钢筋混凝土双向板肋梁楼盖的课程设计如何实施？

导读：" 钢筋混凝土双向板肋梁楼盖是一种常见的楼盖结构，具有承载能力强、施工方便等优点。下面是关于如何实施钢筋混凝土双向板肋梁楼盖的课程设计的一些解决方案：1.确定设计参数：-确定楼盖的跨度、荷载等设计参数。-确定混凝土强度等级和钢筋强度等级。2.设计双向板的几何"

　　钢筋混凝土双向板肋梁楼盖是一种常见的楼盖结构，具有承载能力强、施工方便等优点。下面是关于如何实施钢筋混凝土双向板肋梁楼盖的课程设计的一些解决方案：

1.确定设计参数：

　　-确定楼盖的跨度、荷载等设计参数。

　　-确定混凝土强度等级和钢筋强度等级。

2.设计双向板的几何参数：

　　-根据设计参数和双向板的受力特点，确定双向板的厚度。

　　-根据跨度和荷载，计算出双向板的尺寸。

3.设计肋梁的几何参数：

　　-根据双向板的尺寸、荷载和荷载分布特点，确定肋梁的几何参数，如肋梁的宽度、高度和间距。

4.设计钢筋配筋：

　　-根据荷载和混凝土强度等级，计算出双向板和肋梁的钢筋配筋。

　　-根据钢筋的受力特点，确定钢筋的直径、间距等参数。

5.绘制施工图纸：

　　-根据以上设计参数和计算结果，绘制出双向板肋梁楼盖的施工图纸。

　　-在施工图纸中标注出混凝土浇筑顺序、钢筋的布置方式等重要信息。

6.施工工艺：

　　-根据施工图纸，进行地基的准备工作，如清理、平整等。

　　-按照施工图纸中的标注，进行钢筋的安装和绑扎。

　　-进行模板的搭设和调整，确保双向板和肋梁的几何参数正确。

　　-进行混凝土的浇筑和养护工作。

7.检验和验收：

　　-在施工过程中，进行钢筋的检验和混凝土的强度检测，确保符合设计要求。

　　-在施工完成后，进行楼盖的验收，确保质量合格。

　　以上是关于如何实施钢筋混凝土双向板肋梁楼盖的课程设计的一些解决方案。

　　通过合理的设计和施工工艺，可以确保楼盖的安全性和稳定性。

　　在实际的课程设计过程中，还需要根据具体的项目要求和实际情况进行调整和完善。

钢筋混凝土楼盖结构设计步骤有哪些

　　确定楼盖型式此扒（肋梁或是无梁），建计算简图；

　　计算楼面永久荷载、可变荷载，梁上线荷载等载常数；

　　预设板厚、梁截面尺寸、净跨尺寸等等形常数；

　　在计算软件里创建模型、输入各种形常数、载常数、赋以森圆昌混凝土、钢筋等材料等腔如级指标，选择安全等级、荷载分项系数等等；

　　运行，得到计算结果后，核查不符合现行规范的构造要求，并进行调整得到最终结果；

　　要得到结果有板、梁的承载能力；板、梁的挠度值；板的抗裂性能等；

　　当预设的形常数或所选材料等级不当时，可能要修改后再算。

钢筋混凝土梁板结构的施工方法

钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种：

　　1．现浇钢筋混凝土梁板结构。

　　整体刚性好，抗震性强，防水性能好，适用于布置上有特殊要求的楼面，有振动要求的楼面，公共建筑的门厅部分，平面布置不规则的局部楼面（如剧院的耳光室），防水要求高的楼面（如卫生间、厨房等），高层建筑和抗震结构的楼面等。

　　现浇梁板结构按楼板慧茄受力和支承条件的不同，又分伍碧毁为单向板肋式楼盖，双向板肋式楼盖，双重井式楼盖和无梁楼盖等。

　　2．装配式钢筋混凝土楼盖。

　　楼板采用预制构件，便于工业化腔备生产，在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用，此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差，而且不便于开设孔洞，故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采用。

　　若在多层抗震设防的房屋使用，要按抗震规范采取加强措施。

　　3．装配整体式钢筋混凝土楼盖：其整体性较装配式好，又较现浇式节省支模。

　　但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌，有时还需增加焊接工作量，故对施工进度和造价有不利影响。

　　因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑。

建筑结构课程设计教学探讨?

　　自顶向下的教学方法以设计目标为导向，强调知识的上下逻辑脉络，及知识点之间的横向关联。

　　建筑结构整体传力是由上到下传给基础，由此决定单向板肋梁楼盖课程设计采用自顶向下的教学内容，体现了知识的上下逻辑脉络及知识点之间的横向关联。

　　实践表明，通过自顶向下组织教学内容，有助于教师有效组织教学，引导学生综合掌握设计要点并建立自己的知识体系。

　　任何结构设计过程是一个知识综合应用的过程，单向板肋梁楼盖课程设计包括结构力学的内力计算方法、混凝土结构基本原理的课程中梁的正截面和斜截面的计算、截面尺寸配筋的构造规定、CAD制图的基本技能以及混凝土结构设计规范等，原来的课程知识琐碎分散，知识要点分散在各个章节中，各种参数的关联不明确，学生学习后，没有清晰的知识脉络[1]。

1采用自顶向下的教学内容

　　单向板肋梁楼盖设计过程，按照自顶向下分为结构方案确定->计算简图->内力计算->截面设计包括配筋计算->施工图绘制，其中核心是力的传递，知识的左右横向协调关联包括主梁次梁的配筋协调，箍筋与受力钢筋协调还有施工图中元素的统一[2]。单向板肋梁楼盖课程自顶向下设计分为几个阶段。

1.1方案设计

　　由横向框架承重方案决定单向板楼盖设计建筑结构设计首先是根据建筑方案确定结构方案，主要内容是竖向结构体系和水平结构体系等。结构竖向体系包括承重墙体、柱的布置和基础选择，现浇混凝土肋型楼盖是一种水平结构体系，根据承重传力方案又分为纵向、横向与纵横向（如图1图2所示），确定板的单向板双向板选择，主、次梁的布置，并根据跨度初步确定构件的截面尺寸[3]。

1.2平面布置计算简图

　　结构的计算简图是将空间的结构简化为力学模型，从而明确结构的内力计算方法，包括梁板的支座与荷载大小。从结构整体上分析，核心要点就是混凝土肋梁楼盖的传力关系，是板的荷载传给次梁再传给主梁再传给柱，由此确定板梁的荷载大小，次梁是板的铰支座，主梁是次梁的铰支座，二柱就是主梁的铰支座[4]。

1.3内力计算

　　根据计算简图确定的恒活载大小，计算各种恒活载作用下的内力，再进行内力组合，并根据控制截面的内力组合进行梁板构件的截面设计[5]。

　　现浇整体式楼盖结构内力计算方法包括弹性理论具有较大的安全储备、塑拿高性理论特点是内力分析与截面计算相协调，结果比较经济[6]。

　　关键还是传力关系，是板的荷载传给次梁再传给主梁再传给柱，主梁的重要性超过板次梁，要保证使用中有较好的性能。

　　所以板和次梁按塑性理论计算内力，而主梁按弹性理论分析内力。

　　内力包络图是用结构力学中力矩分配法,计算活载的不同位置作用下内力变化，由此得出跨中与支座处的内力最大值作为配筋计算的依据（如图3所示）。

　　单向板次梁按照弹性理论计算，通过内力包络图对应的附录表查询跨中与支座处的内力。

　　单向板肋梁楼盖按塑性理论方法计算结构内力根据查表确定跨中与支座处的内力[7]。

　　拆扒。

1.4截面设计

　　梁板构件的截面设计需要根据控制截面的内力组合，而控制截面就是对受力钢筋计算起控制作用的截面。

　　根据包络图发现梁板跨中正弯矩最大值（配正钢筋）支座支座边缘处负弯矩最大值（配负钢筋）。

　　根据梁板的正截面抗弯承载力计算配正负钢筋，根据梁的斜截面抗剪承载力计算配年的箍筋和弯起钢筋。

　　（1）板梁配筋的横向协调关联：板与板之间受力钢筋和负钢筋的直径间距的协调统一。

　　而分布钢筋根据规范构造决定。

　　对于梁配筋图，鸭筋与弯起钢筋可以由受力钢筋弯起截断，上部的负旅敏昌钢筋可以兼做架立钢筋，箍筋的由上下受力架立钢筋固定，箍筋的股肢数与上下钢筋数量有关，腰筋有构造决定，有腰筋必有拉筋。

　　（2）板与主次梁之间钢筋关联：板在主梁支座处受拉区构造钢筋（如图4所示），次梁在主梁支座处受拉区设置鸭筋，主梁受次梁传递反力的斜裂缝处布置附加横向钢筋或者吊筋（如图5所示），同时注意横向钢筋与原来抗剪箍筋协调。

1.5施工图设计

　　绘制施工图要正确规范简洁美观。

　　每个图的线条图层要正确规范统一，了解断面图与平面图对应关系，板梁钢筋图与平面结构总图关系，关键是梁板的单个配筋图决定了平面结构总图。

　　横向关联就是施工图中同一个设计元素在不同图中的统一。

　　施工图设计采用手工制图和CAD绘图结合，钢筋图先用手工制图再转为CAD图，平面布置图和结构总图用CAD制图，最终达到综合训练目的。

2采用自顶向下的教学组织

　　首先根据单向板肋梁楼盖自顶向下设计内容，我们要求每个学生独立完成单向板肋梁楼盖的设计，通过改变活荷载大小、平面轴线尺寸以及材料强度，使每个学生设计参数各不相同；以此培养学生的独立思考能力和避免学生出现抄袭现象[8]。

　　第二，要求学生通过改变次梁的根数进行多方案比较:无次梁、单根次梁、两根次梁。

　　要求学生确定每种方案的构件尺寸，并且计算混凝土用量和钢筋用量。

　　学生发现：次梁根数改变改变跨度，带来梁的受力模式的变化，会导致板厚、梁截面的尺寸变化；最终梁板配筋等材料用量变化。

　　通过方案探讨重现了自顶向下的教学内容，学生由此掌握设计要点并建立自己的知识体系[9]。

　　最后，建筑结构设计是一个团队协作的过程，需要设计校对审核。

　　为了培养团队协作能力，根据学生对知识的掌握不同，允许学生按个性化差异自由组合，每个人选择适合自己能力的设计题，各组员分工协作，相互校对审核，共同完成每个人课程设计。

　　通过分组合作，学生相互沟通，学习探讨，共同成长。

3结语

　　建筑结构整体传力是由上到下传给基础，由此决定单向板肋梁楼盖课程设计采用自顶向下的教学内容，体现了知识的上下逻辑脉络及知识点之间的横向关联[10]。实践表明，通过自顶向下组织教学内容，教师可以引导学生深刻理解计算的严谨取值的规范，锻炼学生定性的判断能力，最终培养学生综合分析能力并构建自己的知识体系。

《混凝土结构设计》(楼盖)任务书

一．设计题目

现浇钢筋混凝土整体式肋梁楼盖结构

二．设计目的

　　1．了解现浇混凝土单向板肋梁楼盖、双向板肋梁楼盖的一般设计过程；

　　2．通过单向板肋梁板、次梁的设计计算，掌握考虑塑性内力重分布的计算方法；通过主梁的设计计算，掌握按弹性理论分析内力的方法；

　　3．通过双向板、次梁、主梁的设计计算，掌握按弹性理论分析内力的方法；

　　4．熟悉现浇梁、板的构造要求；

　　5．掌握钢筋混凝土施工图的表达方式、制图规范、提高绘图能力；

　　6．学习绘制钢筋材料表。

三．设计内容及要求

(一)设计计算说明书的编制

　　依据有关规范、文献，进行结构选型、结构布置、结构设计计算。主要包括如下内容：

　　1．进行结构选型、柱网布置，主、次梁布置；

　　2．楼板、主梁及次梁截面尺寸的确定；

　　3．混凝土、钢筋强度等级的选择；

　　4．确定连续板、连续次梁及连续主梁的计算单元及计算简图；

　　5．计算永久荷载（恒荷载）及可变荷载（活荷载）；

6．不同荷载下的连续板、连续次梁及连续主梁的内力计算：

　　单向板：按考虑塑性内重分布的方法计算。

　　次梁：按考虑塑性内重分布的方法计算。

　　主梁：按弹性理论方法计算。

　　双向板及其主、次梁：按弹性理论方法计算。

　　7．选取板、次梁及主梁控制截面内力，分别进行配筋设计及构造设计，并进行裂缝及变形验算。

（二）绘制结构施工图及钢筋材料表：

　　（1）楼盖结构布置图（楼板、次梁、主梁布置）；

　　（2）楼板配筋图；

　　（3）次梁的配筋图；

　　（4）返迟主梁的抵抗衡世橘弯矩图，配筋图。

（三）完成成果要求：

　　（1）设计计算书一份。

　　（2）绘制结构施工图两张A2号图纸，包括楼盖结构布置图，楼板配筋图，次梁的配筋图，主梁的抵抗弯矩图，配筋图。

四．设计原始资料

　　1．材料：混凝土强度等级为C25-C40；主、次梁内纵向受力钢筋为HRB335或HRB400；板中钢筋及梁中箍筋为HPB235或HRB335。

　　2．为了做到每人一题，楼面活荷载按分组中的指定，不是查阅《荷载规范》。

3．做法及数据

　　楼盖矩形平面尺寸（m）：39×23.4；边柱尺寸（mm）：600×600；

　　中柱尺寸（mm）：550×550；主柱网尺寸（mm）：7.8×7.8；

楼面咐团做法：大理石防水楼面

1.现浇钢筋混凝土楼板

2.刷素水泥浆一道

3.60厚CL7.5陶粒混凝土填充层压实

4.20厚1:3水泥砂浆找平层

5.1.5厚聚氨酯防水涂料(刷三遍),撒砂一层粘牢

6.20厚1:2干硬性水泥砂浆结合层

7.撒素水泥面(洒适量清水)

8.铺20厚磨光大理石,稀水泥浆填缝、刷草酸、打蜡

7.撒素水泥面(洒适量清水)

8.铺20厚磨光花岗石,稀水泥浆填缝、刷草酸、打蜡

钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计怎么作啊

1、板的设计

按考虑塑性内力重分布的方法计算板的内力进行板的正截面承载力计算

　　，绘制和胡板的配筋图。

2、次梁设计

按考虑塑性内力重分布的方法计算次梁的内力，计算次梁的正截面，斜截

　　面承载力，绘制次梁的配筋御大图。

3、主梁设计

按弹性方法计算主梁的内力，绘制主梁的弯矩，剪力包络图，根据包络图

　　计算正梁正截面，斜截面承载力，并绘制主梁的抵镇棚竖抗弯矩图及配筋图。

4、绘制结构施工图

绘制楼盖结构平面图，板配筋布置图及主梁，次梁配筋详图，主梁的抵抗

　　弯矩图，并作钢筋明细表，最后完成楼盖施工图两张。

问题如下

一组：20kn/m3

　　当板迅缓物厚小于等于150时间距不大哪凯于200；大于150时小于1。5H且小于250。

　　二组：恒载为1.2；；；；活载为1.3，吊筋作用是主次梁交接处主梁的集中力太大，

帮助主梁抗剪亩液