思想作风整顿心得体会：如何在工作中培养良好的思维习惯？

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思想作风整顿心得体会：如何在工作中培养良好的思维习惯？

1.规范思考过程

　　在工作中，培养良好的思维习惯首先需要规范思考过程。

　　这意味着我们需要有条不紊地进行思考，避免盲目行动和决策。

　　通过明确目标、梳理思路、收集信息、分析问题以及评估利弊等步骤，可以帮助我们更加全面地考虑问题，做出准确的判断和决策。

2.多角度思考

　　培养良好的思维习惯还需要具备多角度思考的能力。

　　在工作中，我们常常面临复杂的问题和挑战，只有站在不同的角度思考，才能获得更全面的信息和更准确的判断。

　　因此，我们应该学会看问题的多个层面，深入思考问题的本质，从各个方面寻找解决方案。

3.善于总结归纳

　　另外，培养良好的思维习惯还需要善于总结归纳。

　　在工作中，我们常常需要处理大量的信息和数据，善于总结归纳可以帮助我们更好地理清思路，抓住问题的核心。

　　通过总结归纳，我们可以将复杂的问题简化为易于理解和解决的形式，提高工作效率和质量。

4.学会批判性思维

　　在培养良好的思维习惯的过程中，我们还应该学会批判性思维。

　　批判性思维是指对信息进行评估和分析的能力，能够辨别信息的真实性和可靠性，不盲从、不轻信。

　　在工作中，我们应该养成质疑和客观评估的习惯，不仅仅接受表面信息，而是通过深入思考和调查研究，从多个角度综合分析问题，做出明智的决策。

5.加强学习和自我提升

　　最后，培养良好的思维习惯需要不断地学习和自我提升。

　　在快速变化的时代，我们应该保持持续学习的态度，不断更新知识和技能，提高自己的思维水平和思维能力。

　　通过参加培训、读书、与他人交流等方式，我们可以不断拓宽思维的广度和深度，提升自己在工作中的表现。

　　综上所述，培养良好的思维习惯对于工作至关重要。

　　规范思考过程、多角度思考、善于总结归纳、学会批判性思维以及加强学习和自我提升，都是培养良好思维习惯的有效途径。

　　通过不断的实践和努力，我们可以在工作中培养出高效、准确和创造性的思维习惯，为个人和组织的发展做出积极的贡献。

2021作风整顿教育活动心得感悟3篇

　　2021作风整顿教育活动心得感悟3篇

　　　　在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，下面是由我带来的有关作风整顿教育活动心得体会3篇，以方便大家借鉴学习。

　　作风整顿教育活动心得体会1

　　　　近期，我们地区开展机关作风整顿工作，本人结合自身工作实际，边学习边思考,边学习边提高，目标明确，效果明显，体会深刻，受益匪浅：充分地认识到只有保持共产党员先进性，才能保证干部有良好的机关作风。

　　一、作风整顿增强了自己对党员先进性的认识和理解

　　　　在作风整顿教育活动中，通过重点学习胡锦涛同志2015年1月9日在中纪委第七次全体会议上的讲话第二部分《大力倡导八个方面良好作风》、系统重温《保持共产党员先进性教育学习读本》等一系列资料，自己对共产党员先进性的认识和理解得到增强。党的先进性建设的内涵极为丰富胡锦涛概括为四个方面，其中居于首位的是“要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望”，而作为共产党员，在新时期保持先进性的“基本要求”，第一条是“要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗”。

　　二、作风整顿明白了自己该如何保持党员的先进性

　　　　作为党员，必须始终牢记发展是第一要务，团结带领广大群众坚持以经济建设为中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;始终牢记全面协调可持续的科学发展观，做到“五个闷宏统筹”，努力在调整结构、深化改革、转变方式上下功夫;始终牢记最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和落没铅脚点，多为广大人民办实事、做好事、解难事，限度地调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性;始终牢记坚定不移地走和平发展的道路，努力营造一个和平的国际环境和良好的周边环境。

　　三、作风整顿巩固了自己的理想信念和党性基础

　　　　勤奋学习是共产党员保持先进性的前提条件。

　　在新的历史条件下，党员干部要保持良好的工作作风，最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党章，进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

　　要加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，增强贯彻执行的自觉性;要加深对党的性质和宗旨的理解，坚持立党为公、执政为民;要加深对党章规定的党员义务和权利的理解，按照新时期保持共产党员先进性的基本要求，充分发挥先锋模范作用;要加深对马克思主义世界观、人生观、价值观的理解，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，做到自重、自省、自警、自枯罩好励，永葆共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

　　同时，努力学习现代化建设所需要的知识，用新的知识来丰富和充实自己，爱岗敬业，努力成为业务工作的行家里手。

　　通过整顿，我发现自己在工作作风上有距离。

　　在今后的工作学习中我将以这次机关作风整顿为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格自己，改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，用胡锦涛同志大力倡导的八个方面良好风气全身心地投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

　　作风整顿教育活动心得体会2

　　　　在今年的纪律作风整顿中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的道德素养和职责意识。

　　只有有了这样的认识，我们的工作才真正有价值、有好处。

　　个性是这次整风活动的开展，使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

　　　　首先在政治思想方面：务必严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。

　　　　其次，在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平;严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

　　教师自古就是“教书育人，为人师表”，作为政治教师更是承担着“育人”的重要职责，但“育人”随着时代的发展，不断有新的资料和新的要求。

　　此刻我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻，要像邓小平提出的那样：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体状况而把教学具体化，促进学生全面发展。

　　　　从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这是人的基本品德。

　　受教育者要得到的不仅仅仅是知识扩展，更重要的还是品德升发。

　　教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

　　我觉得新时代的师德就应是与传统的标准揉在一齐的。

　　我们务必努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学，时刻牢记“八荣八耻”，为人师表。

　　　　透过这次学习，我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观和社会主义荣辱观，及时掌握党的工作重点和方针，与上级持续高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。

　　作风整顿教育活动心得体会3

　　　　通过对纪律作风整顿教育活动的认真学习，我深刻认识到这次纪律作风教育整顿活动是政法系统的一项重大举措，是十分适时、十分必要的，非常具有教育警示意义，具有很强的现实性和针对性。

　　我针对工作的实际情况，结合实际对照“三个代表”的重要思想，从思想、工作、生活上开展自查自纠，深刻领会其中的警示精神，并以此为鉴，做到令行即止，依法办事，认真履行职责，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

　　以下谈谈我的一些心得体会。

　　一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观

　　　　一名优秀的检察官不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。

　　只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。

　　只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。

　　只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。

　　要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。

　　没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。

　　二、立检为公，树立好检察机关的宗旨意识和良好形象

　　　　中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

　　检察机关是国家法律监督机关，人民检察院作为国家的法律监督机关，代表国家行使法律监督权。

　　我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　之所以有些群众对我们工作中的不作为、乱作为以及腐败现象深为不满，恰恰就是我们队伍中极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨，心里装的不是群众，而是人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，严重败坏了队伍形象。

　　　　必须引起我们的深思和警觉，我们的权力是人民给的，只能用来为人民服务，决不能用于谋取私利，因此我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好人民警察在人民群众中的良好形象。

　　三、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能

　　　　没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。

　　当前，我们队伍还存在着这样那样的问题，这些问题的存在，直接影响着党的形象和执政能力的提高。

　　这些问题若得不到有效解决，就会败坏党的形象，损坏党群干群关系，影响我们的工作效率。

　　因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。

　　首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，不擅自离岗。

　　要严以律己，从我做起。

　　其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。

　　第三是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

　　　　这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们检察队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己一定要认真学习，扎实整改，在规定的时间内完成纪律作风教育整顿的各项工作任务，确保整顿取得实效。

思想纪律作风整顿心得体会

　　　　作风指的是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为风格，下面是为大家搜集整理的思想纪律作风整顿心得体会，欢迎阅读。

　　思想纪律作风整顿心得体会(一)

　　　　通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

　　一、存在的主要问题

　　　　1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问答败皮题，果断和胆量有待进一步提高。

　　　　3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。

　　二、存在问题的主要原因

　　　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　　　　1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实枯察际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　　　2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

　　　　3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

　　三、今后的整改措施

　　　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

　　纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

　　今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

　　进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

　　以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

　　　　2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

　　　　3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

　　　　4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

　　充分发挥主观能动性。

　　提高对学习重清差要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。

　　遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责。

　　思想纪律作风整顿心得体会(二)

　　　　在这次“思想纪律作风整顿”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对思想纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

　　一、存在的主要问题

　　　　1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

　　　　2、开拓创新的精神不强。

　　虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

　　特别是目前的工作难度加大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

　　　　3、业务知识不够钻研。

　　表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。

　　不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。

　　在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种工作创新的精神。

　　二、存在问题的主要原因

　　　　上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　　　　1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，没有深刻领会科学发展观的真正要义，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　　　2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　　　3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后的整改措施

　　　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

　　纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

　　认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论，深入学习贯彻科学发展观，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

　　进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

　　以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

　　　　2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

　　　　3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

　　充分发挥主观能动性。

　　目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。

　　热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　　无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，为教育事业做出新的更大的贡献!。

　　思想纪律作风整顿心得体会(三)

　　　　在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了学校作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。

　　　　政治思想方面。

　　要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十八大精神。

　　必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。

　　在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。

　　　　教育教学要有雄心。

　　教育是一项平凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。

　　要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。

　　用赏识的眼光看学生。

　　对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。

　　“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。

　　”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。

　　”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。

　　”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

　　　　在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。

　　落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。

　　关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展。

　　树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。

　　教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。

　　　　育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

　　作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

　　大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。

　　教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。

　　”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。

　　”。

　　　　对待工作要专心。

　　要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。

　　对所任体育教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

　　　　人常说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。

　　用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。

　　”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。

　　”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。

　　只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。

　　”??。

　　　　总之，要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。

　　思想纪律作风整顿心得体会(四)

　　　　这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求，是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题，巩固科学发展观的教育成果，在加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动，我们的体会是：

　　(一)领导重视，是搞好纪律作风整顿活动的组织保证

　　　　纪律作风整顿活动时间安排达4个月，标准要求高，工作任务重，要达到学习教育的目标，不辜负各级领导和社会各界的厚望，就必须要有坚强的组织领导作保证。

　　因此，我所在活动前期准备阶段，便及时将有关纪律作风整顿工作情况向县局领导汇报，主动争取领导重视、关心和支持。

　　地方党委领导的重视关怀，为我所纪律作风整顿活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

　　(二)不断进行思想发动，激发出民警的内在动力，是搞好纪律作风整顿活动的重要基础

　　　　纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。

　　教育中，民警没有积极性，是无法实现纪律作风整顿活动目标的。

　　因此，从一开始我们就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。

　　通过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿，完成了纪律作风整顿活动的学习任务。

　　　　(三)深入调查研究，坚持开门搞教育。找准队伍中存在的突出问题，是搞好纪律作风整顿活动的前提

　　　　对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足，人民群众和社会各界是最清楚的，只有深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，积极创造条件，营造宽松的环境，真诚开门纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，把真实情况反映出来，才能找准抓住队伍中存在的突出问题，更有针对性地制定和落实整改措施，确保纪律作风整顿活动取得实效。

　　(四)敢于动真来硬，解决突出问题，是搞好纪律作风整顿的关键

　　　　人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，思路清晰不清晰，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。

　　因此，纪律作风整顿必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，才能达到学习教育的目的。

　　实践证明，队伍中存在的突出问题能否切实得到解决，是衡量纪律作风整顿是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志。

　　(五)广泛开展宣传，营造浓厚氛围，是搞好纪律作风整顿活动的必要形式

　　　　通过各种途径对纪律作风整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道，主动接受群众监督，让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心，从而更加理解公安工作，积极地支持、关心公安工作。同时，广泛地宣传报道，给公安民警自身产生了压力和紧迫感，迫使民警时时处处警醒自已，按纪律作风整顿活动标准严格要求、规范自已的言行，逐步潜移默化，提高队伍的整体素质。

　　(六)抓好学习教育，促进公安工作，是搞好教育的根本目的

　　　　把学习教育同做好各项工作相结合，收到了很好的效果。实践证明，开展纪律作风整顿活动十分及时，非常必要，不仅没有影响工作，而且促进了工作，保证了各项任务的完成。

　　思想纪律作风整顿心得体会(五)

　　　　通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。

　　蟒河中学是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。

　　能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。

　　想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。

　　再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。

　　　　在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。

　　　　一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。

　　所以开展思想纪律作风整顿有必要性。

　　他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。

　　　　二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。

　　　　所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。

　　是人类文明的传送带。

　　没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。

　　　　三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。

　　　　四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。

　　　　五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。

　　吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。

　　服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。

　　遵守职业道德和《中小学教师行为规范》，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。

　　拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。

　　　　总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。

作风建设心得体会范文大全【五篇】

　　【#心得体会#导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。

　　“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

　　一般篇幅可长可短，结构比较简单。

　　下面是由为大家整理的“作风建设心得体会范文大全【五篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.作风建设心得体会范文大全

　　　　自开展机关作风建设学习教育活动以来，我深受启发，为了更好地服务“三农”，我在工作中严格要求自己，对自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通过加强学习，不断强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关尽自己的一份力。

　　　　一、加强学习，提高思想境界，全面提升自身素质。

　　　　时代在发展，世事在变迁，社会在进步，在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的解。

　　对基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。

　　这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。

　　只有这样才能在工作中争创一流。

　　　　二、识大体，顾大局，搞好团结，约束自己，为机关制度的建设作保障。

　　　　团结是做好一切工作的基础。

　　个人不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机关制度的建设。

　　搞好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心。

　　搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，一切为了机关制度的建设做保障。

　　　　三、工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。

　　　　在工作中脚踏实地地做好本职工作，认真地履行一个机关干部的职责。

　　树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

　　在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。

　　工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。

　　把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。

　　总之要实实在在做人，高效率的做事。

　　　　在这次机关效能作风整治过程中，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，这就要求在工作中以开拓创新，积极进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，为农业局的发展贡献力量添砖加瓦。

2.作风建设心得体会范文大全

　　　　所谓“以人为本”的作风建设，就是要牢固树立“以员工为中心，银行靠员工发展，员工靠银行成长”的理念。通过新机制建立和作风建设，建议一支高素质、高品德，有机和谐的员工队伍。

　　　　一是确立“胜任、超脊笑值”的人力资源管理战略，努力构建“不重年龄重能力，不重资历重实绩，品德、水平并重，职务、职称并行”的选拔用人机制和平台，坚持做到以“德”用人，量“才”用人，看“绩”用人，使广大员工能够自觉把自己的成长与农行的发展紧密联系在一起，做到“胜利、超值和奉献”。

　　　　二是建立公平、公正、合理的收入分配机制。使工资分配能够涵盖职务、技术职称、技能、业绩等指标，为员工提供更多发展空间，开拓创业，避免都向职务这座独木桥上拥挤，造成更多的落水者。

　　　　三是切实加敏帆强制度文化和执行文化建樱拿含设。重点抓好“二会”，即有效的组织好机关、基层员工例会学习，晨会讲评，把“二会”活动变为向员工灌输“四基一服务”的平台，即基本法规、基本制度、基本规程、基本技能和优质文明服务，提高和锤练员工执行制度，合规操作的能力，提升服务水平。

　　　　四是增强对员工的了解，关爱、营造人本氛围。

　　以实际行动关心员工，尊重员工，不断加深对员工的沟通与互动，知其行，解其意，洞其想，察其求，适时引导、疏理、帮助、排忧，达到相互了解，相互信任，相互支持。

　　与此同时建立和完善员工健康娱乐活动设施，因地制宜举办相应的文体活动，营造浓郁的团队家庭氛围，使员工逐步产生“行即我家，我爱我家”思想情感。

　　并从细节上体现对员工的关爱，即在重大节日、员工的红白喜事及生日等重要时节，赠送物品和爱心，对困难员工或生病员工及时探访，增加家庭温暖和友谊。

　　　　五是实行政务公开，让员工“知行情，议行政，务行事”，增强做单位主人翁的责任感和自豪感。通过以上人性化管理，人本措施的实施，不断增强内部控制力。

3.作风建设心得体会范文大全

　　　　作风建设是一项长期的任务，既要坚持不懈、持之以恒地抓，更重要的是不能把这项任务变成“只刮风不下雨”的作秀，光喊口号而不去落实，而是要根据不同时期形势任务的要求有重点地抓，有针对性地抓，实实在在地及时进行机关作风教育整顿，搞好整改，建设一支有作为有能力的队伍，真心实意地为人民群众服务，这才是我们国家和人民群众所期待的队伍。我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为全市经济的发展添砖加瓦!

4.作风建设心得体会范文大全

　　　　学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来，我通过学习，对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识，也有了一些自己的体会。

　　　　一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。

　　　　作为一名xx教师，必须培养强烈的政治责任感和使命感，加强思想学习，成为国家路线方针政策的落实者，成为领导决策的执行者和维护者。同时要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。

　　　　二、在事业上要具备过硬的业务素质。

　　　　心系学生、服务人民，始终坚持群众路线，时刻摆正自己的位置，在思想感情上关心学生。

　　作为一名新教师，要成为一名优秀教师的路还很长，我首先应该在思想上把学生放在首位，以学生为学习主体，从学生的角度出发来备课，安排课程的节奏。

　　其次，我还需要尽快学习现代教学理念，实现自己从学生到教师身份的转变，树立起育人的信念和责任感。

　　再次，我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动，多向有经验的前辈请教学习，多向他们请教教学方法和技巧，不断的汲取知识，进一步提高自己的教学能力，争取早日实现自己的教学风格。

　　在作风建设的活动中，迅速提高自己的教学业务素质，为学校的发展做出自己的贡献。

　　　　三、在作风上要形成严谨的工作作风。

　　　　一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，廉洁自律。

　　教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者，老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。

　　所谓的“学高为师，德高为范”，毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师，才能教出品德优秀、能担大任的学生。

　　在日常工作和生活中，要自觉遵守国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定，要保持谦虚谨慎的作风，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立教师的良好形象。

　　　　作风建设是一项长期的任务，既要坚持不懈、持之以恒，更重要的是去落实。

　　我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。

　　以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为学校的发展添砖加瓦。

5.作风建设心得体会范文大全

　　　　作风就是旗帜，就是形象，就是战斗力，作风事关成败，只有作风硬，才能干成事。

　　一是培养敬业乐业精神。

　　作为公司的一员，要干事有热情，把奉献放在第一位，要坚持“在岗必须爱岗，在职一定称职，在任力求胜任”的要求。

　　要有一种创业的激情，任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担，做到心里想事、眼里看事、手里干事、腿脚跑事，靠勤奋造就业绩，靠业绩展现风采。

　　办公室工作错综复杂、交织叠加，面对琐碎事、麻烦事更要有此精神，才能干好事干成事。

　　二是培养好学慎思精神。

　　当今时代，知识更新快、棘手问题多，在实践、探索中总会遇到新课题和面临新问题，要在探索未知中增强工作的预见性、增强解决问题的本领，就必须多学习掌握主动权。

　　干好工作的同时，优化知识结构，补齐短板，提升自身素质。

　　要牢固树立终身学习的观念,学业务、学理论，更要讲政治重实践。

　　　　作为青年员工更应如此，要向书本学、向先进学、向群众学,不仅学习知识更要学精神学作风。

　　要加强知识修养，增强自身本领，增加知识储备、提高个人素质、立足自身所在企业实际，做好风险防控，维护企业利益。

　　三是培养苦干实干精神。

　　最初面对复杂棘手的工作难题时会出现畏难情绪，通过不断学习才明白事业是干出来的，成就是拼出来的，只有苦干实干才是硬道理。

　　应该多想“怎样办”，不想“办不了”。

　　只要肯想肯干肯努力，没有过不去的坎。

　　面对困难，要有一种孜孜以求的实劲，有百折不挠的韧劲，有迎难而上的拼劲，在千磨万击中历练人生、收获进步。

如何培养自己深度思考的习惯?

　　首先要明确的是，深度思考是可以通过后天自我训练而具备的，但这不是一撮而就的事。

　　它需要我们投入时间，磨练心智才会逐步形成。

　　而且在我们日积月累磨练的过程中，深度思考的方法会越来越丰富，技能会越来越娴熟，表现也会就自然而然，会给自己带来与众不同和出人意料的精彩效果。

　　其次要认知到什么是深度思考？深度思考不是玄妙之机，更不是神鬼莫测的心术。

　　其本质上对事物发展规律的洞察和揭示，是在纷繁复杂中创造清晰，是在日常生活中的实事求是，更是一种好的解决问题方案的提出和找到新的好方法。

　　它注重基本规律，而又充分符合现实需要。

　　所以说深度思考有其必然的过程和目的性。

　　那么我们为什么要进行深度思考？深度思考是为了我们能创造性的解决问题，创造出新价值，闹坦推动事物进步而开展的。

　　在这样的视角，我们才能激发出对深度思考的热情和动力。

　　而不是为了把自己变得玄妙和吸引眼球。

　　所以我们在培养自己深度思考习惯时，要建立起对其基本的正确认知，才好找出培养深度思考习惯的着力点和方法。

　　培养自己深度思考的习惯，在任何年龄时期都是神弯笑需要的，不会早也不会晚。

　　但我们围绕深度思考的基本规律来训练和养成一些习惯，这样做会使自己事半功倍。

　　以下是通过亲身经历和总结历史上一些名人的习惯做法，与大家分享共勉。

　　第一个习惯，时常记得把自己引入深度思考。

　　我们常教育孩子说遇事要多问为什么？其实深度思考需要我们多问几个、甚至几十个为什么？直至找到问题的根本原因所在和最佳的解决方法。

　　这需要我们突破一些习以为常的做法，提升一点好奇心，坚持从问一个为什么做到能问三个为什么开始，尤其在面对生活中一些重要的事情。

　　第二个习惯，多掌握事物的基本概念和公式。

　　我们都是站在巨人肩膀上的，因此处理生活和工作中重要的事，最有效的做法是找到前人创造出的最佳方法和公式。

　　并以此为基础，结合现实情况，进行创新进取。

　　这样做事价值才会最大化，效率才会最高。

　　我们很多人往往惰于学习前人经验和方法，自己冥思苦想，结果还不如前人。

　　第三个习惯，多读书，完整读书，读厚书，重复读。

　　读书是提升思想和思考深度的最有效的方法。

　　但在培养深游含度思考习惯时，我们要正确的读书，不求多，但求久。

　　一本书要完整的读完，要对内容有自己的思考感悟，要在读书中找到解决现实问题的答案，要在读书中让自己不断有灵感显现。

　　其次多读厚书，可选择一些人物传记，历史题材，小说等书籍，并且反复进行研读，不断找寻新的灵感和认知。

　　第四个习惯，多实践，实践出真知。

　　我们解决问题的出发点，一定要立足现实问题的需要，尤其在形成方案前，一定要多调查、多实践、多交流、多总结。

　　只有干出来的，才是真的。

　　深度思考的能力形成离不开实践过程的磨练，反复进行思考的实践验证和修正，就是深度思考形成的过程。

　　因此深度思考习惯的养成实践是个必要环节，切记不可光有想法不去做，那样的深度思考容易脱离现实，纸上谈兵，没有价值。

　　第五个习惯，为人做事，要培养自己宽大的胸襟和高尚的道德品质。

　　历史上有句名家箴言是“良好的品格能激发出智慧”。

　　而往往我们在现实生活中也会遇到许多这样的例子。

　　在我们处理事物中，宽大的胸襟能让我们包容更多，看得更远，从而产生更加远见卓识的思想和见解。

　　而高尚的道德品质使我们在为人中，更多从利他和共存共荣方面着手思考问题，从而产生共赢长久的思想和做法，被众人所接受和拥护。

　　所以说良好的人生品格的修养，也是我们获得深刻思考能力的关键所在，不可不为。

在培养深度思考习惯过程中，推荐进行阅读的书单

1.《麻省理工深度思考法》

2.《创新者的窘境》

3.《相对论》

4.《毛泽东文集》

5.其他推荐：历史名人传记类