高中历史必修三知识点有哪些?

作者:巢思浩时间:2023-07-18 01:20:16

导读:" 高中历史必修三知识点有哪些?历史作为一门重要的学科,是高中阶段学生必须学习的科目之一。其中,高中历史必修三是高中阶段学生必须学习的三个重要历史学习模块。下面将介绍高中历史必修三的知识点,帮助学生了解这些内容,更好地应对历史学习和考试。1.中国古代史知识点"

高中历史必修三知识点有哪些?

  历史作为一门重要的学科,是高中阶段学生必须学习的科目之一。

  其中,高中历史必修三是高中阶段学生必须学习的三个重要历史学习模块。

  下面将介绍高中历史必修三的知识点,帮助学生了解这些内容,更好地应对历史学习和考试。

1.中国古代史知识点:

  -夏、商、西周、东周等中国古代朝代的演变,以及这些朝代的政治、经济、文化特征;

  -春秋战国时期的百家争鸣,介绍儒家、道家、法家、兵家、墨家等不同学派的思想和贡献;

  -秦朝的统一和秦始皇的治理措施,以及兵马俑的发现和意义;

  -汉朝的政治、经济、文化特征,以及汉武帝的改革和汉朝的衰落;

  -三国时期的政治格局和魏、蜀、吴三国的兴衰历程。

2.世界古代史知识点:

  -古埃及文明的形成和发展,介绍尼罗河流域的农业和金字塔建造;

  -古希腊城邦的政治、经济、文化特征,以及希腊神话和奥林匹克运动的起源;

  -古罗马帝国的兴衰历程,介绍罗马法、基督教的传播和斯巴达克斯的起义;

  -印度古代文明的形成和发展,以及佛教的传播和阿育王的治理;

  -中世纪欧洲的封建制度和教会的影响力,介绍十字军东征和黑死病的传播。

3.近现代史知识点:

  -近代西方科学技术的传入,介绍地理大发现和启蒙运动的影响;

  -近代中国的社会变革和近代化思潮,以及太平天国运动和戊戌变法;

  -近代日本的明治维新和西化运动,以及日本帝国主义的侵略行为;

  -二战的起因和结果,介绍纳粹德国和盟军的战争;

  -冷战时期的国际关系格局,以及苏联解体和东欧剧变。

  以上是高中历史必修三的知识点,涵盖了中国古代史、世界古代史和近现代史的重要内容。

  学生们在学习历史时,应该重点理解这些知识点,掌握历史事件的时间顺序和相关的背景知识。

  同时,学生也应该注重理解历史事件的原因和影响,培养历史思维和分析能力。

  通过系统地学习这些知识点,学生将能够更好地理解历史的发展和变迁,提高历史学科的学习成绩和历史素养。

必修三历史必背知识点总结

  随着高考的到来,山东的文科生也开始复习历史这门科目了。下面我给大家整理了关于必修三历史必背知识,欢迎大家阅读!

必修三历史必背知识点总结

一、李贽的离经叛道

(1)内容:

  ①破除对孔子思想的迷信。

  ②批判“存天理,灭人欲”的说教,强调人正当的私欲。

  (2)意义:在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。

二、黄宗羲对君主专制的抨击

(1)内容:

  ①揭露君主专制是天下之大害。

  ②提出“天下为主,君为客”的民主思想。

  ③主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

  (2)意义:抨击了封建君主专制制度,为以后反专制斗争起了积极的推动作用。

三、顾炎武倡导经世致用

(1)内容:

  ①重视对社会实际情况的了解,形成经世致用的思想。

  ②主张到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。

  (2)意义:开一代朴实学风的先河。

四、王夫之的唯物思想

(l)内容:

  ①世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体。

  ②物质的发展变化有规律可循。

  ③一切事物通过考察研究都是可以认识的。

  ④具有朴素的辩证法思想。

  (2)意义:启示近代人们的思维方法,具有划时代的意义。

必修三历史必背知识点

宋明理学

一、三教合一

  1..隋朝:儒学家提出“三教合归儒”,又称“三教合一”。

  2.唐朝:统治者奉行三哪拆肢教并行的政策,既御虚尊道、立佛、崇儒。

二、程朱理学

  1.背景:隋唐时期儒学正统地位受到挑战,北宋韩愈率先提出复兴儒学。

2.内容:

  (1)二程的思想①天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物。

  ②把天理与伦理道德直接联系起来。

  ③提出“格物致知”的认识论。

(2)朱嘉的思想(集大成者)

  ②强调“存天理、灭人欲”。

  ③“格物致知”的目的在于明道德之善,而不是求科学之真。

  3.特征:融合佛道思想解释儒家义理,以“理”为核心。

  4.本质:为维护君主专制和封建统治秩序提供理论依据。

5.地位:

  (1)把儒学发展到一个新阶段,以后长期居于统治地位的官方哲学。

  (2)朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书。

  (3)朱熹学术影响到日本、朝鲜,形成“朱子学”学派;还传及欧洲。

(东学西渐)

三、陆王心学

1.南宋时期陆九渊的思想

  (1)“心”是宇宙万物的本原,“心”就是“理”。

  (2)认为天地万物都在心中。

  (3)只需反省内心就可得到天理。

2.明中后期王阳明的思想(集大成者)

  (l)宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。

  (2)提出“致良知”和“知行合一”的学说。

  (3)强调内心反省,用道德修养,去掉人欲,恢复良知的本性。

必修三历史知识

西方人文主义思想的起源

l.产生背景

(l)雅典工商业发达

  (2)雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。

(3)研究越来越关注“人”

一、智者学派

(l)强调人的价值,普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”

  (2)反对迷信,强调自由。

  (3)在社会道德方面,主张个人应有自己的判断标准,不应强求一律。

二、苏格拉底等人的思想

l.苏格拉底

(l)主张

①关注伦理道德,倡导“有思想力的人是万物的尺度”框定了一个标准

  ②重视教育,提出“美德即知识”的思想。

  (2)地位:使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

2.柏拉图

(l)思想主张

  ①关注的焦点是人类社会。

  ②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等,各尽其责。

3.亚里士多德

(l)思想主张

  1.关注自然界和人类社会。

  2.人类是最高级的。

3.以科学调查方式研究自然界

  【学习探究】1、比较智者学派和苏格拉底思想的异同。

  (1)相同点:都否定神的意志,强调人的价值。

(2)不同点:

①智者学派:强调人的感李世性完全从个人的角度和利益出发

  ②苏格拉底:强调道德哲学,认为人生的最高目标是追求正义和真理;强调人的理性,重视教育。

2、孔子与苏格拉底的比较:

  (1)相同点:都强调人的价值,重视道德和秩序。

(2)不同点:

  ①服务的政治体制不同:孔子推崇君主权威;苏格拉底用美德维护民主政治。

  ②对道德来源认识不同:孔子强调人的自律和社会约束作用;苏格拉底更强调知识的意义。

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高中历史必修三知识点小归纳

  教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。

  教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

  下面给大家分享一些关于高中历史必轮棚修三知识点小归纳,希望对大家有所帮助。

高中历史必修三知识点1

第16课三民主义的形成和发展

一、三民主义的提出

1、孙中山创立三民主义的背景:

  (1)鸦片战争以后,民族危机不断加深。

  (2)许多先进的中国人提出不同的救国主张,通过这样或那样的改良,使中国免遭列强侵略、摆脱危机。

  (3)19世纪末,当中国面临瓜分危机的时刻,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。

2、三民主义的创立:

  (1)1895年,孙中山学习西方资产阶级政治理论,丰富了民主革命思想。

  (2)1905年,孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会。

  (3)在《中国同盟会总章》中,孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均答凳地权”。不久,又将这个纲领进一步阐发为以建立资产阶级民主共和国为目标的“民族”“民权”“民生”三大主义,作为革命的指导思想。

3、三民主义的基本内容:

(1)民族主义即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治;

(2)民权主义指“创立民国”,通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国;

  (3)民生主义即“平均地权”,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。

二、三民主义的实践活动

  (1)1911年,辛亥革命爆发,建立了中华民国,推翻了清朝的封建统治。辛亥革命的成功,是孙中山资产阶级民主革命思想的一次实践。

  (2)1912年,颁布了《中华民国临时约法》,确认国家主权属于全体国民,国民在政治上一律平等。

二、旧三民主义发展为新三民主义

1、原因:

  (1)共产国际和中国共产党的援助。在共产国际和中国共产党的影响与帮助下,孙中山决定吸收共产党员加入国民党,改组国民党。

  (2)孙中山本身的与时俱进的精神。

  (3)当时革命斗争形式的需要。

  2、过程:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会通过宣言,接受中国共产党的反帝反封建主张,实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为新三民主义。

  3、基本内容:新三民主义的民族主义,有两方面含义:一为中国民族自求解放;二为中国境内各民族一律平等。

  民权主义则指民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。

  民生主义指平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”的政策。

  4、影响及评价:新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,即反对帝国主义侵略,反对封建军阀统治,这成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。

  此后,轰轰烈烈的国民革命在全国展开。

  但是,新三民主义仍属于资产阶级民主主义范畴,。

高中历史必修三知识点2

第18课新时期的理论探索

一、伟大的转折

1、背景:

  (1)“---”结束后,中国将向何处发展,引人关注。

  (2)1978年底,在中共中央工作会议上,号召大家解放思想,实事求是,团结一致向前看。在中国面临何去何从的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,成为建设中国腊举则特色社会主义新理论的宣言书。

  2、转折:1978年底,中国共产党第十一届三中全会召开,确立了解放思想、实事求是的思想路线,决定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。我国的改革开放从此揭开序幕,中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。

二、形成

  (1)1982年,在中共十二大上,提出建设中国特色的社会主义。

  (2)1987年,中共十三大召开,提出了社会主义初级阶段理论,确定党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线。

  (3)1992年,社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

  (4)党的十四大,会议提出必须建设中国特色的社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。

  (5)1997年,中共十五大决定把作为党的指导思想写入《中国共产党章程》。

  (6)意义:除了对新时期建设中国特色的社主义的论述外,还创造性地提出“一国两制”的伟大构想,阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想。把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合,继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

三、重要思想

1、背景:

  (1)20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化。

  (2)中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。

2、内容:

  (1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

  (2)代表中国先进文化的发展方向。

  (3)代表中国最广大人民的根本利益。

3、意义:

  (1)涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系,是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。

  (2)在中共十六大上,被确立为全党的指导思想,写进了《中国共产党章程》。

高中历史必修三知识点3

第19课建国以来的重大科技成就

一、从“两弹一星”到载人航天

1、时代背景:

  (1)国际背景:美国敌视中国,中苏关系恶化,美苏争霸,世界局势紧张。

  (2)国内背景:中华人民共和国成立,国家一穷二白、百废待兴。

  (3)目的:打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。

2、重大成果:

  (1)1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防能力,打破美苏和垄断,提高了中国的国际地位。

  (2)20世纪60年代初,中国仿制近程导弹成功。

  (3)1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。

  (4)1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,中国开始进入航天时代。

  (5)1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策,载人飞船正式列入国家研制计划。这是中国在世纪之交规模最庞大、技术最复杂的航天工程。

  (6)2003年10月15日载人飞船载着宇航员杨利伟升上了太空,中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

二、袁隆平与杂交水稻

1、过程:

  (1)1964年,袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻,优势非常明显,这给了他很大启发。

  (2)1973年,他选育出杂交水稻新品种——南优2号。

  (3)2001年,他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”。

  2、对人类的贡献:袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。

  他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量,也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。

  联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交稻技术作为一项战略计划,还聘请袁隆平为首席顾问,为一些国家培训技术专家。

  袁隆平多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉。

三、计算机和生物技术的发展

1、计算机技术的发展:

  (1)1946年,美国研制出世界第一台大型电子计算机。

  (2)20世纪70年代中国开始了计算机研制工作。

  (3)1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机,定名为“银河一I号”。

2、生物技术的发展:

  (1)1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,这也是世界上第一个蛋白质的全合成,开辟了人工合成蛋白质的时代。

  (2)20世纪末,中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平,为提高国民生活水平和健康做出了贡献。

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高二历史必修三知识点整理

【篇一】高二历史必修三知识点整理

  一、从《诗经》到唐诗

  1、《诗经》

    (1)中国第—部诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分。

    (2)《诗经》经孔子整理编定,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。

    (3)屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特,具有浪漫主义风格,是楚辞的代表作,楚辞因此又称“骚体”。

  2、唐诗

  (1)唐诗繁荣的原因:

    a唐朝文明开放与繁荣的社会环境。

    b科举考试中以诗赋为主促进了诗歌的繁荣。

  (2)代表人物及作品:

    a初唐的诗人有王勃、陈子昂等。王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,是千古传诵的名句。

  b盛唐诗人:

    高适的“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”,岑参的“四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动”,都洋溢着豪迈的气概;孟浩然、王维的山水诗,景物如画,意境幽深,孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”,王维的“江流天地外,山色有无中”,都富于诗情画意。

  李白、杜甫和白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。

  李白以浪漫主义的创作,赢得“诗仙”的美誉;杜甫以现实主义的“诗史”,被誉为“诗圣”。

    c中唐的白居易,主张“文章合为时而著,诗歌合为事而源敬作”,创作了大量平实浅近,针砭时弊的讽喻诗。

  二、宋词和元曲

  1、宋词出现的原因:

    (1宋代商业的发展。

    (2)城市的繁荣。

    (3)市民数量的不断增加。

  2、流派:

    (1)婉约派代表人物柳永、李清照。

  柳永州《雨霖铃》的“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今霄酒醒何处杨柳岸、晓风残月”!

    李清照的“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”等,都是流传极为广泛的佳句。

    (2)豪放派代表人物苏轼、辛弃疾等。

  苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,

    3、元曲:元代,散曲的创作进入繁荣阶段,与元杂剧一起,合称为元曲。元曲通俗生动,豪放飘逸,以关汉卿、马致远等人的创作成就。

  三、明清小说

  1、小说的发展历程:

    (1)魏晋南北朝,出现了《搜神记》等志怪小说。

    (2)唐朝短篇小说传奇。

    (3)宋朝供说话人用的话本,把中国小说创作推贺丛向一个新阶段。

  2、明清小说繁荣的原因:

    (1)专制中央集权进入强化阶段。

    (2)手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大。

    (3)为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发展的阶段。

    3、代表作品:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四部长篇小说最为。

    4、评价:它们是中国文学的瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品。

【篇二】高二历史必修三知识点整理

  一、背景

  (一)原因——必要性

    1.汉末以来,儒学的权威性削弱,其正统地位受到佛教、道教冲击。(三教并立)

    2.宋代社会阶级矛盾和民族矛盾激化,专制主义中央集权强化。

  (二)条件——可能性

  1.儒学复兴运动

    2.北宋相对宽松的文化氛围。

  二、特点

   禅裂樱 理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。(三教合一)

  三、发展历程和主要观点

  (一)理学的创立

  1.代表人物:北宋程颢、程颐

    2.主要观点:天理是世界的本原;天理的核心是仁,仁是与万物俱生的;把天理和伦理道德直接联系起来;格物致知。

  (二)理学的成熟

  1.代表人物:理学集大成者——南宋朱熹《四书章句集注》

  2.主要观点:

  本体论或宇宙观:理是世界万物的本原,理先于气;

    方法论:格物致知以求“理”。

    政治主张或伦理观:存天理(三纲五常——封建社会的道德规范和等级秩序),灭人欲;(道统论;正君心。)

  (三)理学的发展——陆王心学

  1.代表人物:心学集大成者——王阳明

  2.主要观点:

    本体论或宇宙观:心是世界万物的本原,“心外无物”、“心外无理”。

    方法论:“致良知”(通过内心反省去除私欲,回复良知即可成圣贤);知行合一。

    政治主张或者伦理观:存天理,灭人欲。

【篇三】高二历史必修三知识点整理

  重点:中国古代政治制度的主要特点

  1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”

  2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制

  3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期

    4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。

    5、宋朝的“二府”:中书门下是行政机构;枢密院是军政机构。

  参知政事——副相,分割宰相行政权

  三司使——管理财政,分割宰相的财权

  6、元朝的中央政治制度的特点:综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展

  中书省——行政机构

  枢密院——军事机关

  元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是:宣政院;

  7、中国省制的开端是:元朝时的行省制度;

    元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。

  郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度

  8、中国古代政治制度的主要特点:

    (1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。

    (2)在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强。在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在。

    (3)地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央。

【篇四】高二历史必修三知识点整理

  一、四大发明

  1、概况:

    火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。

  2、四大发明的产生与传播:

    (1)造纸术。

  西汉前期,中国已经有了纸。

  东汉宦官蔡伦改进造纸术,人称“蔡侯纸”。

  造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟*。

    (2)印刷术。

  隋唐之际,中国出现了雕版印刷术。

  宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术。

  北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。

    (3)火药。

  唐末,火药开始用于军事。

  最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。

  宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。

    (4)指南针。

  世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。

  后来,人们利用磁石指南的特性,制成指南针。

  北宋时,指南针应用于航海。

    (5)传播。

    a造纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。

    b火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制度的衰落。

    c指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。

    d欧洲人还借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

  二、《九章算术》和珠算

    1、《九章算术》成书于东汉,采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法,是当时世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。

  2、珠算

    珠算运算法编成歌诀流利顺口,配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞。

  明清时期,珠算应用得到普及和发展。

  明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

  三、石氏星表和浑仪

    1、中国是天文学发展最早的国家之一。

    2、中国古代天象观测记录,是世界公认最悠久最系统的。

    3、编出了世界上最早的星表。

    4、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表,保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据,对天文研究具有重要参考价值。

    5、为了更好地观察天象,古代中国创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。

  四、《授时历》和四大农书

    1、夏朝时,我国就有了历法《夏小正》,商朝改进为“殷历”。

    2、元朝时,郭守敬编订的《授时历》,集前代各家历法优点之大成,是我国古代秀的历法。3、四大农书。

  (1)西汉汜胜之的《汜胜之书》;

  (2)北魏贾思勰的《齐民要术》;

  (3)元朝王祯的《农书》;

  (4)明朝徐光启的《农政全书》;

    (5)特点:是中国古代成就卓著的四大农书。《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—部古代农业科学著作。

  五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》

    1、西汉编定的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。

    2、东汉末年,张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。创造性地提出辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的理论基础,被后世医家誉为“万世宝典”。

    3、李时珍,写成药物学巨著《本草纲目》,对中药学的发展做出了杰出贡献。

  是对16世纪以前中医药学的系统总结。

  被誉为“东方药物巨典”。

高一年级历史必修三知识点归纳

【篇一】高一年级历史必修三知识点归纳

  一、西汉

  (一)七国之乱

  1、原因:①历史原因:汉高祖刘邦推行郡县制的同时,又分封同姓诸侯王

  (郡国并行,上次青岛市摸底考试有一个郡国并行的看图题)

  ②直接原因:面对诸侯国尾大不掉之势,贾谊、晁错等人上书,主张消减封国

    2、过程:公元前154年,汉景帝接受建议,开始着手削夺诸侯国的封地,七个稿辩诸侯王发动叛乱,史称“七国之乱”。

  (二)汉武帝改革

  1、根本目的:为了加强皇权,巩固国家统一

  2、措施:

    ①建中朝(“中朝”(内朝)是决策机构,由皇帝左右亲信充任中朝的主要官吏尚书令、侍中、常侍等职。

  原先以丞相为首的三公九卿机构,逐渐成为执行机构“外朝”。

  )。

  【要点解析】

  ②设刺史(刺史是一种监察官员,负责监察地方)

    ③推恩令(解析:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其余儿子也可以获得王国的一部分土地成为列侯,由皇帝直接控制的郡守管辖。通过推恩令,消弱了地方实力,使中央

  对地方的控制逐渐加强)

  3、作用哗敬穗:

    ①积极:巩固、发展了大一统局面,促进了社会经济的发展。

    ②消极:皇帝权力过于集中,造成后来外戚和宦官专权。

    (注意与经济和文化相联系,文化上之所以接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”根本上是由政治上加强中央集权所决定的;而经济上“重农抑商”也是政治对经济的反作用产生的。)

  二、唐代

    经过东汉末年三国两晋南北朝的大动荡之后,隋唐实现了统一。

    唐中叶发生了安史之乱,参与平叛安史之乱的唐朝大将和安史降将被封为节度使,他们拥兵自重,使唐中叶后出现了藩镇割据的局面。

  三、五代十国

  1、实质:唐末藩镇割据的继续和扩大

  2、特点:政权更迭频繁,南方相对稳定

    3、后周世宗改革为北宋统一奠定了基础。

  四、宋太祖改革

  (公元960年,宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋)

  1、加强中央集权的措施

  (1)收精兵

  统兵权归“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍卫步军司和侍卫马军司三部分组乱卜成)

  调兵权归枢密院掌管

    使统兵权和调兵权分离,兵权最终由皇帝掌握。

  (2)削实权

  兵权——枢密院

  中央:削弱了宰相权力财权——三司使

  行政权——中枢门下(宰相权力被一分为三)

    地方:规定所有州郡直属中央,派文臣出任州郡长官,州郡长官下设通判,负责监察。

  (3)制钱谷

    规定各州郡的财赋,除自留一部分外,其余运往指定地点,由中央掌握。从而消除了地方割据势力的物质基础。

  2、影响

    积极:改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。

    消极:造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”的国家财政危机。

    (到北宋为止,中央和地方的斗争基本告一段落,以中央的胜利而结束。)

【篇二】高一年级历史必修三知识点归纳

  一、政制发展

  1.共和制

  (1)贵族共和制:由执政官、元老院、公民大会三层机构组成

  (2)保民官的设置:监督政府,维护平民利益

  2.帝制

  (1)元首制:公元前27年,屋大维建立

  (2)君主统治:公元3世纪,戴克里先

  二、法律制度

  1.《十二铜表法》

  背景:共和国时期平民长期斗争的结果

    内容:基本上是习惯法的汇编,维护了贵族利益。

    评价:没有给平民带来多少好处,但仍是平民的胜利;贵族再不能像过去那样随意解释习惯法;始终是罗马的基本法。

  2.《查士丁尼民法大会》

  组成:《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕,其中影响的是《查士丁尼法典》

    对罗马法的评价:以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,是世界内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

高三年级历史必修三知识点整理

1.高三年级历史必修三知识点整理

  了解汉字的演变

    起源:汉字的起源可以追溯到六千多年前的“图画文字”,商代形成了完整的体系。

  演变:

    A演变过程为:甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。

    B演变的总趋势:由繁到简。

  了解古代中国的书法家

    书法与汉字相伴而生。中国书法兼具审美功能与实用功能,主要书体有篆书、隶书、楷御数书、行书、草书等。

    楷书:具有实用价值。魏晋时期的钟繇、王羲之;唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权。

    草书:具有极高的审美价值。东晋王羲之、王献之;唐代的张旭、怀素等。

    行书:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又具有实用价值。

  东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元代赵孟頫、明代文征明等。

  王羲之(“书圣”)的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,颜真卿的《祭侄文稿》为“天下第二行书”。

2.高三年级历史必修三知识点整理

  文学成就

    (1)诗经:收录了西周到春秋的三百多首诗,分风、雅、颂三部分,是现实主义的源头、儒家经典。

    (2)楚辞:屈原是代表人,《离骚》是代表作、浪漫主义源头。

    (3)汉赋:词藻华丽,手法夸张,内容丰富,反映大一统景象。代表人物有司马相如、张衡等。

    (4)唐诗:社会繁荣、对外开放、科举考试促进了唐诗的繁荣。代表人物有李、杜、白等。

    (5)宋词:有柳永、李清照等为代表的婉约派,苏轼、辛弃疾等为代表的豪放派。

    (6)元曲:包括元杂剧和散曲,代表人物有关汉卿、马致远。

    (7)明清小说:商品经济发展,市民阶层扩大,出现了四大名著以及文言短篇小说《聊斋志异》和讽刺小说《儒林外史》等凯轮。

3.高三年级历史必修三知识点整理

  书法艺术

  汉字起源和演变:

  商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦统一小篆—汉隶书—三国楷书(钟繇)

  书法艺术发展

  1、秦汉小篆、隶书

  2、魏晋南北朝时期形成书法艺术:王羲之《兰亭序》

  3、隋唐达到新高峰:张旭、怀素狂草;欧阳询、颜真卿、柳公权楷书;书法理论

  4、两宋:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态

  5、明代:平民化、世俗化,强调个性:祝枝山、文徵明

  绘画艺术

  1、起源:新石器时代壁画,地面画,陶器装饰

  2、战国:帛画(《人物龙凤图》)

  3、东晋:顾恺之《女史箴图》:提出以形写神

  4、唐代:吴道子《送子天王图》:创造法度,雍容华贵

  5、宋代:山水画兴起:注重意境

  民间风情画:张择端《清明上河图》

  6、明清:八大山人:风格奇特;木刻版画、年画等

  7、民间绘画兴起原因:商业兴盛、城市发展、文化普及

    8、中国古代绘画的基本特点:一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画;另一方面出现了非功利、主写意的文人画;不求形似,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由。

4.高三年级历史必修三知识点整理

  有关市的发展:

    (1)秦代:法律管理商业。

  (2)汉代:进行集中贸易的“市”,有专门的管理机构,相当严格;

    汉代:形成若干全国性商业中心。如:长安和五都——洛阳、邯郸、临淄、宛、成都。

  (3)六朝:出现草市,但也实行行政管理;

  (4)唐代:夜市繁盛草市逐渐演进为地方商业中心;

    (5)宋代:“市”突破时空限制,商业活动不再受官吏直接监管。夜市、晓市都很兴盛,还有定期庙会集市,宋代:草市配套的饮食服务设施也较完备;

    (6)明清:都市中形成繁华的商业区。

5.高三年级历史必修三知识点整理

  古代中国的手工业发展

  了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就

  (1)丝织业:

    我国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。

  距今四五千年,我国已养蚕并有了丝织品。

  商朝时已有了织机,能织出多种丝织品。

  西周时能生产出斜纹提花织物。

  唐朝丝织技术高,以轻盈精湛著称,还吸收了波斯的织法和图案风格。

  宋朝丝织品品种繁多,织锦吸收了花鸟画中的写实风格,图案生动活泼。

  明清中央或地方官府盯拆信设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代,特别是细密精致的缎,成为清朝丝织品的代表。

  丝织工具有花楼机。

  (2)冶金技术:

    ①冶铜技术:原始社会晚期,中国人就掌握了冶铜技术。商周时代,青铜铸造进入繁荣时期,代表作有商朝的司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。

    ②冶铁技术:西周晚期,中国已有铁器。东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具,南北朝的灌钢法等,使中国在钢铁冶炼技术和产量,在16世纪以前一直世界。

  (3)制瓷业:

    中国是瓷器的故乡。

  商朝时已烧制出原始瓷器。

  东汉烧出成熟的青瓷,北朝烧出成熟的白瓷。

  至唐朝,已形成南青北白两大制瓷系统。

  宋代制瓷技艺大放异彩,瓷窑遍布全国各地,并出现了五大名窑。

  明清时期瓷器种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。

  江西景德镇是的瓷都。

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