哪里能找到2017-2018人教版八年级物理上册各章单元测试题及答案?
在学习物理的过程中,练习题是非常重要的,可以帮助学生巩固知识点,提高解题能力。对于八年级物理上册的各章单元测试题及答案,可以通过以下几种途径找到:
1.学校教师提供:在学校物理教师的帮助下,可以获得各章单元测试题及答案。老师通常会有备课资料和教学资源,包括测试题和答案,可以向老师咨询。
2.教辅资料:市面上有很多针对八年级物理上册的教辅资料,其中包括了各章单元测试题及答案。可以购买这些教辅资料,通过解题来提高自己的物理水平。
3.网络资源:互联网是获取各种资源的重要途径之一。
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4.物理学习小组:可以加入一些物理学习小组,例如微信群、QQ群等,与其他物理学习者交流、讨论,往往能够获取到一些学习资源,包括各章单元测试题及答案。
八年级物理上册全册单元测试题人教版
做好单元测试题准备,物理考场上总有最艰难的时刻,成功是给有准备的人。下面由禅裤我为你整理的八年级物理上册全册单元测试题人教版,希望对大家有帮助!
八年级物理上册全册单元测试题
一、选择题(每题4分,共计44分)
1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是()
A.只要物体振动人们就能听到声音
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离
C.“闻其声,知其人”是根据音色来辨别的
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法正确的是()
A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声
C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变
3.(杭州)与声音传播速度有关的是()
A.声音的音调B.声音的响度C.声音的频率D.传播声音的物质
4.(广东深圳)“神十”上天,女航天员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( )
A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B.地球上的学燃竖生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象,以下几个成语中,与声音的音色相关的是( )
A.人声鼎沸B.绕梁三日C.晨钟暮鼓D.声振屋瓦
6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()
7.(成都)如图2所示,与图中情景相关的说法中正确的是()
图2
8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法,不正确的是()
A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播
B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音
C.超声波可以粉碎结石,说明声音具有能量
D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽,以此来除掉杂草
9.(四川绵阳)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
10.(福建漳州)下列事例中皮袭大,没有利用超声波的是()
A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体
11.(兰州)下列几种说法中正确的是()
A.声音可以在真空中传播B.“低声细语”是指声音的响度小
C.只要物体振动,人就能听到声音D.声音只能传播信息,不能传播能量
二、填空题(每题2分,共计30分)
12.(辽宁锦州)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声。
13.(山东济宁)小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的
不同来判断的。妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的。
14.(集约题)学习了声音的相关知识后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气产生的;
(2)声音在水中的传播速度(大于/等于/小于)在空气中的传播速度;
(3)在月球上,声音不能传播的原因是;
(4)如图3所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图是噪声的波形;
(5)在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的(响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将(增大/减小);噪声监测设备(能/不能)减弱噪声的强度;
(6)中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在(声源处/传播途中/人耳处)减弱噪声.噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把声能转化为电能,为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外,还可传递。
三、计算题(26分)
15.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远?(2)炮弹的飞行速度多大?
八年级物理上册全册单元测试题答案
一、1.C
2.A点拨:声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,故A正确;宇航员利用电磁波进行交流,声音不能在真空中传播,故B错误;蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,故C错误;古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变,故D错误。
3.D
4.A点拨:王亚平说话发出声音是由声带振动产生的;声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的;在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒;声音大是因为响度大。
5.C点拨:“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样,说明声音多而杂,主要是响度大,不符合题意;“绕梁三日”形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响.说明声音的传播时间长;不符合题意;“晨钟暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声,早晨是钟声,傍晚是鼓声,区分不同的乐器,说明的是音色不同,符合题意;“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了,形容呼喊的声音很宏大猛烈,说明响度大,不符合题意。
6.D7.A8.A9.D10.D11.B
二、12.音调;空气;声源处
13.音色;响度
14.(1)振动(2)大于(3)真空不能传声(4)乙(5)响度;dB;增大;不能(6)声源处;信息
点拨:(1)声音是由物体振动产生的,笛声是空气振动产生的。
(2)声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
(3)月球上没有空气,真空不能传声。
(4)噪声是物体不规则振动产生的,图乙的波形不规则。
(5)噪声的大小是指声音的响度,所以,噪声监测器测定的是声音的响度,因为用分贝划分噪声的等级,所以显示屏上显示的数字单位是dB,若此时有一辆大卡车路过此地,噪声会增大,所以显示屏上显示的数将增大,噪声监测设备不能减弱噪声的强度。
(6)减弱噪声的途径:从声源处,从传播过程中,从人耳处。
考场附近“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声。
T恤衫在噪声环境下发电,把声能转化为电能。
三、15解:(1)大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m;
(2)炮弹飞行的距离s′=s=714m;
炮弹运行速度v′=s′/t′=714m/0.6s=1190m/s
答:大炮距坦克714m,炮弹运行速度是1190m/s。
点拨:本题考查了速度公式的应用,认真审题,确定从开炮到听到爆炸声的时间、从开炮到炮弹击中目标的时间是本题的关键。
八年级物理答案及试题
物理的答案篇一:八上知识与能力训练人教版物理答案
第一章机械运动
第1节长度和时间的测量(一)
自主导学
1.kmmdmcmmmμmnmm
2.量程分度值零刻度线在哪里
3.(1)正确放置刻度尺
(2)读数时,视线要正对刻度线
(3)记录时,不但要记录数值,还必须要注明单位
4.秒表
5.避免错误错误
基础练习
1.(1)1.2512501.25x109(2)2502.5x108(3)752.5
2.15.31cm18.22cm
3.对准物体的边缘0~6cm1cm3.4
4.C
5.D
提高练习
6.1mm3.66cm3.6cm0.06cm
7.C8.B9.B10.B11.B12.C13.180
4500(4)150
第1节长度和时间的测量(二)
自森芹主导学
1.配合法累积法替代法
2.取平均值
基础练习
1.1﹕107695km
2.85累积法
3.400m
4.D
5.D
提高练习
6.
7.6m
第2节运动的描述
自主导学
1.位置
2.参照物参照物相对
基础练习
1.运动运动静止运动
2.B3.C4.B5.D
提高练习
6.人山7.B8.D9.A10.D
第3节运动的快慢(一)
自主导学
1.快慢路程时间
2.m/skm/h1m/s=3.6km/h
3.直线速度
4.平均速度
基础练习
1.5722.303.B4.C5.C
提高练习
6.A7.C8.D9.C
第3节运动的快慢(二)
自主导学
2.回声火车过桥爆破
基础练习
1.<
2.A
提高练习
3.甲丙乙
4.加速直线匀速直线
5.1593.3
6.骑车者与跑步者都做匀速运动骑车者的速度比跑步者的速度要快
7.C8.B9.B10.C11.2412.229.5
第4节测量平均速度
自主导学
1.刻度尺秒表
基础练习
1.0.75
2.0.170.250.20哪一段路程
提高练习
3.(1)60.00(2)20(3)s/t0.9
4.(1)质量(2)在光滑程度相同的情况下,小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关
第一章《机械运动》单元测试题此春贺
一、填空题
1.0.1cm3.80cm
2.1518
3.东边地平线西边的山
4.距离时间速度
二、选择题
5.B6.B7.D8.C9.B10.A11.B12.C13.A14.D
16.A17.A18.C19.D20.D21.A22.D23.B
三、实验题
24.(1)刻度尺秒表(2)v=s/t(3)变速(4)v2
四、综合应用题
25.200s
26.8.1m/s
27.42min
第二章声现象
第森派1节声音的产生与传播
自主导学
1.振动固体液体气体声波真空
2.快快340
基础练习
15.B
物理的答案篇二:物理试题
期末物理试卷
一、选择题:(本题共12小题,每小题2分,共24分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图.据悉,中国馆将和北京奥运场馆“鸟巢”一样,都采用了太阳能光伏技术,其中要用到“超白玻璃”,这种特殊材料具有较好的()
A.保暖性能B.导电性能C.保洁性能D.透光性能
2.如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:ρ乙为()
A.2:1B.1:2C.3:4D.4:3
3.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是()
A.现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动
B.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
C.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙
D.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用
4.在“比较物质的硬度”时,一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”.在讨论过程中,有同学提出:“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅”,这时,有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下.就“有同学提出:‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下,比较留下的划痕深浅’”这一环节而言,属于科学探究中的()
A.分析与论证B.进行实验与收集证据C.猜想与假设D.制定计划与设计实验
5.在央视春晚中,魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝,使人们对魔术产生了浓厚的兴趣.《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下,让在桌面上的银币进入到小杯中(如图甲).图乙是对该魔术的.一种破解过程,则有关破解过程的说法,不正确的是()
A.硬币离开B后,由于惯性一直运动到D
B.硬币从B到C的过程中,由弹簧的势能转化为硬币的动能和重力势能C.从A到B的过程中,硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力
D.硬币从D到E再到杯中,可以说明力能改变物体的运动状态
6.踢出去的足球在水平草地上滚动.在下面列举的各对力中,属于平衡力的是()
A.球所受的重力和球所受的摩擦力B.球所受的重力和草地对球的支持力
C.球所受的重力和球对草地的压力D.球对草地的压力和草地对球的支持力
7.(2010广州)如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定()
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P的速度一定大于Q的速度
C.P的质量一定大于Q的质量
D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
8.据美联社报道,从今年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关.如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是()
A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式
C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积
9.(2005北京)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则()
10.(2006?山东)大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是()
A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些
B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低
C.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用
D.用吸管吸饮料是利用了大气压强
11.体积相同的铜、铁、铝和木四个小球,放入水中静止时如图,已知这四个小球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水A.p甲<p乙B.p甲=p乙C.p甲>p乙D.条件不足,无法判断>ρ木头,则下列判断正确的是()
A.铝球、木球一定是实心的,铜球和铁球一定是空心的
B.四个小球所受的浮力关系是:F铜>F木头>F铁=F铝
C.四个小球的重力关系是:G铝>G铁>G木头>G铜
D.四个小球的质量关系是:m铝>m铁>m铜>m木头
12.如图(a)所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直到全部没入水中,然后石料继续下降一段距离;图(b)是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,则石料的密度为()
二、填空题(每空1分,共24分)
13.“光明”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275_________(填上合适的单位),体积为0.25_________(填上合适的单位),由此可以估算出牛奶的密度约为_________kg/m3.喝掉一半后,牛奶的密度将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
14.劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为_________.用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明_________.酒精和水混合总体积变小,这表明_________.
15.生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的_________有关.
(2)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶的运动状态_________(选填“发生”或“没有”)变化.
(3)如图甲,往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有_________的缘故.
(4)如图乙所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:滚动摩擦力_________滑动摩擦力(选填“大于”或“小于”)
.A.1.8×103㎏/m3B.2.8×103㎏/m3C.3.0×103㎏/m3D.3.2×103㎏/m3
16.(2005?南通)如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为_________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做_________运动,受到的摩擦力是_________N.
17.在利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强的实验中,测得人的质量为54kg,在方格纸上留下鞋底的鞋印(如图所示).每一个方格的面积为4×102﹣4m2,数方格时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计,则一只鞋底的面积是_________m.此人双脚站立时,人受到的_________力与重力是一对平衡力,人对地面的压强大约是_________Pa.(取g=10N/kg)
18_________可知,舰船所受到的浮力_________(变大/变小/不变);进一步分析,舰体排开水的体积_________(变大/变小/不变).
19.我们经常可以看到这种现象:汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动.如图所示,观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动?请你猜想,并说明理由.
(1)猜想:树叶会沿着_________方向飘动.
(2)理由:_________.
20.如图所示,质量55g的物体,放入装有纯水的烧杯中,沉入底部,物体排开纯水的质量为50g,然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.则物体的体积为_________cm3,物体悬浮时所受的浮力为_________N,盐水的密度为_________kg/m3.(g=10N/kg)
三、作图题(每题2分,共8分)
21.按照题目要求作图:
(1)正在空中飞行的物体A重50N,不计空气的作用力,画出物体A受力的示意图.
(2)在图中用力的示意图画出物体A所受60N的重力和A对挡板B的45N的压力.
(3)将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮.在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图.
(4)在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.请你画出此时乒乓球受力的示意图.
四、实验和解答题(本题共8小题,共44分.解答第28、29题时应有解题过程.解答时,请在答题纸的相应的位置上写出文字说明、证明过程或演算步骤)
22.(2005南通)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是
(3)矿石的密度是
3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值?偏大”、“偏小”、“不变”).
(4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到,请举一例:_________.
23.(1)观察现象一:图甲是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识.
例:现象:塑料片飞出后会下落.
物理知识:塑料片受到重力.
现象:_________
物理知识:_________
(2)如图乙所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳_________的说法是________
八年级上册物理期中试卷及答案人教版2017
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、在需要安静环境的部门附近,有禁止鸣喇叭的标志,如图所示,此标志说明()
A.防止噪声的产生B.阻断噪声的传播
C.防止噪声进入人耳D.耳朵以上说法均不正确
2、教室的课桌的高度最接近于()
A.870cmB.87dmC.0.87mD.87m
3、夜晚,看到月亮在云中穿行,这时选择的参照物是()
A.云B.月亮C.地面D.观看的人
春租斗 4、优美的乐曲《梁祝》,既能用小提琴演奏,又能用钢琴演奏.我们能够区别出钢琴和小提琴的声音,主要是依据声音的
A.音调B.响度C.音色D.速度
5、下列物质中,声音不能在其中传播的是()。
A、气体B、液体C、固体D、真空
6、使用温度计测量液体温度时,如下图所示的四种方法中正确的是()
7、作匀速扒磨直线运动的物体,8s内通过的路程是20m,它在第4s内的速度()
A.2.5m/sB.20m/sC.5m/sD.8m/s
8、声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是()
A.用超声波碎石B.用声纳探测海深
C.利用B超做体检D.利用回声定位
9、下列物态变化现象中,属于凝华的是()
A.春天,冰雪消融B.夏天,拖好的地板很快变干
C.秋天,早晨草木上露珠的形成D.冬天,早晨屋顶上霜的形成
10、在烧得灼热的铁锅中倒入冷水,立即会升腾起一团“白气”是由()
A、水的汽化形成的B、水蒸气液化形成的
C、铁汽化形成的D、铁与水反应生成的
二、填空题(每空2分,共30分)
11、如图是测量硬币直径的图示.则该硬币的直径是
cm。
12、小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车为参照物,他是______的。(选填“运动”或“静止”)
13、完成下列单位转换:
(1)50m=__________km;(2)36km/h=_________m/s;(3)0.6h=_______min。
14、小敏骑自行车,感觉路旁的小树向身后跑去,是以为参照物;若他10min骑行了3km,那么他骑行的速度是km/h。
15、敲击鼓面,人们可以听到鼓声,鼓声是由鼓面产生的,然后通过传播到人的耳朵。
16、校园型搜内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是________。(选填“响度”、“音调”或“音色”)
17、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调________(填“高”或“低”),这说明音调与_______有关。
18、噪声是当代社会的公害之一。从物理来说,它是由发声体的_____________产生的,有资料显示.噪声每经过一条100m宽的林带可降低20—25分贝.从减弱噪声的途径看,这是通过__________,从而降低噪声的。
三、实验,探究题(每空2分,共21分)
19、小李用甲图所示装置探究冰熔化过程中温度变化情况。
时间/min01234567891011
温度/℃一8-6-4—2OO001234
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程的温度——时间图像。(1分)
(2)该物质属于______(填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点为__________℃
(3)某时刻温度计的示数如乙图所示,此时温度是℃。
(4)在第2min时,该物质处于(选填“固态”或“液态”),该物质在0℃时,它处于______________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(5)固体在熔化过程中需要_________热量(选填“放出”或“吸收”)。
20、某实验小组在做“探究水的沸腾”的实验中,用酒精灯给水加热至90℃时开始记时,每隔lmin记录一次温度,记录数据见下表:
时问/min012345678910
温度,℃9092949698100100100100100100
(1)实验小组测得水的沸点是℃;从开始记时到水沸腾经历的时间为min。
(2)水沸腾时大量气泡上升,气泡体积,(选填“变大”、“变小”或“不变”)到水面破裂;在沸腾过程中,水继续吸热,温度。(选填“不断升高”、“保持不变”)
四、简答题(3分)
21、如图所示,刚从水中出来的人,为什么觉得冷?如果有风吹来,他会感觉更冷,为什么?
五、计算题(22题3分,23题5分,24题8分)
22、一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速直线运动,求:该汽车在60s内行驶的路程。
23、京沙快速路是贯穿郑州市南北的大动脉,设计总长25.2km。部分路段(南至南三环,北至北三环)已于今年4月正式通车,新学期开学,小明的爸爸开车送他到学校上学,行驶在京沙快速路上,当他们经过如图所示的标志牌时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行。
(1)他们是否违反了交通法规,为什么?(2分)
(2)在不违反交通规则的前提下,从标志牌处开到(中原路)至少需要多少min?(3分)
24、某人骑自行车经过一段路,到达坡顶后又沿路返回,测得此人上坡时的平均速度为3m/s,下坡时的平均速度为5m/s,求此人在全程中的平均速度。
参考答案
一、选择题
1、A.2、C。3、A4、C5、D6、A7、A8、A9、A10、B
二、填空题
11、2.36cm12、:静止。13、0.05103614、小敏(或自行车),18km/h
15、振动空气16、响度17、一高振动的快慢或频率
18、无规则的振动阻断噪声的传播
三、实验,探究题
19、(1)(1分)(2)晶体0℃(3)2(4)固态固液共存
(5)吸热
20、(1)100;5(2)变大;保持不变
四、简答题
21、答:因为人出水后,身上的水蒸发吸热,使人体的温度下降,所以他会觉得冷。有风吹来时,空气的流速加快,使水的蒸发加快,吸收更多的热量,他会觉得更冷。
五、计算题
22、解:由v=s/t得
……………………………………………………………1分
………………………………………………………1分
…………………………………………………………1分
23、(1)违反了因为40m/s=144km/h,超过60km/h的规定………………2分
(2)由v=s/t得
t=s/v…………………………………………………………1分
=4km/60km/h……………………………………………………1分
=1/15h=4min………………………………………………………1分
24、已知:v1=3m/s,v2=5m/s,
求,这辆小汽车全程的平均速度?
解:设前一半段的路程为是s,则全程路程为2s;
由v=st得,前一半段的路程所用时间:t1==;……………2分
后一半段的路程所用时间:t2==,……………2分
则全程的总时间t=t1 t2= =。…………2分
由==3.75m/s…………………2分
初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一.单项选择题(每小题3分,共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是()
A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是()
A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5mD.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止,下列说法正确的是()
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
4.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()
A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车
5.2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的()
A.地球B.“火卫一”探测器C.太阳D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是()
A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像,则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是()
8.李军的家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是()
A.1.2m/s B.1.25m/sC.2m/sD.2.5m/s
9.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的()
A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳,若玉屏至贵阳约为3.2×105m,则()
A.该汽车的行驶速度是80m/sB.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/sD.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二.单项选择题(每小题3分,共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物,就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动渣世斗,选择太阳为参照物是最合适的,因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况,选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动,甲的速度,丙的速度最小,它们的s-t图像为图2所示,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,下列说法正确的是()
A.甲、乙、丙都做匀速直线运动B.甲的s-t图可能为图线a
C.乙的s-t图一定为图线bD.丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的方法,正确的是()
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出如磨一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
三.填空题(每空2分,共24分)
14、“旭日东升”返此是以为参照物的,“日落西山”是以为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程,它运动的速度是___________m/s,这个物体在前10s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km(2)36km/h=_________m/s(3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如下右图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要__________h.
18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是________和________;经过5s,跑在最前面的小车是________.
(18小题)(17小题)
四.实验题(4分 2分 9分=15分)
19.如图1所示,刻度尺的分度值是_____,木块的长度为______cm。
20、读图,如图:用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是_______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图15所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙小车由甲至丙
路程S/m0.9
时间t/s2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选“大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是______和______。
五、计算题(6分 8分=14分)
22、一列火车长200m,以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥,问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来,某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路,大大地促进了经济发展,给人们出行带来了方便,遗憾的是在某些岔路口,人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关:
(1)如图所示,某同学准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来,如果公路宽12m,问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2)为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人,提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题参考答案
一.二选择题
12345678910111213
BBDCBDBAADABCACABC
二.填空题
三.14.地球西山15.2.52.516.0.05100.01
17.最快行驶速度为40km/h1.518.甲、丙乙
四.实验题
119.1mm1.8420.5min10s21.(1)0.2660.130.15(2)不是
(3)小(4)刻度尺停表
五、计算题
22.100
23.(1)不能
(2)交叉路口,减速慢行;请遵守交通规则,按指示灯行驶。
六.综合能力题
24.(1).紧急刹车发生在8:27
(2).在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8:20~8:30时间段内他驾车的速度为60km/h
(4)。在8:20~8:23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下,有配套训练的可以做一下课前预习的习题。这样能对本节课有一个初步的了解,对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点,帮助你后面复习的,也就是记录课堂的痕迹,不要懒,学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样,比如我教给大家做红烧肉,第一步怎么怎么样,第二步怎么怎么样,然后按照步骤一步一步的给你演示一遍,你也记在本子上了。
但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有,你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。
所以,学习也是一样,一定要多做练习题,并且这个练习题一定是越早越好,所谓趁热打铁,不要等到你忘记的差不多了再去做,效果就很差了。
4、要复习。
教育学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。
观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。
随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课,你能把这节课的知识点说一遍,学完第二节,你能把前两节的知识点复述出来,学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去,学完一本书,你能复述出一本书的知识点,知识框架、知识点都在你脑子里,请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习,做错的那些题目就是你知识薄弱点,你可以不整理错题本,但一定要用重颜色笔标记住,考试前复习的时候就重点复习这些,避免重复错误,助你高分、满分!
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初二上册物理第一章测试题及答案
一、选择题(13×3分)
1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声
B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声
C.一切正在发声的物体都在振动
D.以上说法都不对
2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是()A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音
B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动
C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播
3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()
A.空气可以传播声音B.岸上的人的燃州亮声带在振动
C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动
4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是()A.不要在教学区域内大声喧哗
B.在校园内及其附近栽花种草
C.将教室的所有门窗迹郑全部封死
D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些
5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是()A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤
B.改变敲击音叉的力度
C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉
D.捏住音叉的下面部分后再敲击
6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响()A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好
C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩
7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的()A.响度B.音调C.音色D.振幅
8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是()A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变
C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变
9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较()A.音调变低B.音调变高
C.响度变小D.响度变大
10.下列关于振动和声波的分析正确的是()A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波
C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波
1
11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是()A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停
C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射
12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是()A.声音在空气中沿直线传播
B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音
13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为()A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题(21×1分)
14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以,使居民能在房内安静地休息。
15.一切、都能传播声音,声音只能在中传播,不能传播声音。
能够听到次声的动物:。
能够听到超声的动物:,。
皮宽表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内,它们中发出声音最低的是。
17.将录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到,这说明发声体的越大,响度越大。18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的,都是从产生、传播、接收着手,那么控制噪声应从、、三个方面考虑,其中最重要的是。
19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“呼吸”的声音,若用仪器在地球上进行探测,则仪器“听到”地球的声音,“听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)
20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成若声音被多次反射,则在原声消失
2
后声音还会持续一段时间,这种现象叫,教室内的回声比空旷的原野要(填“大”或“小”),歌剧院的设计考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。
三、简答题(2×5分)
21.当声源朝着我们运动时,我们听到的声音的音调会变高,当声源远离我们运动时,我们听到的声音的音调会变低。那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗?
22.音乐家贝多芬失聪后却写出了《命运交响曲》,谱写了音乐界的神话,他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端,另一端顶在钢琴的共鸣箱上,以此来鉴别琴声,你能分析其中的道理吗?
四、探究创新题(4×4分)
23.当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢?
24.如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.,请你想一想这是为什么?
25.在探究影响声音的音调的实验中,小强选择了以下两组物体进行探究:
错误!未找到引用源。
粗细不同的两根橡皮筋;错误!未找到引用源。
一把钢尺。
则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要;钢尺短时比长时的音调要若用不同的力拨动同一根橡皮筋的不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是。
26.在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问:
(1)小明除了用汽水瓶之外,还要用到哪些器材?
(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同?为什么?
五、计算题(2×7分)
27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26秒后收到返回的声信号,请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。
28.科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在4s后收到声音信号,两船相距6120m,请你计算声音在海水中的传播速度。
3
第一章(A)
一、选择题
1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.A8.C9.B10.A11.D12.B13.A
二、填空题
14.阻断噪声的传播途径。15.固体、液体、气体,介质,真空。
16.狗,狗、海豚,钢琴。17.振动;振动加剧,振幅。
18.消声、隔声、吸声,消声。19.能、不能
20.回声,混响,大,需要。
三、简答题
21.若听到的汽笛声音调变高,则火车正在进站,若听到的汽笛声音调变低,则火车正在进出站。
22.利用了固体传播声音。
四、探究创新题
23.声音在固体中传播比在气体中传播要快。
24.水灌得越满,则上方空气柱的长度越短,故音调将会越高,据此可以判断瓶内水的多少。
25.低;高;响度。控制变量法。
26.略
五、计算题
27.10916.03m28.1530m/s。
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