高二政治实践知识点有哪些？

导读：" 高二政治实践知识点有哪些？1.政治实践的重要性-政治实践是高中政治课程的重要组成部分，通过实践活动，学生能够深入了解政治理论知识的应用，并将其应用于实际情境中。-政治实践可以培养学生的思辨能力、创新能力和团队合作精神，提高学生的实际问题解决能力和社会适应能力。"

高二政治实践知识点有哪些？

1.政治实践的重要性

　　-政治实践是高中政治课程的重要组成部分，通过实践活动，学生能够深入了解政治理论知识的应用，并将其应用于实际情境中。

　　-政治实践可以培养学生的思辨能力、创新能力和团队合作精神，提高学生的实际问题解决能力和社会适应能力。

2.高二政治实践知识点

　　-政治制度：包括国家政权组织、国家的基本制度和政治体制，如中央政府、地方政府、行政机构等。

　　-政治经济学：涉及国家经济发展与政治关系、经济制度、资源分配等相关知识。

　　-政治文化：包括国家的价值观念、政治观念、政治风俗等，对于国家的社会发展和政治体制具有重要影响。

　　-政治思想：涉及国家政治理论、政治学说、政治哲学等方面的知识，对于国家的政治制度和政策的形成具有指导作用。

　　-政治法律：包括宪法、法律、法规等方面的知识，对于国家政治体制的维护和国家治理具有重要作用。

3.实践活动案例

　　-参观政府机关：学生可以参观地方政府机关，了解政府的职能和工作方式，深入了解政府机构的运作和决策过程。

　　-参与社区事务：学生可以积极参与社区事务，了解社区组织的运作和居民自治的重要性，培养政治参与意识和责任感。

　　-参与模拟选举：学生可以参与模拟选举活动，了解选举制度和选举过程，培养民主意识和公民素质。

4.教学建议与评估

　　-教师可以通过讲解、案例分析、小组讨论等方式教授政治实践知识点，并引导学生运用所学知识进行实践活动。

　　-学生可以通过小组报告、实践总结、反思思考等方式展示对政治实践知识点的理解和应用能力。

　　-教师可以通过考试、讨论参与度、实践活动表现等多种方式进行评估，全面评价学生的政治实践能力。

　　总结：高二政治实践知识点包括政治制度、政治经济学、政治文化、政治思想和政治法律等内容。

　　学生可以通过参观政府机关、参与社区事务、参与模拟选举等实践活动，深入了解政治实践的重要性，并培养实际问题解决能力和社会适应能力。

　　教师可以通过多种教学方法和评估方式，促进学生的政治实践能力的提高。

高二政治课本重点知识总结

　　篇一

　　1、实践的含义、特点及基本形式：

　　　　①含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。

　　　　②特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。

　　③基本形式：

　　　　改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动。

　　2、为什么说实践是认识发展的动力

　　　　(1)认识产生于实践，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，前差历推动着人们去进行新的探索和研究。

　　　　(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。

　　　　(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。因为人类在发行客观世界的同时，也改造着自己的主观世界提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。

　　3、为什么说实践是检验认识的真理性的标准?

　　　　(1)人们无法判定自己的认识是否与客观事物相符合。

　　　　(2)客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它。

　　　　(3)只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西才能检验主观认识与客观事物是否相符合。

　　4、真理的含义及其属性：

　　　　①含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

　　　　②真理的属性：最基本的属性是客观性。真理都是具体的有条件的。

　　5、为什么说认识具有反复性?

　　　　(1)从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。

　　　　(2)从认识的客体来看，客观事物是复杂的变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。

　　　　这就决定了人们对一个事物的庆消正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。

　　篇二

　　　　1人民群众：是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物，其主体部分是劳动群众。

　　32、中国共产党的群众观点的基本内容：

　　　　相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

　　3、中国共产党的群众路线的基本内容：

　　　　一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

　　4、价值判断和价值选择的客观依据：

　　　　(1)立足社会实践，坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。

　　　　(2)自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为的价值标准。

　　5、价值判断与价值选择的的社会历史性、阶级性?的价值标准是什么?

　　　　(1)各种价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在实践的基础上形成的。

　　随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值的观念也会发生变化，因此它们会因时间、地点和条件的变化而不同。

　　这就是它们的社会历史性。

　　意义：①把握它，有利于我们正确证人历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向;

　　　　②有肋于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。

　　　　(2)人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。

　　在阶级社会里具有阶级性。

　　不同的人对同一事物会作出不同的价值判断和价值选择。

　　　　(3)的价值标准是人民群众的利益。

　　篇三

　　1、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?

　　　　因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

　　2、马克思主义哲学是产生的条件：

　　马克思主义哲学的产生有深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源

　　　　①产生的阶级基础是：无产阶级的产生和发展，无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，以英法德三大工人运动为标志。

　　　　②产生的自然科学基础细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步。

　　　　③直接理论来源是19世纪德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

　　3、马克思主义哲学基本特征：

　　　　马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方*的统一，具有实践性、科学性、革命性、阶级性。

　　①马克思主义哲学第一次在科学慧搜的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一;

　　②马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一;

　　　　③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是无产阶级的科学的世界观和方*。

　　4、物质和运动的关系：

　　①物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;

　　　　②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。

　　　　③离开运动谈物质就会犯形而上学的错误。离开物质谈运动就会陷入唯心主义。

高二政治哲学认识论知识点

　　　　认识论是政治哲学模块中的一个重点内容，高二学生应该学好哪些相关知识点呢?下面是我给大家带来的高二政治哲学认识论知识点，希望对你有帮助。

　　高二政治哲学认识论知识点

　　　　1.实践的特点：①客观物质性。

　　实践受到客观事物及其规律的制衫滑约。

　　②主观能动性。

　　实践是一种有目的、有意识的活动，具有创造性。

　　③社会历史性。

　　实践是处在一定社会关系中的人的活动;受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。

　　(这一部分可纳入历史唯物主义。

　　)。

　　　　2.实践是认识的基础，实践决定认识。

　　①实践是认识的来源。

　　②实践是认识发展的动力。

　　认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力。

　　③实践是检验认识的真理性的唯一标准。

　　④实践是认识的目的和归宿。

　　　　认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。

　　　　(实践的观点，包括上述1、2。)

　　　　3.真理：①真理最基本的属性是客观性。

　　②真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。

　　③真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。

　　　　真理与谬误：二者有原则性的界限，不能混淆。

　　相伴而行，犯错误是难免的;相比较而存在。

　　相互贯通，一定条件下相互转化。

　　通过纠正谬误、批判谬误而发展真理。

　　　　4.追求真理是一个过程。

　　　　认识过程的特点：①反复性：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识受实践水平的限制，还受到主观条件的限制;从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。

　　要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复，不断克服谬误，逐步接近真理。

　　②无限性，追求真理是一个永无止境的过程。

　　③上升性：认识不断发展、完善、深化。

　　　　在实践中不断追求真理：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

　　高二政治哲学知识点

　　1、辨证否定观原理及其方法论意义

　　　　辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。

　　辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。

　　辨证否定的实质就是“扬弃”。

　　　　辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切。

　　2、辩证法的革命批判精神与创新意识

　　　　辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。

　　3、为什么创新是民族进步的灵魂?

　　　　(1)创新推动社会生产力的发展。

　　(2)创新推动生产关系和社会制或渣腊度的变革。

　　(3)创新推动人类思维和文化的发展。

　　4、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准

　　　　人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。

　　5、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?

　　　　价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。价值观对人生道路的选择具有导向作用。

　　高二政治哲学重要知识点

　　　　1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。

　　2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?

　　　　①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。

　　3、哲学对社会变革的作用：

　　　　①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

　　4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然梁埋科学基础和直接理论来源：

　　阶级基础：无产阶级的产生和发展、

　　自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”

　　直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)

　　　　5、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

　　(1)世界观、方法论的含义和关系：

　　　　世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

　　　　方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

　　关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观

　　(2)哲学是世界观与方法论的统一：

　　　　有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

政治上有关于实践的知识有哪些?

　　1、实践的概念和特点实践的概念：人们改造世界的一切活动实践的特点：1、客观物质性2、主观能动性3、社会历史性2、客观辩证法和主观辩证法的区别与联系。

　　①、主客观辩证法的定义。

　　客观辩证法是指客观事物的辩证法，即客观规律。

　　主观辩证法是指人类思维的辩证法，即为人所认识了的客观规律。

　　②、二者在形式上的区别。

　　客观辩证法采取外部必然性形式，不以人的意志为转移茄世吵。

　　主观辩证法则采取逻辑的形式，同人自觉的思维活动相联系。

　　③、主客观辩证法的关系。

　　主观辩证法是客观辩证法的反映。

　　二者是主观和客观的关系。

　　唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。

　　3、马克思主义实践观的理论意义。

　　实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。

　　在批判继承前人认识论成果的基础上,一方面把实践观点引入马克思主义认识论,科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系,认为主体与客体的关系首先是一种改造和被改造的关系,在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映关系。

　　就是说,主体是为了实现一定认识目的而自觉地、主动地在改造世界的过程中反映世界的,人们对世界的反映能力也是随着实践的发展而发展的。

　　这个过程实际上是一个客体主体化和主体客体化的双向互动过程,是一个认识主体能动地创造的过程。

　　另一方面则把辩证法运用于反映论,科学揭示了认识过程的辩证性质,把认识看成一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程,是一个创造性的过程,认识就是主体对客观世界的能动反映,从而创立了能动的革命的反映论,第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题,实现了人类认识史的伟大变革,为我们认识世界、改造世界提供了科学的理论指导。

　　4、马克思主义实践观的现实意义。

　　马克思主义实践观来源于实践,也颤侍指导实践,它要求人们不把理论当教条,把理论与实践紧密相连,并在实践返宏中检验和发展理论。

　　正是在这一思想的基础上,才形成了党的理论联系实际、解放思想、实事求是的思想路线和走群众路线的工作作风,这无疑对中国特色的社会主义理论的发展和实践的深入有着十分重要的现实指导意义。

　　尤其是当代大学生,他们是祖国的未来和希望,要想成为“四有”新人,成为对祖国、对社会有用的人,就必须掌握马克思主义的认识工具,牢固树立实践的观点,在学习和工作中做到一切从实际出发,在实践中检验和发展真理,在改造客观世界的同时也积极改造主观世界,不断提高自己的实践能力和认识能力,开拓进取,勇于创新。

　　只有这样,青年大学生才能有所作为,才能肩负起历史赋予我们的神圣职责和光荣使命,才能实现自身的价值。

希望采纳

高二政治必考知识点整理

　　当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。

　　但在第一百零一次时，石头被劈成两半。

　　下面给大家带来一些关于高二政治必考知识点整理，希望对大家有所帮助。

高二政治必考知识点整理1

1、什么的中华民族精神?(重点)

　　以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、中华民族精神的基本内涵：(重点)

　　(1).团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。使任何征服或-中华民族的企图都不能得逞。

　　(2).爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

　　(3).勤劳勇敢：勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

　　(4).自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

　　3、爱国主义：(1)、地位：爱国主义是中华民族精神的核心。

　　(2).在当代中国，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。(重点)

4、中华民族精神的重要性：(重点)

　　中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。

高二政治必考知识点整理2

　　1、文化发展的实质：就在于文化创新。

2、社会实践文化创新的决定作用：(重点)

　　(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。

3、文化创新的作用和意义：(重点)

　　(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

　　文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

　　(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

　　意义：文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4、文化创新的途径(重点)

　　(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

　　(2)基本途径之一：继承传统，推陈出新(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时镇蚂轿代精神。

　　(3)基本途径之二：面向世界，博采众长(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

　　(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

5、创新与继承的关系

　　①文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程,又是一个创造新文化、发展先进文化过程。对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。

　　②文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前物渗提。对一个国家民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。

　　③创新是继承的必然要求，御肆文化创新表现在为传统文化注入时代精神。

高二政治必考知识点整理3

1、文化对人影响的来源

　　文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响?

　　文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人的影响特点(重点)

(1)潜移默化的影响：

　　参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。

　　这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

　　因此，要积极参加健康向上的文化活动。

(2)深远持久的影响：

　　文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

　　世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响(重点)

　　世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

5、优秀文化塑造人生(重点)

(1)优秀文化能丰富人的精神世界

　　人创造了文化，文化也在塑造着人。

　　优秀文化能够丰富人的精神世界。

　　积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量

　　优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展

　　人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。

　　优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

　　随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

　　6、社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

　　人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

高二政治必考知识点整理4

　　1、中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。

2、中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(重点)

　　(1)、汉字：文字是文化的基本载体。

　　文字的发明，标志着人类进入文明时代。

　　汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

　　今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。

　　(2)史书典籍。

　　是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。

4、如何再创中华文化新的辉煌?

　　(1)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(2)立足于社会主义现代化建设的实践.

(3)着眼于古代能够大人民群众的精神需求.

　　(4)发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化更加壮丽的篇章。

5、中华文化博大精深：(6、7、8组合)(重点)

6、中华文化的独特性：

　　(1).中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。

　　(2).中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。

　　(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。

　　)。

高二政治必考知识点(二)

　　1、文化发展的实质：就在于文化创新。

2、社会实践文化创新的决定作用：(重点)

　　(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。

3、文化创新的作用和意义：(重点)

　　(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

　　文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

　　(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

　　意义：文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

4、文化创新的途径(重点)

　　(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

　　(2)基本途径之一：继承传统，推陈出新(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。

　　(3)基本途径之二：面向世界，博采众长(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

　　(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

5、创新与继承的关系

　　①文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程,又是一个创造新文化、发展先进文化过程。对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。

　　②文化创新离不开对传统文化的继承，继承是创新的必要前提。对一个国家民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。

　　③创新是继承的必然要求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神。

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高二政治知识点总结

　　做好每一个知识点的总结，会让你在考试中收获不一样的惊喜。下面是我为大家收集整理的高二政治知识点总结，相信这些文字对你会有所帮助的。

　高二政治知识点总结：社会主义市场经济

1、社会主义市场经济的基本特征

(1)社会主义市场经济的含义

　　社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

　　把握含义应注意：一是社会主义市场经济，必然具有市场经济的共性，即市场在资源配置中起基础性作用;二是在国家宏观调控下运行。

(2)基本特征：

　　①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。

　　因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。②以共同富裕为目标。

　　③能够实行强有力的宏观调控。

2、加强宏观调控

(1)必要性：

　　①市场调节不是万能的，市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。为了弥补市场调节的不足，必须加强国家的宏观调控。

　　②加强国家的宏观调控，更是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

(2)宏观调控的含义，主要目标

　　①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

　　②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

(3)宏观调控的手段：

①经济手段

　　A、含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

　　B、表现：经济手段的内容十分广泛包括经济计划和经济政策。

　　经济计划，如年度计划、五年规划、十年规划、远景目标等。

　　经济政策，如最常用的调控政策是财政政策和货币政策，除此还有税收政策、汇率政策、价格政策、购销政策，产业政策等。

　　C、意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。

②法律手段：

　　A、含义：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

　　B、作用：一方面，国家通过经济立法，规范经济活动参与者的行为，调整社会经济关系;另一方面，国家通过经济司法活动，保证各项经济政策的执行、经济合同的履行，打击各种经济违法犯罪行为。

　　③行政手段：是通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。(运用行政手段对经济进行协调，必须反映客观经济规律要求，也不能片面强调和过多使用，否则不利于市场信用的发挥)

高二政治知识点总结：全面建设小康社会的经济目标

1、从总体小康到全面小康

(1)总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现

　　①微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费，已经从温饱型消费过渡到小康型消费，部分向比较富裕型消费迈进;

　　②宏观上，国家的整体经济实力大大增强。当前的小康水平是总体小康，是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2、全面小康社会目标的提出及内容

　　(1)全面小康社会的提出：党的十六大提出，我们要在本世纪头二十年，集中集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

(2)全面小康社会的目标：

①成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;

②成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家;

③成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家;

④成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家;

　　⑤成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

3、经济建设的新要求

(1)全面小康社会在经济建设方面要达到以下几项新要求：(新)

　　①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。

　　转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。

　　社会主义市场经济体制更加完善。

　　自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。

　　城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。

　　社会主义新农村建设取得重大进展。

　　城镇人口比重明显增加。

　　②全面改善人民生活。

　　社会就业更加充分。

　　覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。

　　合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。

　　③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

　高二政治知识点总结：又好又快科学发展

1、贯彻落实科学发展观

(1)片面的经济发展及后果

　　①片面追求经济的增长速度、GDP的增加，忽视了社会的全面进步，没有实现经济与社会全面协调发展。

　　②片面追求经济快速增长，往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”;导致资源短缺，环境污染，生态破坏，没有实现经济的增长与人的全面发展、与环境保护的协调发展。

(2)科学发展观地位

　　实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

　　(3)科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

　　(新)①科学发展观的第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解除发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快的发展，为发展中国特色社会主义打下坚实的基础。

　　②科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

　　做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

　　③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

　　按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

　　实现经济社会永续发展。

　　④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

　　要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，战略思维，营造良好国际环境。

2、促进国民经济又好又快发展(新)

　　①提高自主创新，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

　　②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

　　这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。

　　要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口抖动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

　　③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

　　解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。

　　要加强农业基础地们，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

　　④加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展的能力。

　　坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存和发展。

　　必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。

　　⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

　　(还需做好其他方面的工作：①完善基本经济制度健全现代市场体系。

　　②深化财政、税收、金融等体制改革，完善宏观调控体系。

　　③拓展对外开放的广度和深度提高开放型经济水平。

　　)。

高二政治知识点总结：面对经济全球化

1、经济全球化趋势

　　(1)经济全球化含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

　　(2)经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

　　(3)经济全球化是通过跨国公司实现的。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

　　①跨国公司的含义：是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。即总部为母公司，在其他国家或地区设有若干子公司的大型企业。

　　②跨国公司的活动及目的：为了实现自己的最大利益，跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，经营活动的触角几乎延伸到了世界的每个角落。

　　③跨国公司跨国行动的意义。

　　跨国公司通过其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。

　　2、经济全球化的影响。

　　(1)积极影响：经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)消极影响：

　　①经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

　　发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。

　　一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。

　　②导致风险全球化，一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

(3)发展中国家如何应对经济全球化

　　对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

　高二政治知识点总结：积极参与国际经济竞争与合作

1、对外开放的新阶段

　　(1)世贸组织在国际经济贸易领域中的作用。

　　①积极组织多边谈判。

　　世贸组织针对国际贸易中存在的障碍和问题，积极组织多边贸易谈判，为消除贸易壁垒，促进世界经济发展发挥了积极的作用。

　　②为国际贸易制定一系列基本原则和协定。

　　③为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。

　　(2)世贸组织的基本原则。

　　世贸组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国待遇与国民待遇原则。

(3)中国加入世贸组织的积极意义(新)

　　加入WTO，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段。

　　①我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境。②促进了社会主义市场经济的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级。

　　③创造了大量的就业，提高了人民群众的收入与生活水平。

　　④实践证明，我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。

2、提高开放型经济水平

　　(1)对外开放的新格局：20世纪70年代，我国作出对外开放的重大决策，对外开放成为我国一项长期的基本国策。

　　经过20多年发展，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

　　这一格局，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

　　(全方位，就是不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家，都实行对外开放;不仅在经济建设方面，而且在精神文明建设方面都坚持对外开放。

　　宽领域，就是立足国情，对国际商品、资本、技术、劳务等市场开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、房地产等广泛领域。

　　多层次，就是根据各地区的实际情况和特点，通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区以及沿边、沿江和内陆中心城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围的对外开放。)

(2)如何进一步提高我国对外开放的水平?

　　①在新世纪新阶段，我们必须拓展对外开放的深度与广度，提高开放型经济水平。把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联运、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。

　　②我国社会主义现代化建设单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的，因此需要引进外资，改革开放以来，我国引进外资取得了很大的成就。在新形势下，我们要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

　　③经过多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求越来越迫切。

　　实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重要举措。

　　从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。

　　“走出去”，是通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

　　我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和知名品牌。

　　④实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则，在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

高二政治必备基础知识点归纳

【篇一】

　　1、主权国家的构成要素及基本权利和义务

　　基本构成要素：人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)

　　　　主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

　　　　主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

　　2、联合国的宗旨、原则和作用

　　　　宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

　　　　原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平的方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。

　　　　作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

　　3、我国在联合国中的地位和作用

　　　　我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，积极支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁军、环境保护、保障人权和解决地区冲突等问题上发挥了重要作用，对世界和平做出了贡献。

　　　　3、国家利益是决定国际关系的主要因素。

　　　　国家汪滚间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

　　4、在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益

　　　　我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护辩衡广大人民的根本利益。

　　　　我国的国家利益包括安全利益，政治利益，经济利益。

　　5、和平与发展是当今时代的主题

　　6、世界多极化发展趋势的表现

　　7、当代国际竞争的特点

　　　　当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

　　8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策

　　　　我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

【篇二】

　　一、发展生产，满足消费

　　1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础

　　①生产决定消费的对象;

　　②生产决定消费的方式;

　　③生产决定消费的质量和水平;

　　④生产为消费创造动力

　　2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展

　　①消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成;

　　②消费对生产的调整和升级具有导向作用;

　　③消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展;

　　④消费为生产创造出新的劳动力

　　　　3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。

　　　　4、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　　二、我国的基本经济制度

　　　　1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

　　2、公有制经济：

　　　　①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制携陵做度的基础。

　　　　②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。

　　④主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势;第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)

　　　　⑤态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。

　　3、非公有制经济

　　①内容：个体经济、私营经济、外资经济

　　②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分

　　③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

　　4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：

　　①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况

　　②符合社会主义的本质要求

　　③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即：三个有利于)