苏教版五年级下册语文暑假作业答案有哪些？

导读：" 苏教版五年级下册语文暑假作业答案有哪些？1.作业答案的重要性-作业是学生在学校外延伸学习的重要环节，通过做作业可以巩固知识点，提高学习效果。-对于家长和学生来说，掌握作业答案可以帮助他们更好地了解学生的学习情况，指导学习方向。2.苏教版五年级下册语文暑假作业"

苏教版五年级下册语文暑假作业答案有哪些？

1.作业答案的重要性

　　-作业是学生在学校外延伸学习的重要环节，通过做作业可以巩固知识点，提高学习效果。

　　-对于家长和学生来说，掌握作业答案可以帮助他们更好地了解学生的学习情况，指导学习方向。

2.苏教版五年级下册语文暑假作业的特点

　　-苏教版五年级下册语文暑假作业侧重于阅读、写作和语言运用等方面的训练。

　　-作业内容包括课文理解、词语运用、句子改写、写作和阅读理解等多个方面。

3.获取作业答案的途径

　　-学校教师提供：教师可以在学期结束前给学生提供作业答案，帮助他们在暑假期间进行有针对性的复习。

　　-网络资源：一些教育类网站或论坛上可能会有家长或老师分享的作业答案，但需要注意答案的准确性。

　　-课外辅导书：市面上有一些针对苏教版五年级下册语文教材的辅导书，这些辅导书通常会提供作业答案以及详细的解析。

4.家长和学生应注意的问题

　　-作业答案仅供参考：作业答案只是一种参考，学生在做作业时应该尽量自己思考和解答，提高自己的学习能力。

　　-答案的正确性：在查找作业答案时，家长和学生应该确认答案的正确性，避免出现错误答案而误导学习。

5.如何正确使用作业答案

　　-查漏补缺：学生在完成作业后，可以对照作业答案进行核对，找出自己存在的错误或不足之处，及时进行补充和改正。

　　-理解思路：作业答案中通常会给出解题的思路和方法，学生可以通过阅读答案了解到不同的解题思路，提高自己的思考能力。

　　-对比对照：家长可以通过查看作业答案来评估孩子在学习上的掌握程度，及时与老师沟通，制定学习计划。

总结：

　　苏教版五年级下册语文暑假作业答案的获取途径多样，包括学校教师提供、网络资源和课外辅导书等。

　　然而，作业答案仅供参考，学生应该注重自主思考和解答，提高学习能力。

　　家长可以通过作业答案了解孩子的学习情况，制定相应的学习计划。

五年级下册语文暑假作业答案(苏教版)

　　暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页（横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。

　　（合生元）情系中国结，联通四海心。

　　（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

　　小心，教室正在沉睡！祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。

　　梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮毁李暮朝朝宾馆缓散邮局第7页药店粮店裁缝铺理发店峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13只要想做，没有做不到的。

　　珍惜时间，就是珍惜生命。

　　轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。

　　智慧宫有答案P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。

　　3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。

　　演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。

　　好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。

　　3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。

　　1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。

　　我有时间、生命、智慧这些财富。

　　指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。

　　反面为长江的图画。

　　暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30——39页）P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

　　答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。

　　②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。

　　”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力扰余氏的人！二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。

　　答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。

　　答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪（栏）牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈）虎（穴）P32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。

　　跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

　　②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。

　　亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。

　　公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。

　　我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。

　　(节选《三国演义》)【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京P33选择适当的关联词填入括号中答案：1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。

　　2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。

　　3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

　　三、智慧宫①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情）②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）P34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

　　2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。

　　校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

　　二、演练场①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母）荷花（莲花）妈妈（母亲）大夫（医生）马铃薯（土豆）小气（吝啬）P35②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游（遍游）③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。

　　每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。

　　三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。

　　答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。

　　老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。

　　老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。

　　老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。

　　老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。

　　老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

　　P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

　　②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。

　　（谊、震、载）2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。

　　（体、克）③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇P37一、修改下列病句1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步）2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊）3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。

　　或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。

　　）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。

　　体：身“体”是“人”的本钱。

　　尘：“尘”是因为“土”太“小”想：“想”念是因为“心”“相”印P38一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。

　　再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。

　　②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案：1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。

　　经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。

　　于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。

　　答案：2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。

　　“愚蠢是要受到报复的。

　　”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

　　二、演练场①划去括号内不恰当的字答案：（安按）照（爆暴）炸（辩辨）解（防彷）碍（甘柑）橘天（崖涯）（赔陪）不是严（厉历）（倾顷）盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔P39①略三、智慧宫节约——（吝啬）赞扬——（吹捧）团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋）顽强——（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40———49页）40页——41页阅读台1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

　　2.坚持不懈，久炼成钢。

　　3.背诵题（略，无答案）演练场1.把词语填完整数字：（一）碧（千）里香飘（万）里（四）面（八）方（十）全（十）美（百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗（手）忙（脚）乱低（头）折节绞尽（脑）汁（面）不改色（手）疾（眼）快2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮）气派（气势）（派头）品格（品质）（品德）悲伤（伤痛）（伤心）3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。

　　例2：．．．．．珍贵得价值连城。

　　或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫1.（题目上已有答案，是个举例的题目）2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布42页——43页阅读台1.溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。

　　芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。

　　2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。

　　句子要是真的好句子。

　　格子写完。

　　）3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

　　演练场1.每个字组四个词语欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢）礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科）2.填表示“看”的意思的字（视）死如归（顾）名思义（见）风使舵一（览）无余目（瞪）口呆明（察）秋毫走马（观）花耳闻目（睹）举世（瞩）目东（张）西（望）高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼）3.加标点，：、，；、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。

　　44页——45页阅读台1.背诵题(略：无答案)2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。

　　要写出云的动态，云像什么等等。

　　细节写清楚。

　　格子写完。

　　）演练场1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（A）2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱（潇洒）（拘束）羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离）（相聚）3.女士选择的答案是（D）智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家46页——47页阅读台1.谦和（谦虚）扶助（帮助）寂静（安静）（或沉寂）热切（亲切）2.答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。

　　作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。

　　而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。

　　3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。

　　要写明起因，经过和结果。

　　格子写完。

　　）演练场1.读词语（略，无答案）2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船（水上交通工具）广播网络报刊电视（媒体）篆书隶书草书行书（书法字体）亭台楼阁（建筑）智慧宫1.喜欢说领导好话的人（马屁精）2.性格直爽、有话就说的人（直肠子）3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡）4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮）48页——49页阅读台1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。

　　二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。

　　演练场1.补充词语（运）（转）自如（放）（诞）无礼（破）（烂）不堪（收）（放）自如（傲）（慢）无礼（疲）（劳）不堪2.把句子换成词语一无价之宝二瞻仰三排山倒海3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲50页阅读台1.防虫向光性药物缓释原理2.（对）（错）（对）（错）演练场一举——1.（托举）2.（举荐）3.（举国）二凌——1.（凌侮）2.（凌近）3.（冰凌评论|赞同3。

五年级下册暑假作业(苏教版)第十九页答案(语文)

1.会变化的风或风（只要合理都可以）

2.春天来了（只要合理都可以）

3.

树叶像是一乎历个个小精灵在天空中跳舞，真是美极了！

———————————————————————

树叶像

一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞

，真是美丽极了！

———————————————

4.风

　　解落三秋叶，能开二月花。

　　过江千尺浪，入竹万竿斜。

5.

　　答案一：因为风在春天、夏天和秋天的时候，对万物都是美好的。可是到了冬天风就像兄镇一匹脱缰了的野马一样，再也没有春天、夏天和秋天的时候那样美岁尘搜好，现在的风消失了温和.添加了暴躁.

答案二：因为风有时候，很温和，有时候却变得粗莽.

五年级语文暑假作业答案苏教版

语文暑假作业答案(一)

　　1.典礼漂泊居高临下欢声笑语

　　2.大喜过望源源不断恋恋不舍(依依不舍)

　　众志成城勇往直前再接再厉

　　5.依机炙辩欲星其名

　　　　6、(2)①敬爱的周总理应送过许许多多的国际友人。

　　②略

　　　　③广场汇集了群众队伍。

　　7、(1)书犹药也(2)春风又绿江南岸(3)年年相见在他乡(4)梅花香自苦寒来

　　(5)行人临发又开封(6)把人看扁了一青(清)二白

　　　　8、(1)看到毛主席激动的心情。

　　(2)因为作者在反复强调这对父子之间永远不变的爱，一种永远不变的父爱

　　　　(3)这样写更加突出了圆明园的重要性和价值，从而表示出了对英法联军的痛恨。

　　　　(4)人要吃东西才能长大，但知识哺育的是身体，书籍哺育的是精神。

　　二、(一)(1)划去“照应壮丽”

　　(2)庐山云海

　　(3)青峰秀岭雨后的夕阳万顷白云

　　(二)(1)止咳灵

　　(2)感冒、肺炎或者喉炎引起的咳嗽

　　(3)不可以

　　(4)按照医生说的去做(听医生的嘱咐)

　　　　(5)2片。

　　语文暑假作业答案(二)

　　一、单项测试

　　1、③④

　　2、②③

　　　　3、(1)张叔曾叮嘱我：“过磅记数，你要做到公平公正，不能有半点私心。”

　　　　(2)集邮不仅丰富了我的课外生活，还使我增长了很多知识。

　　　　集邮不但丰富了我的课外生活，而且使我增长了很多知识。

　　(3)句子：刘琨用一首胡笳曲挽救了一座孤城，

　　　　是因为胡笳曲勾起了匈奴人的思乡之情，瓦解了军心。

　　(两个以上错别字，扣1分)

　　4、×√×√×

　　5、默写古诗

　　　　(作者一分;诗句每一行一分，每一行中有错别字就扣分;有一瞎兄姿整句写不出，整首诗不给分。)

　　已亥杂诗

　　清龚自珍

　　九州生气恃风雷，

　　　　万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，

　　　　不拘一格降人才。

　　二、阅读理解

　　(一)

　　1、纳闷缠绕

　　2、观察舒展果然揭开

　　3、(1)C(2)A

　　4、先发生的事情是：

　　　　我感冒了，妻子去买梨，遇到了卖干菜的姐弟俩，弟弟要吃梨，妻子就给了他几个梨。

　　　　或者：我们刚到小镇买梨子时见到一个小弟弟要吃梨子，妻子就把梨子送给他。

　　(两个以上错别字，扣1分)

　　(二)

　　1、蓬头垢面人声嘈杂

　　2、“!”，“!”

　　3、如果我能证明他是懂德语的，

　　　　心想：我终于经受住了考验，我要自由了，太好了。

　　他们终于相信我不是间谍了

　　(两个以上错别字，扣1分)

　　4、第一次：3——6

　　第四次：10——14

　　5、审间谍、聪明的吉姆斯、智慧的反间谍军官……

　　(有错别字，扣1分)

　　磨绝(三)

　　1、抄写句子

　　A等(不扣分)B等(扣1分)C等(扣2分)

　　2、细腻柔软

　　3、它有着多么惊异的形状，多么可爱的颜色，多么甜美的滋味呀!

　　4、BB

　　语文暑假作业答案(三)

　　一、滋润垃圾配合矛盾激励

　　推敲企盼葡萄海疆礼貌

　　二、(正确的答案如下)

　　zhēngpiānqiào

　　炼济厉

　　三、叶居滥睛

　　舍临息副

　　1.身临其境

　　2.名副其实

　　3.依依不舍

　　4.滥竽充数

　　四、1.盼望探望

　　2.观赏欣赏

　　3.(1)虽然……却……

　　(2)只有……才……

　　(3)即使……也……

　　　　五、1.读了《师恩难忘》，我受到了深刻的教育。

　　　　2.秋天的南通，菊花盛开，满城飘香，真是个迷人的地方。

　　　　3.看了这激动人心的场面，王老师即兴创作了一首小诗。

　　　　六、1，。，：“!!，!”，。

　　　　2，《》、《》、《》。，《》。

　　　　七、1.两个差人把贾岛带到韩愈面前。

　　　　贾岛被两个差人带到韩愈面前尘李。

　　　　2.夜来风雨声，花落知多少。

　　　　3.因为同学们信任你，所以你应该勇敢地去接受这项任务。

　　　　八、1.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。想要

　　2.要和你们联欢洋溢着欢乐和温馨要和你们相聚它们心中的声音

　　3.伴着骨灰无垠的大海呜咽寒风卷着浪花痛悼伟人的离去

　　4.小葱拌豆腐----一清二白

　　百闻不如一见，百见不如一干

　　九、(答案不固定，学生写出自己的感悟即可)

　　十、1.贾岛对诗句中“推”“敲”的认真思考

　　2.妥帖恰当推敲

　　　　3.贾岛推敲词语入神的句子为“贾岛骑着毛驴……不知不觉进了长安城。”

　　　　4.鸟宿池边树，僧敲月下门。《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

　　　　十一、1.当你口干舌燥的时候，只有用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。

　　　　2.一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。

3.(1)

　　4.(2)

　　5.(2)

　　6.(3)

　　十二、略

苏教版五年级下册语文暑假作业19页知识加油站答案

第一小题是48人第二小题的第一小小题是三分散唤橘之一，第二小小题是十五分之八，第三小小题是十五分之七，第三小题是链辩1250平方米，第二小小题是3.750平方冲团米，好啦~1

2017苏教版五年级下册语文暑假作业答案

参考答案(第2-3页)

　　实践园

　　　　◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

　　欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

　　◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦!

　　衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)

　　蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

　　智慧宫

　　　　◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。

　　　　(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。

　　　　(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。

　　参考答案(第4-5页)

　　阅读台

　　◇《苏东坡和对联》

　　从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?

　　　　加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。

　　这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。

　　从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。

　　实践园

　　　　搏租缺◇根据提示，写出对联。

　　　　1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”

　　　　2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”

　　　　3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。

　　池边绿树，树边红雨，雨落溪边。

　　”。

　　　　4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。

　　三秋九月，中秋八月之中。

　　”。

　　◇下面的对联最适合贴在哪些场所?

　　　　1.春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆)

　　　　2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院)

　　　　3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店)

　　　　4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店)

　　◇暑期经典阅读

　　　　《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

　　智慧宫

　　　　◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。

　　　　切瓜分客，横七刀，竖八刀。

　　参考答案(第6-7页)

　　阅读台

　　　　◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》

　　1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

　　2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想?

　　　　这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。

　　实践园

　　　　◇照样子，换偏旁再组词。

　　瑶：谣(歌谣)零：铃(铃铛)玲(玲珑)

　　瑟：琶(琵琶)噪：燥(干燥)躁(暴躁)

　　醉：碎(摔碎)淮：准(准备)推(推车)

　　　　◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。

　　山地车广告——骑乐无穷(其)热水器广告——随心所浴(欲)

　　某饮料广告——饮以为荣(引)儿童装广告——百衣百顺(依)

　　止咳药广告——咳不容缓(刻)肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇

　　　　◇读帖子，写帖子。

　　　　在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网基辩友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑假让我上三个培型搜训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”

　　跟帖——

　　　　(乐在逍遥)：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。

　　只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。

　　而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。

　　智慧宫

　　　　◇巧拟标语。

　　图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：

　　1.知识本无语，却可诉千言;读书不讲话，亦可达高深!

　　　　2.流水无情人有情，劝君请让楼清静。

　　　　3.今天，让我们静心读书。未来，让我们高声欢呼。

　　　　公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。

　　参考答案(第8-9页)

　　时间

　　物品名称

　　调查的场所

　　使用或销售的数量

　　我的分析和说明

　　XX.7.1

　　BR>方便筷子

　　早点店

　　500双

　　　　频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。

　　　　◇用例句中带点的词语写话。

　　　　1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。

　　　　2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。

　　　　3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。

　　智慧宫

　　　　根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。

　　　　(人类学家)说：“森林是人类的摇篮。”

　　　　(经济学家)说：“森林是绿色的金库。”

　　　　(地理学家)说：“森林是地球的肺。”

　　　　(生态学家)说：“森林是生物的制氧所。”

　　　　(土壤学家)说：“森林是土壤保育员。”

　　　　(水利学家)说：“森林是天然的储水器。”

　　参考答案(第10-11页)

　　阅读台

　　　　◇读一读，想一想。《改名》

　　芮[ruì]

　　实践园

　　　　◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊!

　　huījìnjìdiànèhàoxiányí

　　(灰烬)(祭奠)(噩耗)(嫌疑)

　　zuǐchúnxuànrǎnqūzhútiānfù

　　(嘴唇)(渲染)(驱逐)(天赋)

　　　　◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。

　　bì(碧)绿(必)须(敝)人躲(避)墙(壁)完(璧)归赵

　　xī清(晰)今非(昔)比(息)怒呼(吸)

　　(稀)少(嘻)(嘻)哈哈哈

　　yì羽(翼)劳(役)造(诣)友(谊)(异)国他乡

　　　　说明：“劳(役)”不是我写错了，要暂时改成这样的。

　　　　◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。

　　东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林

　　虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南

　　拉萨(sà)丽(lí)水台(tāi)州

　　鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)

　　参考答案(第12-13页)

　　阅读台

　　　　◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》

　　　　1.我读后受到的启发是：不管我们从几岁开始确定目标，只要认准目标，一直朝着自己的理想、目标尽力去做，都不算晚，就能取得成功，只是个迟早的问题。也就是说只要想做，没有做不到的。

　　2.我搜集到的座右铭是：

　　　　(1)勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

　　　　(2)读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。

　　　　(3)珍惜时间，就是珍惜生命。

　　实践园

　　　　◇选择恰当的量词填入括号里，不能重复。

　　一(轮)明月一(弯)新月一(片)痴情一(丝)温情

　　一(抹)彩霞一(泓)清溪一(汪、眼)清泉一(缕)炊烟

　　◇《座右铭》

　　　　座右铭像路标，在人生道路上，可以确定自己的理想。

　　　　座右铭像号角，在奋勇进取中，可以激励自己的志气。

　　　　座右铭像镜子，在日常生活中，可以检点自己的言行。

　　　　座右铭像警钟，在随波逐流时，可以唤醒自己的理智。

　　　　座右铭似严师的教诲，我们都应该是自觉的学生。

五年级下册语文暑假作业(苏教版)第60页的阅读精品屋的第5小题怎么回答...

暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

（横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！

谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）

第5页

　　宝宝少生病，妈妈少担心。

　　（合生元）情系中国结，联通四海轿耐悔心。

　　（中国联通）。

　　这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡！祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！

第6页

　　苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨闭正雨，年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

暑假作业本语文部分标准答案（11——亩睁20页）

　　P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13只要想做，没有做不到的。

　　珍惜时间，就是珍惜生命。

　　轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。

　　智慧宫有答案P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。

　　3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。

　　演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.171.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。

　　好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。

　　3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。

　　1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。

　　我有时间、生命、智慧这些财富。

　　指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。

　　反面为长江的图画。

　　暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假。

暑假作业本语文部分标准答案（30——39页）

　　P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

　　答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。

　　②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。

　　”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。

　　答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。

　　答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)。

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪（栏）牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈）虎（穴）

　　P32一、阅读台①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。

　　跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

　　②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。

　　亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。

　　公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。

　　我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。

　　(节选《三国演义》)【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京。

　　P33选择适当的关联词填入括号中答案：1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。

　　2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。

　　3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

　　三、智慧宫①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情）②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）。

　　P34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

　　2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。

　　校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

　　二、演练场①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母）荷花（莲花）妈妈（母亲）大夫（医生）马铃薯（土豆）小气（吝啬）。

　　P35②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游（遍游）③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。

　　每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。

　　三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。

　　答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。

　　老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。

　　老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。

　　老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。

　　老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。

　　老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

　　P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

　　②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。

　　（谊、震、载）2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。

　　（体、克）③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇。

　　P37一、修改下列病句1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步）2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊）3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。

　　或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。

　　）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。

　　体：身“体”是“人”的本钱。

　　尘：“尘”是因为“土”太“小”想：“想”念是因为“心”“相”印。

　　P38一、玩鳖阅读答案①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。

　　再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。

　　②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案：1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。

　　经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。

　　于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。

　　答案：2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。

　　“愚蠢是要受到报复的。

　　”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

　　二、演练场①划去括号内不恰当的字答案：（安按）照（爆暴）炸（辩辨）解（防彷）碍（甘柑）橘天（崖涯）（赔陪）不是严（厉历）（倾顷）盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔。

P39①略三、智慧宫节约——（吝啬）赞扬——（吹捧）团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋）顽强——（顽固）

暑假作业本语文部分标准答案（40———49页）

　　40页——41页阅读台1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

　　2.坚持不懈，久炼成钢。

　　3.背诵题（略，无答案）演练场1.把词语填完整数字：（一）碧（千）里香飘（万）里（四）面（八）方（十）全（十）美（百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗（手）忙（脚）乱低（头）折节绞尽（脑）汁（面）不改色（手）疾（眼）快2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮）气派（气势）（派头）品格（品质）（品德）悲伤（伤痛）（伤心）3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。

　　例2：．．．．．珍贵得价值连城。

　　或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫1.（题目上已有答案，是个举例的题目）2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布。

　　42页——43页阅读台1.溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。

　　芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。

　　2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。

　　句子要是真的好句子。

　　格子写完。

　　）3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

　　演练场1.每个字组四个词语欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢）礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科）2.填表示“看”的意思的字（视）死如归（顾）名思义（见）风使舵一（览）无余目（瞪）口呆明（察）秋毫走马（观）花耳闻目（睹）举世（瞩）目东（张）西（望）高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼）3.加标点，：、，；、,、、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。

　　44页——45页阅读台1.背诵题(略：无答案)2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。

　　要写出云的动态，云像什么等等。

　　细节写清楚。

　　格子写完。

　　）演练场1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（A）2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱（潇洒）（拘束）羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离）（相聚）3.女士选择的答案是（D）智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家。

　　46页——47页阅读台1.谦和（谦虚）扶助（帮助）寂静（安静）（或沉寂）热切（亲切）2.答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。

　　作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。

　　而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。

　　3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。

　　要写明起因，经过和结果。

　　格子写完。

　　）演练场1.读词语（略，无答案）2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船（水上交通工具）广播网络报刊电视（媒体）篆书隶书草书行书（书法字体）亭台楼阁（建筑）智慧宫1.喜欢说领导好话的人（马屁精）2.性格直爽、有话就说的人（直肠子）3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡）4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮）。

　　48页——49页阅读台1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。

　　二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。

　　演练场1.补充词语（运）（转）自如（放）（诞）无礼（破）（烂）不堪（收）（放）自如（傲）（慢）无礼（疲）（劳）不堪2.把句子换成词语一无价之宝二瞻仰三排山倒海3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲。

50页阅读台1.防虫向光性药物缓释原理2.（对）（错）（对）（错）演练场一举——1.（托举）2.（举荐）3.（举国）二凌——1.（凌侮）2.（凌近）3.（冰凌）

抱歉！没有P21-29的答案！