《管理信息系统》在线作业1.2.3的答案哪里可以找到？
《管理信息系统》在线作业1.2.3的答案哪里可以找到？
1.介绍问题：越来越多的学生在学习过程中面临着管理信息系统在线作业的挑战。尤其是在完成作业1.2.3时，许多学生可能会遇到困难，不知道该如何找到答案。
2.学生的困惑：作为学生，我们都知道完成作业是非常重要的，但是在寻找答案时，我们可能会遇到以下问题：
-作业要求中的问题可能比较复杂，需要更深入的了解相关概念和知识。
-可能没有足够的时间来仔细阅读课本或相关材料。
-可能对特定概念或问题有疑问，但没有找到合适的资源来解答。
3.资源推荐：虽然没有一个统一的答案来源，但以下几个途径可以帮助学生找到《管理信息系统》在线作业1.2.3的答案：
-课本：首先，学生可以仔细阅读《管理信息系统》课本相关章节。课本通常提供了对每个章节的问题和练习的解答，这将是一个很好的起点。
-参考书籍和资料：学生可以寻找与《管理信息系统》相关的参考书籍和资料。这些书籍通常提供了更深入的解释和案例研究，可以帮助学生更好地理解和回答作业问题。
-网络资源：在互联网上，有许多网站和论坛提供了对《管理信息系统》在线作业的答案。学生可以通过搜索引擎来查找这些资源，但是需要注意选择可靠和权威的来源。
4.个人观点：作为一名新闻作者，我认为学生在寻找《管理信息系统》在线作业1.2.3答案时应该注意以下几点：
-尽量自己思考和解答问题：作业的目的是帮助学生巩固知识和培养解决问题的能力。所以，尽量自己思考和解答问题，而不是过分依赖答案来源。
-寻找多样化的资源：不要仅仅依赖于一种资源，而是尝试多个途径来寻找答案。这样可以获得更全面和深入的理解。
-注意参考来源的可靠性：在使用网络资源时，要注意选择可靠和权威的来源。可以参考学术机构、教育机构或专业论坛发布的答案。
总结：虽然找到《管理信息系统》在线作业1.2.3的答案可能有一定的困难，但通过仔细阅读课本、寻找参考书籍和资料以及利用网络资源，学生可以找到答案并提高自己的学习能力。然而，在寻找答案时，学生应该保持独立思考和自主学习的态度，不过分依赖答案来源，这样才能真正提高自己的学习效果。
大工14春《管理信息系统》在线作业1.2.3答案
您看看是下面这套题吗？还有几个参考答案，如果是我@可以@在@线帮@你的
大工14春《管理信息系统》在线作业1的参考答案：
一、单选题
1、D 2、D 3、C 4、C 5、D
1.信息管理正在向（）。
A.决策管理发展
B.数据管理发展
C.ERP发展
D.知识管理发展
2.在索引表中，被索引文件每个记录的关键字简山相对应的是
A.文件名
B.记录项
C.数据项
D.相应的存储地址
3.数据存储管理有两种基本方式：文件方拦尘中式和数据方式，但最基本的形式是
A.数据项
B.记录
C.文件
D.数据库
4.表格分配图用于描述
A.信息来源
B.信息去向
C.管理业务状况
D.报表存贮
5.管理信息系统是一个广泛的概念，下列不属于管理信息系统范畴的兄陆是（）。
A.业务信息系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
6.绘制信息系统流程设想图的依据是
A.管理业务流程图
B.数据流程图
C.表格分配图
D.重复数据分析图
7.根源性收集数据需要
A.人工参与
B.由人与机器结合收集
C.由人工收集
D.不由人工参与
8.局域网络事实上是
A.一种同机种网络
B.线路交换方式网络
C.面向终端的计算机网络
D.一种计算机通信系统
9.Web服务是执行（）。
A.FTP协议进行传输的
C.SET协议进行传输的
D.IEEE802.3协议进行传输的
10.现代管理信息系统是一个（）。
A.手工管理系统
B.计算机系统
C.通信网络系统
D.人机系统
这样可以么？
求大工15春《管理信息系统》在线作业1.2.3的答案哪位大神给下,小弟跪谢...
您看看是下面这套题吗？还有几个参考答案，
大工15春《管理信息系统》在线测试1的参考答案：
一、单选题
1、A 2、A 3、A 4、A 5、A 6、A 7、A 8、A 9、A 10、A
1.ManufactruingResourcesPlanning表示（）。
A.制造资源计划
B.企业资源计划
C.系统结构
D.数据结构
2.管理信息系统的英文表示为（）。
A.ManagementInformationSystems
B.Data
C.Transaction
D.Management
3.数据库管理系统简称（）。
A.DBMS
B.MRP
C.DSS
D.SQL
4.DataModel表示（）。
A.数据模型
B.文件
C.因特网
D.记录
5.DataProcessing表示（）。
A.数据处理
B.记录
C.接口
D.链路
6.企业资源计划简称（）。
A.ERP
B.MRP
C.DSS
D.SAP
7.管理信息系统简称（）。
A.MIS
B.Data
C.SIS
D.EDPS
8.ElectronicDataProcessing表示（）。
A.电子数据处理
B.管理弊好信息系统
C.知识管理
D.事务处理
9.StrategicPlan表示（）。
A.战略规划
B.知识管理
C.工粗卜源作站
D.Agent
10.决策支持系统的英文表示为（）岩态。
A.DecisionSupportSystems
B.ManagementInformationSystems
C.Transaction
D.Management
求大工11秋《管理学》在线作业1,2,3答案
大工12春《管理学》在线作业1
单选题（共5道试题，共20分。）
1.决策过程的第一步是（）。
A.确定决策目标
B.发现问题或机会
C.搜集信息
D.拟定方案
正确清燃答案：B满分：4分
2.各级管理者在执行计划、组织、人事、领导和控制五项基本职能的过程中，通过优化配置和协调使用组织内的各种资源，有效地达到组织目标的过程称为（）。
A.管理
B.组织
C.战略计划
D.激励
正确答案：A满分：4分
3.管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的（）。
A.泰勒科学管理理论
B.法约尔管理过程理论
C.韦伯理想行政组织理论
D.梅奥的霍桑试验理论
正确答案：A满分：4分
4.（）提出了重视管理中人的因素。
A.铁锹实验
B.金属切制实验
C.霍桑试验
D.搬运生铁试验
正确答案：C满分：4分
5.按计划的层次分类，计划的种类可分为（）。
A.长期计划、中期计划和短期计划
B.战略计划、战术计划和作业计划
C.生产计划、销售计划、财务计划、人事计划
D.综合性计划、专业性计划
正确答案：B满分：4分
多选题（共10道试题，共60分。）
1.按决策问题具备的条件和决策结果的确定性程度可以把决策划分为（）。
A.程序化决策
B.非程序化决策
C.确定型决策
D.不确定型决策
E.风险型决策答乱虚
正确答案：CDE满分：6分
2.计划工作中的5W1H中5W指的是（）。
A.做什么（What）
B.为什么做（Why）
C.何时做（When）
D.何地做（Where）
E.何人做（Who）
正确答案：ABCDE满分：6分
3.管理学的特点有（）。
A.是一门综合性的学科
B.是一门实践性很强的科学
C.是一门不精确的学科
D.是一门科学，又是一门艺术
E.是一门软科学
正确答案：ABCDE满分：6分
4.泰勒在管理方面的文献有（）。
A.《国富论》
B.《科学管理原理》
C.《车间管理》
D.《计件工资制》
E.《工业管理与一般管理》
正确答案：BCD满分：6分
5.目标管理的特点包括（）。
A.是参与管理的一种形式
B.既重视科学管理，又重视人的因素，强调“自我控制”
C.促使权力下放
D.注重成果
E.是管理者的管理
正确答案：ABCD满分：6分
6.美国管理学家卡茨认为，一个管理人员应具有的三大基本技能是（）。
A.学习技能
B.概念性技能
C.人际关系技能
D.技术性技能
E.创新技能
正确答案：BCD满分：6分
7.（）是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。
A.工人是“经济人”
B.工人是“社会人”
C.企业中存着非正式组陪姿织
D.生产效率的提高主要取决于职工的工作态度和他与周围人的关系
E.人的需要是有层次的
正确答案：BCD满分：6分
8.计划的特征包括（）。
A.目的性
B.首位性
C.普遍性
D.效率性
E.创造性
正确答案：ABCDE满分：6分
9.下面属于法约尔提出的企业基本活动的是（）。
A.技术活动
B.商业活动
C.财务活动
D.安全活动
E.会计活动
正确答案：ABCDE满分：6分
10.管理工作中的基本职能包括（）。
A.计划职能
B.组织职能
C.人事职能
D.领导职能
E.控制职能
正确答案：ABCDE满分：6分
判断题（共5道试题，共20分。）
1.管理自从有了人类集体活动以来就开始了。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
2.企业文化包括精神文化、制度文化和物质文化。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
3.滚动计划法不是等计划全部执行之后再重新编制下一个时期的计划，而是在每次编制或调整计划时，均将计划向前推移。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
4.管理的二重性指的是自然属性和社会属性。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
5.专家调查法是一种定量预测方法。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
大工12春《管理学》在线作业2
单选题（共5道试题，共20分。）
1.影响人事工作的外部环境因素不包括（）。
A.科技进步
B.经济发展
C.法律环境
D.组织结构
正确答案：D满分：4分
2.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门（）。
A.职能
B.产品
C.区域
D.矩阵结构
正确答案：C满分：4分
3.组织设计中最为重要的基础工作是（）。
A.职务分析与设计
B.部门划分
C.组织目标的分解
D.人员的激励
正确答案：A满分：4分
4.只从内部提升主管人员的做法存在弊端，在下面所列出的几条中，（）并不属于内部提升的弊端。
A.会引起同事的不满
B.组织对晋升者的情况不能深入了解
C.可能造成“近亲繁殖”
D.可能出现不能胜任工作的“彼德现象”
正确答案：B满分：4分
5.在使用绩效考评的关键事件法时，（）。
A.关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料
B.“顶头上司”对每位员工随时记载能反映其有效和无效的工作绩效的关键行为
C.考评者无需考虑行为的情景
D.考评者要对人不对事
正确答案：B满分：4分
多选题（共10道试题，共60分。）
1.推动组织进行变革的外部力量有（）。
A.市场竞争环境的变化
B.社会行为和制度结构的变化
C.科学技术的变化
D.经济形势的变化
E.员工队伍的变化
正确答案：ABCD满分：6分
2.非正式组织对正式组织的工作可能造成的危害包括（）。
A.其目标若与正式组织冲突，则可能极为不利
B.可能会束缚其成员个人发展
C.影响命令的畅通
D.影响信息传递速度
E.影响正式组织的变革进程
正确答案：ABE满分：6分
3.员工的工作绩效是指他们那些经过考评的（）。
A.工作行为
B.工作表现
C.工作结果
D.工作动机
E.工作收益
正确答案：ABC满分：6分
4.决定集权分权程度的因素有（）。
A.决策的代价和重要性
B.政策一致性的愿望
C.组织的规模
D.企业的历史
E.领导人的个性
正确答案：ABCDE满分：6分
5.常用的绩效考评方法有（）。
A.分级法
B.量表法
C.关键事件法
D.评语法
E.行为锚定评分法
正确答案：ABCDE满分：6分
6.影响人事工作的内部环境因素有（）。
A.组织目标
B.企业对外部管理者需求情况
C.组织结构
D.人事制度
E.报酬制度
正确答案：ACDE满分：6分
7.外部招聘的优点有（）。
A.被聘干部具有外来优势，无历史包袱
B.能够给组织带来新的思想和新的工作方法
C.有利于被聘者迅速展开工作
D.有利于鼓舞士气，提高工作热情
E.有利于缓和内部竞争者的紧张关系
正确答案：ABE满分：6分
8.下列属于组织设计原则的有（）。
A.任务目标原则
B.分工与协作原则
C.命令统一原则
D.管理幅度原则
E.集权与分权相结合的原则
正确答案：ABCDE满分：6分
9.组织结构包括的三个核心内容是（）。
A.组织结构的复杂性
B.组织结构的管理幅度
C.组织结构的规范性
D.组织结构的管理层次
E.组织结构的集权与分权性
正确答案：ACE满分：6分
10.大多数人在其一生之中将经历的职业阶段有（）。
A.探索期
B.建立期
C.职业中期
D.职业后期
E.衰退期
正确答案：ABCDE满分：6分
判断题（共5道试题，共20分。）
1.企业的奖酬主要由薪酬、福利和奖励三种成分构成。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
2.在人员配备中可以出现因人设岗、因人设机构的状况。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
3.组织中既不存在绝对的分权，也不存在绝对的集权。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
4.管理幅度总是越宽越好的，组织层次总是越少越好的。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
5.人事工作不仅仅是人事部门的工作，而是企业高层管理者的基本职能之一。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
大工12春《管理学》在线作业3
单选题（共5道试题，共20分。）
1.彼得·德鲁克认为，“领导者的唯一定义就是其后面有追随者。
一些人是思想家，一些人是预言家，这些人都很重要，而且也急需，但是，没有追随者，就不会有领导者。
”这句话说明（）。
A.领导的实质是组织成员的追随与服从
B.领导者需要权力
C.追随者比领导者更重要
D.领导只有一个定义，其余的定义都是错误的
正确答案：A满分：4分
2.反馈控制、现场控制和前馈控制划分的标准是（）。
A.按控制的来源划分
B.按控制的手段划分
C.按控制信息的性质划分
D.按控制的内容划分
正确答案：C满分：4分
3.管理方格图中，1.9型对应的是（）领导方式。
A.任务型
B.乡村俱乐部型
C.中庸型
D.贫乏型
正确答案：B满分：4分
4.与控制关系最密切的管理职能是（）。
A.协调
B.组织
C.领导
D.计划
正确答案：D满分：4分
5.“复杂人”假设认为（）。
A.大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要，所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做
B.工人与工人之间的关系所形成的影响力，比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响
C.大多数人在解决组织的困难问题时，都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性
D.人在同一个时间内会有多种需要和动机，这些需要和动机相互作用、相互结合，形成了一种错综复杂的动机模式
正确答案：D满分：4分
多选题（共10道试题，共60分。）
1.领导在组织中的作用有（）。
A.指挥
B.协调
C.激励
D.权威
E.垄断
正确答案：ABC满分：6分
2.控制的原理包括（）。
A.未来导向的原理
B.反映计划的原理
C.组织适宜性原理
D.关键点控制的原理和例外原理
E.采取措施原理
正确答案：ABCDE满分：6分
3.马洛斯的需要层次理论的主要内容有（）。
A.生理的需要
B.安全的需要
C.社交的需要
D.权力的需要
E.自我实现的需要
正确答案：ABCE满分：6分
4.按沟通的组织系统分，沟通可分为（）。
A.正式沟通
B.非正式沟通
C.上行沟通
D.下行沟通
E.横向交叉的沟通
正确答案：AB满分：6分
5.“途径-目标”理论认为，领导方式有（）。
A.专制型
B.指导型
C.支持型
D.参与型
E.成就取向型
正确答案：BCDE满分：6分
6.管理信息系统在控制系统中的作用有（）。
A.可以产生并提供决策和控制的信息
B.可以提高获得信息的效率
C.可以提高管理者决策和控制的能力
D.可以影响组织管理方式
E.可以优化组织结构
正确答案：ABCDE满分：6分
7.强化的类型有（）。
A.正强化
B.负强化
C.反馈
D.惩罚
E.消退
正确答案：ABDE满分：6分
8.美国管理学家斯蒂芬·罗炳斯将控制的内容归纳为（）。
A.人员控制
B.财务控制
C.作业控制
D.信息控制
E.组织绩效控制
正确答案：ABCDE满分：6分
9.为了更好地对管理人员进行监控，切实发挥其能力和作用，同时能够有效地应对“内部人控制”问题，有必要从（）几个方面着手。
A.完善企业的法人治理结构
B.设置科学合理的组织结构
C.强化激励措施
D.健全重大事项的决策和执行程序
E.加强审计监督
正确答案：ABCDE满分：6分
10.菲德勒将权变理论具体化为（）几个方面。
A.职位权力
B.任务结构
C.领导者与被领导者的关系
D.工作环境
E.个人特权
正确答案：ABC满分：6分
判断题（共5道试题，共20分。）
1.领导和管理实际上是同一概念。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
2.控制的标准定得越严越好。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
3.组织中的信息不仅通过正式渠道传播，有些也通过非正式渠道传播。
A.错误
B.正确
正确答案：B满分：4分
4.反馈控制也称事后控制，所以作用不大。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
5.领导即领导者。
A.错误
B.正确
正确答案：A满分：4分
在线考试搜答案的网站有哪些?
线上考试搜答案的网站有：
1、网课搜题酱。
这是一款公众号，这款公众号中聚合了很多搜题软件中的题目，题库量比较大，一次性可以找到很多题目的答案，但是答案的质量都不太高。
2、学霸作业搜题。
这是一款在线写作业的必备工具，这款App中提供了很多专业的作业辅导，学生遇到不会的问题，只需要进行拍照搜题，答案就会出现在App中，答案还会给出详细的思路，这样可以帮助学生们更快地完成作业。
3、作业拍照搜题宝典。
这个网站中也有一键找答案的功能，各科作业都能在其中找到答案。这个网站的题库也比较全面，不管是哪个年级的学生都可以找到答案。
线上考试的准备工作：
1、用于答题和监考的电子设备提前充电：考生要事先在一臂范围内准桐带备好移动电源或者充电器，以防答题中途电源不足，但又不得离开监控的指定区域。
2、认真调试设备，提前模拟考试情景：假设遇上停电断网、系统崩溃等情况，随机应变，如，将WIFI换成数据；或是在网上查找相关的经验贴，准备自己的PlanB。
3、保持良好心态：避免因网络卡顿、停电断网等外部因素而心浮气躁，稳定自身情绪冷静陪租处理，及时向老师反映情况，根据局乱芦指示进一步调整。
2015年自考《管理信息系统》模拟试题及答案(四)
第一部分选择题
数胡脊 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.对于信息与数据的关系，下列说法不正确的是()
A.信息是经过加工后的数据
B.二者间关系是绝对的
C.数据经过转换可变为信息
D.对人们活动产生影响的数据可成为信息
2.管理信息的三个层次中，信息精度的是()
A.战略信息
B.战术信息
C.作业信息
D.管理控制信息
3.决策支持系统主要支持类型的决策问题。()
A.结构化决策
B.非结构化决策
C.结构化和非结构化决策
D.半结构化和非结构化决策
4.信息技术包括()
A.计算机软、硬件
B.存储技术
C.通信技术
D.以上均正确
5.制造资源计划简写为()
A.MRP
B.MRPⅡ
C.ERP
D.BPR
6.操作系统的功能和规模随应用要求的不同而不同，其中不包括()
A.分段处理操作系统
B.批处理操作系统
C.分时操作系统
D.实时操作系统
7-OSI参考模型中，以帧为单位传送数据的是()
A.物理层
B.数据链路层
C.网络层
D.表示层
8.目前的计算机网络是()
A.Internet
B.Intranet
C.ARPAnet
D.以太网
9.关系模型中数据的逻辑结构相当于一个()
A.字段
B.元组
C.二维表
D.记录
10.Access中，浏览或更新表中的数据要通过()
A.报表
B.窗体
C.表
D.查询
11.Access中，查询姓名不姓李的记录的准则表达式是()
A.NOT“李_”
B.NOT“李*”
C.NOTLike“李_”
D.NOTLike“李*”
12.关于U/C矩阵具体方法下列说法错误的是()
A.先在U/C矩阵中填写活动、数据类
B.寻找数据类产生的过程，在交叉处画U，使用数据类的地方画C
C.调换矩阵的行列顺序
D.将C的内容尽量调至对角线
13.下列不属于CASE平台上的信息系统开发工具的是()
A.系统分析、设计工具
B.代码生成工具
C.项目管理、测试工具
D.Word
14.系统调查的主要内容有()
A.计算机设备性能
B.管理业务状况
C.资金来源
D.MIS的运行效率
15.从设计任务的角度看，系统设计可划分为()
A.逻辑设计、物理设计
B.总体性设计、详细性设计
C.代码设计、软件设计
D.数据库设计、用户界面设计
16.在信息中心的人口资源管理中，对县级以上的城市按人口多少排序，其序号作为该城市的编码，如上海001，北京为002，天津为003，该编码方式为()
A.助记码
B.编写码
C.顺序码
D.区间码
17.某企业是小型的地域型企业，人员较集中，则应采用的系统开发模式为()
薯渗 A.集中式
B.文件服务器/工作站
C.C/S
D.B/S
18.按服务目的不同分类的文档不包括()
A.用户文档
B.开发文档
C.系统分析报告
D.管理文档
19.从宏观上对风险加强管理，下列说法错误的是()
A.从软件方法规范的角度，对MIS进行管理，其中不包括文档管理
B.加强安全方面风险做型管理
C.加强审计工作
D.加强控制工作
20.目前使用最普遍的局域网是()
A.Internet
B.Intranet
C.Extranet
D.以太网
第二部分非选择题
二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分)
21.________是指信息可以转化成不同的形态，也可以由不同的载体来存储。
22.一个比较完整的办公自动化系统应包括____、信息加工、____、信息保存这四个基本环节。
23.企业的组织结构犹如一个金字塔，从上至下,____递减，而人数递增。
24.信息技术导致企业组织变革主要有以下四种方式：____、合理化、______和立足点转移。
25.汁算机网络技术的主要特征有：网络互联、______、时空观念的转变以及物理距离的消失等。
26.网络拓扑结构主要有星型、________、环型等。
27.一个关系对应一个________，______的值称为属性值。
28.______指将数据集中并可以减少重复，有效率地提供多方面应用的数据组织方式。
29.在运用CSF方法过程中自始至终要努力做到保持组织目标与信息系统规划的______。
30.面向对象分析模型包括对象模型、______和功能模型三个层面。
31.许多信息系统，还没能发挥其应有的作用就被放弃了，甚至完全失败，很重要的原因就是没有进行______。
32.中层数据流程图是对顶层数据流程图的分解，分解的原则是以______为划分标准。
33.模块的独立性大致包括______和______两个指标。来源：考试大
34.人机对话界面主要的类型有：____、命令式、______、应答式。
35.项目质量管理过程包括质量控制、实施质量保证、______。
三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36.决策支持系统
37.CSF
38.数据流程图
39.风险管理
40.对象
四、简答题(本大题共5小题.每小题5分.共25分)
41.简述企业再造流程的主要工作步骤。
42.E-R图如何转换为关系数据模型?
43.如何创建报表?
44.如何理解ERP?
45.简述代码的种类。
五、应用题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46.下图是一个教学模型的E-R图。
实体类型“学生”的属性S#、SANME、AGE、SEX分别表示学生的学号、姓名、年龄、性别;实体类型“课程”的属性C#、CNAME、TEACHER分别表示课程号、课程名和任课教师名。
学生用S表示，课程用C表示，联系类型SC的属性是GRADE。
说明S与C之间的关系，并将E-R图转换为关系模型。
47.请根据以下描述画出某设备管理系统的数据流程图。该系统的数据流程描述如下：
(1)首先，根据技术科的验收报告，建立设备台账;
(2)然后，根据技术科的设备检修记录，更新设备台账;
(3)最后，对设备台账分类汇总，打印输出统计报告。
一、1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.C10.B11.B12.B13.D14.B15.B16.C17.C18.C19.A20.D
二、21.可变换性22.信息采集信息传输
23.责权24.自动化流程重组
25.资源高度共享26.总线型
27.二维表列28.数据库存储方式
29.一致性30.动态模型
31.必要性分析32.系统的模块(子系统)
33.耦合性内聚性34.菜单式填表式
35.实施质量控制
三、36.决策支持系统是以管理科学、运筹学、控制论和行为科学为基础，以计算机技术、仿真技术和信息技术为手段，支持非结构化和半结构化决策的信息系统，所处理问题大部分属于半结构化性质的。
37.关键成功因素就是指使组织能够达到目标的关键因素，关键成功因素法(CSF)是分析出企业成功的关键因素，围绕关键因素识别企业的主要信息需求和相关工作的规划方法。即关键成功因素法是可以帮助企业识别信息需求的方法。
38.数据流程图是一种便于用户理解、分析系统数据流程的图形工具。
它摆脱了系统的物理内容，精确地在逻辑上描述系统的功能、输入、输出和数据存储等。
数据流程图具有抽象性和概括性，它可以用少量的符号、图形和与此相关的注释来表示系统的逻辑功能，表示所开发的系统在信息处理方面要做什么。
39.风险管理是指在项目的执行过程中，持续不断地进行风险识别、分析、策略制定、监控风险执行情况的过程，它是为了将风险控制在最低限度而进行的各项管理工作的总和，它是一系列对未来的预测，然后又采取一系列措施来减少风险对项目的影响的活动。
40.对象是对客观世界里的任何实体的抽象，是客观世界实体的软件模型，由数据和方法两部分组成。
面向对象方法就是把数据及施加在这些数据上的操作合并为一个统一体，并把它称为对象。这种方法把客观世界看成是由各种对象组成的，因此用面向对象方法开发出来的系统也由对象组成。
四、41.简述企业再造流程的主要工作步骤。
(1)描述环境，明确目标。
流程变革与企业环境、管理战略、组织文化相互依赖。
流程改造以前，需要描述企业的环境，明确企业发展战略，明确建立MIS的目标。
(2)规范原流程。对原流程进行调查，规范流程，弥补不足，删掉冗余。
(3)整合与再造流程。对流程进行整合，以达到顺畅的信息交换，使其系统化、集成化，以满足提高效率、及时准确地满足用户的需要，使新的流程有利于适应市场竞争环境的需求，有利于提高用户满意度，有利于降低成本、提高企业效益和能力。
42.E-R图如何转换为关系数据模型?
具体转换可以根据以下规则：(1：1)的关系转换为两个关系表，(1：n)的关系转换为两个关系表，(m：n)
的关系转换为3个关系表。
E-R图类型1：11：nm:n
转化表格的个数223
转化规律A(A1,A2,...,Am,B1)
B(B1,B2,...,Bn,A1)A(A1,A2,...,Am)
B(B1,B2,...,Bn,A1)A(A1,A2,...,Am)
B(B1,B2,...,Bn)
C(AI,B1,Cl)
转化说明实体A的关键字是Al，通过
属性Bl与实体B联系
Bl是实体B的关键字，实体
B通过属性Al联系实体A，
形成1:1的联系实体A的关键字是Al，实体
B的关键字是B1
实体B通过属性Al与实体
A联系，形成1：n的联系实体A的关键字是Al，实体B的关键字是B1
添加实体C，实体C的关
键字是(A1，B1)，形成多对多的关系
43.如何创建报表?
在Access中，提供三种创建报表的方式：一是使用自动报表功能;二是使用设计视图创建;三是使用向导功能创建。
在实际应用过程中，人们使用系统提供的报表功能一般有以下两种情况：
(1)对于没有什么特殊要求的报表，直接使用自动报表功能和向导功能来创建报表。
(2)对于有一定要求的报表，先使用报表向导创建报表，再使用“设计视图”完善报表。
44.如何理解ERP?
以客户为中心，利用计算机技术，面向整个供应链成为在新的形势下发展的基本动向，MRPⅡ已经无法满足企业全面管理资源的需要，MRPⅡ发展到了一个新的阶段-ERP，即企业资源计划。
(1)ERP的核心仍然是MRPⅡ。
(2)ERP实践全球大市场营销战略。
(3)ERP实践集成市场营销。
(4)ERP扩充了供应链管理等功能。
(5)适用行业范围增大。
(6)ERP系统的主要模块。
(7)ERP的内容仍在不断发展。
45.简述代码的种类。
代码的种类很多，根据代码符号的表示形式可以分成数字码、字符码和混合码，根据代码的组成及含义可以大致分为顺序码、区间码、助记码等。
(1)顺序码。顺序码是用连续的数字代表编码对象的代码，如流水号等。
(2)区间码。
区间码把数据项分成若干组，每个组分配一个代码的区间段，该区间中的数字值和位置都代表一定特殊的意义。
区间码主要分为层次码，十进制码、特征码等。
(3)助记码。助记码是为了帮助记忆，用数字、符号将编码对象的名称、规格等描述出来，并作为代码的一部分的代码类型。
五、46.S与C之间为m：n的联系，转换成关系模式为：
学生模式S(S#，SNAME，ACE，SEX)
学习模式SC(S#，C#，GRADE)
课程模式C(C#，CNAME，TEACHER)
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