幼儿园大班家长育儿心得：为何重要？

导读：" 幼儿园大班家长育儿心得：为何重要？1.家长的育儿心得对于幼儿园大班孩子的成长起着重要的作用。家长在孩子成长的过程中扮演着重要的角色，他们通过自己的经验和观察，能够更好地理解和满足孩子的需求。2.幼儿园大班孩子正处于快速发展的阶段，他们开始独立思考、学习和社交。"

幼儿园大班家长育儿心得：为何重要？

　　1.家长的育儿心得对于幼儿园大班孩子的成长起着重要的作用。家长在孩子成长的过程中扮演着重要的角色，他们通过自己的经验和观察，能够更好地理解和满足孩子的需求。

　　2.幼儿园大班孩子正处于快速发展的阶段，他们开始独立思考、学习和社交。

　　而家长的育儿心得能够帮助他们更好地指导孩子的学习和行为习惯。

　　家长可以通过分享自己的经验，告诉孩子如何做出正确的选择，培养良好的品德和价值观。

　　3.家长的育儿心得还可以帮助幼儿园大班孩子建立自信心和积极的心态。在面对学习和生活的困难时，家长可以与孩子分享自己曾经面对的挑战和解决办法，鼓励他们勇敢面对困难并找到解决问题的方法。

　　4.家长的育儿心得也可以帮助幼儿园大班孩子建立良好的家庭价值观。

　　家长通过自己的行为和言传身教，传递给孩子正确的生活态度和价值观念。

　　这些价值观将对孩子的未来发展产生深远的影响。

　　5.幼儿园大班家长的育儿心得还可以促进家校合作。家长通过与教师沟通和交流，能够更好地了解孩子在学校的表现和需求，从而更好地配合学校的教育工作，共同促进孩子的全面发展。

　　6.家长的育儿心得还可以帮助幼儿园大班孩子树立正确的目标。家长可以通过分享自己的成功和失败经验，帮助孩子明确自己的兴趣和梦想，并制定实现目标的计划和步骤。

　　总结：幼儿园大班家长的育儿心得对孩子的成长起着重要的作用。

　　通过家长的经验和观察，孩子可以得到更好的指导和支持，建立自信心、学会解决问题，并树立正确的价值观和目标。

　　家长的育儿心得还能促进家校合作，共同关注孩子的发展。

　　因此，幼儿园大班家长的育儿心得是非常重要的。

幼儿园家长育儿心得

　　　　俗话说“十年树木，百年树人”，由此可见育儿之道的漫长，下面是为大家搜集整理的幼儿园家长育儿心得，欢迎阅读与借鉴。

　　幼儿园家长育儿心得(一)

　　　　对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。

　　儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。

　　他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

　　我主要有以下三个方面的心得。

　　　　欣赏教育。

　　欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。

　　一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。

　　自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。

　　培养自信的过程是一个长期的宏燃乱、渐进的、无形的过程。

　　在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。

　　当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。

　　我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

　　　　对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

　　　　教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。

　　让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。

　　一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。

　　同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。

　　有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

　　　　引导教育。

　　“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。

　　但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。

　　我们不想让儿子为父母的期望而活着。

　　让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。

　　但自由发展并不等于放任自流。

　　在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。

　　在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我蔽档们及时进行指导。

　　同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。

　　我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!。

　　以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!

　　幼儿园家长育儿心得(二)

　　　　我的孩子性格较为内向，略显胆怯。

　　在他的成长过程中，我们忙碌并快乐着。

　　孩子的成长有赖于老师和家长的配合。

　　在一个家庭中，孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。

　　养育孩子既是一种负担、一种责任，也是一件快乐的事。

　　以下是我在抚育孩子的过程中的心得：。

　　　　首段辩先，让孩子有规律的作息时间。

　　保证孩子的睡眠需要，早睡早起，准时送到幼儿园，让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育，家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。

　　给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处，但这并不是一天两天的事，家长要有耐心。

　　　　第二，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的独立性和坚韧的意志。

　　由简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导。

　　当孩子说“我自己来”的时候，都有及时给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性。

　　例如晚餐前的准备，让孩子一起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，让进餐由被动变为主动。

　　在他摔倒时，我们鼓励他自己站起来，夸他很勇敢，是个男子汉，他便乐呵呵地又开心地玩去了。

　　　　第三，多与孩子沟通，尊重、理解孩子，增进家长和孩子的互相了解。

　　做到教育的一致性，不要一个管一个护。

　　和孩子建立友谊，让孩子把你当成朋友，愿意跟你交流;多换位思考，不要一味要求孩子这样做、那样做，尊重孩子的同时，孩子也同样会尊重你。

　　　　第四，培养孩子的学习兴趣，养成独立看书的习惯。

　　家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响，我习惯在临睡前跟他讲个小故事，讲完后我就让他独自看书，当然，我也以身作则，专心看书。

　　上了幼儿园一段时间后，在老师们的教育引导下，他不但能独立看书，还能提问题了，这得益于幼儿园老师们的悉心教育。

　　　　第五，树立正确的理念，加强和老师、阿姨的沟通，这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间，家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领，而是养成良好的学习习惯，培养孩子的专注力，树立良好品格的关键时期，做好幼小衔接的准备。

　　以上是我的一些育儿体会，养育孩子的同时，我自己也在不断学习、成长，当然还有许多不足之处，希望通过老师、阿姨的帮助，让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法，让孩子能够更加健康、快乐地成长!

　　幼儿园家长育儿心得(三)

　　　　时间过的真快，转眼两年半已经过去了，这两年半里，儿子让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就。

　　　　我的儿子今年两岁半了，我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。

　　而在我看来要实现这个愿望有几个前提：首先，要给他不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求他是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐。

　　其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，当然前提是不干扰他人。

　　　　第三，他必须尊重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重他人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。

　　第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭。

　　第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。

　　在我的育儿生活中有几个关键词：

　　关键词一：吃

　　　　民以食为天，吃得好身体才会好。

　　孩子几乎什么都吃，让人羡慕吧。

　　我的经验是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食。

　　如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应减少饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。

　　如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告诉他若超过一定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到。

　　而且我觉得孩子的食品一定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永远保持新鲜感。

　　　　有时我会让他参与到我做饭的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋，他非常感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，非常兴奋。

　　再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，儿子每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特别旺盛。

　　另外，一定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，儿子每天要喝1200ml以上的水，可能是因为从不喝甜味饮料的关系，他非常适应无味的白水。

　　事实证明，儿子身体非常结实，我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。

　　幼儿园家长育儿心得(四)

　　　　1、择园而入。

　　人是环境和教育的产物，好的幼儿园对孩子来说是一个重要的人生起点，因此幼儿园的教学理念、师资力量、办学质量、生活环境、安全设施、卫生条件、膳食营养等因素就成了选择的标准。

　　通过考察和比较，我们最终选择了中南大学本部幼儿园。

　　懂懂的进步证实了我们的选择是正确的。

　　　　2、培养良好习惯。

　　习惯决定成败，正如叶圣陶先生所说：“我将特别注意，让小朋友养成好习惯。

　　‘教育’这个词，往精深的方面说，一些专家可以写成巨大的著作，可是就粗浅的方面说，‘养成好习惯’一句话也就说明了她的含义。

　　”所以我比较注意良好习惯的培养，而对一些坏习惯则坚决予以制止，比如说，垃圾一定要他扔到垃圾桶里，玩具玩后要自己收拾等等。

　　　　3、启发学习兴趣。

　　兴趣是最好的老师。

　　懂懂两岁时对积木表现出很浓的兴趣，能够摆出各种造型，具有一种几何美，我就及时地鼓励他。

　　后来，他的兴趣又转移到了画画，我就买来本子和画笔，让他尽情地画，有时一个本子一下子就画完了。

　　从他的作品里，你总能找到闪光点。

　　　　4、能力素质的培养。

　　从学生到老师，从读书到教书，自身的经历告诉我，应试教育扼杀了个人的创造力。

　　记得懂懂上小班时，一次家长会上老师说：“也许有的家长会失望，一学期下来，自己的孩子没学几首歌，认不得几个字，我们的教育理念是：重知识传授，更重能力培养。

　　”这就是我要的教育理念，这就是我要的人才模式。

　　当然，在这里我并不是否认知识的重要性，从长远来看，我认为能力比知识更重要。

　　　　5、注重个性培养。

　　望子成龙是每位父母的心愿，然而成名、成家的又有几个，如果期望太高可能会给他造成压力。

　　老威特说，我从来没想过把儿子培养成某一方面的天才……我只是想让儿子能够成为一个全面发展走向完美的人，只是想让他的一生在充满情趣和幸福之中度过，仅此而已。

　　所以我认为，作为父母应该给孩子一个快乐的成长空间，培养他自尊、自爱、自强、自信的良好品格，为他的人生奠定坚实的基础。

　　幼儿园家长育儿心得(五)

　　简短的5条，虽不能说句句精辟，但仔细品味，每一句都有它的道理，内容如下：

　　　　1、当宝贝玩某个物件的时候：对于好奇的宝贝来说，不管见到什么，他都会有拿在手里玩耍的愿望。也许，碰巧，这个东西在他手里舞动，划出一条非常好看的线条;如果速度足够快，还可能舞出一片很有意境的图案;又或者，这个东西突然掉落在地面，或者被宝贝抓在手里砸向地面，或者其他物体的表面，发出一声特别的声响，这个声响碰巧就有着非常有感染力的音乐元素;再或者，宝贝无意间将两个东西摆放到了一起，它们的联合突然就有了一种珠联璧合的感觉……

　　————《和宝贝一起享受碰巧的艺术》

　　　　2、语言从出生到6岁：婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言发育敏感期。

　　故在此阶段，父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词，或多用反问的方式，加强孩子的表达能力，为孩子的语言发育“添砖加瓦”。

　　思维从出生到2—3岁，为感觉动作思维发育敏感阶段;3～6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7～14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。

　　各阶段之间可以通过正确的教育方法加速，但不能超越。

　　————《相“对”而动，让孩子更聪明》

　　　　3、　学问5：啰嗦不得　有些家长教训孩子喜欢没完没了，孩子慑于家长的威严，为了免受皮肉之苦，只能别无选择地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。

　　于是，当孩子下次再犯同样的错误时，家长便说孩子“不把我的话当回事”，说孩子“不听话”。

　　其实这并非孩子不听话，而是父母的唠叨太多了;另外经常性的唠叨多了，也会导致孩子耳朵“失聪”，使教训失去效果。

　　因此，家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病，凡事点到为止。

　　————《惩罚孩子有学问》

　　　　4、储蓄成功法自信是成功的保证，自信也是建立在成功的经验之上的。

　　科学研究表明，每一次成功，人有大脑便有一种刻划的痕迹——动作模式的电路纹。

　　当人重新忆起往日成功的动作模式时，人又可重新获得那种成功的喜悦，从而消除自卑，充满信心。

　　在消除孩子自卑心理时，为了能让他生活在成功的体验之中，行之有效的方法是指导他建立成功档案，将每一次哪怕是非常小的成功与进步都记录下来，积少成多，每隔一段时间就拿出来看看，经常重温成功的心情，这样能使他信心百倍地去克服困难。

　　————《儿童自卑心理治疗8法》

　　　　5、阅读要跟着宝贝的特点：走每个宝贝的喜好不同，他们喜欢阅读的内容自然也不同。

　　小男孩可能喜欢车，小女孩则可能喜欢小仙女，在不同的阶段，他们喜欢的内容也会发生变化，比如，在某个阶段，宝贝会非常喜欢某一本书，不喜欢另外的书，但是他们这种喜好是不确定的，过些日子，也许他们的喜好就颠倒过来了。

　　总之，父母要根据他们的喜好来调整阅读的内容，只有这样，宝贝阅读的兴趣才能维持长久。

　　————《培养“学”商，宝贝之阅读习惯》

幼儿园家长教养笔记:家长育儿心得

以下是为大家整理的关于幼儿园家长教养笔记：家长育儿心得的文章，希望大家能够喜欢！

　　记得一个朋友和我说过，“你能走多远，那么你的孩子就能走多远”，这里的远，不单指路途的，也包括健康、信念、梦想、快乐以及对孩子深远教育。

　　　　只要你愿意，你就能走多远，就如同我坚信的，只要愿意，你想让孩子多幸福，你就能让她多幸福，这不是你有多少的文化，多少的钱就能决定的。

　　　　我有一女，英文名Rani，4岁8个月。就从带她这么多年谈点感想吧。

　　　　一、父母首先做好自已。

　　　　1、当个幸福的人，有自已的生活。

　　　　只有当爸爸妈妈的人自已幸福了，那么孩子才会幸福。

　　孩子不应是我们的全部，当妈的经常会对着人唠叨说：我很烦恼，孩子不听话，处处跟我顶着干。

　　我每天还要辛苦工作，回家还要侍候孩子，给他好吃，陪他玩，陪他做作业，等等。

　　　　我们通常都有这样一个困惑，是把自己的全部贡献给孩子，还是应该有自己的生活?妈妈应该有自己的生活，除了陪伴孩子，还应该发展自己，并与成年朋友交流沟通，有自己的生活。

　　　　为此，妈妈应该为孩子安排好日程，给孩子确定的作息时间，比如每天几点就让孩子上床，养成习惯，睡前给孩子讲一两个故事，唱歌，亲吻他们，关灯。

　　做这些事情时，父键芦母应该是全心全意的，并且持之以恒。

　　这样妈妈可以在孩子睡觉后有自己的生活。

　　　　如果当妈的觉得忧虑，没有此链把自己的事情做好，这样的情绪也会传染给孩子。所以，做母亲的应该找时间发展自己，使自己从内心感到快乐，一直以良好的心态和微笑面对孩子。

　　　　父母照顾好自己，那么孩子就会很好的。

　　2、认清自已的问题

　　　　认清自已，这是个很难的问题，说白了，就是自己的成长经历不要投射到孩子身上。比如我为什么会因为老公和小孩的事情生气，今天又为什么对着孩子发火，今天又为什么唠唠叨叨，今天又为什么打了孩子。

　　　　今天生气了，有可能是因为你今天工作上遇到麻烦了，今天你发火了，也有可能是因为你今天自已的身体不舒服了。

　　　　要知道自已为什么会有这么多的情绪，这些情绪来自哪儿?这是一门需要学习的课程。可是，在我们亲子关系中，却经常是用生气来表达爱。

　　　　因为幸福来自健康的心理，不是说心理健康的人，就没有问题，而是她能有效地解决自已的问题。

　　　　我也对Rani发过火，打过**，她那小小的心灵也可能受过伤，但是我及时地为她疗伤了。所以她每天都能很开心的去学校，从第一天上幼儿园开始就没有为上幼儿园哭过。

　　　　3、让父母的行为变得有模仿价值。

　　　　父母或家人是孩子模仿的第一环境。

　　特别是妈妈，把全身心都扑在孩子身上。

　　老师认为，妈妈应该找时间和成年人相处，让自己的思维一直保持清醒，不要让自己的智力也降低。

　　　　比如，你对他大声叫，孩子可能也会大声叫。生活中这样的模仿很多。

　　　　Rani从出生的第一天起，我和她爸，包括月嫂，就一直很认真地和她对话，把她当着一个大孩子一样的对她诉说着身边的各种事情。

　　记得在1岁半的时候，有一天她自已说着：“收购彩电、冰箱、洗衣机…..”，原来是楼下经常会有人在喊的“回收曲”。

　　现在Rani有着丰富的语言表达能力，这和模仿是有关的。

　　　　我要说的是，孩子的确会模仿他接触到的很多感兴趣的事情。比如我在家的时候，都是我做饭，所以Rani也很喜欢模仿做饭。

　　　　这样的例子，每个家长都能例举很多。

　　二、爱的教育

　　记得在上王敬伟老师的亲子工作坊的时候，有一学员问了，三岁的孩子要怎么教育森亮孙，老师说：爱他

　　　　爱是没有条件的。那些打骂孩子的父母，可能更多的是爱自已的脸面。

　　　　专家说了，真定的爱的教育应该是这样的：它能激发出孩子对自已的信心和对他人的热情，以及对社会的责任。

　　比如，是否要让孩子做选择?如何对待调皮的孩子?孩子得不到想要就大吵大闹，怎么办?如果你已经拒绝了孩子，是否要坚持?如何对待孩子的分离焦虑?如何让孩子做力所能及的事情?

　　　　以上的这么的事情，都是需要父母付出时间、金钱、爱心、智慧、耐心、坚持、细心去对待的。

　　孩子从一出生就会有很多的事出现，那么是把带孩子当一种乐趣还是一负担，就看每个父母愿意为孩子付出多少。

　　那么你付出的多少和收获的快乐是成正比的。

　　　　家庭教育是由无数细节组成的，你爱他，就是的教育。

2018幼儿园家长育儿心得【四篇】

　　篇1：

　　　　父母是孩子的首个教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。

　　从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。

　　做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。

　　一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

　　　　“人能够改造环境，环境也能够造就人。

　　”说实话，我是个性格直爽的人，过去也很不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。

　　针对这种状况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。

　　夫妻间有问题，不当着孩子交涉。

　　孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。

　　第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

　　二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

　　　　孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。

　　在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯手消是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。

　　现代社会生活中，个性是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：首先、爱护孩子但不溺爱。

　　例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。

　　阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的潜质，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。

　　第二、有张有弛，宽严相济。

　　对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。

　　有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问：“你不是说自己的事情自己做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。

　　第三、尊老爱幼构成家规。

　　隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

　　三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

　　　　我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。

　　刚入园时，孩子在班里很小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子初次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。

　　在不到两个月的时刻里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。

　　孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合老师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨潜质。

　　　　总之，培养孩子成庆闷为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望透过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。

　　篇2：

　　　　宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有必须的生活自理潜质，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么毕差知？”等问题，伴随着他的成长，作为家长期望能给予他快乐的生活，但更期望他能快乐、健康地生活。

　　　　记得宝宝小的时候，吃饭但是很让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时刻，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。

　　此刻想起来，真是觉得有点好笑，但是坚信许多家长可能也都有这样的经历。

　　但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。

　　直至此刻，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是首位，并且都能把饭菜吃得干干净净，一向受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。

　　为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理潜质越来越强了，不仅仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮忙我们大人做家务，因此在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。

　　　　宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。

　　为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。

　　慢慢地，宝宝就能较长时刻地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。

　　因此，我觉得我们家长在平时，能够针对孩子的个性特点，有目的地选取一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有用心作用。

　　　　宝宝此刻比较喜爱画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也以前有过抵触情绪。

　　记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，很后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，很后还很悲哀地哭了。

　　之后我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，因此我不想画”，边说边哭，很是悲哀的样貌。

　　于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画，我们是乱涂乱画，没关联的，母亲坚信我们的宇宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。

　　此刻宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能透过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮忙的，因此在平时，我们就应多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的用心性。

　　　　此刻许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一齐跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。

　　我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时刻安排得满满的。

　　记得去上一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。

　　之后，老公对我说，孩子此刻是玩着学的时候，不能像学生那样教的，就应多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。

　　的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象潜质。

　　就应根据他们的兴趣发展他们的潜质。

　　平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。

　　篇3：

　　　　我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。

　　他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。

　　他制作了自己的小画册（里面有30多幅主题画）。

　　他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。

　　他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

　　　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。

　　同时也很感激一切给予我们帮忙的人。

　　东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。

　　有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习很新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。

　　以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。

　　　　一、为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜爱上学。

　　　　我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。

　　常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。

　　东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。

　　我透过对幼儿园的比较考察，很终选定聚隆双语幼儿园。

　　此刻看来是十分正确的。

　　东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。

　　国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我很开心的事就是明天能够上学了。

　　随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。

　　对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　　　二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　　　若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。

　　在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。

　　东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。

　　他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。

　　他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。

　　经过我的耐心引导，他很后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗？”。

　　经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。

　　有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　　　三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

　　　　我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。

　　他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。

　　出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。

　　此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。

　　东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。

　　甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

　　　　四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

　　　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。

　　常常告诉东东：自己的事情自己做。

　　早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。

　　给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。

　　在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。

　　当东东发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。

　　若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自己选取决定。

　　五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良

　　　　我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。

　　一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。

　　培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。

　　东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。

　　平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。

　　东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。

　　我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。

　　此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意！有好东西就想要和家人分享。

　　　　六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

　　　　我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。

　　我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他很忠实的观众。

　　每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。

　　东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。

　　这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。

　　另一方面，也锻炼了东东的语言表达潜质。

　　我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。

　　当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，坚信孩子能做到并且能够做的很好！。

　　　　生活中的点点滴滴都是成长的证明，我觉得自己是和东东在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。

　　以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢东东给我带来的骄傲和快乐。

　　很后祝愿孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

　　篇4：

　　　　我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感。

　　我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。

　　与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。

　　有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一齐同舞，我们俩经常闹得满头大汗。

　　有时我们俩也闹矛盾。

　　比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，认真地对他说一句儿子对不起。

　　而每次儿子做错了事，他也会对我说母亲对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。

　　　　我觉得做个快乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，但是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着快乐的微笑入梦？

　　　　儿子小的时候，我经常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的情绪很愉快，不知不觉就进了幼儿园。

　　为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨！小朋友你好。

　　”他也会很神气地说：“你好！母亲阿姨。

　　”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

　　　　做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在母亲肚子里时，母亲为了他每一天要吃很多不愿意吃的东西，讲母亲在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。

　　孩子会感受到母亲的辛苦，他会很心疼自己的母亲。

　　此刻每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“母亲你休息吧，我来干。

　　”他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服。

　　一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

幼儿园大班家长育儿心得怎么写

　　　　当我们在思考，反思问题的时候，常常会想不出头绪，那就把它写出来吧。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班家长育儿心得怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园大班家长育儿心得怎么写（一）

　　　　xx是我们班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。

　　可他又是典型的调皮大王。

　　在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。

　　在我的观察中，其实xx特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。

　　每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。

　　　　不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。

　　细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。

　　xx是我们学前班特别活泼可爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。

　　可他又是典型的调皮大王。

　　在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。

　　在我的观察中，xx其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。

　　每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。

　　但他与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生，经常让小朋友给打小报告。

　　　　在幼儿园一日生活中，免不了要被小朋友告状：看书的时候，他总是不断的下座位，和别的小朋友抢图书，而在抢图书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友，所以，我听到的就是：“老师，xx抢我的图书了”“老师，他碰到我了”。

　　针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共享快乐。

　　xx小朋友的绘画比较有创意，在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。

　　慢慢的，xx小纯锋朋友的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。

　　每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。

　　爱是我们的教育手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，会有意想不到的收获。

　　幼儿园大班家长育儿心得怎么写（二）

　　　　上周忙于幼儿演出、教师演出，就把月度例会给拖延到今天了。回顾一月的工作，感觉忙有所值。

　　幼儿活动方面：

　　　　1、重点是孝敬周活动，老师们经过精心设计，开展了系列孝敬活动。有组织孩子们参观敬老院，和爷爷奶奶联欢；小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等。

　　　　2、编排了幼儿舞蹈《找乐》，参加了xx市老干部读书班的文艺演出。

　　教师方面：

　　　　1、x位骨干教师赴上虞观摩主题活动现场研讨会；

　　　　2、教师论文修改评比上送，共送了x篇；

　　　　3、参加了xx市新生代优秀青年教师教学展示活动，我有幸作为名师参与其中；

　　　　4、组织了区域环境创设的专题学习；

　　　　5、排练了舞蹈《风情拉丁舞》参加了xx市教职工文艺汇演。

　　家长工作方面：

　　　　成立了首届家长委员会并召开了会议。

　　其他方面：

　　　　筹建了幼儿阅览室，选购了几百册的图书，定制了图书架；食堂经过部分整改办理了卫生许可证等等等等。

　　　　每天的工作琐琐碎碎，每天的心情快快乐乐。那天我们老师小聚吃火锅，席间戈老师问大家来到阳光大家庭感觉怎样？老师们都说竖裤斗很好的，甚至有老师说：“超好的！”阳光老师才会培育阳光幼儿，我希望我们老师上进和谐，希望我们的孩子快乐朝气！

　　幼儿园大班家长育儿心得怎么写（三）

　　　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此，我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。

　　　　家长是孩子的导航舰，对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园又是一个全新而又陌生环境，他们希望得到认可。

　　赞赏。

　　同情。

　　关心和爱护，更希望得到父母和老师的爱。

　　这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚。

　　热爱。

　　赏识孩子的心去呼唤。

　　去呵护。

　　多与孩子交谈沟通，多给孩子以爱余磨抚，走进孩子的内心世界。

　　　　在此，我对我家的小公主（xx）的教育心得说出来与大家共勉。

　　　　1、冷处理：面对女儿有时的一些无原则的要求，我和她妈妈是坚持不同意或不理会，让其放任的哭，待她冷静下来后，再对她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。

　　比如：女儿刚进幼儿园的前几天，由于脱离不了父母，我和女儿的妈妈轮流接送，后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。

　　刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休，甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走，在小区门口正好被我碰上，我也置之不理，让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说：“马路边上的小吃很脏，有灰尘还有小鸟拉的屎，吃了肚子会长虫，人的营养被虫吸收后个子会越来越变小，你就上不了学，也就不能与老师和童伴们开心的玩，家里给你准备了你喜欢吃的东西。

　　”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了，甚至我去接她时还会主动的给我说：“爸爸，这些东西乖小孩是不能吃的”。

　　　　2、条件对换法：女儿吃菜很挑，不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜，为此，她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表，并对她说：我们全家与她都是平等共同互助的关系，如果吃饭表现好就在表上打分，并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好，这种平等关系就取消，以后就没人给你烧更好吃的饭菜。

　　　　3、分散注意法：女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事，静不下心来睡觉；甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此，我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐，或者再给她讲一个故事，让她在聚精会神中不知不觉安睡。

　　　　4、鼓励法：随着年龄的增长，让她放学到家后先吃一点零食再写字。

　　画画。

　　弹琴，有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。

　　早上让其早起跳舞或跳绳，使其养成一种有规律性的生活学习习惯。

　　比如：女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意，我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件，让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字，最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐，使其学中有乐，从而提高学习积极性。

　　　　不知不觉，这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班，也就是到了幼小衔接阶段。

　　让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们，使其争当“好孩子”。

　　“乖孩子”！完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年！。

　　幼儿园大班家长育儿心得怎么写（四）

　　　　经过了小班和中班的学习，大班学生，对于学习态度更加端正，有了一定学习基础，但也有孩子们一直都有的缺点，上课时不够认真，不能集中精力，爱玩爱闹想要教导好他们就需我们老师继续努力，下面是我教导大班学生的一些心得。

　　　　对于大班的小朋友，不能如小班中班的小朋友那样事事让着他们，也需要适当的教导，不能让他们浪费时间，上课和下课的态度要摆正，上课就要盯着每一个学生，注视他们学习中的表现，表现好的要表扬，表现不好的要批评。

　　得到表扬的学生会更加乖巧，学习也更努力，被批评的小朋友也不再那么跳脱顽皮，知道遵守规矩。

　　当然对于被批评的小朋友，我们还要在他们下次表现好时给他们表扬，让他们知道他们的表现老师都知道，这样可以提高小朋友学习热情。

　　　　在学校小朋友学习的表现，也应该及时与学生家长汇报，我在教学中，一般都不会把小朋友成绩直接公布在群里，一个是不希望学生家长难做，另一个也是不想打击小朋友自信心，但是会私下里把小朋友在学校的表现成绩告诉家长，同时给家长一些建议，比如什么时候安排他们写作业，监督他们学习等，让家长重视起小朋友学习，这样家长和我们共同努力才能够教育好小朋友。

　　　　在教学中，我们必须要有耐心，幼儿园的小朋友很多都需要手把手教导，因为他们接触学习时间不长，需要我们老师经常留意，不能疏忽大意。和小学生相比，他们还需要我们老师约束，需要手把手教导，哪里做的不好就要告诫，时刻把他们的成长放心中，有时候教导他们学习认字，学习写字，都需要多次重复教导，甚至是一个个教导，只有这样才能够让他们学会。

　　　　在幼儿园，要教导孩子，永远要记住，注意学生的情绪，他们的情绪严重影响他们学习，开心时往往比不开心时学习效果好，当小朋友生气或不高兴，就必须要尽快安抚，让他们平静下来，同时也要想办法让学生感到有趣，想要上学。这样我们才可能教导好他们学习，每次都需要积极的指导和监督。

　　　　要保持一颗童心，能够和小朋友做朋友，对于小朋友犯的错，那些地方做的不好不能生气，也不能记在心中，更应该考虑如何让小朋友明白这样做不对，还不能让他们生气，对待他们更多是以一种玩伴的方式教导，把自己和幼儿园小朋友摆在同一位置，这样也可以更容易让小朋友接受我们，只有小朋友喜欢我们教导才能够让他们听话，才能够做好自己老师的工作。

幼儿园大班育儿心得及体会精选5篇

　　教育一个孩子需要大量的时间和耐心，寻找到正确的方法去教育。下面是我整理的幼儿园大班育儿心得及体会精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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幼儿园大班育儿心得及体会1

　　我是大四班孙_小朋友的家长，非常感谢老师给予我一次这么好的机会，和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先，仔细反省自己的内心感受后写了几点自己感触比较深的地方，跟大家分享。

　　第一，身教的作用大于言传。

　　孩子大班了，明显感觉她更注意家长的日常言行举止了，要求她少看电视时，她会直接说你们大人怎么总在看手机呢。

　　学舞蹈回来，要求她在家要多多练习动作时，她说她已经比我锻炼的多多了，妈妈都没运动!所以现在我们比较注意要求她之前，自己首先要做到，比如阅读习惯，日常起居习惯，礼貌问题现在大多是我们做给她看，请她一起参与，相比之前只是硬性要求，现在的效果好了很多。

　　而且对做父母的自己也是个好的促进，陪伴孩子的同时也纠正了一些自己的坏习惯。

　　第二，避免只讲大道理。

　　孩子的成长中，每个阶段总有新的问题出现。

　　大班以后我就发现孩子突然变得比以前敏感，非常在意周围人对她的看法和评价，同时自尊心好胜心变强。

　　这就造成她既想积极表现自己争取表扬，又对不完美的结果充满恐惧，碰到她因为没做好发脾气哭的时候试过谈心，试过鼓励，试过奖励，试过比她发更大的脾气，效果都不好。

　　后来当她做不好的时候，我就参与进去，鼓励她再做一次，告诉她，做不好没关系，妈妈做的也不是很好，只要不放弃，我们就进步了，以后一定会越做越好!。

　　最后，相信我们的孩子。

　　这世界上没有两个孩子是完全相同的，即便是孪生兄弟或姐妹，我们能做的是汪者搏在孩子还没有找到自己的时间表之前，给他们做好铺垫，帮他们不掉队，同时保护好孩子珍贵无比的童心和信心，让他们该接触的接触，该见识的见识，对他们该督促的督促，该要求的要求，只是不要强求结果和成绩!更重要的是坚持我们自己的信心，要能在孩子身上发现一点一滴的变化，同时顺势而为。说白了，孩子真正需要的，不是在他拨开云雾见日光时，你对他无尽的赞美，而是在黎明前最黑暗那一刻里，你对他最坚定的支持和信心!

　　作为80后的妈妈，其实并没有特别的育儿方法和理念，更多的是和我的女儿一起成长。以上几点心得，欢迎大家一起探讨指教!

幼儿园大班育儿心得及体会2

　　转眼间，__五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就应该进入小学学习。

　　如何更好地让__尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。

　　通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察，我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园，，__的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格：

　　每一位父母，都希望自己的孩子积极向上，阳光快乐。

　　__一直是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，可是__在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。

　　虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流，可是__胆怯的个性一直未得到困祥有效的改观。

　　进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和鼓励，给__缓减了新学校、新环境的压力。

　　张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节的培养，使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配孩子当小组长、小班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量，培养了孩子的组织能力、管理能力。

　　九月底，__心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活，__变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。

二、规范孩子行为：

如何把__培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后，老师对__从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学习榜样等方式培养__上课专心听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开动脑筋等良好的学习习惯;

通过参加学校升旗仪式，对__进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育__和小朋友们友好相处，让__从小养成尊敬老师，尊重长辈，爱集体、爱劳动的好品德;

　　为提高__自力更生能力，老师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着__转的生活习惯，__生活自理能力有了很大的提高，目前__已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习，__变得比以前更懂事，行为更规范。

三、培养孩子学习兴趣：

　　如何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材，内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容，把学习知识融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。

　　在学习中，老师们充分发挥自己的能力和特长，对__多方引导和启发，__普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改变了__思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活，使__渐渐爱上了校。

　　十月初__感冒生病，以前__会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学，可这次生病后，__坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。

　　我们欣喜地发现学校对__有了一种特别的吸引力、凝聚力。

　　每天下课后，__能按老师要求及时完成了家庭作业。

　　__学习积极性、主动性较以前增强了。

　　我们非常感谢学校和老师对__的辛勤培养，感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、快乐地成长。

　　在今后的学习中，我们将积极配合学校教育，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

幼儿园大班育儿心得及体会3

　　为了能够更好地对孩子进行学习教育和兴趣发展的培养，除了老师尽职尽责的教育之外，就是家长和老师之间、和孩子之间的协调配合。

　　但是就目前国内的应试教育现状来看，很多家长都是“拔苗助长”、_学习、超前学习的模式。

　　“望子成龙”固然是好，但这一切都扼杀了孩子的童年快乐，让孩子接受到“要我学习”，而不是“我要学习”。

一、珍视孩子的“快乐童年”

　　童年是孩子身心健康发展的关键时期，家长都尽量地安排好孩子每一天的生活，比如说“孩子要玩就让她玩”，这能够让她更多地接触到人与物，程度上满足她的直接感知，因为这个时期孩子的心灵是最为单纯的，她只有通过玩才能得到亲身体验，才能丰富自己的认识。

二、培养良好的生活习惯

　　孩子的生活习惯培养是项系统工程，包括“吃、喝、拉、撒、睡”等，营养是第1步，也是孩子健康体质的关键，这一点相信幼儿园是做得相当好的。

三、建立良好的亲子关系

　　这主要是家长的职责，家长要多参加幼儿园组织的亲子活动和一些社区游戏等，让孩子感受到父爱与母爱，从而培养孩子的主动性、积极性和创造性，获得安全感和信任感，对孩子树立自信心和自尊心有很大的帮助。

四、发现好奇心，培养兴趣爱好

　　孩子好奇心是1种天性，主要是来源于对新鲜事物自然的直接的感知，当孩子发现1个新鲜事物时，要让她敢说、敢问“为什么”，家长可以跟她简单解释，让其有1种发展思维逻辑的能力，去培养一些她自己的主观创造性。

五、学习特长、兴趣、运动要适合孩子的年纪

　　一些书籍上说2—3岁适合拍球，3—4岁轮滑，4—6岁跳绳、游泳，这些运动锻炼耐力，全身协调发展。

　　不要让孩子从事长跑、爬山等项目，因为这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。

　　望子成龙的心理在中国父母的心中已经根深蒂固了，而且目前大环境的影响，不能让孩子输在起跑线上，将来生活压力大，竞争激烈，所以大多数家长就迫切地采取了一些过早教育、超前教育的模式。

　　因此在此呼吁一下家长朋友们，当国外的孩子在大自然里享受时、在快乐地认识世界时，就别让我们的孩子被厚厚的书本掩埋吧!让孩子们无忧无虑地快乐地健康成长!。

分部大2班郑钶悦父亲

　　教育小孩，不应该以学习表现来衡量，更应该重视他的能力发展，尤其是孩子的动手能力。现在很多家庭都是与祖父祖母或外公外婆住一起，宠的小孩无法无天，过着饭来张口，衣来伸手的日子。

　　孩子如果对父母存在很大的依赖感，事事都依靠父母，即使是自己可以动手做的事情也推脱，就会在心理上产生惰性，难以自觉地动手实践，甚至在父母的督促下也不愿动手。

　　我们要减少为孩子做事的冲动，在生活中，只要孩子自己可以做到的，就应该自己去做。

　　只有在实践过程中，才能培养出独立的意识。

　　作为父母，把信任传达给孩子，孩子就会树立“我能行”的心态，并在实践中不断印证这种感觉。

　　俗话说：“养不教，父子过。

　　”人生下来之际都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

　　如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

　　为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

幼儿园大班育儿心得及体会4

　　对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。

　　儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。

　　他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

　　我主要有以下三个方面的心得。

　　欣赏教育。

　　欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。

　　一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。

　　自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。

　　培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。

　　在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。

　　当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。

　　我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

　　对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

　　互相尊重。

　　让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。

　　老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。

　　树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。

　　让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。

　　凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

　　教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。

　　让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。

　　一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。

　　同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。

　　有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。

　　引导教育。

　　“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。

　　但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。

　　我们不想让儿子为父母的期望而活着。

　　让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。

　　但自由发展并不等于放任自流。

　　在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。

　　在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。

　　同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。

　　我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!。

以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!

幼儿园大班育儿心得及体会5

　　我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。

　　对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。

　　他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，期望得到老师的爱。

　　这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。

　　多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。

　　哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当好孩子，乖孩子的信念倍增。

　　作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。

　　在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。

　　帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，职责心。

　　从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

　　教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子。

　　给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。

　　请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

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