高中英语完形填空试题及答案有哪些？

导读：" 高中英语完形填空试题及答案有哪些？在高中英语学习中，完形填空是一种常见的语法和词汇综合运用题型。它要求考生根据给出的上下文语境，从选项中选择合适的词或短语填入空白处，使文章内容完整、连贯、符合语法规则。下面是高中英语完形填空试题及答案的一些常见类型：。"

高中英语完形填空试题及答案有哪些？

　　在高中英语学习中，完形填空是一种常见的语法和词汇综合运用题型。

　　它要求考生根据给出的上下文语境，从选项中选择合适的词或短语填入空白处，使文章内容完整、连贯、符合语法规则。

　　下面是高中英语完形填空试题及答案的一些常见类型：。

　　1.词汇填空：考察考生对单词词义和用法的理解。这种题型中，空白处需要填入一个恰当的单词或短语，常见的有同义词、反义词、近义词、词性转换等。

　　2.语法填空：考察考生对语法知识的掌握和运用能力。这种题型中，空白处需要填入一个符合语法规则的词或短语，常见的有动词的时态、语态、形容词和副词的比较级和最高级、代词和冠词的用法等。

　　3.逻辑填空：考察考生对文章逻辑关系的理解。这种题型中，空白处需要填入一个能够使文章逻辑通顺、连贯的词或短语，常见的有连接词、转折词、因果关系等。

　　4.文化常识填空：考察考生对文化常识的了解和运用能力。这种题型中，空白处需要填入一个和文化相关的词或短语，常见的有名人名言、名著、历史事件等。

下面是一些解决这些问题的方法：

　　1.提高词汇量：通过背单词、多读英语文章、积累词汇等方式，提高自己的词汇量，能够更准确地理解和选择选项中的单词。

　　2.学好语法知识：系统学习英语语法，掌握常见的语法规则和用法，能够更准确地填写语法填空题。

　　3.加强阅读理解：增加阅读量，培养对文章的整体理解能力，从上下文中推测空白处应该填入的词或短语。

　　4.提高逻辑推理能力：多进行逻辑思考和推理，通过阅读和练习，提高对文章逻辑关系的理解和把握能力。

　　5.关注文化知识：了解和学习英语国家的文化常识，增加对文化常识的了解和运用能力。

　　通过以上的方法和练习，可以帮助学生更好地应对高中英语完形填空试题，提高自己的解题能力。同时，也可通过参加模拟考试、做真题等方式检验自己的学习效果，找出不足之处并加以改进。

高中英语完形填空试题及答案?

　　　　完形填空是高考英语试卷中难点题型，想要得到高分多做练习掌握解题技巧。下面我为大家带散如来高中英语完形填空试题，欢迎同学练习。

　　高中英语完形填空试题原文：

　　Mrs.Ballhadason.HisnamewasMick.She__1__himverymuchandashewasnota__2__child,shewasalways__3__thathemightbeill,__4__sheusedtotakehimtoseethebest__5__inthetownfourtimesayeartobelooked__6__.

　　Duringoneofthese__7__,thedoctorgaveMickallkindsoftestsandthensaidtohim,―Haveyouhadany__8__withyournoseorearsrecently?‖Mick__9__forasecondandthenanswered,―Yes,I__10__.‖

　　Mrs.Ballwasvery__11__.―ButI’msureyouhave__12__toldmethat,Mick!‖Shesaidworriedly.―Oh,really?‖Saidthedoctor__13__.―Andwhattroublehaveyouwithyournoseandears,myboy?‖―Well,‖answeredMick,―IalwayshavetroublewiththemwhenI’m__14__mysweateroff,becausethe__15__isverytight.‖

　　高中英语完形填空试题选孙猛项：

　　1.A.lovedB.hatedC.missedD.cared

　　2.A.richB.cleverC.strongD.happy

　　3.A.afraidB.surprisedC.gladD.sure

　　4.A.whichB.forC.butD.so

　　5.A.playerB.teacherC.doctorD.lawyer

　　6.A.roundB.overC.forD.after

　　7.A.talksB.yearsC.visitsD.stays

　　8.A.answerB.thingC.wordD.trouble

　　9.A.waitedB.thoughtC.stoodD.looked

　　10.A.didB.willC.haveD.do

　　11.A.excitedB.interestedC.pleasedD.surprised

　　12.A.alreadyB.justC.neverD.always

　　13.A.angrilyB.seriouslyC.happilyD.carefully

　　14.A.turningB.takingC.keepingD.putting

　　15.A.collarB.noseC.mouthD.ear

　　高中英语完形填空试题答案：

　　　　1.A。则掘桥根据下文鲍尔夫人常带儿子去看病可见她非常爱儿子，故选择loved。

　　　　2.C。鲍尔夫人担心儿子会有病，常带他医院，说明Nick没有强壮的体魄，故

　　　　选择Strong。

　　　　3.A。上文讲到鲍尔夫人爱儿子，那么儿子的健康状况应让做妈妈的担心才对，

　　　　而不是惊奇或快乐，故选择afraid。

　　　　4.D。两分句从意思上看，应为因果关系，因此应用so引导这个结果状语从句。

　　　　5.C。生病了当然是去看医生，再根据下文意思，应选择doctor。

　　　　6.B。lookover为固定片语，意为―检查‖。

　　　　7.B。上文提到一年要去医院检查四次，下文将要讲到其中一年里发生的一件

　　　　事情，故选years从而形成对应。

　　　　8.D。havetroublewithsth意为―在某方面有麻烦‖为一习惯用语。

　　　　9.B。医生问了一个问题，他要作出回答，因此得思考一会儿，故选择thought。

　　　　10.C。医生的问题用了现在完成时态，对之作出的回答也应用现在完成时，即：

　　　　Yes，Ihave。

　　　　11.D。深爱儿子的妈妈第一次听说儿子鼻子、眼睛有问题应感到惊讶，故选择

　　　　surprised。

　　　　12.C。妈妈感到惊讶是因为她从未听儿子提到过这回事，故应选never。

　　　　13.B。医生对自己经常检查的病人，出现新的病情应作为严肃的事情来处理，

　　　　故应选seriously。

　　　　14.B。takeasweateroff意为―脱去毛线衣‖。

　　　　15.A。穿毛衣时衣领子挤压眼、鼻引起疼痛，故应选collar。

一高中英语完形填空 急~~

1.A.inventionB.discovery

C.experimentD.progress

　　解析：由下文内容可知。

答案：B

2.A.mindB.idea

C.attentionD.thought

　　解析：catchone’sattention吸引缺基某人的注意力。

答案：C

3.A.AsB.BeingC.HoweverD.Beyond

　　解析：分词的逻辑主语与句子的主语要保持一致。

答案：B

4.A.EverybodyB.Somebody

C.NobodyD.Whoever

　　解析：全部否定。

答案：C

5.A.namesB.agesC.addressD.edvcation

　　解析：作者谈论的是年龄与成功的关系。

答案：B

6.A.modernB.scientificC.lastD.oldest

　　解析：根据事例，当然是科学。

答案：B

7.A.heightsB.sizesC.weightsD.things

　　解析：不同重量的物体。

答案：C

8.A.ledB.meantC.stuckD.referred

　　解析：leadto导致，表因果关系。

答案：A

9.A.plentyB.enoughC.muchD.none

　　解析：作者不再举伏毁谨例，说明已足够了。

答案：B

10.A.believedB.trustedC.wonderedD.asked

　　解析：wonderif想知道。

答案：C

11.A.fieldsB.countriesC.courseD.ages

　　解余行析：表某一领域。

答案：A

12.A.agricultureB.politics

C.industryD.society

　　解析：领导人谈论的是政治。

答案：B

13.A.isB.willC.hasD.does

　　解析：前后动词要一致。

答案：D

14.A.finishedB.wentC.startedD.failed

　　解析：开创，开办。

答案：C

15.A.devotedB.gaveupC.beganD.led

　　解析：放弃做律师。

答案：B

16.A.don’tB.theC.canD.not

答案：A

17.A.believeB.agreeC.guessD.disagree

　　解析：作者只是猜测而已。

答案：C

18.A.otherB.theirC.bestD.still

　　解析：tryotherways试验其它方法。

答案：A

19.A.alwaysB.stillC.seldomD.enjoying

　　解析：前后是承接关系。

答案：B

20.A.discoveryB.problem

C.wishD.hope

　　解析：wish表不大可能实现的愿望，从句用虚拟；hope指有可能实现的愿望。

答案：D

高中英语阅读理解与完形填空

高中英语阅读理解与完形填空

　　下面是我为大家收集的`高中英语的阅读理解与完形填桐脊空练搏缓习以及答案，欢迎大家阅读参考!

　　阅读理解：

　　Tellastoryandtellitwell,andyoumayopenwidetheeyesofachild,openuplinesofcommunicationinabusiness,orevenopenpeople’smindtoanothercultureorrace.

　　基轮模Peopleinmanyplacesaredigginguptheoldfolkstoriesandthemessagesinthem.Forexample,mostAmericanstorytellersgettheirtalesfromawidevarietyofsources,cultures,andtimes.Theyregardstorytellingnotonlyasausefultoolinchildeducation,butalsoasameaningfulactivitythathelpsadultsunderstandthemselvesaswellasthosewhoseculturemaybeverydifferentfromtheirown.

　　"Mostlocalstoriesarebasedonalargertheme,”AmericanstorytellerOpalangaPughsays,“Cinderella(灰姑娘),orthecentralideaofagoodchildprotectedbyhergoodness,appearsinvariousformsinalmosteverycultureoftheworld.”

　　Workingwithstudentsinschools,Pughhelpsthemunderstandtheirownculturesandthegeneralmessagesofthestories.Sheworkswithprisonertoo,helpingthemknowingwhotheyarebytellingstoriesthatherlistenerscanwrite,direct,andactintheirownlives.Iftheydon’tlikethestorytheyareliving,theycanrewritethestory.Pughalsoworkstohelpopenuplinesofcommunicationbetweenmanagersandworkers.“Foreveryadvanceinbusiness,”shesays,“thereisagreaterneedforcommunication.”Storytellingcanhaveagreateffectoneithersideofthemanager-workerrelationship,shesays.

　　PughspentseveralyearsinNigeria,whereshelearnedhowcloselystorytellingwaslinkedtotheeverydaylifeofthepeoplethere.Thebenefitsofstorytellingarefoundeverywhere,shesays.

　　“Ilearnedhowpeopleusedstoriestospreadtheirculture,”shesays,“WhatIdoistofocusonthevalueofthestoriesthatpeoplecantranslateintotheirowndailyworldofaffairs.Weareallstorytellers.Weallhaveastorytotell.Wetelleverybody’sstory.”

　　52.WhatdowelearnaboutAmericanstorytellerfromParagraph2?

　　A.Theysharethesamewayofstorytelling.

　　B.Theyprefertotellthestoriesfromothercultures.

　　C.TheylearntheirstoriesfromtheAmericannatives.

　　D.Theyfindstorytellingusefulforbothchildrenandadults.

　　53.Theunderlinedsentence(Paragraph4)suggeststhatprisonerscan_____.

　　A.startanewlifeB.settledowninanotherplace

　　C.directfilmsD.becomegoodactors

　　54.Pughhaspractisedstorytellingwith_____groupsofpeople.

　　A.2B.3C.4D.5

　　55.Whatisthemainideaofthetext?

　　A.Storytellingcaninfluencethewaypeoplethink.

　　B.Storytellingisvitaltothegrowthofbusiness.

　　C.Storytellingisthebestwaytoeducatechildreninschool.

　　D.Storytellinghelpspeopleunderstandthemselvesandothers.

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1.

Asshewalkedroundthelargeshop,EdithrealizedhowdifficultitwastochooseasuitableChristmas__1__forherfather.

She__2__thathewereaseasytopleaseashermother,whowas__3__satisfiedwithperfume(香水).__4__,shoppingatthistimeoftheyearwasamost__5__job.People__6__onyourfeet,pushedyouwiththeirshouldersandalmost__7__youoverintheirhurryinorderto__8__somethingcheapaheadofyou.

Partlytohavearest,Edithpausedinfrontofacounter,wheresomebeautifultieswereon__9__."Theyare__10__silk,"theshopassistanttoldherwithasmiletryingto__11__hertobuyone.ButEdithknewfrompast__12__thatherchoiceoftieshardlyeverpleasedherfather.

Shemovedonslowlyandthen,quitebychance,__13__whereasmallcrowdofmenhadgatheredroundacounter.Shefoundsomefinepipesonsaleandthe__14__wereverybeautiful.Edithdidnothesitateforlong,althoughherfather__15__smokedapipeonceinawhile,shebelievedthiswas__16__topleasehim.

Whenshegothome,withhersmallbut__17__presenthiddeninherhandbag,itwastimeforsupperandherparentswerealready__18__table.Hermotherwasingreat__19__."Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,"shetoldherdaughterhappily.Edithwasso__20__thatshecouldnotsayasingleword.

1.A.suitB.cardC.thingD.gift

2.A.believedB.wishedC.hopedD.supposed

3.A.neverB.seldomC.alwaysD.scarcely

4.A.ThereforeB.FortunatelyC.BesidesD.Finally

5.A.unhappyB.carefulC.excitingD.tiring

6.A.walkedB.steppedC.liftedD.stood

7.A.turnedB.hitC.broughtD.knocked

8.A.watchB.findC.graspD.sell

9.A.timeB.showC.boardD.duty

10.A.realB.cheapC.poorD.exact

11.A.hopeB.askC.forceD.persuade

12.A.experienceB.thingsC.booksD.school

13.A.stoppedB.sawC.askedD.found

14.A.moneyB.cigaretteC.shapesD.shop

15.A.alwaysB.nearlyC.onlyD.never

16.A.hardlyB.impossiblyC.possiblyD.certainly

17.A.cheapB.well-chosenC.expensiveD.ready-made

18.A.onB.byC.besideD.at

19.A.excitementB.angerC.sadnessD.disappointment

20.A.gladB.happyC.surprisedD.excited

[答案与解析]

　　1.D。

　　由下文可知,Edith在为父亲选择一件圣诞节礼物。

　　2.B3.C。

　　由宾语从句中的谓语动词were可知,这是虚拟语气,主句的谓语动词应该是wish。

　　根据hewereaseasytopleaseashermother,可以断定第3空填always。

　　4.C5.A6.B7.D8.B。

　　给父亲选择一件合适的礼物很难,而且,时值圣诞节购物高峰,买东西不是一件令人愉快的事情,人们踩到你的脚上,用肩膀挤着你,为了能在你的前面买到便宜货,几乎会把你撞倒。

　　9.B。

　　beonshow是固定词组,意为"陈列着"。

　　10.A。

　　领带是真丝的。

　　11.D12.A。

　　售货员试图说服Edith买一条领带,但从过去的经验中她知道她选择的领带很难使父亲满意。

　　13.A。

　　Edith在一些男人聚集的柜台前停下来。

　　14.C。

　　烟斗的形状很好看。

　　15.C16.D。

　　尽管父亲只是偶尔使用烟斗吸烟,但她认为这个烟斗肯定会使父亲满意。

　　17.B。

　　从上文可知,这份小礼物是精心挑选的。

　　18.D。

　　beattable是固定词组,表"坐在桌子旁"。

　　19.A。

　　由shetoldherdaughterhappily可知,因为父亲决定戒烟,母亲很高兴。

　　20.C。

　　Edith对父亲戒烟感到惊讶,因为她给父亲买的礼物又不合适。

2.Thiswasoneofmyexperiencesatwork.WhenIwas36，IwasworkingforalargeinternationalcompanywhichhaditsheadofficeinLondon.Iwasworkinginthe37department.

ThecompanyhadatrainingcentrewhichwasjustoutsideLondon.Differentcourseswere38therethroughouttheyearandI39goononetrainingcourseayear.Theseusuallystarted40aSundayeveningandlastedsixdays.

OnceIwas41aweek’strainingcoursewithaboutforty42salespeople.IwasinthebarontheFridayeveningandsuddenlyawomanwhowas43behindthebaraskedmeacuriousquestion.“Ihopeyoudon’t44myasking，”shesaid，“ButI’vebeen45aboutitallweek.Haveyougotasister46Mary？”Thewoman’snamewasJune，andsheusedtodovariousjobsatthetrainingcentre.Sheworkedintheoffice，sheorganizedallthefoodanddrinkforthecentreandsheworkedinthebaratlunchtimeandintheevening.

Myanswer47June’squestionwas“Yes”，andJunesaid，“Ithought48.ImetherlastSeptemberwhenshewasorganizingacoursehere.”Atthattime，mysisterwasworkingfor49companybutinadifferentpartofthecountry.Thatwas50shecametobeatthetrainingcentre.

51surprisedmewashowJuneguessedwewerebrotherandsister.Threethingsmadeitevenmore52.First，shehadmetmysistersixmonthsbeforeshemetme.Second，theyhaveaboutsixtynewpeopleeveryweekatthetrainingcentre.Soaboutonethousandfivehundredpeoplehad53thecentreinthosesixmonths.And54，mysisterismarried，soshedoesn’thavethesamefamilynameasme.

We’renot55，butIguesswemustlookquitelikeeachother.

36.A.inthe30sB.inmy30sC.in30sD.atmy30s

37.A.sellingB.salesC.saleD.sale’s

39.A.usedtoB.onceC.getusedtoD.wasusedto

40.A.atB.inC.duringD.on

41.A.onB.inC.duringD.over

42.A.otherB.anotherC.theotherD.oneother

43.A.hearingB.waitingC.servingD.seeing

44.A.matterB.careforC.remindofD.mind

45.A.understandingB.wonderingC.discoveringD.worrying

46.A.calledB.callingC.callingonD.callingup

47.A.ofB.aboutC.toD.for

48.A.thatB.itC.suchD.so

49.A.thesameB.adifferentC.anotherD.theother

50.A.whereB.whenC.whatD.how

51.A.AllB.WhatC.ThatD.It

52.A.surprisingB.surprisedC.strangeD.puzzled

53.A.passedthroughB.passedawayC.leftD.passedby

54.A.finallyB.attheendC.atlastD.later

55.A.friendsB.relativesC.twinsD.brotherandsister

BBAAD41～45AACDB46～50ACDAD

51～55BAAAC

3.Myteacherheldupapieceofbrokenglassandasked,“Whobrokethiswindow?”Thirtyboystriedtothinkaboutnotonlywhattheyhaddone,butalsowhatourteachermayhave___1__.She___2__becameangry,butshewasthistime.

“Oh,”Ithought.Iwastheonewhobrokethewindow.Itwascausedbya__3___throwofabaseball.IfI___4___guilt,Iwouldbeinalotof___5____.HowwouldIbeableto___6____abigwindowlikethat?Ididn’tevengetanallowance.“Myfatherisgoingtobe___7____,”Ithought.Ididn’twanttoraisemyhand,butsome___8___muchstrongerthanIwas___9___itskyward.Itoldthetruth.“Ididit.”Itwas____10____enoughtosaywhatIhad.

Myteacher___11___abookfromoneofourlibraryshelvesandIhad__12___knownmyteachertostrikeastudent,butI___13___shewasgoingto____14___me.

“Iknowhowyoulike___15___,”shesaidasshestoodlookingdownatmyguilt-riddenface.“Hereisthatfieldguideaboutbirdsthatyouare____16___checkingout.Itisyoursnow.It’stimewegota(n)___17___onefortheschoolanyway.YouwillnotbepunishedaslongasyourememberthatIamnotrewardingyouforyour___18___,Iamrewardingyouforyourtruthfulness.”

Icouldn’tbelieveit!Iwasn’tbeingpunishedandIwas___19___myownbirdfieldguide-theveryonethatIhadbeensavingupmoneytobuy.

Allthatremainsofthatdayismy___20__andthelessonmyteachertaughtme.Thatlessonstayswithmeeverydayanditwillechoforever.

1.A.worriedaboutB.thoughtover

C.carriedonD.foundout

2.A.graduallyB.seldom

C.quicklyD.soon

3.A.naughtyB.slowC.carefulD.interesting

4.A.promisedB.feltC.admittedD.realized

5.A.joyB.troubleC.surpriseD.anger

6.A.lookforB.cleanupC.payforD.setup

7.A.interestedB.happyC.curiousD.angry

8.A.forceB.mindC.workD.wind

9.A.wentB.bendC.drewD.pulled

10.A.funnyB.hardC.vividD.joyful

11.A.tookdownB.putbackC.heldupD.tornup

12.A.alreadyB.onlyC.alwaysD.never

13.A.decidedB.fearedC.hopedD.doubted

14.A.sharewithB.startwithC.endupwithD.fightwith

15.A.birdsB.friendsC.classesD.games

16.A.rarelyB.unwillinglyC.constantlyD.carelessly

17.A.expensiveB.cleanC.newD.exciting

18.A.honestyB.misdeedC.silenceD.eagerness

19.A.borrowingB.writingC.missingD.getting

20.A.memoryB.imaginationC.strategyD.sorrow

答案：

DBACBCDADB

ADBBACCBDA

高一英语完形填空附带翻译

WorldCrudeOilProductionMayPeakaDecadeEarlierThanSomePredict

　　Inafindingthatmayspeedeffortstoconserveoil，scientistsinKuwaitpredictthatworldconventionalcrudeoilproductionwillpeakin2014.Thispredictionisalmostadecadeearlierthansomeotherpredictions.TheirstudyisinACS’Energy