人教版高一语文必修四知识点中包含哪些多疑问词？

导读：" 人教版高一语文必修四中包含有以下多疑问词：1.什么：用于询问事物的性质、特点、内容等。解决方案：通过解析课文中的具体事物，找出其性质、特点、内容等。2.哪里：用于询问地点或位置。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的地点或位置。3.哪个：用于询问人或物的身份、归"

人教版高一语文必修四中包含有以下多疑问词：

　　1.什么：用于询问事物的性质、特点、内容等。解决方案：通过解析课文中的具体事物，找出其性质、特点、内容等。

　　2.哪里：用于询问地点或位置。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的地点或位置。

　　3.哪个：用于询问人或物的身份、归属等。解决方案：通过分析课文中的上下文，找出人或物的身份、归属等。

　　4.怎么：用于询问方式、方法等。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的方式、方法等。

　　5.为什么：用于询问原因、目的等。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的原因、目的等。

　　6.多少：用于询问数量、程度等。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的数量、程度等。

　　7.怎样：用于询问行为、态度、过程等。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的行为、态度、过程等。

　　8.何时：用于询问时间。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的时间。

　　9.怎么样：用于询问情况、结果等。解决方案：通过分析课文中的描述，找出具体的情况、结果等。

　　以上是人教版高一语文必修四中常见的多疑问词及其解决方案。通过对课文的仔细分析和思考，可以帮助读者更好地理解文本内容。

高一年级语文必修四知识点整理

1.高一年级语文必修四知识点整理

　　　　①商榷：商讨。如，这个问题尚待商榷。

　　　　②商量：交换意见。如，遇事要多和群众商量。

　　　　③商讨：为了解决较大的较复杂的问题而交换意见;商量讨论。

　　　　④会晤：会面;会见。

　　　　⑤会见：跟别人相见。如，会见亲友。

　　　　⑥会面：见面，彼此对面相见。如，跟这个老同学多年没会面了。

　　　　⑦庄严;侧重于威严不可侵犯。既可用于人的态度、表情、动作，也可用于环境、气氛等。

　　　悄高　⑧庄重：侧重于端庄持重。只能用于人。

　　　　⑨骇人听闻：指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。

　　　　⑩耸人听闻：指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

　　　　?休戚相关：休，欢乐。

　　戚，忧愁。

　　指彼此间祸福关联，多指人或阶层、团体之间。

　　　　?息息相关：指呼吸相关联，比喻关系密切。可指事物与事物之间。

2.高一年级语文必修四知识点整理

　　《赤壁赋》

　　　　1、苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士。

　　豪放派代表词人。

　　与其父苏洵、弟苏辙同为唐宋八大家，后人称之为“三苏”。

　　散文、诗词、书法，都独具风格，自成一家。

　　散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，与韩愈并誉为“韩潮苏海”。

　　他的书画同蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

　　著有《东坡全集》《东坡乐府》等。

　　1079年，被贬黄州，其间秋冬两游赤壁，写下两赋一词。

　　(徐徐语文坊精编)《赤壁赋》即为《前赤壁赋》。

　　　　2、望：农历每月十五。

　　既望：农历每月十六。

　　晦：农历每月最后一天。

　　朔：农历每月第一天。

　　　　3、美人：古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

　　　　4、斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。

　　　　5、匏樽：用葫芦做成的酒器。

　　　　6、蜉蝣：一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死。

　　　　7、赋：我国古代的一种文体，兼具诗歌和散文的性质。

　　其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重写景、抒情。

　　多采用主客问答、四六骈偶形式。

　　赋经历了以屈原为代表的骚赋、汉代大赋、魏晋骈赋、唐代律赋、和宋代文赋几个阶段。

3.高一年级语文必修四知识点整理

　　　　1、关汉卿，号己斋叟，金末元初人，元代戏曲家。本色派代表，其代表作有《窦娥冤》(全名《感天慎运猜动地窦娥冤》)、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》、《拜月亭》。

　　　　2、元曲四大家及各自代表作分别是关汉卿的《窦娥冤》、白朴的《墙头马上》《梧桐雨》、马致远的《汉宫秋》和郑光祖的《倩女幽魂》。

　　文采派的代表作家是王实甫，他的代表作品是《西厢记》。

　　另外，纪君祥的《赵氏孤儿》是中国在西方影响深广的一部元杂剧。

　　　　3、元曲的组成包括两类文体：散曲和杂剧，其中，散曲又包括小令和套数。

　　元杂剧一般由四折宽型组成，有些四折之外还有楔子，它起序幕或过渡的作用。

　　杂剧的舞台演出由唱、科、白三部分组成。

　　角色由末、旦、净三大类组成。

　　　　4、曹禺，原名万家宝，现当代剧作家，解放前著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《蜕变》、《北京人》等话剧，其中《雷雨》标志着中国话剧艺术开始走向成熟。

　　　　5、威廉·莎士比亚(1564—1616)，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人。

　　被称为“四大悲剧”《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》代表着他艺术的顶峰。

　　本·琼生曾如此评价莎士比亚：他不属于一个时代，而属于所有的世纪。

　　　　6、柳永，字耆卿，原名三变，北宋时期词人。

　　因排行第七世称柳七，又称为柳屯田。

　　他的词集名叫《乐章集》，流传下来的有二百多首。

　　“凡有井水饮处即能歌柳词”(叶梦得《避暑录话》卷下)。

　　　　7、苏轼，字子瞻，号东坡居士，与苏洵、苏辙并称“三苏”，诗歌与黄庭坚齐名，合称“苏黄”。

　　词上，扩大词的表现范围，开宋代豪放词先河，词风与辛弃疾相近，合称“苏辛”。

　　苏轼的散文也非常出色，他是“唐宋八大家”之一。

　　　　8、辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋伟大的爱国词人，与苏轼同为豪放派代表，有词集《稼轩长短句》。

　　　　9、李清照，号易安居士，北宋末、南宋初期女词人，婉约派代表人物，著有《漱玉词》。一生经历可以宋室南迁为界，分作前后两个时期。

　　　　10、词，诗歌的一种。

　　又称长短句、曲子词、诗余。

　　始于唐，定型于五代，盛于宋。

　　词最早起源于民间，后来，文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声”。

　　按长短规模分，词大致可分小令(58字以内)、中调(59至90字)和长调(91字以上，最长的词达240字)。

　　按创作风格分，大致可以分成婉约和豪放。

　　　　11、《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《张衡传》选自范晔的《后汉书》，前四史指《史记》、《汉书》、《三国志》、《后汉书》。

　　　　12、蒙田，欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家，著有《随笔集》。帕斯卡尔，17世纪法国数学家、物理学家、思想家，他的名言是人是一根能思想的苇草。

4.高一年级语文必修四知识点整理

　　1、秦王以十五城请易寡人之璧，可与不?(“不”通“否”，表疑问语气)

　　　　2、拜送书于庭。(“庭”通“廷”，朝廷)

　　　　3、召有司案图。(“案，通“按”，审察、察看)

　　　　4、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。(“缪”通“穆”)

　　　　5、唯大王与群臣孰计议之。(“孰”通“熟”，仔细)

　　6、不顾思义，畔主背亲(“畔”通“叛”，背叛)

　　　　7、武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。(“旃”通“毡”，毛织的毡毯)

　　　　8、掘野鼠去草实而食之。(“去”通“弆”，收藏)

　　　　9、空自苦亡人之地。(“亡”通“无”，没有)

　　10、信义安所见乎?(“见”通‘现”，显现)

　　11、法令亡常(“亡”通“无”，没有)

　　12、大臣亡罪夷灭者数十家(“亡”通“无”，没有)

　　13、武父子亡功德(“亡”通“无”，没有)

　　　　14、因泣下沾衿，与武决去。

　　(“沾”通“沾”，沾湿。

　　“衿”通“襟”，衣襟。

　　“决”通“诀”诀别，辞别。

　　)。

　　　　15、请毕今日之驩，效死于前。(“驩”通“欢”，欢聚)

　　　　16、前以降及物故。(“以”通“已”，已经)

　　　　17、阴知*党名姓，一时收禽。(“禽”通“擒”，逮捕，拘押)

　　　　18、以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。(“员”通“圆”，直径;“尊”通“樽”，酒杯)

5.高一年级语文必修四知识点整理

　　　　1、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲。

　　　　译：我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却没有一点事功来掩饰自己的罪过。

　　　　2、然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。

　　　　译：这五个人受斩刑的时候，神情昂然，喊着巡抚的名字而骂他，谈笑着死去。被砍下的首级放在城上，脸色没有一点改变。

　　3、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?

　　译：然而这五个人生在民间，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不反顾，这又是什么缘故呢?

　　　　4、故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

　　　　译：所以，我和同社的各位先生，惋惜这座坟墓空有那块石碑，就替它写了这篇碑记，也借以说明死生的重大意义，平民也对国家有重要的作用啊。

　　　　5、以其无礼于晋，且贰于楚也。

　　　　译：因为郑文公曾对晋文公无礼，而且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

　　　　6、既东封郑，又欲肆其西封。

　　　　译：他已经把郑国当作东边的疆界，又想扩张他西边的疆界。

　　　　7、阙秦以利晋，惟君图之。

　　　　译：损害秦国而让晋国受益，希望您还是多多考虑这件事。

　　8、臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!

　　译：我虽然十分愚笨，知道那是不可能的，何况像您这样明智的人呢!

　　　　9、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。

　　　　译：竭尽诚意，那么即使像吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体;傲视他人，那么骨肉至亲也会疏远得像陌路之人。

　　　　10、则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。

　　　　译：那么，聪明的人就会竭尽他们的智谋，勇敢的人就会竭尽他们的力量，仁爱的人就会播散他们的恩惠，诚实的人就会奉献他们的忠诚。

　　　　11、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不赢。

　　　　译：范增多次向项王使眼色，再三举起他所佩带的玉玦暗示项王，项王沉默着没有反应。

　　　　12、大行不顾细谨，大礼不辞小让。

　　　　译：做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。

　　13、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?

　　译：现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼肉，还告辞干什么呢?

　　　　14、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

　　今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。

　　且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。

　　　　译：我们离开父母兄弟来侍奉您的原因，只是因为仰慕您高尚的品德。

　　现在您和廉颇同在朝廷做官，廉说出无理的话，但您却害怕躲避他，害怕得太过分了。

　　就是一般人对这种情况尚且感到羞耻，更何况是将相呢!我们没有才能，请允许我们告辞离开吧!。

　　　　15、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也，今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也!

　　　　译：但是我考虑，强大的秦国之所以不敢用兵侵犯赵国，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能共存。我之所以这样做，是以国家之急为先而以丝绸为后啊!

高中语文必修四必背知识点归纳

　　　　在学习语文的过程中，我们要掌握每一个知识点才能更好的学习语文知识。下面就让我给大家分享几篇高中语文必修四必背知识点吧，希望能对你有帮助!

　　高中语文必修四必背知识点篇一

　　　　1)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

　　故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

　　乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

　　江山如画，一时多少豪杰。

　　遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

　　羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

　　故国神游，多情应笑我，早生华发。

　　人生如梦，一尊还酹江月。

　　(《念奴娇·赤壁怀古》)。

　　　　2)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

　　竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。

　　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

　　回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

　　(《定风波》)。

　　　　3)楚天千里清秋，水随天去秋无际。

　　遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

　　落日楼头，断鸿声里，江南游子。

　　把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

　　休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

　　差圆念可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?(《水龙吟·登建康赏心亭》)。

　　　　4)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

　　舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

　　斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

　　想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

　　元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

　　四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

　　可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

　　凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?《永遇乐·京口北固亭怀古》。

　　　　5)薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

　　佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

　　东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

　　莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

　　《醉花阴》。

　　　　6)寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

　　乍暖还寒时候，最难将息。

　　三杯两盏淡酒，怎敌他虚困，晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。

　　满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

　　这次第，怎一个愁字了得!《声声慢》。

　　　　7)臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

　　……顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

　　今两虎共斗，其势不俱生。

　　吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

　　高中语文必修四必背知识点篇二

　　文学常识：

　　　　①朱自清(1898～1948)，原名自华，字、，号秋实。

　　祖籍浙江绍兴。

　　朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。

　　毛泽东称他“、”。

　　　　②郁达夫(1896～1945)，原名郁文，现代小说家、散文家，浙江富阳人。

　　1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”。

　　1930年参加中国左翼作家联腔搜盟。

　　主要作品有短篇小说《沉沦》《、》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也有颓废色彩。

　　散文以游记著称，情景交融，自成一家。

　　　　③陆蠡(1908—1942)现代散文作家、翻译家。

　　他以散文诗集《海星》步上文坛，崭露头角。

　　后来又出版了散文集《竹刀》和《、》。

　　太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕，刑审数月，惨遭杀害，时年34岁。

　　名段名句

　　　　(1)曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

　　……　遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

　　(学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法，并学习合理安排描写顺序。

　　平时养成细心观察周围事物的习惯。

　　)。

　　　　(2)秋天，无论是什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

　　(学会使用“文眼”，总领全文。

　　)。

　　　　(3)南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。

　　比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

　　(学会使用对比的手法，突出要描写的事物。

　　)。

　　　　(4)从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。

　　说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。

　　最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

　　(描写景物要细致，要有自己的主观感受。

　　)。

　　高中语文必修四必背知识点篇三

　　字词：沉闷、梦幻、嫦娥、诞生、落伍、翌年、酝酿、苛刻、横亘、辉煌、蓊蓊郁郁、弥望、袅娜、羞涩、渺茫

　　霎时、宛然、脉脉、酣眠、参差、斑驳、峭楞楞、倩影、梵婀玲、妖童媛女、鹢首徐回、棹、纤腰、敛裾、嬉游、消受、独处、琐屑、踱步、混沌、混水摸鱼、潭柘寺、皇城人海、一椽、驯鸽、落蕊、落寞、啼唱、嘶叫、歧韵、颓废、散文钞、猗郁、蕈菌、葱茏、婆娑、淅沥、瞥见、移徙、陆蠡、氓、蚩蚩、愆期、将子无怒、垝垣、尔卜尔筮、咎言、载笑载言、于嗟鸠兮桑葚、犹可说也、其黄而陨、自我徂尔、淇水汤汤、渐车帷裳、罔极、靡有朝矣、咥笑、夙兴夜寐、隰则有泮、玁狁、不遑、靡盬、孔疚、骙骙、小人所腓、象弭鱼服、雨雪霏霏、信誓旦旦

　　　　成语：夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。

　　　　信誓旦旦：誓言诚恳可信。

　　　　涸辙之鲋：比喻处在困境中急待救援的人。

　　　　揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

　　　　急不暇择：因过于急切而来不及选择。

　　　　惊天动地：①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。

　　　　不同凡响：比喻事物(多指文艺作品)不平凡。

　　　　一鼓作气：比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。

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高中语文必修四文言文知识归纳

　　　　凡事预则立，不预则废。

　　学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。

　　下面是我为大家整理的高中语文必修四文言文知识点，希望对大家有所帮助!。

　　语文必修4文言文知识点汇总

　　一、通假字

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　可与不：不(fǒu)，通“否”。

　　　　拜书送于庭：庭,通“廷”,朝廷。

　　　　召有司案图：案,通“按”,审察,察看。

　　　　设九宾礼于廷：宾,通“傧”。

　　　　秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：缪,通“穆”。

　　　　唯大王与群臣孰计议之：孰,通“熟”,仔细地。

　　　　臣所以去亲戚而事君者：事,通“侍”,侍奉。

　　《苏武传》

　　　　畔主背亲：畔，通“叛”，背叛。

　　　　与旃毛并咽之：旃，通“毡”，毛织的毡毯。

　　　　掘野鼠去草实而食之：去，通“弆”，收藏。

　　　　空自苦亡人之地：亡，通“无”，没有。

　　　　信义安所见乎：见，通“现”，表现。

　　　　请毕今日之驩：驩，通“欢”，欢聚。

　　　　因泣下沾衿：沾，通“沾”，打湿;衿，通“襟”，衣襟。

　　　　与武决去：决，通“诀”，诀别。

　　《张衡传》

　　　　精思傅会：傅，同“附”。

　　　　员径八尺：员。同“圆”。

　　　　尊则振龙：振，通“震”，震动。

　　　　一时收禽：禽，通“擒”，捉拿。

　　二、实词活用

　　1、名词活用：

　　(1)名词活用作状语：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　相如奉璧西入秦：向西。

　　　　怒发上冲冠：上，向上。

　　　　故令人持璧归，间至赵矣：从小路。

　　　　卒廷见相如：在朝廷上。

　　　　而相如廷叱之：在朝廷上。

　　《苏武传》

　　　　其一人夜亡：夜，在夜里。

　　　　剑斩虞常已：剑，用剑。

　　　　陵与卫律之罪上通于天：上，向上。

　　　　朝夕遣人侯问武：朝夕，早晚。

　　《张衡传》

　　　　时天下承平日久：时，当时。

　　(2)名词活用作动词：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：上前。

　　　　秦御史前书曰：上前。

　　　　于是相如前进缶：上前。

　　　　臣乃敢上璧：上，献上。

　　舍相如广成传舍：舍(shè)，安置住宿.

　　　　乃使从者衣褐,怀其璧：衣(yì)，穿着。

　　　　左右欲刃相如：刃，用刀杀。

　　　　请以赵十五城为秦王寿：寿，献礼。

　　　　相如每朝时：朝，上朝。

　　《苏武传》

　　　　天雨雪：雨，下。

　　　　羝乳乃得归：乳，生育，生子。

　　　　武能网纺缴：网，结网。

　　　　檠弓弩：檠，矫正。

　　　　杖汉节牧羊：杖，柱着。

　　　　惠等哭，舆归营：舆，抬着。

　　　　爵通侯：爵，封爵位。

　　《张衡传》

　　　　皆共目之：目，使眼色。

　　2、形容词活用：

　　(1)形容词活用作名词：

　　《苏武传》

　　　　兄弟亲近：亲近，亲近之臣。

　　(2)形容词活用作动词：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　严大国之威以修敬也：严，尊重。

　　　　不知将军宽之至此也：宽，宽待。

　　3、使动用法：

　　(1)形容词的使动用法：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　完璧归赵：完，使...完整。

　　　　秦王恐其破璧：破，使...破碎。

　　《苏武传》

　　　　空以身膏草野：膏，使……肥沃。

　　(2)动词的使动用法：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　宁许以负秦曲：负，使...承担。

　　　　归璧于赵：归，使...回去。

　　　　毕礼而归之：使...回去。

　　　　以绝秦望：绝，使...断绝。

　　　　蔺相如固止之：止，使...停止。

　　《苏武传》

　　　　尽归汉使路充国等：归，使……回国。

　　　　欲因此时降武：降，使……投降。

　　　　反欲斗两主：斗，使……争斗。

　　　　请毕今日之驩：毕，使……完毕。

　　　　胜、惠共止之：止，使……止，阻止。

　　4、意动用法：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　且相如素贱人，吾羞：羞，以...为羞耻。

　　　　且庸人尚羞之：羞，以...为羞耻。

　　　　吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也：先，以...为先。后，以...为后。

　　《苏武传》

　　　　单于壮其节：壮，认为……壮烈。

　　《张衡传》

　　　　大将军邓骘奇其才：奇，以……为奇，认为……出奇。

　　三、古今异义

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　使人遗(wèi)赵王书：书，信。

　　　　请以咸阳为赵王寿：寿，祝酒。

　　　　请指示王：指示，指给……看。

　　　　宣言曰：宣言，扬言。

　　《苏武传》

　　　　置币遗单于：币，财物，礼品。

　　　　明年，陵降，不敢求武：明年，第二年。

　　《张衡传》

　　　　举孝廉不行：不行，没有去。

　　　　再迁为太史令：再，两次。

　　四、特殊句式

　　1、判断句

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　廉颇者，赵之良将也。

　　　　和氏璧，天下共传宝也。

　　　　我为赵将。

　　《苏武传》

　　　　汉天子我丈人行也。(肯定判断句)

　　　　缑王者，昆邪王自也。

　　　　非汉所望也。(否定判断句)

　　2、被动句

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　秦城恐不可得，徒见欺。

　　　　臣恐见欺于王而负赵。

　　　　而君幸于赵王。

　　　　使不辱于诸侯。

　　《苏武传》

　　　　见犯乃死，重负国。

　　　　皆为陛下所成就。

　　　　少以父任：任，被任职。

　　　　大臣亡罪夷灭者数十家：夷灭，被消灭。

　　　　胜闻之，恐前语发：发，被揭发。

　　《张衡传》

　　　　连辟公府不就：辟，被征召。

　　3、变式句(倒装句):

　　(1)宾语前置：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　君何以知燕王?

　　《苏武传》

　　何以汝为见?以何见汝为?

　　信义安所见乎?信义所见安乎?

　　子卿尚复谁为乎?子卿尚复为谁乎?

　　何以复加?以何复加?

　　何以过陵?以何过陵?

　　《张衡传》

　　　　未之有也。

　　(2)状语后置(介词结构后置):

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　以勇气闻于诸侯。

　　　　臣头今与璧俱碎于柱矣。

　　　　拜送书于廷。

　　　　会于西河外渑池。

　　《张衡传》

　　　　饰以篆文山龟鸟兽之形。

　　　　验之以事。

　　(3)定语后置：

　　《廉颇蔺相如列传》

　　　　求人可使报秦者。求可使报秦人。

　　《苏武传》

　　　　送匈奴使留在汉者。

　　　　大臣亡罪夷灭者数十家。

　　五、成语

　　《廉颇蔺相如列传》

　　完璧归赵

　　怒发冲冠

　　负荆请罪

　　布衣之交

必修四语文文言文知识点

1.高一语文必修4复习总结全一点急

　　高一语文必修四基础复习资料一、成俗语1.开柙出虎：原指负责看管的人未尽责任。

　　后多比喻放纵坏人。2.虎兕出柙：虎、兕从木笼中逃出。

　　比喻恶人逃脱，主管者应负责任。3.既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。

　　后指既然来了，就要在这里安下必来。4.分崩离析：崩塌解体，四分五裂。

　　形容国家或集团分裂瓦解。5.祸起萧墙：指祸乱发生在家里。

　　比喻内部发生祸乱。6.五十步笑百步：作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。

　　比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。7.饿殍（piǎo）遍野：饿死的人到处都是。

　　8.豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

　　9.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

　　10.卓有成效：有突出的成绩和效果。11.坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

　　12.永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。13.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

　　14.义愤填膺（yīnɡ）：发于正义的愤懑充满胸中。15.安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

　　16.心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急。

　　17.息息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

　　18.无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

　　19.摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。20.不言而喻：不用说话就能明白。

　　形容道理很明显。21.大放厥（jué）词：原指铺张词藻或畅所欲言。

　　现用来指大发议论。22.语焉不详：指虽然提到了，但说得不详细。

　　23.一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

　　24.不可思议：①佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。

　　道教也借用此语。②形容事物无法想象或难以理解。

　　25.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。26.恫瘝（ɡuān）在抱：把人民的疾苦放在心里。

　　27.无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑历肢。28.遮天蔽日：遮蔽天空和太阳。

　　形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。29.白头偕老：夫妻相亲相爱，一直到老。

　　30.恻（cè）隐之心：形容对人寄予同情。31.忐忑（tǎntè）不安：心神极为不安。

　　32.兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

　　33.慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。

　　34.提心吊胆：形容十分担心或害怕。35.奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。

　　36.物华天宝：指各种珍美的宝物。37.人杰地灵：指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

　　38.高朋满座：形容宾客很多。39.命途多舛（chuǎn）：形容在人生道路上历经坎坷，屡遭磨难。

　　40.冯唐易老：汉冯唐身历三朝此清，至武帝时，举为贤良，但唐已九十馀岁，不能再做官了。41.画栋珠帘：形容房屋装备的华丽。

　　42.李广难封：汉名将李广部下因军功而封侯的人很多，而李广本人抗击匈奴，战功显赫，却不见封侯。后以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛。

　　43.老当益壮：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。44.东隅已逝：早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。

　　45.各抒己见：各人充分发表自己的意见。46.艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。

　　47.充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。

　　48.置之不理：放在一边，不理不睬。49.虚无缥缈：形容空虚渺茫。

　　50.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一肢扒世旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

　　51.自得其乐：自己能从中得到乐趣。52.不屑一顾：认为不值得一看。

　　形容极端轻视。53.扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。

　　形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。54.迎刃而解：原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。

　　比喻处理事情、解决问题很顺利。55.兢兢（jīnɡ）业业：形容做事谨慎、勤恳。

　　56.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。57.耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。

　　58.庸人自扰：指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦。59.来龙去脉：本指山脉的走势和去向。

　　现比喻一件事的前因后果。60.雷霆万钧：形容威力极大，无法阻挡。

　　二、文言文与诗词1《窦娥冤》—关汉卿（1）有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊：为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

　　天地也，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地。

　　天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。（2）你道是暑气暄，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？（3）你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。

　　做什么三年不见甘霖降？也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县。

　　这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。2《望海潮》—柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

　　烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。

　　怒。

2.必修四文言文详尽整理

　　这有一个，不知道是不是你要的.下面有网址.17课、《陈情表》一、正音1、衅（xìn）2、闵（mǐn）鲜3、（xiǎn）4、祚（zuò）5、期功（jī）6、茕（qióng）7、蓐（rù）8、洗马（xiǎn）9、猥（wěi）10、陨（yǔn）11、逋慢（bū）12、矜育（jīn）13、拔擢（zhuó）14、优渥（wò）15、更相（gēng）二、通假字1、夙遭闵凶（悯）2、零丁孤苦（伶仃）3、常在床蓐（褥）4、臣密今年四十有四（又）三、古今异义1、九岁不行（古：不能走路/今：不允许做某事）2、零丁孤苦，至于成立（古：到达/今：连词，提及、另外；古：成人自立/今：形成）3、逮奉圣朝，沐浴清化（古：浸润/今：洗澡）4、举臣秀才（古：优秀人才/今：明清生员通称）5、拜臣郎中（古：尚书省，官名/今：中医医生）6、欲苟顺私情，则告诉不许（古：诉说、申诉/今：告知）7、臣之进退，实为狼狈（古：进退两难/今：窘困）8、过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓（古：犹豫、徘徊/今：盘旋）9、臣之辛苦，非独蜀之人士，及二州牧伯，所见明知（古：辛酸苦楚/今：身心劳苦）四、词类活用一、夙遭闵凶（形容词作名词，忧患，不幸的事）二、九岁不行（名词作状语，在九岁时候）三、外无期功强近之亲，内无应门五尺之童（名词作状语，在门外，在家中）四、臣之进退（动词作名词，是否出来做官之事）五、察臣孝廉（名词作动词，作孝廉，为孝廉）六、是以区区不能废远（形容词作动词，远离）七、非臣陨首所能上报（名词作状语，向皇上）八、臣具以表闻（使动用法，让…听到）九、则以刘病日笃（名词作状语，一天天地）10、且臣少仕伪朝，历职郎署（名词作动词，做官；任职）11、凡在故老（形容词作名词，年老之人）12、猥以微贱（形容词作名词，社会地位低下之人）13、沐浴清化（形容词作名词，清明的政治教化）14、谨拜表以闻（使动用法，使……闻）五、特殊句式（一）、判断句1、非臣陨首所能上报——这实在不是我肝脑涂地就能报答得了的大恩大德啊。

　　2、今臣亡国贱俘——我现在已是个卑贱的亡国之俘虏。3、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

　　——我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益二州的长官才清楚……（二）、被动句1、而刘夙婴疾病——被疾病缠绕，为疾病所困2、则告诉不许——不被允许（三）、宾语前置句慈父见背——离开我，即去世六、成语1、零丁孤苦2、茕茕孑立，形影相吊3、日薄西山4、气息奄奄5、朝不虑夕6、急于星火7、结草衔环。

3.高一语文必修4文言文知识点（山东人民版）

　　期末文言文知识点复习一、通假字：《廉颇蔺相如列传》可与不：不（fǒu），通“否”。

　　拜书送于庭：庭，通“廷”，朝廷。召有司案图：案，通“按”，审察，察看。

　　设九宾礼于廷：宾，通“傧”。秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：缪，通“穆”。

　　唯大王与群臣孰计议之：孰，通“熟”，仔细地。臣所以去亲戚而事君者：事，通“侍”，侍奉。

　　《苏武传》畔主背亲：畔，通“叛”，背叛。与旃毛并咽之：旃，通“毡”，毛织的毡毯。

　　掘野鼠去草实而食之：去，通“弆”，收藏。空自苦亡人之地：亡，通“无”，没有。

　　信义安所见乎：见，通“现”，表现。请毕今日之驩：驩，通“欢”，欢聚。

　　因泣下沾衿：沾，通“沾”，打湿；衿，通“襟”，衣襟。与武决去：决，通“诀”，诀别。

　　《张衡传》精思傅会：傅，同“附”。员径八尺：员。

　　同“圆”。尊则振龙：振，通“震”，震动。

　　一时收禽：禽，通“擒”，捉拿。二、实词活用：1、名词活用：（1）名词活用作状语：《廉颇蔺相如列传》相如奉璧西入秦：向西。

　　怒发上冲冠：上，向上。故令人持璧归，间至赵矣：从小路。

　　卒廷见相如：在朝廷上。而相如廷叱之：在朝廷上。

　　《苏武传》其一人夜亡：夜，在夜里。剑斩虞常已：剑，用剑。

　　陵与卫律之罪上通于天：上，向上。朝夕遣人侯问武：朝夕，早晚。

　　《张衡传》时天下承平日久：时，当时。（2）名词活用作动词：《廉颇蔺相如列传》相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：上前。

　　秦御史前书曰：上前。于是相如前进缶：上前。

　　臣乃敢上璧：上，献上。舍相如广成传舍：舍（shè），安置住宿.乃使从者衣褐，怀其璧：衣（yì），穿着。

　　左右欲刃相如：刃，用刀杀。请以赵十五城为秦王寿：寿，献礼。

　　相如每朝时：朝，上朝。《苏武传》天雨雪：雨，下。

　　羝乳乃得归：乳，生育，生子。武能网纺缴：网，结网。

　　檠弓弩：檠，矫正。杖汉节牧羊：杖，柱着。

　　惠等哭，舆归营：舆，抬着。爵通侯：爵，封爵位。

　　《张衡传》皆共目之：目，使眼色。2、形容词活用：（1）形容词活用作名词：《苏武传》兄弟亲近：亲近，亲近之臣。

　　（2）形容词活用作动词：《廉颇蔺相如列传》严大国之威以修敬也：严，尊重。不知将军宽之至此也：宽，宽待。

　　3、使动用法：（1）形容词的使动用法：《廉颇蔺相如列传》完璧归赵：完，使。完整。

　　秦王恐其破璧：破，使。破碎。

　　《苏武传》空以身膏草野：膏，使……肥沃。（2）动词的使动用法：《廉颇蔺相如列传》宁许以负秦曲：负，使。

　　承担。归璧于赵：归，使。

　　回去。毕礼而归之：使。

　　回去。以绝秦望：绝，使。

　　断绝。蔺相如固止之：止，使。

　　停止。《苏武传》尽归汉使路充国等：归，使……回国。

　　欲因此时降武：降，使……投降。反欲斗两主：斗，使……争斗。

　　请毕今日之驩：毕，使……完毕。胜、惠共止之：止，使……止，阻止。

　　4、意动用法：《廉颇蔺相如列传》且相如素***，吾羞：羞，以。为羞耻。

　　且庸人尚羞之：羞，以。为羞耻。

　　吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也：先，以。为先。

　　后，以。为后。

　　《苏武传》单于壮其节：壮，认为……壮烈。《张衡传》大将军邓骘奇其才：奇，以……为奇，认为……出奇。

　　三、古今异义：《廉颇蔺相如列传》使人遗（wèi）赵王书：书，信。请以咸阳为赵王寿：寿，祝酒。

　　请指示王：指示，指给……看。宣言曰：宣言，扬言。

　　《苏武传》置币遗单于：币，财物，礼品。明年，陵降，不敢求武：明年，第二年。

　　《张衡传》举孝廉不行：不行，没有去。再迁为太史令：再，两次。

　　四、特殊句式：1、判断句《廉颇蔺相如列传》廉颇者，赵之良将也。和氏璧，天下共传宝也。

　　我为赵将。《苏武传》汉天子我丈人行也。

　　（肯定判断句）缑王者，昆邪王自也。非汉所望也。

　　（否定判断句）2、被动句《廉颇蔺相如列传》秦城恐不可得，徒见欺。臣恐见欺于王而负赵。

　　而君幸于赵王。使不辱于诸侯。

　　《苏武传》见犯乃死，重负国。皆为陛下所成就。

　　少以父任：任，被任职。大臣亡罪夷灭者数十家：夷灭，被消灭。

　　胜闻之，恐前语发：发，被揭发。《张衡传》连辟公府不就：辟，被征召。

　　3、变式句（倒装句）：（1）宾语前置：《廉颇蔺相如列传》君何以知燕王？《苏武传》何以汝为见？以何见汝为？信义安所见乎？信义所见安乎？子卿尚复谁为乎？子卿尚复为谁乎？何以复加？以何复加？何以过陵？以何过陵？《张衡传》未之有也。（2）状语后置（介词结构后置）：《廉颇蔺相如列传》以勇气闻于诸侯。

　　臣头今与璧俱碎于柱矣。拜送书于廷。

　　会于西河外渑池。《张衡传》饰以篆文山龟鸟兽之形。

　　验之以事。（3）定语后置：《廉颇蔺相如列传》求人可使报秦者。

　　求可使报秦人。《苏武传》送匈奴使留在汉者。

　　大臣亡罪夷灭者数十家。五、成语《廉颇蔺相如列传》完璧归赵怒发冲冠负荆请罪布衣之交刎颈之交。

4.求高一语文必修四文言文知识总结

　　粤教版：第四单元文言文（2）单元导语基本阅读14孔孟两章季氏将伐颛臾（《论语》）寡人之于国也（《孟子》）15劝学（节选）（《荀子》）16过秦论（贾谊）17师说（韩愈）扩展阅读18晏子治东阿（刘向）19谏太宗十思疏（魏征）14.孔孟两章通假字无乃尔是过与“与”通“欤”则无望民之多于邻国也“无”通“毋”，不要颁白者不负戴于道路矣“颁”通“斑”涂有饿殍而不知发“涂”通“途”实词于冉有、季路见于孔子曰（到）季氏将有事于颛臾（对）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（从，在）固而近于费（和，同，跟）而谋动干戈于邦内（在）寡人之于国也（对于）夫夫颛臾（那）夫如是（发语词）相则焉用彼相矣（辅助盲人走路的人，n.）相夫子（辅佐，v.）而危而不持（却，表转折）固而近于费（又，表并列）安不患贫而患不安（安定）既来之，则安之（使…生活安定）古今异义昔者先王以为东蒙主古：把…当作今：认为是社稷之臣也古：此，这，代词今：表判断有国有家者古：诸侯国的封地叫“国”，士大夫的封地叫“家”今：国，国家；家，家庭，人家陈力就列古：就，充任；列，职位今：到队列去或百步而后止古：有人今：或者词类活用无乃尔是过与过，n.v.责备既来之，则安之安，使动养生丧死无憾生，死，n.v.，生者，死者树之以桑树，n.v.栽种谨庠序之教谨adj.v.重视衣帛食肉衣，n.v.，穿然而不王者王，n.v.统一天下王无罪岁罪，n.v.，归罪15.劝学通假字輮以为轮“輮”通“糅”，使…弯曲虽有槁暴“有”通“又”“暴”通“曝”则知明而行无过矣“知”通“智”，智慧君子生非异也“生”通“性”，本性，这里指天生的资质虚词而而青于蓝（表转折，但）君子博学而日参省乎己（表并列/递进，并且）则知明而行无过矣（表并列/递进，并且）吾尝终日而思矣（表修饰，可译为“地”）而见者远（表转折，但）而神明自得（表因果，就，于是）锲而不舍（表转折，但）蟹六跪而二螯（表并列，并且）于青，取之于蓝，而青于蓝（从）（比）善假于物也（对）焉风雨兴焉（于之，从…）乎君子博学而日参省乎己（于）以輮以为轮无以至千里（用来…的办法）实词劝学（劝勉，勉励）木直中绳（符合）虽有槁暴，不复挺者（干）（直）君子博学而日参省乎己（反省）吾尝跂而望矣（提起脚后跟站着）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（强）（清楚）假舆马者（借）（车）而致千里（到达）而绝江河（横渡）不积跬步（半步，古人把跨出一只脚叫“跬”）驽马十驾（劣）锲而不舍，金石可镂（雕刻）（雕刻）用心一也（专一）用心躁也（浮躁）古今异义君子博学而日参省乎己古：验，对照检查；反省今：探究并领会蟹六跪而二螯古：腿，蟹脚今：下跪动作金就砺则利古：金属，这里指刀斧之类的金属砍削器今：一种贵重的金属非蛇鳝之穴无可寄托者古：托身，安身今：把理想、希望、感情等放在某人或某事物上而绝江河古：特指长江、黄河今：泛指一切河流蚓无爪牙之利古：鸟兽的爪和牙今：多指供驱使而帮助作恶的人词类活用其曲中规曲，adj.n.曲度君子博学而日参省乎己日，n.状，每天非能水也水，n.v.游水上食埃土，下饮黄泉上，下，n.状，在地面上，在地下用心一也一，数词adj.专一輮使之然也輮，v.n.弯曲的办法积善成德善，adj.n.善行16.过秦论通假字孝公既没“没”通“殁”，死外连衡而斗诸侯“衡”通“横”合从缔交，相举为一“从”通“纵”“举”通“与”，帮助，支持秦有余力制其弊“弊”通“敝”，困顿不堪赢粮而景从“景”通“影”锄耰棘矝“棘”通“戟”百有余年矣“有”通“又”多义词之珍器重宝肥饶之地（的，结构助词）赵奢之朋制其兵（这，指示代词）商君佐之（他，指秦孝公，代词）聚之咸阳（它们，代词）因因遗策（沿袭）因利乘便（趁着）因河为池（凭借）制制其兵（统帅）秦有余力制其弊（制服）履至尊而制六合（统治）兵制其兵（军队）收天下之兵（兵器）亡秦无亡矢遗镞之费（丢失）追亡逐北（逃亡的军队）吞二周而亡诸侯（使…灭亡）势致万乘之势（势力）攻守之势异也（形势）利因利乘便（便利的机会）陈利兵而谁何（锋利）遗秦无亡矢遗镞之费（丢失）蒙故业，因遗策（遗留下来的）古今异义当是时也古：这，此今：判断词于是秦人拱手而取西河之内古：黄河今：指一般江流不爱珍器重宝肥饶之地古：吝惜今：喜爱于是六国之士古：在这时今：连词九国之师逡巡而不敢进古：军队今：指隶属于军或集团军的一个编制单位血流漂橹古：大盾牌今：划船的工具奋六世之余烈古：功业今：猛烈振长策而御宇内古：举起今：振动因河为池古：护城河今：水池临不测之渊以为固古：深不可测今：指意外情况山东豪杰遂并起而亡秦族矣古：崤山以东今：山东省词类活用有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意席，包，囊，n.状，像席子一样，像包裹一样，像口袋一样外连衡而斗诸侯斗。

5.高中语文必修一到必修五文言文有哪些

　　人教版高中新课标语文必修一（第一册）4、烛之武退秦师·《左传》5、荆轲刺秦王·《战国策》（背诵易水诀别一段）6、鸿门宴·司马迁必修二（第二册）4、《诗经》两首氓（必背）采薇5、离骚·屈原6、《孔雀东南飞》（并序）7、*诗三首（必背）涉江采芙蓉《古诗十九首》短歌行·曹操归园田居（其一）·陶渊明8、兰亭集序·王羲之（必背）9、赤壁赋·苏轼（必背）10、*游褒禅山记·王安石（背诵2、3段）必修三（第三册）4、蜀道难·李白（必背）5、杜甫诗三首（必背）秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高6、琵琶行并序·白居易（必背）7、*李商隐诗两首锦瑟马嵬（其二）8、寡人之于国也·《孟子》（必背）9、劝学·《荀子》（必背）10、*过秦论·贾谊11、*师说·韩愈必修四（第四册）4、柳永词两首望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）5、苏轼词两首（必背）念奴娇·赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）6、辛弃疾词两首（必背）水龙吟·登建康赏心亭永遇乐·京口北固亭怀古7、*李清照词两首（必背）醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）11、廉颇蔺相如列传·司马迁（背诵后5段）12、苏武传·班固13、张衡传·范晔必修五（第五册）4.归去来兮辞（并序）·陶渊明（必背）5、滕王阁序·王勃（背诵2~3段）6、*逍遥游·庄周7、*陈情表·李密（必背）。

6.语文必修四文言文整理急需

《归去来兮辞》：文言知识点

1、通假字：

乃瞻衡宇（衡，通“横”）

景翳翳以将入（景，通“影”，日光）（实为古今字）

2、词类活用：

　　瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）

眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）

倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）

审容膝之易安（容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋）

园日涉以成趣（日：名词作状语，每日）

乐琴书以消忧（琴，书：名词用作动词，弹琴，读书）

或棹孤舟（棹：桨，这里用作动词，用桨划）

3、一词多义：

心因事顺心（心愿）

既自以心为形役（内心）

夫问征夫以前路（名词）

乐夫天命复奚疑（助词）

故故便求之（所以）

亲故多劝余为长吏（故交，朋友）

之胡为乎遑遑欲何之（到，动词）

求之靡途（代“为长吏”，代词）

四方之事（助词“的”）

奚奚惆怅而独悲（为什么）

乐夫天命复奚疑（什么）

而门虽设而常关（表转折）

觉今是而昨非（表并列）

时矫首而遐观（表修饰）

鸟倦飞而知还（边承接）

4、古今异义：

(1)于时风波未静风波

　　古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。

(2)尝从人事人事

　　古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。

(3)寻程氏妹丧于武昌寻

　　古义：不久。今义：常用义为“寻找”“追寻”等。

(4)悦亲戚之情话亲戚

　　古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

(5)幼稚盈室幼稚

　　古义：小孩。今义：指不成熟的做法。

(6)于是怅然慷慨慷慨

　　古义：感慨。今义：指大方的行为。

(7)恨晨光之熹微恨

　　古义：遗憾。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。

(8)将有事于西畴有事

　　古义：指耕种之事。今义：指发生某事。

5、文言句式：

1判断句

皆口腹自役（“皆”表判断）

2倒装句

　　(1)复驾言兮焉求（疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么）

　　(2)胡为乎遑遑欲何之（疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去）

(3)寻程氏妹丧于武昌（介宾结构后置）

(4)将有事于西畴（介宾结构后置）

(5)农人告余以春及（状语后置，“以春及告余”）

(6)乐夫天命复奚疑（宾语前置，“疑奚”）

3省略句

(1)情在骏奔（省略主语“余”）

(2)寓形宇内复几时（“形”与“宇”之间省略介词“于”）

(3)稚子候门（省略“于”，正常语序应为：稚子于门候）

4被动句

(1)遂见用于小邑（见，被）

(2)既自以心为形役（为，被）

语文高中必修四基础知识梳理

　　一、注音

　　社稷()饿莩()庠序()孝悌()数罟()论语()虎兕()

　　畜牧脊闹()牲畜()丧事()丧命()嫉恨()邮戳()坠落()

　　堕落()后嗣()墓碣()诽谤()抹杀()抹布()诅咒()

　　咀嚼()磐石()气氛()勖勉()履行()侈谈()削弱()

　　削皮()弯曲()歌曲()曲线()束缚()给予()给以()

　　祈祷()猖獗()兑现()菁华()蛰伏()沟壑()一抔()

　　杌陧()塞责()乘机()传记()踬踣()镣铐()编纂()

　　篡改()湮没()缄默()疏浚()勾当()马厩()规矩()

　　伺候()侍候()亲戚()笞刑()忐忑()菲薄()抽搐()

　　蜷缩()镂刻()牛虻()黝黑()离间()哄笑()虫豸()

　　缜密()炽热()窟窿()迸出()创伤()果脯()耷拉()

　　箴言()恫吓()模糊()遒劲()弹劾()蜷缩()跛脚()

　　噩梦()厄运()恻隐()荷枪()濒临()诀窍()笼络()

　　炮制()挑拨()逮捕()逮老鼠()一沓()铁镐()引擎()

　　即使()腋下()脊背()似的()怜悯()提供拦档()扫帚()

　　憎恨()犄角()掎角()惩罚()脸颊()捻动()镌刻()

　　噙满()女佣()搭讪()狂吠()颤抖()呵斥()吆喝()

　　濒临()搪瓷()推搡()烟囱()模板()攫取()昏厥()

　　信笺()隐晦()抚恤()累赘()连累()哽噎()暮霭()

　　木槛()猿猱()吮吸()崔嵬()号召()江渚()尽快()

　　鬓角()砧板()塞外()青冢()朔漠()万壑()贾人()

　　悯然()迁谪()幽咽()帛()红绡()呕哑()间隙()

　　转徙()琵琶()华山()阜盛()和煦()李煜()茶几()

　　似的()似乎()不谙()门槛()尽管()暮霭()和蔼()

　　落枕()罗绮()桑梓()懿范()彭蠡()舸舰()簪笏()

　　联袂()骖騑()针砭()戕害()悚然()栗冽()寂寥()

　　呼号()杀戮()邮戳()槁木()沉湎()铿锵()毋宁()

　　桎梏()薄荷()筵席()纤细()纤简野乱绳()赊欠()弱冠()

　　缥缈()缄口()缴械()镣铐()侮辱()赋予()蒙骗()

　　禁受()拙劣()迄今()祈求()束缚()萦绕()盎然()角色()宝藏()胳臂()臂膀()砥砺()同胞()模式()

　　模样()思量()不屑()直率()校对()阴霾()奶酪()

　　肖像()繁衍()泡桐()拮据()联袂()感喟()唠叨()

　　融洽()累赘()狭隘()眺望()船舶()撩水()嵯峨()

　　溜达()空白()衷心()点缀()辍学()畏葸()珍馐()

　　应用()萎缩()半晌()炽热()江堤()间或()吮血()

　　栈道()咨嗟()怆然()戍边()戊戌()缜密()鞭挞()

　　媲美()伶俜()潦水()筵席()相称()讥诮()胆怯()

　　粗犷()剔除()兴奋()壮硕()昭示()处理()拎包()

　　什刹海()刽子手()汗涔涔()诲人不倦()弃甲曳兵()

　　卓有成效()不可估量()义愤填膺()命途多舛()雕阑玉砌()

　　浅尝辄止()前仆后继()委曲求全()白头偕老()虚与委蛇()

　　称心如意()销声匿迹()豁然开朗()一笑了之()

　　二、改正错别字

　　干弋()木渎()粟子()遗撼()震憾()烟蒂()盅惑()

　　沮咒()肤浅()菲谤()编缉()贤慧()暮蔼()奥悔()

　　飞弛()测隐()编篡()苍桑()惊愕()苍桑()峥荣()

　　荟粹()精萃()蛊惑()桎告()铿将()砥厉()鉴名()

　　祟拜()帐簿()捍然()差峨()颁布()瞻养()厮杀()

　　威协()溜鸟()淘太()讫今()收迄()验讫()夜霄()

　　云宵()崔嵬()详和()攀缘()鉴署()辐度()海蛰()

　　暗然神伤()再接再励()不可思异()再接再厉()相形见拙()

　　巍峨()磐石()邮戮()渎罪()义愤填赝()针贬时弊()

　　缔听()菁华()撕打()惊蜇()坐收鱼利()积毁消骨()

　　鞭苔()昧心()脉博()赌搏()良晨美景()变换莫测()

　　干躁()急燥()惊愕()幅射()关怀倍至()浅尝则止()

　　帐篷()煤碳()鬼计()刀诅()弊帚自珍()雷霆万均()

　　咀咒()和霭()绝窍()葱笼()哀声叹气()震聋发聩()

　　赊帐()勘探()鞠躬尽粹()好高骛远()提心掉胆()吊以轻心()

　　冒味()纹身()趋之若骛()金榜提名()略见一班()兴高彩烈()

　　渲泄()须臾()虚无漂缈()朝气篷勃()轻歌慢舞()相辅相承()

　　陷井()沉缅()翻云复雨()迫不急待()世外桃园()人才倍出()

　　缅怀()僚铐()节风沐雨()走头无路()

　　三、重点成语总结

高中语文必修四文言知识归纳

　　高中语文必修四文言知识归纳

　　《廉颇蔺相如列传》文言字词知识梳理

　　一、通假字

　　　　⑴可予不：（不，通“否”。）

　　　　⑵臣愿奉璧西入秦：（奉，通“捧”，双手捧着。）

　　　　⑶拜送书于庭：（庭，通“廷”，朝廷，接受朝拜和处理政务的地方。）

　　　　⑷召有司案图：（案，通“按”，察看。）

　　　　⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也：（缪，通“穆”。）

　　　　⑹唯大王与群臣孰计议之：（孰，通“熟”，仔细。）

　　⑺设九宾于廷（宾，通“傧”，接引宾客的人，傧相）

　　⑻肉袒伏斧质（质，通“鑕”，铁钻）

　　⑼赵王岂以一璧之故欺秦邪（邪，通“耶”，yé，语气词，吗）

　　二、古今异义

　　1．指示：

　　　　古义：指给人看（请指示王）；今义：上对下的说明

　　2．约束：

　　　　古义：遵守约定（未尝有坚明约束者）；今义：限制使不超出范围

　　3．得罪：

　　　　古义：得到惩处（赵岂敢留璧而得罪于大王）；今义：冒犯

　　4．明年：

　　　　古义：第二年（明年复攻赵）；今义：“今年”的下一年

　　5．前进：

　　　　古义：上前进献（于是相如前进缶）；今义：向前行进

　　6．宣言：

　　　　古义：扬言（（廉颇）宣言曰）；今义：宣告，表示政府的公告

　　7．鄙贱：

　　　　古义：地位低下，见识浅薄（鄙贱之人，不知将军宽之至此也；今义：卑鄙下贱

　　8．以往

　　　　古义：从这里到那里，指地点（指以往十五都予赵）；今义：表时间，从前，过去

　　9．因而

　　　　古义：趁此就……；今义：表因果关系的连词

　　10．亲戚

　　　　古义：内键御李亲外戚，包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等；今义：跟自己有婚姻关系或血缘关系的家庭或成员

　　11．所以

　　　　古义：……的原因；今义：表因果关系的连词

　　12．美人

　　　　古义：妃嫔；今义：美貌女子

　　13．布衣

　　　　古义：平民；今义：用布做的衣服

　　14．走

　　　　古义：跑；今义：行。

　　15．去

　　　　古义：离开；今义：跟“来”相对

　　三、一词多义

　　1．负

　　①秦贪，负其强（依仗，凭借）

　　②臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）

　　③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）

　　④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担）

　　⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）

　　2．使

　　①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）

　　②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）

　　③乃使其从者衣褐（让）

　　④大王乃遣一介之使（使臣）

　　3．引

　　①引赵使者蔺相如（引见，延请）

　　②左右欲引相如去（拉）

　　③相如引车避匿（牵，拉，引申为掉转）

　　④君子引而不发，跃如也（动，拉开弓）

　　4．幸

　　①而君幸赦臣（幸好，侥幸）

　　②而君幸于赵王（宠幸）

　　③则幸得脱（侥幸）

　　5．以

　　①以勇气闻于诸侯（凭，凭借）

　　②愿以十五城请易璧（用，拿）

　　③严大国之威以修敬也（来，连词，相当于“而”）

　　④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来）

　　⑤吾所以为此者，以先国家之急而后么仇也（因为）

　　6．徒

　　①徒见欺（白白地）

　　②徒以口舌为拆明劳（只，只不过）

　　7．于

　　①君幸于赵王（介词，被）

　　②故燕王欲结于君（连词，同）

　　8．见

　　①徒见欺（介词，被，受）

　　②大王见臣列观（动词，接见）

　　9．因

　　①不如因而厚遇之（由此，趁此）

　　②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由）

　　10．顾

　　①相如顾召赵御史书曰（回头）

　　②顾吾念之（只不过）

　　③顾野有麦场（《狼》）（四面看）

　　④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜）

　　⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而）

　　四、词类活用

　　1．名词作状语

　　①而相如庭斥之（廷，在朝廷上）

　　②故令人持璧归，间至赵矣（间，从小路）

　　③相如奉璧西入秦（西，向西）

　　④肉袒负荆（肉：把上身，作“袒”的状语）

　　2．名词作动词

　　①舍稿迟相如广成传舍（舍，安置住宿）

　　②左右欲刃相如（刃，用刀杀）

　　　　③乃使从者衣褐，怀其璧（衣，穿；怀，怀里藏着）

　　④乃前曰（前，上前）

　　⑤怒发上冲冠（上，向上竖起）

　　⑥赵王鼓瑟（鼓，弹奏）

　　⑦臣乃敢上璧（上：献上）

　　3．动词的`使动用法

　　①归璧于赵（归，使……归）

　　②秦王恐其破璧（破，使……破碎）

　　③宁许以负秦曲（负，使……承担）

　　　　④毕礼而归之（毕，使……完毕；归，使……回去）

　　　　⑤臣舍人相如止之曰（止，使……止；阻止）

　　4.形容词的使动用法

　　完璧归赵（完，使……完整）

　　5．形容词的意动用法

　　①且庸人尚羞之（羞，以……为羞耻）

　　　　②先国家之急而后私仇也（先，以……为先；后，以……为后）

　　6.形容词作动词

　　①严大国之威以修敬也（严，形作动，尊敬）

　　②大王必欲急臣（急，逼迫）

　　③秦王善为秦声（善，擅长，善于）

　　五、文言句式

　　（一）判断句

　　　　①廉颇者，赵之良将也。（……者，……也）

　　　　②和氏璧，天下共传宝也。（……，……也）

　　③我为赵将（为，译为“是”）

　　（二）倒装句

　　1.状语后置句

　　①拜送书于廷（于廷拜送书）

　　②君幸于赵王（君于赵王幸）

　　③使不辱于诸侯（使不于诸侯辱）

　　2.宾语前置句

　　何以知之（以何）

　　3.定语后置句

　　求人可使报秦者（求可使报秦之人）（中心词＋定语＋者）

　　（三）被动句

　　①而君幸于赵王（于，被）

　　②秦城恐不可得，徒见欺（见，被）

　　（四）省略句

　　　　①均之二策，宁许（之）以负秦曲。（省略代词“之”）

　　　　②不如因（之）而厚遇之。（省略代词“之”）

　　　　③今君乃亡（于）赵走（于）燕。（省略介词“于”）

　　　　④请奉盆缶（于）秦王。（省略介词“于”，状语后置句，请于秦王奉盆缶）

　　　　⑤遂与秦王会（于）渑池。（省略介词“于”）

　　（五）固定句式

　　1.孰与/与……孰：跟……相比，哪一个（谁）更……

　　例：公之视廉将军孰与秦王其/吾与徐公孰美/孰与君少长

　　2.独……哉：难道……吗，表反问

　　例：独畏廉将军哉

　　六、出自本文的成语

　　完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交

　　《苏武传》文言知识整理

　　一、通假字

　　　　（1）不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛。

　　　　（2）与旃毛并咽之旃：通“毡”，毛织品。

　　　　（3）掘野鼠去草实而食之去：通“弆（jǔ）”，收藏。

　　　　（4）空自苦亡人之地亡：通“无”，没有。

　　　　（5）信义安所见乎见：通“现”，显现。

　　　　（6）法令亡常亡：通“无”，没有。

　　　　（7）大臣亡罪夷灭者数十家亡：通“无”，没有。

　　　　（8）武父子亡功德亡：通“无”，没有。

　　　　（9）因泣下沾衿，与武决去沾：通“沾”，沾湿；衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。

　　　　（10）前以降及物故以：通“已”，已经。

　　（11）请毕今日之马雚马雚：通“欢”，欢聚

　　（12）且单于信女女，通“汝”，你

　　二、古今异义

　　　　（1）汉亦留之以相当古义：抵押。今义：正在（某时某地）。

　　　　相当：古义：相抵押；今义：两方面差不多，配得上或能够相抵；副词，表示程度高，但不到“很”的程度。

　　　　（2）皆为陛下所成就古义：提拔。今义：业绩。

　　　　（3）我丈人行也。

　　古义：老人，长辈。

　　今义：岳父。

　　　　（4）欲因此时降武。

　　古义：趁这时。

　　今义：相当于所以。

　　　　（5）独有女弟二人古义：妹妹。今义：姐姐（妹妹）和弟弟。

　　　　（6）且陛下春秋高古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。

　　　　（7）武等实在古义：确实存在。今义：诚实、老实。

　　　　（8）位列将位：古义，官位；今义，位置、地位

　　　　列：古义，一般的，普通的；今义，排列

　　　　（9）兄弟亲近古义：亲近的侍臣；今义：靠近（亲密地接近）

　　　　（10）假吏常惠等募士斥候百余人俱古义：临时充任；今义：虚假

　　　　（11）稍迁至栘中厩监古义：渐渐；今义：稍微，些许

　　　　（12）既至匈奴，置币遗单于遗，古义：送给；今义：丢失、落下

　　　　币，古义：财物、礼物；今义：货币

　　　　（13）会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义：正当、适逢；今义：聚会、集合

　　　　（14）虞常果引张胜古义：牵攀，招供；今义：牵引，引导

　　　　（15）如惠语以让单于古义：责备；今义：把方便或好处给别人；躲闪、避开

　　三、词类活用

　　1.意动用法

　　　　单于壮其节壮：形容词的意动用法，以……为壮。

　　　　诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以……为乐。

　　2.使动用法

　　　　（1）欲因此时降武降：使动用法，使……投降。

　　　　（2）空以身膏草野膏：使动用法，使……肥沃。

　　　　（3）反欲斗两主斗：使动用法，使……争斗。

　　　　（4）单于愈益欲降之降：使动用法，使……投降。

　　　　（5）何久自苦如此苦：使动用法，使……受苦。

　　　　（6）王必欲降武降：使动用法，使……投降。

　　3.名词活用

　　　　（1）天雨雪雨：名词做动词，下。

　　　　（2）羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。

　　　　（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。

　　　　（4）武能网纺缴，檠弓弩网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。

　　　　（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，抬，用车子抬。

　　　　（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。

　　四、一词多义

　　1.使

　　　　（1）数通使相窥观使：使者。

　　　　（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”：出使。

　　　　（3）单于使使晓武第一个“使”：派，第二个“使”：使者。

　　2.语

　　　　（1）以状语武语：告诉。

　　　　（2）如惠语以让匈奴语：说的话。

　　3.引

　　　　（1）虞常果引张胜引：招供。

　　　　（2）引佩刀自刺引：拔。

　　4.食

　　　　（1）绝不饮食食：给他吃的。

　　　　（2）掘野鼠去草实而食之食：吃。

　　　　（3）廪食不至食：粮食。

　　　　（4）给其衣食食：食物。

　　5.发

　　　　（1）方欲发使送武等发：打发。

　　　　（2）虞常等七十余人欲发发：发动。

　　　　（3）恐前语发发：被揭发。

　　五、特殊句式

　　（一）判断句

　　　　（1）缑王者，昆邪王姊子也。

　　（2）非汉所望也。

　　（3）汉天子，我丈人行也。

　　（二）倒装句

　　　　（1）送匈奴使留在汉者。定语后置句（中心词＋定语＋者），正常语序“送留在汉匈奴”。

　　　　（2）为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。

　　　　（3）何以汝为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何见汝为”

　　　　（4）子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。

　　　　（5）何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。

　　（6）信义安所见乎？宾语前置句，正常语序“信义所见安乎”

　　（三）被动句

　　（1）见犯乃死，重负国（2）大臣亡罪夷灭者数十家（全家被杀）

　　（3）皆为陛下所成就（4）缑王等皆死，虞常生得（被活捉）