高三语文知识点整理：哪些是高考必考的疑问词？

导读：" 高考语文中，疑问词是必考的知识点之一。疑问词是用来提问的词语，常用于疑问句中，用来询问事物的特征、情况、原因、目的等。掌握常见的疑问词，并能正确运用它们，对于理解文章的意思、解答阅读理解题目等都有很大的帮助。下面是几个高考必考的疑问词及解决方案：。1.什"

　　高考语文中，疑问词是必考的知识点之一。

　　疑问词是用来提问的词语，常用于疑问句中，用来询问事物的特征、情况、原因、目的等。

　　掌握常见的疑问词，并能正确运用它们，对于理解文章的意思、解答阅读理解题目等都有很大的帮助。

　　下面是几个高考必考的疑问词及解决方案：。

1.什么

　　-疑问词：用于询问事物的名称、性质、特征等。

　　-解决方案：根据上下文理解其具体含义，或者通过理解事物的特征、性质来推测其名称。

2.哪

　　-疑问词：用于询问事物的地点、方位等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过地点、方位的描述来推测其名称。

3.谁

　　-疑问词：用于询问人物身份、姓名等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过人物的描述来推测其身份、姓名。

4.为什么

　　-疑问词：用于询问原因、目的等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过后文的解释来推测其原因、目的。

5.怎样/如何

　　-疑问词：用于询问方式、方法等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过后文的解释来推测其方式、方法。

6.多少

　　-疑问词：用于询问数量、程度等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过数量、程度的描述来推测其具体数值。

7.哪里

　　-疑问词：用于询问地点、方位等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过地点、方位的描述来推测其具体位置。

8.何时

　　-疑问词：用于询问时间、时刻等。

　　-解决方案：通过上下文的提示，理解其具体含义，或者通过时间、时刻的描述来推测其具体时间。

　　通过对这些高考必考的疑问词的了解，我们可以更好地理解文章的意思，解答阅读理解题目等。同时，通过大量的阅读和练习，我们可以逐渐熟悉并掌握这些常见的疑问词的用法。

语文疑问词有哪些?

语文疑问词有：

　　1、问事物、时间、处所和数量的主要有8个：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少。

　　2、问方式、性状和原因的主要有8个：怎、怎么、怎的、怎羡歼谈样、怎改含么样、怎么着、如何、为什么。

　　3、语气词主要有4个：吗、呢、吧、啊。

　　4、疑问副词主要有10个：难兄碰道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必。

　　疑问词是用来构建疑问句的词语，疑问句是用来提出问题的语句。现代汉语疑问词，由疑问代词、疑问语气词和疑问副词组成，主要有30个，与英语的分类不尽相同。

语文疑问词有哪些

什么是语文疑问词？

　　在汉语中困肢，疑问词是我们表达疑问时必不可少的重要组成部分，而作为疑问词的一种，语文疑问词在语言表达中既可以帮助我们了解信息，还能够对交流效果起到积极的促进作用。那么，语文疑问词到底都有哪些呢？

常用的语文疑问词有哪些？

　　在日常交流中，我们经常会听到“什么”、“怎么办”、“为什么”、“哪里”等等这些常用的语文疑问词。此外，包括“谁”、“哪”、“几”、“多少”、“怎样”等等，这些用于提出疑问的词汇也都可归为语文疑问词的范总。

语文疑问词的语言功能

　　语文疑问词在汉语交流中具有多种语言功能。例如，它们可以缩短句子长度，提高交际效率，避免冗长的叙述，同时也可以帮助听众清晰地了解我们表达的意思，准确地把握信息的关键内容。

语文疑问词的使用方法

　　语文疑问词的使用方枝乎法也是十分灵活的。

　　在具体的语言交流中，它们可以单用也可以并列使用。

　　例如，“你想要什么？什么颜色的？什么型号的？”这里的三个“什么”就是三个语文疑问词，它们并列使用来表达更加明确具体的疑问，帮助交流更加顺畅。

怎样正确地使用语文疑问词？

　　语文疑问词在使用时也需要注意一些问题。

　　首先，要根据实际需要选择合适的疑问词。

　　其次，要注意用词准确，不能模棱两可，以免引起误解。

　　此外，还要注意表述方式，语气得当，尽量避免让对方感到不耐烦或者无法理解。

语文疑问词在汉语教学中的应用

　　在汉语教学中，语文疑问词也是非常重要的一部分。

　　在教学过程中，通过合理运用语文疑问词可以帮助学生学会正确地提问和回答问题，提高语言交流的能力。

　　同时，这也有助于学生更加深入地理解汉语语言结构和语言表达。

总结

　　总之，语文疑问词作为汉语中的重要组成部分，对于日常交流和汉语教学都具有重要意义。

　　正确有效地使用语文疑问词，有助于提高汉语交流效率，并使我们更好地理解和掌握汉语语言及文化。

　　汪搭世。

必考高考语文知识点内容归纳

　　高考语文是三大主科之一，所占高考分值百分之二十，必考的高考语文知识点你知道哪些了呢?下面是小编为大家整理的关于必考高考语文知识点内容归纳，欢迎大家来阅读。

static/uploads/yc/jbh/2020gk/6.jpg"width="484"height="300"/>

高考语文知识点整理

　　高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。小编准备了高三语文复习知识点，希望你喜欢。

一、表达方式：记叙、纳哗键描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

高考考试语文常考知识点

高中语文文言文古今异义词

《烛之武退秦师》

　　1.贰：贰于楚也。

　　(古义：从属二主，动词;今义：“二”的大写，数词。)

　　2.东道主：若舍郑以为东道芦信主。

　　(古义：东方道路上的主人;今义：泛指设宴请客的主人。)

　　3.行李：行李之往来，共其乏困。

　　(古义：使者，出使的人;今义：指外出之人随身携带的物品。)

　　4.夫人：微夫人之力不及此。

　　(古义：那个人;今义：尊称一般人的妻子。)

《荆轲刺秦王》

　　5.涕：樊将军仰天太息流涕。

　　(古义：眼泪。今义：鼻涕)

6.币：持千金之资币

　　(古义：礼物。今义：货币)物

7.穷困：樊将军以穷困来归丹

　　(古义：阻塞不通，此为“处境困难”。今义：生活贫困，经济困难)

　　8.偏袒：樊於期偏袒扼腕而进。

　　(古义：袒露一只臂膀。今义：袒护双方中的某一方)

　　9.郎中：诸郎中执兵。

　　(古义：宫廷的侍卫。今义：称中医医生)

　　10.提：乃引其匕首提秦王。

　　(古义：投击。今义：拿着)

　　11.股：断其左股。

　　(古义：大腿。今义：量词，用于成条的东西)

　　12.购：今闻将军之首。

　　(古义：用重金收买。今义：购买，对象是商品)

　　13.穷：图穷而匕首见。

　　(古义：穷尽。今义：缺少钱财，古用“贫”来表示)

　　14.假借：愿大王少假借之。

　　(古义：宽容，原谅。今义：不是自己的，借用别人的)

15.提：侍医夏无且以其所奉药囊提轲

　　(古义：投掷，投打。今义：用手提，无“投”之义)

《鸿门宴》

16.婚姻：约为婚姻

　　(古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)

17.所以遣将守关者

(古义;……的原因;今义：因果关系连词，表结果)

　　18.非常：备他盗之出入与非常也洞巧。

　　(古义：意外变故。今义：程度副词)

　　19.河：将军战河北。

　　(古义：黄河。

　　今义：泛指河流;河北：黄河以北。

　　)。

　　20.河南：臣战河南。

(古义：黄河以南;今义：河南省)

　　21.鱼肉：如今人方为刀俎，我为鱼肉。

　　(古义：鱼和肉，指被欺凌。今义：略)

22.再：再拜献大王足下

(古义：两次;今义：又一次)

23.山东：沛公居山东时

　　(古义：肴山以东。今义：山东省)

　　24.细说：而听细说。

　　(古义：小人的谗言。今义：指详细地说)

高考语文的文学常识

1、英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

　　2、四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每句四字。

3、四体不勤中的四体指：人的四肢

4、四大皆空是指：(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素

　　5、管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

　　6、四六文指;骈文的一种，全篇多以四字或六字相间为句，盛行于南朝。

7、春秋五霸指：齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公

8、五等爵位指：公爵候爵伯爵子爵男爵

9、五经：诗书礼易春秋

10、五行：金木水火土/仁义礼智信

11、五常(五伦)：君臣父子兄弟夫妇朋友

12、五教：父义母慈兄友弟恭子孝

13、五音：宫商角徵羽

14、五刑：(隋前)墨劓刖宫大辟(隋后)笞杖徒流死

15、死的五称：天子—崩诸候—薨大夫—卒士—不禄平民—死

16、唐代五大书法家：柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭

17、五大奇书：《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》

18、五谷：稻麦黍菽麻

19、五彩：青黄红白黑

20、唐代以后的五代指：后梁后唐后晋后汉后周

21、五帝：黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜

22、五毒：蝎蛇蜈蚣壁虎蟾蜍

23、五更与时钟的对应是：一更(19—21)二更(21—23)三更(23—1)四更(1—3)五更(3—5)

24、五官：耳目口鼻身

25、新中国五位语言大师：郭沫若茅盾巴金老舍赵树理

26、五荤：(佛语)大蒜韭菜薤葱兴渠

27、五岭：越城岭都庞岭萌渚岭骑田岭大庾岭

28、五味：甜酸苦辣咸

29、五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子

30、五脏：心肝脾肺肾

31、五陵：高祖长陵惠祖安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵

32、五湖：洞庭湖鄱阳湖太湖巢湖洪泽湖

33、四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋

34、六艺经传指：诗书礼易乐春秋

35、通五经贯六艺中的六艺指：礼乐书数射御

36、造字六书：象形指示会意形声转注假借

37、诗经六义措：风雅颂赋比兴

38、六部;户部吏部礼部兵部刑部工部

39、六亲;父母兄弟妻子

40、古代婚嫁六礼：纳采问名纳吉纳徵清期亲迎

　　41、六朝;吴东晋宋齐梁陈都建都建康，史称六朝。

42、六畜：马牛羊狗猪鸡

43、苏门六君子：黄庭坚秦观晁补之张来陈师道李麃

44、六甲：六十甲子/甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌/妇女怀孕

45、六尘佛教名词)声色香味触法六种境界

46、六合：天地(上下)东西南北

47、佛教六根(佛教名词)眼耳鼻舌身意

48、科举考试中的五魁：各级考试的第一名

高考必备语文知识点总结整理大全

　　语文学习的知识点比较的多，学生需要知道高考语文的考点。你们知道有哪些高考必备语文知识点总结整理吗？以下是我整理的高考必备语文知识点总结整理大全，欢迎阅读和分享。

目录

高考语文知识点总结

高考必背知识点

高考必考知识点

高考语文知识点总结

　　二种常见叙事线索：物线、情线。

　　二种语言类型：口语、书面语。

　　二种论证方式：立论、驳论。

　　二种说明语言：平实、生动。

　　二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。

　　二种环境描写：自然环境描写--烘托人或闷物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。

　　二种论据形式：事实论据、道理论据。

　　三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。

　　三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

　　小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。

　　)人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

　　情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

　　开端：交代背景，铺垫下文。

　　发展：刻画人物，反映性格。

　　高潮：表现冲突，揭示主题。

　　结局：深化主题，留下思考。

　　环境：主要理解自然环境和社会环境的作用。

　　自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示告冲社会本质、推动情节发展。

　　社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。

　　议论文三要素：论点、论据、论证。

　　议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

　　三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

　　语言运用三原则：简明、连贯、得体。

　　记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。

推荐：高中语文答题技巧

　　句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

　　小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。

　　四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

　　四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出

　　五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

　　五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。

引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义

破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进

　　六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。

六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要

　　记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

　　六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描袜团歼写。

六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)

省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

　　六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。

　　七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

七种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句

　　十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。

>>>

高考必背知识点

　　1、黄药眠(1903-1987)，原名黄访、黄恍，的教育家、文艺理论家、美学家和作家。

　　他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。

　　著有长诗《桂林底撤退》，小说集《暗影》《再见》，论文集《论走私主义者的哲学》等。

　　2、雅—伊瓦什凯维奇(1894—1980)，波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家。他的散文自成一派，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。

　　3、闻一多：原名闻家骅，号友三。1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了的《最后一次演讲》，当天下午即被国民党特务杀害。

　　4、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以《大堰河——我的保姆》一诗成名。

　　5、舒婷(1952—)，原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。

　　当代诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。

　　舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌”。

　　6、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。

　　它于70年代后期产生。

　　朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌决然不同的特色。

　　朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。

　　朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维;表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。

　　7、阿赫马托娃：俄罗斯文学的女诗人之一。

　　她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的杰出代表。

　　人称“俄罗斯诗歌天空的月亮”。

　　早期的室内抒情诗以“巫性思维”窥测人性，晚年将自己定位为“尘世的圣母”，医生持续表达对人的终极关怀和爱。

　　8、“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。

　　它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。

　　主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。

　　主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》，宋玉的《九辩》等。

　　9、屈原，战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。

　　20世纪曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。

　　屈原是一个政治家，初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。

　　博闻强识，明于治乱，娴于辞令，深得怀王信任，但为小人所谗，两次被流放，最后悲愤绝望，相传投汨罗江而死。

　　10、《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。

　　“离”——遭遇，“骚”——忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。

　　全诗共373句。

　　11、普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。

　　作为诗人，他一生写了800多首诗抒情诗和十几篇叙事诗，运用了各种形式和韵律。

　　普希金的重大贡献还在于创建了俄罗斯文学语言，确立了俄罗斯语言规范。

　　代表作有诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》，长篇小说《上尉的女儿》。

　　12、惠特曼(1819—1892)，美国诗人，被公认为美国的“诗歌之父”。

　　19世纪40年代末他加入了“自由土地党”，反对美国的蓄奴制，主张土地改革，代表作诗集《草叶集》。

　　《草叶集》是惠特曼的诗歌总集，其寓意是在于“草叶”随处生长，最富有生命力。

　　它象征着普通人，也象征着发展中的美国，同时，也象征惠特曼自己关于民主、自由的理想和希望。

　　13、文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋的爱国诗人。

　　遗著有《文山先生全集》。

　　《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。

　　诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。

　　14、张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。

　　他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋”。

　　他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。

　　在文学上，他提出“兴复古学”的主张。

　　著有《七录斋集》。

　　15、碑记，又称碑志。

　　“碑”指碑铭，“志”指墓志铭。

　　前者刻石立于地上，后者则埋于地下。

　　碑铭又分为三类，即宫室庙宇碑，墓碑和功德碑。

　　墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。

　　16、高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》)和《现代喜剧》(《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。

　　17、杨绛，本名杨季康。主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》，长篇小说《洗澡》。

　　18、李约瑟，英国生物化学家、科技史专家，国际科学史联合会主席。著有《中国科学技术史》、《用历史观点看待中国传统的科学》等。

　　19、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。

　　我国伟大的文学家、思想家、革命家。

　　他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。

　　主要的作品有：短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》;杂文《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。

　　《狂人日记》是中国现代文学第一部白话小说。

　　20、瞿秋白，原名瞿双，后改名瞿霜、瞿爽，无产阶级革命家，现代作家、翻译家。作品有《饿乡纪程》、《赤都心史》等。

　　21、《左传》是我国第一部记事详细完整的编年史，为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》、《榖梁传》都是解说《春秋》而作，故又称做“春秋三传”。

　　22、魏徵(580—643)，字玄成。

　　他是唐初杰出的政治家和历史学家。

　　魏徵有胆量，敢于直谏，所言多被太宗采纳，有助于“贞观之治”。

　　他的著作流传下来的，除《隋书》和《梁书》等他撰写的一部分外，还有《魏郑公诗集》《魏郑公文集》。

　　他的言论多见于唐朝吴兢所撰的《贞观政要》。

　　(谏，规劝尊长使他改正错误。

　　疏，奏疏，封建时代臣下向国君陈述意见的一种文体。

　　)。

　　23、司马迁(约前145—约前90)，西汉史学家、文学家、思想家。

　　字子长，夏阳人。

　　《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。

　　全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，表10篇。

　　本纪记述历重大的政治事件和历代帝王事迹;世家记述诸侯国的兴亡;列传记述官吏、名人、一些下层社会人物的言行事迹;书记载天文、地理、典章制度等;表记史实年月。

　　鲁迅曾赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。

　　24、庄子，名周，战国时哲学家、散文家，宋国蒙人。

　　他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。

　　庄子认为世间一切事物并无本质区别，无论大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得失、荣辱都是相对的。

　　《庄子》一书，道家经典之一，共33篇，其中内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。

　　一般认为，内篇是庄周自著，外篇、杂篇是庄周的门徒所著。

　　《庄子》艺术风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来;它想象丰富，构思奇特，词汇丰富，善于对事物进行极细致、生动的描绘。

　　25、墨子，名翟，鲁国人，战国初期思想家、政治家、教育家，先秦诸子散文代表作家，是墨家学派的创始人。

　　《墨子》是先秦墨家著作，现存53篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。

　　《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻、类比、举例、推论的论辩方法进行论证，逻辑严密，说理清楚。

　　语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。

　　26、《吕氏春秋》又名《吕览》，是吕不韦任秦相国时，集合他的门客们共同编写的。

　　全书共26卷，分12纪、8览、6论，共160篇。

　　内容以儒、法、道家思想为主，兼有名、墨、农、阴阳家言，实际上是汇合先秦各派学说，为当时秦统一天下、治理国家提供理论武器，故称为“杂家”。

>>>

高考必考知识点

1.英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

　　2.四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每句四字。

3.四体不勤中的四体指：人的四肢

4.四大皆空是指：(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素

　　5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

　　6.四六文指;骈文的一种，全篇多以四字或六字相间为句，盛行于南朝。

7.春秋五霸指：齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公

8.五等爵位指：公爵候爵伯爵子爵男爵

9.五经：诗书礼易春秋

10.五行：金木水火土/仁义礼智信

11.五常(五伦)：君臣父子兄弟夫妇朋友

12.五教：父义母慈兄友弟恭子孝

13.五音：宫商角徵羽

14.五刑：(隋前)墨劓刖宫大辟(隋后)笞杖徒流死

15.死的五称：天子-崩诸候-薨大夫-卒士-不禄平民-死

16.唐代五大书法家：柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭

17.五大奇书：《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》

18.五谷：稻麦黍菽麻

19.五彩：青黄红白黑

20.唐代以后的五代指：后梁后唐后晋后汉后周

21.五帝：黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜

22.五毒：蝎蛇蜈蚣壁虎蟾蜍

23.五更与时钟的对应是：一更(19-21)二更(21-23)三更(23-1)四更(1-3)五更(3-5)

24.五官：耳目口鼻身

25.新中国五位语言大师：郭沫若茅盾巴金老舍赵树理

26.五荤：(佛语)大蒜韭菜薤葱兴渠

27.五岭：越城岭都庞岭萌渚岭骑田岭大庾岭

28.五味：甜酸苦辣咸

29.五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子

30.五脏：心肝脾肺肾

31.五陵：高祖长陵惠祖安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵

32.五湖：洞庭湖鄱阳湖太湖巢湖洪泽湖

33.四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋

34.六艺经传指：诗书礼易乐春秋

35.通五经贯六艺中的六艺指：礼乐书数射御

36.造字六书：象形指示会意形声转注假借

37.诗经六义措：风雅颂赋比兴

38.六部;户部吏部礼部兵部刑部工部

39.六亲;父母兄弟妻子

40.古代婚嫁六礼：纳采问名纳吉纳徵清期亲迎

　　41.六朝;吴东晋宋齐梁陈都建都建康，史称六朝。

42.六畜：马牛羊狗猪鸡

43.苏门六君子：黄庭坚秦观晁补之张来陈师道李麃

44.六甲：六十甲子/甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌/妇女怀孕

45.六尘佛教名词)声色香味触法六种境界

46.六合：天地(上下)东西南北

47.佛教六根(佛教名词)眼耳鼻舌身意

48.科举考试中的五魁：各级考试的第一名

>>>

高考必备语文知识点总结整理大全相关文章：

★高考语文必备知识点总结

★高考语文重点知识点汇总

★高考语文必背知识点大全

★高考语文知识点汇总

★最新高考语文知识点大全

★2021高考语文必背知识点

★高考语文知识点汇总大全

★高考语文必背知识点总结

高三语文知识点整理

　　还不清楚高三语文知识点有哪些的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“高三语文知识点整理”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！

　　高三语文知识点整理

　　一、成语

　　　　1、青出于蓝，而胜于蓝：比喻学生超过老师，后人胜过前人。

　　　　2、锲而不舍：比喻做事持之以恒。锲，用刀雕刻；舍，停止。

　　二、通假字

　　　　1、輮以为轮/輮使之然也：“輮”同“煣”，以火烘木，使其弯曲。

　　　　2、虽有槁暴：“有”同“又”。

　　　　3、虽有槁暴：同“曝”，晒干。

　　　　4、则知明而行无过矣：“知”同“智”，智慧。

　　　　5、君子生非异也：“生”同“性”，资质，禀赋。

　　三、古今异义

　　1、輮以为轮

　　　　古义：介词“以” 动词“为”，使……成为。

　　　　今义：认为。

　　2、君子博学而日参省乎己

　　　　古义：广泛地学习。

　　　　今义：学问广博精深。

　　3、用心一也/用心躁也

　　　　古义：两个词。用，介词，因为；心，心思。

　　　　今义：集中注意力；多用心力。

　　4、非蛇鳝之穴无可寄托者

　　　　古义：藏身。

　　　　今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

　　四、词类活用

　　　　1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。

　　　　2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使……快。

　　　　3、非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。

　　　　4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。

　　　　5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。

　　五、特殊句式

　　（一）介词结构后置句：

　　　　1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从”。尘困

　　　　2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。

　　　　3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。

　　　　4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。

　　（二）定语后置句：

　　　　1、蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）：“利”是“爪牙”的定语；“强”是“筋骨”的＇定语。“之”，定语后置的标志。

　　六、固定格式

　　　　无以至千里/无以成江海：无以，表示“没有用来……的（办法）”。

　　七、文言翻译

　　　　1、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

　　　　译文：所以木材用墨绳量过（再经过加工）就直了，刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了，君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省，就能智慧明达并且行为没有过错了。

　　　　2、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

　　　　译文：借助车马的人，并不是使脚走得快，却可以达到千里之外；借助船只的人派凯念，并不是会游泳，却可以横渡江河。

　　　　3、君子生非异也，善假于物也。

　　　　译文：君子的天赋并不是与众不同，只是善于借助外物罢了。

　　　　4、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

　　　　译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是因为它心思专一啊。

　　　　5、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

　　　　译文：螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇、鳝的洞穴就没有可以藏身的地方了，孙巧这是因为它心思浮躁啊。

　　拓展阅读：高三语文复习方法有哪些

　　一、第一轮复习

　　　　第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

　　在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。

　　同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。

　　　　建立完整的语文知识系统指的是整理、完善语文知识的各个系统。

　　　　语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等；语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。

　　如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。

　　甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。

　　在这一轮复习中，同学们需要熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

　　二、第二轮复习

　　　　第二轮复习要明确重点、难点，深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。

　　同时进行解题训练，提高应战能力。

　　高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好；二是不认真复习，自以为复习未必有用，指望临场发挥。

　　这两种偏向都是侥幸心理的反映。

　　正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

　　　　测试重点无非是在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。除了作文，大多数同学失分较多的是现代文阅读和语言表达，在这一轮复习中大家一定要注意对这几部分内容的复习。

　　　　现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。

　　这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。

　　大多数同学答不好题主要不是文章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。

　　因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

　　　　阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。大家在平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力，阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点，在阅读复习中应该注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。

　　　　作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写。

　　在写中提高审题能力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。

　　同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。

　　在第二轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习，要坚持以下几条原则：

　　1、课本第一

　　（1）吃透弄熟

　　　　各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本知识的网络结构和深层含义。

　　（2）抓好重点

　　　　考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

　　2、效率至上

　　（1）计划性强

　　　　考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。

　　（2）方法灵活

　　　　如利用零碎时间复习文言虚词，因分散则容易掌握。

　　（3）精选试题

　　　　概括的说就是“选、读、译”。

　　“选”的关键是精。

　　选好后不凭借任何辅助读物自己去读它，有读不懂的地方要善于“推导”和“借助”，就是“词不离句，句不离篇，前后推敲，整体把握”。

　　“译”的关键是准确。

　　学习文言文目的是能读懂浅显的文言文，了解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。

　　三、第三轮复习

　　经过第一、二轮复习以后，大家就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，大家应该想到自己在通过前一段学习有了一定基础，在这个基础上，因为时间有限，建议同学们采取这样的＇做法：

　　1、研读考纲

　　　　《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。

　　大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。

　　它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

　　2、回归课本

　　　　高考题目年年都有变化，但考查“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些？这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。

　　3、看错题本

　　　　把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。

　　4、重温部分考点的重要内容

　　语文复习的冲刺阶段应该在基础类和识记类内容的复习上落实以下几个方面：

　　（1）常见虚词

　　　　如“不管”“尽管”“即使”“虽然”“和”“或”“既”“以”“以及”“除非”“关于”“对于”“抑或”“无论”等连词、介词要特别重视。

　　（2）文学常识和名句名篇

　　　　在进行文学常识复习的时候，须注意：连线复习，分块掌握；理清文学史（包括文学流派、文学体裁）；非入选课文的重要作家作品应加以重视。

　　名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累，这种类型的知识没有任何速成的技巧。

　　不要撒网式的盲目背诵，而要选择常见的、重要的古诗文诗句。

　　大家要特别注意应该动手把平时的易错字常写写，在备考的时候需分出一部分时间来记忆巩固。

　　　　（3）《考试大纲》中规定的18个常见文言虚词及最常见的固定文言句式，如“若（如、奈）何”“若（如、奈）……何”“何（奚、恶、安）以……为”“何……为”“何……之有”“不亦……乎”“无（毋）乃……乎”“得无（毋、微）……乎（邪、欤）”“庶几……乎（与）”“孰与……”等，有必要结合课文例句将这些虚词和句式的用法牢记于心。

　　　　18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

　　　　（4）古诗中的“直接抒情”“情景交融”“乐景写哀”“以动写静”等常见手法，要做一些针对性训练，把握其内涵、特点和意义。

　　5、准备作文

　　　　高考作文从某一方面讲也是在考做人，因为作文就是做人。作文需实现两个再现：

　　　　一是再现行为过程，作文不仅要体现对生活、人生的感悟，更要把感悟的过程展现出来，就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。

　　　　二是再现思维过程，在行为过程的再现中，揭示出思维的活动过程，这样可以使文章充实、有见地，从而起到陶冶情操、感染人的作用。

　　作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自己的特色？复习冲刺阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：

　　　　（1）梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。

　　材料作文是近几年高考中常用的一种作文形式，最大的好处就是给考生提供了扬长避短的空间。

　　大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。

　　在备考的最后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

　　　　（2）从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

　　　　（3）锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段，最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。

　　　　（4）注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候，考生尤其要仔细地审题，对题目内容了解得越透彻，写出的文章就越有分量。

　　6、做真题

　　　　最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

　　7、调整状态，进入考试时间

　　　　建议大家在复习时要看练结合。

　　可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。

　　这样除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证高考时良好的精神状态。

　　看错题本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。

　　好就业的大学专业有哪些

　　一、机械类专业

　　　　机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍然“热销”。国家近几年加大力度强化装备制造业，鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍，今后一段时间内，社会对机械类人才仍会有较大需求。

　　　　具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。

　　二、师范类专业

　　　　调查显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

　　从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋近平衡，其中民办教育机构（包括培训机构）对师范类人才的需求量占了很大比例。

　　而在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

　　三、建筑类专业

　　　　虽然近期房地产业面临系列压力，但在人才市场上，与房地产相关的专业，包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。

　　　　随着国家和各地对基础设施投资力度的加大，建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。

　　　　尤其是近两年来，路桥建设等相关专业开始升温，这使路桥规划人员变得畅销起来。

　　用人单位表示，这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。

　　制造业升级换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大则急需专业人才。

　　四、艺术类专业

　　　　传统的美术、音乐、表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。

　　　　传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热门。目前，广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。

　　　　艺术专业正朝多学科综合的方向发展，实用艺术的应用范围越来越广。

　　不懂物理和建筑，就无法搞建筑、装潢设计；不懂计算机就做不出数字化影音作品。

　　文化课严重缺失的“跛脚”毕业生就业压力必然不小。

　　五、医药类专业

　　　　随着医疗体制改革的不断深化，将会有更多的私立医院，这使医学类专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作、生活的压力不断增大，患病率也在增加，现有的医疗系统不能完全满足社会的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。

　　　　所以，医学类专业人才将会越来越吃香。

　　据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。

　　另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

　　六、外语类专业

　　　　随着中国与世界的交流逐渐深入，特别是上海世博会之后，我国对外语类人才的需求旺盛，应该说其就业前景是乐观的。从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。

　　　　此外，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。

　　这些语种的毕业生就业较为容易，高层次的外语人才供不应求。

　　有专家预测，小语种将走向热门。

　　七、经济类专业

　　　　市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。

　　　　在收入调查中，金融业整体薪金水平总是在众多行业中排名靠前，金融业高薪引才。这与金融业的人才需求和其不断调整及推出的增值服务有关系，一些新兴的金融服务机构也逐渐成为吸纳金融人才的大户。

　　八、法学类专业

　　　　从绝对数量上来说，我国对该专业的人才需求较大，特别是涉外专业的人才。

　　立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生，而企业对法学专业的人才也越来越重视，中国的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。

　　但近年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力：一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高；二是该专业毕业生人数激增。

　　九、建筑类专业

　　　　我国建筑行业发展迅猛，中高级人才十分缺乏，亟需补充。近年来建筑类、土建类毕业生的社会需求量一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

　　十、农林类专业

　　　　在农林类各专业中，社会需求量大小不一。

　　选准有发展前景的专业十分重要。

　　未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。

　　　　另外，农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层创业。到基层自办实业，积极创业，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。

2022高考语文常考知识点

　　2022高考语文常考知识点有哪些?想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。

　　语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。

　　一起来看看2022高考语文常考知识点，欢迎查阅!。

目录

高考语文常考知识点

高考语文知识点整理

高考语文必背知识点总结

高考语文常考知识点

　　1.蓊蓊郁郁：多形桥陆容草木蓬勃茂盛的样子。

　　2.混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。

　　3.急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。

　　4.二三其德：形容三心二意。

　　5.载笑载言：边笑边说话。

　　6.信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言：旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。

　　7.夙兴夜寐：早起晚睡。形容勤奋。

　　8.杨柳依依：古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

　　9.九死不悔：纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

　　10.瞻前顾后：看看前面，又看看后面。

　　形容做事之前考虑周密慎重。

　　也形容顾虑太多，犹豫不决。

〈〈〈

高考语文知识点整理

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面顷消简描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

〈〈〈

高考语文必背知识点总结

01、古之成大事业者，不惟有超世之才雀裤，亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

　　02、古今来许多世家，无非积德;天地间第一人品，还是读书。

　　03、宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

　　04、水至清则无鱼，人至清则无徒。(韩非子)

　　05、居高声自远，非是藉秋风。(虞世南)

　　06、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑)

　　07、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(曹操)

08、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中(郑思肖)

09、落红不是无情物，化作春泥更护花(龚自珍)

10、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛(王安石)

11、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行(陆游)

12、问渠那得清如许，为有源头活水来(朱熹)

13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白)

14、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通(李商隐)

15、江山代有才人出，各领风骚数百年(赵翼)

〈〈〈

2022高考语文常考知识点相关文章：

★高三语文知识点及学习方法一览2022

★2022期中考试学习总结最新版十篇

★2022高三语文知识点

★2022高三二轮复习教学工作计划5篇

★2022期中考试学习总结十篇

★高三语文教师教学总结2022

★学习方法指导与技巧总结

★高三语文教学2022工作总结

★高考语文备考策略及方法

★高三语文教师工作计划模板2022