高二政治必修三知识点总结有哪些?

作者:仇鸿辰时间:2023-07-18 00:24:55

导读:" 高二政治必修三主要包括以下知识点:1.中国特色社会主义建设的总体要求和基本方略:-必须坚持党的领导,毫不动摇坚持和完善党的领导制度;-必须坚持人民主体地位,推动人的全面发展;-必须坚持全面依法治国,不断提高党的执政能力和领导水平;-必须坚持社会主义核心价值体系"

高二政治必修三主要包括以下知识点:

1.中国特色社会主义建设的总体要求和基本方略:

  -必须坚持党的领导,毫不动摇坚持和完善党的领导制度;

  -必须坚持人民主体地位,推动人的全面发展;

  -必须坚持全面依法治国,不断提高党的执政能力和领导水平;

  -必须坚持社会主义核心价值体系,巩固团结奋斗、梦想信仰、家国情怀的共同思想基础;

  -必须坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力;

  -必须坚持人与自然和谐共生,推动形成绿色发展方式和生活方式。

2.中国特色社会主义事业总体布局:

  -全面建成小康社会;

  -推进社会主义现代化;

  -实现中华民族伟大复兴。

3.中国特色社会主义经济建设:

  -坚持以人民为中心的发展思想,实现高质量发展;

  -坚持发展是硬道理,推动经济持续健康发展;

  -坚持改革创新,推动经济发展的动力转换;

  -坚持全面深化改革,推动经济制度建设;

  -坚持共享发展,加强社会保障和公共服务;

  -坚持绿色发展,构建美丽中国。

4.中国特色社会主义政治建设:

  -坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;

  -坚持中国共产党领导的人民民主原则;

  -坚持中国共产党领导的社会主义法治;

  -坚持中国共产党领导的党的建设。

5.中国特色社会主义文化建设:

  -坚持马克思主义指导地位,推动社会主义核心价值观深入人心;

  -坚持以人民为中心,培育和践行社会主义核心价值观;

  -坚持面向世界,推动中华优秀传统文化发扬光大;

  -坚持创造性转化、创新性发展,推动文化创新创造;

  -坚持和谐共生,推动文化生态建设。

6.中国特色社会主义生态文明建设:

  -坚持人与自然和谐共生,推动形成绿色发展方式和生活方式;

  -坚持节约资源和保护环境的基本国策;

  -坚持优先发展生态经济,构建生态文明体制;

  -坚持全民共治、全社会参与,形成人人有责的良好生态环境意识;

  -坚持全球生态安全,为人类提供良好生存环境。

  通过以上的有序列表,读者可以快速了解高二政治必修三的主要知识点,有助于他们对该学科的学习和理解。

高中政治必修三必背知识点总结

  【#高二#导语】高中政治重点内容复习关键是掌握必背知识点,那么必修三课本有哪些知识点呢?下面是给大家带来的高中政治必修三必背知识点,希望对你有帮助。

  高中政治必修三必背知识点(一)

    1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

  2.中国特色社会主义文化:

  (1)内涵:

    在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

  (2)意义:

    只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

  3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:

    文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。

  4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?

    (1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。

    (2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。

    (3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。

    (4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。

  5.如何增强文化自觉和文化自信

    用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

  高中政治必修三必背知识点(二)

  1、民族节日和文化遗产谈念的重要地位:

  (1)民族节日:

    蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

  庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达

  (2)文化遗产:

    地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

  文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

  要保护文化遗产。

  2、文化是民族的,又是世界的(关系)

    (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

    (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族携旦都有自己的文化个性和特征)。

    (世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。

  又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。

  所以,文化又是世界的。

  )。

    (4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

  3、尊重文化多样性的意义(为什么要)

    (1)尊重文化多样性是发辩侍扰展本民族文化的内在要求。

  (民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

  )。

    (2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。

  (一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。

  )。

    总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

  4、对待文化多样性的正确态度:

    既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

  高中政治必修三必背知识点(三)

    1、中华民族精神永不泯灭是中华民族历经沧桑而不衰的原因。它集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

    2、中华民族的形成与发展:熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

  3、中华民族精神的基本内涵:

    以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

    ①团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。

    ②爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

    ③勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

    ④自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

  4、高扬爱国主义的旗帜:

    爱国主义是中华民族精神的核心。

  (地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

  (作用)。

    爱国主义不是抽象的,而是具体的,要表现在具体的行动上。

  在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。

  在当代,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

  (怎么做)。

  5、中国共产党对发展和丰富中华民族精神中的贡献:(主要体现在革命、建设和改革时期)

    ①在新民主主义革命时期,中国共产党人革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。(突出表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神)

    ②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。(突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神)

高二政治必修三单元知识点总结概括

  政治学科宴橘内更加注重考查内容的综合性,包括背景材料的综合性与考查知识点的综合性。

  学生们平时要注意运用联系的、全面的观点看问题,透过现象抓住事物的本质,理论联系实际。

  以下是我给大家整理的高二政治必修三单元知识点总结概括,希望大家能够喜欢!。

高二政治必修三单元知识点总结概括1

【知识点概述】

  (1)分析与综合相结合的思维方法。

  ①分析。

  把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程。

  ②综合。

  把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思维过程。

  ③分析与综合是统一的科学思维方法。

  只有对各要素作出周密的分析,才可能从整体上进行正确的综合,从而真正认识事物;只有对事物各要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。

  要注意在综合指导下深入分析,又要注意在分析基础上的综合。

  (2)合理想象和创造性思维。

  合理的科学的想象,立足已知事实,根据已知规律,充分发挥人的思维潜能,对人们认识和改造世界极为有益。

  创造性思维以科学理论为指导,面对实际,敢于提出和解决新问题。

  分析综合过程伴随合理想象与创造性思维,人的认识能力会进一步发挥,认识成果惊人。

  培养想象力和创造性思维须注意:要善于发现问题;要敢于超越;务必积累知识,把握已知规律;正确对待灵感和顿悟;要经得起实践的检验。

【知识点理解】

  全面理解这一知识点,需明确两对“关系”。

  ①物质和意识的关系:物质决定意识,意识对物质有反作用,正确意识对事物的发展起积极的促进作用。

  科学思维方法属于意识范畴,是对客观物质对象的正确反映,故在人们认识和改造世界的活动中起着积极作用。

  “分析与综合相结合”是事物整体与部分关系的反映。

  任何事物都是整体与部分的统一体。

  整体与部分在含义、地位、功能等方面均有差别,分析与综合作为方向相反的思维方法和过程,正是这种差别的反映。

  但整体与部分又不可分割,整体由部分构成,部分是整体的部分,且二者相掘乱互影响、相互转化(一定条件下)。

  所以,分析与综合是统一的科学思维方法,要在综合指导下深入分析,在分析基础上进行综合。

  分析与综合相结合,要“从客观存在的实际出发”。

  合理想象必须立足已知事实,根据已知规律;创造性思维也强调面对实际提出和解决新问题。

  正因这些思维方法和过程从实际出发、尊重客观规律,所以它们是科学的、合理的、富于创造的,其作用自然是积极的。

  ②实践和认识的关系:实践决定认识,是认识的来源、动力、目的、检验标准,认识对实践有反作用,正确认识对实践起积极促进作用。

  思维方法是客观物质对象在人脑中的反映,属于认识范畴。

  故分析与综合相结合的方法只有立足于社会实践才能发挥积极作用,培养合理想象和创造性思维亦需立足实践并经得起实践的检验。

  只有这样,才能进一步发挥人的认识潜能,实现超越,取得惊人成果。

【趣例赏析】

  1894年,英国物理学家威尔逊在苏格兰一个山头上度假。

  一天清晨,他看到云雾从山谷中滚滚涌出。

  他想:云雾也能用来探测粒子吗?对这一奇特想象,他立即进行实验,结果研制出名为“云雾室”的装置,因此获得诺贝尔奖。

  美国物理学家格拉塞有次在酒馆喝酒,看见啤酒瓶里不断上升的气泡,触动了灵感:“威尔逊能利用气体中的液滴进行研究,我怎么不利用液体中的气泡来胜他一筹呢?”后经研究,他制造了“气泡室”,特别便于研究高速度的短寿命粒子。

  1960年,格拉塞也获诺贝尔奖。

  简析:上述事例生动说明,合理想象对人们认识世界和改造世界极为有益。

  因为合理想象不是空想、幻想,它立判祥档足已知事实,根据已知规律,充分发挥人的思维潜能。

  这也说明,它能与实践结合,经得起实践的检验。

  事例还告诉我们,顿悟思维、求异思维都属创造性思维。

  它们建立在实践基础上,建立在长期的知识积累和规律探索基础上,故而在我们认识和改造的活动中大放异彩,发挥了积极作用。

高二政治必修三单元知识点总结概括2

现代产业发展的趋势

  产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展变化的。20世纪40年代以来新科技革命的兴起和发展引起产业结构发生了根本性的变化,这种变化主要表现在以下几个方面:

  (1)农业在国内生产总值的比重不断下降。发达国家农业在国内生产总值在的比重普遍下降到3%以下。

  (2)新兴工业在国民经济中的比重显著提高,传统工业在新技术的基础上更新改造,工业在国内生产总值中的比重下降。发达国家工业在国内生产总值在的比重普遍下降到30%以下。

  (3)以现代服务业为代表的第三产业迅速发展,第三产业在国内生产总值中的比重大幅度上升。发达国家第三产业在国内生产总值中的比重一般都在60%以上。

高二政治必修三单元知识点总结概括3

  (1)联系具有普遍性和客观性,反对孤立的观点和主观臆造的联系。

  (2)整体和部分相互联系、相互制约。要从整体着眼,寻求目标;搞好局部,使整体功能得到发挥。

  (3)事物是运动、变化、发展的,要用发展的观点看问题。

  (4)要有创新精神,要支持新事物的成长,学会创造性思维。

  (5)规律是客观的,但人在规律面前不是无能为力的,人可以认识规律、利用规律,为人类造福。

  (6)坚持用矛盾的观点看问题,坚持一分为二,坚持两分法、两点论。

  (7)坚持具体问题具体分析。

  (8)坚持矛盾普遍性与特殊性相结合的原理,坚持马列主义普遍原理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。

  (9)主要矛盾与次要矛盾相互影响、相互制约。要善于把握重点和关键,反对眉毛胡子一把抓的均衡论;同时要作到统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。

  (10)要分析、认识矛盾的主要方面,把握事物的性质、本质和主流。

  (11)坚持两点论和重点论的统一,反对一点论和均衡论。

  (12)矛盾是事物发展的动力。任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。

  (13)内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用,要坚持内外因相结合的观点。

  (14)量变与质变是辩证统一的关系。

  量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。

  因此要重视量的积累,要坚持适度原则,要不失时机地促成事物的飞跃。

  (15)任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

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高二政治必修三重要知识点总结

  人不谦逊是因人不自知,人不自知是因为无知。

  告诉自己,你不是天才,你甚至不是人才,你只是个普通的朽木,朽木想要变成栋梁,就必须要付出比好木头更多的精力和时间。

  下面是我给大家带来的高二政治必修三重要知识点总结,希望大家能够喜欢!。

高二政治必修三重要知识点总结1

一、世界的物质性

  1、物质的含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

  【注意】物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不备御慎是整体和部分的关系。

  2、仿敬世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

  (1)自然界具有物质性。

  (2)人类社会具有物质性。

  (3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。

二、认识运动,把握规律

1、运动

  (1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

(2)物质和运动的关系:

  ①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。

  ②运动是物质的运动,物质是运动的承担着,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。

  【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和特性。

(3)运动和静止的关系:

  ①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。

  ②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

  ③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

2、运动是有规拆闹律的

  (1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

  (2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。

(3)方法论:

  ①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。

  ②在规律面前,人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系

  (1)原理:规律具有普遍性和客观性,制约着主观能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。

  但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。

  发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。

  (2)方法论:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

三、意识的本质

  1、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。

  (1)意识是自然界长期发展的产物。

  一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。

  生物的反应形式是人类意识产生的前提。

  (2)意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。

  2、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。

  人脑是意识活动的物质器官。

  人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。

  3、从意识的内容看,意识是客观存在的反映。(意识是客观存在的主观映象)

  总之,物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。

高二政治必修三重要知识点总结2

一、社会生产的三大产业

1、交通运输、邮电信息、科技信息、金融信贷、科技开发、培养人才

2、第一产业(农业)

  (1)含义:是指农业、林业、畜牧业和渔业,通常被称为“广义农业”。

  (2)地位和作用:(基础)农业在国民经济中处于基础地位,起着基础作用。

  农业是人类衣食之源,生存之本。国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。

(3)我国农业的重要性:

  农业生产,特别是其中的粮食生产,直接关系着我国13亿人口的吃饭问题和国家的粮食安全。

  粮食不仅解决吃饭问题,还提供大量的副食品。

  农业为工业提供原料、重要市场,为其他部门提供劳动力,为国家提供资金积累。

3、第二产业(工业)

  (1)含义:是指采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业,建筑业。

(2)地位和作用:

  在国民经济中起着带动整个经济发展的作用,并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化水平。

工业的主导作用表现在:

  ①工业为国民经济其他部门提供必不可少的物质技术装备,能源动力、大量的原材料。尤其是以提供物质技术装备的作用最为重要。

  ②工业为人们提供基本的生活消费品。

  ③工业是国家积累的重要来源,也是加强国防的重要条件。

4、第三产业(服务业)

  (1)含义:是指除第一、二产业以外的其他各行业,是为社会生产和人民生活提供服务活动的各行各业的总称。

  (2)地位:第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征,第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。

  (3)意义:加快发展第三产业对促进国民经济的迅速发展,提高人民生活水平具有重要意义。

  ①可以有效地推动我国的工业化和现代化。

  ②可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定。

  ③可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,可以推动社会主义精神文明建设。

二、现代产业的发展趋势

1、产业结构不断变化发展的原因:

  产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展的变化的。随着新科技革命的兴起和发展,一大批高新技术崛起,并在各部门广泛应用,大幅度提高劳动生产率,从而引起产业结构发生根本性的变化。

2、现代产业的发展趋势

(1)农业在国内生产总值的比重下降;

(2)工业在国内生产总值中的比重下降;

  新兴工业在国民经济中的比重显著提高,传统工业在新技术的基础上更新改造,工业在国内生产总值中的比重下降。

  (3)第三产业在国内生产总值中的比重上升。

三、产业结构调整及其对劳动就业的影响

1、我国产业结构的调整

  (1)巩固和加强第一产业,提高农业现代化水平。这是完成我国由传统农业向现代农业过渡,最终实现农业现代化的必由之路。

  措施:调整农业内部结构,走发展高产、优质、高效农业的道路。

  (2)调整和提高第二产业,提高工业现代化水平。这是我国实现工业化、现代化的必由之路。

  措施:用高新技术改造和优化工业的内部结构;以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化道路。

  (3)积极发展以现代服务业为重点的第三产业。

  措施:改造传统服务业,加快发展现代服务业;明显提高服务业增加值占国内生产总值的比重和从业人员占全社会从业人员的比重;积极发展国际服务业,带动服务业整体水平的提高。

2、产业结构对劳动就业的影响

  随着现代农业的发展,劳动生产率的提高,大批富余劳动力从农村流入城市,进入第二产业和第三产业。

  随着现代工业的发展,特别是高新技术为代表的新兴工业的迅速发展和传统工业的技术改造,大批富余劳动力从第二产业进入第三产业。

  第三产业从业人员的比重大幅度上升。现代服务业的迅速崛起,已成为经济增长的新亮点和吸纳就业人口的主导力量。

3、劳动就业的良好机遇

  (1)全面建设小康社会,为劳动者创造了广阔的就业机会。

  (2)加入世界贸易组织,给劳动者提供了许多新的就业机会。

  (3)政府的就业政策,更有利于劳动者的就业和创业。政府要实施积极的就业政策,努力改善创业和就业环境,坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。

四、劳动者的择业、就业和创业

1、劳动者就业的重要性

  (1)劳动就业是人们进行物质财富和精神财富创造的手段和方式,是人民获得物质成品和精神产品满足生存和发展需要的途径。

  (2)就业是民生之本。解决就业已成为事关改革发展稳定大局的重大问题。

  (3)劳动者的就业问题是社会经济发展中的重要问题,也是影响人们前途和职业生涯的重要问题。

  (4)就业是个人进入社会作为社会成员参与社会生活的新起点,职业选择是个人成长过程中的一个关键的环节。正确选择职业将成为个人一生的顺利发展和实现人生价值奠定基础。

2、就业的含义、方式

  (1)含义:是具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄之内(男16--60,女16—55)依法从事某种有报酬的社会职业。

  (2)方式:固定工、季节工、临时工、小时工、轮岗工等。

3、劳动者要正确解决择业问题

(1)既要考虑个人的职业志向,又要考虑社会的需要;

(2)既要考虑经济待遇,又要有精神追求;

  (3)既要了解职业岗位的要求,又要考虑自身的主观条件。

4、创业者必须具备的素质

  自谋职业、自主创业,必须提高就业能力、创新能力和创业能力。良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质,是新型劳动者和创业者必备的基本素质,也是自谋职业、自主创业必须具备的基本条件。

五、劳动者的权利和义务

  1、劳动者的权利:是指劳动者依照劳动法律行使的权力和享受的利益。

(1)平等就业和选择职业

(2)取得劳动报酬

(3)休息休假

(4)获得劳动保护

(5)接受职业培训

(6)享受社会保险和福利

(7)提请劳动争议处理

(8)依法享有的其他权利

  2、劳动者的义务:是指劳动者必须履行的责任。

  (1)完成劳动任务——最基本的义务。

(2)提高职业技能

(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律(5)遵守职业道德

3、权利和义务的关系

  劳动者在享有法律规定的权利的同时,必须履行法律规定的义务。

  在社会主义制度下,劳动者的权利和义务相互依存、不可分离,两者是统一的。

  任何权利的实现总是要以义务的履行为条件的。

六、依法维护劳动者的合法权益

  (1)依法签订劳动合同。劳动合同制度是我国的一种法定用工制度。

  签订合同的目的:在于确立劳动者和用人单位之间的劳动法律关系,使当事人之间的权利和义务通过书面合同形式确定下来。劳动合同依法订立即具有法律效力。

(2)依法处理劳动争议

  ①含义:在通过签订劳动合同建立劳动关系的用人单位和劳动者之间,常常会因为劳动权利和义务问题产生矛盾引起争议。

  ②方式:劳动争议的处理方式有协商、调解、仲裁、诉讼。

高二政治必修三重要知识点总结3

1、文化传承与创新主要表现:

民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达)

文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)

2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的

3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步(原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求)

原则:各民族文化一律平等

4、文化在交流中传播

(1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育

(2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)

  (3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

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高中政治必修三知识点归纳有哪些?

高中政治必修三知识点归纳有如下:

一、经济、政治、文化之间的关系

  (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

  (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

  不同性质的文化对社会发展的作用不同。

  先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

二、文化与经济相互交融

  在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

  为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

  文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

三、文化与政治岁好改相互交融

  随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文乎判化素养。

  文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

四、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战

  我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

五、文化的力量

  文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影袜迟响。

  这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

高二政治必修三单元知识点整理

  【#高二#导语】高二变化的大背景,便是文理分科(或七选三)。

  在对各个学科都有了初步了解后,学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧咐州重。

  这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。

  无高二频道为你整理了《高二政治必修三单元知识点整理》,助你金榜题名!。

【篇一】

    (1)含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

  (2)表现:

    1)传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

    2)传统建筑:建筑是立体的文化,凝固的艺术,成为中国文化的重要标志。

    3)传统文艺:文学艺术,被称为民族精神的火炬。是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

    4)传统思想:包括在长期历史符积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等,已成为中华文化中非常重要的组成部分。

  (3)传统文化的特点:

    1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。

    2)传统文化具有鲜明的民族性。一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。

  (4)传统文化的影响理解传统文化的作用、中华民族优秀传统文化的作用

    传统文化的双重作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

  反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

  所以,传统文化的内容应与时俱进。

【篇二】

  一、思想道德建设

  1、是什么?

  ①核心:为人民服务②原则:集体主义③重点:诚信建设

  2、为什么?

    ①道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的中心环节。

  社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

  发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

    ②道德典范具有时代性,道德评判具有差异性。

  3、怎样做?

    ①要发挥思想道德模范的作用,深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

    ②要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。

    ③全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。

    ④在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不备颤断追求更高的思想道德目标。

  二、大力建设社会主义核心价值体系

  (1)是什么?

    ①基本内容:坚持马克思主义指导思想(灵魂),树立中国特色社会主义共同理想(主题),弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),倡导社会主义荣辱观(基础)。

  ②内核:社会主义核心价值观

  国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;

  社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治;

  公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善

  (2)为什么?

    ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

  ②社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向;是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识

    ③建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。

  (3)怎样做?

    ①坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

    ②把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力。

    ③建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心衡滚蔽的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。④要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

  三、全面提高公民道德素质

  1、为什么?

    ①国无德不兴,人无德不立。②全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。

  2.怎样做?(如何全面提高公民道德素质?)

    ①要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

    ②树立社会主义荣辱观。

    ③建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。

  四、思想道德修养与科学文化修养

  (1)科学文化修养与思想道德修养的关系

    ①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。

    ②加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。

    ③加强科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。

  一个真正有知识文化涵养的人,也应该具有崇高理想和高尚思想道德的人。

  一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

  (2)如何才能不断提高思想道德修养?

    (1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,是一个永无止境的过程。

    (2)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观;必须努力学习马克思主义的科学理论,坚持中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

    (3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

高二政治必修三期末考试必背知识点总结?

  学习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理,高二政治必修三知识要点有哪些呢?下面是我为大家整理的高二政治必修三知识点,希望对大家有所帮助!

  高二政治必修三必背知识点汇总

  1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系

  ***1***原理内容:

    ①规律是客观的,敏迟是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

    ②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

    ③发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。

  ***2***方法论:

  ①既要尊重客观规律,按规律办事;

    ②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。

  2.物质和意识的辩证关系

    ***1***原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起著阻碍作用。

  ***2***方法论:

  ①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;

    ②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思弊源想意识。

  3.实践和认识辩证关系原理

  ***1***原理内容:

    ①辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础***实践决定认识***:实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。

    ②认识对实践具有反作用。

  真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。

  错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。

    ***2***方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。

  4.唯物辩证法的联络观

    ***1***联络具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联络;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联络的;世界是一个普遍联络的有机整体。

  要求:用联络的观点看问题和处理问题

    ***2***联络具有客观性:联络是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

  要求:要从事物固有的联络中把握事物,切忌主观随意性

    ***3***联络是有条件的,具有多样性:世界上每一具体联络都是有条件的,世界上的事物千差万别,事物的联络也是多种多样的。

    要求:一切以时间、地点和条件为转移。

  5.整体和部分的关系

    ***1***整体居于主导地位,具有部分不具备的功能;部分处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

    要求:应当树立全域性观念,立足整体桥卜李,实现整体的最优目标。

    ***2***整体是由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。

  要求:必须重视部分的作用,搞好区域性,用区域性的发展推动整体的发展

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