少先队员寒假10课观后感日记5篇该如何写？

导读：" 少先队员寒假10课观后感日记5篇该如何写？1.引言-介绍寒假期间参加的10节课程，包括主题和内容。-强调每节课程的目的是为了培养少先队员的兴趣和才能。2.第一篇观后感：课程一-简要介绍课程的主题和内容。-阐述自己对该课程的认识和感受。-分析课程的优点"

少先队员寒假10课观后感日记5篇该如何写？

1.引言

　　-介绍寒假期间参加的10节课程，包括主题和内容。

　　-强调每节课程的目的是为了培养少先队员的兴趣和才能。

2.第一篇观后感：课程一

　　-简要介绍课程的主题和内容。

　　-阐述自己对该课程的认识和感受。

　　-分析课程的优点和不足之处。

　　-提出对该课程的改进意见。

3.第二篇观后感：课程二

　　-重复第一篇中的结构，但针对第二节课程提供新的内容。

4.第三篇观后感：课程三

　　-重复第一篇中的结构，但针对第三节课程提供新的内容。

5.第四篇观后感：课程四

　　-重复第一篇中的结构，但针对第四节课程提供新的内容。

6.第五篇观后感：课程五

　　-重复第一篇中的结构，但针对第五节课程提供新的内容。

7.总结

　　-回顾寒假期间参加的10节课程，总结自己的收获和成长。

　　-提出对寒假课程安排的建议和意见，以便日后改进。

8.结语

　　-强调少先队员在寒假期间通过参加课程获得了宝贵的学习和成长机会。

　　-鼓励少先队员在日后继续努力学习和参与更多的活动。

少先队员寒假10课观后感日记5篇

　　【#日记#导语】当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！以下是考网为大家整理的内容，欢迎阅读参考。

1.少先队员寒假10课观后感日记

　　　　红领巾是中国少年先锋队的标志，她呈三角形，全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前，代表着他已经是中国少年先锋队的一员，那他就要学雷锋做好事，把少年先锋精神发扬光大！

　　　　在我们身边，到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上，“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路；车站旁，“红领巾”有序上下车；车厢里，“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座……

　　　　最使人难忘的是，“红领巾”敢于同不良行为作斗争。

　　那是发生在一个晴空万里的早上，一个着装入时的阿姨走在街上，她不经意地向地上吐了一口痰。

　　见此情景，清洁工人马上走过来，用泥土把痰粘住，再扫进垃圾箱，马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。

　　那位阿姨一看，眉头一皱，向地上又吐了口痰，清洁工人马上又去清理。

　　当那位阿姨又想吐时，被“红领巾”阻止了。

　　“红领巾”敬了一个队礼，说，“阿姨，我们xx正在创建文明城市，明租清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’，您这样做有损您高雅的形象”。

　　那位阿姨听了“红领巾”的话，羞愧地离开了。

　　我忽然觉得这个少年越来越高大了，胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

　　　　让我们少先队员一起行动起来，做一个讲文明、懂礼貌，积极做好事的“红领巾”，把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

2.少先队员寒假10课观后感日记

　　　　“寒假10课”开课了，观看之后，作为少先队员的我，会更加爱祖国，爱人民，爱社会主义，从小从点滴做起。我要努力学习知识，像海绵吸水一样，越学越多，越学越好。

　　　　我要德、智、体、美、劳全面发展，增强体育锻炼；还要保护好自己的双眼，拥有一双更明亮的眼睛。我要做一个勤劳的人，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，磨练意志，锻炼自己。

3.少先队员寒假10课观后感日记

　　　　“寒假10课”是一次有意义的课程，让我真正认识到自己肩上的责任，我立志要做个有责任心的少先队员。

　　　　我们是祖国的花朵，是希望和未来。

　　很多人在为祖国做贡献，像袁隆平爷爷为解决人民温饱问题奉献一生；像钟南山爷爷义无反顾奔赴xx与疫情作斗争。

　　我们要珍惜这来之不易的新生活。

　　作为祖国的未来，我们要向革命先辈学习，学习他们吃苦耐劳。

　　　　勇敢向上、坚忍不拔的精神，这样我们的祖国才会更加强盛。少年强，则国强。

4.少先队员寒假10课观后感日记

　　我爱红领巾！在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴！那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家弊配人面前炫耀，别提有多高兴！但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是的！于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾！我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队！我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了！

　　　　“我们是共产主义的接班人，继承......”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国，热爱......”。我是多么兴奋和高兴！我终于成为光荣的少先队员了！但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号！每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。

5.少先队员寒假10课观后感日记

　　　　今天我观看了“寒假10课”第二章《先辈的足迹》。通过视频激卜兆学习我了解到从1921年中国共产党成立，到1949年新中国的成立，再到后来的xxxx回归、xx奥运会的成功举办，以及抗疫斗争的伟大胜利，这一步步走过来有多么的艰辛，而这些都是我们的先辈们用他们的青春和热血换来的。

　　　　今年是建党100周年，百年恰是风华正茂，我们的祖国现在正处于高速发展时期。我们和祖国同荣辱，共生存，只有国家强大了，我们才能走向更好的明天。

　　　　所以，我现在一定要好好学习科学知识和本领，长大后像先辈们一样把自己的青春奉献给祖国，做一个有贡献的人。

寒假10课心得体会【11篇】

　　【#心得体会#导语】为了让学生在寒假期间能够学习到各种知识，丰富自己的假期时光，全国少工委精心推出了少先队员寒假10课，那么，看过寒假10课后您有什么心得体会呢？下面为大家分享了寒假10课心得体会【11篇】，供大家的参考和学习。

【篇一】寒假10课心得体会

　　　　“少年强，则国强;少年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份的力，争取做一名新时代好队员。

　　　　那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。

　　并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。

　　一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想!。

　　　　德，指的是一个人的品德与思想。

　　你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。

　　那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。

　　做人也要诚实，诚信为人之本。

　　如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢?。

　　　　智，就是一个人所拥有的枝盯团智慧和才华。

　　在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。

　　我们必须得拥有一个充实的大脑。

　　在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。

　　考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。

　　课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。

　　并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

　　　　体，表示的是一个则如人的身体与体育。

　　既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。

　　如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。

　　大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。

　　　　最后，我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间!

　　　　小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

【篇二】寒假10课心得体会

　　　　去年六一前夕，我们班全体同学接到一个神圣而有意义的任务：为一年级新入队的少先队员戴红领巾。

　　　　知道这个消息后，我兴奋极了。

　　自从五年前我戴上红领巾，我就时时处处以优秀少先队员的标准严格要求自己。

　　期间，我学会了谦和礼让、助人为乐，懂得了好学上进、无私奉献，红领巾伴随着我茁壮成长。

　　现在，又有一批小朋友加入少先队，而他们的第一次却是我们给他们戴。

　　别看我每天戴红领巾，闭着眼睛都能迅速熟练地系猛橘好，可是给别人戴红领巾，这还是第一次。

　　回到家里，我请妈妈当模特，一遍遍练习着如何为别人戴红领巾。

　　　　六一那天，随着大队辅导员宣布新队员入队仪式开始，我们庄重地向新队员走去，新队员个个兴奋得涨红了脸。

　　啊，这场景多么熟悉，多么亲切。

　　四年前的今天，作为一名新队员，我也是这样，充满了兴奋和期待。

　　当一名老队员为我戴上红领巾后，鲜艳的红领巾就成了我的伙伴，每天都飘扬在我的胸前。

　　每当我取得一点进步，红领巾都好像变得更加鲜红耀眼，仿佛为我取得的成绩而自豪、欣喜;每当我犯了错，红领巾也好像变得暗淡无光，仿佛在为我的行为羞愧、懊恼。

　　红领巾目睹着我的进步，更鞭策着我的成长。

　　现在，我已经是一名有着四年队龄的老队员了，受过多次表彰，无愧于胸前的红领巾。

　　我信步走到一名新队员面前，在她兴奋的充满期待的目光中，我郑重地捧起崭新的红领巾，小心翼翼地将鲜艳的红领巾系在她胸前，并向她敬了一个崇高的少先队礼。

　　她兴奋地昂头望着我，也将手举过头顶，向我敬了一个庄严的少先队礼。

　　我在她眼中，看到了她对红领巾的向往，对未来生活的期待，还有当一名优秀少先队员的决心。

　　　　恍惚间，她胸前的红领巾，成了一团跳动的火焰，跳动在她的胸前，也跳动在我的眼里，更跳动在我的心里。

　　红领巾是无数革命先烈鲜血染成，承载着无数革命先辈的希望和梦想，更燃烧着我们年少的激情和渴望。

　　我们绝不辜负先辈的厚望，时刻严格要求自己，做全面发展的少先队员，将革命精神一代代传承下去，用自己的实际行动为红领巾增光添彩。

　　红领巾，我爱你!

【篇三】寒假10课心得体会

　　　　红领巾是少先队的象征，她是红旗的一角，她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾，心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年，再有几个月我将步入中学的大门，虽然不再佩戴红领巾，但是她永远在我的心中，永远激励我前行。

　　　　在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上，我再一次感受到少先队员的自豪，领略到集体佩戴红领巾的神圣。当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直，手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候，那是一份责任的寄托，告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行，告诉他们面对困难的时候要迎难而上，提醒他们要做个有爱心的孩子……

　　　　六年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康快乐地成长。

　　还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中，老师要求我们穿校服佩戴红领巾，同学们的心里有一百个不愿意呀，好不容易周末，就不能不带红领巾，虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。

　　到了采摘园，同学们异常的兴奋，爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。

　　临近中午，太阳高照，折腾了半天，身体疲劳。

　　同学们三五成群地围坐在一起，拿出自己带的零食和饮料，边吃边聊，边聊边拍。

　　我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子，那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。

　　摸了摸胸前的红领巾，此时她是那样的刺眼，自责自己这难道是一个少先队员所为?不，不是!我如果就这样走了，那挂在我胸前的红领巾算什么，装饰吗?于是我悄悄的离开人群，把山楂倒进自己的休闲包中，提着小桶，捡拾同学们扔掉的垃圾。

　　我的一举一动被细心的班长看见了，号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中，不一会儿，同学们每人满满一桶“战利品”，我们的心里别提有多美了，仿佛坠入了快乐的海洋，满心的甜蜜，满身的畅爽!放眼远眺，满山的山楂树在舞蹈，为我们鼓掌!。

【篇四】寒假10课心得体会

　　　　红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

　　　　儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾，学着大人们“打领带”一样的来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志，也不知道意义，总觉得红领巾带上很好看，也知道姐姐格外的珍惜。每当她晚上做完作业进行整理，总是先小心翼翼的把脖子上的红领巾去下来，然后细心的叠得整整齐齐，然后像放宝贝一样的轻轻放在床头。

　　　　往后，随着年级的递增和知识的丰富，我也渐渐的了解了少先队，队旗，对歌的一些知识和礼仪。

　　我也成为了一名光荣的少先队员。

　　自从带上红领巾后，我也变得和姐姐一样，每天上学前，我都会站在镜前将红领巾认真地整理好，临睡前，我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下，把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下，以便压平后第二天早上佩戴。

　　虽然自己非常小心地爱护着红领巾，可戴的时间长了，打结处难免会出现一些褶皱，放在枕下压早已无济于事，即使洗了以后褶皱会有所减轻，但仍不如以前平整了。

　　为此，我苦恼过。

　　直到有一天，我看见妈妈用电熨斗在熨衣服，我突然灵机一动，我也可以用来熨红领巾的啊。

　　但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担。

　　我决心自己试着熨烫。

　　俗话说得好“万事开头难”，这句话一点不假。

　　为了心爱的红领巾，我反复试验着。

　　“功夫不负有心人”我终于掌握了这一技术活。

　　这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了，同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都非常羡慕。

　　　　带着红领巾，每当在学校星期一的升旗仪式上，我都会庄严的举起右手，行少先队队礼，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上。

　　作为少先队员的使命感也更为强烈了。

　　快六年了，红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜，在红领巾的激励之下，我获得了许多许多的奖状和荣耀。

　　我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自己，更加地刻苦奋斗，获取更多的成功!。

【篇五】寒假10课心得体会

　　　　红领巾，我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

　　　　红领巾，她是五星红旗的一角。

　　她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。

　　五星红旗她代表着我们伟大的祖国，我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

　　　　我刚上一年级的时候，第一批就挂上了红领巾，每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候，就好像五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员，我感到很光彩，很自豪。

　　　　我记得有一天早上我去上学，当我走到学校门口的时候，也和平常一样，要摸一下挂在胸前的红领巾。

　　啊，今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌，当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了，怎么办呢?进学校去吧，大不了被老师批评一顿算了，可是仔细一想，不对呀，在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了，就算不上一个称职的小学生了。

　　我这样一想之后，我马上调转身就往家里跑，我一口气跑到家里，拿上红领巾又飞快地奔向学校。

　　我是一边跑一边戴红领巾，身子跑得热乎乎的，头上出了汗，可我心里却很高兴，我不用低着头进校门了，微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。

　　来到学校门口我高高地抬起头，在我走进学校的那一刻，我感到光彩，我感到自豪，红领巾仿佛在向我微笑。

　　　　我爱红领巾，我爱五星红旗，我更爱我们伟大的祖国。

【篇六】寒假10课心得体会

　　　　当我第一次戴上红领巾时，我兴奋极了，高兴得一蹦三尺高。

　　因为我成了一名少先队员。

　　我暗暗下定决心要好好当一名少先队员，助人为乐，好好学习，天天向上。

　　后来我知道了少先队员是有着60年的历史，全名叫少年先锋队。

　　队旗是五角星加火炬的红旗。

　　星星正掩在火炬上，中队旗比大队旗少一个角。

　　　　戴上红领巾后我也遇到了许多困难，比如：我刚当少先队员时，老师教我们带红领巾，我高兴极了，还没等老师示范，我就迫不及待地开始乱打一通，结果打了死结。

　　当时我吓哭了，有的同学说再解解看，有的同学说硬扯，有的说干脆剪断。

　　最后，我还是耐心地慢慢解开了。

　　满头大汗的我，心里一块石头终于落地了。

　　老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是有革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈。

　　我们一定要好好的爱护它。

　　”从此以后我就更加爱护它。

　　每天我都会小心翼翼地折好，放进书包。

　　　　有一天，妈妈把我的红领巾，揉成一团随随便便放进书包了里，我看见了，连忙一边拿出红领巾折好，一边叫：“妈妈，红领巾是不能揉的!”妈妈说：“你怎么知道的?”“老师教的。”

　　　　我的红领巾特别的干净，因为——我爱它，一如爱我的生命。

【篇七】寒假10课心得体会

　　　　在我读小学一年级的时候，有一天，我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。

　　有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾，并打了一个很漂亮的结，看着胸前的红领巾，我的心里激动极了，久久不能平静，我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。

　　我心想：我一定要好好的爱护自己的红领巾，因为它是五星红旗的一角，是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的，我们少先队员是他们的接班人，一定要向他们好好学习，继承他们的革命遗志。

　　　　自我加入少先队后，我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己，从小事做起。

　　有一天，我放学回家，看见教室外面的走廊上有一张废纸，我想到自己是一名少先队员，就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶，我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。

　　同时，我也希望同学们都能像我一样，这样，我们的校园就会更加美丽。

　　　　每天上学，看到胸前的红领巾，我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习，学好本领，长大以后为国家做贡献。

【篇八】寒假10课心得体会

　　　　望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾，我情不自禁地吟唱起少年先锋队队歌，那熟悉的调子让我仿佛回到了五星红旗下，瞻仰着它笔挺的身躯，在所有少先队员心中，它像一颗璀璨的星星，照耀着我们前行。

　　　　那是一个夏季的雨天，倾盆大雨如赶集似慌乱袭来，雨珠像掉了线的珠子断断续续地打在房檐上。

　　我举伞行在雨帘中，看见一位七八十岁的老奶奶没带雨伞，浑身湿透着在雨中行走，我急忙将雨伞递给老人，老人疑惑地说：“姑娘那你……”“没事，我年轻，身体可好了。

　　”我笑道，露出一口参差不齐的牙，老奶奶激动起来，兴奋地说：“你是不是红领巾?”“是啊，有什么困难找我们红领巾，保证做得好。

　　”说着，我抱着头冲进雨帘，湿漉漉的衣服凉凉地贴在身上，但红领巾仿佛一盏灯，照亮着我的心，暖暖的。

【篇九】寒假10课心得体会

　　　　小时候，大人们总跟我说，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。长大后，当我入队的那一刻，戴上红领巾的那一刻，我明白这红领巾的红更是承载了我们少先队员的一份热情和一份爱。

　　　　每周一的清晨，都是一个神圣的时刻，同学们站在青青草地上，胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，大家神情专注地仰望着国旗——一面被烈士用鲜血染红的旗帜。

　　　　与往常不同，这天各班少先队员代表都手持一个牌子，原来是在举行“皖疆手拉手，书香飘校园”的捐书仪式。

　　　　升旗台前，同学们个个面带微笑，因为我们的爱心将会被带到遥远的新疆。我想：当那些孩子们接到我们的书时，同样也会露出会心地微笑吧?

　　红领巾似乎也在笑，随着风，在我们的胸前左右摇摆着身子……

　　　　xxxx年x月x日，我们的学校——二小举行第xx届少代会，那一天，对我来说是一个重要又难忘的日子。我不仅担任了少代会的主持人，还光荣地戴上了我期盼已久的大队委标志。

　　　　当大队辅导员毕老师把大队委标志给我戴上时，我终于懂得了什么才叫“一道杠杠一份责任”，我对自己郑重地说：我现在是大队委的一员。

　　代表的是大队部、是红领巾、是少先队。

　　一定要注意自己的一言一行，对得起这身上的三条杠，胸前的红领巾。

【篇十】寒假10课心得体会

　　　　我虽然不知道“他”叫什么名字，但他那种见义勇为的精神却时时铭刻在我的心上。

　　他——短短的平头，矮矮的个子，一双浓眉大眼，鲜艳的红领巾挂在脖子上随风飘扬。

　　我叫他“红领巾”。

　　　　那天，我正在街上的杂货店买点东西，正在买钢笔的时候，在安静的杂货店中，我突然听见红领巾大喊一声：“老板，那个人没付钱。

　　”我顿时呆板的转过头，看到一个人拿着几只钢笔飞快的向前跑去，红领巾也箭步飞身的追的上去，那个人做贼心虚，在过门坎的时候一不小心的摔倒了，就被逮住了，老板把那人托到跟前。

　　我面对这样的场景，不觉的打了几个寒颤，感觉到咚咚的心跳，我想：“这个人干吗要偷东西呢？他这不是‘偷鸡不成，倒舍一把米’吗？老板会不会重重的打他一顿呢？”一连串的问号浮现在我的脑海里。

　　我感到非常的害怕，仿佛自己就是那个没付钱的人，老板正恶狠狠的骂我呢！老板训骂完毕，叫那人付钱走了，老板可能是想酬谢一下红领巾，从柜台里拿出一枝昂贵的金芯钢笔想送给他，没想到一抬头就连那个红领巾的影儿都不见了，只看见柜台上放着几枚闪闪发光的硬币，这是他付的钱，红领巾已经在老板不经意的时候悄悄的付钱走了，他为老板追回了几元钱，却没有要一点报酬，包括一声“谢谢！”我幼稚的问老板：“他不就是为你追回了几元钱吗，你什么要送他就枝昂贵的金芯钢笔呢？”老板严肃的对我说：“我不只是看在这几元钱上，更重要的是看在他这种见义勇为的精神上，才使我感动了，所以……”听到老板这话，我更加的敬佩红领巾了。

　　　　这个人是多么的默默无闻啊！我也应该向他学习，把他当成我的榜样，要向他一样，为大众，为人民服务。

【篇十一】寒假10课心得体会

　　　　红领巾多么让天下的孩子敬仰的字眼；带上红领巾又是多少孩子所盼望的呢？

　　在以前，一个孩子想戴上红领巾要经历千辛万苦才可以戴上，而现在的孩子要想戴上红领巾可以说比吃饭还简单，五毛，一块，最贵的红领巾也不过才两块五一条，尽管如此我想现在的孩子也应该有一些关于红领巾的故事，接下来就先听听我和红领巾的故事吧！

　　　　在我上幼儿园的时候，我经常和几个要好的朋友争论小学有几个年级，有说七个年纪的，有说五个年级的，还有说八个年级的呢！日光如梭，当我们在同一个小学相遇时，一打听才知道原来小学有六个年级，这个争论是告一段落了，谁知他们几个又争论起高中有多少个年级了，哎，谁知这个争论又到什么时候才结束呢？儿子，该给你戴红领巾了。

　　妈妈说，我激动地说：“好。

　　”当我在神圣的国旗下戴上那神圣的红领巾时，我无比激动，我无比高兴，我无比兴奋，我又在那神圣的时刻里想：太棒了，终于把我盼星星盼月亮的红领巾盼到了！一千多个孩子在同一个学校，在同一个国旗下，在同样的时间里戴上了他们盼望已久的红领巾，那场面该是多么隆重多么宏伟啊！就这样我戴上了我的第一条红领巾，并走进了我的第一个教室。

　　　　时光飞快的流动着，转眼间我从一年级升到了五年级，摆脱了幼稚的气息，成为了真正的小男子汉。

　　随着我年级升高我的红领巾也逐渐增多，从一条增到了十几条，尽管如此我还是把我的第一条红领巾珍藏了起来，因为：那一条红领巾第一次让我感到了自豪，第一次感到了成就感，它也让我更加坚信了一句话：“只要努力，梦想一定会实现。

　　”。

寒假10课观后感悟体会锦集五篇

　　寒假10课观后感悟体会锦集五篇

　　　　祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。为大家整理的寒假10课观后感悟体会锦集资料，提供参考，欢迎的参阅。

　　寒假10课观后感悟体会锦集一

　　　　我们生活在一个崭新的时代，过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好，可是，大家有没有想过这些都是谁换来的呢?

　　　　是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。

　　　　是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

　　　　是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。

　　　　祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱备皮，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。

　　　　做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作”，所以新时代好队员，我们的目标就作文是：为人民服务，为祖国而努力。

　　　　做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时樱知时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。

　　　　做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。

　　正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

　　”所以做新时代的好队员，就要不断的充实自我，脊滚消为祖国的明天而努力。

　　　　祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。

　　寒假10课观后感悟体会锦集二

　　　　每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人，自豪自己是一名少先队员。

　　　　为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

　　　　少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的不易。

　　在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。

　　曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你!”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。

　　赠人玫瑰，手留余香。

　　我和红领巾一起笑了。

　　每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员!

　　寒假10课观后感悟体会锦集三

　　　　每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时，心中的自豪感就会油然而生。我骄傲，我是光荣的少先队员。

　　　　我是光荣的少先队员，我自律、勤奋、好学。

　　我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。

　　每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。

　　我常常告诉自己：学习是我自己的事，不能依赖老师和家长督促。

　　从一年级到现在，我每年都被评为“星·三好学生”，并第一批被推选为“武进区好少年”。

　　　　我是光荣的少先队员，我有爱心、有责任心，并乐意为班集体服务。

　　我团结同学，热心公益。

　　老师布置的每一项学习以外的任务，我也都会尽心尽力完成。

　　比如：手抄报、黑板报素材、排节目等。

　　三年级时，我作为学校的值岗队员，每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操，认真负责的态度得到表扬。

　　　　我是光荣的少先队员，我多才多艺，每天都在成为更好的自己。

　　我会跳舞，曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌，曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴，我还特别喜欢阅读和旅行。

　　从小到大，我能积极参加校内外各项活动，先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。

　　但成绩只能代表过去，“欲穷千里目，更上一层楼”，我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

　　戴着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，我宣誓：“我是光荣的少先队员，我会时刻准备着!”

　　寒假10课观后感悟体会锦集四

　　　　上幼儿园的，比我大的姐姐们脖子上的一抹红色，我就好奇的问：为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”，摸了摸头我“红领巾，戴上它就成一名光荣的少先队员，等你长大了你也会戴上它的。”“，我好想快点长大，快点戴上红领巾。

　　　　就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。

　　一年级的个学期，终于迎来了这激动人心的。

　　那，排着整齐的队伍站在操场上，等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。

　　从戴上红领巾那，我，我是一名普通的小学生了，我一名光荣的少先队员，做得。

　　　　早晨的阳光飘进校园的，我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡，我记起是一名光荣的少先队员。

　　　　我忙忙地吃好晚饭，就拉着赶去龙山公园，和我一起学二胡的姐姐们，要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。

　　我拿着储钱罐一蹦一跳地路上，储蓄罐里偶尔发出“零零，零零”的声音。

　　我既兴奋又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。

　　龙山公园，演出刚刚开始，我急忙拿着储钱罐，只听见“哗”地，一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。

　　“小朋友，你是要捐款吗?”“是啊。

　　”阿姨帮我数了数，有105元，“你你存的钱都捐了吗?”是。

　　那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊，能为献出的爱心，我非常非常的高心呢?在带头下，站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。

　　　　旁边叔叔阿姨赞许的眼光，我感到很自豪，我听红领巾在说：“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”

　　寒假10课观后感悟体会锦集五

　　　　记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。“什么时候，我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

　　　　有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。

　　从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。

　　但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。

　　虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。

　　　　记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。

　　说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。

　　问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。

　　那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……。

　　　　不久，我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

　　　　现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。

寒假十课观后感【十篇】

　　【#心得体会#导语】由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。

　　一般来说，观后感要求简明扼要、开门见山，千万不要绕橡唯圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受。

　　以下是为大家精心整理了寒假十课观后感【十篇】，供大家的借鉴。

【篇一】寒假十课观后感

　　　　每课的视频虽然只有短短几分钟，但涵盖的内容却非常充实——我国百年来的历史征程；与中国共产党相关的知识；共青团员的理想目标；近现代英雄伟人事迹；我们身边人的榜样故事......作为广大青年的一员，我们一定要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!所以，我们要严格要求自己，学习先辈的精神，为国家的发展奉献自己的努力。

【篇二】寒假十课观后感

　　　　1949年，这是一个特殊的年份。

　　　　2020年，这是一个骄傲的年份。

　　　　七十年，是历史长河中短短的一段时光，七十年，意味着一个人生命的长度，七十年，也是一个国家从弱小到富强、从新生到茁壮的时间。

　　　　《寒假十课》中的五个篇章：理想、祖国、榜样、青春、未来，仿佛就像见证着中国从建国以来的历程。在中国共产党的带领下，我们一步又一步稳扎稳打，不断进步与发展，在新冠疫情爆发之际，中国所展现的大国情怀是世界上所少见的。

　　　　凡是过往，皆为序章。当今的中国更以自豪的姿态走向世界，我们比历任何一个时期都更有自信，我们比历任何一个时期都更有力量。

　　　　“此生无悔入华夏，来生愿在种花家。

　　”昨日风雨兼程，明日砥砺前行。

　　七十年后，我们将续写一段段辉煌。

　　十四亿人民脚步坚定，十四亿人民手拉着手，在复兴路上，接过火炬，薪火相传，满怀信心，昂首挺胸，披荆斩棘，大步向前，迈向新时代。

　　　　山河犹在，国泰民安，，方得始终。您护我长大，我睹您富强，我将许您万世繁华。

【篇三】寒假十课观后感

　　　　有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是一梦想。

　　　　在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念从没有改变!这么多的梦想并不用全部实现，只要实现一个就够了，当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功，梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚步，知道成功，有句话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此，我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须要有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!

【篇四】寒假十课观后感

　　　　“少年智则国智，少年强则国强”这是梁启超先生说的话，这番话有力的告诉我们，要想实现祖国强大，实现我们的中国梦，我们中华少年责无旁贷。

　　　　通过这次的寒假十课，我受益匪浅。

　　第一课的《百年恰是风华正茂》，历历在目，一百年的奋斗，起于怎样的岁月，我知道。

　　从1921年中国共产党正式成立，1927年南昌起义，1928年井冈山会师，1936年长征胜利，1945年抗日战争胜利，1949年中华人民共和国正式成立，1953年抗美援朝战争胜利，1964年第一课原子弹爆炸实验成功，1970年东升闹方红一号发射成功，1971年中国恢复在联合国合法席位，1978年党的xx届xx全会召开……这百年来，新中国都在发生着质的飞跃。

【篇五】寒假十课观后感

　　　　岁月不居，梁笑培时节如流，百年之时，忽焉已至。

　　回首望去，这一百年的底色是奋斗，这一百年的旋律是拼搏。

　　一切过往，皆为序章，先辈的行动是为了中国美好未来的先声，我们的行动是为了中华民族伟大复兴，2021作为“十四五”开局之年，国家需要有志青年，我们必将争做“强国一代”。

　　时光不会辜负沉潜的力量，也终会迎来属于中国的彩霞满天和春暖花开。

　　百年恰是风华正茂，青春中国凯歌前行。

【篇六】寒假十课观后感

　　　　通过学习寒假十课，我了解了中国百年的发展进程。

　　从无到有，一步一个脚印，一百年的奋斗历史，从中国的沉睡，到最后的觉醒，像雄狮一般，站在了世界的前列。

　　中华民族的热血青年不甘于自己的祖国被西方列强侵略，进而引发革命的烈潮。

　　　　青年是实现中国伟大复兴目标的桥梁，未来掌握在我们的手中。因此，作为新时代新青年，为能在中国伟大复兴之路上添砖加瓦，我会努力学习来为祖国的复兴、强大贡献自己的一份力量。

【篇七】寒假十课观后感

　　　　通过寒假十课的学习，我认为我们要积极发扬爱国主义精神和创新精神，这些不仅仅是当代青年应具备的优秀品质，更是时代发展的要求。科技发展日益加快，国际竞争也日益激烈，中国要在未来国际竞争中占据主导地位，实现中华民族伟大复兴，就必须提高新一代青年的爱国、创新能力。

　　　　同时，这次学习也使我更加了解到共产党这一路走来的艰辛与不易。作为祖国的接班人，我们应该心中有理想，行动为祖国，在青春里拼搏。

　　　　我也明确了作为一名当代大学生的使命和责任，在今后的生活中，我会刻苦学习、勤奋工作，勇于创新。早日成长为国家的有用之才！

【篇八】寒假十课观后感

　　　　学习了寒假十课，犹如领略了一次中国近代史，沉浸在其中无法自拔。

　　我感叹着党的伟大，中华民族的团结，心潮澎湃，久久不能平复。

　　那么作为大学生的我们，能为国家做些什么呢？。

　　　　首先要爱国爱党。思想上积极向党组织靠拢，我们的行动就会有力量，就能怀着为人民服务的一片赤诚，积极奉献，投身国家建设；

　　　　其次要努力学习，艰苦奋斗。严格的自我约束，每日定时定期的学习，制定契合自身而又有挑战性的目标，并为之不懈努力，将自身的人生规划与国家发展相结合；

【篇九】寒假十课观后感

　　　　身为二十一世纪的新时代大学生，战争的痛苦似乎离我们很远。

　　历史对于我们来说是一段未曾亲历的特殊过往。

　　在这次假期生活中，通过寒假十课，我体会到共产党能走到今天的艰辛与不易。

　　回首过往才知今日的美好生活来之不易，我们应当好好珍惜才是。

　　　　诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，我们要努力形成“万类霜天竞自由”的局面。

　　只有我们青年人有担当，敢奋斗，敢拼搏，国家才有希望。

　　鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气，不必听自暴自弃的流言蜚语。

　　不错，生逢其时，也应重任在肩。

　　我们作为新青年，作为中国薪火的传递者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

　　　　薪火相传，力不知火尽。青年有梦，应肆意追逐。

【篇十】寒假十课观后感

　　　　正所谓，风华正茂是少年。

　　通过学习寒假十课，我意识到：青少年，身上背负的不仅是自己的梦想与志向，还有国家的未来。

　　时光之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生，创造历史。

　　　　以梦为马，不负韶华。

　　仅一介书生，然不辱使命。

　　五四精神延续至今，一代代优秀青年为祖国复兴作出了卓越的奉献，他们在党的旗帜的指导下，演绎了一幕幕动人的青春不朽篇章。

　　在疫情来临之时，当国家处于危难之际，许许多多青年医护人员挺身而出，勇担责任，不辱使命。

　　他们心系国家，有牺牲小我而奉献大国的精神。

　　挺起胸膛与病毒抗战到底。

　　　　我们踏着先辈的足迹不断前行。

　　念任重道远，坚继往开来。

　　愿广袤神州大地上，追梦的少年永不止步，在祖国宽厚包容的胸怀里，深植厚壤，头顶星空！。

初中寒假10课观后感心得范文5篇

【篇一】初中寒假10课观后感心得范文

　　　　爱国，这个词听起来离我们很遥远，那么，什么是爱国呢?我认为，做好自己应该做的事情就是爱国。

　　　　每当望见五星红旗冉冉升起，我们戴着红领巾，右手高高地举起，我明白自己是个堂堂正正的中国人。我更明白，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明，去感动身边的人，爱同学、爱班级、爱家人，就是爱国!

　　　　爱同学，就是和同学团结友爱。

　　从平常的小事做起，在同学学习生活中遇到困难时，上前为他指点迷津……这都是爱同学的表现。

　　爱家人，就是替家人承担。

　　在家里，不能当小皇帝、小公主。

　　要替家人承担，帮助家长做家务，自己的事情自己做，尽量让家长少操心，别让他们在外工作很长时间之后，回到家里还要忙很多家务。

　　爱班级，就是为班级服务。

　　该自己值日的时候，要认真、不偷懒;遵守课堂秩序，上课认真听讲，自习课不说话，不乱动，不影响他人，认真自习……这就是爱班级的表现。

　　　　疫情突发，无数的医护人员放弃了和家人团聚的时间，义无反顾冲上疫情防控第一线，与病毒较量，日夜奋战。

　　当雨季来临，大雨危及到人民生命财产安全时，多少党员干部冲锋在前，保护了人民生命安全和财产安全。

　　我要向他们学习，用顽强拼搏的精神迎接一次次困难和挑战。

　　我相信只要坚持不懈，一定会迎来成功。

　　就像那首歌唱的那样：“长大后我就成了你……”。

　　　　同学们，我们要老纯从小努力学习，掌握本领，自信自强，长大后才能更好地报效祖国。

【篇二】初中寒假10课观后感心得范文

　　　　“少年强，则国强;少年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份的力，争取做一名新时代好队员。

　　　　那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。

　　并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。

　　一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想!。

　　　　德，指的是一个人的品德与思想。

　　你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。

　　那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。

　　做人也要诚实，诚信为人之本。

　　如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢?。

　　　　智，就是一个人所拥有的智慧和才华。

　　在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。

　　我们必须得拥有一个充实的大脑。

　　在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。

　　考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。

　　课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。

　　并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

　　　　体，侍缓咐表示的是一个人的身体与体育。

　　既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。

　　如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新哪闹时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。

　　大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。

　　　　最后，我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间!

　　　　小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

【篇三】初中寒假10课观后感心得范文

　　　　它，是红旗的一角;它，是用战士们的鲜血染红的;它，是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候，都是最引人注目的时候，所以，自从我挂上了这鲜艳的红领巾，就觉得自己更光彩了，身上也多了一些羡慕的目光，我暗暗告诉自己，要做一名合格的少先队员，不能给“红领巾”丢脸。

　　　　怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为，也是这么做的，但一件事却悄悄改变了我。

　　那天放学回家，我做完作业后，就到楼下等妈妈下班。

　　这时，我看到走过来一个女孩，一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。

　　旁边的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我却自言自语：“现在的小孩可真会作秀!”说完，便头也不回地跑上楼去了。

　　第二天放学后，我特意趴在窗前，看外面的动向，这一次，我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子，在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了，觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该，低头看着胸前挂着的红领巾，仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!。

　　　　从那次起，我告诉自己，我是一名光荣的少先队员，我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”：学习上，尊敬师长，同学之间互帮互助;生活中，孝敬父母，尊老爱幼，处处以身作则。

　　现在，红领巾让我更勤奋学习，更乐于助人，而我，也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!

【篇四】初中寒假10课观后感心得范文

　　　　红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。

　　　　红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。

　　在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。

　　可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢?。

　　　　我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。

　　在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。

　　一年一年过去了，转眼间，我上初中了，想象上小学时每天都戴着的红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。

　　不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。

　　我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。

　　我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时光。

　　每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我一定行!。

　　　　红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。

　　红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。

　　我爱你，红领巾!。

【篇五】初中寒假10课观后感心得范文

　　　　红领巾，是一个意义非凡的词语。瞧，胸前的红领巾如一位历史讲解员，在徐徐春风中摇曳，声情并茂地向我们讲述着它的历史。

　　　　红领巾，是五星红旗的一角。看着鲜艳的红领巾，脑海中浮现出无数革命战士为解放人民，抛头颅洒热血的情景。

　　　　我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。

　　那天，一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边，他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾，为我们佩戴。

　　站在我面前的是一位大姐姐，她端正地把红领巾放在膝上，迅速地将它折了几下，系在我的脖子上。

　　　　少年先锋队队歌响亮奏起，少先队队旗冉冉升起。

　　此时，我的心里多么激动，多么自豪。

　　徐徐春风吹来，胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下，胸前的红领巾分外鲜艳。

　　我深情地望着红领巾，又抬头望了一眼火红的队旗。

　　　　我成了一名光荣的少先队员，在生活中，我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上，遇见老人、残疾人，我都会礼貌地让座;在学校里，遇见老师、同学，我总会打声招呼;遇到困难人士，我总会助人为乐……每一次做完这些事，我都会望望胸前的红领巾，我觉得它添了几分光彩。

　　　　每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗，我总会想起胸前的红领巾，总会想起革命先烈们。我想：当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时，也许会感到骄傲自豪吧。

小学三年级寒假十课观后感范文

【篇一】小学三年级寒假十课观后感范文

　　　　梁起超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。

　　我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。

　　我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，磨炼意志，砥砺品格，刻苦学习。

　　当取得成绩时不盲目乐观，当遇到困难时不气馁悲观，永远胸怀崇高理想，并坚定信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建设祖国上，使祖国更加富强！。

　　　　我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创建祖国的基业，使祖国变得更加强盛。

　　　　正是这些先辈的艰苦奋斗，无私奉献，才有了我们今天的幸福美好生活。

【篇二】小学三年级寒假十课观后感范文

　　　　红领巾是中国少年先锋队的标志，她呈三角形，全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前，代表着他已经是中国少年先锋队的一员，那他就要学雷锋做好事，把少年先锋精神发扬光大！

　　　　在我们身边，到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上，“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路；车站旁，“红领巾”有序上下车；车厢里，“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座。

　　　　最使人难忘的是，“红领巾”敢于同不良行为作斗争。

　　那是发生在一个晴空万里的早上，一个着装入时的阿姨走在街上，她不经意地向地上吐了一口痰。

　　见此情景，清洁工人马上走过来，用泥土把痰粘住，再扫进垃圾箱，马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。

　　那位阿姨一看，眉头一皱，向地上又吐了口痰，清洁工人马上又去清理。

　　当那位阿姨又想吐时，被“红领巾”阻止了。

　　“红领巾”敬了一个队礼，说，“阿姨，我们绍兴正在迅悔创建文明城市，清洁工人是城市花园的码昌闹‘小蜜蜂’，您这样做有损您高雅的形象”。

　　那位阿姨听了“红领巾”的话，羞愧地离开了。

　　我忽然觉得这个少年越来越高大了，胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

　　　　让我们少先队员一起行动起来，做一个讲文明、懂礼貌，积极做好事的“红领巾”，把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

【篇三】小学三年级寒假十课观后感范文

　　　　红领巾是国旗的一角，是英勇的革命战士用鲜血染红的，它是一名少先队员的标志，也是我们去关爱他人的动力。

　　　　记的刚刚上小学的时候，我最向往的就是戴上红领巾，看着别的同学脖子上挂着鲜艳的红领迟罩巾我真是羡慕的要死，想想能摸一下红领巾就高兴的不得了。

　　后来我真的戴上了红领巾，记的戴上它的那天，大队部的老师对我们说：“你们是一名少先队员了，以后要多帮助别的同学多做好人好事那样才是一名合格的少先队员。

　　”刚戴上了红领巾，我还是满有新鲜感的，可到后来我就满讨厌它了，因为每天都要戴特别是夏天，天那么热戴着就是不舒服。

　　不过回想起来还是满有趣的，我下半年快升三年级了，虽然我讨厌它，但我上学去还是戴着红领巾，因为我常想起刚戴上红领巾时大队部老师对我们说的话。

　　也记得有一次，我和奶奶去看电影，在售票厅的门口我看见了二三个被人丢在路中的破袋子和香蕉皮，“被人踩到会滑倒的”：我想着就飞快的跑过去拣起

　　　　破袋子和香蕉皮丢进了边上的垃圾箱。跑动中红领巾一上一下的被风吹动，就好像在夸奖我似的，看着这鲜艳的红领巾我心里开心得很，因为我是一个合格的少先队员。

【篇四】小学三年级寒假十课观后感范文

　　　　红领巾和国旗是一对好朋友，他们互相帮助、互相爱护。

　　红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。

　　红领巾对此非常不满。

　　　　终于有一天，红领巾忍无可忍，生气地问国旗：“为什么我只是你的影子，为什么我只是你的衬托，而你高高在上，倍受人们的尊敬，我却默默无闻。

　　”国旗说：“红领巾，你不要生气，我和你是一起长大的好朋友。

　　我们都是祖国妈妈的孩子，是因为革命先烈抛头颅，洒热血，用生命染红了我们，所以我们穿着相同颜色的衣服。

　　你并不是我的影子，你是少先队的标志，是4亿少先队员的光荣称号。

　　”红领巾听到这儿，激动不已：“对呀！我是少先队的标志。

　　”国旗说：“虽然如此，但是你不要骄傲，还是要向革命先辈们学习，学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神，这样我们的国家才会更加强盛。

　　”。

　　　　红领巾听了国旗的话，一脸羞愧，原本红色的脸，变得更红了。

　　他恍然大悟：国旗永远是我们的精神支柱，他则是小学生成长过程中的一段红色经历。

　　是呀！我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语，爱国之心永不变！他还要告诉新一代的小学生，一定要牢记祖国妈妈的话，爱祖国，爱人民，为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

　　这时，广播里响起了庄严的国歌，国旗再次冉冉升起，迎风飘扬，红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼！向革命先烈敬礼！向人民英雄敬礼！

【篇五】小学三年级寒假十课观后感范文

　　　　当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。

　　　　我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来，但是我们可以从身边的每一件小事做起。

　　比如我们对人要有礼貌，不说脏话，尊老爱幼，孝敬父母、尊敬师长；要像雷锋叔叔一样多做好事，不做坏事。

　　处处为别人着想，这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

　　　　就在国庆节那天，在西门菜市门口的马路上。

　　一个小孩突然跑到马路中间，我正好路过那里，我以为是我家邻居的小孩，准备过去拉他过来。

　　当时路人回头看了一下后，就继续前行了。

　　这时一辆飞机似的轿车开了过来，那小孩正处在盲点上，我马上大声叫了一下：“有人，司机叔叔快停车”。

　　司机叔叔看了看我，一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。

　　此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎，根本不知道这惊险一刻。

　　我急急忙忙过去把小孩抱了过来，两边的路人看到这一幕，朝我竖起了大拇指。

　　一个阿姨走过来问我是哪个学校的，这么勇敢，真是一个值得我们学习的少先队员。

　　记得当时我说这点小事不值得一提，我是一名少先队员，应该做的，之后就朝回家的方向走了……。

　　作为少先队员，我们要珍惜现在的美好时光，努力学习，奋发图强，争当一名光荣的少先队员！我们要用知识的力量来武装自己，将来报效祖国！”