠0

解得：x≥1且x≠2.

∴函数的定义域为[1,2)∪(2，＋∞)．

【答案】　[1,2)∪(2，＋∞)

8．设函数f(x)＝41－x，若f(a)＝2，则实数a＝________.

【解析】　由f(a)＝2，得41－a＝2，解得a＝－1.

【答案】　－1

三、解答题

9．已知函数f(x)＝x＋1x，

　　求：(1)函数f(x)的定义域；

(2)f(4)的值．

【解】　(1)由x≥0，x≠0，得x>0，所以誉困毕函数f(x)的定义域为(0，＋∞)．

(2)f(4)＝4＋14＝2＋14＝94.

10．求下列函数的定义域：

　　(1)y＝－x2x2－3x－2；(2)y＝34x＋83x－2.

【解】　(1)要使y＝－x2x2－3x－2有意义，则必须－x≥0，2x2－3x－2≠0，解得x≤0且x≠－12，

故所求函数的定义域为{x|x≤0，且x≠－12}．

(2)要使y＝34x＋83x－2有意义，

则必须3x－2>0，即x>23，

故所求函数的定义域为{x|x>23}．

11．已知f(x)＝x21＋x2，x∈R，

　　(1)计算f(a)＋f(1a)的值；

(2)计算f(1)＋f(2)＋f(12)＋f(3)＋f(13)＋f(4)＋f(14)的值．

【解】　(1)由于f(a)＝a21＋a2，f(1a)＝11＋a2，

所以f(a)＋f(1a)＝1.

(2)法一　因为f(1)＝121＋12＝12，f(2)＝221＋22＝45，f(12)＝?12?21＋?12?2＝15，f(3)＝321＋32＝910，f(13)＝?13?21＋?13?2＝110，f(4)＝421＋42＝1617，f(14)＝?14?21＋?14?2＝117，

所以f(1)＋f(2)＋f(12)＋f(3)＋f(13)＋f(4)＋f(14)＝12＋45＋15＋910＋110＋1617＋117＝72.

法二　由(1)知，f(a)＋f(1a)＝1，则f(2)＋f(12)＝f(3)＋f(13)＝f(4)＋f(14)＝1，即[f(2)＋f(12)]＋[f(3)＋f(13)]＋[f(4)＋f(14)]＝3，

而f(1)＝12，所以f(1)＋f(2)＋f(12)＋f(3)＋f(13)＋f(4)＋f(14)＝72.

高一数学练习册答案

全部化成a1和d来做

由已陪孝知a2=3，a4,a5,a8成等比数列

所以a1 d=3

(a1 3d)(a1 7d)=(a1 4d)^2

解孝乱基得d=-2，a1=5

所以an通项公式为巧谨7-2n