广东省普通高考管理系统2019年有哪些改变?
广东省普通高考管理系统2019年有哪些改变?
1.电子化报名:广东省普通高考管理系统在2019年进行了重大改革,实现了全面电子化报名。
这意味着考生可以通过互联网进行报名,不再需要亲自前往指定地点递交纸质报名材料。
这一改变极大地方便了考生,减少了他们的时间和精力成本。
2.引入身份认证:为了保证考试的公平性和减少作弊行为,广东省普通高考管理系统在2019年开始引入了身份认证机制。考生需要通过指纹、人脸识别等方式进行身份验证,确保参加考试的人员真实可信。
3.试卷加密处理:为了避免试卷泄露和提高考试安全性,广东省普通高考管理系统对试卷进行了加密处理。在2019年的高考中,试卷将在考试前解密,以确保考生在同一时间、同一条件下进行考试,避免了试题提前外泄的风险。
4.防作弊技术升级:为了应对日益猖獗的高考作弊行为,广东省普通高考管理系统在2019年加强了防作弊技术的升级。除了传统的监控摄像头外,还引入了人工智能技术,能够更准确地发现和识别作弊行为,确保考试秩序和公平性。
5.多样化评价方式:广东省普通高考管理系统在2019年开始探索多样化的评价方式,不再只依赖传统的笔试成绩。
除了考试成绩外,还将综合素质评价、学业水平测试等因素纳入考核范围。
这一改变旨在更全面地评价学生的能力和潜力,减少对单一指标的依赖。
6.成绩查询方式优化:为了方便考生及时了解考试成绩,广东省普通高考管理系统在2019年对成绩查询方式进行了优化。考生可以通过短信、互联网等多种渠道查询自己的成绩,减少了等待时间和纸质成绩单的邮寄成本。
7.数据共享与互通:广东省普通高考管理系统在2019年加强了与其他省份高考管理系统的数据共享与互通。这意味着广东省的考生可以更方便地申请其他省份的高校,也为广东省的高校招生提供了更多选择。
总之,广东省普通高考管理系统在2019年进行了一系列改革,旨在提高高考的公平性、安全性和科学性。
这些改变不仅方便了考生,减少了他们的负担,还能更全面地评价学生的能力和潜力。
未来,随着技术的不断进步和社会的发展,我们相信广东省普通高考管理系统会不断推出更多创新举措,为广大考生提供更好的服务。
2019年广东省普通高考管理系统:https://www.eeagd.edu.cn/pgks/login...
各地级以上市教育局、招生委员会,各有关高等学校:
根据《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府﹝2016﹞17号)的精神,进一步落实《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》(粤教考函〔2017〕5号)的改革任务,扎实推进我省高考综合改革,按照科学规范、有序推进、公平公正的原则,现就深化我省猜咐普通高等学校考试招生改革有关事项通知如下:
一、加强和优化高考考务管理
(一)不断加大考务管理信息化应用的推进力度。
充分运用各种信息化先进技术,不断提高高考考务管理的信息化、智能化水平。
一是继续推广采用人脸识别技术进行考生身份验证。
在2018年全省音乐、美术、体育术科统一考试和深圳地区研究生考试试点采用人脸识别技术进行考生身份验证的基础上,继续扩大人脸识别技术应用试点范围。
,新增普通高考考点以及设备更新的考点全部试行采用人脸识别技术验证考生身份,有条件的地市要积极开展人脸识别技术验证考生身份试点工作。
二是进一步扩大无纸化体检试点范围。
鼓励和支持有条件的地市积极推行考生体检信息无纸化录入方式,使普通高校考试招生体检更加高效、公平、公正。
三是推进落实考生入场情况信息化管理。
各地市要逐步实现实时或在开考后1小时内上传考生入场人数数据,及时将考生入场情况反馈至省教育考试考务指挥中心。
四是实现专业技能课程证书信息与普通高考报名考生身份的自动匹配,为高职分类考试招生的高效推进提供便利。
五是持续推进考生资格审核信息化管理。
利用数字政府建设的契机,进一步减化审批流程、优化服务,积极推进考生户籍、居住证和社保等相关信息数据库与我省普通高考报名系统对接,逐步实现考生报考资格的网上验证。
(二)加强普通高考标准化考点和英语听说考试考点建设。
各地市要根据《广东省教育厅关于印发〈广东省国家教育考试标准化考点管理办法(试行)〉的通知》(粤教考函〔2018〕31号)有关精神,统筹规划、大力推进本地区国家教育考试标准化考点建设。
一是按照该通知的精神和要求,加强统筹,加大投入,认真做好本区域内国家教育考试标准化考点建设工作,确保满足本地区各类考试的需要。
二是积极推进国家教育考试标准化考点考场电子监控系统高清升级改造工作。
三是加强普通高考英语听说考试考点建设,积极推动普通高考英语听说考试专用耳机等新技术的应用,在有条件的地市开展专用耳机等新技术应用试点工作。
各地市要不断提升和优化英语听说考试的考务管理水平,确保普通高考英语听说考试在2天内完成,确保考试系统、设施在考试期间正常使用,确保考生答案数据准确有效。
(三)加强考试试卷的安全保密管理。
严格落实试卷安全保密新要求,健全完善考试试卷的印制分发管理制度。
落实教育部关于试卷运送必须全程在视频监控下进行的相关要求。
加强统筹,确保试卷由印厂到地市、地市到县、县到考点旅中整个试卷运送过程视频监控全覆盖。
重点加强考前2小时试卷的保管和安全保密,细化工作流程,完善管理措施,确保试卷安全保密万无一失。
二、加快高职院校分类考试招生改革步伐
进一步加大高职院校分类考试招生改革力度。按照分类考试、综合评价、多元录取的思路,进一步完善高职院校分类考试招生录取模式,推动“文化素质 职业技能”评价录取成为高职院校招生录取的主渠道,努力拓宽职业教育升学通道,建立健全适应我省产业转型升级需要的现代高等职业教育招生录取机制。
(一)继续推进高职院校依据学考成绩招生录取试点改革,增加招生科类并扩大招生规模。
大力推进高职院校面向普通高中毕业生依据学考成绩招生录取试点工作。
一是2018年开展招生且已备案的省内所有高职院校的招生专业,均须安排计划招生。
各高职院校安排在依据学考招生录取的计划,原则上不低于本校申报的年度总招生计拆兆山划的50%。
二是在文科类、理科类招生类别的基础上增加体育类、音乐类、美术类招生类别。
体育类、音乐类、美术类招生类别术科成绩使用对应的普通高考术科统一考试成绩。
体育类、音乐类、美术类专业招生录取时,将考生普通高考术科统一考试成绩与文化课成绩按一定权重折合总分后进行投档录取。
(二)进一步完善高职院校“3 专业技能课程证书”招收中等职业学校毕业生考试招生管理。
一是将“3 专业技能课程证书”的“3”即语文、数学、英语三门科目考试时间调整至1月份进行。
二是逐步规范“3 专业技能课程证书”的证书报考专业范围,进一步完善专业技能课程证书考核内容及方式。
完善相关配套文件,进一步规范高职院校招生专业和专业技能课程证书的对应关系,更好地促进中等和高等职业教育的有效衔接。
逐步增加专业技能课程证书考试种类,增加烹饪及护理2个证书种类。
三是进一步扩大高职院校“3 专业技能课程证书”招收中职学校毕业生招生规模。
,省内各高职院校预安排面向中职学校毕业生的“3 专业技能课程证书”招生计划,不低于本校申报的年度总招生计划的15%。
四是进一步完善“3 专业技能课程证书”考生报名管理办法。
考生报名时,报名系统增加采集中职学生就读学校及就读专业信息。
同时,进一步明确普通高中毕业生不得参加“3 专业技能课程证书”考试和招生录取。
(三)进一步规范和完善高职院校自主招生录取工作。
一是优化高职院校自主招生招考平台。
在2018年启用统一招考平台的基础上,进一步完善计划编制、招生章程上报、考生报名和填报志愿、院校审核考生资格和考务安排、职业技能测试、院校上报分数线和拟录取名单、省招办审核等系统功能,优化流程,规范操作,提高效率。
二是进一步完善高职院校面向普通高中毕业生自主招生的“职业技能”考核方式。
在总结经验的基础上,继续开展“职业技能”考核的“网上职业适应性联合测试”(下称“网测”)试点工作,完善现有“网测”专业的内容介绍、视频拍摄、考务管理、成绩使用等。
2019“网测”试点覆盖的招生专业,仍由高职院校自主确定采用“网测”或“校测”职业技能考核方式。
三是高职自主招生招收中职生预安排的招生计划,不得低于本校申报的年度总招生计划的5%。
四是进一步严格规范现代学徒制招生专业。
对于无法签订劳动合同的专业,暂停现代学徒制类型的招生。
(四)优化高职院校分类考试招生录取各项工作的时间安排。
一是优化高职院校招生章程编制和录取时间安排。
高职院校分类招生(含高职自主招生、高职依据学考成绩招生、“3 专业技能课程证书”招生)章程编制及上报时间由原来的3月底前完成调整到1月底前完成。
二是优化考生报名、志愿填报及招生录取的时间安排。
按照下述时间安排完成各项工作:3月1日-15日,高职自主招生考生报名、填报志愿;3月11日-15日,依据学考成绩招生考生、“3 专业技能课程证书”考生填报志愿;3月18日-28日,完成依据学考成绩招生及“3 专业技能课程证书”招生录取;4月1日-15日,高职自主招生院校组织校测,4月20日-25日,高职院校自主招生录取。
已被依据学考成绩招生或“3 专业技能课程证书”招生录取的考生不再参加高职院校自主招生录取。
(五)继续深化面向初中毕业生的中高职贯通人才培养招生改革。
继续实施面向应往届初中毕业生中高职贯通“五年一贯制”、“三二分段制”招生,在2018年试点工作经验的基础上,进一步加以规范和完善。
一是继续深化“五年一贯制”“指标到市”试点改革。
在汕头和韶关两个中考改革试点市,继续推进“指标到市”的“五年一贯制”考试招生改革试点工作。
进一步完善全省统考的“五年一贯制”招生录取机制。
二是加大力度推进“三二分段”考试招生改革。
在所有高职院校的三二分段招生中全面实行“以初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价择优录取”的考试招生办法。
三是进一步加大面向初中毕业生的中高职贯通招生改革的宣传力度,进一步规范招生管理,优化招生录取模式。
三、继续推进应用型本科院校招收中等职业学校毕业生试点工作
完善“中职升本科”的招生改革试点工作。在2018年试点的基础上,优化“文化素质 职业技能”考核方式,适当扩大招生规模,探索高端技术技能型人才培养的新路径。
(一)探索应用型本科院校招收中等职业学校毕业生“文化素质 职业技能”考核方式。
根据《教育部办公厅关于天津等10省(区、市)2018年实施部分本科高校招收中职毕业生的意见》(教学厅﹝2018﹞16号)文件中“细化完善考试招生办法,实行统一考试和录取,建议文化素质考试成绩占总成绩的比例原则上不超过50%”的要求,按照5:4:1的权重合成总分方式进行投档录取,即:“3 专业技能课程证书”中的文化科目考试成绩占50%,招生院校组织的职业技能考核成绩占40%,专业技能课程证书等级成绩占10%。
鼓励开设相同招生专业的本科院校实行职业技能考核联合测试,联合测试成绩在各招生院校录取时通用。
(二)优化“中职升本科”志愿填报设置。根据“中职升本科”招生实际,志愿填报设置由2018年的1个平行志愿组3个院校志愿调整为设置2个顺序院校志愿,每个院校可填报1个专业。
四、完善普通高等学校特殊类专业考试招生录取办法
(一)优化普通高考艺术类考生号设置办法。
我省普通高考考生号第5位的数字代表考生报名属性(如“1”代表理科类考生,“2”代表文科类考生,等等),其中“4”代表音乐类考生,“5”代表美术类考生。
,将音乐类、美术类和新增的舞蹈类、广播电视编导类的考生报名属性统一归并为数字“4”,统称艺术类考生。
(二)完善体育、艺术类专业术科统考报考办法。根据我省普通高校考试招生工作的规定及考生术科统考的实际,体育类、音乐类、美术类、舞蹈类和广播电视编导类五种类型的术科统考,考生只能选择一种类型报考,不得兼报。
(三)优化艺术类专业本科录取批次设置。经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的高校)的“统考 校考”和“校考”专业,安排在提前本科批次招生录取;“统考”专业与其他本科院校艺术类专业安排在本科批次与普通文理类本科专业同批次录取。
(四)进一步完善和改进术科统考考试及评卷管理。
,我省继续优化术科统考考试组织及评卷管理,完善评分标准。
一是美术术科统考考试组织工作由各地市招生办(考试中心)具体组织实施;二是美术术科统考《素描》《速写》和《色彩》三个科目全部实行计算机网上辅助评卷;三是继续完善音乐术科统一考试《练耳与乐理》计算机考试系统功能;四是体育术科统考的“原地掷实心球”项目改为“原地推铅球”,修订足球运球绕杆射门、乒乓球左推右攻和游泳三个项目的评分标准。
五、进一步规范普通高校招生计划使用的管理
(一)进一步明确本科院校预留计划的使用原则。
为更好地满足我省考生入学需求,明确本省本科院校预留计划优先在我省使用。
各高校在我省实际使用的预留计划不得低于预留计划总数的50%,录取时实际使用预留计划未达到50%的剩余部分计划,须在我省参加征集志愿录取。
(二)合理使用高职院校分类招生剩余计划。
预安排在春季高职分类考试招生的计划,尚未完成部分的计划在普通高考计划编制阶段暂不作调整,由高职院校在夏季普通高校招生录取时依据各科类的生源情况统筹安排。
(三)规范中外合作办学专业招生计划使用。
普通高校中外合作办学专业招生,经教育部或省教育厅批准的中外合作办学项目,经招生院校申请、省招生办同意后可单独编设院校代码进行招生。单独编设院校代码招生专业录取的考生,入学后不得转入非单独编设院校代码招生专业。
招生院校与国(境)外教育机构开展办学合作活动的“学分互认”、“联合培养”、“国际班”等项目,不再单独编设院校代码进行招生。
以上项目与本校普通专业按院校代码统一编排招生,招生计划统筹使用。
招生院校必须在本校招生章程中明确说明以上项目是否只招收填报了该项目专业志愿的考生。
招生录取时,省招生办按院校科类招生计划进行投档,院校整体生源充足,但以上项目生源不足时,须调整其剩余计划至普通专业使用,按招生院校公布的录取原则录取投档考生。
招生院校不按照要求进行专业间计划调整的,以上项目的剩余计划不安排征集志愿,也不得调至省外,遗留问题由招生院校解决。
深化我省普通高校考试招生改革,是全面贯彻落实全国教育大会精神、*视察广东重要讲话精神的具体体现,是全面推进我省高考综合改革的需要,是维护考试招生工作公平公正的有力举措,也是高等学校高素质创新型人才培养的必然要求。各地市、县(市、区)教育局和有关高校、中学(初中、普通高中、中职学校)以及考试招生部门要高度重视,以担当有为、奋发图强的精神状态,切实加强对普通高校考试招生改革的组织领导,强化管理,细化措施,落实工作责任制,通过各种渠道和方式加大宣传和培训力度,特别是要加强对高职院校分类考试招生改革的宣贯和发动工作,确保做到家喻户晓,形成改革共识和良好舆论氛围,确保我省普通高校考试招生各项改革工作安全平稳有序顺利实施。
广东省最新高考改革政策
根据相关规定,广东高考改革政策的主要内容为:(一)完善普通高中学业水平考试制度。
1、普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。
合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一;选择性考试成绩是普通高校夏差空季统一考试招生录取的依据之一。
2、合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目。
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3、考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。
合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。
选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》虚卜确定的必修和选择性必修内容。
2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。
4、普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。
合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。
具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。
5、语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目,由省教育考试院统一组织实施,其中,语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次;参加统一高考考生,可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试;非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次,安排在1月和6月开考。
信虚誉瞎息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考,仅限当年我省夏季高考的考生参加,由省教育考试院统一组织实施。
6、合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级(分数)呈现,等级(分数)作为春季高考招生录取依据之一。
选择性考试科目成绩,物理、历史科目以卷面分呈现;思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。
选择性考试科目成绩当年有效。
法律依据:
《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》二、主要任务(一)完善普通高中学业水平考试制度。
1.考试类型。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种类型。
合格性考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,是高职院校春季招收高中毕业生(以下称春季高考)的依据之一;选择性考试成绩是普通高校夏季统一考试(以下称夏季高考)招生录取的依据之一。
2.考试科目。
合格性考试科目覆盖国家规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等科目。
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3.考试内容。
考试内容以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。
合格性考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。
选择性考试范围为《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》确定的必修和选择性必修内容。
2018、2019年入学的高中一年级学生的选择性考试范围为《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准确定的必修和限定性选修内容。
4.考试对象。
普通高中在校生均须参加合格性考试,如报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。
合格性考试科目成绩合格,方可参加其对应科目的选择性考试。
具有高中同等学力的人员报名参加夏季高考,须按要求参加3门选择性考试科目考试。
5.考试安排。
语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门合格性考试科目,由省教育考试院统一组织实施,其中,语文、数学、英语3门合格性考试科目安排在每年1月开考1次;参加统一高考考生,可用统一高考的语文、数学、英语替代相应科目的合格性考试;非英语语种的外语科目合格性考试成绩可使用高考时对应语种的科目考试成绩。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门合格性考试科目每年考2次,安排在1月和6月开考。
信息技术、通用技术、艺术(或音乐、美术)、体育与健康等合格性考试科目由各地市教育局统一组织实施。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考,仅限当年我省夏季高考的考生参加,由省教育考试院统一组织实施。
6.成绩呈现。
合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级(分数)呈现,等级(分数)作为春季高考招生录取依据之一。
选择性考试科目成绩,物理、历史科目以卷面分呈现;思想政治、地理、化学、生物学以等级分呈现。
选择性考试科目成绩当年有效。
(二)健全普通高中学生综合素质评价制度。
1.评价内容。
普通高中学生综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是学生毕业和高校招生录取的重要参考。
内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。
2.评价程序。
普通高中学校要成立学生综合素质评价工作委员会,开展学生综合素质评价工作,指导师生客观记录成长过程,整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料,对整理遴选出的资料在校内进行公示,经公示确认无异议的,统一导入省中小学生综合素质评价信息管理平台,形成学生综合素质档案。
3.评价使用。
普通高中学校要实事求是、客观公正记录学生综合素质发展情况,为高校招生录取提供参考。
高校要根据自身特色、人才选拔培养特点和要求,研究制定高中学生综合素质评估及使用办法,提前向社会公布。
(三)改革普通本科高校考试招生制度。
普通本科高校考试招生主要安排在夏季进行。
夏季高考实行依据统一高考成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩、参考综合素质评价的考试招生录取模式。
1.考试科目。
自2021年起,普通本科高校招生考试由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门统一高考科目和3门选择性考试科目组成。
其中,语文、数学、外语3门统一高考科目不分文理科设置;计入考生总成绩的3门选择性考试科目,由考生根据所报考高校和招生专业的选择性考试科目要求及自身兴趣特长,在物理、历史2门科目中自主选择1门,在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成。
报考体育类、艺术类专业考生须参加专业术科考试。
2.考试内容。
夏季高考的考试内容依据国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3.考试安排。
夏季高考的语文、数学、外语在每年6月按照统一高考时间进行。
外语科目选考英语语种的,考试分听说考试和笔试两次进行,听说考试安排在高三第二学期开学后进行,考1次;笔试安排在6月统一高考期间进行,考1次。
外语科目选考其他语种的,按教育部当年规定执行。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门选择性考试科目每年考1次,安排在6月统一高考科目考试结束后开考。
体育类、艺术类专业术科全省统一考试安排在高三第一学期进行。
4.考试科目分值和成绩构成。
考生总成绩由夏季高考的语文、数学、外语3门科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,总分750分。
语文、数学、外语满分值各为150分,按考生卷面分直接计入总成绩,其中外语科目中,英语科目笔试分值为130分,英语听说考试分值为20分(条件成熟时,适当增加英语听说考试成绩的比重),其他语种的,按教育部当年规定执行。
选择性考试科目满分值各为100分,物理、历史以卷面分直接计入考生总成绩。
思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入考生总成绩,计分方法由省教育厅另行公布。
5.招生录取方式。
夏季高考按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档,按照物理、历史科目,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。
在广东招生的普通本科高校要根据人才培养对学生学科专业基础的需要,分专业组在物理、历史2门选择性考试科目中提出1门科目要求,在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不超过2门科目要求,提前向社会公布。
同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。
考生的选择性考试科目,须符合拟报考院校专业组对应的科目要求。
考生以院校专业组为单位填报志愿,一个院校专业组即为一个独立的志愿。
普通类专业依据语文、数学、外语和考生选择的3门选择性考试科目总成绩,参考综合素质评价择优录取;体育类、艺术类专业依据语文、数学、外语和考生选择性考试科目总成绩及相应的术科考试成绩,参考综合素质评价择优录取。
具体志愿填报方式和投档录取模式于2021年公布。
(四)深化高职院校分类考试招生改革。
高职院校考试招生与普通本科高校相对分开,主要安排在春季进行,实行“文化素质 职业技能”评价方式,通过实行分类考试、综合评价、多元录取,建立健全适应现代职业教育发展需要的考试招生录取机制。
1.实行高职院校春季高考。
普通高中毕业生报考高职院校,文化素质成绩采用普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目成绩,逐步增加合格性考试科目要求,职业技能采用职业适应性测试成绩。
报考高职院校除体育、艺术类专业外的其他专业,职业适应性测试采用高职院校自主命题测试或实行网上联合测试方式,安排在每年春季进行;报考高职院校体育类、艺术类专业,职业适应性测试成绩直接采用高三第一学期的专业术科全省统一考试成绩。
中职学校(含技工学校)毕业生报考高职院校,参加文化基础与职业技能相结合的测试。
文化基础重点考查中职学校学生公共基础知识,安排在每年1月进行;职业技能包括专业基础理论和专业基本技能,可由专业技能课程证书、国家职业资格证书、职业技能等级证书等体现,也可由学校组织测试,作为录取的资格或依据。
完善“3 专业技能课程证书”统一考试考核办法,其中“3”为语文、数学、英语3个科目,由省教育考试院统一组织实施。
逐步增加“专业技能课程证书”测试种类。
逐步建立健全中职学校学业水平考试制度和综合素质评价制度,条件成熟后高职院校招收中职学校毕业生依据中职学校学业水平考试成绩和职业技能测试成绩,参考综合素质评价录取。
加大高职院校自主招生改革力度。
高职院校自主招生主要面向中职学校毕业生,采用“文化素质 职业技能”的考核方式。
招生院校以文化素质和职业技能为基础,参考综合素质评价进行全面考察,择优录取。
2.积极开展中高职贯通考试招生制度改革。
初中毕业生报考高职院校中高职贯通三二分段、五年一贯制招生,逐步采用“文化素质 职业素养”的办法。
“文化素质”逐步采用由地市统一组织的初中学业水平考试成绩,“职业素养”由高职院校根据考生报考专业的要求进行测试,其成绩作为录取的资格或依据,结合初中学生综合素质评价择优录取。
3.健全高职院校在夏季高考中的招生录取方式。
在广东夏季高考招生的高职院校要根据办学特色及不同专业(类)人才选拔需要,参照本科高校选考科目要求指引提出选择性考试科目要求,依据考生的统一高考和选择性考试科目成绩,参考综合素质评价择优录取。
我是广东省2019年普通高考那里填报志愿,但是现在我发现我的手机号码绑...
高考报名系统里面的手机号码已经没有办法更改现在,你填了家长电话,以及学校的电话,到时候如果有什么问题,联系不上你的话老轮谨,他们会联系你的家长和联系你的学校的。
1、报考高考志愿时,先拿到去年本省,院校投档分数线及对应位次。
2、高校等级
第一档次:最顶尖的8所
一是浙大和中科大,我否认的是,他们的招生小动作;但不否认他们出色的办学成绩,也很支持达到他们录取分数线的高考考生,填报这两所学校。
二是清华有几个突出的专业/院系,简单列出。
清华姚班(学人桐洞工智能的最优选择),五道口金融学院(原中国人民银行研究生院),清华经管(首任院长为珠总理;政治敏感,故意写错)。
另外,清华的会计专业,今年停止本科招生了。
一种解释是,侍基会计专业的本科学习,比较简单,让清华学生本科学,有点浪费人才。
还有其他几种解释,可自行搜索。
2019年广东高考加分及照顾政策 你符合条件吗
2019年广东高考加分及照顾政策已经公布信漏,下面我为大家整理了详细内容,快来看看你是否符合条件吧。
1.高考加分和优先录取政策按《广东省招生委员会关于进一步调整广东省高考加分项目和加强管理工作的通知》(粤招〔2015〕6号)执行。
2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女,参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的,应予以优先录取。
退出部队现役的考生、残举坦亩疾人民警察报考高校,在与其他考生同等条件下优先录取。公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女报考高校,按照《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)的有关规定执行。
散居在汉族地区的少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。
经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下优先录取。
符合高考加分资格的考生,必须经本人申报,有关部门审核,并经广东省招生委员会办公室公示后无异议方能予以认可。
凡申报普通高考加分资格的考正森生,必须在考生所在中学、县(市、区)级招生办公室以及省教育考试院网站上公示,接受社会监督。
逾期未申报的,不得补报,视为自动放弃加分资格。
未经公示的考生不能获得相关加分资格。
广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答
近期多项考试受到疫情影响。你知道关于广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答的相关信息吗?环球网校快问为大家整理了广东2020年普通高校春考志愿填报热点问题解答,一起来看看吧!
问:我省春季高考招生录取包含哪些类型?
答:目前,广东省春季高考招生共有5种类型:高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取(以下简称“依学考成绩录取”),普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试招生(以下简称“3 证书考试”),高职院校自主招生,面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和扰烂中高职贯通三二分段。
问:哪些考生可以填报春季高考志愿?
答:参加了广东省2020年普通高考报名及2019年12月份普通高中学业水平语文、数学、英语科目考试或“3 证书”考试,成绩上线的考生可以填报春季高考志愿。
其中,普通高中学考三门科目成绩弯晌均达到D级的考生,可与普通高中学考均获得等级成绩,且至少有一门达到C级及其以上等级的考生同时填报“依学考成绩录取”文科类、理科类志愿,录取时将分两次投档录取。
参加“依学考成绩录取”的体育类、艺术类考生还须参加广东省2020年普通高等学校招生体育类、艺术类术科统一考试,且3门普通高中学业水平考试科目至少有2门学科成绩达到D级及以上等级。
问:春季高考各类型招生录取时间安排是怎样的?
答:“依学考成绩录取”的招生录取按照即将下发的《关于做好广东省2020年普通高等学校春季高考招生录取工作的通知》有关安排进行。
“依学考成绩录取”录取结束后,拟于4月底启动高职自主招生面向普通高中生的招生录取工作。
面向初中毕业生的中高职贯通五年一贯制和中高职贯通三二分段拟安排在5月至7月期间进行。
由于受疫情影响,“3 证书考试”及高职自主招生面向中职生招生录取工作将推迟,具体时间另外通知。
请“3 证书考试”考生注意,“3 证书考试”考生也须在4月7日至10日期间填报春季高考志愿。
问:如何查询“依学考成绩录取”、“3 证书考试”招生院校专业信息?
答:“依学考成绩录取”考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(高中生版,以下简称“高中生版专业目录”)了解相关招生院校专业信息。“3 证书考试”考生可查阅《广东省2020年普通高校春季高考统一招生专业目录》(中职生版,以下简称“中职生版专业目录”)了解相关招生院校专业信息。
问:春季高考是全部网上填报志愿吗?
问:考生填报志愿应注意哪些方面?
答:考生填报志愿时要熟悉政策、合理定位、科学填报,以增加被录取的机会。
一是要参考往年各院校的招生情况来判断院校的冷热程度,以此作为填报志愿参考;二是要充分了解相关类型招生政策和院校招生章程。
考生填报志愿前,要认真了解相关招生录取政策、志愿填报方式、投档模式和顺序,以及各院校招生网站发布的春季分类考试招生章程和录取规则;三是要结合自身情况,了解院校招生专业对考生的身体体检条件等特殊要求,避免因报考专业条件不符而退档;四是要科学合理填报,有效规避风险。
考生要根据成绩及排位情况,结合院校的招生情况综合考虑,形成合理的梯度,既要避免“高分低就”,又要有效规避落选风险;五是专业志愿要“冷热”搭配,留有余地。
从院校录取情况看,进档考生中热门专业和优势专业很可能会出现“拥堵”。
因此,考生在填报志愿时要注意专业的“冷热”搭配。
为增加被录取的机会,可填“服从专业调剂”选项,如果考生服从调剂专业志愿,则被录取的可能性就更大,如不服从调剂专业志愿,则被退档的可能性增大。
因此考生填报志愿时,要充分考虑学校的层次和专业报考热度,既要有成绩可以达到的最高水平的院校和最合适的专业,也要有自己成绩能够达到并保证录取的院校和专业,做到报考“热门”和“冷门”院校及专业相结合。
问:网上填报志愿后怎样确认?
答:考生通过手机短信验证码方式进行网上志愿确认,不设现场签名确认环节。投档录取以考生网上确认的志愿数据为依据。
网上确认时,须点击“志愿确认”按钮获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后进行网上志愿确认。
手机收到的短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。
在规定的志愿填报时间截止后的2小时内(4月10日18:00-20:00),考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。
考生未在规定时间内进行网上志愿确认的,其志愿无效。
志愿填报期间,广东省教育考试院将使用106904886号码发送有关短信,请考生密切留意该号码发送的短信。
问:考生已确认的志愿可以修改吗?
答:在规定时间内(4月7日9:00至10日18:00),考生在未进行网上志愿确认前可多次修改所填报的志愿;考生首次“确认志愿”后,如确需修改志愿,有最多2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿的机会。
当考生确定不再进行志愿修改时,必须在规定时间内进行网上志愿确认。
取消志愿确认后重新修改的志愿必须再次进行网上确认,否则志愿无效。
考生在点击“志愿确认”按钮前,务必认真核对所填报的院校及专业志愿。
考生在网上填报的志愿,一经最后确认,任何人不得再进行更改。
投档时,以考生网上最后确认的志愿数据为准。
问:高职院校“依学考成绩录取”招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?
答:高职院校“依学考成绩录取”招生录取统一安排在一个批次录取。
“依学考成绩录取”设一个平行志愿组,6个院校志愿数。
每所院校设6个专业志愿及1个是否服从专业调剂选项。
问:普通高校“3 证书考试”招生录取批次是如何安排的?考生可以填报几所院校志愿?
答:“3 证书考试”招生志愿填报设本科、专科两个批次,本科批次和专科批次填报志愿同时进行。本科批次录取结束后进行专科批次录取。
本科批次志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。专科批次中职生志愿设一个平行志愿组6个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次退役士兵志愿填报设一个平行志愿组3个院校志愿,每所院校最多可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项;专科批次内地西藏新疆中职班应届毕业生(含青海藏区生源)志愿填报设1个院校志愿,每所院校可填报1个专业志愿,不设是否服从专业调剂选项。
问:今年春季高考“依学考成绩录取”、“3 证书考试”招生录取最低分数线是多少?各分数段考生人数情况如何?
问:“依学考成绩录取”、“3 证书考试”招生录取是如何投档的?
答:高职院校“依学考成绩录取”、“3 证书考试”专科批次录取实行平行志愿投档录取模式,按照《关于印发<广东省普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法>的通知》(粤招〔2010〕3号)的规定,依据高职(专科)院校各科类招生执行计划,分别按1:1比例根据考生投档排位从高到低投档,由高职(专科)院校择优录取。
投档时,根据考生投档排位情况依次检索考生填报的院校志愿进行投档,排位相同、志愿相同的,一并投档。考生档案一旦投出,不再检索考生后续院校志愿。
“3 证书考试”本科批次录取时,在本科批次录取最低分数线上,根据考生填报志愿,将符合报考院校及专业条件的资格考生一次性投档至院校,由招生院校根据资格考生合成总分从高到低择优录取。资格考生确定及考生总分合成方式详见广东省招生委员会《关于做好2020年普通高等学校招收中职毕业生“3 专业技能课程证书”考试招生工作的通知》(粤招办普〔2019〕48号)以及招生院校招生网站公布的春季高考招生章程。
问:为什么春季高考“依学考成绩录取”、“3 证书”考试专科层次录取要采用平行志愿投档录取模式?
答:实行平行志愿投档录取模式,能有效减轻考生填报志愿的压力,进一步提高考生志愿的满足率和满意度。相对于传统的梯度志愿投档录取模式而言,实行平行志愿投档录取模式,一是有利于进一步提高考生志愿填报的有效性和针对性,并且更好地保护高分考生的利益,确保高分高录,最大限度地降低考生填报志愿的风险;二是进一步增大考生志愿选择的空间,有利于提高考生被录取的机会,切实维护考生的合法权益和招生录取的公平公正;三是有利于高职院校根据院校办学特色和办学需求科学选拔人才,促进高职院校应用性技能人才的培养。
问:考生在被春季高考各招生类型录取后是否还可以再参加夏季普通高考招生录取?
答:被“3 证书考试”本科层次院校录取的考生不得再参加高职自主招生录取及夏季高考招生录取;被“依学考成绩录取”或“3 证书考试”专科层次院校录取的考生,不能参加2020年高职自主招生录取,可参加夏季高考本科层次招生录取,但不能参加夏季高考高职(专科)层次的招生录取。
被夏季高考本科层次录取的考生,取消春季高考高职招生录取资格,不得转回原春季高考招生录取的高职院校。
高职院校也不得接受已被本科层次录取考生报到注册。
问:考生如何查询录取结果?如本次未被录取,春季高考还有其他升学机会?
答:“依学考成绩录取”或“3 证书考试”投档录取结束后,考生可登录广东省教育考试院官微小程序查询是否被录取。
若未被录取,考生可报考部分高职院校开展的高职自主招生。
普通高中考生根据本人报考条件,在高职自主招生“学考 网测”“学考 校测”两种考核方式中选择一种进行报考。
中职生可根据本人报考条件,在高职自主招生“文化基础 职业技能”“高职专业学院”“中职技能大赛获奖免试”三种考核方式中选择一种进行报考。
问:考生如忘记了高考报名时的登录密码或更换了手机号该如何处理?
答:如考生忘记高考报名时的登录密码,可以在高考报名系统点击“忘记密码?”,按照系统提示,输入报名时的考生号和证件号,通过报名时绑定的手机重置密码。考生如更换了高考报名时的手机号码,可联系高考报名所在的地市招生办公室修改手机号码。
2019年高考志愿系统登录密码忘记了怎么办 高考登录密码找回方法_百度...
高考志愿填报系统登录密码忘记了怎么办?
如忘记高考志愿填报系统登录密码,考生可通过已经绑定的手机号码重置密码。
怎么绑定手机号码?
以考生参加2018年普通高考报名时录入的手机号码为初始号码,如考生当时录入的手机号纯橡稿码不正确,将无法接收普通高考成绩推送信息,无法完成志愿填报,影响高考录取。
请考生务必登录高考志愿填报系统确认或更正本人手机号码,并使用收到的短信验证码确认绑定的手机号码正确无误。
未在规定时间确认或非本人确认的,责任自负。
手机号码只能绑定一次,绑定后不得修改。
绑定手机号码后有什么用?
1、接收普通高考成绩信息
省教育考试院将向考生确认绑定的手机号码及时发送其今年普通高考成绩。考生还可通过省教育考试院官微小程序等渠道查询本人高考成绩,详情请关注省教育考试院门户网站、官微等相关信息渠道。
2、接收志愿填报验证码
考生在志愿填报系统填写志愿完毕,需确认志愿时,必须获取短信验证码并正确输入确认后才能完成志愿填报。
短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间需重新获取验证码。
在规定的志愿填报时间截止后2小时内,考生志愿信息不可修改,但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。
短信发送号码是哪个?
106906708或106905708
省教育考试院将使用号码106906708或106905708发送短信。请广大高考考生务必密切留意这两个号码发送的短信,防止被误列为垃圾信息。
哪些人可以使用短信服务?
参加广东省做孝2018年普通高考的全体考生。
重要提醒:
(一)由于手机号码用于接收普通高考成绩和志愿填报验证码等敏感信息,请考生务必使用本人手机号码绑定。如本人没有手机,可使用父母或监护人等绝对可信赖人员的手机接收信息(志愿确认时需确保及时读取手机的验证码信息),且志愿填报系统的用户名和密码不得透露给第三人,以防信息泄露造成严重后果。
(二)如忘记高考志愿填报系统登录密码,考生可通过已经绑定的手机号码重置密码。
(三)今年广东省高考志愿填报将取消现场确认环节,各地市、县(市区)招生办、中学和考点要采取多种有效形式和方式及时告知考生,请考生们相互知照
忘了高考登录密码该咋办
在报名期间,如考生登录不上报名系统可能是因为帐号或密码有错。考生如果在报名期间忘记密码,可持身份证到报名点学校或区招考办进行初始化密码。
考生在初始化密码之后应尽快上网修改密码,并注意妥善保管和谨慎使用。在报名结束之后,如考生忘记密码,可通过手机短信的方式取回系统登陆密码。
还有一种方法就是咨询自己的老师,一般老师那里就有考生的基本信息,以防止考生忘记,如果不记得高考登录密码了,可以尝试问一下老师。
考生用户名、登录密码是考生登录网报系统的唯一凭据,由考生本人妥善保管。
因密码泄漏造成信息被篡改,考生本人负全部责任。
如遗忘密码,考生须立即到确认点办理密码重置,获取新密码,并尽快登录工作网修改密码。
妥善管理好考生用户名、登录密码、查询密码,以便享受“招考频道”提供的高考成绩查询、高考录取查询等服务和参加“工作网”的网上填报志愿、网上征集志愿。
如何找回高考登录密码
1.通过电子邮箱找回
在教育招生信息服务平台,点击“高考报名”按钮,打开的登录页面中点击“密码遗失时,点击此处找回”功能。
在打开的页面中按照系统提示,选择通过电子邮箱找回密码。
申请密码找回成功后,新的登录密码将自动发送到考生注册时提供的如禅电子邮箱。
2.短信找回
点击“密码遗失时,点击此处找回”功能后,在打开的页面中按照系统提示,选择通过手机短信形式找回密码。
系统会给考生注册时提供的手机号发送验证码,通过输入验证码成功以后,新的登录密码将自动以短信形式发送到考生注册时提供的手机上。
3.现场办理
如果以上两种途径仍不能找回登录密码,就只能采取第三种方式,到市高招办现场找回密码。考生或家长需持考生户口本或学生证,到市高招办现场办理密码重置现场办理密码重置。
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